精品解析：2026年山东临沂市兰山区中考二模历史试题

2026年初中学生学业水平模拟考试试题 历史 本试卷共6页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 距今约7000年，江南“鱼米之乡”的先民开垦荒地、养猪种稻、建木构楼房……中华文明以农为本的基因由此渗透在我们的血液里。这里的“先民”是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 【答案】C 【解析】 【详解】A.北京人距今约70万-20万年，生活在北方黄河流域，过着采集渔猎生活，尚未发展原始农耕，错误。 B.山顶洞人距今约3万年，仍以采集渔猎为生，没有进入原始农耕阶段，错误。 C.河姆渡人距今约7000年，生活在长江流域（江南地区），已经种植水稻、饲养家畜，居住干栏式木构建筑，正确。 D.半坡居民距今约6000年，生活在北方黄河流域，主要种植粟，居住半地穴式房屋，错误。 2. 春秋战国时期，孔子主张“为政以德”，老子提倡“无为而治”，墨子倡导“兼爱”“非攻”，韩非子强调“以法为教”。这反映了（ ） A. 思想家决定了历史发展的进程 B. 各学派思想本质都是相同的 C. 思想争鸣推动了政治变革进程 D. 教育普及促使民众关心政治 【答案】C 【解析】 【详解】A.思想家的思想只能影响社会，不能决定历史发展进程，错误。 B.孔子、老子、墨子、韩非子分属不同学派，代表不同阶层的诉求，提出的治国主张截然不同，思想本质并不相同，错误。 C.春秋战国诸子纷纷提出各自的治国方案，思想领域的争鸣活跃了社会思想，为各国的政治变革与社会发展提供了思想借鉴，推动了政治变革进程，正确。 D.春秋战国时期学在官府的局面刚被打破，教育并未普及，材料仅体现各派思想家的治国主张，和民众关心政治无关，错误。 3. 《史记》记载，“楚越之地，地广人希（稀）”，而《宋书》却记录，“江南之为国盛矣”。这一变化是因为（ ） A. 北宋的短暂统一 B. 江南地区的开发 C. 汉武帝雄才大略 D. 苻坚的锐意改革 【答案】B 【解析】 【详解】A.《宋书》对应的南朝远早于北宋，时间不符，错误。 B.《史记》是西汉著作，记载的是汉代江南“地广人希（稀）”的未开发状态；《宋书》是南朝刘宋时期的著作，记载的是此时江南已经经济繁荣。从汉代到南朝，江南从荒芜到繁盛的根本原因是江南地区的开发：东汉末年开始，北方长期战乱，大量北方人口南迁，给江南带去了充足劳动力和先进生产技术，加之后江南自然条件优越、社会安定，江南经济得到快速发展，出现了“江南之为国盛矣”的局面，正确。 C.汉武帝是西汉人物，对应《史记》记载的江南未开发阶段，不是这一变化的原因，错误。 D.苻坚是北方前秦政权的统治者，和江南经济发展无关，错误。 4. 松赞干布派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。这些做法说明（ ） A. 吐蕃已归顺唐朝 B. 唐对外交流友好 C. 他仰慕中原文化 D. 唐农业技术先进 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝时期吐蕃是青藏高原独立的少数民族政权，当时并未归顺唐朝，错误。 B.吐蕃是中国境内的少数民族政权，唐蕃交往属于国内民族交往，不属于对外交流，错误。 C.松赞干布主动派遣子弟学习中原文化、请求唐朝提供蚕种和工匠，直接体现了他对中原先进文化的仰慕，正确。 D.题干核心是松赞干布行为背后的目的，且请求内容不止农业技术，错误。 5. 绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是（ ） A. 宋元科技与中外交通 B. 宋代经济与科技文化 C. 明代科技与对外关系 D. 唐朝的中外文化交流 【答案】A 【解析】 【详解】A.内容涵盖宋元时期成熟发展的印刷术、指南针、火药三大科技发明，同时包含宋元时期发达的陆上、海上丝绸之路中外交通，主题概括准确，正确。 B.思维导图中没有涉及宋代经济相关内容，且该主题也无法涵盖元代部分，概括错误，错误。 C.印刷术、指南针、火药三大发明的发展成熟都在宋元时期，并非明代科技的主要内容，概括错误，错误。 D.三大发明不属于唐朝的核心内容，也不符合唐朝中外文化交流的主题，概括错误，错误。 6. 雍正帝强调，清朝入关后，以前被视为蛮夷的地区全部都在版图之内了，何必再区分华夏和蛮夷呢？雍正帝的核心意图是（ ） A. 削弱地方政治势力 B. 构建大一统国家意识 C. 传承儒家政治理论 D. 打破传统的华夷秩序 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干围绕华夷观念与国家版图展开，未涉及地方势力相关内容，错误。 B.雍正帝提出不再区分华夏与蛮夷，强调疆域内各民族、各地区皆属大清版图，旨在淡化民族与地域隔阂，凝聚整体认同，强化国家统一观念，契合材料主旨，正确。 C.材料中雍正帝的言论针对华夷之别、国家疆域统一问题，没有体现传承、发扬儒家政治理论的相关内容，错误。 D.雍正并非彻底打破华夷之分的传统秩序，而是立足统一版图淡化二者界限，形成大一统的国家意识，错误。 7. 下表是西汉、唐朝、清朝设立的官职或机构，设立这些官职或机构的相同目的是（ ） 朝代 西汉 唐朝 清朝 机构 西域都护府 安西都护府 驻藏大臣 A. 提高朝廷对外作战效率 B. 控制地方官吏财政大权 C. 加强对边疆地区的管辖 D. 增强西北地区民族融合 【答案】C 【解析】 【详解】A.这些机构的核心目的是加强对边疆的管辖，不是提高对外作战效率，错误。 B.这些机构的职能是管理边疆地区，不是控制地方官吏的财政大权，错误。 C.西汉西域都护管辖今新疆地区，唐朝安西都护府管理西域边疆，清朝驻藏大臣管辖西藏事务，三者都是中央政府设置用来管理边疆地区的机构，共同目的是加强对边疆的管辖，正确。 D.驻藏大臣管辖的是西南的西藏地区，不属于西北，也不是三者的共同目的，错误。 8. 清政府明令改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之前，任命庆亲王奕劻总理外务部事务。这种情形出现的背景是（ ） A. 抗击八国联军失败 B. 戊戌变法运动失败 C. 义和团运动的发展 D. 方便和外国打交道 【答案】A 【解析】 【详解】A.八国联军侵华战争清政府战败后，被迫签订《辛丑条约》，条约规定将总理各国事务衙门改为外务部，且地位居于六部之上，该项符合史实，正确。 B.戊戌变法失败发生在1898年，此时并未出现改设外务部的举措，错误。 C.义和团运动兴起与发展阶段，清政府仍沿用总理各国事务衙门处理对外事务，并未进行机构改制，错误。 D.这一机构调整是列强逼迫清政府做出的改变，并非清政府单纯为方便对外交往主动推行，错误。 9. 近代以来中国人民反帝反封建的斗争之所以屡遭挫折和失败，最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝聚力量的领导核心。这种局面的改变开始于（ ） A. 中国同盟会成立 B. 开国大典的举行 C. 抗日战争的胜利 D. 中国共产党诞生 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国同盟会（1905年）是资产阶级革命政党，但未能领导中国革命取得最终胜利，不是“先进的坚强的政党”，错误。 B.开国大典（1949年）是革命胜利的标志，不是“开始改变”的起点，错误。 C.抗日战争胜利（1945年）是中国共产党领导下的民族解放战争的胜利，但不是改变“没有先进的坚强的政党”这一局面的开始，错误。 D.1921年中国共产党的诞生，使中国革命有了先进的坚强的政党作为领导核心，改变了以往反帝反封建斗争屡遭挫折的局面，正确。 10. 1936年12月17日周恩来一到西安，便与张学良彻夜长谈。24日晚又向蒋介石表达了中国共产党的诚意及努力。周恩来的努力（ ） A. 推动了张学良和杨虎城发动“兵谏” B. 促成了西安事变的和平解决 C. 标志着抗日民族统一战线正式建立 D. 使蒋介石彻底放弃反共立场 【答案】B 【解析】 【详解】A.张学良、杨虎城发动兵谏是1936年12月12日，周恩来到达西安在12月17日，时间在后，不可能推动兵谏发生，错误。 B.周恩来赴西安后与张、杨磋商并面见蒋介石，推动各方达成停止内战、联共抗日的共识，直接促成西安事变和平解决，正确。 C.抗日民族统一战线正式建立于1937年9月，标志是国民党发表国共合作宣言、蒋介石承认中共合法地位，并非西安事变时期，错误。 D.蒋介石仅承诺停止剿共、联共抗日，并未彻底放弃反共立场，此后仍有反共摩擦，不符合史实，错误。 11. 下图所示是近代中国某次军事行动进军路线示意图。这次军事行动（ ） A. 成功粉碎了国民党军全面进攻 B. 揭开了解放军战略进攻的序幕 C. 取得了孟良崮战役的重大胜利 D. 彻底消灭了国民党的主力军队 【答案】B 【解析】 【详解】A.粉碎国民党军全面进攻是解放战争初期解放区防御作战的成果，与该事件不符，错误。 B.根据示意图中“晋冀鲁豫解放军主力”“大别山”的信息，可判断该军事行动是1947年刘邓大军挺进大别山，揭开了解放军战略进攻的序幕，正确。 C.孟良崮战役是粉碎国民党对山东解放区重点进攻的战役，地点、事件均不符合，错误。 D.三大战役才彻底消灭了国民党主力，不符合题意，错误。 12. 中国人从此站起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！这表明中国（ ） A. 开始改变工业落后的面貌 B. 开始全面的社会主义建设 C. 进入了社会主义初级阶段 D. 真正成为独立自主的国家 【答案】D 【解析】 【详解】A.开始改变工业落后的面貌是第一个五年计划完成的影响，不符合题意，错误。 B.开始全面社会主义建设是1956年三大改造完成、中共八大召开后的历史阶段，不符合题意，错误。 C.1956年三大改造基本完成，才标志着中国进入社会主义初级阶段，不符合题意，错误。 D.题干中“中国人从此站起来了”“成为国家、社会和自己命运的主人”是中华人民共和国成立的核心历史意义，新中国成立推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，标志着中国真正成为独立自主的国家，正确。 13. 以下示意图能够反映我国1978年至2021年，国内生产总值总体发展趋势的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.1978年十一届三中全会后我国开启改革开放，经济持续稳定发展，国内生产总值总体呈现持续上升的增长趋势，符合1978年至2021年我国国内生产总值持续增长的总体趋势，正确。 B.反映国内生产总值逐年下降的趋势，与实际情况不符，错误。 C.反映国内生产总值先下降后增长的趋势，与实际情况不符，错误。 D.反映国内生产总值先增长后下降的趋势，与实际情况不符，错误。 14. 2026年，“十五五”规划全面启动。规划明确提出要“加快推动经济社会发展全面绿色转型”，并部署了一系列重大工程，如建设新型能源体系、推广低碳技术等。这一战略部署突出体现了（ ） A. 全面依法治国 B. 全方位外交 C. 乡村振兴战略 D. 新发展理念 【答案】D 【解析】 【详解】A.全面依法治国是关于法治建设的战略部署，题干未涉及法律相关内容，错误。 B.全方位外交是我国的对外交往战略，与国内绿色转型、低碳发展的主题无关，错误。 C.乡村振兴战略主要聚焦“三农”问题，题干未提及农村发展相关内容，错误。 D.题干中“加快推动经济社会发展全面绿色转型”“建设新型能源体系、推广低碳技术”等部署，体现了新发展理念中“绿色”发展的要求，符合题意，正确。 15. 北纬20度至北纬40度的大河流域之所以成为古代文明的发祥地，主要得益于该区域（ ） A. 利于游牧生活 B. 文明成果灿烂 C. 适合农业耕作 D. 商业贸易兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】A.大河流域孕育的是农业文明，并非游牧生活，不符合史实，错误。 B.文明成果灿烂是文明发展的结果，不是成为文明发祥地的原因，因果颠倒，错误。 C.早期古代文明依赖稳定的食物产出才能发展，北纬20度至北纬40度的大河流域气候温暖、水源充足、土壤肥沃，十分适合农业耕作，能够满足早期人类的基本生存需求，因此成为古代文明的发祥地，正确。 D.早期大河文明以农业生产为核心，商业贸易兴盛不是早期文明起源的主要条件，这更符合海洋型文明特征，错误。 16. 下表是不同年份各国在世界贸易中的情况统计表（单位：亿马克）。统计表中所示现象出现的主要原因是（ ） 年份 世界贸易总额 英国 法国 德国 美国 1850 145 33.8 15 21 12.8 1870 374 91.8 45 42 34 A. 资本主义制度的确立 B. 第一次工业革命的影响 C. 资本主义制度的扩展 D. 第二次工业革命的完成 【答案】B 【解析】 【详解】A.资本主义制度的确立主要发生在17-18世纪，不是1850-1870年世界贸易快速增长的主要原因，错误。 B.19世纪中后期，第一次工业革命在主要资本主义国家完成，生产力大幅提升，直接推动了国际贸易的快速发展，与表格中数据变化的背景和趋势相契合，正确。 C.资本主义制度的扩展以政治层面的变革为主，并非推动这一时期世界贸易总额快速增长的核心动力，错误。 D.第二次工业革命完成于19世纪末20世纪初，时间与题干的1850-1870年不符，错误。 17. 沙皇政府主导的亚历山大二世改革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。得出这一结论的依据是，俄国（ ） A. 鼓励兴办手工工场 B. 允许工场主购买农奴 C. 黑人奴隶获得解放 D. 改革使农奴获得解放 【答案】D 【解析】 【详解】A.该项政策侧重扶持手工业生产，和解放劳动力没有关联，错误。 B.该做法延续了农奴制，农奴人身自由受到严格限制，无法成为自由劳动力，错误。 C.解放黑人奴隶是美国南北战争的内容，不属于俄国历史范畴，错误。 D.改革废除农奴制度，农奴获得人身自由，能够自由出卖劳动力，为资本主义发展补充了大量自由劳动力，正确。 18. 下图是1916年英国人创作的漫画《别动》，漫画中戴着德军头盔的野猪，被名为“凡尔登”的夹子夹住了鼻子。该漫画（ ） A. 寓指德军在西线受到牵制 B. 反映了德国军队败局已定 C. 讽刺了盟军的蛮横与嚣张 D. 表明了双方使用新式武器 【答案】A 【解析】 【详解】A.漫画中戴着德军头盔的野猪被“凡尔登”夹子夹住鼻子，寓意凡尔登战役使德军在西线受到牵制，难以推进，正确。 B.1916年凡尔登战役期间德国败局尚未确定，该说法不符合当时的战争形势，错误。 C.漫画讽刺的是德军的困境，并非盟军的蛮横与嚣张，理解方向错误，错误。 D.漫画未体现双方使用新式武器的相关信息，无法得出该结论，错误。 19. 杜鲁门要求全世界“采取美国制度”，并声称：“不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们”。他的主张表明美国（ ） A. 称霸世界欲望强烈 B. 提倡建立和平秩序 C. 主张确保国家安全 D. 勇于承担国际责任 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中杜鲁门要求全世界推行美国制度，宣称国际经济格局由美国决定，结合史实可知，二战后美国成为资本主义世界头号强国，这句话直接体现了美国妄图称霸世界的强烈欲望，正确。 B.美国的主张服务于霸权野心，并非真正提倡和平国际秩序，错误。 C.材料核心是美国要主导全球格局，并非仅仅维护自身国家安全，错误。 D.这是美国霸权扩张的体现，不是真正承担国际责任，错误。 20. 1819年，玻利瓦尔率军打败西班牙军队；1920年，甘地领导非暴力不合作运动；1962年，阿尔及利亚推翻法国殖民统治。这些斗争的共同目的是（ ） A. 武力抵抗侵略 B. 实现非洲独立 C. 追求思想解放 D. 捍卫国家主权 【答案】D 【解析】 【详解】A.甘地领导的非暴力不合作运动采取非暴力斗争方式，不是武力抵抗，不符合所有事件的特征，错误。 B.玻利瓦尔的斗争发生在拉丁美洲，甘地的运动发生在亚洲印度，并非都以实现非洲独立为目标，错误。 C.这三场斗争都属于反殖民的民族解放运动，核心目的不是追求思想解放，错误。 D.三场斗争都是反对殖民统治的民族独立运动，共同目的都是摆脱殖民控制、追求本民族的独立，捍卫国家主权，正确。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 秦汉时期，中国历史迎来了大一统的帝国时代。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）从图1到图2反映出我国古代书写材料发生了怎样的变化？为图2所示书写材料的普遍使用做出关键贡献是谁？ （2）结合所学，简要概括我国古代书写材料的演变总体呈现出的主要特点。 材料二 （3）写出图3①处的都城名称。简要概括图4所示时期将区域②绘制于中央政权统治范围内的史实依据。 （4）据上述材料并结合所学，分析说明秦汉时期推动统一多民族国家发展的因素。 【答案】（1）变化：由简、帛等书写材料转变为使用纸作为书写材料；关键人物：蔡伦。 （2）特点：书写材料逐渐轻便化、低成本化；书写材料的演变便利了文化的传播与传承；材质从天然材质向人工改进材质发展。 （3）都城名称：咸阳。 史实依据：西汉时期设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分。 （4）因素：文化层面，书写材料的改进推动了文化的传播与交流，增强了文化认同；政治层面，中央集权制度的建立与完善，加强了对边疆地区的管辖，巩固了国家统一；经济层面，统一的经济政策（如统一货币、度量衡）推动了各地经济交流；民族关系层面，对边疆地区的治理促进了民族交融，巩固了统一多民族国家的疆域。 【解析】 【小问1详解】 变化：图1为简牍（竹简、木牍）和图2为纸本地图，因此变化是由简、帛等书写材料转变为使用纸作为书写材料。 关键人物：东汉蔡伦改进造纸术。 【小问2详解】 特点：材料中图1为简牍（竹简、木牍），图2为纸本地图，反映了书写材料从简牍到纸张的变化，这一演变呈现出的主要特点：一是书写材料逐渐轻便化、低成本化（从笨重的简牍到轻便的纸张）；二是书写材料的演变便利了文化的传播与传承（纸张普及后，书籍大量复制，文化传播范围扩大）；三是材质从天然材质（竹木、丝帛）向人工改进材质（纸张）发展，体现了技术的进步。 【小问3详解】 都城名称：图3秦朝形势图，①处为都城咸阳。 史实依据：图4西汉形势图中区域②为西域地区，西汉时期设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区成为我国领土的组成部分。 【小问4详解】 因素：从文化层面（书写材料改进推动文化传播，增强文化认同）、政治层面（中央集权制度建立与完善，加强对边疆管辖）、经济层面（统一货币、度量衡推动经济交流）、民族关系层面（边疆治理促进民族交融，巩固疆域）等角度分析。 22. 下表是不同历史时期三位代表人物的主要事迹介绍。阅读材料，回答问题。 材料 历史人物 主要事迹 林则徐 清朝官员，面对英国鸦片输入对中国社会的严重危害，坚决主张禁烟。1839年，他被任命为钦差大臣前往广州，领导了震惊中外的禁烟运动，当众销毁收缴的鸦片二百多万斤。他还组织翻译西方书籍，编成《四洲志》，被誉为近代中国 “开眼看世界的第一人”。 焦裕禄 新中国成立后，1962年调任河南兰考县委书记。面对当地严重的风沙、盐碱、内涝灾害，他带领全县人民封沙、治水、改地，身患肝癌仍坚持工作，被誉为 “党的好干部”。他带领群众探索出治理风沙的有效办法，使兰考面貌发生了巨大变化，铸就了 “焦裕禄精神”。 黄旭华 中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，被誉为 “中国核潜艇之父”。为研制核潜艇，他隐姓埋名三十年，带领团队克服重重困难，在没有任何外援的情况下，于1970年研制出中国第一艘核潜艇，使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，为国防现代化建设作出了卓越贡献。 （1）三位人物的事迹体现了哪些中华民族的精神品质？ （2）据材料并结合所学，写出三位人物肩负的不同时代使命。 【答案】（1）精神品质：以国家利益为重的爱国主义精神；心系人民、为人民服务的奉献精神；勇于担当、不畏艰难的奋斗精神；勇于探索、自主创新的实干精神。 （2）时代使命：林则徐：反抗外来侵略，维护国家主权，开启向西方学习的新思潮； 焦裕禄：探索社会主义建设道路，改变落后地区面貌； 黄旭华：推动国防科技现代化，增强国家综合国力，维护国家安全。 【解析】 【小问1详解】 精神品质：林则徐面对英国鸦片输入，坚决禁烟、组织翻译西方书籍，体现以国家利益为重的爱国主义精神和勇于探索的实干精神；焦裕禄身患肝癌仍坚持工作，带领群众治沙治水，体现心系人民、为人民服务的奉献精神和勇于担当、不畏艰难的奋斗精神；黄旭华隐姓埋名三十年，带领团队研制核潜艇，体现以国家利益为重的爱国主义精神和勇于探索、自主创新的实干精神。因此共同的精神品质可概括为：以国家利益为重的爱国主义精神；心系人民、为人民服务的奉献精神；勇于担当、不畏艰难的奋斗精神；勇于探索、自主创新的实干精神。 【小问2详解】 历史使命：林则徐生活在鸦片战争前夕，英国鸦片输入严重危害中国国家利益，近代民族危机开始出现，因此他的使命是反抗侵略、挽救民族危亡，开启向西方学习的救国探索。 焦裕禄处于新中国社会主义建设探索时期，国家百废待兴，兰考饱受灾害困扰，因此他的使命是探索社会主义建设道路，改变落后地区面貌。 黄旭华投身核潜艇研发时，新中国面临外部军事威胁，需要加强国防建设保障国家安全，因此他的使命是攻克尖端国防技术，增强国家国防实力。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 图5、图6是美国18—19世纪的两幅漫画。 说明：这幅漫画是美国人詹姆斯•吉尔雷于1782年创作。反映了一场战争后期的战况，漫画描绘了一条巨型响尾蛇将英军围困的场景。 说明：漫画中，林肯、道格拉斯、布雷肯里奇三位总统候选人，正用力撕扯一张写着“美国”的地图，地图已经被撕成几块，旁边还有人试图用胶水修补，背景的裂痕上标注着“奴隶制”“南北对立”。 （1）图5漫画中的场景折射出当时怎样的战争形势和美国形象？ （2）图6中“被撕裂的地图”“撕扯地图的候选人”分别指代什么？ （3）如果让你围绕19世纪60年代到20世纪美国的发展创作一幅漫画，你会以哪些史实为依据进行创作？说说你的理由。（要求：只需写出想法，不要绘制漫画；史实准确，理由合理） 【答案】（1）战争形势：美国独立战争中，大陆军对英军形成包围态势，英军陷入不利处境，美国独立战争即将取得胜利； 美国形象：团结抗争、充满生命力，必将取得独立的新兴政权形象。 （2）“被撕裂的地图”：指代美国南北两种经济制度矛盾尖锐，国家面临分裂的局面； “撕扯地图的候选人”：指代美国南北不同经济利益的代表，南方种植园奴隶主和北方工商业资产阶级的政治代表。 （3）示例：可选择第二次工业革命中美国重工业发展、电力应用的场景作为创作内容。 理由：19世纪六七十年代开始的第二次工业革命中，美国走在前列，电力广泛应用、内燃机发明等推动美国经济快速发展，工业产值跃居世界第一，为美国20世纪成为世界强国奠定了基础，符合这一时期美国的发展特征。（或选取一战后美国成为世界主要债权国、罗斯福新政、二战后美国成为资本主义世界霸主等史实，理由合理即可） 【解析】 【小问1详解】 战争形势：漫画说明“这幅漫画是美国人詹姆斯•吉尔雷于1782年创作。反映了一场战争后期的战况，漫画描绘了一条巨型响尾蛇将英军围困的场景”→“美国独立战争中，大陆军对英军形成包围态势，英军陷入不利处境，美国独立战争即将取得胜利”。 美国形象：“漫画描绘了一条巨型响尾蛇将英军围困的场景”→“团结抗争、充满生命力，必将取得独立的新兴政权形象”。 【小问2详解】 “被撕裂的地图”：“《撕裂的国家地图》1860年创作；林肯、道格拉斯、布雷肯里奇三位总统候选人；漫画的背景的裂痕上标注着‘奴隶制’‘南北对立’”，由此判断漫画反映的是美国南北战争，结合所学知识，通过南北战争的背景可以判断：“被撕裂的地图”：指代美国南北两种经济制度矛盾尖锐，国家面临分裂的局面。 “撕扯地图的候选人”：漫画涉及“林肯、道格拉斯、布雷肯里奇三位总统候选人”，结合所学知识，南北之间的矛盾是南方种植园奴隶主和北方工商业资产阶级之间的矛盾，因此可以判断“撕扯地图的候选人”：指代美国南北不同经济利益的代表，南方种植园奴隶主和北方工商业资产阶级的政治代表。 【小问3详解】 史实：19世纪60年代到20世纪影响美国发展的重大事件：第二次工业革命、一战后美国成为世界主要债权国、罗斯福新政、二战后美国成为资本主义世界霸主等。 理由：结合重大历史事件，说明美国取得的成就和事件对美国的影响即可。 24. 某历史兴趣小组开展“世界市场与经济全球化”主题探究活动，以下为搜集的两组材料。 第一组材料 第二组材料 在早期全球化的历史进程中，那些在技术革新中占据有利位置的西方列强挟先进生产力之威一跃成为当时世界的中心，而广大不发达国家和地区则只能不幸沦为发达的西方列强的原材料产地和商品倾销市场，西方殖民统治的势力延伸也迅速扩及几乎整个世界范围。 ——摘编自《人民论坛网》 二战后，国际组织和国际贸易对于稳定和保障世界经济的繁荣，以及全球化进程不断纵深发展，发挥了不可忽视的作用。在协调国际经济关系、促进世界各国合作与交流方面，很好地扮演了一个积极的角色，为全球化的前进提供了珍贵的和平安全环境。 ——摘编自《北京日报》 任务一 材料筛选 （1）你认为第一组材料与该探究主题有关联吗？说明理由。 任务二 史料研习 （2）第二组材料分别反映了推动世界经济全球化的哪些不同方式？各举一例相关史实说明。 任务三 报告撰写 （3）“经济全球化与中国”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 经济全球化与中国 经济全球化是当今世界经济的重要特征，也是世界经济发展的主流趋势。在经济全球化过程中，中国经历了从被动融入经济全球化到主动参与经济全球化的发展历程。 【答案】（1）有关联。理由：新航路开辟使世界开始连为一个整体，世界市场的雏形开始出现，是经济全球化的开端；互联网的发展是第三次科技革命的成果，推动了信息的全球传播，是当今经济全球化深入发展的重要推动力，二者都能体现世界市场形成与经济全球化的发展历程。 （2）方式一：殖民扩张与掠夺。史实：新航路开辟后，西欧国家进行三角贸易、对亚非拉地区进行殖民侵略，抢占原料产地和商品市场，推动了世界市场的拓展。 方式二：国际组织的建立与国际贸易的发展。史实：二战后关税及贸易总协定、世界贸易组织等国际经济组织的成立，推动了国际贸易的规范化和自由化，促进了经济全球化的发展。 （3）示例：近代中国在西方列强的侵略下被迫打开国门，被动卷入资本主义世界市场，成为西方列强的原料产地和商品倾销市场，在经济全球化中处于依附地位。 新中国成立后，初期受国际环境影响，一定程度上隔绝于世界经济体系之外。改革开放后，中国主动融入经济全球化进程，1978年实行对外开放，2001年加入世界贸易组织，积极参与国际经济合作与竞争，推动了中国经济的快速发展，也为世界经济增长作出了巨大贡献。 进入新时代，中国主动参与全球经济治理，提出“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体，成为经济全球化的重要参与者、推动者和引领者，在经济全球化进程中发挥着越来越重要的作用。（观点明确，史论结合，表述清晰即可） 【解析】 【小问1详解】 判断及理由：第一组材料中的“新航路开辟示意图”反映了15—16世纪欧洲人开辟新航路，打破了世界各地相对隔绝的状态，世界开始连为一个整体，世界市场的雏形开始出现，这是经济全球化的开端。“孩子们通过互联网学习知识”反映了20世纪后期互联网的普及，使信息在全球范围内快速传播，推动了经济全球化的深入发展。两者都能体现世界市场形成与经济全球化的发展历程，因此与该探究主题有关联。做出明确判断并说明理由即可。 【小问2详解】 方式与史实：“那些在技术革新中占据有利位置的西方列强……沦为……原材料产地和商品倾销市场”反映的是殖民扩张与掠夺的方式。相关史实：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙、英国等西欧国家进行殖民扩张，掠夺黄金白银，建立种植园，进行三角贸易，将亚非拉地区变为原料产地和商品市场，推动了世界市场的拓展。“国际组织和国际贸易……发挥了不可忽视的作用”反映的是国际组织建立与国际贸易发展的方式。相关史实：二战后，关贸总协定（GATT）成立，1995年发展为世界贸易组织（WTO），通过降低关税、减少贸易壁垒，推动了国际贸易的自由化和规范化，促进了经济全球化的发展。 【小问3详解】 补充论述时，先说明近代中国在鸦片战争后被迫开放通商口岸，成为西方列强的原料产地和商品倾销市场，被动卷入资本主义世界市场；再说明新中国成立初期受西方封锁和计划经济体制影响，一定程度上隔绝于世界经济体系之外；接着说明1978年改革开放后，中国逐步融入经济全球化，2001年加入世界贸易组织，推动经济快速发展；最后说明进入新时代，中国提出“一带一路”倡议，推动构建人类命运共同体，成为经济全球化的积极参与者、推动者和引领者。论述时按照时间顺序：近代被动卷入→新中国成立初期相对隔绝→改革开放后主动融入（加入WTO等）→新时代积极参与引领（一带一路、人类命运共同体）。最后总结中国在经济全球化中的地位和作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学生学业水平模拟考试试题 历史 本试卷共6页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 距今约7000年，江南“鱼米之乡”的先民开垦荒地、养猪种稻、建木构楼房……中华文明以农为本的基因由此渗透在我们的血液里。这里的“先民”是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民 2. 春秋战国时期，孔子主张“为政以德”，老子提倡“无为而治”，墨子倡导“兼爱”“非攻”，韩非子强调“以法为教”。这反映了（ ） A. 思想家决定了历史发展的进程 B. 各学派思想本质都是相同的 C. 思想争鸣推动了政治变革进程 D. 教育普及促使民众关心政治 3. 《史记》记载，“楚越之地，地广人希（稀）”，而《宋书》却记录，“江南之为国盛矣”。这一变化是因为（ ） A. 北宋的短暂统一 B. 江南地区的开发 C. 汉武帝雄才大略 D. 苻坚的锐意改革 4. 松赞干布派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。这些做法说明（ ） A. 吐蕃已归顺唐朝 B. 唐对外交流友好 C. 他仰慕中原文化 D. 唐农业技术先进 5. 绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。下图空白方框处应填写的是（ ） A. 宋元科技与中外交通 B. 宋代经济与科技文化 C. 明代科技与对外关系 D. 唐朝的中外文化交流 6. 雍正帝强调，清朝入关后，以前被视为蛮夷的地区全部都在版图之内了，何必再区分华夏和蛮夷呢？雍正帝的核心意图是（ ） A. 削弱地方政治势力 B. 构建大一统国家意识 C. 传承儒家政治理论 D. 打破传统的华夷秩序 7. 下表是西汉、唐朝、清朝设立的官职或机构，设立这些官职或机构的相同目的是（ ） 朝代 西汉 唐朝 清朝 机构 西域都护府 安西都护府 驻藏大臣 A. 提高朝廷对外作战效率 B. 控制地方官吏财政大权 C. 加强对边疆地区的管辖 D. 增强西北地区民族融合 8. 清政府明令改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之前，任命庆亲王奕劻总理外务部事务。这种情形出现的背景是（ ） A. 抗击八国联军失败 B. 戊戌变法运动失败 C. 义和团运动的发展 D. 方便和外国打交道 9. 近代以来中国人民反帝反封建的斗争之所以屡遭挫折和失败，最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝聚力量的领导核心。这种局面的改变开始于（ ） A. 中国同盟会成立 B. 开国大典的举行 C. 抗日战争的胜利 D. 中国共产党诞生 10. 1936年12月17日周恩来一到西安，便与张学良彻夜长谈。24日晚又向蒋介石表达了中国共产党的诚意及努力。周恩来的努力（ ） A. 推动了张学良和杨虎城发动“兵谏” B. 促成了西安事变的和平解决 C. 标志着抗日民族统一战线正式建立 D. 使蒋介石彻底放弃反共立场 11. 下图所示是近代中国某次军事行动进军路线示意图。这次军事行动（ ） A. 成功粉碎了国民党军全面进攻 B. 揭开了解放军战略进攻的序幕 C. 取得了孟良崮战役的重大胜利 D. 彻底消灭了国民党的主力军队 12. 中国人从此站起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中，成为国家、社会和自己命运的主人！这表明中国（ ） A. 开始改变工业落后的面貌 B. 开始全面的社会主义建设 C. 进入了社会主义初级阶段 D. 真正成为独立自主的国家 13. 以下示意图能够反映我国1978年至2021年，国内生产总值总体发展趋势的是（ ） A. B. C. D. 14. 2026年，“十五五”规划全面启动。规划明确提出要“加快推动经济社会发展全面绿色转型”，并部署了一系列重大工程，如建设新型能源体系、推广低碳技术等。这一战略部署突出体现了（ ） A. 全面依法治国 B. 全方位外交 C. 乡村振兴战略 D. 新发展理念 15. 北纬20度至北纬40度的大河流域之所以成为古代文明的发祥地，主要得益于该区域（ ） A. 利于游牧生活 B. 文明成果灿烂 C. 适合农业耕作 D. 商业贸易兴盛 16. 下表是不同年份各国在世界贸易中的情况统计表（单位：亿马克）。统计表中所示现象出现的主要原因是（ ） 年份 世界贸易总额 英国 法国 德国 美国 1850 145 33.8 15 21 12.8 1870 374 91.8 45 42 34 A. 资本主义制度的确立 B. 第一次工业革命的影响 C. 资本主义制度的扩展 D. 第二次工业革命的完成 17. 沙皇政府主导的亚历山大二世改革，为俄国资本主义发展提供了劳动力。得出这一结论的依据是，俄国（ ） A. 鼓励兴办手工工场 B. 允许工场主购买农奴 C. 黑人奴隶获得解放 D. 改革使农奴获得解放 18. 下图是1916年英国人创作的漫画《别动》，漫画中戴着德军头盔的野猪，被名为“凡尔登”的夹子夹住了鼻子。该漫画（ ） A. 寓指德军在西线受到牵制 B. 反映了德国军队败局已定 C. 讽刺了盟军的蛮横与嚣张 D. 表明了双方使用新式武器 19. 杜鲁门要求全世界“采取美国制度”，并声称：“不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们”。他的主张表明美国（ ） A. 称霸世界欲望强烈 B. 提倡建立和平秩序 C. 主张确保国家安全 D. 勇于承担国际责任 20. 1819年，玻利瓦尔率军打败西班牙军队；1920年，甘地领导非暴力不合作运动；1962年，阿尔及利亚推翻法国殖民统治。这些斗争的共同目的是（ ） A. 武力抵抗侵略 B. 实现非洲独立 C. 追求思想解放 D. 捍卫国家主权 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 秦汉时期，中国历史迎来了大一统的帝国时代。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）从图1到图2反映出我国古代书写材料发生了怎样的变化？为图2所示书写材料的普遍使用做出关键贡献是谁？ （2）结合所学，简要概括我国古代书写材料的演变总体呈现出的主要特点。 材料二 （3）写出图3①处的都城名称。简要概括图4所示时期将区域②绘制于中央政权统治范围内的史实依据。 （4）据上述材料并结合所学，分析说明秦汉时期推动统一多民族国家发展的因素。 22. 下表是不同历史时期三位代表人物的主要事迹介绍。阅读材料，回答问题。 材料 历史人物 主要事迹 林则徐 清朝官员，面对英国鸦片输入对中国社会的严重危害，坚决主张禁烟。1839年，他被任命为钦差大臣前往广州，领导了震惊中外的禁烟运动，当众销毁收缴的鸦片二百多万斤。他还组织翻译西方书籍，编成《四洲志》，被誉为近代中国 “开眼看世界的第一人”。 焦裕禄 新中国成立后，1962年调任河南兰考县委书记。面对当地严重的风沙、盐碱、内涝灾害，他带领全县人民封沙、治水、改地，身患肝癌仍坚持工作，被誉为 “党的好干部”。他带领群众探索出治理风沙的有效办法，使兰考面貌发生了巨大变化，铸就了 “焦裕禄精神”。 黄旭华 中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，被誉为 “中国核潜艇之父”。为研制核潜艇，他隐姓埋名三十年，带领团队克服重重困难，在没有任何外援的情况下，于1970年研制出中国第一艘核潜艇，使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家，为国防现代化建设作出了卓越贡献。 （1）三位人物的事迹体现了哪些中华民族的精神品质？ （2）据材料并结合所学，写出三位人物肩负的不同时代使命。 23. 阅读材料，回答问题。 材料 图5、图6是美国18—19世纪的两幅漫画。 说明：这幅漫画是美国人詹姆斯•吉尔雷于1782年创作。反映了一场战争后期的战况，漫画描绘了一条巨型响尾蛇将英军围困的场景。 说明：漫画中，林肯、道格拉斯、布雷肯里奇三位总统候选人，正用力撕扯一张写着“美国”的地图，地图已经被撕成几块，旁边还有人试图用胶水修补，背景的裂痕上标注着“奴隶制”“南北对立”。 （1）图5漫画中的场景折射出当时怎样的战争形势和美国形象？ （2）图6中“被撕裂的地图”“撕扯地图的候选人”分别指代什么？ （3）如果让你围绕19世纪60年代到20世纪美国的发展创作一幅漫画，你会以哪些史实为依据进行创作？说说你的理由。（要求：只需写出想法，不要绘制漫画；史实准确，理由合理） 24. 某历史兴趣小组开展“世界市场与经济全球化”主题探究活动，以下为搜集的两组材料。 第一组材料 第二组材料 在早期全球化的历史进程中，那些在技术革新中占据有利位置的西方列强挟先进生产力之威一跃成为当时世界的中心，而广大不发达国家和地区则只能不幸沦为发达的西方列强的原材料产地和商品倾销市场，西方殖民统治的势力延伸也迅速扩及几乎整个世界范围。 ——摘编自《人民论坛网》 二战后，国际组织和国际贸易对于稳定和保障世界经济的繁荣，以及全球化进程不断纵深发展，发挥了不可忽视的作用。在协调国际经济关系、促进世界各国合作与交流方面，很好地扮演了一个积极的角色，为全球化的前进提供了珍贵的和平安全环境。 ——摘编自《北京日报》 任务一 材料筛选 （1）你认为第一组材料与该探究主题有关联吗？说明理由。 任务二 史料研习 （2）第二组材料分别反映了推动世界经济全球化的哪些不同方式？各举一例相关史实说明。 任务三 报告撰写 （3）“经济全球化与中国”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 经济全球化与中国 经济全球化是当今世界经济的重要特征，也是世界经济发展的主流趋势。在经济全球化过程中，中国经历了从被动融入经济全球化到主动参与经济全球化的发展历程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $