第2练 实数指数幂《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.1.2 实数指数幂 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 幂函数 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 379 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 数学吴彦祖 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58151821.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》§5.1.2实数指数幂同步练,依托“三阶支架”设计14题分层训练,从概念辨析到综合应用递进,适配课堂教学,强化运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|实数指数幂基本概念|4道是非题直接判断命题真假,夯实抽象能力|
|概念应用|性质辨析与简单运算|4道选择题+2道填空题,考查指数幂等式成立条件,培养推理意识|
|综合提升|综合运算与问题解决|2道填空题+2道解答题,整合化简计算与代数式求值,发展应用意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 2 练 § 5.1.2 实数指数幂
一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B.
1.. (A B)
2.. (A B)
3.已知,则实数. (A B)
4.若,则. (A B)
二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
5.若,则下列各式成立的是 ( )
A. B.
C. D.
6.下列算式正确的是 ( )
A. B.
C. D.
7.已知,,则 ( )
A.7 B.10 C.1 D.3
8.若,则 ( )
A. B. C. D.
三、填空题:本大题共4小题.
9.计算:_________.
10.设,化简_________.
11.已知,,则_____
12.设是方程的两个实数根,则的值为________
四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤.
13.化简计算下列各式:
(1)计算:;
(2)化简:.
14.已知,求下列式子的值:
(1);
(2).
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 1 练 § 5.1.2 实数指数幂
一、是非选择题:本大题有4小题,对每小题的命题作出判断,对的选A,错的选B.
1.. (A B)
【答案】B
【分析】根据实数指数幂的运算法则进行判断.
【详解】.
故命题错误,答案选B.
2.. (A B)
【答案】B
【分析】根据实数指数幂的运算法则进行判断.
【详解】由指数幂的运算法则可知,
故命题错误,答案选B.
3.已知,则实数. (A B)
【答案】B
【分析】结合四次方根的概念解4次方程.
【详解】由81的四次方根为,所以方程的解为.
故命题错误,答案选B.
4.若,则. (A B)
【答案】A
【分析】根据分数指数幂化简的方法求值即可.
【详解】由,可得,
故,解得,
故命题正确,答案选A.
二、单项选择题:本大题共4小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
5.若,则下列各式成立的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据实数指数幂的运算法则即可求解.
【详解】A选项:,故A错误;
B选项:,故B正确;
C选项:,故C错误;
D选项:,故D错误.
故选:B.
6.下列算式正确的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据实数指数幂的运算法则即可求解.
【详解】A选项,,故错误.
B选项,,故错误.
C选项, ,故正确.
D选项, ,故错误.
故选:C.
7.已知,,则 ( )
A.7 B.10 C.1 D.3
【答案】B
【分析】根据实数指数幂的运算法则即可求解.
【详解】.
故选:B.
8.若,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据指数幂的运算列方程求出的值,再代入中计算即可.
【详解】由得,,
即,解得,
代入得,.
故选:C.
三、填空题:本大题共4小题.
9.计算:_________.
【答案】
【分析】结合根式与分数指数幂的转化,再根据指数幂的运算法则计算即可.
【详解】.
故答案为:.
10.设,化简_________.
【答案】5
【分析】结合n次方根的概念进行化简求值.
【详解】因为,所以,,
所以,
故答案为:5.
11.已知,,则_____
【答案】
【分析】由实数指数幂的逆运算进行求解.
【详解】因为,,
所以,
故答案为:.
12.设是方程的两个实数根,则的值为________
【答案】
【分析】根据韦达定理求出的值,结合指数幂的运算即可得解.
【详解】因为是方程的两个实数根,
所以,则,
故答案为:.
四、解答题:本大题共2小题,解答应写出过程或步骤.
13.化简计算下列各式:
(1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1);(2).
【分析】利用实数指数幂的运算性质可求.
【详解】(1)
;
(2).
14.已知,求下列式子的值:
(1);
(2).
【答案】(1)11;(2)119
【分析】利用完全平方公式和指数幂的运算法则计算即可.
【详解】(1)将两边平方,得,
所以.
(2)由(1)得,.将两边平方,得,
所以.
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