2026届河南信阳高级中学(贤岭校区)高三下学期考前模拟预测历史试题(B)
2026-06-01
|
2份
|
11页
|
10人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 425 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58151168.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦核心素养,覆盖中外历史时空,通过考古材料、文献史料等情境设计,考查学生时空观念与史料实证能力,适配高三三模综合检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|中国古代史(仰韶文化、秦汉等)、近代史(晚清、抗战等)、世界史(两河流域、工业革命等)|如第1题以考古材料考父系社会伦理,体现史料实证|
|材料题|4题/52分|大一统思想、城乡关系、工业革命与世界市场、文化基因|如17题对比司马迁与清朝大一统观,渗透家国情怀;20题自拟论题,考查历史解释|
内容正文:
河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)
2025-2026学年高三下期三模测试(B)
历史试题
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.考古研究显示,仰韶文化中晚期墓葬中常见数十乃至上百具遗骸集中有序安葬于一个大型墓坑中。墓主多存在亲缘关系,且男性个体间的亲缘关系普遍更近。由此可推断仰韶文化中晚期( )
A.礼制文化形成并趋向成熟 B.早期国家形态已经形成
C.部落之间的血缘关系弱化 D.父系社会伦理观念出现
2.韩非子说:“晋之故法未息,而韩之新法又生;先君之令未收,而后君之令又下。申不害不擅其法,不一其宪令,则奸多。”邓析子则说:“夫治之法莫大于私不行······今也立法而行私,与法争,其乱也甚于无法。”据此可知,他们意在强调( )
A.治国时应当摒弃前代的法令制度
B.法律必须具有统一性和权威性
C.申不害变法使韩国法制趋于紊乱
D.推行新法必导致整个社会失序
3.秦统一后,意图塑造新“秦人”认同,但激起六国故民的反秦情绪。秦汉之际,“汉人”作为政治人群出现。至汉武帝时期,在政治、文化和制度的共同作用下,兼具政治体和族群性质的“汉人”认同最终确立。这反映出( )
A.家国一体的合理性 B.民族交融的重要性
C.身份认同的必要性 D.施行仁政的正当性
4.《金史》记载,金朝“进士科目兼采唐、宋之法而增损之”,“凡词赋进士,试赋、诗、策论各一道。经义进士,试所治一经义、策论各一道。其设也,始于太宗天会元年(1123)十一月,时以急欲得汉士以抚辑新附,初无定数,亦无定期。”据此可知,金朝的科举制( )
①以德行为主要选拔标准 ②尚未形成固定制度
③意在满足新形势的需要 ④沿用唐宋旧有制度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.元朝官员程钜夫上奏曰:“当初只为伯颜丞相等带省中相衔出平江南,因借此名以镇压远地,止是权宜之制。今江南平定已十五年,尚自因循不改,名称太过,威权太重,凡去行省者皆以宰相自负,骄倨纵横,无敢谁何。”此奏疏主要反映了元朝行省制度( )
A.最初为军事征伐而临时性设置
B.使地方完全失去自主治理能力
C.沿用后出现了地方权力的膨胀
D.以分化事权方式强化中央集权
6.中俄《尼布楚条约》《恰克图界约》相继签订后,茶道成为中俄贸易的“世纪动脉”。对下图解读正确的是( )
A.外交转型保障海上丝路繁荣
B.五口通商催生茶叶外销
C.清末铁路建设促进万里茶道
D.汉口是茶叶集散的枢纽
7.咸丰年间,清廷在孔庙大规模增祀“行道之儒”与“殉道之儒”,如增祀宋抗金、抗元名臣;光绪年间,更将曾激烈抗清的顾炎武、黄宗羲、王夫之从祀文庙。清廷此举意在( )
A.强化文化认同应对统治危机 B.坚守传统伦理抵制西学冲击
C.消弭华夷之辨重构政治认同 D.践行中体西用调和新旧矛盾
8.有学者认为,武昌起义爆发时,清廷的陆军部大臣不能指挥武昌前线的北洋新军。各省督抚既无法控制新军,也无力筹集军饷。该学者意在强调( )
A.清末新政冲击了中央集权体制
B.军权失控是清朝灭亡的根源
C.军阀势力已形成割据自立局面
D.权力结构失衡加速清廷崩溃
9.下面为抗日战争时期两次重要战役示意图。对两次战役共同点解读正确的是( )
A.以大规模交通破袭为作战方式
B.由八路军在敌后战场主动组织发动
C.以游击伏击战术重创日军主力
D.提高了全国军民的抗日信心与斗志
10.《参考消息》曾刊登外国媒体评论:“中国重新崛起,成为一支活跃而重要的力量,这是1978年世界事务的显著特点。”“1978年,是中国年。因为,正是在北京所发生的一切在未来会从根本上改变世界的平衡。”以上评论是基于我国( )
A.新时期经济体制改革目标的提出 B.综合经济实力得到迅速提升
C.社会主义现代化建设新时期开启 D.与美国建交打开外交新局面
11.公元前三千年代初,在两河流域南部出现了数以十计的城邦。恩格斯评论这些城邦:“第一,它造成了一种已不再直截了当同武装起来的全体人民相符合的公共权力;第二,它第一次不依据亲属集团而依据公共居住地区为了公共目的来划分人民。”据此判断恩格斯认为( )
A.两河流域南部最早进入文明社会阶段
B.这些城邦具备了国家的某些基本特征
C.根据公共居住地划分人民是历史的倒退
D.公共权力形成的目的是服务于全体人民
12.13世纪初,英格兰国王约翰不断地要求封君封臣惯例之外的权力,贵族们认为国王侵犯了他们的利益,于是放弃效忠起而反叛,骑士和市民也反对国王,他们迫使约翰签署了《大宪章》,将通行的封君封臣制度惯例以法律条文的形式确定下来,并要求国王在征税等重大事务上需经过由贵族和教会代表组成的“大会议”协商同意。这一做法本质上是为了( )
A.以法律形式反对国王的专制统治
B.以契约维护封君封臣的权利义务
C.以议会制度变革传统的统治方式
D.以集体协商构建新型的社会关系
13.伴随着海外贸易和商业往来的蓬勃发展带来地方经济体系解体,欧洲君主们开始加强自身地位,寻求更加清晰界定、完整的领土,以往属民对地方领主的忠诚也逐渐转移至君主。以上变化主要说明欧洲( )
A.庄园农奴制的日趋衰落 B.近代民族国家逐步形成
C.封建等级制度走向解体 D.世俗权力摆脱教会控制
14.《近代英国工业革命揭秘:放眼全球的深度透视》全书聚焦第一次工业革命,其目录节选如下:
第二篇 工业革命的发生
第六章
「工业革命为何偏偏发生在英国
第七章
蒸汽机的发展史
第八章
棉纺织技术变迁史
第九章
焦炉冶铁技术的改良过程
第十章
发明家、启蒙运动与人才资源
第十一章
最适合作为终章第十一章标题的应是( )
A.栅栏升起:“羊吃人”的圈地运动开始
B.能源转型:从煤炭挖掘到石油开采
C.经济奇迹:现代型经济增长模式的确立
D.帝国之弧:全球殖民体系最终确立
15.一位法国官员曾评论:“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”这一评论旨在说明( )
A.非洲劳动力资源遭到了极大消耗
B.法国借助非洲力量巩固殖民秩序
C.战争激发了非洲的民族独立意识
D.一战导致世界殖民体系基本崩溃
16.20世纪后期,经济全球化浪潮席卷世界。但是,到了21世纪,在某些西方大国的影响下,逆全球化的声音甚嚣尘上。美国大打关税战,限制外国商品进口。造成上述状况的原因有( )
A.西方逐渐失去工业制造业的优势
B.发展中国家是全球化主要受益者
C.全球化使世界各国经济彼此依存
D.全球化建立起国际经济的新秩序
二、材料题(共4道题,共计52分)
17.【民族观与大一统】(14分)
材料一
司马迁是“将华夏与四夷完整地放在大一统框架内论述”的第一人,创造性地建构了“夷夏共祖”与“共祖异族”的理论体系。《史记》浓缩了中华大地从文明开端的五帝时代,历经夏商周三代分封建藩到秦汉“大一统”的过程。以黄帝开篇,夏商周三代,列国诸侯及各民族都被视为“黄帝子孙”。《秦始皇本纪》说:“今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上,当此之时,守威定功,安危之本在于此矣”,肯定了秦始皇一统天下的重要意义。针对汉初诸侯王反叛,司马迁把他们放入列传予以批评。《匈奴列传》《南越列传》《西南夷列传》等,更是把中国周边民族纳入其中。
——摘编自张大可《史记如何彰显“大一统”历史观》
材料二
清朝大一统思想较之前代有了全面突破。这主要体现在“合‘内外’华夏为一家,即天下一家;合‘内外’疆域为一国,即中国;合‘内外’文化为一体,即中华文化”。清朝统治者合边疆与中原为一体,破除“华夷之辨”的传统观念,并在政治实践中改变了秦汉以来“华夷分治”的传统政策,最终形成了政治、经济、文化逐渐趋同的多民族共同体。同时统治者贯彻“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的边疆治理原则,推行一系列民族法规,将因俗而治提升到法制化的新阶段,这对民族事务管理的规范化发挥了重要作用。
——摘编自朱强《统中有别:大一统理念下中国古代边疆治理的因俗而治》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括司马迁的“大一统”历史观。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明清朝“大一统”思想突破的表现,并概述其影响。(8分)
18.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一
近代中国工业化起步于通商口岸,以上海、天津为代表的城市依托殖民特权与技术优势,引进机器生产建立纺织、面粉等近代工业。1895~1913年,上海民族工业企业从20家增至120家,而广大农村仍维持“男耕女织”传统小农经济。至1911年,农村人均棉纺织业产值仅为城市工厂工人的1/8,农村成为城市工业的原料来源地(如长江流域农村向上海工厂供应棉花)和产品倾销市场(洋布挤占土布市场)。1900~1911年,全国农村破产农户超200万户。1913年,上海工厂工人中78%来自农村,城乡人均收入差距从1890年的2:1扩大至1911年的4:1。
——摘编自马敏《中国近代工业化与城乡关系赠变》
材料二
1953年,国家实施统购统销政策,以低于市场15%~20%的价格收购粮食、棉花等农产品。1953~1983年通过工农产品“剪刀差”为工业化积累6000亿元以上资金(按1952年不变价格计算);1958年《户口登记条例》确立严格的户籍制度,限制农村劳动力向城市流动。1960~1978年,农村人口城镇化率长期维持在18%以下。在“以农补工”模式下,1952~1978年,全国工业总产值从349亿元增至4237亿元,重工业占比从35.5%提升至56.9%,但农村人均纯收入年均增速仅2.9%,低于城市居民3.5%的增速,城乡基础设施差距也持续扩大。
——摘编自温铁军《中国农村基础经济制度研究》
——摘编自肖翔、苏煦阳《1978~1992年中国电子工业发展的历史探析》等
(1)根据材料一,概述近代中国城乡关系的主要特征及其对早期工业化的影响。(6分)
(2)根据材料一、二,简析1953~1978年“以农补工”模式与近代中国“工占农利”的不同之处。(6分)
19.【两次工业革命与资本主义世界市场的最终形成】(14分)
材料一
工业革命以蒸汽机的发明和应用为核心,实现了生产动力的根本性变革,工厂制度取代传统手工工场,成为资本主义生产的主要组织形式。19世纪中后期,以电力的广泛应用、内燃机的创制为核心的第二次工业革命兴起,重化工业取代轻纺工业成为工业生产的核心,生产与资本高度集中,垄断组织应运而生。两次工业革命推动了交通运输与通讯技术的革命性突破,轮船、火车、汽车、飞机的出现,极大缩短了全球时空距离:电报、电话的发明,实现了全球信息的即时传递。至19世纪末20世纪初,贵本主义国家通过商品输出、责本输出与殖民扩张,将全球绝大多数国家和地区纳入资本主义经济体系,国际分工日盖明确,以欧美工业国为核心、亚非拉原料产地为附庸的资本主义世界市场最终形成。
——摘编自吴于崖、齐世荣《世界史·近代史编》《剑桥欧洲经济更》
材料二
工业革命使资本主义生产方式在全球范围内确立了统治地位,极大解放了社会生产力,19世纪一百年间,欧美国家的工业产值增长超过了此前人类历史的总和。世界市场的形成,推动了全球贸易的空前繁荣,1870—1913年,世界贸易总额增长了近3倍,全球经济联系空前紧密,人类历史从分散发展真正走向整体发展。同时,工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡,垄断资本的扩张推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮,至20世纪初,世界领土被瓜分完毕。亚非拉国家和地区论为殖民地半殖民地,成为欧美国家的商品倾销市场、原料产地与资本输出场所,长期陷入贫困与落后,形成了不平等的国际经济旧秩序。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、刘宗绪《世界近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括两次工业革命推动资本主义世界市场最终形成的主要表现。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析两次工业革命及资本主义世界市场最终形成带来的历史影响。(8分)
20.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
材料 中国文化的基因是在漫长历史变迁过程中积累沉淀而成。对当代人而言,这些文化基因又同时存在、一起影响着我们。因而需要同时从历史发展和当下现实的角度去理解、研究中国文化基因。
阶段
特征
中国之中国
以中原文化为中心,以农耕文化为主干,不断吸收游牧文化特长,形成如多元一体、刚柔并济、自强不息等文化基因。
亚洲之中国
主动吸纳丰富多彩的外来文化并将其中国化,先后创造出“魏晋风度”“盛唐之音”“宋型文化”等,生成了士人风骨、审美追求、家国情怀等文化基因。
世界之中国
清中叶至今生成的中国文化中,融合了风行于世界各国的现代性文化因素,形成如民主科学、自由平等、改革创新等文化基因。
——整理自王一川《中国文化基因的层累涵濡与共时呈现》
运用所学知识,任选一个阶段,自拟论题,写一则历史短文。(要求:列出所选阶段,论题明确,逻辑严密,史论结合。)
1
学科网(北京)股份有限公司
$
河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)
2025-2026学年高三下期三模测试(B)
历史答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
C
C
D
A
D
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
B
B
C
C
A
17.(1)历史观:强调各民族同源共祖,皆为“黄帝子孙”,表现了对中华民族共同体的认同;通过对历史人物与历史事件的评价,表现出维护大一统的思想;首创民族史传,把周边民族纳入其中,体现了天下大一统理念。(每点3分,任答2点共6分)
(2)表现:疆域版图的基本定型与省级行政区的划分,强化了疆域大一统观念;西藏地区政教合一的管理体制,体现了因俗而治的边疆治理理念;西南地区的改土归流,加强了中央对西南地区的管理与开发;抗击外来侵略,捍卫了国家领土主权的完整;设置边疆行政机构,强化了边疆地区对中央政权的认同。(每点2分,任答三点得6分)
影响:加强了中央对边疆地区的管理,有利于边疆地区的开发;强化了中华民族共同体意识,有利于统一多民族国家的巩固与发展;为后世边疆地区的规范化管理提供了历史借鉴。(任答1点得2分)
18.(1)主要特征:农村对城市依附性强;农村人口大量流向城市;城乡收入差距持续扩大。影响:积极影响:农村为城市工业提供原料和廉价劳动力,推动早期工业化起步。(4分,任答两点4分)
消极影响:城乡差距拉大导致衣村经济衰退,消费市场狭小,制约工业化进一步发展;农村破产引发社会矛盾,影响工业化所需的稳定环境。(2分,任答一点2分)
(2)不同之处:近代主要通过市场机制和殖民经济特权实现”工占农利”:1953~1978年通过行政手段实现“以表补工”,近代工业化具有殖民性和被动性,主要为外国员本和买办资本服务;1953~1978年是由国家主导的、旨在建立独立工业体系的工业化.近代“以农补工”服务于资本主义工业,侧重轻工业;现代“以农补工”服务于国家计划工业化,优先发展重工业。近代农村破产引发社会动荡;计划经济时期虽稳定,但固化了城乡二元结构,抑制了农村内生动力。(两点4分,三点5分)
19.【答案】
(1)主要表现:两次工业革命推动生产力实现质的飞跃,为世界市场形成提供了坚实的物质基础;交通通讯技术的革命性突破,打破了全球时空壁垒,为世界市场形成提供了技术支撑;生产组织形式不断革新,工厂制度、垄断组织的出现,推动了资本主义生产的全球扩张;资本主义国家通过殖民扩张、商品与资本输出,将全球纳入资本主义经济体系,国际分工体系确立,世界市场最终形成。(每点2分,任答2点得4分,其他符合史实、言之有理的答案可酌情给分)
(2)历史影响:积极影响:极大解放了社会生产力,推动了欧美资本主义国家的经济快速发展,巩固了资本主义的统治地位;推动全球贸易空前繁荣,加强了世界各地区的经济联系,推动人类历史从分散走向整体:客观上冲击了亚非拉地区落后的生产方式,传播了先进的生产技术与思想观念,推动了当地的近代化进程。
消极影响:加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡,激化了帝国主义国家之间的矛盾,为世界大战埋下了隐患;推动帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮,给亚非拉国家和地区带来了深重的殖民灾难;形成了“中心一边缘”的不平等国际经济旧秩序,造成全球发展长期失衡,影响延续至今(积极影响和消极影响都要有回答,每点2分,共6分)
20.示例1
阶段:亚洲之中国
论题:中华文明在与亚洲文明互动中内涵不断丰富
“亚洲之中国”阶段,中华文化在亚洲范围内与周边文明深度互动。随着佛教等外来文化的传入,中国文化展现出强大的包容能力。魏晋时期随着民族交融加强,周边民族的饮食、服饰等生活方式传到中原,丰富了社会生活。唐长安成为国际都会,众多外来文明传入,诗歌、音乐、绘画等艺术形式丰富了中华文化的内涵,生成了兼容并包的时代精神。两宋时期,儒学在吸收佛教文化基础上催生理学;海上丝绸之路空前繁荣,与东亚、东南亚乃至阿拉伯世界的文化交流频繁,占城稻、西方天文知识传到中国。外来文化已内化为中华文明一部分。
在与亚洲文明的互动中,中华文化不断吸收外来元素并加以本土化,由此产生新的时代精神与文化内涵,体现了中华文明的活力。
示例2
阶段:世界之中国
论题:中国文化基因在世界视野下转型与重构
进入“世界之中国”阶段,中国文化基因在全球互动中吸纳现代性因素,实现了从传统向现代的深刻转型。面对西方文明的冲击,19世纪中期,魏源提出“师夷长技以制夷”,洋务运动引入西方科学技术,开启了器物学习之路。19世纪末,维新派引入“民主”理念,以君主立宪改造中国政治;辛亥革命则进一步将民主共和从理念变为制度实践,孙中山领导革命派推翻帝制,使民主共和观念渐入人心。新文化运动高举“民主科学”旗帜,对传统文化进行批判性反思,推动现代价值观在中国落地生根。新中国成立后,中国人民掀起了社会主义建设的时代浪潮,尤其改革开放后,通过社会主义市场经济体制的建立,为世界发展贡献了中国智慧。
总之,现代中国文化基因的内涵经过中国本土实践与重构,展现出中华文明强大的适应力与生命力。
(列出所选阶段,论题,论述。)
1
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。