精品解析:2026年黑龙江哈尔滨市南岗区中考模拟道德与法治试题

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2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 南岗区
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-01
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年黑龙江哈尔滨市南岗区中考模拟 道德与法治试题 一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意) 1. 小琪和小丽因为一点小事意见不合,小琪很生气。后来,她冷静下来,换位思考,理解了小丽的想法,两人和好如初。小琪调节情绪的方法是( ) A. 改变认知评价 B. 放松训练 C. 转移注意 D. 合理宣泄 【答案】A 【解析】 【详解】A:改变认知评价是指通过改变对事物的看法和态度来调节情绪,小琪通过换位思考理解对方,改变了原有的认知,从而消除了怒气,故 A 符合题意; B:放松训练是指通过身体放松来缓解紧张情绪,题干未体现,故 B 不符合题意; C:转移注意是指把注意力从引起负面情绪的事情上转移到其他事情上,题干未体现,故 C 不符合题意; D:合理宣泄是指通过适当的方式将负面情绪发泄出来,题干未体现,故 D 不符合题意; 2. “单丝不成线,独木不成林。”集体生活是涵养品格的重要平台,能帮助我们培养负责任的态度和人际交往能力。下列行为能体现这一作用的是( ) ①小睿认为班级事务占用太多学习时间,对轮值卫生任务敷衍了事 ②小琳在小组讨论中无原则地强迫自己接受不认同的观点 ③小丁在小组合作中能够倾听与表达不同意见,与组员相处融洽 ④小琛当选班级“图书管理员”后,从丢三落四变得井井有条 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:小睿对班级事务敷衍了事,缺乏责任感,未体现集体生活对品格的积极涵养作用,故①不符合题意; ②:小琳无原则地强迫自己接受观点,不利于培养独立思考和健康的人际交往,故②不符合题意; ③:小丁在合作中倾听与表达,相处融洽,体现了人际交往能力的提升,故③符合题意; ④:小琛担任管理员后变得井井有条,体现了负责任态度的培养,故④符合题意。 3. 承担责任=代价(付出时间 精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。这个公式表明( ) A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任只有精神方面的回报 C. 承担责任既意味着付出代价,也意味着获得回报 D. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报。 C:根据所学,无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量,因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚;承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面,对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。据此,C说法正确; A:承担责任既有代价也有回报,但不意味着承担责任的代价总是大于回报,A错误; B:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面,B错误; D:我们要积极承担责任,不言代价与回报,D错误; 故本题选C。 4. 某社区党委在推进老旧小区改造项目时,严格落实为民服务的要求,分步骤推进工作: ①通过入户走访、召开居民代表座谈会、线上问卷等多种形式,广泛征求居民关于改造方案的意见和建议。 ②党委班子结合收集到的意见和建议,对改造方案开展集体研讨、科学论证,统筹平衡各方利益,最终形成统一的实施方案。 ③方案经上级党组织审核批准后,组织党员带头参与、居民全程监督,统筹推进改造施工,确保项目高效落地,切实提升居民幸福感。 该社区党委推进老旧小区改造工作遵循的核心原则是( ) A. 民主集中制 B. 依法治国 C. 依法行政 D. 独立自主自办 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中广泛征求居民意见体现民主,党委集体研讨形成统一方案体现集中,符合民主集中制原则,故A说法符合题意; B:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,题干侧重党内决策过程而非全面依法治国,故B说法不符合题意; C:依法行政的主体是人民政府,题干主体是社区党委,主体不符,故C说法错误; D:独立自主自办是我国宗教事务的原则,与社区改造工作无关,故D说法错误。 5. 下图是东东在道德与法治课上绘制的一幅漫画。这幅漫画告诉我们( ) A. 宪法是其他法律的总和 B. 我们的一生都离不开宪法 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规定了生活中的所有问题 【答案】C 【解析】 【详解】A:宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题,其他法律规定国家生活某一领域的具体问题,宪法并不是其他法律的简单总和,故A说法错误; B:漫画体现的是宪法与其他法律的关系,并未体现宪法和公民个人一生的关联,故B不符合题意; C:漫画将法律体系比作大树,宪法是树干,其他普通法律是枝叶,说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是国家的根本法,故C说法符合题意; D:宪法只规定国家生活中最根本、最重要的问题,并不会规定生活中的所有问题,故D说法错误; 6. 小陈在社区宣传栏上看到了选民杜某的信息。杜某成为选民的必要条件是( ) A. 性别 B. 民族 C. 年龄 D. 学历 【答案】C 【解析】 【详解】A:我国公民行使选举权和被选举权不受性别限制,故 A 说法不符合题意; B:我国公民行使选举权和被选举权不受民族限制,故 B 说法不符合题意; C:根据宪法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民才有选举权和被选举权,年龄是成为选民的必要条件,故 C 说法符合题意; D:我国公民行使选举权和被选举权不受学历限制,故 D 说法不符合题意; 7. 对下图理解正确的是( ) A. 权利和义务是完全对立的 B. 先行使权利,后履行义务 C. 先履行义务,后行使权利 D. 要坚持权利和义务相统一 【答案】D 【解析】 【详解】A:权利与义务相互依存、相互促进,二者是统一的,并非完全对立,故A说法错误; B:权利与义务没有先后之分,公民在享有权利的同时需要履行相应义务,不存在先行使权利后履行义务的情况,故B说法错误; C:权利与义务没有先后之分,不存在先履行义务后行使权利的情况,故C说法错误; D:漫画中人物挑的担子两端分别是权利和义务,二者需要保持平衡才能平稳前行,说明要坚持权利和义务相统一,故D说法符合题意; 8. 在道德与法治课上,老师让同学们分享“家庭成员的工作单位”并组织大家一起辨析它们属于哪种经济成分。以下同学的发言正确的有( ) ①小芳:爸爸开了一家早餐店,属于个体经济 ②小菲:妈妈在外企工作,属于外商投资经济 ③小强:哥哥在国有企业当技术人员,属于国有经济 ④小刚:姐姐在村办企业上班,属于个体经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:个体经济是指由劳动者个人或家庭占有生产资料,从事个体劳动和经营,早餐店属于个体经济,故①说法正确; ②:外商投资经济是指外国投资者根据我国法律在我国境内设立的企业,外企属于外商投资经济,故②说法正确; ③:国有经济是指生产资料归全体人民所有的一种公有制形式,国有企业属于国有经济,故③说法正确; ④:村办企业属于集体经济,是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制形式,不属于个体经济,故④说法错误; 9. 公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。下列古语能体现人们向往公平的有( ) ①不患寡而患不均,不患贫而患不安 ②我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④公者无私之谓也,平者无偏之谓也 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:“不患寡而患不均”强调不担心财富少而担心分配不均匀,体现了人们对分配公平的向往,故①符合题意; ②:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”表达了谭嗣同视死如归的爱国情怀和英雄气概,与公平无关,故②不符合题意; ③:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达了文天祥舍生取义的爱国情操,与公平无关,故③不符合题意; ④:“公者无私之谓也,平者无偏之谓也”直接解释了公平意味着无私和无偏倚,体现了人们对公平的追求,故④符合题意; 10. 黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献,他“此生属于祖国,属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有( ) ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ④诚信守法、见利思义的高尚情操 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①:材料中“头拱地、脚朝天”和“从无到有、跨越式发展”等表述,突出他不畏艰难、奋发图强的精神,故①符合题意; ③:他“此生属于祖国”的誓言,直接体现了对国家命运的关切和无私奉献的爱国情怀,故③符合题意; ②:材料未涉及家庭或师生关系的内容,故②不符合题意; ④:材料未提及诚信、守法或利益相关行为,故④不符合题意; 故本题选A。 11. 一座城市的街巷地名如同记录过往的密码,蕴藏着深厚历史渊源。漫步台北街头,看见熟悉的道路名称,如南京东路、重庆北路、汉口街、仁爱路……似曾相识感扑面而来。这些地名背后都有着一段不平凡的故事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。这些地名( ) ①承载着实现祖国完全统一的期盼 ②体现了两岸同根同源的文化联结 ③印证了两岸同属一个中国的历史事实 ④表明了中华民族已经实现了伟大复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查台湾问题。 ①②③:在台北的街头,南京东路、重庆北路、汉口街等带有大陆城市名称的街巷地名,寄托着台湾同胞对家乡的牵挂和记忆里的乡愁;仁爱,是儒家文化中孟子思想的核心,“仁爱路”的命名体现了两岸同胞同根同源的文化联接。这些道路街巷的名称共同印证了两岸同属一个中国的事实,也承载着台湾同胞实现祖国完全统一的期盼。故①②③符合题意; ④:“已经实现了中华民族伟大复兴”错误。全体中国人民在中国共产党的带领下,正以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,故④说法错误; 故本题选A。 12. 我国经济发展迅速,综合国力提升,在近20年的撤侨事件中最能体现出来。这一系列的撤侨行动,让中国人民确实感受到了祖国的强大,让无数中国人因此感到无比的自豪,正如网友所说:“此生无悔入华夏,来生愿在中华家。”这种情感表现为( ) ①对发展有信心②对文化有底气 ③对国家有认同④盲目自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干中提到我国经济发展迅速、综合国力提升,撤侨行动体现了国家实力的增强,表明我们对国家的发展充满信心,故①符合题意; ②:网友的话语“此生无悔入华夏”体现了深厚的家国情怀,展现了我们对中华文化有底气,故②符合题意; ③:撤侨行动让中国人感到无比自豪,直接表达了人民对国家的强烈认同感和归属感,故③符合题意; ④:这种自信是建立在国家真实实力基础上的理性自信,而非盲目自信,盲目自信是错误的态度,故④说法错误; 13. 越南的榴莲通过“中欧班列+冷链专列”72小时直达中国市场,年销售额突破2亿元。肯尼亚的鲜花通过电商直播“即采即卖”,年订单量增长300%,让非洲“花海”香飘中国客厅。巴西的有机大豆通过进博会绿色通道,年出口量增长45%……第八届中国国际进口博览会持续发挥“买全球、卖全球、惠全球”的平台作用,为世界经济增长注入新活力。中国举办进博会( ) ①顺应经济全球化趋势,促进商品与资源的全球流动 ②展现高水平开放姿态,能全面消除国际经贸摩擦 ③搭建多元交流平台,推动不同国家的经贸与文化互鉴 ④坚持互利共赢理念,为世界经济复苏提供中国机遇 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:题干中各国产品通过多种渠道进入中国市场,体现了顺应经济全球化趋势,促进商品与资源的全球流动,故①说法符合题意; ②:“全面消除”说法过于绝对,举办进博会有助于减少摩擦,但不能全面消除国际经贸摩擦,故②说法错误; ③:进博会作为国际平台,搭建了多元交流平台,有利于推动不同国家的经贸与文化互鉴,故③说法符合题意; ④:进博会发挥“惠全球”作用,为世界经济增长注入新活力,体现了坚持互利共赢理念,为世界经济复苏提供中国机遇,故④说法符合题意; 14. 当前,绿色成为共建“一带一路”的鲜明底色,中国与共建国家推进清洁能源项目、实施绿色合作计划、签署气候合作协议,让绿色发展成果惠及更多国家。以绿色为底色的“一带一路”国际合作旨在( ) A. 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界 B. 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 C. 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界 D. 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 【答案】D 【解析】 【详解】A:题干强调的是绿色发展和生态合作,未体现对话协商、建设持久和平世界的内容,故 A 不符合题意; B:题干强调的是绿色发展和生态合作,未体现共建共享、建设普遍安全世界的内容,故 B 不符合题意; C:题干强调的是绿色发展和生态合作,未体现交流互鉴、建设开放包容世界的内容,故 C 不符合题意; D:题干中“绿色成为共建‘一带一路’的鲜明底色”“推进清洁能源项目”等信息,体现了坚持绿色低碳,致力于建设一个清洁美丽的世界,故 D 符合题意; 15. 高质量共建“一带一路”成果丰硕。2025年,我国与共建国家货物贸易额达到23.6万亿元,同比增长6.3%;中欧班列累计开行11.86万列、西部陆海新通道班列累计运输货物142.5万标箱⋯⋯这些成果体现了( ) A. 中国在为世界经济增长注入新的活力 B. 中华文化对世界的影响越来越大 C. 我国已成为世界经济发展的主导者 D. 我国是影响世界的决定性力量 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中贸易额增长、班列开行等经济数据,表明中国通过合作促进共同发展,为世界经济增长注入新活力,故A说法符合题意; B:题干主要列举的是经济贸易和物流运输成果,未涉及中华文化相关的内容,故B说法不符合题意; C:我国是世界经济发展的贡献者和参与者,并非“主导者”,该说法夸大了中国的地位,故C说法错误; D:我国是影响世界的重要力量,但不是“决定性力量”,该说法不符合事实,故D说法错误; 16. 2025年,中国新能源汽车出口面临多项难题,贸易保护主义加剧,多国加征关税、提高技术标准等,削弱中国汽车价格优势,增加合规复杂性。技术壁垒体系认证多维复杂,智能网联、新能源趋势下,单一测试难满足准入要求,需复杂体系认证(如R155、R156、R171-DCAS)。且不同国家和机构要求差异大。技术壁垒从汽车产品延伸至全产业链,如电池合规需覆盖全产业链。这说明( ) ①复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来了挑战 ②中国新能源汽车产业缺乏核心技术,难以适应国际市场 ③贸易保护主义政策可能增加中国企业的海外经营成本 ④全球新能源汽车市场需求枯竭,中国企业出海无前景 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:题干中指出 2025 年中国新能源汽车出口面临贸易保护主义加剧、技术壁垒复杂等难题,说明复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来了挑战,故①符合题意; ②:中国新能源汽车产业在国际上具有较强竞争力,拥有核心技术,并非难以适应国际市场,故②说法错误; ③:题干中提到多国加征关税、增加合规复杂性,削弱价格优势,这说明贸易保护主义政策可能增加中国企业的海外经营成本,故③符合题意; ④:题干仅说明出口面临难题,并未表明全球市场需求枯竭或中国企业出海无前景,该观点过于消极且不符合事实,故④说法错误; 17. 初中阶段。我们深入思考人生的重要课题,以实际行动书写青春的答案。一路走来,心中满载沉甸甸的获得感。以下能够体现这种感受的有( ) ①掌握了丰富的知识,学会为人处世 ②结交志同道合之友,携手互助同行 ③不断地修炼道德操守,增强法治意识 ④树立全球视野,改写人类的前途与命运 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】 ①:初中阶段我们获取知识、提升能力,学会为人处世,是成长的重要体现,故①说法符合题意; ②:结交志同道合的朋友,互助同行,是青春友谊的珍贵收获,故②说法符合题意; ③:修炼道德操守,增强法治意识,是初中德育的重要目标,故③说法符合题意; ④:青少年应树立全球视野,但“改写人类的前途与命运”夸大了个人的作用,说法过于绝对,故④说法不符合题意; 二、非选择题(本大题共3小题,共36分) 18. 阅读材料,回答问题 材料一 初中生小李和小强是同桌,也是最好的朋友,两人形影不离。小李学习成绩优异,性格沉稳;小强则活泼好动,是班里的“体育明星”。在日常的学习生活中,小李会耐心地帮小强讲解数学题,小强则拉着小李参加各种体育活动,让他走出了封闭的小世界,性格开朗了许多。他们共同度过了军训的艰苦、考试的紧张和胜利的喜悦。小李在日记中写道:“因为有小强,我的初中生活变得五彩斑斓,充满了阳光。” 材料二 在一次校级“优秀班干部”的评选中,小李和小强成了竞争对手。最终,小李成功当选。落选后的小强心里很不舒服,他开始有意无意地疏远小李,觉得和小李相处很有压力。两人的关系渐渐蒙上了一层阴影,昔日的欢声笑语似乎一去不复返。 请认真阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题: 【感知友谊】 (1)结合材料一,分析小李和小强的友谊是如何体现“友谊的力量”的。(答出两点)。 【澄清误区】 (2)材料二中,小强因竞争而疏远小李的做法是否正确?请运用“友谊的澄清”的相关知识说明理由。 【建立友谊】 (3)结合材料中小李和小强的经历,请你说说:我们可以采取哪些实际行动,和同学建立起真挚的友谊?(至少写出两点做法) 【答案】(1)①小李帮小强讲解数学题,小强拉小李参加体育活动,体现友谊让双方互相学习、优势互补,共同成长; ②小李因小强变得性格开朗,说明友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好,丰富生活体验。 (2)不正确。 理由:竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度。在竞争中坦然接受朋友的成就,自我反省和激励,友谊会更浓厚。 (3)①用心关怀对方,如在同学遇到困难时主动帮助; ②尊重对方,把握彼此的界限和分寸; ③学会正确处理冲突,通过沟通化解矛盾。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查友谊的力量,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答: 小李帮小强讲解数学题,小强拉小李参加体育活动,可联系友谊让双方互相学习、优势互补,共同成长; 小李因小强变得性格开朗,可联系友谊能让我们更深刻地体悟生命的美好,丰富生活体验。 【小问2详解】 小强没有认识到友谊与竞争的关系,其做法是错误的。竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度。在竞争中坦然接受朋友的成就,自我反省和激励,我们就会收获很多。 【小问3详解】 从设问中可知要考查建立与呵护友谊的内容,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答: 小李帮小强讲解数学题,小强拉小李参加体育活动,可联系用心关怀对方; 他们共同度过了军训的艰苦、考试的紧张和胜利的喜悦,可联系尊重对方,把握彼此的界限和分寸; 两人的关系渐渐蒙上了一层阴影,昔日的欢声笑语似乎一去不复返,可联系学会正确处理冲突,通过沟通化解矛盾等。 19. 关注学生成长警惕犯罪危机 15岁的中学生陈某原本是一名品学兼优的学生,自从结识了社会上一群游手好闲的朋友,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起自己的父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留,但他仍不悔改。后来为了获得去网吧玩游戏的钱,他和另外两个朋友拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。 (1)请你将材料中陈某的行为按下表要求分类写出。 不良行为 一般违法行为 犯罪行为 ____ ____ ____ (2)陈某是怎样走上犯罪道路的? (3)陈某从“品学兼优”发展到“拦路抢劫”,这给了我们哪些警示? 【答案】(1) ①. 不良行为:经常旷课、偷东西、打骂同学; ②. 一般违法行为:经常偷窃财物; ③. 犯罪行为:拦路抢劫,多次作案; (2)从沾染不良行为开始,逐步发展为一般违法行为,最终走向犯罪。 (3)①不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟,有不良行为的人,如果不及时改正,发展下去可能导致犯罪; ②我们要杜绝不良行为; ③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人; ④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查违法行为,需要结合材料进行关键词提炼; 经常旷课、偷东西、打骂同学,可知属于不良行为; 经常偷窃财物,可知属于一般违法行为; 拦路抢劫,多次作案,可知属于犯罪行为。 【小问2详解】 设问要求回答陈某是怎样走上犯罪道路的,需要结合材料进行关键词提炼; 他逐渐无心学习,经常旷课,可知沾染不良行为; 经常偷窃财物,可知逐步发展为一般违法行为; 和另外两个朋友拦路抢劫,可知最终走向犯罪。 【小问3详解】 设问要求回答陈某走上犯罪道路的警示,需要结合材料进行关键词提炼; 从“品学兼优”发展到“拦路抢劫”,可知不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟;预防犯罪的要求。 20. 民主权利落地生根 从民主选举到协商议事,民主的广泛性与真实性落地生根,让民主的广度与真实性融入日常、惠及民生。 新闻一 哈尔滨市松北区船口街道联络站人大代表扎根万人小区,群众下楼即可面见代表,真正实现“民有所呼、我有所应”,让民主从纸面落到生活实处 微点评 (1)全过程人民民主是____、____、____的民主。 新闻二 建安社区党组织牵头加装“安心座椅”,精准解决居民“上学绕路”“爬楼歇脚难”等急难愁盼问题,以党建闭环推动民主诉求落地,正所谓:党建引领聚民心,冰城民主见实效 微点评 (2)这说明____是发展全过程人民民主的根本保证。 某校九年级学生开展以“发扬人民民主,坚决厉行法治”为主题的板报评比活动,下面是评选出的优秀展板,请根据展板内容,回答问题。 在人民内部各方面广泛商量的过程,就是发扬民主、集思广益的过程,就是统一思想、凝聚共识的过程,就是科学决策、民主决策的过程,就是实现人民当家作主的过程。 ——中共中央总书记、国家主席习近平 (3)展板内容揭示了人民民主的真谛是什么? 【答案】(1) ①. 最广泛 ②. 最真实 ③. 最管用 (2)中国共产党的领导。 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查发展全过程人民民主的根本保证,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答: 以党建闭环推动民主诉求落地,可联系中国共产党的领导。 【小问3详解】 从设问中可知要考查人民民主的真谛,需要对材料进行关键词提炼,并结合所学知识作答: 发扬民主、集思广益;科学决策、民主决策;实现人民当家作主的过程,可联系有事好商量,众人的事情由众人商量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年黑龙江哈尔滨市南岗区中考模拟 道德与法治试题 一、选择题(本大题共17小题,每小题2分,共34分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意) 1. 小琪和小丽因为一点小事意见不合,小琪很生气。后来,她冷静下来,换位思考,理解了小丽的想法,两人和好如初。小琪调节情绪的方法是( ) A. 改变认知评价 B. 放松训练 C. 转移注意 D. 合理宣泄 2. “单丝不成线,独木不成林。”集体生活是涵养品格的重要平台,能帮助我们培养负责任的态度和人际交往能力。下列行为能体现这一作用的是( ) ①小睿认为班级事务占用太多学习时间,对轮值卫生任务敷衍了事 ②小琳在小组讨论中无原则地强迫自己接受不认同的观点 ③小丁在小组合作中能够倾听与表达不同意见,与组员相处融洽 ④小琛当选班级“图书管理员”后,从丢三落四变得井井有条 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 承担责任=代价(付出时间 精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。这个公式表明( ) A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 承担责任只有精神方面的回报 C. 承担责任既意味着付出代价,也意味着获得回报 D. 我们应通过权衡代价与回报来选择是否承担责任 4. 某社区党委在推进老旧小区改造项目时,严格落实为民服务的要求,分步骤推进工作: ①通过入户走访、召开居民代表座谈会、线上问卷等多种形式,广泛征求居民关于改造方案的意见和建议。 ②党委班子结合收集到的意见和建议,对改造方案开展集体研讨、科学论证,统筹平衡各方利益,最终形成统一的实施方案。 ③方案经上级党组织审核批准后,组织党员带头参与、居民全程监督,统筹推进改造施工,确保项目高效落地,切实提升居民幸福感。 该社区党委推进老旧小区改造工作遵循的核心原则是( ) A. 民主集中制 B. 依法治国 C. 依法行政 D. 独立自主自办 5. 下图是东东在道德与法治课上绘制的一幅漫画。这幅漫画告诉我们( ) A. 宪法是其他法律的总和 B. 我们的一生都离不开宪法 C. 宪法是国家的根本法 D. 宪法规定了生活中的所有问题 6. 小陈在社区宣传栏上看到了选民杜某的信息。杜某成为选民的必要条件是( ) A. 性别 B. 民族 C. 年龄 D. 学历 7. 对下图理解正确的是( ) A. 权利和义务是完全对立的 B. 先行使权利,后履行义务 C. 先履行义务,后行使权利 D. 要坚持权利和义务相统一 8. 在道德与法治课上,老师让同学们分享“家庭成员的工作单位”并组织大家一起辨析它们属于哪种经济成分。以下同学的发言正确的有( ) ①小芳:爸爸开了一家早餐店,属于个体经济 ②小菲:妈妈在外企工作,属于外商投资经济 ③小强:哥哥在国有企业当技术人员,属于国有经济 ④小刚:姐姐在村办企业上班,属于个体经济 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。下列古语能体现人们向往公平的有( ) ①不患寡而患不均,不患贫而患不安 ②我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 ③人生自古谁无死?留取丹心照汗青 ④公者无私之谓也,平者无偏之谓也 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 黄旭华作为中国第一代核潜艇总设计师,从一穷二白中“头拱地、脚朝天”。为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展赶超做出了卓越的贡献,他“此生属于祖国,属于核潜艇”。从上述材料中可以看出这位共和国勋章获得者具有( ) ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ③忧国忧民、道济天下的爱国情怀 ④诚信守法、见利思义的高尚情操 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 一座城市的街巷地名如同记录过往的密码,蕴藏着深厚历史渊源。漫步台北街头,看见熟悉的道路名称,如南京东路、重庆北路、汉口街、仁爱路……似曾相识感扑面而来。这些地名背后都有着一段不平凡的故事,寄托着台湾同胞无尽的牵挂,成为印刻在他们记忆里的乡愁。这些地名( ) ①承载着实现祖国完全统一的期盼 ②体现了两岸同根同源的文化联结 ③印证了两岸同属一个中国的历史事实 ④表明了中华民族已经实现了伟大复兴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 我国经济发展迅速,综合国力提升,在近20年的撤侨事件中最能体现出来。这一系列的撤侨行动,让中国人民确实感受到了祖国的强大,让无数中国人因此感到无比的自豪,正如网友所说:“此生无悔入华夏,来生愿在中华家。”这种情感表现为( ) ①对发展有信心②对文化有底气 ③对国家有认同④盲目自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 越南的榴莲通过“中欧班列+冷链专列”72小时直达中国市场,年销售额突破2亿元。肯尼亚的鲜花通过电商直播“即采即卖”,年订单量增长300%,让非洲“花海”香飘中国客厅。巴西的有机大豆通过进博会绿色通道,年出口量增长45%……第八届中国国际进口博览会持续发挥“买全球、卖全球、惠全球”的平台作用,为世界经济增长注入新活力。中国举办进博会( ) ①顺应经济全球化趋势,促进商品与资源的全球流动 ②展现高水平开放姿态,能全面消除国际经贸摩擦 ③搭建多元交流平台,推动不同国家的经贸与文化互鉴 ④坚持互利共赢理念,为世界经济复苏提供中国机遇 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 当前,绿色成为共建“一带一路”的鲜明底色,中国与共建国家推进清洁能源项目、实施绿色合作计划、签署气候合作协议,让绿色发展成果惠及更多国家。以绿色为底色的“一带一路”国际合作旨在( ) A. 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界 B. 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界 C. 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界 D. 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 15. 高质量共建“一带一路”成果丰硕。2025年,我国与共建国家货物贸易额达到23.6万亿元,同比增长6.3%;中欧班列累计开行11.86万列、西部陆海新通道班列累计运输货物142.5万标箱⋯⋯这些成果体现了( ) A. 中国在为世界经济增长注入新的活力 B. 中华文化对世界的影响越来越大 C. 我国已成为世界经济发展的主导者 D. 我国是影响世界的决定性力量 16. 2025年,中国新能源汽车出口面临多项难题,贸易保护主义加剧,多国加征关税、提高技术标准等,削弱中国汽车价格优势,增加合规复杂性。技术壁垒体系认证多维复杂,智能网联、新能源趋势下,单一测试难满足准入要求,需复杂体系认证(如R155、R156、R171-DCAS)。且不同国家和机构要求差异大。技术壁垒从汽车产品延伸至全产业链,如电池合规需覆盖全产业链。这说明( ) ①复杂多变的国际形势给中国“走出去”发展战略带来了挑战 ②中国新能源汽车产业缺乏核心技术,难以适应国际市场 ③贸易保护主义政策可能增加中国企业的海外经营成本 ④全球新能源汽车市场需求枯竭,中国企业出海无前景 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 初中阶段。我们深入思考人生的重要课题,以实际行动书写青春的答案。一路走来,心中满载沉甸甸的获得感。以下能够体现这种感受的有( ) ①掌握了丰富的知识,学会为人处世 ②结交志同道合之友,携手互助同行 ③不断地修炼道德操守,增强法治意识 ④树立全球视野,改写人类的前途与命运 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(本大题共3小题,共36分) 18. 阅读材料,回答问题 材料一 初中生小李和小强是同桌,也是最好的朋友,两人形影不离。小李学习成绩优异,性格沉稳;小强则活泼好动,是班里的“体育明星”。在日常的学习生活中,小李会耐心地帮小强讲解数学题,小强则拉着小李参加各种体育活动,让他走出了封闭的小世界,性格开朗了许多。他们共同度过了军训的艰苦、考试的紧张和胜利的喜悦。小李在日记中写道:“因为有小强,我的初中生活变得五彩斑斓,充满了阳光。” 材料二 在一次校级“优秀班干部”的评选中,小李和小强成了竞争对手。最终,小李成功当选。落选后的小强心里很不舒服,他开始有意无意地疏远小李,觉得和小李相处很有压力。两人的关系渐渐蒙上了一层阴影,昔日的欢声笑语似乎一去不复返。 请认真阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题: 【感知友谊】 (1)结合材料一,分析小李和小强的友谊是如何体现“友谊的力量”的。(答出两点)。 【澄清误区】 (2)材料二中,小强因竞争而疏远小李的做法是否正确?请运用“友谊的澄清”的相关知识说明理由。 【建立友谊】 (3)结合材料中小李和小强的经历,请你说说:我们可以采取哪些实际行动,和同学建立起真挚的友谊?(至少写出两点做法) 19. 关注学生成长警惕犯罪危机 15岁的中学生陈某原本是一名品学兼优的学生,自从结识了社会上一群游手好闲的朋友,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起自己的父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留,但他仍不悔改。后来为了获得去网吧玩游戏的钱,他和另外两个朋友拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因抢劫罪被判刑。 (1)请你将材料中陈某的行为按下表要求分类写出。 不良行为 一般违法行为 犯罪行为 ____ ____ ____ (2)陈某是怎样走上犯罪道路的? (3)陈某从“品学兼优”发展到“拦路抢劫”,这给了我们哪些警示? 20. 民主权利落地生根 从民主选举到协商议事,民主的广泛性与真实性落地生根,让民主的广度与真实性融入日常、惠及民生。 新闻一 哈尔滨市松北区船口街道联络站人大代表扎根万人小区,群众下楼即可面见代表,真正实现“民有所呼、我有所应”,让民主从纸面落到生活实处 微点评 (1)全过程人民民主是____、____、____的民主。 新闻二 建安社区党组织牵头加装“安心座椅”,精准解决居民“上学绕路”“爬楼歇脚难”等急难愁盼问题,以党建闭环推动民主诉求落地,正所谓:党建引领聚民心,冰城民主见实效 微点评 (2)这说明____是发展全过程人民民主的根本保证。 某校九年级学生开展以“发扬人民民主,坚决厉行法治”为主题的板报评比活动,下面是评选出的优秀展板,请根据展板内容,回答问题。 在人民内部各方面广泛商量的过程,就是发扬民主、集思广益的过程,就是统一思想、凝聚共识的过程,就是科学决策、民主决策的过程,就是实现人民当家作主的过程。 ——中共中央总书记、国家主席习近平 (3)展板内容揭示了人民民主的真谛是什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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