期末专项复习考点3：积累与运用-2025-2026学年语文四年级下册（统编版）

**基本信息** 以“积累-理解-运用-迁移”为逻辑主线，聚焦语言运用与文化自信，通过多维度题型构建系统性期末复习体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础书写|1题|规范抄写古诗文|夯实书写基础，渗透文化积累| |积累运用选择|12题|多维度辨析（词语含义/修辞/文学常识）|从词义理解到语境应用，培养思维辨析能力| |句子表达|9题|仿写/句式转换/连续动作描写|强化语言组织与审美创造，提升表达灵活性| |知识积累填空|16题|古诗文默写/课文内容识记|系统梳理课内知识，深化文化自信与积累| |文言文阅读|4题|文言断句/字词理解/启示提炼|从文言基础到文化传承，培养文本解读能力| |信息提取应用|3题|实用文本解读（入园须知/路线描述）|链接生活情境，提升信息处理与语言运用能力|

四年级下册语文期末专项复习卷 考点3：积累与运用 一、我能把下面的句子抄写在田字格里。(4分) 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 二、选择题。(24分) 1、“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”中的“清气”指的是什么?下列 说法有误的一项是( )。(2分) A.清新的空气 B.清香的气味 C.纯洁的人品 D.高尚的节操 2、下列各项中，加点字词的意思相同的一项是( )。(2分) A.课桌桌面 刷新桌面 B.云存储 云计算 C.售票窗口 文化窗口 D.深海潜水 论坛潜水 3、下列句子中加点词“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 B.这场风雨来势迅猛，要做好防洪救灾的准备。 C.这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。 D.“六一”游园活动定于下周一举行，风雨无阻。 4、下面依次填在语段中横线上的词语，最恰当的一项是( )。(2分) 大家在活动中要认真倾听，拓宽视野，更要敢于发表自己的观点，不要做人云亦云、随声附和的 。老师相信，你们都是勤奋学习知识的 ，也是能在语文天地里纵横驰骋的 。希望大家用心投入，积极参与。 A.应声虫 千里马 小蜜蜂 B.千里马 小蜜蜂 应声虫 C.应声虫 小蜜蜂 千里马 D.小蜜蜂 应声虫 千里马 5、下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )。(2分) A.寒雨/连江/夜入吴。 B.平明/送/客楚山/孤。 C.洛阳/亲友/如相/问。 D.单于/夜遁/逃。 6、下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是( )。(2分) A.雨天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。 B.你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 C.雪下得很大，大地像是盖上了一层厚重的棉被。 D.雨后初晴，一盏盏粉白相间的小灯笼在荷叶的掩映下悄然升起。 7、下列对植物的象征意义分析有误的一项是( )。(2分) A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。→坚韧不拔 B.冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。→孤傲脱俗 C.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。→思乡之情 D.不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。→凌霜傲雪 8、下列句子中没有运用明贬实褒的方式来表达情感的一项是( )。(2分) A.母亲太傻了，把所有好东西都留给了儿女。 B.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ C.那蜈蚣甚是吓人，密密麻麻的脚让人不寒而栗。 D.犯错了，他就用属于儿童的狡猾眼神看着我，让人心软。 9、挑选以“母爱”为主题的小诗设计书签，下列最合适的一项是( )。(2分) A.墙角的花！/你孤芳自赏时，/天地便小了。 B.鸟儿飞去了，/撒得落红满地——/生命也是这般的一瞥么？ C.母亲呵！/我的头发，/披在你的膝上，/这就是你付予我的万缕柔丝。 D.自然唤着说：/“将你的笔尖儿/浸在我的海里罢！/人类的心怀太枯燥了。 10、下列句子中加点部分表达的感情不同于其他三项的是( )。(2分) A.小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。 B.他性格暴躁，发起火来如同残暴的野兽。 C.她跑起来摇摇摆摆的，活像一只可爱的小鸭子。 D.几个傣族姑娘翩然而至，步履轻盈，仪态大方，像美丽的仙子从天而降。 11、“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。”句中省略号的作用是( )。(2分) A.表示引文的省略 B.表示声音的延长 C.表示列举的省略 D.用于话语中间，表示说话断断续续 12、下列故事中不能体现“想象奇妙”这一特点的是( )。(2分) A.小男孩坐到树上，树就开花了。 B.小鸟绕着开花的树飞，还唱着快乐的歌。 C.海公主们都长着漂亮的鱼尾巴。 D.每朵玫瑰花里都住着一个美丽的花精灵。 三、按要求改写句子。(19分) 1、仿照加点部分，帮涵涵给照片配文。(2分) 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了 迷人的海滨景观。 , , ,构成了一幅童趣满满的 图。 2、照样子，完成对人工智能效率的介绍。(2分) 例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。人类大约240分钟才能完成的运算任务，人工智能仅需要4分钟。 人工智能的效率很高， 。 3、那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！(照样子，将句子补充完整)(2分) 那夜幕的黑，黑得 ；那海鸥的白，白得 ；而那 ， ！ 4、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(注意冒号的用法，照样子写一写)(2分) 我的奶奶是个热心肠： 5、怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(仿写句子)(2分) 怎样大的大树呢? 6、他从不为一些无聊的小事哭，比如不给他吃某一种东西啦，没答应他某一次要求啦，碰疼了什么地方啦。(照样子，写句子)(3分) 妈妈整天为家里的各种事情操心， 7、请仿照例句续写句子。(2分) 例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 我有一个妹妹，她特别爱说话，声音又好听，像 (写出喜爱之情)；但有时她也让我苦恼，我正在写作业，她在我旁边说个没完没了，像 (写出厌烦之情)。 8、照样子，选一种情况写一组连续的动作。(2分) 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小猫吃食 哥哥打篮球 妈妈炒菜 9、照样子，写一写春天。(2分) 冬天：北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。 春天： 四、根据所学内容填空。(55分) 1、诗人笔下的乡村生活恬静安逸。看到昼长人稀、蜓飞蝶舞的画面，范成大写道：“日长篱落无人过， 。”看到儿童在田间追逐黄蝴蝶，杨万里写道：“ ， 。”看到小孩剥莲蓬，辛弃疾写道:“ , 。” 2、中华民族具有不畏强暴的英雄气概，这是中华优秀传统文化的重要精神内核。“ ，飞雪迎春到。 ，犹有花枝俏。”梅花傲雪开放，就是中华民族英雄气概的写照。 3、《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人 ，诗中“ ， ?”两句表达了作者赏花时愉悦的心情。 4、从《纳米技术就在我们身边》中，我知道纳米技术就在我们身边，如 。从《飞向蓝天的恐龙》中，我知道这篇文章介绍了 的过程。从《琥珀》中，我知道文中琥珀的形成需要这些条件：① 将苍蝇和蜘蛛包裹；②海陆发生巨大的变迁；③经历漫长的 。 5、“ ,无限风光尽被占。 , ?”这首诗的作者是 代诗人 。 6、动物是我们人类的朋友。在丰子恺先生笔下，我们看到了一只 的白鹅；老舍先生则为我们刻画了性格 的猫和 的母鸡。 7、老舍是杰出的语言大师，被誉为“ ”。他的代表作有长篇小说《 》、话剧《 》等。 8、《海上日出》的作者是 ，原名 。文中描写了 和 时日出的不同景象，表达了作者 的思想感情。 9、《记金华的双龙洞》一文作者的游览顺序为：路上→ → →孔隙→ →出洞，重点描写了 。 10、《铁杵成针》中，小主人公刚开始对待学习的态度是“ ”(用原文回答)，听到老妇人“欲作针”的回答后，他的做法是“ ”(用原文回答)。 11、《我们家的男子汉》中，作者称小外甥为“男子汉”的原因是 。课文表达了作者对小“男子汉” 的情感。 12、“众鸟高飞尽， 。 ，只有敬亭山。”这首诗的作者是 代诗人 。 13、读王昌龄的“洛阳亲友如相问， ”，我能感受到诗人在送别中传达出自己绝不随波逐流的人生信念；读卢纶的“ ，大雪满弓刀”，我能感受到守边将士不顾严寒，驰骋在飞雪中的英勇无畏；读王冕的“不要人夸好颜色， ”，我能感受到诗人坚守内心追求的品格。 14、古籍中有人生的智慧。《老子》中，“胜人者有力， ”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者；《周易》中，“天行健， ”勉励我们要不断奋发向上；《孟子》中，“ 而死于安乐”警示我们不能沉溺于安乐；《论语》中，“ ， ”提醒我们要积极面对一切，不能抱怨。 15、童话播种美好。我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了 的王葆，明白了 的道理。 16、学习不是一蹴而就，“ ， ”告诉我们读书学习必须勤奋刻苦；“ ， ”提醒我们读书要珍惜少年时光，不要等将来再后悔。 五、阅读文言文，完成练习。(10分 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1、下面朗读停顿划分最恰当的一项是( )。(2分 A.逢老/媪方/磨铁杵 B.逢/老媪/方磨铁/杵 C.逢/老媪/方磨铁杵 2、画“ ”句子中，“方”的意思是 ，这句话的意思是 。(2分 3、根据文中的内容，把下面的思维导图补充完整。(4分 4、用简洁的文字写出本文给你的启示。(2分 六、下面是某植物园的入园须知和示意图，请你据此完成练习。(9分) 材料一： 入园须知 材料二：植物园示意图1.植物园实行免费开放、预约入园的方式，入园前请提前在植物园公众号进行预约，没有预约请勿来园。 2.注意防范，安全游园。 为维护园区环境，保证游客人身安全，禁止在园区放飞无人机；请勿携带滑板车、平衡车、单车、扭扭车等助力器具入园。 3.节假日取消团队预约。 周一至周五20人以上的旅游团队可线下预约，请提前三天与游客中心对接来团事宜。 4.开放时间:每日8:00——18:00(17:30以后停止入园) 1、根据入园须知和植物园示意图，下列说法有误的一项是( )。(2分) A.植物园实行预约入园的方式，游客可提前在植物园的公众号上进行预约。 B.周一至周五20人以上的旅游团队可线下预约。 C.植物园的开放时间为每日8：00——18：00，游客可以随时入园游玩。 D.植物园内禁止放飞无人机，也不准携带助力器具入园。 2、如果乐乐想首先去梅园参观，他应该从 进入，适合参观的季节应该是 季。(2分) 3、下面是乐乐的参观路线，请你根据植物园示意图，用一段话描述一下。(5分) 东门→观景台→碧桃园→丁香园→木兰园→北门 参考答案 一、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 二、1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 6、B 7、D 8、C 9、C 10、B 11、C 12、B 三、1、示例：飞舞的蝴蝶，奔跑的孩童，鲜艳的野花，儿童追蝶图。 2、示例：比人类高效六十倍 3、深邃；无瑕；夕阳的红，红得多么热烈啊！ 4、看到邻居有困难就主动帮忙，谁家有心事都会耐心开导。 5、十个成年人手拉手才能抱住，树干粗壮结实，是这样大的大树。 6、传说李白在山中读书，还没有完成学业，就放弃离开了。 7、示例：百灵鸟一样，叽叽喳喳唱个不停；小麻雀一样，吵得我心烦意乱。 8、示例：小猫弓起身子，后腿猛地一蹬，前爪一下子抓住了毛线球，用嘴叼着跑开了。 9、示例：春风拂面，春日降临，温柔的微风拂过草地。不一会儿，小草探出了头，花儿绽开了笑脸，大地一片生机勃勃。 四、1、惟有蜻蜓蛱蝶飞；儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 2、风雨送春归；已是悬崖百丈冰 3、杜甫；桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 4、示例：纳米涂层、纳米缓释胶囊（任写一个即可）；恐龙演变成鸟类；①黏稠的松脂；③时间 5、不论平地与山尖 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 唐 罗隐 6、高傲 古怪 负责慈爱勇敢辛苦 7、人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 8、巴金、李尧棠、晴天、有云、热爱大自然、赞美海上日出 9、洞口、外洞、内洞、孔隙和内洞 10、未成，弃去；还卒业 11、他能独立面对生活挑战，有男子汉的气概；喜爱、赞赏 12、孤云独去闲；相看两不厌；唐；李白 13、一片冰心在玉壶；欲将轻骑逐；只留清气满乾坤 14、自胜者强；君子以自强不息；生于忧患；不怨天，不尤人 15、天真爱幻想；靠自己的努力才会得到真正的幸福 16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；少年不知勤学苦，老来方知读书迟 五、1、C 2、正在 李白路过这条小溪，看见一位老妇人正在那里磨一根铁棒 3、地点：磨针溪 人物：李白 老妇人 老妇人做的事情：磨铁棒 李白与老妇人交谈后的做法：还卒业 4、学习要有恒心，有毅力，要坚持不懈，不能半途而废。 六、1、C 2、西北门 冬 3、乐乐一进东门就看到了观景台，登上观景台俯瞰园内景物，真是美丽极了。走下观景台，就来到了碧桃园。参观完碧桃园，就进入了丁香园，欣赏淡雅的丁香花。走出丁香园，绕过海棠苑，就来到了木兰园，观看美丽的木兰花。出了木兰园，继续往北走，就到了北门。 学科网（北京）股份有限公司 $