2026届河南信阳市浉河区信阳高级中学高三考前预测生物试题
2026-06-01
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 浉河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.27 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58151166.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高三生物三模试卷立足真实情境,融合生命观念与科学思维,覆盖细胞、遗传、生态等核心模块,非选择题突出探究实践与综合应用,适配高考命题趋势。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|细胞结构(第1题)、光合作用(第4题)、遗传规律(第6题)等|基础与能力梯度分布,如第3题低温胁迫通路考查结构与功能观|
|非选择题|5题/52分|酶与细胞呼吸(17题)、神经调节(18题)、生态系统(19题)等|真实情境探究,如17题荔枝褐变机制分析、19题生态种养能量流动计算,体现科学探究与社会责任|
内容正文:
河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)
2025-2026学年高三下期三模测试(B)
生物答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
C
D
A
B
D
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
答案
B
A
B
D
C
A
17.(除标注外,每空2分,共10分)
(1) 氢(1分) 胞吐(1分)
(2)控制物质进出细胞
(3)①②
(4) CO2 该方法一方面使荔枝处于低温环境,可抑制漆酶的活性,另一方面密封可以防止细胞失水,避免膜受损引起果皮褐变
18.(除标注外,每空1分,共1分)
(1) 属于 外周
(2) 神经递质与突触后膜上的特异性受体结合(2分) 钠离子/Na+
(3) 仅听到铃声时多巴胺能神经元动作电位峰值与喂食时相近(2分) 降低 需要
(4)学习和记忆需要适宜的反复刺激,同时要注重大脑皮层的参与,避免缺乏刺激导致知识遗忘(2分)
19.(除标注外,每空1分,共10分)
(1) 竞争(或种间竞争) 垂直
(2) 将池塘中的有机物分解为含 N、P 的无机盐(无机物) 直接价值和间接(2分)
(3) 35(2分) 5.7%(2分) 该生态系统中莲藕、鱼类等以产品的形式大量输出
20.(除标注外,每空1分共11分)
(1) 非同源 防止外来花粉干扰 AABB(2分) 1 2/3
(2)(2分)
(3) 时间 倒位 抑制
21.(除标注外,每空1分,共10分)
(1) 5' SacⅠ和Pst Ⅰ(2分)
(2)CTGCAGTTAG(2分)
(3) 农杆菌转化 除草剂 植物组织培养 PCR
(4)CtWRI1 的过量表达促进了脂肪酸合成相关基因的表达,进而促进了油脂的合成
1
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河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)
2025-2026学年高三下期三模测试(B)
生物试题
一、选择题;本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞质膜成分功能的叙述,不正确的是( )
A.胆固醇存在于动物细胞膜中,在人体内还参与血液中脂质的运输
B.磷脂分子为膜提供了基本骨架,其疏水性的尾部是膜具有流动性的基础之一
C.膜蛋白的种类和数量决定了膜功能的复杂程度,有些蛋白能参与细胞间的信息交流
D.糖类通常与膜上脂质或蛋白质结合形成糖脂或糖蛋白,主要功能是为细胞提供能量
2.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象的一种简化的概括性描述,以下有关生物模型的说法正确的是( )
A.根据章节中知识之间的联系构建的知识体系属于概念模型
B.利用废旧物品制作的真核细胞模型属于概念模型
C.分泌蛋白的合成和分泌示意图属于数学模型
D.真核细胞的三维结构模型和拍摄的细胞亚显微结构照片均是物理模型
3.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”体现了植物对低温的适应。下图是某植物低温胁迫响应通路示意图,有关分析不合理的是( )
A.FAD2通过增加膜脂的饱和程度,维持低温下膜的流动性
B.可溶性小分子增多,可以提高细胞液的渗透压,降低冰点
C.CORs可保护细胞膜和内膜系统,保证光合系统正常运行
D.RZ-1a、GRP2调控RNA水平的稳定,保证抗冻蛋白合成
4.分别将两种绿色植物M、N的叶片制成面积大小相同的叶圆片,用注射器抽出叶圆片中的气体后,用图1装置分别对两组叶片进行实验(无关变量保持一致),一段时间后测定两组的氧气释放量与光照强度之间的关系,结果如图2。下列相关叙述错误的是( )
A.图1装置关闭活塞并置于黑暗条件下可测量出叶圆片细胞呼吸的强度
B.若在光照条件下图1装置中液滴左移说明叶圆片光合速率小于呼吸速率
C.当光照强度为3klx时,M、N两种植株叶片的总光合速率相等
D.在M、N两种植物中,更适合在较强光照条件下生长的是植物M
5.下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是( )
A.“探究酵母菌细胞呼吸方式”和“探究生长素类似物促进插条生根”实验中,均需设置空白对照
B.“检测生物组织中的脂肪”和“DNA的粗提取与鉴定”实验中,均需使用显微镜进行观察
C.“探究培养液中酵母菌种群数量变化”和“探究土壤中小动物类群丰富度”实验中,均需定期对全部个体计数
D.“绿叶中色素的提取和分离”和“DNA的粗提取与鉴定”实验中,均利用不同物质在特定溶剂中的溶解度差异进行分离
6.黑腹果蝇3号染色体上的裂翅基因A是显性基因,也是显性纯合致死基因。若要长久保存杂合子,需用到另一个位于3号染色体上的显性纯合致死基因B来形成永久杂种(也称平衡致死系统)。不考虑交叉互换,要保持一个平衡致死系统,两对等位基因在染色体上的位置和分布是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.遗传印记是指同一个基因由于来自不同亲本而产生表达差异的现象,这类现象常与DNA甲基化有关。某植物的一个印记基因的表达存在亲本特异性调控:父本基因由于启动子甲基化而沉默,母本基因可正常转录,但母本mRNA翻译时可能出现“翻译跳跃”现象,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.父本基因沉默是因为DNA甲基化直接阻碍了核糖体与mRNA 的结合
B.遗传印记现象可能是植物正反交后代表型不一样的原因
C.“翻译跳跃”会改变mRNA 的碱基序列,随之会改变多肽链的氨基酸序列
D.该印记基因的甲基化修饰属于可遗传变异,一定能通过减数分裂遗传给子代
8.在博物馆听讲解时,会涉及生物进化的多种证据。下列叙述错误的是( )
A.DNA分子中的特定序列可用于推断不同物种的亲缘关系
B.古老地层中的化石是研究生物形态结构进化的重要依据
C.脊椎动物在胚胎发育早期都出现鳃裂,为共同起源理论提供了证据
D.鸟类的翅膀和蝙蝠的翼手功能相似,说明鸟类是由蝙蝠进化而来的
9.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是( )
A.人体细胞外液主要由①②③组成,其中①的含量最高
B.毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液
C.葡萄糖依次经过消化系统→A→③进入组织细胞
D.系统A.系统B分别表示循环系统、泌尿系统
10.神经中枢的抑制机制有3种模式,如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.模式Ⅰ体现了神经调节中存在负反馈调节机制
B.模式Ⅱ中,④兴奋后会直接抑制③的活动,导致⑥因失去③的抑制而兴奋
C.模式Ⅲ中,⑧兴奋后释放抑制性神经递质,抑制兴奋由⑦传向⑨
D.屈肘反射时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,其调节机制最可能属于模式Ⅱ
11.褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素,具有缩短入睡时间、延长睡眠时间,进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示,下列说法错误的是( )
A.该过程不能体现激素的分级调节
B.从视网膜接受暗信号刺激到松果体分泌褪黑素的过程既体现了神经调节,也体现了体液调节
C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D.长时间光照会使褪黑素的分泌减少
12.为了探究巢湖湿地公园鸟类生物多样性,研究人员采用了样线法进行调查,该方法通过在地面上划定一条直线,以一定的速度步行观察,借助双筒望远镜记录样线两侧各25m内看到的鸟类数量,样线长度为1km。下列关于样线法描述错误的是( )
A.随机选取三条样线,记录某种鸟类数据为5、6、10只,则该鸟的种群密度约为140只
B.为了确保结果的可靠性,调查时迎面而来的需要记录,身后飞来的不需记录
C.调查时需要在调查区域的不同地点多次重复,过程中不干扰鸟类的正常活动
D.观察鸟类可以愉悦身心,激发创作灵感,体现了生物多样性的直接价值
13.生物富集指数是评价植物吸收重金属能力大小的重要指标,富集指数越高,植物吸收重金属能力越强。如表为芦苇、香蒲对一些重金属离子的生物富集指数。下列叙述正确的是( )
植物
砷(As)
锌(Zn)
铬(Cr)
镍(Ni)
芦苇
0.07
0.14
0.32
0.1
香蒲
0.23
0.05
0.27
0.11
A.生物富集是指生物体从环境中吸收重金属并使其在机体内的浓度超过环境浓度的过程
B.重金属通过食物链逐级传递并聚集,一般营养级越高的生物,其体内的重金属浓度越高
C.香蒲对砷的吸收能力弱于芦苇对砷的吸收能力,香蒲对铬的生物富集指数比芦苇的要高
D.在受重金属污染的地区进行生态修复时,混合种植芦苇、香蒲比单一种植模式治理效果差
14.某一生物工程技术过程中出现细胞融合的操作,下列叙述正确的是( )
A.若为植物体细胞杂交技术,可用灭活病毒诱导两种植物细胞的原生质体融合
B.若为单克隆抗体的制备技术,融合得到的杂交瘤细胞直接进行克隆化培养可得到大量所需的单克隆抗体
C.若为体外受精技术,细胞融合过程可在显微镜下观察到雌、雄原核和两个第二极体
D.若为动物体细胞核移植技术,融合得到的细胞培养到桑葚胚或囊胚可移植到受体动物子宫内以获得克隆动物
15.基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学的基础上发展起来的,正是这些学科的基础理论和相关技术的发展催生了基因工程。下列关于基因工程的诞生和发展叙述错误的是( )
A.艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,还可推断DNA可以在同种生物的不同个体间转移
B.科学家证明质粒可以作为基因工程的载体,构建重组DNA导入受体细胞,外源基因在原核细胞中成功表达,基因工程正式问世
C.桑格等科学家发明了DNA序列分析仪,为基因序列图的绘制提供了可能。此后,可以在体外完成DNA的复制
D.我国科学家独创了花粉管通道法,可以用微量注射器将含有目的基因的DNA溶液直接注入子房中完成导入
16.生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是( )
A.生物武器一般由致病微生物、毒素、昆虫等组成
B.治疗性克隆的目的是为了获得治疗所用的克隆细胞,需要在严格的监管下进行
C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿
D.转基因植物进入自然生态系统后可能因具有较强的“选择优势”而严重影响生物多样性
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(10分)新鲜荔枝采摘后果皮褐变会严重影响其保鲜与商品价值。研究表明果皮褐变与分布在细胞壁周围的漆酶催化酚类物质氧化有关。图1是漆酶合成的部分过程,此过程需Cu2+参与。图2是漆酶在荔枝果皮细胞氧化褐变中的作用机制。
回答下列问题:
(1)据图1分析,漆酶在细胞内的合成过程中多肽链上不同氨基酸间能形成________键和二硫键,从而使得肽链能盘曲、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质分子,随后经加工和运输,最终通过________的方式分泌至细胞外发挥作用。
(2)酚类物质主要存在于细胞液中,作为辅助色素参与荔枝果皮褐变。图2说明细胞膜具有________的功能。
(3)研究发现,在土壤中添加具有高产漆酶特性的微生物菌剂,能起到在采摘后延缓褐变的效果。
推测其机制可能是________。
①降低土壤中Cu2+含量
②降低荔枝果皮细胞中漆酶含量
③促进荔枝果皮细胞中醌类物质合成
④提高土壤保水性,满足荔枝树的水分需求
(4)民间有一种储存荔枝的保鲜技术叫作自发气体储藏法,其做法是将荔枝装入塑料袋密封后置于1~5℃条件下,从细胞呼吸的角度分析,该“自发气体”是________。结合题目分析,该方法能防止荔枝褐变的原因是________(答2点)。
18.(11分)给狗喂食时,狗会分泌唾液;仅给狗听铃声而不喂食,狗不会分泌唾液。若每次喂食前先让狗听铃声,再立即喂食,重复若干次后,狗仅听到铃声也会分泌唾液(形成条件反射),此时狗大脑皮层中甲、乙两处建立了暂时性联系(如图1)。研究人员测定了该过程中狗大脑内多巴胺能神经元的动作电位峰值,结果如图2,回答下列问题:
(1)结合图1分析,“给狗喂食,狗分泌唾液”的过程___________(填“属于”或“不属于”)反射;支配唾液腺的传出神经属于___________(填“中枢”或“外周”)神经系统。
(2)图1中,听觉感受器受铃声刺激产生的兴奋传递到丙处突触时,突触前膜释放神经递质引发突触后膜形成动作电位的机制是___________,从而改变突触后膜对___________的通透性,使膜两侧出现电位变化。
(3)结合图2,从多巴胺能神经元动作电位产生的角度分析,当___________时,说明图1中甲、乙两处建立了暂时性联系;若之后反复单独出现铃声而不喂食,预测多巴胺能神经元动作电位的峰值会___________,此过程___________(填“需要”或“不需要”)大脑皮层的参与。
(4)综上分析可知,条件反射的建立是动物的学习过程,若缺乏适宜的反复刺激,条件反射会消退。这对你学习和记忆的启示是___________。
19.(10分)人工池塘需要定期投放鱼饲料,池塘水体中往往N、P含量较高进而影响鱼类品质,为了改善鱼类品质同时预防水华的发生,科研人员构建了如图所示的生态综合种养模型,生产过程不用化肥和农药,实现了“养鱼不换水而无水质忧患,种植不施肥而生长”的目的。请回答下列问题。
(1)科研人员在池塘中也种植了莲藕、香蒲、美人蕉等挺水植物,能够向外分泌抑制藻类生长的萜类化合物、类固醇等,这些植物与藻类之间存在___________(答种间关系)。水体中还有浮水植物和沉水植物,鱼类往往分布在不同的水层,这体现了鱼塘群落的__________结构。
(2)生态综合种养模式中,微生物反应系统的主要作用是____________________,然后通过管道输送给种植园的植物利用。研究人员建议在种植园中种植多种净化能力强的经济作物,比如空心菜、水芹等,这体现了生物多样性的____________________价值。
(3)科研小组对该池塘生态系统能量流动进行定量分析,得出第一、二、三营养级能量相关数据(单位为 如下表所示,R表示能量流动的去向之一,M、N为能量值。各营养级作为产品输出的能量计入未利用中,外来有机物输入的能量可被相应营养级同化利用。
营养级
R
流向分解者的能量
未利用
流向下一营养级的能量
外来有机物输入的能量
甲
6.8
0.5
6.2
0
11.5
乙
44.0
5.0
295.0
M
0
丙
19.5
1.5
12.0
N
5.0
第二营养级同化的能量为_______J·cm⁻²·a⁻¹,第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为______%(保留一位小数)。科研小组计算发现该池塘各营养级之间能量传递效率低于10%,请推测其主要原因是__________________________________________________。
20.(11分)某粮食作物是雌雄同株异花植物。该作物籽粒的颜色由一对等位基因控制,显性基因B调控紫色色素的合成而使籽粒呈紫色,隐性基因b无法调控色素合成而呈白色。研究人员发现一种特殊品系,其B基因被插入了一段不编码蛋白质的DNA序列,导致B基因不能正常表达(记作B+),B+在功能上与b完全等效。另一A基因编码的蛋白质能够特异性识别插入B基因的这段DNA序列并使其脱离B基因,脱离后的DNA序列在细胞内处于游离状态,B基因恢复功能。A基因在籽粒体细胞发育过程中随机表达,但在花器官中完全不表达。现有紫色籽粒品系甲和白色籽粒品系乙,杂交结果如下表所示。
亲本组合
后代的表型及其比例
F1
F2
甲×乙
全部为紫色
紫色:花斑色:白色=12:3:1
甲×甲
全部为紫色
—
乙×乙
全部为白色
—
回答下列问题:
(1)据表判断,A基因和B基因位于______(填“同源”或“非同源”)染色体上。将品系甲与品系乙杂交,授粉后需套袋的目的是______。甲的基因型是______,乙产生的雄配子有______种,得到的F2花斑色籽粒中AaB+B+基因型频率是______。
(2)品系甲与品系乙杂交得到F1,写出F1与品系乙杂交的遗传图解。
(3)进一步观察发现该作物籽粒的花斑大小不一,这可能是因为不同细胞表达A基因的______不同,使插入序列的脱离有先后,最终导致色素合成量有差异。研究人员还在果蝇中发现了花斑效应:果蝇的红眼基因原本离着丝粒较远,部分细胞中该基因所在的染色体发生______(填变异类型),使其位置发生180°颠倒转而靠近着丝粒。由于靠近着丝粒的区域高度螺旋化,______(填“抑制”或“促进”)红眼基因的转录,出现红白眼花斑效应。
21.科研人员根据获得的红花转录因子基因(CtWR11)的cDNA序列设计引物,通过PCR获得CtWR11编码序列,并通过烟草遗传转化对其功能进行研究。图甲为实验过程中使用的Ti质粒图谱及T-DNA结构,其中Rifr代表利福平抗性基因,bar代表除草剂抗性基因,LB和RB分别代表T-DNA的左边界和右边界。图乙为不同限制酶的酶切序列和CtWR11的结构及转录方向。
回答下列问题:
(1)为了将CtWR11编码序列与图甲中的Ti质粒正确连接,构建引物F和引物R时应在__________端分别添加_______的识别序列,通过酶切和连接后可获得连接产物。
(2)CtWR11转录的模板链的序列为:5'-TTAGCCT……….TACCGACAT-3',请写出引物R的前10位碱基序列:5'-________-3'。
(3)通过______法将CtWR11编码序列导入烟草细胞,利用含___的培养基对烟草细胞进行初步筛选,再通过______技术获得转基因烟草植株。可以通过_______等技术从分子水平上检测烟草细胞的染色体DNA上是否插入了CtWR11编码序列。
(4)科研人员测定野生型烟草(WT)和转基因烟草中CtWR11的相对表达量、脂肪酸合成基因的相对表达量和种子含油量,结果见图丙。据图丙分析,转基因烟草种子含油量增加的可能原因是___________。
1
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