综合测试卷(三)-《数学 基础模块下册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-06-01
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第5章 指数函数与对数函数,第6章 直线与圆的方程,第7章 简单几何体 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 函数,立体几何,平面解析几何,计数原理与概率统计 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.90 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 数海拾星 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58152054.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
紧扣教材章节,AB卷分层巩固,综合卷整合核心考点,通过基础辨析与情境应用提升数学思维与应试能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|代数|10题(如函数单调性、奇偶性)|概念辨析与性质应用|从函数定义到单调性、奇偶性推导,结合指数函数图象过定点等核心考点|
|几何|8题(如直线与圆相切、三棱锥体积)|空间想象与方程运算|从直观图面积到直线垂直、圆的方程,构建空间几何与解析几何的关联|
|统计概率|7题(如抽样方法、频率分布直方图)|数据处理与决策应用|从抽样方法判断到概率计算,结合实际情境(研学、脐橙销售)培养数据意识|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(三)
考试时间:120分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若,则( )
A. B. C.1 D.2
2.数据1,2,3,4,5,6,7的中位数是( )
A.3 B.4 C.5 D.
3.下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.在某年明信片销售活动中,规定每100万枚为一个开奖组,号码的后四位是2709的为三等奖
B.某车间包装一种产品,在自动包装传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格
C.从8台电脑中逐个不放回地随机抽取2台,进行质量检验,假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取
D.仓库中有1万支奥运火炬,从中一次性就近抽取100支火炬进行质量检查
4.函数(且)的图象必经过点( )
A. B. C. D.
5.如图,是水平放置的的直观图,,,则原的面积为( )
A.6 B. C.12 D.24
6.下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
7.抛掷一枚均匀硬币,如果连续抛掷次,那么第次出现正面朝上的概率为( )
A.1 B. C. D.
8.已知,,,则( )
A. B. C. D.
9.为了检查某超市货架上的饮料是否含有塑化剂,要从编号依次为1到100的塑料瓶装饮料中抽取5瓶进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5瓶饮料的编号可能是( )
A.5,15,25,35,45 B.10,25,40,55,70
C.10,20,30,40,50 D.10,30,50,70,90
10.已知函数在区间上的最大值为,则a的值为( )
A.1 B. C. D.
11.若直线与直线垂直,则这两条直线的交点坐标为 ( )
A. B. C. D.
12.已知是奇函数,当时,,则( )
A. B.2
C. D.
13.已知,则( )
A.2 B. C.1 D.
14.学校组织研学,学生可以从内蒙、上海、杭州、陕西4个研学地点中任选一处前往,3个好朋友每人随机选择一个研学地点,则三人选到同一研学地点的概率是( )
A. B. C. D.
15.若,则( )
A. B. C.1 D.3
16.函数(,且)的图象恒过点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
17.半径为2的圆的圆心在第四象限,且与直线和均相切,则该圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
18.直线:与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
19.已知函数,则为( )
A. B. C.2 D.3
20.若函数是奇函数,则实数( )
A. B.1 C. D.2
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分).
21.已知集合,,则_______.
22.已知两点,,则线段的垂直平分线的方程为______.
23.若过点的直线l与圆只有一个公共点,则l的斜率为______.
24.如图,在三棱锥中,分别为的中点,记三棱锥的体积为,三棱锥的体积为,则______.
25.某校高三年级有400名学生,将某次考试的数学成绩绘制成频率分布直方图,如图所示.则此次考试的数学成绩位于区间的人数约为___________.
3、
解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.解答应写出文字说明、证26.已知函数在区间上的最大值比最小值大,求实数的值.
27.下面两图为同一个健身哑铃,它是由两个全等的大圆柱和中间一个连杆圆柱构成,中间的连杆圆柱为实心,已知大圆柱的底面半径为,高为,连杆圆柱的底面半径为,高为.
(1)求该健身哑铃的体积;
(2)求该健身哑铃的表面积.
28.已知圆过两点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点且与圆相切的直线方程.
29.已知圆C:内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.
(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;
(2)当直线l的倾斜角为45º时,求弦AB的长.
30.某果园今年的脐橙丰收了,果园准备利用互联网销售.为了更好的销售,现随机摘下了个脐橙进行测重,其质量分布在区间内(单位:克),统计质量的数据作出频率分布直方图如下图所示:
(1)按分层抽样的方法从质量落在,的脐橙中随机抽取个,再从这个脐橙中随机抽个,求这个脐橙质量都不小于克的概率;
(2)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,以频率代表概率,已知该果园的脐橙树上大约还有个脐橙待出售,某电商提出两种收购方案:甲:所有脐橙均以元/千克收购;乙:低于克的脐橙以元/个收购,高于或等于克的以元/个收购.请通过计算为该果园选择收益最好的方案.
(参考数据:)
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
综合测试卷(三)
考试时间:120分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若,则( )
A. B. C.1 D.2
【答案】A
【详解】由,得,所以.
2.数据1,2,3,4,5,6,7的中位数是( )
A.3 B.4 C.5 D.
【答案】B
【详解】由中位数定义易知,中位数是4.
3.下列抽样方法是简单随机抽样的是( )
A.在某年明信片销售活动中,规定每100万枚为一个开奖组,号码的后四位是2709的为三等奖
B.某车间包装一种产品,在自动包装传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格
C.从8台电脑中逐个不放回地随机抽取2台,进行质量检验,假设8台电脑已编好号,对编号随机抽取
D.仓库中有1万支奥运火炬,从中一次性就近抽取100支火炬进行质量检查
【答案】C
【分析】利用简单随机抽样的定义,逐一分析各选项即可得解.
【详解】选项A:在明信片销售活动中规定特定号码为三等奖,不属于简单随机抽样,故A错误;
选项B:在自动包装传送带上每隔30分钟抽一包产品,
抽样间隔固定,属于系统抽样,不是简单随机抽样,故B错误;
选项C:从8台已编号的电脑中逐个不放回地随机抽取2台,
符合简单随机抽样中总体个数有限、逐个抽取、不放回抽样、等可能抽样的特点,
属于简单随机抽样,故C正确;
选项D:一次性就近抽取100支火炬,不具有等可能性,不属于简单随机抽样,故D错误;
故选:C.
4.函数(且)的图象必经过点( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,令,求得,且,即可求解.
【详解】由函数,令,解得,此时,
所以函数且的图象必经过点.
5.如图,是水平放置的的直观图,,,则原的面积为( )
A.6 B. C.12 D.24
【答案】C
【分析】画出原图,从而计算出原图的面积.
【详解】根据斜二测画法的知识画出原图如下图所示,
则原的面积为.
故选:C
6.下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据指数函数,对数函数及幂函数的单调性判断即可.
【详解】,在区间上单调递减,A选项错误;
,在区间上单调递减,在区间上单调递增,B选项错误;
,在区间上单调递增,C选项正确;
,在区间上单调递减,D选项错误;
故选:C.
7.抛掷一枚均匀硬币,如果连续抛掷次,那么第次出现正面朝上的概率为( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【详解】抛掷一枚质地均匀的硬币,只考虑第次,有两种结果:正面朝上,反面朝上,每种结果等可能出现,
因此正面朝上的概率为,故B正确.
8.已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性,分别判断与 0、1的大小关系,即可求解.
【详解】指数函数在上单调递增,所以,即;
指数函数在上单调递减,所以,
又因为指数函数的值域大于0,所以,即.
对数函数在上单调递减,所以,即.
由上述分析可知,所以.
9.为了检查某超市货架上的饮料是否含有塑化剂,要从编号依次为1到100的塑料瓶装饮料中抽取5瓶进行检验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5瓶饮料的编号可能是( )
A.5,15,25,35,45 B.10,25,40,55,70
C.10,20,30,40,50 D.10,30,50,70,90
【答案】D
【分析】求出分段间隔,然后验证每个选项中样本编号的间隔即可得出结论.
【详解】利用系统抽样,把编号分为5段,每段20个,每段抽取1个,号码间隔为20.
选项A中样本间隔为10,选项B中样本间隔为15,选项C中样本间隔为10,
选项D中样本间隔为20.
故选:D
10.已知函数在区间上的最大值为,则a的值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数函数单调性得出最大值.
【详解】因为函数在区间上递增,所以其最大值为,得
故选:B.
11.若直线与直线垂直,则这两条直线的交点坐标为 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】显然时不合题意,则直线的斜率为,直线的斜率为,
因为两条直线垂直,所以,解得,
联立可得,解得,即两条直线的交点坐标为.
12.已知是奇函数,当时,,则( )
A. B.2
C. D.
【答案】D
【分析】根据函数的奇偶性以及对数运算求得正确答案.
【详解】依题意,是奇函数,
.
13.已知,则( )
A.2 B. C.1 D.
【答案】C
【分析】利用指数对数互换,解出的值,利用对数的运算法则计算即可.
【详解】已知 ,则,
于是
所以,
.
故选:C
14.学校组织研学,学生可以从内蒙、上海、杭州、陕西4个研学地点中任选一处前往,3个好朋友每人随机选择一个研学地点,则三人选到同一研学地点的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意,三人选到同一研学地点的概率是.
15.若,则( )
A. B. C.1 D.3
【答案】A
【分析】令求出的值,再代入计算可得.
【详解】因为,令,解得,
所以.
故选:A
16.函数(,且)的图象恒过点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】对数型函数过定点,只要令真数部分值为1,解出的值,再将的值代入解析式求得的值.
【详解】令,解得,再将代入解析式得.
所以过定点,即.
故选:D
17.半径为2的圆的圆心在第四象限,且与直线和均相切,则该圆的标准方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意设圆的圆心坐标,再根据直线与圆相切,求出,进而得到圆的标准方程.
【详解】设圆心坐标为,则圆心到直线的距离,
所以,
所以该圆的标准方程为.
故选:C.
18.直线:与圆的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
【答案】A
【分析】根据点到直线的距离求出圆心到直线的距离,再根据与半径的大小关系,得出结果.
【详解】由于圆,所以圆心,半径等于,
圆心到直线的距离为,故直线和圆相交.
故选:A.
19.已知函数,则为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】D
【详解】,
.
所以
20.若函数是奇函数,则实数( )
A. B.1 C. D.2
【答案】A
【分析】由奇函数得,解出,根据奇函数的定义验证即可求解.
【详解】因为函数是奇函数,定义域为,所以,所以,
解得.当时,验证得是奇函数.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分).
21.已知集合,,则_______.
【答案】
【详解】由题可得,,则
22.已知两点,,则线段的垂直平分线的方程为______.
【答案】
【分析】利用垂直平分线的性质求出直线的斜率和直线上的点,进而利用点斜式求解.
【详解】线段的垂直平分线,垂直于直线,且过直线的中点,
设的中点为,则,
设直线的斜率为,则,解得,
直线方程为,一般形式为.
23.若过点的直线l与圆只有一个公共点,则l的斜率为______.
【答案】
【分析】确定给定圆的圆心及半径,再利用直线与圆相切求出斜率.
【详解】圆的圆心,半径,
点在圆外,而直线与圆相交,
依题意,直线与圆相切,且斜率存在,设其方程为,
由,解得,所以的斜率为.
24.如图,在三棱锥中,分别为的中点,记三棱锥的体积为,三棱锥的体积为,则______.
【答案】#
【详解】因为分别为的中点,则
所以,则.
25.某校高三年级有400名学生,将某次考试的数学成绩绘制成频率分布直方图,如图所示.则此次考试的数学成绩位于区间的人数约为___________.
【答案】120
【分析】由频率和为1,列式先求出的值,再求对应区间的频数即可.
【详解】因为,解得,
所以此次考试的数学成绩位于区间的人数约为.
故答案为:120.
三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
26.已知函数在区间上的最大值比最小值大,求实数的值.
【答案】
【解析】由题意可知,函数在单调递增,则,解方程,即可.
【详解】函数
函数在单调递增
即,
又函数在区间上的最大值比最小值大.
,解得或(舍去)
综上所述:
【点睛】本题考查指数函数的单调性,属于较易题.
27.下面两图为同一个健身哑铃,它是由两个全等的大圆柱和中间一个连杆圆柱构成,中间的连杆圆柱为实心,已知大圆柱的底面半径为,高为,连杆圆柱的底面半径为,高为.
(1)求该健身哑铃的体积;
(2)求该健身哑铃的表面积.
【答案】(1)体积为;(2)表面积为.
【分析】(1)哑铃的体积等于两个大圆柱和一个连杆圆柱(位于中间部分)的体积之和,即可得出结果;
(2)哑铃的表面积等于两个大圆柱的表面积与连杆圆柱(位于中间部分)侧面积之和减去连杆圆柱两个底面积,即可得出结果.
【详解】(1)设该健身哑铃的体积为,,,
,因此,该健身哑铃的体积为;
(2) 设该健身哑铃的表面积为,,
, ,,
则.
【点睛】本题考查组合体表面积与体积的计算,解题关键就是要弄清组合体的构成,考查空间想象能力,属于基础题.
28.已知圆过两点,,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)求过点且与圆相切的直线方程.
【答案】(1)(2)
【分析】(1)设圆心坐标为,根据,求得,进而得到圆的方程;
(2)由在圆上,则,得到,求得,进而求得圆的切线方程.
【详解】(1)由题意,圆心在直线上,设圆心坐标为,
由,即,
所以,圆心,半径,
圆的标准方程为.
(2)设切线方程为,因为在圆上,所以,所以,
又,所以,所以切线方程为,即,
所以过的切线方程.
【点睛】本题主要考查了圆的方程的求解,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中熟记圆的方程的形式,以及圆的切线的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
29.已知圆C:内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.
(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;
(2)当直线l的倾斜角为45º时,求弦AB的长.
【答案】(1)2x-y-2=0;(2)
【解析】(1)由圆的方程可求出圆心,再根据直线过点P、C,由斜率公式求出直线的斜率,由点斜式即可写出直线l的方程;
(2)根据点斜式写出直线l的方程,再根据弦长公式即可求出.
【详解】(1)已知圆C:的圆心为C(1,0),因直线过点P、C,所以直线l的斜率为,直线l的方程为y=2(x-1),即 2x-y-2=0.
(2)当直线l的倾斜角为45º时,斜率为1,直线l的方程为y-2=x-2 ,即 x-y=0.
所以圆心C到直线l的距离为.
因为圆的半径为3,所以,弦AB的长.
【点睛】本题主要考查直线方程的求法以及圆的弦长公式的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题.
30.某果园今年的脐橙丰收了,果园准备利用互联网销售.为了更好的销售,现随机摘下了个脐橙进行测重,其质量分布在区间内(单位:克),统计质量的数据作出频率分布直方图如下图所示:
(1)按分层抽样的方法从质量落在,的脐橙中随机抽取个,再从这个脐橙中随机抽个,求这个脐橙质量都不小于克的概率;
(2)以各组数据的中间数值代表这组数据的平均水平,以频率代表概率,已知该果园的脐橙树上大约还有个脐橙待出售,某电商提出两种收购方案:甲:所有脐橙均以元/千克收购;乙:低于克的脐橙以元/个收购,高于或等于克的以元/个收购.请通过计算为该果园选择收益最好的方案.
(参考数据:)
【答案】(1);(2)方案乙
【分析】(1)由分层抽样知,质量为,的脐橙中各抽取个和个,采用列举法求概率;
(2)分别计算甲、乙方案所得总收益,比较即可得到答案.
【详解】(1)由题意知脐橙在,的比例为,故应分别在质量为,
的脐橙中抽取个和个.
记抽取质量在的为,质量在的为,则从这个脐橙中
随机抽取个的方法共有以下种:
;其中个脐橙质量都不小于克的方法
有种,故个脐橙质量都不小于克的概率为.
(2)方案乙更好,理由如下:
由频率分布直方图知,,,,,
的频率分别为.
若用甲方案,总收益为元;
若用乙方案,脐橙低于克的有个,不低于克
的有个.则总收益为元
所以,乙方案收益更高,选择方案乙.
【点睛】本题考查概率与统计的综合应用,涉及到分层抽样、频率分布直方图、古典概型的概率等知识,考查学生的数学运算能力,是一道容易题.
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