内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计基础》(高教版2022-服装类专业课程改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装设计基础》(高教版2022-服装类专业课程改革成果教材)项目二任务三一课一练的第10练,练习内容为色相对比和明度对比。
《服装设计基础》(高教版2022-服装类专业课程改革成果教材)
项目二 基础色彩训练
任务三 色彩组合形式
第10练 色相对比和明度对比
一、单选题
1.在色相环上相距120°左右的色彩对比称为( )
A. 同类色对比
B. 类似色对比
C. 对比色对比
D. 互补色对比
2.下列色彩对比效果丰富、雅致、和谐的是( )
A. 同类色对比
B. 类似色对比
C. 对比色对比
D. 互补色对比
3.相隔1到3个层次的明度对比我们称之为( )
A. 长调
B. 中调
C. 短调
D. 超长调
4.下图中色彩对比形式是( )
A. 同类色对比
B. 类似色对比
C. 对比色对比
D. 互补色对比
5.下图中色彩对比属于明度对比中的( )
A. 高短调
B. 中长调
C. 低短调
D. 高长调
二、判断题
1.色彩的冷暖和明度有关。
2.蓝色属于中性色。
三、名词解释
1.对比
2.色相对比
3.明度对比
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《服装设计基础》(高教版2022-服装类专业课程改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《服装设计基础》(高教版2022-服装类专业课程改革成果教材)项目二任务三一课一练的第10练,练习内容为色相对比和明度对比。
《服装设计基础》(高教版2022-服装类专业课程改革成果教材)
项目二 基础色彩训练
任务三 色彩组合形式
第10练 色相对比和明度对比
一、单选题
1.在色相环上相距120°左右的色彩对比称为( )
A. 同类色对比
B. 类似色对比
C. 对比色对比
D. 互补色对比
【答案】C
【解析】在色相环上相距90°至120°左右的色彩对比称为对比色对比,故选C。
2.下列色彩对比效果丰富、雅致、和谐的是( )
A. 同类色对比
B. 类似色对比
C. 对比色对比
D. 互补色对比
【答案】B
【解析】类似色对比效果比同类色对比丰富、雅致、和谐,故选B。
3.相隔1到3个层次的明度对比我们称之为( )
A. 长调
B. 中调
C. 短调
D. 超长调
【答案】C
【解析】相隔1到3个层次的明度对比我们称之为短调,故选C。
4.下图中色彩对比形式是( )
A. 同类色对比
B. 类似色对比
C. 对比色对比
D. 互补色对比
【答案】A
【解析】图中色相变化不明显,调整的是明度,在色相环上色彩相距30°以内,故选A。
5.下图中色彩对比属于明度对比中的( )
A. 高短调
B. 中长调
C. 低短调
D. 高长调
【答案】D
【解析】图中占面积最大的色彩属于高明度,有最亮色和最暗色的对比,属于长调,故选D。
二、判断题
1.色彩的冷暖和明度有关。
【答案】错误
【解析】色彩的冷暖和色相有关。
2.蓝色属于中性色。
【答案】错误
【解析】青、蓝使人联想到冰、水,因此具有冷感。
三、名词解释
1.对比
【答案】指两个以上的颜色在同一空间里的相互比较与对照,从而产生的色与色之间的差异性。
2.色相对比
【答案】色相差异的对比,是指两个以上不同色相的并列所形成的差异性对比效果。
3.明度对比
【答案】建立在明暗差别基础上的色彩对比叫作明度对比。
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