精品解析:2026年河南商丘市柘城县张桥中学等学校中考押题化学试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 柘城县
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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来源 学科网

内容正文:

2026年河南商丘市柘城县张桥中学等学校中考押题化学试题 满分:50分,考试时间:50分钟 相对原子质量: 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2026年春晚开场,壮观的分会场冰雪舞台与主会场“奔马”数控矩阵光影特效交相辉映。下列主要涉及化学变化的是 A. 干冰升华制造舞台“白雾”仙境 B. 用数控装置反射彩色灯光 C. 燃放烟花营造节日氛围 D. 用环保材料切割制作舞台道具 2. 爱护环境是人类生存和发展的基本前提。下列环境问题的处理正确的是 A. 多开私家车出行有助于缓解温室效应 B. 废旧生锈的铜制品毫无用处可随意丢弃 C. 将废旧电池丢弃到河流中以减少土壤污染 D. 对煤预先采取脱硫措施以减少酸雨 3. 下列场所张贴的图标不正确的是 A. 洗手池 B. 可回收垃圾桶 C. 加油站 D. 学校 4. 发明联合制碱法,为纯碱工业发展做出杰出贡献的是 A. 张青莲 B. 范旭东 C. 侯德榜 D. 屠呦呦 5. 自来水⼚将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是 A. 蒸馏 B. 沉降 C. 过滤 D. 消毒 6. 下列实验操作正确的是 A. 称量NaOH固体 B. 稀释浓硫酸 C. 点燃酒精灯 D. 测定溶液pH 7. 生理盐水中含有的微粒不包括 A. 水分子 B. 钠离子 C. 氯离子 D. 氯化钠分子 8. 下列物质中,属于混合物的是 A. 冰水共存物 B. 氧化镁 C. 液态氧 D. 石油 9. 《天工开物》中记载了锡的冶炼方法:用木炭和锡砂共同加热产生锡。反应的化学方程式为:,该反应属于 A. 置换反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 化合反应 10. 元素符号是一种国际通用的化学语言。下列元素的元素符号第二个字母相同的一组是 A. 银、金 B. 钙、钡 C. 铝、钛 D. 铅、铂 11. 没食子酸可用于制药。下列说法不正确的是 A. 没食子酸中碳元素质量分数最大 B. 没食子酸由3种元素组成 C. 一个没食子酸分子中含有19个原子 D. 85 g没食子酸中含有氧元素的质量为40 g 12. “用质量分数为的NaCl溶液配制50 g质量分数为的NaCl溶液”的实验操作中,下列说法不正确的是 A. 该实验的步骤是:计算、量取、混匀 B. 该实验过程中需要用到量筒、烧杯、玻璃棒 C. 仰视读数取水会造成溶液浓度偏大 D. 配制好的溶液转移到试剂瓶中浓度不变 13. 下列实验方案中,能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH和固体 取样,加水溶解,比较温度的变化 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 除去溶液中的NaOH 向混合溶液中加入适量氢氧化钡溶液,过滤 D 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水,过滤、蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 14. 取一定质量镁、锌的混合物与足量的稀硫酸充分反应,所得气体充分燃烧生成18 g水。则原金属混合物的质量可能是 A. 16 g B. 40 g C. 84 g D. 128 g 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,作图1分,共16分) 15. 化学与生活息息相关。 (1)某农场种植的黄瓜,叶片发黄,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是________(填“”或“KCl”)。 (2)学校食堂做的凉拌黄瓜清爽可口,营养丰富。黄瓜可为我们提供的营养素是________。 (3)空气中能供给呼吸,参与植物呼吸作用的气体是________(填化学式)。 16. 2025年12月首届国际人形机器人街舞邀请赛在我国成功举办。机器人内部使用了多种氮化镓器件,镓元素在元素周期表中的信息及镓离子的结构示意图如图所示。镓的相对原子质量为________,一个镓离子带________个单位正电荷。 17. 硫酸亚铁口服液是一种常见的补铁制剂。 (1)标出硫酸亚铁中铁元素的化合价________。 (2)铁是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素,人体摄入铁不足易引起贫血。 (3)这种口服液不宜接触铝制器皿,用化学方程式表示其原因:________。 18. 某实验小组的同学在实验室制取初中常见气体。 (1)制取某种气体时,发生装置既可以选A装置,又可以选B装置。写出用A装置制取该气体的化学方程式:________。 (2)可用C装置收集某种气体,则该气体具有什么性质?________。(任写一条) (3)若用装满水的D装置收集一瓶氢气,气体从b口进入,把D装置补画完整________(只画导气管)。 19. CO和在相同质量的氧气中完全燃烧、消耗质量更多的是________。24 g与一定质量的氧气恰好完全反应,生成二氧化碳、一氧化碳和水,其中二氧化碳和一氧化碳的质量比为11:14,则该反应的化学方程式是________。 20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化)。甲、丙、丁属于不同类别的物质。甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等。实验室中常用丙的溶液检验丁。乙为常用的溶剂。 (1)写出乙的化学式:________。 (2)写出甲和丙反应的化学方程式:________。 (3)写出丁在生产、生活中的一种用途:________。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 如图为某化学反应的微观示意图。回答下列问题: (1)该反应的化学方程式为________。 (2)参加反应的物质乙和生成的物质丙的质量比为________(填写最简整数比)。 (3)空气中有甲产生会闻到刺激性气味,从微观角度解释其原因。 22. 燃烧与灭火都与化学息息相关。 (1)釜底抽薪对应的灭火原理是什么? (2)某同学将氧气通入如图所示装置探究燃烧的条件。请从以下所给问题中任选一个回答。(已知:白磷、红磷的着火点分别是) ①通入氧气后,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明物质燃烧的条件是什么? ②装置中热水主要起什么作用? 23. 某同学向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,逐滴滴入足量稀盐酸,如图所示。 (1)描述烧杯中溶液颜色的变化。 (2)写出烧杯中发生反应的化学方程式。 24. 池盐制取:将盐池内清水(含等)引入旁边耕成畦垄的地里。“待夏秋之交,南风(热风)大起,则一宵(一夜)结成,曰颗盐(粗盐)。”若盐析出时刮东北风(冷风),则味苦(含硫酸镁)色恶,不堪食用。 (1)请根据溶解度曲线解释,刮南风(热风)时析出粗盐(主要成分为氯化钠)的原因是什么? (2)南风(热风)大起后结成的粗盐依旧含有微量硫酸镁等杂质,可采用______(填字母)淋洗最佳。 A. 蒸馏水 B. 饱和硫酸镁溶液 C. 饱和氯化钠溶液 (3)℃时,硫酸镁饱和溶液的溶质质量分数为(填写计算式即可)。 四、综合应用题(共10分) 25. 金属材料的使用作为时代发展的标志,见证了人类文明发展的过程。 (1)正月十五,元宵节。打铁花是流传于豫晋地区民间传统的烟火,始于北宋,盛于明清,至今已有千余年的历史,为“国家级非物质文化遗产”。回答下列有关内容: ①写出铁燃烧的化学方程式:_________。 ②从合金性质的角度分析,打铁花用生铁而不用纯铁的原因是_________。 (2)铁制品容易生锈,在其表面刷漆可防止生锈,主要原理是隔绝了空气中的_________。 (3)铝的利用距今100多年,铝具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面_________。 (4)《天工开物》中记载的“炒钢法”的生产过程可用下图表示。 ①在进入炼铁炉前要将铁矿石捣碎,其目的是( )。 ②“炼铁”时,持续鼓入空气的目的是( )。 ③炼铁炉中的生铁流至方塘后,经翻炒得到钢。生铁与钢的性能不同,主要原因是( )。 (5)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁高温下反应。若炼制168 kg的铁。则至少需要含氧化铁的赤铁矿石的质量是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年河南商丘市柘城县张桥中学等学校中考押题化学试题 满分:50分,考试时间:50分钟 相对原子质量: 一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 2026年春晚开场,壮观的分会场冰雪舞台与主会场“奔马”数控矩阵光影特效交相辉映。下列主要涉及化学变化的是 A. 干冰升华制造舞台“白雾”仙境 B. 用数控装置反射彩色灯光 C. 燃放烟花营造节日氛围 D. 用环保材料切割制作舞台道具 【答案】C 【解析】 【详解】干冰升华是固态二氧化碳直接变为气态的过程,仅物质状态发生改变, 数控装置反射灯光属于光学现象,切割制作舞台道具仅改变材料的形状大小,均无新物质生成,属于物理变化;燃放烟花过程中火药燃烧,会生成二氧化碳、硫化物等多种新物质,属于化学变化。 2. 爱护环境是人类生存和发展的基本前提。下列环境问题的处理正确的是 A. 多开私家车出行有助于缓解温室效应 B. 废旧生锈的铜制品毫无用处可随意丢弃 C. 将废旧电池丢弃到河流中以减少土壤污染 D. 对煤预先采取脱硫措施以减少酸雨 【答案】D 【解析】 【详解】A.私家车燃烧化石燃料会排放大量(温室气体),多开私家车会加剧温室效应,错误; B.废旧生锈铜制品属于可回收金属资源,随意丢弃会浪费资源、污染环境,错误; C.废旧电池含汞、镉等有毒重金属,丢弃到河流中会造成严重水体污染,错误; D.煤中的硫元素燃烧会生成,是形成酸雨的主要污染物,对煤预先脱硫可减少排放,有效减少酸雨,正确。 3. 下列场所张贴的图标不正确的是 A. 洗手池 B. 可回收垃圾桶 C. 加油站 D. 学校 【答案】B 【解析】 【详解】A.洗手池旁可贴“节约用水”标志,用于提醒人们要节约用水,A正确。 B.可回收垃圾桶应张贴“可回收物”标志,该图标为“其他垃圾”标志,B错误。 C.加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒,遇到明火,容易发生爆炸,需要张贴“禁止烟火”的标志,C正确。 D.学校必须张贴禁止吸烟标志。这不仅是国家法律法规的强制要求,也是学校必须履行的法定管理职责,D正确。 4. 发明联合制碱法,为纯碱工业发展做出杰出贡献的是 A. 张青莲 B. 范旭东 C. 侯德榜 D. 屠呦呦 【答案】C 【解析】 【详解】A. 张青莲的主要贡献是主持测定了铟、铱等多种元素相对原子质量的新值; B. 范旭东是中国近代化工先驱,创办久大精盐公司,制出了氯化钠含量超过90%的精盐,结束了我国依靠进口精盐的时代; C. 侯德榜发明了联合制碱法(又称侯氏制碱法),极大推动了纯碱工业的发展; D. 屠呦呦的核心贡献是发现治疗疟疾的青蒿素。 5. 自来水⼚将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是 A. 蒸馏 B. 沉降 C. 过滤 D. 消毒 【答案】A 【解析】 【详解】自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水。故无需进行的操作为蒸馏。 故选A。 6. 下列实验操作正确的是 A. 称量NaOH固体 B. 稀释浓硫酸 C. 点燃酒精灯 D. 测定溶液pH 【答案】B 【解析】 【详解】A. 用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,NaOH具有强腐蚀性且易潮解,不能放在纸片上称量,否则会腐蚀托盘、导致称量误差,需放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量,错误; B. 稀释浓硫酸时,需将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌使热量及时散出,正确; C. 禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,易导致酒精洒出引发火灾,酒精灯需用火柴点燃,错误; D. 测定溶液pH时,不能将pH试纸直接浸入待测液,会污染试剂,正确操作是用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡对比读数,错误。 7. 生理盐水中含有的微粒不包括 A. 水分子 B. 钠离子 C. 氯离子 D. 氯化钠分子 【答案】D 【解析】 【详解】生理盐水是0.9%的氯化钠水溶液,溶剂为水,由水分子构成,因此存在水分子,溶质是氯化钠,氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,不存在氯化钠分子。 8. 下列物质中,属于混合物的是 A. 冰水共存物 B. 氧化镁 C. 液态氧 D. 石油 【答案】D 【解析】 【详解】A. 冰水共存物中冰和水的化学式均为,仅物态不同,是同一种物质,属于纯净物,错误。 B. 氧化镁化学式为,是单一化合物,属于纯净物,错误。 C. 液态氧是液态的,属于单一单质,是纯净物,错误。 D. 石油由多种烃类及杂质混合而成,无固定组成,属于混合物,正确。 9. 《天工开物》中记载了锡的冶炼方法:用木炭和锡砂共同加热产生锡。反应的化学方程式为:,该反应属于 A. 置换反应 B. 分解反应 C. 复分解反应 D. 化合反应 【答案】A 【解析】 【详解】该反应的反应物是一种单质和一种化合物,生成物是另一种单质和另一种化合物,属于置换反应。 10. 元素符号是一种国际通用的化学语言。下列元素的元素符号第二个字母相同的一组是 A. 银、金 B. 钙、钡 C. 铝、钛 D. 铅、铂 【答案】B 【解析】 【详解】A.银的元素符号为Ag,金的元素符号为Au,第二个字母分别为g、u,不相同,错误。 B.钙的元素符号为Ca,钡的元素符号为Ba,第二个字母均为a,相同,正确。 C.铝的元素符号为Al,钛的元素符号为Ti,第二个字母分别为l、i,不相同,错误。 D.铅的元素符号为Pb,铂的元素符号为Pt,第二个字母分别为b、t,不相同,错误。 11. 没食子酸可用于制药。下列说法不正确的是 A. 没食子酸中碳元素质量分数最大 B. 没食子酸由3种元素组成 C. 一个没食子酸分子中含有19个原子 D. 85 g没食子酸中含有氧元素的质量为40 g 【答案】C 【解析】 【详解】A. 没食子酸中C、H、O元素的质量比为:,故碳元素的质量分数最大,正确; B. 由化学式可知,没食子酸由C、H、O三种元素组成,正确; C. 由化学式可知,没食子酸由没食子酸分子构成,一个没食子酸分子由7个碳原子、6个氢原子、5个氧原子共18个原子构成,错误; D. 85g没食子酸中含有氧元素的质量为: ,正确。 12. “用质量分数为的NaCl溶液配制50 g质量分数为的NaCl溶液”的实验操作中,下列说法不正确的是 A. 该实验的步骤是:计算、量取、混匀 B. 该实验过程中需要用到量筒、烧杯、玻璃棒 C. 仰视读数取水会造成溶液浓度偏大 D. 配制好的溶液转移到试剂瓶中浓度不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.用浓溶液配制稀溶液无需称量固体溶质,步骤为计算所需浓溶液和水的体积、量取两种液体、混匀,正确; B.量取液体需要量筒,混匀操作需要烧杯和玻璃棒,仪器选用正确,正确; C.仰视读数取水时,实际量取的水的体积大于读数,溶剂质量偏大,溶质质量不变,因此所得溶液浓度偏小,错误; D.溶液具有均一、稳定性,转移过程不会改变溶液浓度,说法正确。 13. 下列实验方案中,能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH和固体 取样,加水溶解,比较温度的变化 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 除去溶液中的NaOH 向混合溶液中加入适量氢氧化钡溶液,过滤 D 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水,过滤、蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的; B、分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸,均不反应,均无明显现象,无法比较铜和银的金属活动性强弱,故选项实验方案不能达到目的; C、Na2SO4溶液能与适量氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到目的; D、加入适量水,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,然后过滤、蒸发结晶,无法达到分离目的,故选项实验方案不能达到目的; 故选:A。 14. 取一定质量镁、锌的混合物与足量的稀硫酸充分反应,所得气体充分燃烧生成18 g水。则原金属混合物的质量可能是 A. 16 g B. 40 g C. 84 g D. 128 g 【答案】B 【解析】 【详解】氢气燃烧生成水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类和质量都不变,18g水中所含有氢元素的质量与金属和酸反应生成氢气的质量是相等的。所以氢气的质量为: 。 镁、锌与稀硫酸反应生成氢气的反应方程式及质量关系如下:、。一种金属反应生成2g氢气时,需要镁的质量为24g,锌的质量为65g,因此所需镁、锌混合物的质量应介于24g~65g之间,只有40g符合该范围。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,作图1分,共16分) 15. 化学与生活息息相关。 (1)某农场种植的黄瓜,叶片发黄,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是________(填“”或“KCl”)。 (2)学校食堂做的凉拌黄瓜清爽可口,营养丰富。黄瓜可为我们提供的营养素是________。 (3)空气中能供给呼吸,参与植物呼吸作用的气体是________(填化学式)。 【答案】(1) (2)维生素 (3) 【解析】 【小问1详解】 植物叶片发黄、枝叶生长不茂盛是缺乏氮元素的表现,(尿素)属于氮肥,可补充氮元素满足作物生长需求;是钾肥,主要作用是增强作物抗倒伏、抗病虫害能力,不符合要求; 【小问2详解】 新鲜蔬菜、水果中富含维生素,黄瓜作为常见蔬菜,主要为人体提供维生素; 【小问3详解】 空气中的氧气具有供给呼吸的性质,是动植物呼吸作用的必需反应物,化学式为。 16. 2025年12月首届国际人形机器人街舞邀请赛在我国成功举办。机器人内部使用了多种氮化镓器件,镓元素在元素周期表中的信息及镓离子的结构示意图如图所示。镓的相对原子质量为________,一个镓离子带________个单位正电荷。 【答案】 ①. 69.72 ②. 3 【解析】 【详解】元素周期表的单元格中,元素名称下方标注的数字就是对应元素的相对原子质量,因此直接得出镓的相对原子质量为69.72。 阳离子所带正电荷数=核内质子数-核外电子数。镓离子质子数为31,核外电子数总和为,二者差值为3,因此一个镓离子带3个单位正电荷。 17. 硫酸亚铁口服液是一种常见的补铁制剂。 (1)标出硫酸亚铁中铁元素的化合价________。 (2)铁是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素,人体摄入铁不足易引起贫血。 (3)这种口服液不宜接触铝制器皿,用化学方程式表示其原因:________。 【答案】(1) (2)微量 (3) 【解析】 【小问1详解】 硫酸亚铁中铁元素显+2价,硫酸根显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,硫酸亚铁的化学式为:,化合价标在元素符号的正上方,先写正负号,后写数字,表示为。。 【小问2详解】 铁在人体中含量低于0.01%,属于人体必需的微量元素,摄入不足易引发缺铁性贫血。 【小问3详解】 金属活动性顺序中,铝可与硫酸亚铁发生置换反应,既会腐蚀铝制器皿,也会导致口服液变质失效,反应的化学方程式见答案。 18. 某实验小组的同学在实验室制取初中常见气体。 (1)制取某种气体时,发生装置既可以选A装置,又可以选B装置。写出用A装置制取该气体的化学方程式:________。 (2)可用C装置收集某种气体,则该气体具有什么性质?________。(任写一条) (3)若用装满水的D装置收集一瓶氢气,气体从b口进入,把D装置补画完整________(只画导气管)。 【答案】(1) (2)密度比空气小(或不与空气中物质发生反应,合理即可) (3) 【解析】 【小问1详解】 A装置适用于固体加热反应制取气体,适用于加热高锰酸钾制取氧气,同时还可以利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置可选B; 【小问2详解】 C为向下排空气法收集装置,仅适用于收集密度小于空气、且不与空气中组分发生反应的气体; 【小问3详解】 用装满水的D装置收集一瓶氢气,氢气的密度比水小,氢气应从短管通入,水从长管排出,气体从b口进入,则b为短管,图为。 19. CO和在相同质量的氧气中完全燃烧、消耗质量更多的是________。24 g与一定质量的氧气恰好完全反应,生成二氧化碳、一氧化碳和水,其中二氧化碳和一氧化碳的质量比为11:14,则该反应的化学方程式是________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】根据、可知,CO和在相同质量的氧气中完全燃烧、消耗质量更多的是CO; 根据质量守恒定律,反应前后元素的种类和质量不变。CH4燃烧后转化为CO2、CO、H2O。24g中C元素总质量为 ,H元素总质量为24g-18g=6g;H全部转化为H2O,H2O质量为 ,H2O中O元素的质量为 。 设CO2质量为11a,CO质量为14a, 则两者C元素总质量为 ,得a=2g,则CO2、CO中O元素总质量为 。 消耗氧气总质量等于CO2、CO中O元素总质量+H2O中O元素的质量=48g+32g=80g。 则CH4、O2、CO2、CO、H2O的化学计量数之比为 ,因此化学方程式为 。 20. 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化)。甲、丙、丁属于不同类别的物质。甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等。实验室中常用丙的溶液检验丁。乙为常用的溶剂。 (1)写出乙的化学式:________。 (2)写出甲和丙反应的化学方程式:________。 (3)写出丁在生产、生活中的一种用途:________。 【答案】(1) (2) (3)灭火(气体肥料、制冷剂等,合理即可) 【解析】 【分析】甲可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,则甲为碳酸钠(盐)。乙为常用的溶剂,则乙为水。实验室中常用丙的溶液检验丁​ ,常用澄清石灰水(氢氧化钙溶液)检验二氧化碳,即丙是 Ca(OH)2(碱),丁是 CO2(氧化物)。甲(碳酸钠)与丙(氢氧化钙)反应生成碳酸钙和氢氧化钠、甲(碳酸钠)与酸反应可以生成乙(水)、丁(二氧化碳)能与氢氧化钠反应生成甲(碳酸钠)和水,甲(碳酸钠)能与酸反应生成二氧化碳(丁)、二氧化碳与碱反应能生成盐和乙(水),代入验证,推断合理。 【小问1详解】 由分析可知,乙为水,化学式为H2O; 【小问2详解】 甲和丙的反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式见答案; 【小问3详解】 由分析可知,丁为二氧化碳,用途见答案。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. 如图为某化学反应的微观示意图。回答下列问题: (1)该反应的化学方程式为________。 (2)参加反应的物质乙和生成的物质丙的质量比为________(填写最简整数比)。 (3)空气中有甲产生会闻到刺激性气味,从微观角度解释其原因。 【答案】(1) (2) (3)分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 根据微观示意图,该反应是SO2(甲)、O2(乙)在一定条件下反应生成SO3(丙),化学方程式为。 【小问2详解】 参加反应的物质乙和生成的物质丙的质量比为 。 【小问3详解】 闻到气味的本质原因是分子在不断运动。甲(二氧化硫)具有刺激性气味,二氧化硫分子会不断地做无规则运动,扩散到空气中,进入人的鼻腔,因此能闻到刺激性气味。 22. 燃烧与灭火都与化学息息相关。 (1)釜底抽薪对应的灭火原理是什么? (2)某同学将氧气通入如图所示装置探究燃烧的条件。请从以下所给问题中任选一个回答。(已知:白磷、红磷的着火点分别是) ①通入氧气后,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明物质燃烧的条件是什么? ②装置中热水主要起什么作用? 【答案】(1)清除可燃物 (2)①温度达到可燃物的着火点##②提供热量,隔绝氧气 【解析】 【小问1详解】 燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气(或空气)接触;③温度达到可燃物的着火点。“釜底抽薪” 是指抽走锅底下的柴火,柴火是燃烧的可燃物,抽走后就没有了可燃物,燃烧无法继续进行,因此灭火原理是清除(或移走)可燃物。 【小问2详解】 已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为260℃,实验装置中为60℃热水。 ①白磷和红磷都是可燃物,且都与氧气接触;60℃的温度达到了白磷的着火点(40℃),但远低于红磷的着火点(260℃)。通入氧气后,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点。 ②装置中热水的作用: 提供热量:将温度维持在60℃,达到白磷的着火点,为后续通入氧气时白磷燃烧提供温度条件。 隔绝空气:使白磷在实验初始阶段处于水中,与空气隔绝,防止白磷提前接触氧气发生缓慢氧化,保证实验的可控性与安全性。 23. 某同学向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,逐滴滴入足量稀盐酸,如图所示。 (1)描述烧杯中溶液颜色的变化。 (2)写出烧杯中发生反应的化学方程式。 【答案】(1)溶液由红色逐渐变为无色 (2) 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变红,因此初始时烧杯中溶液为红色。随着稀盐酸的滴加,盐酸与氢氧化钠发生中和反应,溶液的碱性逐渐减弱。当氢氧化钠被完全中和,溶液变为中性,继续滴加稀盐酸,溶液变为酸性。酚酞在中性和酸性溶液中均为无色,因此溶液由红色逐渐变为无色。 【小问2详解】 烧杯中发生的是氢氧化钠与稀盐酸的中和反应,反应生成氯化钠和水,化学方程式为。 24. 池盐制取:将盐池内清水(含等)引入旁边耕成畦垄的地里。“待夏秋之交,南风(热风)大起,则一宵(一夜)结成,曰颗盐(粗盐)。”若盐析出时刮东北风(冷风),则味苦(含硫酸镁)色恶,不堪食用。 (1)请根据溶解度曲线解释,刮南风(热风)时析出粗盐(主要成分为氯化钠)的原因是什么? (2)南风(热风)大起后结成的粗盐依旧含有微量硫酸镁等杂质,可采用______(填字母)淋洗最佳。 A. 蒸馏水 B. 饱和硫酸镁溶液 C. 饱和氯化钠溶液 (3)℃时,硫酸镁饱和溶液的溶质质量分数为(填写计算式即可)。 【答案】(1)氯化钠的溶解度受温度影响不大,刮南风(热风)时,气温升高,水分蒸发快,氯化钠易结晶析出 (2)C (3) 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 A. 蒸馏水会溶解粗盐中的氯化钠,造成产品损失,不合适; B. 饱和硫酸镁溶液无法溶解硫酸镁杂质,达不到除杂目的; C. 饱和氯化钠溶液不能再溶解氯化钠(不会造成产品损失),但可以溶解微量的硫酸镁杂质,因此是最佳选择。 【小问3详解】 t℃时,硫酸镁的溶解度为50g,饱和溶液的溶质质量分数为。 四、综合应用题(共10分) 25. 金属材料的使用作为时代发展的标志,见证了人类文明发展的过程。 (1)正月十五,元宵节。打铁花是流传于豫晋地区民间传统的烟火,始于北宋,盛于明清,至今已有千余年的历史,为“国家级非物质文化遗产”。回答下列有关内容: ①写出铁燃烧的化学方程式:_________。 ②从合金性质的角度分析,打铁花用生铁而不用纯铁的原因是_________。 (2)铁制品容易生锈,在其表面刷漆可防止生锈,主要原理是隔绝了空气中的_________。 (3)铝的利用距今100多年,铝具有很好的抗腐蚀性,是因为其表面_________。 (4)《天工开物》中记载的“炒钢法”的生产过程可用下图表示。 ①在进入炼铁炉前要将铁矿石捣碎,其目的是( )。 ②“炼铁”时,持续鼓入空气的目的是( )。 ③炼铁炉中的生铁流至方塘后,经翻炒得到钢。生铁与钢的性能不同,主要原因是( )。 (5)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁高温下反应。若炼制168 kg的铁。则至少需要含氧化铁的赤铁矿石的质量是多少? 【答案】(1) ①. ②. 生铁的熔点比纯铁低 (2)氧气和水 (3)生成了一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝继续与氧气反应 (4) ①. 增大反应物的接触面积,使反应更快、更充分 ②. 提高炉温 ③. 含碳量不同 (5)解:设至少需要含氧化铁的赤铁矿石的质量为。 答:至少需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量为300kg。 【解析】 【小问1详解】 ①铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为。 ②合金的熔点通常比组成它的纯金属低,生铁是铁碳合金,熔点比纯铁低,更容易被加热至熔融状态,适合打铁花表演。 【小问2详解】 铁生锈需要同时接触氧气和水,刷漆可以隔绝这两种物质,从而防止铁生锈。 【小问3详解】 铝在空气中易与氧气反应,在表面生成一层致密的氧化铝薄膜,这层薄膜能阻止内部的铝继续与氧气反应,因此铝具有良好的抗腐蚀性。 【小问4详解】 ①铁矿石捣碎后,颗粒变小,增大了反应物的接触面积,能让反应更充分、速率更快。 ②持续鼓入空气,能为煤的燃烧提供充足的氧气,使煤充分燃烧,放出更多热量,提高炉温。 ③生铁和钢的主要区别是含碳量不同:生铁含碳量为2%~4.3%,钢含碳量为0.03%~2%,含碳量的差异导致了它们性能的不同。 【小问5详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年河南商丘市柘城县张桥中学等学校中考押题化学试题
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