【人教版】期末模拟卷(2)-2025-2026学年高一下学期《数学期末考点大串讲》(原卷版+解析版)
2026-06-01
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2份
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15页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 人教版(2021)基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第六章 直线和圆的方程,第七章 简单几何体,第八章 概率与统计初步 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.13 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | Aprilyyn |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58151929.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职高一下学期数学期末模拟卷,精准覆盖《数学基础模块下册》第5-8章核心考点,题型贴合职教高考真题,注重数学眼光、思维与语言的综合考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15/45|抽样方法、几何体识别、三角函数、直线斜率、概率等|基础巩固,如第1题辨析简单随机抽样,考查抽象能力|
|填空题|5/15|函数最值、直线方程、系统抽样、组合体侧面积等|能力提升,如第18题系统抽样编号,体现数据意识|
|解答题|4/40|三角函数定义、函数性质、直线与圆、圆的方程等|创新应用,如第24题求圆方程及弦长,综合几何直观与运算能力|
内容正文:
编写说明:2025-2026学年高一下学期《数学期末考点大串讲》以《数学 基础模块下册》(人教版)教材章节内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。
2025-2026学年高一下学期《数学期末考点大串讲》
期末模拟卷(2)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
测试范围:《数学 基础模块下册》(人教版)第5-8章。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1.下列抽样的方式中,不属于简单随机抽样的是( )
(1)从无限多个个体中抽取个个体作为样本.
(2)某班名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的某项活动
(3)从件玩具中一次性抽取3件进行质量检查.
(4)运动员从8条跑道中随机选取一条跑道
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据简单随机抽样的概念逐项分析即可.
【详解】(1)从无限多个个体中抽取,不满足总体有限,不是简单随机抽样,
(2)指定个子最高的,不满足等可能性,不是简单随机抽样,
(3)从件玩具中一次性抽取3件,未明确随机性且无法保证每个个体等概率被抽中,不是简单随机抽样,
(4)从8条跑道中随机选取一条跑道,是简单随机抽样,
所以不是简单随机抽样的有,
故选:A.
2.下列几何体中,不是旋转体的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由旋转体的概念即可判断.
由旋转体的概念可知,选项ACD为旋转体,选项B不算旋转体.
故选:B.
3.与角终边相同的角的集合是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据终边相同的角的概念即可求解.
【详解】与角终边相同的角的集合是,故A正确,C错误,
选项B和D的表达式中混合使用了角度制和弧度制,数学表达不规范,故B,D错误,
故选:A.
4.过点的直线的斜率为( )
A.2 B. C. D.
【答案】C
【分析】根据过两点的直线斜率公式进行求解即可.
【详解】已知点,,则斜率.
故选:C.
5.已知,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据诱导公式以及同角三角函数的平方关系求解即可.
【详解】∵,即,
∵,则,
∴.
故选:D.
6.如图,已知水平放置的的直观图中,,,那么的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【分析】根据斜二测画法的规则还原原图形,确定边长,利用三角形面积公式求解.
【详解】由直观图可知,位于轴上,位于轴上,且,
根据斜二测画法的规则,原图形如图,
则有,,,
∴的面积为.
故选:D.
7.若,且,则在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】由得在第二或第四象限,分析角在第二象限和角在第四象限是否满足题意即可判断.
【详解】若,则角在第二或第四象限,
若角在第二象限,则,符合,
若角在第四象限,则,不满足题意,
综上所述,则在第二象限.
故选:B.
8.圆截直线所得的弦长等于( )
A.3 B.6 C.4 D.8
【答案】D
【分析】先求解出圆的圆心与半径,再求解圆心到直线的距离,结合垂径定理求解即可.
【详解】∵圆,
则圆的圆心为,即,半径,
圆心到直线的距离,
∴弦长为.
故选:D.
9.圆上的点到直线的距离最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先把圆的方程化为标准方程,结合点到直线的距离公式即可求解.
【详解】圆化为标准方程为,
则圆的圆心为,半径.
圆心到直线的距离,
则圆上的点到直线的距离最大值为.
故选:A.
10.掷两枚质地均匀的骰子,出现的点数之和为6的概率是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先确定所有可能的结果,再找出点数之和为6的结果,最后根据古典概型概率公式计算概率.
【详解】掷两枚质地均匀的骰子,所有可能的结果数为种,
满足条件的有、、、、,共5种情况,
所以出现的点数之和为6的概率.
故选:C.
11.已知圆锥的底面半径为1,高为,则这个圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.
【详解】由勾股定理可得:圆锥的母线长,
所以圆锥的侧面积.
故选:.
12.某高中高一、高二、高三年级的学生人数分别为400,400,600,为了解各年级学生每天阅读的时间,用分层随机抽样的方法从中抽取样本,若样本中高一年级的学生有14人,则样本容量为( )
A.42 B.45 C.49 D.50
【答案】C
【解析】设样本容量为,由抽取的高一年级人数为14人,利用分层抽样的性质能求出抽取的样本容量.
某校高一、高二、高三年级的学生人数分别为400,400,600,为调查该校学生每天用于课外阅读的时间,
现按照分层抽样的方法取若干人,设样本容量为.
∵抽取的高一年级人数为14人,
∴.
故选:C.
13.如果圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱与球的体积之比是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用圆柱和球的体积公式计算.
【详解】设球的半径为,则球的直径为,
因为圆柱的底面直径和高都等于球的直径,
所以圆柱的底面半径,高,
球的体积,
圆柱的体积,
可得:.
故选:B.
14.“”是直线与直线平行的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据直线平行的等价条件求出a的值,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】当时,
直线为,即,
其斜率为,在轴上的截距为,
直线为,即,其斜率为,在轴上的截距为0,
则两直线斜率相等,在轴上的截距不相等,所以两直线平行,故充分性成立;
若直线与直线平行,
则两直线系数需满足,且两直线不重合.
由前者解得或,
经检验,当或时,两直线均不重合,满足平行条件,
故直线与直线平行时,有或,故必要性不成立,
所以“”是直线与直线平行的充分不必要条件.
故选:A.
15.已知,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据正弦函数的单调性解不等式即可.
【详解】因为,则,且,解得,
因为时,若,则或,
当时,单调递增,此时若,则,
当时,单调递减,此时若,则,
因为时,单调递增,此时不符合题意,
综上所述,的取值范围为,
所以关于的不等式的解集是,
故选:B.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16.函数的最大值为________.
【答案】5
【分析】根据正弦函数的性质即可得解.
【详解】因为,
所以当时,函数取得最大值为,
故答案为:.
17.经过点,且与x轴垂直的直线方程为______________.
【答案】
【分析】根据题意写出直线方程即可得解.
【详解】经过点,且与x轴垂直的直线方程为,
故答案为:.
18.用系统抽样法抽取一个容量为10的样本,样本的前两个个体的编号依次为6、16,则第8个个体的编号为________.
【答案】76
【分析】确定抽样间隔,根据系统抽样的概念计算即可求解.
【详解】因为样本的前两个个体的编号依次为6、16,
所以抽样间隔为,所以第8个个体的编号为.
故答案为:76.
19.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为0.5,和棋的概率为0.2,则乙获胜的概率为_____.
【答案】0.3
【分析】根据互斥事件和对立事件的概率公式进行求解即可,
设甲获胜为事件,乙获胜为事件,
由于和棋的概率为0.2,
因此甲、乙有一人获胜的概率为,
于是有.又,于是.
故答案为:0.3
20.如图,陀螺可近似地看作是一个圆柱和一个圆锥的组合体,若圆柱与圆锥的高之比为,且圆锥的母线长是,圆锥的侧面积是,则圆柱的侧面积为__________.
【答案】
【分析】根据圆锥的侧面积公式求出圆锥的底面圆的半径和圆锥的高,即可求出圆柱的高,结合圆柱的侧面积公式即可求解.
【详解】设圆锥和圆柱的底面圆半径为r,
因为圆锥的侧面积是,圆锥的母线长是,
即,所以圆锥底面圆的半径为,
所以圆锥的高为,又圆柱与圆锥的高之比为,
所以圆柱的高为2,所以圆柱的侧面积为.
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
21.已知角的终边经过点.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据任意角三角函数的定义求值即可.
(2)根据诱导公式化简求值即可.
【详解】(1)点P到坐标原点的距离.
因为,所以,即.
(2)由三角函数的定义,可得,
所以.
22.已知函数.
(1)请写出函数的最值以及取最值时的取值集合.
(2)求在区间上满足的的集合.
【答案】(1)最大值为3,的取值集合为;最小值为,的取值集合为.
(2).
【分析】()根据题意结合正弦函数的性质即可得解.
()根据三角函数值求角即可得解.
【详解】(1)函数,
因为,,此时的取值集合为;
,此时的取值集合为.
(2)当时,,则角为第三或第四象限角,
因为,,
所以在上满足条件的第四象限角为,
因为,所以,
所以在上满足条件的第三象限角为,
综上所述,当时的取值集合为.
23.已知直线和.
(1)若直线过两条直线的交点,求的值;
(2)求过两条直线的交点,且与直线平行的直线方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)联立两直线方程求出交点坐标,将交点坐标代入直线中即可求解.
(2)设所求直线的方程为,将交点坐标代入直线方程中即可求解.
【详解】(1)联立方程组解得,
所以直线和的交点坐标为,
因为直线过两条直线的交点,
将点代入方程中为,解得.
(2)设所求直线的方程为,
将交点坐标代入方程为,解得,
所以所求直线方程为.
24.已知圆过点,且圆心E在直线上.
(1)求圆E的方程;
(2)若直线l过点,且被圆E截得的弦长为,求直线l的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)采用待定系数法设圆的标准方程,结合已知条件列方程组求解圆心坐标与半径得到圆的方程.
(2)分直线斜率存在和不存在两种情况,结合弦长公式、点到直线的距离公式求解直线方程.
【详解】(1)设圆心为,标准方程为,
已知圆过点,且圆心E在直线上,
则,即,
①②得,解得,
所以圆的标准方程为.
(2)当直线斜率不存在时,过点的直线为,
圆心到的距离为,弦长为符合题意,
当直线斜率存在时,过点的直线为,即,
则若使弦长为,则,
所以圆心到的距离,
即,整理得,解得,
所以,即.
综上所述,直线l的方程为或 .
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编写说明:2025-2026学年高一下学期《数学期末考点大串讲》以《数学 基础模块下册》(人教版)教材章节内容为基准,精准覆盖核心考点,并紧密贴合职教高考真题题型,包括复习讲义和模拟卷,旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。
2025-2026学年高一下学期《数学期末考点大串讲》
期末模拟卷(2)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
测试范围:《数学 基础模块下册》(人教版)第5-8章。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1.下列抽样的方式中,不属于简单随机抽样的是( )
(1)从无限多个个体中抽取个个体作为样本.
(2)某班名同学,指定个子最高的5名同学参加学校组织的某项活动
(3)从件玩具中一次性抽取3件进行质量检查.
(4)运动员从8条跑道中随机选取一条跑道
A. B. C. D.
2.下列几何体中,不是旋转体的是( )
A. B. C. D.
3.与角终边相同的角的集合是( )
A. B.
C. D.
4.过点的直线的斜率为( )
A.2 B. C. D.
5.已知,,则等于( )
A. B. C. D.
6.如图,已知水平放置的的直观图中,,,那么的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.若,且,则在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
8.圆截直线所得的弦长等于( )
A.3 B.6 C.4 D.8
9.圆上的点到直线的距离最大值是( )
A. B. C. D.
10.掷两枚质地均匀的骰子,出现的点数之和为6的概率是( ).
A. B. C. D.
11.已知圆锥的底面半径为1,高为,则这个圆锥的侧面积为( )
A. B. C. D.
12.某高中高一、高二、高三年级的学生人数分别为400,400,600,为了解各年级学生每天阅读的时间,用分层随机抽样的方法从中抽取样本,若样本中高一年级的学生有14人,则样本容量为( )
A.42 B.45 C.49 D.50
13.如果圆柱的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱与球的体积之比是( )
A. B. C. D.
14.“”是直线与直线平行的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
15.已知,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
16.函数的最大值为________.
17.经过点,且与x轴垂直的直线方程为______________.
18.用系统抽样法抽取一个容量为10的样本,样本的前两个个体的编号依次为6、16,则第8个个体的编号为________.
19.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为0.5,和棋的概率为0.2,则乙获胜的概率为_____.
20.如图,陀螺可近似地看作是一个圆柱和一个圆锥的组合体,若圆柱与圆锥的高之比为,且圆锥的母线长是,圆锥的侧面积是,则圆柱的侧面积为__________.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
21.已知角的终边经过点.
(1)求的值;
(2)求的值.
22.已知函数.
(1)请写出函数的最值以及取最值时的取值集合.
(2)求在区间上满足的的集合.
23.已知直线和.
(1)若直线过两条直线的交点,求的值;
(2)求过两条直线的交点,且与直线平行的直线方程.
24.已知圆过点,且圆心E在直线上.
(1)求圆E的方程;
(2)若直线l过点,且被圆E截得的弦长为,求直线l的方程.
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