第13练 畜禽疫病发生的调查 《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-06-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 畜禽疫病防治 |
| 教材版本 | 《畜禽疫病防治》高教版(第三版)全一册 |
| 年级 | - |
| 章节 | 畜禽疫情调查 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 畜禽疫病发生的调查 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 111 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58151539.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版第三版)《一课一练》第13练,内容是畜禽疫病发生的调查。
《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练 第13练
任务5.1 畜禽疫病发生的调查
一、单项选择题(每题2分,共8题,共16分)
1. 动物感染病原体后,不出现任何临床症状,但能排出病原体,这种状态称为( )。
A. 显性感染
B. 隐性感染
C. 一过型感染
D. 局部感染
【答案】B
【解析】隐性感染是指动物感染病原体后,不出现任何临床症状,但能排出病原体的状态。隐性感染的动物虽然不发病,但可以作为传染源传播病原体,在疫病防控中需要特别重视。显性感染有明显临床症状,一过型感染病程短且恢复快,局部感染是感染局限于某一部位。
2. 根据《中华人民共和国动物防疫法》的规定,动物疫病分为( )类,其中一类动物疫病是指对养殖业生产安全、公共卫生安全有严重威胁的动物疫病。
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
【答案】B
【解析】根据《中华人民共和国动物防疫法》的规定,动物疫病分为三类。一类动物疫病是指对养殖业生产安全、公共卫生安全有严重威胁的动物疫病,如口蹄疫、高致病性禽流感、非洲猪瘟等;二类动物疫病是指可能造成重大经济损失、需要采取严格控制措施的动物疫病;三类动物疫病是指常见多发、可能造成经济损失、需要控制的动物疫病。
3. 动物疫病的发展过程一般分为四个阶段,其中病原体侵入机体并进行繁殖的阶段称为( )。
A. 潜伏期
B. 前驱期
C. 明显期
D. 转归期
【答案】A
【解析】动物疫病的发展过程一般分为四个阶段:(1)潜伏期:病原体侵入机体并进行繁殖,但动物不出现临床症状;(2)前驱期:动物出现一般不适症状,但特征性症状尚不明显;(3)明显期:动物出现该疫病的特征性临床症状;(4)转归期:疾病走向恢复或死亡。潜伏期长短因病原体种类、侵入数量和途径、动物抵抗力等因素而异。
4. 动物疫病发生的三个基本条件是( ),三者缺一不可,共同构成传染病流行的生物学基础。
A. 病原体、传播途径、易感动物
B. 传染源、传播途径、易感动物
C. 病原体、环境、宿主
D. 传染源、环境、宿主
【答案】B
【解析】动物疫病发生的三个基本条件是:传染源、传播途径和易感动物,三者缺一不可,共同构成传染病流行的生物学基础。传染源是指体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的动物;传播途径是指病原体从传染源排出后,经过一定的方式再侵入其他易感动物所经过的途径;易感动物是指对某种病原体缺乏免疫力或抵抗力容易感染的动物。
5. 在进行畜禽疫病调查时,首先需要了解疫情的发生时间、地点、发病动物种类和数量等信息,这一步骤称为( )。
A. 实验室诊断
B. 现场调查
C. 流行病学调查
D. 病理学检查
【答案】B
【解析】在进行畜禽疫病调查时,首先需要了解疫情的发生时间、地点、发病动物种类和数量、临床症状、死亡情况等信息,这一步骤称为现场调查。现场调查是疫病调查的第一步,通过现场调查可以初步判断疫病的性质、范围和可能的原因,为后续的实验室诊断和防控措施提供依据。
6. 动物感染病原体后,症状轻微且不典型,死亡率很低的感染类型称为( )。
A. 显性感染
B. 隐性感染
C. 温和感染
D. 一过型感染
【答案】C
【解析】温和感染是指动物感染病原体后,症状轻微且不典型,死亡率很低的感染类型。显性感染有明显临床症状;隐性感染不出现临床症状但能排出病原体;一过型感染病程短且恢复快。温和感染在临床诊断中容易被忽视,需要特别注意。
7. 下列哪种情况不属于动物疫病发生的条件( )。
A. 存在病原体
B. 有适宜的传播途径
C. 有易感动物
D. 动物饲养密度过低
【答案】D
【解析】动物疫病发生的三个基本条件是:传染源、传播途径和易感动物。动物饲养密度过低不是疫病发生的条件,相反,饲养密度过高会增加疫病传播的风险。饲养密度过高会导致动物应激增加、免疫力下降、接触机会增多,从而有利于疫病的传播和流行。
8. 在进行畜禽养殖场疫情调查时,需要收集的信息不包括( )。
A. 养殖场的生产规模和生产方式
B. 发病动物的品种、年龄、性别分布
C. 养殖场老板的个人爱好和生活习惯
D. 免疫接种和药物预防情况
【答案】C
【解析】在进行畜禽养殖场疫情调查时,需要收集的信息包括:养殖场的生产规模和生产方式、发病动物的品种、年龄、性别分布、临床症状和病理变化、免疫接种和药物预防情况、饲养管理条件、既往疫病发生情况等。养殖场老板的个人爱好和生活习惯与疫情调查无关,不属于需要收集的信息。
二、判断题(每题1分,共4题,共4分)
1. 所有动物疫病发生后都会表现出明显的临床症状,因此通过临床症状就可以确诊任何动物疫病。( )
【答案】×
【解析】不是所有动物疫病发生后都会表现出明显的临床症状。隐性感染的动物不出现任何临床症状,但能排出病原体;某些疫病的潜伏期和前驱期也没有明显的特征性症状。因此,仅凭临床症状不能确诊所有动物疫病,需要结合流行病学调查、病理学检查、实验室诊断等综合判断。
2. 动物疫病发生的三个基本条件(传染源、传播途径、易感动物)缺一不可,因此只要切断其中任何一个环节,就可以有效控制疫病的传播。( )
【答案】√
【解析】动物疫病发生的三个基本条件(传染源、传播途径、易感动物)是传染病流行的生物学基础,三者缺一不可。因此,只要切断其中任何一个环节,就可以有效控制疫病的传播。这也是动物疫病防控的基本原则:消灭传染源(隔离、扑杀、治疗)、切断传播途径(消毒、杀虫、灭鼠)、保护易感动物(免疫接种、药物预防、改善饲养管理)。
3. 潜伏期是指动物感染病原体后出现第一个临床症状的时间,潜伏期的长短与病原体的毒力、侵入数量和途径、动物的抵抗力等因素有关。( )
【答案】√
【解析】潜伏期是指病原体侵入机体至动物出现第一个临床症状的时间。潜伏期的长短受多种因素影响:病原体的种类和毒力、侵入数量和途径、动物的年龄和抵抗力、饲养管理条件等。一般来说,潜伏期短的疫病传播速度快,潜伏期长的疫病传播速度慢但持续时间长。了解潜伏期对于疫病的诊断、防控和解除封锁具有重要意义。
4. 流行病学调查是畜禽疫病防治工作的重要基础,通过流行病学调查可以了解疫病的发生规律、传播途径和危险因素,为制定防控措施提供科学依据。( )
【答案】√
【解析】流行病学调查是畜禽疫病防治工作的重要基础,通过流行病学调查可以了解疫病的发生规律、传播途径和危险因素,为制定防控措施提供科学依据。流行病学调查包括:疫情发生的时间、地点、范围;发病动物的种类、年龄、性别分布;临床症状和病理变化;免疫接种和药物预防情况;饲养管理条件;既往疫病发生情况等。
三、简答题(每题5分,共2题,共10分)
1. 请简述动物疫病发生的三个基本条件及其在疫病防控中的意义?(5分)
【答案】动物疫病发生的三个基本条件是:
(1)传染源:是指体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的动物,包括患病动物、隐性感染动物和带毒动物。
(2)传播途径:是指病原体从传染源排出后,经过一定的方式再侵入其他易感动物所经过的途径,包括水平传播和垂直传播。
(3)易感动物:是指对某种病原体缺乏免疫力或抵抗力容易感染的动物。
在疫病防控中的意义:这三个基本条件缺一不可,共同构成传染病流行的生物学基础。因此,只要切断其中任何一个环节,就可以有效控制疫病的传播。这也是动物疫病防控的基本原则:消灭传染源、切断传播途径、保护易感动物。
【解析】动物疫病发生的三个基本条件是传染病流行的生物学基础,理解这三个条件对于制定有效的防控措施具有重要意义。传染源是疫病传播的源头,传播途径是疫病扩散的桥梁,易感动物是疫病发生的宿主。只有三者同时存在,疫病才能发生和流行。因此,疫病防控的核心就是破坏这三个条件中的任何一个或多个。
2. 请简述动物疫病的发展过程分为哪几个阶段?每个阶段有什么特点?(5分)
【答案】动物疫病的发展过程一般分为四个阶段:
(1)潜伏期:病原体侵入机体并进行繁殖,但动物不出现临床症状。潜伏期的长短因病原体种类、侵入数量和途径、动物抵抗力等因素而异。
(2)前驱期:动物出现一般不适症状(如发热、食欲减退、精神沉郁等),但特征性症状尚不明显。
(3)明显期:动物出现该疫病的特征性临床症状,是诊断疫病的重要时期。
(4)转归期:疾病走向恢复或死亡。如果动物抵抗力强,病情好转并恢复正常;如果动物抵抗力弱,则病情恶化导致死亡。
【解析】了解动物疫病的发展过程对于疫病的诊断、防控和预后判断具有重要意义。不同阶段需要采取不同的防控措施:潜伏期主要进行隔离观察;前驱期开始出现症状但需要进一步确诊;明显期是诊断和治疗的关键时期;转归期需要加强护理和促进恢复。
四、选做题(1题,共10分)
某养殖场饲养了500头生猪,最近一周内有30头猪出现发热、食欲减退、精神沉郁等症状,场主怀疑发生了传染病,请你为该养殖场设计一套完整的疫情调查方案。(10分)
【答案】疫情调查方案:
一、调查准备
1. 组织调查人员:包括兽医技术人员、流行病学专家等
2. 准备调查物资:记录本、体温计、采样工具、防护装备等
3. 了解背景信息:养殖场规模、品种、年龄结构、免疫史等
二、现场调查
1. 了解疫情基本情况:发病时间、地点、发病动物种类和数量、死亡情况等
2. 临床检查:对发病猪进行体温测量、临床症状观察等
3. 饲养管理调查:了解饲料、饮水、通风、密度等饲养管理条件
4. 免疫接种调查:了解近期免疫接种情况,包括疫苗种类、接种时间、接种途径等
5. 流通调查:了解生猪及其产品的调入调出情况
三、采样送检
1. 采集病料:采集血液、组织器官等病料
2. 填写送检单:详细记录采样信息
3. 实验室诊断:进行病原学、血清学等检测
四、分析与防控
1. 综合分析:结合现场调查和实验室结果进行综合判断
2. 制定防控措施:包括隔离、消毒、免疫接种、药物治疗等
3. 跟踪监测:对防控措施的效果进行跟踪监测
【解析】本题考察疫情调查的实际应用能力。一个完整的疫情调查方案应包括调查准备、现场调查、采样送检、分析与防控等步骤。通过系统的疫情调查,可以准确判断疫病性质、查明发病原因、制定有效的防控措施,从而控制疫病的传播和蔓延。
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为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学
习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解
知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识现固与能力提升筑牢根基,是优
质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版第三版)《一课一练》第3练,内容是畜禽疫病发生的
调查。
《畜禽疫病防治》(高教版第三版)一课一练第13练
任务5.1畜禽疫病发生的调查
一、单项选择题(每题2分,共8题,共16分)
1.动物感染病原体后,不出现任何临床症状,但能排出病原体,这种状态称为()。
A.显性感染
B.隐性感染
C.一过型感染
D.局部感染
2.根据《中华人民共和国动物防疫法》的规定,动物疫病分为()类,其中一类动物疫病
是指对养殖业生产安全、公共卫生安全有严重威胁的动物疫病。
A.二
B.三
C.四
D.五
3.动物疫病的发展过程一般分为四个阶段,其中病原体侵入机体并进行繁殖的阶段称为()。
A.潜伏期
B.前驱期
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C.明显期
D.转归期
4.动物疫病发生的三个基本条件是(),三者缺一不可,共同构成传染病流行的生物学基
础。
A.病原体、传播途径、易感动物
B.传染源、传播途径、易感动物
C.病原体、环境、宿主
D.传染源、环境、宿主
5.在进行畜禽疫病调查时,首先需要了解疫情的发生时间、地点、发病动物种类和数量等
信息,这一步骤称为()。
A.实验室诊断
B.现场调查
C.流行病学调查
D.病理学检查
6.动物感染病原体后,症状轻微且不典型,死亡率很低的感染类型称为()。
A.显性感染
B.隐性感染
C.温和感染
D.一过型感染
?.下列哪种情况不属于动物疫病发生的条件()。
A.存在病原体
B.有适宜的传播途径
C.有易感动物
D.动物饲养密度过低
8.在进行畜禽养殖场疫情调查时,需要收集的信息不包括()。
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A.养殖场的生产规模和生产方式
B.发病动物的品种、年龄、性别分布
C.养殖场老板的个人爱好和生活习惯
D.免疫接种和药物预防情况
二、判断题(每题1分,共4题,共4分)
1.所有动物疫病发生后都会表现出明显的临床症状,因此通过临床症状就可以确诊任何动
物疫病。()
2.动物疫病发生的三个基本条件(传染源、传播途径、易感动物)缺一不可,因此只要切
断其中任何一个环节,就可以有效控制疫病的传播。()
3.潜伏期是指动物感染病原体后出现第一个临床症状的时间,潜伏期的长短与病原体的毒
力、侵入数量和途径、动物的抵抗力等因素有关。()
4.流行病学调查是畜禽疫病防治工作的重要基础,通过流行病学调查可以了解疫病的发生
规律、传播途径和危险因素,为制定防控措施提供科学依据。()
三、简答题(每题5分,共2题,共10分)
1.请简述动物疫病发生的三个基本条件及其在疫病防控中的意义?(5分)
2.请简述动物疫病的发展过程分为哪几个阶段?每个阶段有什么特点?(5分)
四、选做题(1题,共10分)
某养殖场饲养了500头生猪,最近一周内有30头猪出现发热、食欲减退、精神沉郁等症状,
场主怀疑发生了传染病,请你为该养殖场设计一套完整的疫情调查方案。(10分)
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