江西赣州市南康三中 2025-2026 学年第二学期高二年级生物综合作业（三）(无答案)

南康三中2025-2026学年第二学期高二年级生物综合作业（三） 一、单选题（本题共12题，每小题2分，共24分） 1.下图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是（ ） A.图中的生物及其非生物环境构成生态系统 B.野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧 C.图中的食物网共由6条食物链组成 D.树木同化的能量约有10%-20%流入到野猪 2.环境中某些污染物会通过食物链传递，该过程涉及生物富集，生物积累和生物放大现象。其中，生物积累指生物个体随年龄增长持续吸收有害物质，体内有害物质浓度逐渐上升；而生物放大是指污染物沿食物链从低营养级向高营养级传递时，浓度逐级增高。下列叙述正确的是（ ） A.湖泊中成年鲤鱼体内汞含量高于幼年鲤鱼，属于生物放大现象 B.顶级捕食者鹰体内DDT浓度远高于草食昆虫，主要原因是生物积累 C.浮游藻类从水中富集高浓度有机污染物，属于生物放大现象 D.生物积累与暴露于环境的污染物的时间相关，生物放大与营养级高低相关 3.某人工鱼塘生态系统的部分能量流动情况如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A.该池塘生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失 B.输入第一营养级的能量为2122.373J·cm-2·a-1，小于流经该生态系统的总能量 C.图中的第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率约为8% D.维持该生态系统的正常功能至少需要人工输入的能量约为1132.79J·cm-2·a-1 4.为探索治理河水污染的生态方法，研究人员在人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物，然后将受到污染的河水（主要污染物为有机物）引入人工实验湿地，如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A.人工实验湿地的水生植物固定的太阳能就是流经该人工实验湿地的总能量 B.多种植物形成复杂的空间结构，能够有效提高净化能力，减小生态足迹 C.有效选择生物组分并合理布设，这主要体现了生态工程的协调原理 D.水生植物可直接吸收污染的河水中的有机物，出水口处的有机物大量减少 5.据调查，2012年滇金丝猴的栖息地处于严重退化及碎片化进程中，为改善这一状况，科研人员计划建立生态走廊，以连接碎片化的栖息地，促进滇金丝猴的活动与交流。下列关于保护滇金丝猴的叙述错误的是（ ） A.调查某自然保护区内滇金丝猴的数量，可通过标记重捕法获得相关数据 B.建立生态走廊使滇金丝猴进行基因交流，有利于保护滇金丝猴的物种多样性 C.建立生态走廊恢复滇金丝猴种群数量的措施属于就地保护 D.栖息地退化会导致滇金丝猴的食物资源减少，可能使该种群的环境容纳量降低 6.豆豉是长江以南地区传统发酵豆制品，参与豆豉发酵的主要微生物为曲霉菌。豆豉的制作过程如图所示，装坛后仍需放在室外日晒一段时间，每天要搅拌两次。下列相关叙述错误的是（ ） A.传统方法制作豆豉，以混合菌种进行固体或半固体发酵为主 B.代谢产物积累和酿造环境的变化导致后期窖池微生物数量下降 C.添加的盐、白酒和风味料具有抑制杂菌生长和调节口味的作用 D.装坛后日晒可为微生物提供能量，搅拌可为微生物提供氧气 7.研究团队在某批次果汁样品中发现了高产胞外多糖的乳酸菌突变株，可以使果汁质地变得更绵密。为优化发酵工艺，研究人员用平板划线法进行乳酸菌突变株的纯培养，纯培养过程的部分操作步骤如图甲所示，图乙为三种不同的划线操作。下列叙述正确的是（ ） A.操作前培养皿需干热灭菌，培养基应高压蒸汽灭菌，接种环灼烧灭菌 B.图甲中步骤①倒平板后应立即倒置，及时避免冷凝水污染培养基表面 C.图乙中正确划线操作是B，完成该划线共需灼烧接种环4次清除残留菌 D.接种培养乳酸菌时需通无菌空气，为乳酸菌有氧呼吸提供能量保障 8.为利用乳腺生物反应器进行制药，需先对胚胎的性别进行筛选后再进行移植。已知牛的雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可与H-Y单克隆抗体发生特异性结合。下列叙述正确的是（ ） A.H-Y单克隆抗体是由B淋巴细胞分泌的 B.H-Y单克隆抗体检测呈阳性的胚胎应剔除 C.可对筛选出的桑葚胚内细胞团进行均等分割 D.胚胎移植前要对受体母牛进行超数排卵处理 9.为实现肺癌的精准治疗，科研人员将单克隆抗体与化疗药物相结合，构建了抗体-药物偶联物（ADC），制备流程如下图所示，①②③④表示不同过程。下列相关叙述正确的是（ ） A.实验中向小鼠注射的特定抗原必须是完整的肺癌细胞 B.①过程仅考虑两个细胞融合，融合后杂种细胞类型有3种 C.②过程使用选择培养基的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 D.④过程通过接头将单克隆抗体与特定药物偶联，可减少药物对正常细胞的损伤 10.由于存在伦理和技术挑战等问题，人们对人类早期胚胎发育的了解有限。基于干细胞的胚胎模型，科研人员模拟了胚胎早期发育的形态和转录特征，并用于研究植入哺乳动物前后胚胎发育阶段的关键事件。下列叙述错误的是（ ） A.胚胎发育早期可在透明带内进行有丝分裂，细胞数量增多、细胞体积变小 B.胚胎发育到桑葚胚时，细胞开始分化并在胚胎的一端形成内细胞团 C.用体细胞核移植技术获取胚胎时，常用显微操作法对MII期卵母细胞去核 D.该胚胎模型可用于研究发育异常导致的出生缺陷，并辅助筛选药物 11.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，下列说法错误的是（ ） A.制作泡菜时加盐过少会导致泡菜腐烂，盐过多会导致泡菜咸而不酸 B.可通过检测发酵前后发酵液pH的变化来鉴定果醋制作是否成功 C.可采用过滤、沉淀等方法分离提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白 D.传统发酵的发酵产品主要包括微生物的代谢物、酶及菌体本身 12.如图a~d表示不同的生物或生态系统。下列有关说法正确的是（ ） A.若Y表示种群密度，则a~d四种野生生物的所处的营养级最低的一定是d种群 B.若Y表示物种丰富度，a~d表示不同演替阶段，则自然演替的顺序一般为a→b→c→d C.若Y表示生物的能量，则生态系统a~d四个种群间一定有食物链d→c→b→a D.若Y表示物种多样性，a~d表示四个不同类型的生态系统中，抵抗力稳定性最强的是a 二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分） 13.下图是某人工养殖生态系统能量流动示意图，图中数值单位是：×107J/（hm2·a），下列说法错误的是（ ） 注：GP：表示同化量；NP：表示净生产量；R：表示呼吸消耗量 A.流经该生态系统的总能量为3.1×109J/（hm2·a） B.表中未利用能量的去向只有流向下一营养级或被分解者利用 C.第一营养级流向分解者的能量为6×108J/（hm2·a） D.若第二营养级到第三营养级能量传递效率为15%，表中？处数值为4.8 14.吉安历史文化悠久，滋养出了品类繁多的传统美食。泰和酸萝卜是以白萝卜为主料，辅以白糖、辣椒等经密闭发酵而成，具有酸、甜、辣、脆的复合口感。安福糟皮烧是以米酒酿造后的黄酒糟为主料，经发酵、蒸馏而成的原浆白酒。下列关于微生物发酵的说法错误的是（ ） A.传统酸萝卜发酵过程是靠乳酸菌单一菌种发酵完成的 B.萝卜中的糖类和蛋白质均可作为乳酸菌的碳源和氮源 C.葡萄糖转化为乙醇所需的酶全部存在于细胞质基质中 D.酵母菌发酵时产生的酒精会对酵母菌自身产生影响 15.HPV16型和HPV18型是诱发宫颈癌的高危类型，均可编码E6、E7蛋白。利用相关技术制备出抗HPV16型和HPV18型E6、E7蛋白的混合单克隆抗体，制备流程如下图。下列相关叙述错误的是（ ） A.用不同的E6、E7对新西兰兔进行免疫后，过程①的目的是获得能抗E6、E7抗体的记忆B细胞，并进行克隆化培养 B.过程③选择培养基中筛选后的c只有一种杂交瘤细胞 C.过程④用HPV16型的E6、E7蛋白做抗原检测，可筛选出能分泌抗两种HPV抗体的目标杂交瘤细胞 D.该混合单克隆抗体可用于检测患者体内的HPV抗原，但若检测结果为阳性，不能说明患者同时感染了HPV16和HPV18 16.Rag2基因缺陷导致大鼠无法产生B、T淋巴细胞、将正常大鼠的胚胎干细胞（ES细胞）注射到Rag2基因缺陷大鼠的桑葚胚中，使其产生具有正常ES细胞来源的淋巴细胞群的体细胞嵌合体，从而补充其缺失的淋巴细胞，其过程如图所示，下列分析错误的是（ ） A.获得的嵌合大鼠的大部分细胞的Rag2基因没有缺陷 B.胚胎发育早期，会因胚胎中细胞数目不断增加而导致胚胎总体积不断增加 C.注入桑葚胚的ES细胞在囊胚期主要存在于内细胞团，可发育为胚胎的组织器官 D.该实验最终获得了嵌合体大鼠证明ES细胞具有全能性 三、非选择题（本题共5小题，共60分） 17.（12分）湿地是地球上极具生态价值的系统，被称作“地球之肾”，兼具涵养水源、净化水体、固碳释氧、维持生物多样性等关键生态功能。某科研团队对城郊河流湿地的生物群落结构及生态功能展开调查研究，回答下列问题： （1）在该湿地生物群落中，菖蒲、芦苇、鲫鱼、鹭鸟等生物分别占据相对稳定的生态位，可使不同生物充分利用湿地的光照、无机盐、食物等资源，这是不同物种之间以及生物与无机环境之间__________的结果，该过程的实质是__________的定向改变。 （2）与单一养殖鲢鱼的人工池塘相比，该湿地生态系统更不易因水体N、P过量积累引发蓝藻爆发，从生态系统稳定性的角度分析，原因是__________；从种间关系角度分析，原因可能是__________（答一点即可）。 （3）湿地中的芦苇受蚜虫取食损伤后，会释放特定的化学信号，既可以抑制蚜虫的取食行为，也能吸引蚜虫的天敌异色瓢虫前来捕食，这一现象体现了生态系统的信息传递具有__________功能：研究人员发现，蚜虫自身也会释放挥发性化学物质吸引同种个体前来聚集，该类化学物质属于__________信息，而通过向湿地中投放人工合成的该物质结合诱捕器捕杀蚜虫的方法，属于__________防治。 （4）湿地生态系统是重要的“碳库”，其固碳的主要途径是__________（用反应式表示）。 18.（13分）在现代生态农业的发展进程中，果园——家禽共作模式逐渐受到关注。该模式将果树种植与家禽养殖有机结合，不仅提高了土地利用率，还对生态系统的稳定性与经济效益产生了积极影响。科研小组对其生态系统能量流动进行定量分析，得出甲、乙、丙三个营养级构成一条食物链的能量相关数据（单位为×103kJ·cm-2·a-1）如下表所示，R表示能量流动的去向之一，M、N为能量值。乙属于第一营养级。回答下列问题： 营养级 R的能量 流向分解者的能量 未利用 流向下一营养级的能量 外来有机物输入的能量 甲 6.8 0.5 7.2 0 11.0 乙 44.0 5.0 95.0 M 0 丙 9.5 1.5 11.0 N 5.0 （1）家禽在果园中取食杂草、害虫等，有效减少了病虫害的发生，其粪便还能作为优质有机肥，提升土壤肥力。家禽在果园生态系统中至少处于第__________营养级。据统计，采用果园——家禽共作模式的果园，果树年产量平均提高15%~20%，从能量流动意义的角度分析，原因在于__________。 （2）流入该生态系统的总能量是__________×103kJ·cm-2·a-1，表中R代表的是__________（用文字描述）。第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为__________%（结果保留一位有效小数）。 （3）土壤中氮、磷、钾等养分的含量可代表土壤肥力。现有两个相邻且条件相似的果园地块，若要判断在果园中引入家禽是否能显著提升土壤肥力，请简要写出实验设计方案：__________。 19.（12分）通过单克隆抗体携带药物进行治疗是精准治疗肿瘤的重要手段之一，如图表示抗人体胃癌单克隆抗体的制备过程，甲、乙、丙、丁为相关物质或细胞。回答下列问题： （1）给小鼠注射物质甲的目的是__________。 （2）将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，是因为骨髓瘤细胞具有__________的特性，与诱导植物原生质体融合的方法相比，动物细胞融合特有的诱导方法是__________法。 （3）根据培养基的用途划分，“筛选培养”所用培养基为选择培养基，目的是__________。 （4）通常用到96孔板克隆化培养杂交瘤细胞，将杂交瘤细胞接种到96孔板的要求是__________。将抗体检测呈现阳性的杂交瘤细胞进行大规模培养获得单克隆抗体，获得的单克隆抗体有__________的优点。 （5）抗胃癌单克隆抗体携带的药物可精准作用于胃癌细胞，原因是__________。 20.（14分）人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下： Ⅰ.将人体血清白蛋白基因导入“奶牛胚胎”的细胞中，形成重组细胞①； Ⅱ.取出重组细胞①的细胞核，注入去核牛卵细胞中，形成重组细胞②； Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎； Ⅳ.将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。 请回答下列问题： （1）本实验用到的细胞工程技术手段有__________（答出三点即可）。 （2）在实验过程Ⅰ中要选择奶牛胚胎的性别是__________，原因__________。 （3）过程a动物细胞培养需要满足的条件有营养条件、__________、适宜的温度、pH和渗透压、适宜的气体条件。 （4）过程b采集到的卵母细胞需要在体外培养至__________期，目前常用显微操作法去核，“去核”是指去除__________。 （5）胚胎移植前取_________处（填序号）的细胞进行遗传病筛查，该处的细胞将来发育成__________，胚胎分割时要将__________（填序号）均等分割。f→g过程为胚胎移植和孕育过程，该过程进行之前，需要对供体和受体进行__________处理。 21.（10分）青霉菌是一种好氧微生物。在发酵时会产生青霉素和头孢霉素，它们合成的起始阶段相同，但后续过程出现差异，部分合成途径如图1所示，生产抗生素的发酵罐如图2所示。回答下列问题： （1）青霉菌生长的适宜温度是30℃左右，而其分泌青霉素的适宜温度为20℃左右，生产上对青霉素发酵罐的温度控制方式为__________。 （2）据图1可知，若青霉菌细胞内扩环酶基因表达量升高，则可增加__________（填“青霉素”或“头孢霉素”）的产量，用基因编辑技术（可以对特定基因进行精准删除、插入或替换）敲除__________（填“IPN酰胺酶基因”或“IPN异构酶基因”）后，可阻断青霉素生产菌生成头孢霉素的代谢途径，使其只能生产青霉素。 （3）发酵工程的中心环节是__________。图2中发酵装置的搅拌器除可以使菌种和培养液混匀，从而提高原料利用率外，其作用还有__________（答出1点）。 （4）青霉素可以抑制细菌细胞壁的形成，导致细菌细胞破裂死亡。有同学认为利用青霉菌发酵生产青霉素的过程中不必担心杂菌的污染，你是否认同这样的观点？__________，为什么？__________ 学科网（北京）股份有限公司 $