1 大单元4 2 课时22 陆地水体及其相互关系(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考地理高三总复习大一轮复习讲义(广东专版)
2026-09-07
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教辅
摘要:
该高中地理高考复习课件聚焦“陆地水体及其相互关系”核心考点,依据课程标准“绘制示意图解释陆地水体相互关系”要求,系统梳理陆地水体类型、河流补给方式(雨水、积雪融水等)及相互补给规律,对接高考评价体系分析“河流补给类型判断”“水位变化影响因素”等高频考点,归纳选择、综合等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“高考真题情境+核心素养培育”,如结合2025安徽卷勐波罗河流量变化题,运用综合思维从气候、地形双维度解析径流补给类型,通过区域认知对比不同流域水体关系差异。设“易错警示”(如地上河仅河流水补给地下水)和“答题模板”,助力学生掌握图表分析技巧,教师可据此高效开展专题复习,提升学生高考得分能力。
内容正文:
课时22 陆地水体及其相互关系
高三总复习 广东专版
大单元四 地球上的水与水的运动
课程
标准 绘制示意图,解释各类陆地水体之间的相互关系。
04
03
考向探究 能力提升
课时测评
02
知识拓展 教考衔接
主干梳理 强基固本
01
内容索引
主干梳理 强基固本
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1.陆地水体
(1)类型:河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。
(2)特点:储量小,其类型、水量、分布等受自然环境的制约。
2.陆地水体间的相互关系:陆地水体之间存在水的交换和转化,河流是连接其他水体的纽带。
教材归纳
关键 陆地水体相互补给关系的根本是看两水体水位的高低关系,水总是由高水位补给低水位。
3.河流的补给
(1)雨水补给
①雨水补给特点
②对河流影响:河流的水量变化与流域降水量及其变化关系密切。
(2)季节性积雪融水补给
关键 季节性积雪融水补给主要在纬度较高且冬季降雪较多的地区。春季气温回升,积雪融化补给河流,若有大量积雪,气温回升迅速时集中融化,则可形成春汛。
(3)冰川融水补给
①冰川融水补给:永久性冰川的消融对河流的补给。
②补给特点
③我国西北地区的冰川融水补给产生的问题。
每年4~5月的西北灌溉期,由于气温较低,冰川消融量小,常导致缺水;但到6月中旬以后,冰川消融常与雨水叠加,易造成洪涝灾害。
关键 在干旱地区,以冰川融水补给为主的河流,冬季多出现断流。
(4)湖泊和沼泽水补给
①湖泊的功能及影响因素:对河流径流具有调节功能,表现为“削峰补枯”。湖泊规模 和所在位置直接影响到湖泊的调蓄功能。
②沼泽水补给:对河流径流的调节作用不明显,补给的水量也比较小,补给河流的过程很平缓。
(5)地下水补给
关键 河流水和地下水之间不一定存在相互补给的关系
世界上大部分河流水与地下水之间都存在相互补给的关系,但是有的河流的特定河段,如黄河下游、长江荆江段,因其为“地上河”,只存在河流水补给地下水的情况。
1.绘图:在下图中用箭头绘出河流与湖泊的补给关系。
预习检测
答案:
2.绘图:在下图中用箭头绘出河水与地下水的补给关系。
答案:
下图为长江与鄱阳湖之间的陆地水体相互转化关系示意图。读图,完成3~4题。
3.箭头a代表的现象一般发生在
A.1~2月 B.3~4月
C.6~7月 D.10~11月
√
a箭头表示河流水补给湖泊水,此时一般应为河流的丰水期,长江流域属于亚热带季风气候,6~7 月降水量大,为河流丰水期,C正确。
4.若在鄱阳湖区进行大规模围湖造田,将导致箭头a、b流量的变化趋势是
A.a变大
B.a、b均变小
C.b变稳定
D.b在枯水期变大
√
在鄱阳湖区大规模围湖造田,将会使湖泊面积缩小,其调蓄洪水能力下降,即a、b都变小,B正确。
我国某河流上游某地年平均气温8.7 ℃,最高月均温16.4 ℃,最低月均温-0.2 ℃。下图为该河上游多年月平均径流构成图(其中基流即基本径流,是河道中能常年存在的那部分径流)。据此完成5~7题。
5.推测该河a、b径流构成为
A.a为冰川径流,b为融雪径流
B.a为冰川径流,b为湖泊径流
C.a为融雪径流,b为冰川径流
D.a为湖泊径流,b为融雪径流
√
湖泊补给的特点是产生的径流较为稳定,由图可知,a、b径流都呈现了显著的季节变化,b径流形成时间较早,且在春季产生的流量大于a径流,a径流形成时间晚,夏季产生的径流量大,故而a径流为冰川径流、b径流为融雪径流,A正确。
6.基流在该河径流构成中占比最大的时段是
A.3~5月
B.5~8月
C.8~11月
D.11月~次年3月
√
读图可知,在11月~次年3月,其他方式径流均较少,基流所占比重最大,D正确。
7.该河流可能位于
A.青藏高原
B.西北地区
C.东北地区
D.东南地区
√
根据径流构成可知,该河流以冰川融水和积雪融水补给为主,且该地年均温为8.7 ℃ ,最高月均温16.4 ℃,最低月均温-0.2 ℃ ,年均温低而气温年较差小,符合青藏高原的气温特征,A正确。
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知识拓展 教考衔接
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【高考情境知识解读】
1.融雪洪水[2023•湖南卷]
材料信息 融雪洪水灾害由大量的积雪快速融化引起,可分为雨雪混合型(简称“混合型”)洪水灾害和升温融雪型(简称“升温型”)洪水灾害,融雪洪水中常夹杂着冰凌和融冰。
知识解读 融雪洪水是冬季积雪或冰川在春夏季节随着气温升高融化而形成的。主要分布在高纬度地区或海拔较高的山区。若前一年冬季降雪较多,而春夏季节升温迅速,大面积积雪的融化便会形成较大洪水。融雪洪水一般发生在4~5月。在我国,融雪洪水主要分布于东北和西北的高纬度地区。
2.地下水埋深[2021•福建卷]
材料信息 罗布泊地区原为湖泊,是塔里木盆地的汇水与积盐中心之一,干涸过程中盐壳(盐分在地表集聚形成的坚硬壳状物质)广泛发育。
知识解读 地下水埋深是指地下水水面到地表的距离。通常所称的地下水是指潜水。一般来说,如果山区和平原的地下水处在同一水位,那么山区的埋深要大些。如果地质构造原因或者平原和山区地下水中间有断层等不连续界面,且平原区地下水开采又严重的话,平原区地下水也会比山区埋深大。比如华北平原的地下水深层漏斗区。
3.径流深度[2023•浙江6月选考]
材料信息 径流深度是单位流域面积上的径流总量。
知识解读 径流深度,能够客观反映一条河流流域内单位面积水资源的丰富程度,往往与该流域的降水量有关。比如,一条河流流量越大,流域面积越小,径流深度就越大。
【大学教材知识拓展】
地下水与泉水
(1)地下水
(2)井
(3)泉水:地下水的一种重要排泄方式,泉水常常是河流的补给水源。
(4)补给关系
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考向探究 能力提升
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1.依据河流流经地区的气候、地形条件判断
考点 河流补给类型的判断
核心突破
河流流经地区 补给 汛期 分布
湿润区 雨水 取决于降水的季节变化 热带雨林气候区;热带草原气候区;季风气候区;地中海气候区;温带海洋性气候区
干旱区 季节性积雪融水 春季 温带大陆性气候区 温带、亚寒带等冬季有降雪的地区:我国东北地区、俄罗斯等
永久性积雪和冰川融水 夏季 (主要) 河流发源于高大山体,山体海拔高于当地雪线
2.依据径流变化过程判断
3.依据水位高低判断
(2025•安徽卷)勐波罗河流域(图1)大部分位于云南省保山市,河流发源地海拔2 860 m。2023年9月2日该流域经历大范围短时强降雨。图2表示勐波罗河流域柯街和旧城两个水文站9月1~5日流量变化。据此完成1~2题。
1.柯街站径流补给
A.①时以季节性积雪融水补给为主
B.②时以大气降水补给为主
C.③时以地下水补给为主
D.④时以冰川融水补给为主
真题研析
√
【思维可视化示例】
2.旧城站流量最大峰值出现时间早于柯街站,其原因可能是旧城站
A.在柯街站上游
B.受附近支流影响大
C.雨前流量较大
D.流量峰值相对较大
√
【思维可视化实践】
3.(2025•重庆卷,节选)阅读图文材料,完成下列要求。(12分)
蒙新河狸是国家一级重点保护野生动物,在我国仅栖息于新疆准噶尔盆地乌伦古河(内流河)的河水与近岸。乌伦古河发源于阿尔泰山,近几十年来该流域农牧业发展迅速,蒙新河狸因栖息地减少濒临灭绝。调查表明,在乌伦古河干流河段,下游较上游蒙新河狸更为稀少。2018年以来,几名青年志愿者发起“河狸食堂”公益活动,克服当地自然条件的限制,在乌伦古河两岸种植河狸喜食的灌木柳。迄今为止,我国蒙新河狸的数量增加到约750只。下图示意乌伦古河干流下游河段水文地质剖面。
(1)分析乌伦古河干流下游河段蒙新河狸更为稀少的径流量原因。(6分)
答案:该河段所在区域降水稀少,地表径流补给少,蒸发与下渗较强,径流量小;农牧业发展迅速,生产生活用水量大,导致下游河段径流量更少;下游径流量季节和年际变化大,易断流,蒙新河狸无法正常生存。因此,蒙新河狸栖息地范围小,食物来源少、活动空间小,蒙新河狸更为稀少。
(2)分析M地种植灌木柳的地下水条件。(6分)
答案:M地地表沉积物为沙土,有利于接收大气降水、凝结水下渗;地下水水位较高,能够满足灌木柳对水分的需求;但M地地处干旱区,地下水补给主要为河流和上游地下含水层,地下水补给量小;不透水层距地表近,地下含水层薄,储存空间小;地下水水位比下游高,易于流向下游,地下水资源较为贫乏,种植灌木柳时灌溉水源不足。
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课 时 测 评
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【全体达标练】
(1-6小题,每小题3分,共18分)
(2025·广东模拟预测)热融湖是指由自然或人为因素引起多年冻土中的冰楔(水渗入冻土裂隙中冻结成的脉状冰)融化后地表土壤失去支撑而塌陷积水所形成的湖泊,又称热喀斯特湖。随着全球变暖,北极地区的热融湖发生显著变化。如图为热融湖发育过程示意图。据此完成1~2题。
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1.多年冻土中冰楔形成的主要季节是
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
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根据材料可知,冰楔是水渗入冻土裂隙中冻结成的脉状冰,多年冻土层中形成冰楔首先是活动冻土层融化,然后是融水沿裂隙下渗冻结。夏季地温高,活动层融化,融水和降水顺着裂隙下渗,到永冻层上部再次冻结,使得裂隙中的冰体积逐渐变大,根据裂隙形态,水会冻结成上大下小的锥形冰体,形成冰楔,B正确;春秋冬季节,地温低,不利于活动层融化,A、C、D错误。故选B。
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2.北极地区热融湖扩张后明显萎缩的主要原因是
A.地壳运动 B.下渗增强
C.引水灌溉 D.动物饮水
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热融湖扩张属于局部小区域的外力作用,地壳运动影响小,A错误;北极地区基本没有大规模农业区,不需要引水灌溉,C错误;热融湖周边冻土加速融化,使湖水下渗加强,是导致热融湖萎缩的重要原因,B正确;此处动物稀少,其饮水不大可能造成整个湖的萎缩,D错误。故选B。
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(2025·广东东莞高三期末)班戈错是藏北的内陆盐湖,流域内无冰川雪山。湖区多年平均降水量为263.9 mm,季节变化显著,5月至10月为雨季,降水量较大,11月至次年4月为旱季,几乎无降水。如图为班戈错月水位离均率图。据此完成3~4题。
3.班戈错的主要补给水源包括
①降水 ②河流水 ③冰川融水
④地下水 ⑤积雪融水 ⑥湖泊水
A.①②③ B.①②④
C.①③⑤ D.②⑤⑥
√
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班戈错是藏北的内陆盐湖,流域内无
冰川雪山,③⑤错误;湖区多年平均
降水量为263.9 mm,班戈错的补给水
源包括降水、河流水,11月至次年4
月为旱季,几乎无降水,但月水位离
均率大于100%,说明补给水源有地
下水,①②④正确,B正确,A、C、D错误。
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4.关于班戈错水位变化的原因,说法正确的是
A.3~4月气温回升至零度以上,补给增加
B.5~6月入湖水量仍较少,蒸发增强
C.7~9月气温回升至零度以上,蒸发增强
D.9月至次年3月湖面封冻,无补给
√
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11月至次年4月为旱季,几乎无降水,
冬季几乎无降水,3~4月气温回升,
流域内无冰川雪山,补给水源不会增
加,A错误;由图可知,5~6 月班戈
错月水位离均率达到最低值,5~6月
入湖水量仍较少,气温迅速回升,蒸
发量增强,导致班戈错5~6月月水位离均率达到最低值,B正确;7~9月月水位离均率增加,该时期降水丰沛,虽蒸发增强,但入湖水量更大,水位上涨,C错误;9月至次年3月月水位离均率降低,说明湖水水位降低,主要是降水量减少,入湖水量减少所致,与封冻无关,D错误。
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(2025·湖南衡阳一模)如图为2021年长江中游某河段单位河长(指每1米河长)河水与地下水的交换水量与河道水位变化示意图。据此完成5~6题。
5.2021年该河段河水补给
地下水最多的月份是
A.2月 B.5月
C.7月 D.10月
√
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由图可知,单位河长交换水量与河水水位呈正相关,由此可知,单位河长交换水量曲线大于基准线表示河水补给地下水,且数值越大表示补给量越多;河水补给地下水的峰值出现在7月,2月、5月、10月都没有7月补给量大,C正确。
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6.该河段河水与地下水的交换水量
A.主要受河道水位与降水量影响
B.随河道水位持续抬升而减少
C.全年较小且表现为冬春季多、夏秋季少
D.全年较大且表现为春秋季多、冬夏季少
√
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河水与地下水的交换量主要取决于河道水位与地下水位的高低差,而河道水位又受降水量(来水量)影响较大;图中可见河道水位上涨时,常伴随河水对地下水的补给量增大,反之则可能转为地下水补给河水,说明交换水量主要由河道水位与降水量共同决定,A正确,B错误;由图可知,该河段河水与地下水的交换水量冬夏季多、春秋季少,C、D错误。
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7.(14分)(2025·广东六校联考)阅读图文材料,完成下列要求。
长白山天池区属于温带大陆性山地气
候,多年平均气温为-7.3 ℃,降水量为
1 376.4 mm,水面蒸发量为450 mm,是
辽东地区气温最低、水面蒸发量最小、降
水量最大的地方。
长白山天池为火口湖,天池地区地层
岩性主要为浮岩和火山碎屑岩,深部为多孔玄武岩,该区存在多个环状断裂和放射状断裂。如图为长白山天池区地质结构图。
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(1)分析长白山天池区气候特征的形成原
因。(4分)
答案:地处迎风地带,距海洋较近,受
地形抬升作用明显,降水丰富;为山地
地形,海拔较高,且纬度高,距冬季风
源地近,气温较低,蒸发弱。
(2)推测长白山天池水体主要的补给来源并说明原因。(4分)
答案:补给来源:降水和地下水。原因:天池面积较大,该区域降水丰富,蒸发较弱,利于天池积水;该区域断裂发育,利于降水通过断裂下渗形成地下水,地下水通过水循环补给到天池水体中。
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(3)判断长白山天池地表分水岭外侧的地下水是否可以补给天池,并说明理由。(6分)
答案:可以。理由:长白山天池地区存在很多环状断裂和放射状断裂,分水岭外侧的地下水可以通过放射状断裂带越过地表分水岭流到天池中;地表分水岭下存在断裂,地下水能够快速下渗,使得断裂部位地下水位较低,地表分水岭外侧的地下水可以跨越地表分水岭的限制,补给到天池中,地下分水岭外扩;从图中也可以看出,地下分水岭位于地上分水岭之外。
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【学霸加餐练】
(1-6小题,每小题3分,共18分)
(2026•四川绵阳一诊)某地地处大兴安岭东南缘农牧交错带。随着耕地扩张和城镇发展,2000年以后,该地地下水成为了区域稳定的水源,地下水埋藏深度随之发生了改变。下图示意2010~2020年该地区Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区地下水埋深变化情况(正值表示变深)。据此完成1~3题。
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1.该区域地下水的主要补给来源是
A.积雪融水
B.冰川融水
C.大气降水
D.湖泊水
√
结合经纬度和“大兴安岭东南缘农牧交错带”的区位,该区域属于温带季风气候,大气降水是地下水的主要补给来源,C正确;积雪融水为季节性补给,补给量比雨水少,非主要来源,A错误;该区域无冰川分布,冰川融水补给不存在,B错误;湖泊水补给对地下水的贡献较小,D错误。
2.一年中,Ⅰ区地下水埋深最大的季节是
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
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√
Ⅰ区位于农牧交错带,夏季农业灌溉用水量大,大量抽取地下水导致地下水位埋深最大,B正确;春季有积雪融水补给,埋深较小,A错误;秋季灌溉需求弱于夏季,C错误;冬季农业活动少,地下水消耗少,埋深较小,D错误。
3.推测2010年以后,导致甲地地下水埋深变化的原因主要是
A.修建水库
B.农业灌溉
C.生态补水
D.城镇发展
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√
材料提及“2000年以后地下水成为区域稳定水源”,结合“农牧交错带、城镇发展”可知,城镇发展(人口增长、产业活动增加)导致地下水开采量加大,地下水位埋深发生变化,D正确;农业灌溉是原因之一,但“城镇发展”更能体现长期、综合的用水需求变化,B错误;修建水库、生态补水会增加地下水,使埋深减小,与题意不符,A、C错误。
(2025•山东菏泽一模)克兰河发源于阿尔泰山南坡,注入额尔齐斯河。近年来,流域内气温不断升高,降水呈增加趋势(主要为冬季增加)。下图示意克兰河某水文站径流量和降水量的年内变化。据此完成4~6题。
4.克兰河的最主要补给来源是
A.雨水
B.积雪融水
C.地下水
D.冰川融水
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从图中可以看出,该流域降水主要集中在冬季,
而河流径流量最大的时间是 5、6 月份,与降水
时间不匹配,说明雨水不是最主要的补给来源,
A错误;克兰河发源于阿尔泰山南坡,冬季气温
低,降雪不易融化,形成积雪;春季气温回升,积雪大量融化,形成春汛,与图中河流径流量在 5、6 月份达到峰值相符,所以积雪融水是最主要补给来源,B正确;地下水补给比较稳定,不会使河流出现明显的汛期,C错误;若以冰川融水补给为主,河流流量应在气温最高的 7、8 月份达到最大,与图中河流径流量变化不符,D错误。
5.克兰河径流和流域内降水的年内变化在时间上不同步,主要是因为流域内
A.水库调蓄 B.冰川融水量大
C.积雪期长 D.植被覆盖率高
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材料中未提及水库调蓄,且若无其他因素干扰,水
库调蓄也不会导致径流和降水年内变化在时间上不
同步,A错误;根据前面分析,该河主要补给不是
冰川融水,且即使有冰川融水,也不是导致径流和
降水时间不同步的主要原因,B错误;该流域冬季
降水较多,由于气温低,以积雪形式存在,春季气温回升,积雪融化形成径流,使得径流峰值出现在 5、6 月份,与流域内降水时间不同步,这是因为积雪期长导致的,C正确;植被覆盖率高会使径流更加平稳,但不会导致径流和降水在时间上出现明显的不同步,D错误。
6.近年来,克兰河汛期出现的时间和洪峰流量
A.提前 增大
B.提前 减小
C.推迟 增大
D.推迟 减小
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近年来流域内气温不断升高,冬季增加的降水多以雨水形式出现,部分积雪提前融化。同时气温升高使得春季积雪融化速度加快,导致汛期提前。降水呈增加趋势,且冬季降水增加,加上气温升高积雪融化量增多,使得河流的洪峰流量增大,A正确。
7.(10分)(2026•吉林长春名校摸底考试)阅读图文材料,完成下列要求。
洪湖(图1)位于湖北省南部洪湖市、监利市之间,周围河流与洪湖的水力连通性主要受福田寺防洪闸、新堤闸等水闸控制。研究发现,洪湖与地下水之间存在着相互补给关系,其相互补给关系存在明显时间差异。图2示意2017~2022年洪湖月均湖面降水总量、净入湖径流量、水位及地下水位变化。
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(1)指出洪湖的主要补给水源。(2分)
答案:雨水(降水);河流水;地下水。
(2)据图2说明枯水期、丰水期洪湖与地下水之间的补给关系。(6分)
答案:枯水期:洪湖水位高于地下水位;洪湖补给地下水。
丰水期:洪湖水位与地下水位高低关系呈动态变化;洪湖与地下水动态交替补给(3~6月以洪湖补给地下水为主;7~10月以地下水补给洪湖为主)。
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(3)在不考虑人类用水的背景下,说明10~12月洪湖与地下水水位差变大的主要原因。(2分)
答案:降水量不断减少,地下水位下降速度快;洪湖受水闸调度控制,洪湖水位下降速度慢。
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课时22 陆地水体及其相互关系
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