第7卷 叶的形态构造与功能《植物科学基础》河北省高职单招《农林类考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-06-01
|
2份
|
6页
|
8人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物科学基础 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 植物营养器官——叶 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 156 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | xkw_074530599 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58150461.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:河北省高职单招《农林类考纲百套卷》,依据《河北省2026年普通高等学校对口招生农林类专业考试大纲》编写。本专辑涵盖四门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第7卷为考点训练卷,按《植物科学基础》范围和要求编写。具体内容为:
1. 掌握叶的类型及生理功能。2.叶片的结构及它们的功能;3.理解双子叶植物与单子叶植物营养器官构造上的区别
河北省《农林类考纲百套卷》 第7卷
《植物科学基础》
叶的形态构造与功能 考点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(共15题,每题4分,共60分)
1.同时具备叶片、叶柄、托叶三部分的叶称为()
A. 完全叶 B. 不完全叶 C. 单叶 D. 复叶
2.双子叶植物叶片普遍具有的叶脉类型是()
A. 平行脉 B. 网状脉 C. 射出脉 D. 横出脉
3.苹果、桃树叶片的叶脉属于()
A. 掌状网脉 B. 羽状网脉 C. 直出平行脉 D. 射出平行脉
4.小麦、水稻叶脉类型为()
A. 网状脉 B. 直出平行脉 C. 横出平行脉 D. 掌状脉
5.禾本科植物区分水稻与稗草幼苗主要依靠()
A. 叶形 B. 叶舌、叶耳 C. 叶脉 D. 叶缘
6.一个总叶柄上着生多个小叶的叶是()
A. 单叶 B. 复叶 C. 完全叶 D. 无柄叶
7.柑橘、柚子的叶属于特殊复叶类型()
A. 三出复叶 B. 单身复叶 C. 羽状复叶 D. 掌状复叶
8.植物叶片交错排列互不遮挡充分采光的现象叫()
A. 叶序 B. 叶镶嵌 C. 互生 D. 簇生
9.双子叶植物叶片进行光合作用最主要的组织是()
A. 表皮 B. 栅栏组织 C. 叶脉 D. 角质层
10.双子叶植物叶片气孔主要分布在()
A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处 D. 叶肉内部
11.控制叶片气孔开闭的细胞是()
A. 表皮细胞 B. 保卫细胞 C. 叶肉细胞 D. 薄壁细胞
12.干旱时禾本科植物叶片自动卷曲减少失水,依靠()
A. 厚壁细胞 B. 泡状细胞(运动细胞) C. 维管束鞘 D. 表皮毛
13.禾本科植物叶肉特点是()
A. 分化栅栏、海绵组织 B. 无组织分化,为等面叶
C. 仅上表皮有叶绿体 D. 全部为海绵组织
14.植物叶片散失水分、气体交换的主要门户是()
A. 皮孔 B. 气孔 C. 纹孔 D. 筛孔
15.农作物 90% 以上干物质来源于叶片哪项生理作用()
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用
二、判断题(共10题,每题4分,共40分)
1.缺少托叶、叶柄任意一部分都属于不完全叶。
2.网状脉分为羽状网脉和掌状网脉两大类。
3.托叶都寿命很长,不会提前脱落。
4.复叶总叶柄叶腋处有腋芽,小叶叶腋无腋芽。
5.夹竹桃每节生三片及以上叶片,属于轮生叶序。
6.叶片表皮细胞含有大量叶绿体,可进行光合作用。
7.双子叶叶片靠近下表皮是排列疏松的海绵组织。
8.禾本科植物气孔保卫细胞为哑铃形。
9.蒸腾作用可以降低叶片温度,避免强光灼伤叶片。
10.落地生根、秋海棠可以利用叶片进行营养繁殖。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:河北省高职单招《农林类考纲百套卷》,依据《河北省2026年普通高等学校对口招生农林类专业考试大纲》编写。本专辑涵盖四门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第7卷为考点训练卷,按《植物科学基础》范围和要求编写。具体内容为:
1. 掌握叶的类型及生理功能。2.叶片的结构及它们的功能;3.理解双子叶植物与单子叶植物营养器官构造上的区别
河北省《农林类考纲百套卷》 第7卷
《植物科学基础》
叶的形态构造与功能 考点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(共15题,每题4分,共60分)
1.同时具备叶片、叶柄、托叶三部分的叶称为()
A. 完全叶 B. 不完全叶 C. 单叶 D. 复叶
答案:A
解析:三部分齐全为完全叶,缺少任意一部分都是不完全叶。
2.双子叶植物叶片普遍具有的叶脉类型是()
A. 平行脉 B. 网状脉 C. 射出脉 D. 横出脉
答案:B
解析:网状脉是双子叶植物特征,单子叶多为平行脉。
3.苹果、桃树叶片的叶脉属于()
A. 掌状网脉 B. 羽状网脉 C. 直出平行脉 D. 射出平行脉
答案:B
解析:一条主脉分出两侧侧脉,为羽状网脉。
4.小麦、水稻叶脉类型为()
A. 网状脉 B. 直出平行脉 C. 横出平行脉 D. 掌状脉
答案:B
解析:主侧脉近平行,仅叶尖叶基汇合,属于直出平行脉。
5.禾本科植物区分水稻与稗草幼苗主要依靠()
A. 叶形 B. 叶舌、叶耳 C. 叶脉 D. 叶缘
答案:B
解析:水稻有叶舌叶耳,稗草无,是最直观区分依据。
6.一个总叶柄上着生多个小叶的叶是()
A. 单叶 B. 复叶 C. 完全叶 D. 无柄叶
答案:B
解析:单叶一叶一柄,复叶一柄多小叶。
7.柑橘、柚子的叶属于特殊复叶类型()
A. 三出复叶 B. 单身复叶 C. 羽状复叶 D. 掌状复叶
答案:B
解析:两侧小叶退化,仅留顶端小叶,为单身复叶。
8.植物叶片交错排列互不遮挡充分采光的现象叫()
A. 叶序 B. 叶镶嵌 C. 互生 D. 簇生
答案:B
解析:叶镶嵌保证每片叶片最大限度接受光照。
9.双子叶植物叶片进行光合作用最主要的组织是()
A. 表皮 B. 栅栏组织 C. 叶脉 D. 角质层
答案:B
解析:栅栏组织细胞排列紧密、叶绿体数量最多,光合最强。
10.双子叶植物叶片气孔主要分布在()
A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处 D. 叶肉内部
答案:B
解析:多数植物气孔下表皮更多,减少强光下水分蒸发。
11.控制叶片气孔开闭的细胞是()
A. 表皮细胞 B. 保卫细胞 C. 叶肉细胞 D. 薄壁细胞
答案:B
解析:双子叶保卫细胞肾形,吸水张开、失水关闭气孔。
12.干旱时禾本科植物叶片自动卷曲减少失水,依靠()
A. 厚壁细胞 B. 泡状细胞(运动细胞) C. 维管束鞘 D. 表皮毛
答案:B
解析:上表皮泡状细胞失水收缩,带动叶片内卷。
13.禾本科植物叶肉特点是()
A. 分化栅栏、海绵组织 B. 无组织分化,为等面叶
C. 仅上表皮有叶绿体 D. 全部为海绵组织
答案:B
解析:禾本科叶片直立,上下受光均匀,无栅栏海绵区分。
14.植物叶片散失水分、气体交换的主要门户是()
A. 皮孔 B. 气孔 C. 纹孔 D. 筛孔
答案:B
解析:气孔是蒸腾作用与气体交换最主要通道。
15.农作物 90% 以上干物质来源于叶片哪项生理作用()
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 蒸腾作用
答案:B
解析:光合作用制造有机物,是植物产量形成核心。
二、判断题(共10题,每题4分,共40分)
1.缺少托叶、叶柄任意一部分都属于不完全叶。
答案:正确
解析:完全叶三部分缺一即变为不完全叶。
2.网状脉分为羽状网脉和掌状网脉两大类。
答案:正确
解析:是双子叶植物最常见两种网状脉形态。
3.托叶都寿命很长,不会提前脱落。
答案:错误
解析:棉花、苹果托叶易早落。
4.复叶总叶柄叶腋处有腋芽,小叶叶腋无腋芽。
答案:正确
解析:可借此区分复叶与枝条上单叶。
5.夹竹桃每节生三片及以上叶片,属于轮生叶序。
答案:正确
解析:多叶同节着生为轮生。
6.叶片表皮细胞含有大量叶绿体,可进行光合作用。
答案:错误
解析:普通表皮细胞无叶绿体,只有保卫细胞含有。
7.双子叶叶片靠近下表皮是排列疏松的海绵组织。
答案:正确
解析:海绵组织间隙大,利于气体流通。
8.禾本科植物气孔保卫细胞为哑铃形。
答案:正确
解析:与双子叶肾形保卫细胞形态明显不同。
9.蒸腾作用可以降低叶片温度,避免强光灼伤叶片。
答案:正确
解析:水分蒸发带走热量,是叶片自我保护方式。
10.落地生根、秋海棠可以利用叶片进行营养繁殖。
答案:正确
解析:叶片可长出不定芽与不定根,培育新植株。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。