第8卷 近义词辨析 2027年河北省高职单招中职复习(面向中职)《语文考点双析卷》 学生练习卷(原卷版+解析版)
2026-06-01
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2份
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22页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 155 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 超爱吃芋泥的 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58150112.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦近义词辨析,通过25道语境化选择题构建"讲练结合"闭环,强化语言运用的规范性与语境适配能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|近义词辨析|25题(含"推脱/推托""必须/必需"等20组易混词)|单空/多空语境选择,覆盖语义轻重、搭配习惯、感情色彩等辨析维度|从基础词义辨析到语境应用,形成"词义-搭配-语体"三阶逻辑链,契合语言运用核心素养中"规范运用"与"有效沟通"要求|
内容正文:
编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》 第8卷
近义词辨析 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①经过一个赛季的征战, 广东恒大足球队勇夺亚冠冠军。各大报纸对此都 宣传, 极大地振奋了人心。
②出了差错, 要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人, 责任。
③北京市政府对城市建设布局做出了 ,在2018年前将每年增加800万平方米的绿地。
A.大肆 推脱 计划 B.大事 推托 计划
C.大肆 推托 规划 D.大事 推脱 规划
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“大肆”,毫无顾忌地(做坏事)。/“大事”,大力从事。句中是说对这件事大力的宣传,不含贬义,应填“大事”
②“推脱”,推卸,推辞。/“推托”,借故拒绝。句中是说不要推卸责任,应填“推脱”。
③“计划”,预先拟定的做事的内容、步骤、方法,一般较为具体,时间可长可短。/“规划”,预先拟定的做事的内容、步骤、方法,一般具有全局性,内容较为概括,时间较长,从远景着眼。句中是说北京市政府对城市建设布局预先制定的相关内容,应填“规划”。
故选D。
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①近年来,内地作家 沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。
②他上任以后,除旧布新,这项工作便 开展起来了。
③他决定用最 的方法,解决这个令他头痛的问题。
A.作客 逐渐 简洁 B.作客 逐步 简捷
C.做客 逐步 简洁 D.做客 逐渐 简捷
【答案】B
【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
①“做客”是因为接受别人的邀请或主动探访别人,目的是沟通感情,交流思想等;时间短;“做客”之处一般是单位、家庭;心情愉悦。/“作客”通常是因为求学、谋生、创业等原因而寄居在他乡,现实功利性比较强;时间长;“作客”之处一般是较远地方、区域;心情抑郁孤独。从时间、距离、目的来分析,应选“作客”。
②“逐步”,一步步地,强调一种过程的有序性和阶段性;/“逐渐”,渐渐地,强调变化的连续性和渐进性。句中先“除旧”再“布新”,侧重阶段性,应选“逐步”。
③“简洁”,说话或行文简明扼要,没有多余的内容,如“他的文笔很简洁”。/“简捷”,①简便快捷,如“这种做法倒是够简捷的,只是不知效果如何”“他发明了一种更简捷的操作方法”;②直截了当。这里侧重方法快捷,应选“简捷”。
故选B。
3.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
①我们只要放慢脚步,静下心来,就会 到人生很多的苦与乐。
②蒲松龄故居有个 的小花园,园中几尊怪石,增添了“聊斋” 气氛。
③这支平均年龄只有35岁的研制团队,将青春激情 到每个部件的设计、研发和制造中以实际行动书写了新时代奋斗的答卷。
④港珠澳大桥的建设 14年之久,总投资高达1269亿元之多,承载了中国几代工程师的梦想。
A.体味 精制 浸润 历经
B.体验 精制 浸染 历时
C.体验 精致 浸染 历经
D.体味 精致 浸润 历时
【答案】D
【详解】本题考查学生辨析并运用词语的能力。
第①句:“体味”,指仔细体会。/“体验”,指通过实践来认识周围的事物或亲身经历。该句用 “体味”与“苦与乐”搭配更合适。
第②句:“精制”,指在粗制品上加工或精工制造。/“精致”,指精巧细致。该句空格处是来修饰“小花园”的,用“精致”比较合适。
第③句:“浸润”,为逐渐渗透,引申为积久而发生作用。/“浸染”,指逐渐沾染或感染。该句强调的是“青春激情”由外向内逐渐渗透,所以用“浸润”比较合适。
第④句:“历经”,指经历,多次经过。/“历时”,指事情经过的时日。空格后为时间,所以该句用“历时”比较合适。
故选D。
4.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
①目前网游市场竞争无序,相关部门 严格监管,进一步规范经营者、开发者和管理者的行为。
②乘客信息安全是交通运营安全的一个重要环节,网约车平台公司不应随便 乘客个人信息。
③“汶川地震十周年遥感动态监测” 结果显示, 2018年,汶川震区堰塞湖风险已基本消除。
A.必需 暴露 截止 B.必须 暴露 截止
C.必需 泄露 截至 D.必须 泄露 截至
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第①句:“必须”,是副词,表示事理上和情理上必要,一定要。/“必需”,是动词,意思是一定要有,不可少。句中说网游市场竞争无序,相关部门从情理和事理上有必要进行严格监管,所以用“必须”。
第②句:“暴露”,侧重于使隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等显露出来。/“泄露”,侧重于不应该让人知道的事情被人知道了,句中说网约车平台公司不应该让乘客个人信息被别人知道,所以用“泄露”。
第③句:“截止”,表示到某个时间停止,强调“停止”。/“截至”,表示截止到某个时候,强调时间的界限。句中是说“到2018年”这个时间点,汶川震区堰塞湖风险已基本消除,重点是时间界限,所以用“截至”。
故选D。
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)有关全民健保的法律条文正在 之中。
(2)今年,我国财政收支平衡,略有 。
(3)你怎么可以将这次考试的题目 给他!
A.审定 结余 泄漏 B.审订 结余 泄露
C.审定 节余 泄露 D.审订 节余 泄漏
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“审定”,审查决定或审阅评定。/“审订”,审阅修订。这句说的是法律条文正在审阅修订中,所以这里用“审订”比较合适。
第二空:“结余”,结算后的剩余。/“节余”,指因节省而余下的钱或物。这句说的是今年财政结算后略有剩余,所以这里用“结余”比较合适。
第三空:“泄露”,不应该让人知道的事情让人知道了。/“泄漏”,(液体、气体等)漏出。这句说的是不应该把考试的题目让人知道,所以这里用“泄露”比较合适。
故选B。
6.依次填入面横线处的词语,最恰当的项是( )
①近日,菲律宾的马荣火山开始________,目前已经有熔岩喷出,部分航班取消或延迟。中国驻菲律宾使馆提醒中国公民近期暂缓前往该地区。
②第一次庭审时,原告律师向法庭所作的________,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
③课堂教学对话是乎等的对话,是打破了时空________的对话,是心灵的交流与撞击。
A.暴发 申述 界限 B.暴发 申诉 界线
C.爆发 申诉 界限 D.爆发 申述 界线
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“暴发”,多含有贬义,用于山洪、大水或疾病等具体事物,强调事物发生的突然性和猛烈性。/“爆发”,强调因爆炸(或像爆炸)而迅猛发生,用于具体事物,如火山,也用于抽事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等。句中是说火山,应填“爆发”。
②“申述”,详尽陈述,诉说,偏重于日常生活、商务类。/“申诉”,指公民、法人或其他组织,认为对某一问题的处理结果不正确,而向国家的有关机关申述理由,请求重新处理的行为,重于法律类。句中是说原告律师向法庭所作的诉讼,应填“申诉”。
③“界限”,不同事物的分界,多用于抽象事物。/“界线”,两地区分界边线,多用于具体事物。句中是说时空,是抽象事物,应填“界限”。
故选C。
7.填入句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①校园里有几棵梧桐树,枝繁叶茂,看上去它们的 足有上千岁。
②这条路一旦修成,将 市区三大主路,成为又一条南北大动脉。
③该企业 要退出市场竞争,私下却谋划战胜对手的策略。
A.年龄 贯串 扬言 B.年龄 贯穿 佯言
C.年纪 贯穿 扬言 D.年纪 贯串 佯言
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“年纪”,指年龄,岁数。限于指人,不能用于动植物。/“年龄”,一个人从出生时起到计算时止生存的时间长度,通常用年岁来表示。描写对象不受限制。句中要求填生存的长度。故选“年龄”。
②“贯串”,指从头到尾穿过一系列事物,多用于比较抽象的东西。/“贯穿”,表示穿过、连通。句中铁路是具体事物,故选“贯穿”。
③“扬言”,有意用说话威胁对方。/“佯言”,说假话,目的在于迷惑别人。句中企业假装说退出以迷惑对手,故选“佯言”。
故选B。
8.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )
①日本政界一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日人民的一致反对。
②见端午节民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样做可以 疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨似乎一下子都 了 。
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解
C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“窜改”,改动文字或语言。中性词。/“篡改”,用作假的手段改动或曲解。贬义词。句中是说企图曲解改变历史,应选“篡改”。
②“驱除”,赶走,除掉,多指有形的东西。/“祛除”,除去(疾病、疑惧或迷信人所谓邪祟等)。根据空后的“疾病”可知,应选“祛除”。
③“溶解”,指一种物质均匀地分散在另一种物质中。/“融解”,指融化,如冰雪化成水,可用于抽象事物。用于抽象事物“怨恨”,应选“融解”。
故选B。
9.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )
①站在高山之巅,放眼望去,一片 的草原映入眼帘。
②他这个人很讲 ,朋友有难,他总是第一个冲上前去帮忙。
③在复杂的迷宫中,我们需要一个明确的 ,才能找到出口。
A.辽阔 意气 指点 B.辽阔 义气 指引
C.寥廓 意气 指点 D.寥廓 义气 指引
【答案】B
【详解】本题考查近义词的辨析与运用的能力。
①“寥廓”,指高远空旷;侧重于指立体的范围。如:视野寥廓、寥廓的天空。/“辽阔”,指广阔、宽广,侧重于指平面的范围。如:辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔。“草原”应是广阔、宽广的,故选“辽阔”。
②“意气”,可有三种理解。一是意志和气概。如:意气风发,意气高昂。二是志趣和性格。如:意气相投。三是由于主观和偏激而产生的情绪。如:闹意气,意气用事。/“义气”,指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如:讲义气。句中“讲义气”是固定搭配,故选“义气”。
③“指点”,指出来使人知道,点明。/“指引”,指点引导。句中指需要人引导,才能找到出口,故选“指引”。
故选B。
10.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①面对未来,他感到十分 。
②这件事让他遭受了沉重打击,为什么会这样,其中 只有他自己明白。
③奶奶总是夸奖王阿姨家的小妹妹长得很 。
A.徘徊 委曲 标致 B.徘徊 委屈 标志
C.彷徨 委曲 标致 D.彷徨 委屈 标志
【答案】C
【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
①“彷徨”,指走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去,多用来形容人的心态;/“徘徊”,多指在一个地方来回地走,也可比喻犹豫不决。句中“面对未来,他感到十分 ”,应填入形容面对未来不知所措的词语,“彷徨” 更能体现出面对未来时的迷茫心态;
②“委屈”,指受到不应该有的指责或待遇,心里难过;/“委曲”,有曲折、事情的底细和原委的意思。这里 “委曲” 更符合语境,表示事情的缘由只有他自己知道;
③“标致”,指相貌、姿态美丽(多用于女子);/“标志”,有表明特征的记号、表明某种特征等意思。这里形容人长得好看,应用 “标致”。
故选C。
11.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①她站在博物馆的入口处 ,犹豫着是否要进去参观这个她期待已久的展览。
②她的发明在科技界引起了轰动,成为了 的焦点。
③政府出台了新的法规, 了高污染企业的排放量。
A.徘徊 举世瞩目 限制
B.彷徨 引人注目 节制
C.徘徊 引人注目 限制
D.彷徨 举世瞩目 节制
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“徘徊”,比喻犹豫,拿不定主意。/“彷徨”,心神不安,犹豫不决的状态。句中“犹豫着是否要进去”体现了在入口处来回走动、不能作出决定的情景,应选“徘徊”。“彷徨”更强调内心的不安和迷茫,不完全契合语境。
②“举世瞩目”,全世界的人都注视着,形容影响很大。/“引人注目”,形容人或事物很具特色,引起人们的注意。语境较为正式,表示受到极高关注,“举世瞩目”最为恰当。“引人注目”语义相对较弱,不足以形容“轰动”的程度。
③“限制”,约束;不许超过规定的范围。/“节制”,指挥管辖;限制;控制。句中指规定了排放量,不允许超出这个范围,应选“限制”。
故选A。
12.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于 了对方的攻势,获得了冠军。
②不法商人以次充好,用假货来 利益,这是法律所不允许的。
③社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的 ,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。
A.遏止 谋取 关注 B.遏制 谋取 关心
C.遏止 牟取 关心 D.遏制 牟取 关注
【答案】D
【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
①“遏止”,对象多是来势凶猛而突然的重大事物,如战争、暴动、潮流、洪流等,如不可遏止的改革浪潮。/“遏制”,着重于“制”,压抑控制,使不发作,对象多是自己喜怒哀乐等情绪。句中语境为压制了对方的攻势,用“遏制”适合。
②“谋取”,是设法取得,动词,谋取利益,是中性词。/“牟取”,谋取名利,牟取暴利,是贬义词。句中语境为获得非法利益,用“牟取”适合。
③“关心”,指(把人或事物)常放在心上,重视和爱护。/“关注”,指关心重视,多指对事物或人的重视和注意。句中是引起了注意,用“关注”适合。
故选D。
13.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①他的演讲______,赢得了台下观众的阵阵掌声。
②在困难面前,我们不能______,而要勇往直前。
③这片古老的建筑______着历史的沧桑。
A.慷慨激昂 畏缩不前 承载 B.声情并茂 望而却步 承担
C.抑扬顿挫 停滞不前 承受 D.绘声绘色 裹足不前 装载
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语(包括成语、熟语)的能力。
第一空:“慷慨激昂”,形容人在演讲、发言等场合情绪激动、充满正气,语调昂扬。/“声情并茂”,强调的是声音和感情都很丰富动人,侧重于声音和情感的配合。/“抑扬顿挫”,主要指声音的高低起伏和停顿转折,更侧重于声音的节奏韵律。/“绘声绘色”,侧重于描述讲述或描绘得非常逼真、生动,如同身临其境一般。从“赢得了台下观众的阵阵掌声”可以看出,演讲者的表现非常有感染力和激情,能够充分调动观众的情绪,“慷慨激昂”最能体现这种状态,如闻一多先生在最后一次演讲时慷慨激昂,强烈谴责国民党反动派的恶行,其演讲震撼人心,赢得了听众的共鸣与掌声。故选择“慷慨激昂”。
第二空:“畏缩不前”,重点在于因害怕或有顾虑而不敢向前,突出了一种心理上的退缩。/“望而却步”,主要表示看到困难或危险就往后退缩,强调的是困难或危险的外在威慑力,而不是自身的心理状态。/“停滞不前”,是说停止下来,不再前进。/“裹足不前”,因有所顾虑而不敢前进,是指受到外在因素的束缚而无法前进。“在困难面前”强调的是面对困难时的态度,“畏缩不前”与后面的“勇往直前”形成鲜明对比,更能体现出在困难面前应克服恐惧、勇敢前进的意思。故选择“畏缩不前”。
第三空:“承载”,承受、支撑并带有某种寄托或蕴含,常用来表示物体或事物承载着某种情感、历史、文化等抽象的东西。/“承担”,指担负、担当具体的责任、任务等。/“承受”,侧重于心理或生理上的接受和承担压力、痛苦等。/“装载”,通常用于指用运输工具装人或物,是一种具体的行为。“这片古老的建筑”与“历史的沧桑”之间是一种承载与被承载的关系,建筑见证了历史的变迁,蕴含着历史的沧桑感,用“承载”最为恰当,比如故宫承载着明清两代的历史沧桑,见证了无数的历史事件和宫廷变迁。故选择“承载”。
故选A。
14.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是( )
①意大利安全专家斯卡拉梅的病症 其受到钋辐射。
②2008年奥运会推出的《李小龙传奇》投资商 成龙演李小龙的师父。
③ 在变迁,而院士邹承鲁维护科学尊严,反对不正之风的秉性却一直没有变。
A.反映 题名 时势 B.反映 提名 时世
C.反应 提名 时世 D.反应 题名 时势
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“反应”,①有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。②化学反应。③打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状。④原子核受到外力作用而发生变化:热核反应。⑤事情所引起的意见、态度或行动:他的演说引起了不同的反应。/“反映”,①反照,比喻把客观事物的实质表现出来:这部小说反映了现实的生活和斗争。②把情况、意见等告诉上级或有关部门:把情况反映到县里ㄧ他反映的意见值得重视。③指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。句中是指病症把病因的实质表现出来。故“反映”符合语境。
第二空:“提名”,在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。/“题名”,指古人为纪念科场登录、旅游行程等,在石碑或壁柱上题记姓名。句中是指投资商提出让成龙演李小龙的师父。故“提名”符合语境。
第三空:“时世”,时代,世道。/“时势”,指时代的趋势;当时的形势;即指某一段时间的情势。句中是指时代的变化。故“时世”符合语境。
故选B。
15.依次填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是( )
①事实俱在,证据确凿,无论他怎样__________,也是没有用的。
②明代的园林与当时的文学、艺术、戏曲有着相同的思想感情而以不同的__________出现。
③另一种说法,地球是由小粒的灰尘__________聚合固结起来形成的。
A.辩解 形式 逐渐 B.辩白 形式 逐渐
C.辩解 形势 逐步 D.辩白 形势 逐步
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“辩解”,受人指责的某种见解或行为加以解释。/“辩白”,说明事实真相,用来消除误会或受到的指责。语境是无论他怎样解释,也是没有用的。故选“辩解”。
②“形式”,事物的形状、结构等;指把构成事物的诸要素统一起来的结构方式及其表现方式。与“内容”相对。/“形势”,地势(多指从军事角度看);事物发展的状况。语境是明代园林的表现方式,故选“形式”。
③“逐渐”,渐渐,多用于客观发生的事物。/“逐步”,一步一步地,多用于按人的需求或计划进行的事物。语境是地球是由小粒的灰尘渐渐聚合固结起来形成的,是客观的事实,故选“逐渐”。
故选A。
16.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①道路拓宽________了交通堵塞的状况。
②雏雁望着蓝天,_________力量,准备展翅高飞。
③每一轮钢琴比赛所设置的曲目都是评委________的结果。
A.缓解 积淀 处心积虑 B.缓解 积聚 深思熟虑
C.缓和 积聚 深思熟虑 D.缓和 积淀 处心积虑
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“缓解”,(使)矛盾缓和或紧张程度减轻,情况向好的方面转化。/“缓和”,(使)紧张的情势、气氛等变得平和。句中是说减轻了交通堵塞的状况,应填“缓解”。
②“积淀”,积累沉淀。/“积聚”,逐渐聚集。句中是说雏雁准备高飞是聚集力量,应填“积聚”。
③“处心积虑”,长期谋划要干某件事(多含贬义)。/“深思熟虑”,深入地反复地考虑。句中是说评委设置曲目是认真思考的结果,应填“深思熟虑”。
故选B。
17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①胡老师虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很 ,很潇洒,很有风度。
②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太 ,还乐呵呵的。
③写作文的时候,我们不能 词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
A.年轻 经心 乱用
B.年青 经心 滥用
C.年轻 精心 滥用
D.年青 精心 乱用
【答案】A
【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。
①“年轻”,用于形容时间上较少的年纪,可作定语,也可作谓语。/“年青”,指年龄局限在年青人这个阶段,只能作定语。根据文意,形容胡老师的外貌,且作“他”的谓语,应该用“年轻”。
②“经心”,指留心,当心,常作谓语,一般不作状语和定语。/精心:注重指用心用力,常作状语、定语,一般不作谓语,不受程度副词的修饰。此处指李逵做事不留心,“经心”符合句意。
③“滥用”,表示过度或不加选择地使用。/“乱用”,不按规则或不适当地使用。写作文不能随便使用词语,要按照一定的语法规则进行选择,“乱用”符合句意。
故选A。
18.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①各级政府在发展经济的同时,还要多想办法,积极拓展再就业之路,以便使更多的下岗工人得到合理的 。
②为了进一步转变机关作风,规范建委行政审批行为,建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施 。
③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关, 了许多国际新兴、国内空白的科技领域。
A.安顿 监察 开拓
B.安置 检察 开创
C.安顿 检察 开创
D.安置 监察 开拓
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“安置”,重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所;/“安顿”,重在“顿”,妥当安排,使有着落。语境表达的是让下岗工人得到合适的工作岗位,应选用“安置”。
②“监察”,指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员。/“检察”,指检举稽查,考察。语境不只是考查,还有监督的意思,应选用“监察”。
③“开拓”,扩大,发展。/“开创”,开始创立。由横线后“国际新兴、国内空白的科技领域”可知,应选用“开拓”。
故选D。
19.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝义的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。
②春节期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满200元者,本店将热忱 一份精美的礼品。
③由于没有足够的资金,企业雇主被搞得焦头烂额,原本提高工资的计划因此而 了。
A.寄于 惠赠 搁浅 B.寄予 敬赠 搁置
C.寄予 惠赠 搁置 D.寄于 敬赠 搁浅
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“寄于”,将感情寄托于某物。/“寄予”,寄托着很大的希望。句中人们总是把伸张正义的希望寄托于那些有侠肝义的英雄身上。故“寄于”符合语境。
②“惠赠”,用于称对方对自己的赠送。/“敬赠”,用于自己对别人的赠送行为。句中是指商家赠送给客人。故“敬赠”符合语境。
③“搁浅”,事情遭到阻碍而中途停。/“搁置”,放下,停止进行。句中是指由于没有足够的资金的原因,计划中途停止。故“搁浅”符合语境。
故选D。
20.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①咱们出去__________的时候我不大跟你说话,我故意避开你,偶尔偷看你一眼。
②我问你,下次__________舞会咱们俩应该打扮成什么?
③咱们的问题就在这儿!你从来就没有真正了解过我。我受尽了__________。
A.做客 化妆 委曲 B.做客 化装 委屈
C.作客 化装 委曲 D.作客 化妆 委屈
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“做客”,访问别人,自己当客人。/“作客”,指寄居在别处。句中是指访问别人,“做客”符合语境。
第二空:“化妆”,用脂粉等使容貌美丽。/“化装”,演员修饰容貌,假扮。句中是指假扮成某一角色,“化装”符合语境。
第三空:“委曲”,曲意迁就,曲折弯转;事情的来龙去脉。/“委屈”,受到不应该有的指责或待遇,心里难过。句中是指别人不了解我,让我觉得受到不应该有的对待,故“委屈”符合语境。
故选B。
21.在下面横线上依次填入的关联词语,最恰当的一项是( )
①新中国成立后,我们在_____建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代法的现象仍然存在。
②人口多,资源少和严重的环境污染成为____我国经济和社会发展的主要因素。
③学习古诗词,应当在理解基础上认真背诵,使自己____受用不尽。
A.法治 限制 终生 B.法治 制约 终生
C.法制 限制 终身 D.法制 制约 终身
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“法治”,根据法律治理国家。/“法制”,统治阶级按照自己的意志,通过国家政权建立起来的法律制度,包括法律的制定和执行两个方面。句中是说法律制度建设,应填“法制”。
②“限制”,约束;不许超过规定的范围。/“制约”,一种事物的存在和变化是以另一种事物的存在和变化为条件,则前者为后者所制约。句中是说“我国经济和社会发展”的存在和变化以“人口多,资源少和严重的环境污染”的存在和变化为条件,应填“制约”。
③“终生”,一生,侧重于事业方面。/“终身”,一辈子、一生,侧重于指切身的事情。句中是说受用不尽,应填“终身”。
故选D。
22.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许 ,也许败归。
②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有 。
③这粒组扣在草丛中被侦查人员 发现,为侦破这个案件提供了重要的线索。
A.凯旋 微词 偶然 B.胜利 微词 偶尔
C.胜利 微言 偶然 D.凯旋 微言 偶尔
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“凯旋”,指军队获胜后返回,也泛指胜利归来,常用来形容完成某项任务或取得某个目标后的成功和喜悦。/“胜利”,指在竞争、战斗、斗争等中取得成功,打败了对手或实现了目标。结合下文“败归”可知,此处形容胜利归来,应选用“凯旋”。
②“微词”,指隐晦的批评或不满的言辞,通常是轻微的、不明显的,但含有批评或不满的意思。/“微言”,指含义深远而不明显的话语,通常需要仔细体会才能理解其中的意义。此处形容对“我国中小学生学习负担之重”批评或不满,应选用“微词”。
③“偶然”,指事情发生的机会很小,不是经常发生的,或者指没有必然性的,不是事先安排或计划好的,着眼于意外,出乎意料之外。/“偶尔”,指不经常发生,间或、有时候发生。此处形容“这粒组扣在草丛中被侦查人员”意外发现,应选用“偶然”。
故选A。
23.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①我们的“仙人醉”口感______,气味芳香,行销全国,深受消费者青睐。
②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,是很难写出高_____的作品来的。
③我院致力于中医特色门诊的建设,在门诊______的大夫都是有所专长的精英。
A.淳厚 品位 就诊
B.醇厚 品位 应诊
C.淳厚 品味 应诊
D.醇厚 品味 就诊
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“醇厚”,用于形容味道纯正浓厚,符合酒等饮品的口感描述。/“淳厚”,多用来形容人的品质质朴敦厚。语境是形容“仙人醉”的口感。应选“醇厚”。
第二空:“品位”,更多用于描述作品、艺术等的档次和格调。/“品味”,更多用于描述个人的审美和鉴赏能力。语境是在评价作品的档次和格调,应选“品位”。
第三空:“就诊”,通常指病人前去看病。/“应诊”,指医生接受病人来看病。语境描述医生接受病人看病的情况,应选“应诊”。
故选B。
24.依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是( )
①陈祖德在棋坛_____中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。
②配合教学,选材新颖,_____多样,深浅适度,内容丰富。
③正确的审美观是我们在______的小说世界中阅读时的航标灯。
A.生命 题材 良莠不齐 B.生命 题材 鱼目混珠
C.生涯 体裁 鱼龙混杂 D.生涯 体裁 泥沙俱下
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“生涯”主要指从事某种活动或职业的生活经历。/“生命”侧重于生物体所具有的活动能力等。句①中说陈祖德在棋坛的经历,用“生涯”更恰当。
第二空:“体裁”指文学作品的表现形式。/“题材”是作品的内容素材。句②说选材新颖,应该是表现形式多样,用“体裁”合适。
第三空:“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。/“良莠不齐”侧重于好人坏人混杂。/“鱼目混珠”强调以假乱真。/“鱼龙混杂”主要说的是好人和坏人混在一起。句③说小说世界有好有坏混杂,用“泥沙俱下”更贴切。
故选D。
25.依次填入横线处的词语,恰当的一项是( )
①每次学校交代任务,他总要找借口 。
②学生们反映,每次听王主任作报告,总是 匪浅。
③只有书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号 给你。
A.推脱 收益 传递 B.推托 受益 传递
C.推脱 收益 传播 D.推托 受益 传播
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“推脱”,摆脱、开脱,使与己无关。/“推托”,借故拒绝。句中是说找借口拒绝任务,应填“推托”。
②“收益”,指从投资或努力中获得的利润或回报。/“受益”,得到好处。句中是说在报告中收获不小,有很大的收获,应填“受益”。
③“传递”,传送,辗转递送。/“传播”,指两个相互独立的系统之间,利用一定的媒介和途径所进行的、有目的的信息传递活动。句中是传送信号。
故选B。
试卷第1页,共3页
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编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》 第8卷
近义词辨析 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①经过一个赛季的征战, 广东恒大足球队勇夺亚冠冠军。各大报纸对此都 宣传, 极大地振奋了人心。
②出了差错, 要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人, 责任。
③北京市政府对城市建设布局做出了 ,在2018年前将每年增加800万平方米的绿地。
A.大肆 推脱 计划 B.大事 推托 计划
C.大肆 推托 规划 D.大事 推脱 规划
2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
①近年来,内地作家 沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。
②他上任以后,除旧布新,这项工作便 开展起来了。
③他决定用最 的方法,解决这个令他头痛的问题。
A.作客 逐渐 简洁 B.作客 逐步 简捷
C.做客 逐步 简洁 D.做客 逐渐 简捷
3.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
①我们只要放慢脚步,静下心来,就会 到人生很多的苦与乐。
②蒲松龄故居有个 的小花园,园中几尊怪石,增添了“聊斋” 气氛。
③这支平均年龄只有35岁的研制团队,将青春激情 到每个部件的设计、研发和制造中以实际行动书写了新时代奋斗的答卷。
④港珠澳大桥的建设 14年之久,总投资高达1269亿元之多,承载了中国几代工程师的梦想。
A.体味 精制 浸润 历经
B.体验 精制 浸染 历时
C.体验 精致 浸染 历经
D.体味 精致 浸润 历时
4.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
①目前网游市场竞争无序,相关部门 严格监管,进一步规范经营者、开发者和管理者的行为。
②乘客信息安全是交通运营安全的一个重要环节,网约车平台公司不应随便 乘客个人信息。
③“汶川地震十周年遥感动态监测” 结果显示, 2018年,汶川震区堰塞湖风险已基本消除。
A.必需 暴露 截止 B.必须 暴露 截止
C.必需 泄露 截至 D.必须 泄露 截至
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)有关全民健保的法律条文正在 之中。
(2)今年,我国财政收支平衡,略有 。
(3)你怎么可以将这次考试的题目 给他!
A.审定 结余 泄漏 B.审订 结余 泄露
C.审定 节余 泄露 D.审订 节余 泄漏
6.依次填入面横线处的词语,最恰当的项是( )
①近日,菲律宾的马荣火山开始________,目前已经有熔岩喷出,部分航班取消或延迟。中国驻菲律宾使馆提醒中国公民近期暂缓前往该地区。
②第一次庭审时,原告律师向法庭所作的________,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
③课堂教学对话是乎等的对话,是打破了时空________的对话,是心灵的交流与撞击。
A.暴发 申述 界限 B.暴发 申诉 界线
C.爆发 申诉 界限 D.爆发 申述 界线
7.填入句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①校园里有几棵梧桐树,枝繁叶茂,看上去它们的 足有上千岁。
②这条路一旦修成,将 市区三大主路,成为又一条南北大动脉。
③该企业 要退出市场竞争,私下却谋划战胜对手的策略。
A.年龄 贯串 扬言 B.年龄 贯穿 佯言
C.年纪 贯穿 扬言 D.年纪 贯串 佯言
8.下列各句依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )
①日本政界一些人妄图 日本侵华的历史,引起中日人民的一致反对。
②见端午节民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样做可以 疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨似乎一下子都 了 。
A.窜改 驱除 融解 B.篡改 祛除 融解
C.窜改 祛除 溶解 D.篡改 驱除 溶解
9.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )
①站在高山之巅,放眼望去,一片 的草原映入眼帘。
②他这个人很讲 ,朋友有难,他总是第一个冲上前去帮忙。
③在复杂的迷宫中,我们需要一个明确的 ,才能找到出口。
A.辽阔 意气 指点 B.辽阔 义气 指引
C.寥廓 意气 指点 D.寥廓 义气 指引
10.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
①面对未来,他感到十分 。
②这件事让他遭受了沉重打击,为什么会这样,其中 只有他自己明白。
③奶奶总是夸奖王阿姨家的小妹妹长得很 。
A.徘徊 委曲 标致 B.徘徊 委屈 标志
C.彷徨 委曲 标致 D.彷徨 委屈 标志
11.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①她站在博物馆的入口处 ,犹豫着是否要进去参观这个她期待已久的展览。
②她的发明在科技界引起了轰动,成为了 的焦点。
③政府出台了新的法规, 了高污染企业的排放量。
A.徘徊 举世瞩目 限制
B.彷徨 引人注目 节制
C.徘徊 引人注目 限制
D.彷徨 举世瞩目 节制
12.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于 了对方的攻势,获得了冠军。
②不法商人以次充好,用假货来 利益,这是法律所不允许的。
③社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的 ,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。
A.遏止 谋取 关注 B.遏制 谋取 关心
C.遏止 牟取 关心 D.遏制 牟取 关注
13.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①他的演讲______,赢得了台下观众的阵阵掌声。
②在困难面前,我们不能______,而要勇往直前。
③这片古老的建筑______着历史的沧桑。
A.慷慨激昂 畏缩不前 承载 B.声情并茂 望而却步 承担
C.抑扬顿挫 停滞不前 承受 D.绘声绘色 裹足不前 装载
14.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是( )
①意大利安全专家斯卡拉梅的病症 其受到钋辐射。
②2008年奥运会推出的《李小龙传奇》投资商 成龙演李小龙的师父。
③ 在变迁,而院士邹承鲁维护科学尊严,反对不正之风的秉性却一直没有变。
A.反映 题名 时势 B.反映 提名 时世
C.反应 提名 时世 D.反应 题名 时势
15.依次填入下面句中横线上的词语,最恰当的一项是( )
①事实俱在,证据确凿,无论他怎样__________,也是没有用的。
②明代的园林与当时的文学、艺术、戏曲有着相同的思想感情而以不同的__________出现。
③另一种说法,地球是由小粒的灰尘__________聚合固结起来形成的。
A.辩解 形式 逐渐 B.辩白 形式 逐渐
C.辩解 形势 逐步 D.辩白 形势 逐步
16.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①道路拓宽________了交通堵塞的状况。
②雏雁望着蓝天,_________力量,准备展翅高飞。
③每一轮钢琴比赛所设置的曲目都是评委________的结果。
A.缓解 积淀 处心积虑 B.缓解 积聚 深思熟虑
C.缓和 积聚 深思熟虑 D.缓和 积淀 处心积虑
17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①胡老师虽然60多岁了,但看上去,人们还是觉得他很 ,很潇洒,很有风度。
②《水浒传》里的李逵真是个大大咧咧的人,干什么事情都似乎不太 ,还乐呵呵的。
③写作文的时候,我们不能 词语,一定要精心地推敲、琢磨,筛选出最恰当的写入作文,使文章在词语方面就能吸引老师的眼球。
A.年轻 经心 乱用
B.年青 经心 滥用
C.年轻 精心 滥用
D.年青 精心 乱用
18.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①各级政府在发展经济的同时,还要多想办法,积极拓展再就业之路,以便使更多的下岗工人得到合理的 。
②为了进一步转变机关作风,规范建委行政审批行为,建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施 。
③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关, 了许多国际新兴、国内空白的科技领域。
A.安顿 监察 开拓
B.安置 检察 开创
C.安顿 检察 开创
D.安置 监察 开拓
19.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝义的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。
②春节期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满200元者,本店将热忱 一份精美的礼品。
③由于没有足够的资金,企业雇主被搞得焦头烂额,原本提高工资的计划因此而 了。
A.寄于 惠赠 搁浅 B.寄予 敬赠 搁置
C.寄予 惠赠 搁置 D.寄于 敬赠 搁浅
20.依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )
①咱们出去__________的时候我不大跟你说话,我故意避开你,偶尔偷看你一眼。
②我问你,下次__________舞会咱们俩应该打扮成什么?
③咱们的问题就在这儿!你从来就没有真正了解过我。我受尽了__________。
A.做客 化妆 委曲 B.做客 化装 委屈
C.作客 化装 委曲 D.作客 化妆 委屈
21.在下面横线上依次填入的关联词语,最恰当的一项是( )
①新中国成立后,我们在_____建设方面取得了长足的进步,但以言代法,以权代法的现象仍然存在。
②人口多,资源少和严重的环境污染成为____我国经济和社会发展的主要因素。
③学习古诗词,应当在理解基础上认真背诵,使自己____受用不尽。
A.法治 限制 终生 B.法治 制约 终生
C.法制 限制 终身 D.法制 制约 终身
22.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许 ,也许败归。
②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有 。
③这粒组扣在草丛中被侦查人员 发现,为侦破这个案件提供了重要的线索。
A.凯旋 微词 偶然 B.胜利 微词 偶尔
C.胜利 微言 偶然 D.凯旋 微言 偶尔
23.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
①我们的“仙人醉”口感______,气味芳香,行销全国,深受消费者青睐。
②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,是很难写出高_____的作品来的。
③我院致力于中医特色门诊的建设,在门诊______的大夫都是有所专长的精英。
A.淳厚 品位 就诊
B.醇厚 品位 应诊
C.淳厚 品味 应诊
D.醇厚 品味 就诊
24.依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是( )
①陈祖德在棋坛_____中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。
②配合教学,选材新颖,_____多样,深浅适度,内容丰富。
③正确的审美观是我们在______的小说世界中阅读时的航标灯。
A.生命 题材 良莠不齐 B.生命 题材 鱼目混珠
C.生涯 体裁 鱼龙混杂 D.生涯 体裁 泥沙俱下
25.依次填入横线处的词语,恰当的一项是( )
①每次学校交代任务,他总要找借口 。
②学生们反映,每次听王主任作报告,总是 匪浅。
③只有书籍,能把一切高贵生命早已飘散的信号 给你。
A.推脱 收益 传递 B.推托 受益 传递
C.推脱 收益 传播 D.推托 受益 传播
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