2026年5月福建泉州市部分学校中考考前自测化学试卷

化 学 本试卷共8页，满分100分。考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。 3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国文化博大精深，下列传统文化中涉及的变化属于化学变化的是 A. 绣香包 B. 酿食醋 C. 做糖画 D. 捏泥人 2. 明矾[]常用于净水，其解离出的铝离子与水作用生成具有很强吸附能力的胶体。下列表示3个铝离子的是 A. 3Al B. C. D. 3. 医生建议小明适当补充一些富含铁的食物，小明可能患有的疾病是 A. 贫血 B. 坏血病 C. 龋齿 D. 甲状腺肿大 4. 某同学在实验室制取二氧化碳，以下实验操作正确的是 A. 连接仪器 B. 检查装置气密性 C. 加入大理石 D. 验满二氧化碳 5. 我国计划于2026年发射嫦娥七号，其主要任务是在月球南极着陆，开展飞跃探测，并寻找水冰资源。下列有关说法正确的是 A. 水变成冰后，水分子停止运动 B. 冰融化在水中形成溶液 C. 冰和水的性质相同 D. 水和冰的分子构成相同 6. 卡托普利（）是一种血管紧张素转化酶抑制剂，主要用于治疗高血压。下列说法错误的是 A. 卡托普利属于有机物 B. 卡托普利中碳元素和氧元素的质量比为9:3 C. 卡托普利由五种元素组成 D. 用药务必遵医嘱，不可自行选用或调整用药量 7. 为加快氢能的储存与应用，包括我国在内的许多国家非常关注镁镍合金、镁铜合金等固态储氢材料的制备。已知，镁镍合金浸入足量稀盐酸，合金全部溶解。下列有关说法错误的是 A. 熔炼镁镍合金需要隔绝氧气 B. 镍的金属活动性比铜的金属活动性强 C. 镁与稀盐酸发生了置换反应 D. 镁铜合金的熔点大于铜的熔点 8. 古文献记载的大鉴炉炼铁与现代高炉炼铁原理相似：“黑砂（主要成分为铁的氧化物）为本……时时旋下，用炭火以煅炼之。”装置如图所示，下列说法错误的是 A. 将黑砂粉碎有利于增大接触面积 B. 通风道鼓风，可提高炉内温度 C. 炉内铁的氧化物主要与木炭发生反应 D. 该工艺得到的产品是生铁 9. 试管是常用的反应容器之一，下列试管中的反应与对应结论不相符的是 A. 证明分子是运动的 B. 二氧化碳能使紫色石蕊变红 C. 说明稀硫酸呈酸性 D. 说明稀盐酸和NaOH溶液发生了化学反应 10. 《说文解字》中记载：“盐，卤也”，甲骨文中的“卤”字蕴含古人获取盐的方法，如图1。正如某盐湖附近农民至今仍沿袭着“冬天捞碱（碳酸钠），夏天晒盐（氯化钠）”的传统智慧。氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线如图2。下列说法错误的是 A. 图1中获取盐的方法为蒸发结晶 B. “冬天捞碱”利用了碳酸钠溶解度随温度降低变化较大的性质 C. 等质量的和，配制成℃的饱和溶液所需水的质量：＜ D. 将℃时和的饱和溶液分别降温至℃，所得溶液中溶质质量分数：＞ 二、非选择题：本题共8小题，共70分。 11. 氨是高效可再生燃料。传统生产氨的工艺能耗高，且排放温室气体。中国团队研制出La（镧）/Co（钴）催化剂，可在较低温度和较低压力下合成氨。 （1）镧元素在元素周期表中的信息如图1所示，钴的原子结构示意图如图2所示。 ①镧元素的相对原子质量为______。 ②钴元素位于元素周期表第_______周期。 ③镧和钴为不同种元素的原因是_________。 （2）利用该催化剂，在较低温度和较低压力下将和合成氨的反应的微观过程如图所示。 ①该反应的化学方程式为__________。 ②该成果相对于传统生产工艺的优势是_____________。 12. 聚烯烃弹性体（POE）由乙烯（）与-烯烃聚合而成，主链上延伸出柔软支链，使其具有较好的弹性与可塑性。POE耐老化、耐酸碱，不易与氧气反应，但能溶于汽油等溶剂。POE可用于增强汽车保险杠耐撞性、提升太阳能电池面板耐久性等领域。太阳能电池面板中不同型号的POE及含量对应透光度变化如图所示。 根据信息回答下列问题。 （1）乙烯完全燃烧的化学方程式为_____________。 （2）聚乙烯是由乙烯分子聚合而成的，其化学式可表示为。聚乙烯属于________（填“有机高分子”或“无机”）材料。 （3）请写出POE的化学性质：_____________（写一条）。 （4）POE具有弹性的原因是______________。 （5）太阳能电池面板选用__________型的POE光电转化效率更好。 13. 化学与生活、社会密切相关。 （1）天然气属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源，燃气灶的天然气燃烧时火焰呈黄色，需要__________（填“调大”或“调小”）燃气灶的进风口。 （2）电热水壶是家庭常用物品，如图。 ①底座插孔触点由铜制成，是利用其优良的_______性。 ②水壶烧水时，水沸腾使壶内压强增大，从微观角度分析是因为___________。 ③长期使用水壶产生的水垢[主要成分为和]，可用盐酸清除，发生反应的化学方程式为______（任写一个）。 （3）蔗糖是常用甜味剂，《中国居民膳食指南》建议成人每日摄入量控制在25 g以内。含糖饮料分类见表1，某品牌碳酸饮料相关说明见表2。 表1 含糖饮料分类标准 表2 某品牌碳酸饮料部分说明书 类型 含糖量/（） 配料表：水、蔗糖、食品添加剂 营养成分表（每100 mL） 能量 180 kJ 蛋白质 0 脂肪 0 蔗糖 4.8 g …… 无糖饮料 ≤0.5 低糖饮料 0.5～5 含糖饮料 ＞5 高糖饮料 ≥11.5 ①结合表1及表2的营养成分表，判断该碳酸饮料属于__________饮料。 ②按照“每日摄入量”标准，若某同学每日喝2瓶（300 mL/瓶）该饮料，则他的日摄入糖量__________（填“超标”或“不超标”）。 14. 水是生命之源，兴趣小组围绕水开展项目式学习。 项目一 水的组成与检验 （1）电解水实验可以证明水是由__________组成的。 （2）查阅资料可知，利用仪器可以检验物质中是否存在水分子。若存在水分子，水分子内部的原子发生不同方式的振动（如图所示）时，会吸收特定波长的红外光。红外光谱仪可以检测到这些波长的光强度减弱。 通过分析可知，红外光谱技术可以 。 A. 检测水分子是否存在 B. 测定水分子的运动速率 C. 了解水分子内部原子的振动方式 D. 改变物质的化学性质 项目二 水的净化 （3）某市售家用净水器可将自来水净化为直饮水，如图。 ①超滤膜的孔径只有0.0001～0.001 μm，它可以阻挡水中的细颗粒物等穿过，自来水经过超滤膜相当于（填实验操作名称）_______。 ②净水器中活性炭的作用是_______________。 项目三 水的用途 （4）配制溶液。配制溶液用于无土栽培， 属于__________（填“氮”“磷”“钾”或“复合”）肥。 （5）利用水进行化学实验，探究燃烧的条件。向如图烧杯中加入一定量生石灰，试管中白磷燃烧，说明燃烧的条件之一是___。写出生石灰与水反应的化学方程式：_____________。 15. 硫化钠（）常用于染料业、造纸业等，可通过焦炉煤气（含）还原硫酸钠制取，部分流程如图。 （1）中硫元素的化合价为__________。 （2）设备1中主要反应的化学方程式为，则X的化学式是______。 （3）设备1中，通入氢气前需先通氮气，目的是_______。 （4）副产物的溶液具有酸的通性，直接排放会污染环境。设备2中加入NaOH溶液用于吸收，发生反应的化学方程式为_______________。 （5）设备1中，催化剂种类、反应温度和反应时长对的转化率均有影响。结合如图可知，为达到最佳转化率，应选择的反应条件为____________。 16. 化学小组开展“蓝晒书签制作”跨学科实践活动。书签制作步骤：①制作蓝晒感光剂；②将感光剂涂抹在纸上；③避光晾干；④放置图案遮挡物，阳光下曝光；⑤冲洗，得到蓝晒作品。 Ⅰ.制作蓝晒感光剂 制作蓝晒感光剂的原料有20%的柠檬酸铁铵溶液和10%的铁氰化钾溶液。 （1）20℃时，在实验室中配制100 g溶质质量分数为20%的柠檬酸铁铵溶液，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__________和量筒。 （2）已知配制溶液的步骤： ①计算：所需柠檬酸铁铵固体的质量是__________g。 ②称量和量取：若量取水时俯视读数，会导致所配制溶液的溶质质量分数__________（填“偏大”或“偏小”）。 ③溶解：玻璃棒的作用是_______________。 （3）20℃时，柠檬酸铁铵的溶解度约为120 g，则配制的20%的柠檬酸铁铵溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 Ⅱ.探究影响蓝晒显色深度的因素 （4）化学小组同学按照下表方案进行实验，观察到实验a、b、c蓝晒颜色依次变深，可得出结论：_______________________。 实验序号 噪光时间/min 20%的柠檬酸铁铵溶液与10%的铁氰化钾溶液的体积比 涂抹层数 蓝晒显色深度 a 10 1:1 1 — b 15 1:1 1 — c 20 1:1 1 — d 15 1:2 1 — e 15 2:1 1 — f 15 1:1 2 — g 15 1:1 3 — （5）若探究20%的柠檬酸铁铵溶液与10%的铁氰化钾溶液的体积比对蓝晒显色深度的影响，应选择实验（填实验序号）__________进行实验。 17. 探究小组结合微型空气质量“检测站”的组装与使用开展跨学科实践活动。 活动一 了解室内空气质量标准 室内空气质量标准主要围绕热舒适指标、颗粒物指标、建材污染指标等方面制定，表1是《室内空气质量标准》（GB/T18883-2022）中的部分内容。 表1 室内空气质量指标及要求 序号 指标 要求 备注 1 温度 22～28℃ 夏季 16-24℃ 冬季 2 相对湿度 40%-80% 夏季 30%-60% 冬季 3 可吸入颗粒物（） ≤0.10 24小时平均 4 二氧化碳 ≤0.10% 1小时平均 （1）表1中属于热舒适指标的是__________（填序号，任写一个）。 （2）制定室内空气质量标准的意义是_______________。 活动二 设计简易空气质量“检测站” 查阅资料1： ①为粒径≤10 μm的颗粒物，粒径远大于水分子和二氧化碳分子的直径。 ②氯化钙可以吸收水；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水和。 根据资料设计如下方案，检测空气中、水和二氧化碳的含量（其他物质忽略不计）。 （3）极细滤网可以阻止通过，则极细滤网的孔径______（填“大于”或“小于”）10 μm。 （4）干燥管2中氢氧化钠发生反应的化学方程式为_____________。 （5）干燥管1和干燥管2的位置是否可以调换，_________（填“是”或“否”），请说明理由_________________。 活动三 利用设计的简易空气质量“检测站”进行空气检测 探究小组同学使用自制空气质量“检测站”检测教室内空气质量。 （6）将风扇开启2 h（共通过空气89）后，测得滤网（含过滤物）质量增加0.01 g。此时教室内空气中浓度为__________（精确到0.01）。 （7）根据空气质量“检测站”设计思路，构建“物质含量检测”思维模型。 ________。 18. 固体火箭推进剂，常用的是含铝粉与高氯酸铵的固体混合物，点燃时，铝粉燃烧放热引起高氯酸铵分解。高氯酸铵分解的反应为。若23.5 t高氯酸铵分解理论上产生氮气的质量是多少？ 化 学 本试卷共8页，满分100分。考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上。 3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。 相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共8小题，共70分。 【11题答案】 【答案】（1） ①. 138.9 ②. 4 ③. 质子数不同 （2） ①. ②. 能耗低，无温室气体产生 【12题答案】 【答案】（1） （2）有机高分子 （3）不易与氧气反应（合理即可） （4）由乙烯（）与-烯烃聚合而成，主链上延伸出柔软支链，使其具有较好的弹性与可塑性 （5）940 【13题答案】 【答案】（1） ①. 不可再生 ②. 调大 （2） ①. 导电 ②. 温度升高，水分子间的间隔变大 ③. （或） （3） ①. 低糖 ②. 超标 【14题答案】 【答案】（1）氧元素和氢元素 （2）AC （3） ①. 过滤 ②. 利用吸附性除去水中的色素和异味 （4）复合 （5） ①. 温度要达到可燃物的着火点 ②. 【15题答案】 【答案】（1）-2 （2）H2O （3）排尽装置内空气，防止加热时氢气发生爆炸 （4）2NaOH+H2S=Na2S+2H2O （5）催化剂Fe2O3、反应温度650℃、100min 【16题答案】 【答案】（1）胶头滴管 （2） ①. 20 ②. 偏大 ③. 搅拌，加速固体溶解 （3）不饱和 （4）其他条件相同时，曝光时间越长，蓝晒显色深度越深 （5）bde 【17题答案】 【答案】（1）1或2 （2）保障人体身体健康，营造舒适安全的室内居住环境，控制室内污染物含量，减少空气污染对人体的危害 （3）小于 （4） （5） ①. 否 ②. 若调换位置，碱石灰会同时吸收H2O和CO2，无法分别测定空气中水、二氧化碳的含量 （6）0.11 （7）根据各成分性质差异 【18题答案】 【答案】 解：设23.5t高氯酸铵分解理论上产生氮气的质量是x 解得 答：理论上产生氮气的质量为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $