第9卷 关联词辨析 2027年河北省高职单招中职复习(面向中职)《语文考点双析卷》 教师讲解卷(原卷版+解析版)
2026-06-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 152 KB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | 超爱吃芋泥的 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58150095.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦关联词辨析,通过25道选择典例构建讲练闭环,强化逻辑思维与语言运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|关联词辨析|25题,涵盖转折、因果等8类逻辑关系|以语境填空中职高频关联词为主,选项设置干扰性强|从单句逻辑到复句层次,构建"类型识别-语境匹配-语法验证"递进训练链,衔接课程标准语言运用要求|
内容正文:
编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》 第9卷
关联词辨析 教师讲解卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
①即使他们不知道将来会产生怎样的结果, 他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,
坚信自己一定能使之变成现实。
②沿着别人的轨迹,不一定能走到自己想去的地方; 走在自己的路上,踩下去的每一
脚 会有力量。
A.但是 也 只要 就 B.因为 所以 只要 就
C.但是 并 只有 才 D.因为 而且 只有 才
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
①“即使”表让步假设,“不知道”与“大的突破口”“坚信自己”形成转折,引出尽管有不确定性,但他们仍然清楚某些事实;而“因为”表因果,故排除BD。
②“只有……才”“只要……就”都是表示条件的关联词语,区别在于“只有……才”是必要条件,“只要……就”是充分条件。此处强调“走在自己的路上”是不可或缺的条件,应选“只有……才”。
故选C。
2.依次填入下文空缺处的关联词语,正确的一项是( )
那时,我总是认为,狼越少,鹿就越多, ,没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。 ,在看到这垂死时的绿光时,我感到, 是狼, 是山,都不会同意这种观点。
A.所以 因此 无论 或 B.因此 但是 无论 或
C.所以 但是 即使 还 D.因此 因此 即使 还
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
“因此”,因为这个。/“所以”,表示因果关系,用在下半句的表示结果。/“但是”,用在后半句话里表示语义的转折,往往与“虽然、尽管”等呼应。/“无论……都”,表达无条件句,即无论前面的条件如何变化,“都”后面的句子都会成立或者是一个普遍的结果。/“或”,表选择。
第一空:前文“狼越少,鹿就越多”与后文“没有狼的地方是猎人的天堂”为因果关系,“所以”和“因此”均表因果,但结合语境,“因此”更贴合书面化表达,且与后文转折衔接更自然。
第二空:那时,我总是认为……”与“在看到这垂死的绿光时,我感到……”,作者前后的看法有所转变,故填“但是”。
第三、四空:“______是狼,______是山,都不会同意”表示无条件的并列关系,固定搭配为 “无论……或……”,“即使……还……”表假设让步,不符合语境。故填“无论……或……”。
故选B。
3.依次填入句子横线处的词语,最恰当的一组是( )
改革_______要依靠各级党委和政府的坚强领导,_______要充分扩大社会参与度;_______需要勇气和胆量,_______需要睿智和策略。
A.既 又 不但 更 B.不但 而且 无论 都
C.如果 那么 虽然 但是 D.即使 也 无论 都
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
题目中的句子描述了改革的两个方面:一方面是依靠领导,另一方面是扩大社会参与度;同时强调改革不仅需要勇气,还需要策略。因此,需要选择一组词语来表达这种并列和递进的关系。
“ 既……又……”,表示并列关系,用于连接两个相对独立但又相关的方面。这里用来连接“依靠各级党委和政府的坚强领导”和“充分扩大社会参与度”。
“不但……更……”,表示递进关系,用于强调后者比前者更重要。这里用来连接“需要勇气和胆量”和“需要睿智和策略”,强调策略的重要性。
故选A。
4.依次填入下面一段文字横线处的关联词,恰当的一项是( )
古时坐席有规矩,______坐席的人数较多,其中的长者或尊者另设一席单坐,______有时与其他人同坐一席,长者、尊者也必坐在首端,______同席的人还要尊卑得当,不得差别过大,______,长者、尊者就认为是对自己的侮辱。
A.因为 所以 而且 于是 B.如果 所以 即使 否则
C.如果 即使 而且 否则 D.因为 即使 即使 于是
【答案】C
【详解】本题考查学生理解并运用词语的能力。
第一空:“如果”,表示假设关系。/“因为”,表示因果关系。句中“坐席的人数较多,其中的长者或尊者另设一席单坐”是表示一种假设的情况,假设坐席人数多这种情况出现。故填“如果”。
第二空:“即使”,表示让步关系。/“所以”,表示因果关系,用来指出某个结果是由于前面的原因所导致的。“有时与其他人同坐一席”与前面假设情况形成让步关系,用“即使”表示就算在这种与前面一般情况不同的“与其他人同坐一席”的状况下。
第三空:“即使”,表示转折关系,常与“也”连用。/“而且”,表示递进关系。“同席的人还要尊卑得当,不得差别过大”与前面内容是递进关系,进一步说明关于坐席的规矩,所以用“而且”。
第四空:“于是”,连词,表示后一事承接前一事。/“否则”,表示转折关系。“长者、尊者就认为是对自己的侮辱”是前面规矩不被遵守的后果,用“否则” 表示如果不按照前面说的规矩来,就会出现后面的结果。
故选C。
5.依次填入下面一段文字横线处的关联词,恰当的一项是( )
“读书破万卷,下笔如有神”,阅读对于写作的重要性不言而喻。_______是文学名著,_______优秀的报刊杂志,阅读它们_______能拓宽我们的视野,丰富我们的知识储备,_______能提升我们的语言表达能力和思维水平。
A.不仅 而且 不管 都
B.无论 还是 不仅 还
C.不是 就是 虽然 但是
D.要么 要么 因为 所以
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一二空:“不仅……而且……”,表示递进关系。/“无论……还是……”,表示条件关系,“无论”后面的内容是条件,整体表达不管处于何种条件下,都会产生相应的结果。/“不是……就是……”,表示二者选其一的选择关系。/“要么……要么……”,表示二者选其一的选择关系。句中是说不管是文学名著这种类型的读物,还是优秀的报刊杂志这种类型的读物,都有后面所说的作用,为并列选择
第三四空:“不管……都……”,表示无论条件如何,都需要满足某一条件。/“不仅……还……”,表示递进关系。/“虽然……但是……”,表示转折关系。/“因为……所以……”,表示因果关系。句中“拓宽我们的视野,丰富我们的知识储备”和“提升我们的语言表达能力和思维水平”为递进关系,应填“不仅……还……”。
故选B。
6.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
_______从生与死哪一面看,老舍的一生_______很不轻松。他留给人的普遍印象,最突出的莫过于温厚、宽容、幽默。_______饶有意味的是,_______易为家人和至交感知的,_______是严肃沉默的形容举止和悲凉抑郁的心绪。
A.无论 也 而 也 却 B.无论 都 且 然而 只
C.无论 都 但 更 却 D.无论 也 但 尽管 却
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
第一、第二空:“无论……都……”,表示在任何条件或情况下,结果都不会改变,强调条件的普遍性和结果的必然性;/“无论…… 也……”,强调在某种假设的、特定的条件或情况下,都会出现某个结果。句中强调不管从哪个角度看,结果都是老舍的一生不轻松,应用“无论……都……”。
第三空:“而”表示转折,语气相对较弱;/“但”,表示转折,语气明显和强烈;/“且”,表示并列或递进。前文说老舍给人的普遍印象是温厚、宽容、幽默,后文说家人和至交感知到的是他严肃沉默的形容举止和悲凉抑郁的心绪,前后形成明显的反差,应用“但”。
第四空:“也”,表并列;/“然而”,表转折;/“更”,表示程度的加深;/“尽管”,表示姑且承认某种事实,下文往往转折。句中是强调了家人和至交感知到的内容与普遍印象的不同,有程度上的递进,突出了这种反差更进一层,应用“更”。
第五空:“却”,表示转折,强调前后情况的相反;/“只”,仅仅,只是。句中表现的是普遍印象与家人和至交感知到的印象之间的反差,应用“却”。
故选C。
7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。 真正去认识一棵树, 必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时, 只从细枝末节着眼, 是对自己生命的一种侮蔑。
A.但 却 如果 便 B.因为 就 如果 便
C.而 却 因为 就 D.但 就 因为 就
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
第一空:前文提到“有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮”,后文说“真正去认识一棵树,必须从枝叶到根本……”,前后形成转折关系,“但”表示转折,“因为”表因果,“而”虽也可表转折,但语气不如“但”强烈,这里用“但”更合适,所以排除BC。
第二空:“却”在这里起到强调转折后的内容,有一种轻微的强调和转折意味,“就”没有这种强调转折的效果,用“却”更能体现出认识一棵树应有的全面视角与前文片面观察方式的差异,所以这里用“却”。
第三、四空:“如果……便……”是表示假设关系的关联词,“当我们正视生命时,只从细枝末节着眼”是假设的情况,“是对自己生命的一种侮蔑”是这种假设情况产生的结果,用“如果……便……”符合逻辑,而“因为……就……”是因果关系,在这里不恰当,所以排除D。
故选A。
8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
在那个年代的农村, 孩子几乎没有任何物质欲望, 知道 有欲望也得不到满足, 索性放弃了。
A.因为 即使 所以 B.即使 所以 因为
C.因为 即使 结果 D.即使 因为 所以
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
第一空:“孩子几乎没有任何物质欲望”和“知道有欲望也得不到满足,索性放弃了”之间存在因果关系,“因为”用于引出原因,说明孩子没有物质欲望是因为知道欲望无法得到满足,所以第一个空填“因为”,排除BD。
第二空:“知道有欲望也得不到满足”这里是一种假设的情况,“即使”表示假设的让步,符合语境,即使有欲望,也因得不到满足而放弃,所以第二个空填“即使”。
第三空:“索性放弃了”是前面原因导致的结果,“所以”用于引出结果,“结果”虽也表结果,但“所以”更符合语言表达习惯,所以第三个空填“所以”,排除C。
故选A。
9.依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一项是( )
①贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘, 忽视了集体和国家的利益。这种人 他有多大的本领,我们也不能委以重任。
②邓亚萍现在留给大家的印象, 日渐成熟的仪表风度, 依然保留的拼搏精神。
A.进而 不管 不仅是 而且是 B.进而 尽管 不是 而是
C.因而 不管 不仅是 而且是 D.因而 尽管 不是 而是
【答案】C
【详解】本题考查学生辨析和运用词语的能力。
第①句:“进而”,表示递进关系。/“因而”,表示因果关系。句中 “贪图小利的人只看到自己的小圈子,打自己的小算盘” 这一行为导致了 “忽视了集体和国家的利益” 这一结果,是因果关系,所以应选 “因而”。
“不管”,表示在任何条件或情况下结果都不会改变。/“尽管”,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是”“然而”等表示转折的连词与之呼应。句中“他有多大的本领”是一种假设的条件,后面说“我们也不能委以重任”,表示在任何本领大小的情况下结果都不变,所以用“不管”。
第②句:“不是……而是……”,表示的是取舍性的并列关系,否定前者肯定后者。/“不仅是……而且是……”,表示的是并存性的递进关系,连接的两项可以同时肯定。“日渐成熟的仪表风度”和“依然保留的拼搏精神”对邓亚萍来说是兼而有之的,并且后者更为难能可贵,所以应该用“不仅是……而且是……”。
故选C。
10.依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一项是( )
①人生正如攀爬高山, 跌落了100次, 要安静地开始第101次的攀爬。
②生命需要守护, 在最为脆弱的时刻。 这 需要精湛的医术,更要有一颗仁爱之心。
A.如果 那么 甚至 不但
B.即使 也 尤其 不仅仅
C.如果 那么 尤其 不但
D.即使 也 甚至 不仅仅
【答案】B
【详解】本题考查学生理解并运用关联词语的能力。
第①句:“即使……也……”,表示假设关系中的让步关系,即假设某种情况发生,也不影响后面的结果。/“如果……那么……”,一般单纯表示假设关系,假设某种条件成立,就会有相应的结果。句中要体现出这种面对困难不放弃的坚决态度,强调即便经历多次失败,依然要继续努力,所以用“即使……也……”比较合适。
第②句:“甚至”表示递进关系,侧重于表示程度上的加深,有出乎意料、递进的意思。/“尤其”,也表示递进关系,强调在众多情况中,某一种情况更为突出、特别。“最为脆弱的时刻”是生命的一个特殊阶段,所以用“尤其”更能准确表达出对特定时刻的强调。
“不但”,表示递进关系。/“不仅仅”也表示递进关系,有加强语气的作用,突出下半句的内容。由句中强调除了前面提到的“精湛的医术”,还有更重要的“仁爱之心”,所以该句用“不仅仅”比较合适。
故选B。
11.选择关联词填空,恰当的一项是( )
散文,顾名思义,它的特点就是“散”,这种“散”, 把各种材料随意地堆聚在一起, 通过巧妙的构思来组织材料,表面看来散, 散而不乱,杂而有章,它能开能合,能放能收, 是大开大合,大放大收。
A.不是 而是 但 而且
B.不是 就是 而且 但
C.因为 而且 但 也
D.因为 所以 但 而且
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
第一、二空:“把各种材料随意地堆聚在一起”与“通过巧妙的构思来组织材料”是否定前者,肯定后者的关系,故应用“不是”“而是”。
第三空:“散而不乱,杂而有章”与“表面看来散”语义上是转折关系,故应用“但”。
第四空:“大开大合,大放大收”与“能开能合,能放能收”语义上是递进关系,故第四空应用“而且”。
故选A。
12.选出恰当的词语填入横线上( )
_____四婶,________后来雇来的女工,大抵非懒即馋,或者馋且懒,左右不如意,_________也还提起祥林嫂。
A.只有 因为 因此 B.只是 因为 所以
C.只有 由于 所以 D.只有 因为 所以
【答案】D
【详解】本题考查学生运用关联词的能力。
根据句意可知,“也还提起祥林嫂”的只有四婶,所以第一空填“只有”,故排除B;最后一句“也还提起祥林嫂”表示结果,前面表示原因,故填“所以”,排除AC。
故选D。
13.依次填入下面语段中横线处的关联词,最恰当的一项是( )
中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法表现了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品, 可以增加书写的美,
能增进对民族文化的了解和热爱, 培养高雅的审美情趣。
A.虽然 但 从而 B.不管 也 然而 C.既然 就 然而 D.不仅 还 从而
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
从语境来看,句子讨论的是欣赏和研习书法的多重好处,“能增进对民族文化的了解和热爱”比“增加书写的美”程度深,因此,使用 “不仅……还” 的搭配,可以很自然地表达出这些好处的递进关系;最后,再用 “从而” 引出结果,即“培养高雅的审美情趣”,强调这两个作用最终带来的效果。
故选D。
14.依次填入下面横线处的关联词,最恰当的一项是( )
学生学会了与别人合作,_________可以帮助自己找到成功的捷径,_________可以帮助别人获得提高和发展,_________可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。
A.要么 要么 并且 B.只有 才 还
C.如果 就 还 D.不仅 还 并且
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
语段围绕学生与人合作的意义展开,“帮助自己找到成功的捷径”“帮助别人获得提高和发展”“为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础”三项之间是递进关系。A是选择关系,B是条件关系,C是假设关系,D是递进关系。
故选D。
15.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是 ( )
我们 体质不适合我们的职业,不能持久地工作, 工作起来也很少有乐趣, ,为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。
A.尽管 由于 而且 但是 B.尽管 因为 但是 而且
C.即使 由于 但是 而且 D.即使 因为 而且 但是
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“尽管”表示转折关系,即虽然存在某种情况,但后文会给出与之相反或相对的结果。/“即使”表示假设关系,即在假设条件下,仍然存在某种持续的状态或者追加的情况。后文提到了“不能持久地工作”,这是一个不利的情况,应选“尽管”。
第二空:“由于”表示因果关系,侧重于说明事情的因果关系是一种比较客观的联系。/“因为”表示因果关系,侧重于直接说明原因。“体质不适合职业”是原因,用“由于”更加强调“不能持久地工作”这一结果,使句子更侧重于从原因到结果的客观联系,应选“由于”。
第三空:“但是”表示转折关系。/“而且”表示并列或递进关系。句中“很少能够愉快地工作”和“不能持久地工作”强调或补充前面的负面影响,应选“而且”。
第四空:“但是”表示转折关系。/“而且”表示并列或递进关系。前文描述了体质不适合带来的不利影响,后文却提到了人们因为某种思想而坚持工作,这是与前文形成对比的转折关系。应选“但是”。
故选A。
16.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
从生与死哪一面看,老舍的一生 很不轻松。他留给人的普遍印象,最突出的莫过于温厚、宽容、幽默。 饶有意味的是,更易为家人和至交感知的, 是严肃沉默的形容举止和悲凉抑郁的心绪。
A.不论 也 而 却 B.无论 都 且 只
C.无论 都 但 却 D.无论 也 但 却
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
第一、二空:“不论……也……”“无论……都……”都表示条件关系,即在任何情况下结果都一样。但“无论”更常见于书面语,更符合正式语境。“都”,表示总括全部,强调所涉及的对象没有例外。且“无论……都……”是常见固定搭配,表示在任何条件下结果都不变。/“也”,表示类同或并存。第二空需要填入表示结果的关联词,“都”表示在任何情况下结果都是相同的,符合语境。排除AD。
第三空:“而”,表示承接或者轻微的转折。/“且”,表示并列或者递进;/“但”,表示转折。前面说老舍给人温厚、宽容、幽默的普遍印象,后面说家人和至交感知到的是严肃沉默和悲凉抑郁的心绪,前后是明显的转折关系,所以应填“但”。排除B。
第四空:“只”,表示仅仅。/“却”,表示转折。这里强调的是与前面普遍印象不同的情况,用“却”更能体现转折。
故选C。
17.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,最恰当的一项是 ( )
太阳好像是天空中最亮的天体, 把它放到其他恒星的位置上,那也只是一颗太显眼的小星星, 肉眼完全看不见了。可见,在广阔无垠的宇宙空间,一定有数不清的“太阳”, 它们发出十分强烈的光辉,但 距离极其遥远而暗得看不见。
A.即使 以致 尽管 因为 B.即使 甚至 无论 因为
C.如果 以致 无论 由于 D.如果 甚至 虽然 由于
【答案】D
【详解】本题考查学生正确运用关联词的能力。
第二空:“甚至”表递进,“以致”表结果。语境里“肉眼完全看不见了”与“那也只是一颗不太显眼的小星星”是递进关系,应用“甚至”相连,故排除AC。
第三四空:“虽然……由于……”表示转折和因果,“无论……因为”表示原因。语境里“它们发出十分强烈的光辉”与“距离极其遥远而暗得看不见了”既是转折关系,也是因果关系,应用“虽然……由于……”相连,排除B。
故选D。
18.选择语句依次填空最恰当的一项是( )
一个人___________多聪明,多能干,背景条件有多好,___________不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。只有把心放平,把心放轻,青山才会与你为邻,___________,风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语。
A.不论 只要 夕阳就会陪伴着你 B.虽然 但是 夕阳才会和你为伴
C.不论 如果 夕阳才会和你为伴 D.即使 假如 夕阳就会陪伴着你
【答案】C
【详解】本题考查学生正确使用关联词语和句子衔接的能力。
第一空:“不论”,表示条件或情况不同而结果不变,强调无论情况如何。/“虽然”,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。/“即使”,表示假设的让步,在句子里常用“也”呼应,说出结论。语境表示无论这个人在各个方面处于什么状态,后面所阐述的道理都成立,应用“不论”。
第二空:“只要”,表示必要的条件,下文常用“就”或“便”呼应。/“如果”,表示假设关系。第二空后说 “不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响”,这是一种假设情况,应用“如果”。
第三空:空前后是“青山才会与你为邻”“风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语”,根据句式一致性原则,“夕阳才会和你为伴”更恰当。
故选C。
19.填写在下列语段中横线上的词语,正确的一项是( )
这来的便是闰土。_______我一见便知道是闰土,_______又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,_______变作灰黄,_______加上了很深的皱纹;眼睛_______像他父亲一样,周围都肿得通红。
A.虽然 但 已经 而且 也 B.即使 但 已经 尚且 又
C.虽然 但是 已然 尚且 也 D.即使 但是 已经 而且 又
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一、二空:“虽然……但(是)……”,表示转折关系,表示某个事物的转变,变化,强调变化后的状态。“但”的转折较轻,语气平淡。“但是”的转折较重,语气为强调。/“即使……但(是)……”,表假设。句中前文表达的是“一见便知道是闰土”,后文“又不是我这记忆上的闰土了”,语意反生转折,转折较轻,故“虽然……但……”符合语境。
第二空:“已经”,动作、变化完成或达到某种程度。/“已然”,既成事实,已经如此的。句中“先前的紫色的圆脸”,现在“变作灰黄”,这是指“闰土”的脸的变化达到某种程度,故“已经”符合语境。
第三空:“尚且”,表示进一层的意思,提出程度更甚的事例作为衬托,下文常用“何况”等词相呼应。/“而且”,表示进一步的意思,前面往往有“不但”“不仅”等词与之呼应,用来补充说明理由或增强语气。句中承接前文,补充说明闰土的脸比从前“加上了很深的皱纹”,更进一层,故“而且”符合语境。
第四空:“也”,不同的事情发生在同一个对象身上。/“又”,同样一件事情重复发生在同一个对象身上。句中是指“眼睛……像他父亲一样,周围都肿得通红”,“眼睛”应该是和父亲的一样,故“也”符合语境。
故选A。
20.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在, 在所有有狼的地区都能感到它。 ,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。 看不到狼的踪迹, 听不到它的声音,它 是暗含在许多小小的事件中的。
A.因为 所以 即使 也 还
B.但是 所以 如果 就 也
C.但是 而且 如果 就 还
D.因为 而且 即使 也 也
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
D.第一空后“有狼的地区都能感到它”是横线前“都知道这声呼唤的存在”的原因,应为因果关系。BC为转折,故排除。第二空后面的内容是对上文的进一步阐述,表示递进关系,A为因果关系,故排除A。第三个空后面的内容表示让步转折,应为“即使”。四五空照应“即使”,应为“也”。
故选D。
21.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
一生中能有这样两个发现,该是很够了。______________只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。______________马克思在他所研究的每一个领域,______________在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,______________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
A.如果 但是 从而 何况
B.即使 但是 甚至 而且
C.如果 可是 甚至 何况
D.即使 可是 从而 而且
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一个空:前句提到“一生中能有这样两个发现,该是很够了”,后句说“只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了”。这里表达的是即使条件不满足(有两个发现),也能满足另一个较低的条件(一个发现)。因此,“即使”更符合让步假设,而“如果”只是提出假设性的条件。
第二个空:“但是”或“可是”都表转折。由于这里强调的是马克思的成就超越了一般的期待,但是从语气上来看,“但是”更加正式一些,更符合书面语体。
第三个空:前句提到马克思在各个领域都有发现,后句特别提到“数学领域”,这是一个具体的例子,用于强调他的发现范围之广。在这里,“甚至”表示递进关系,即连数学这样的领域都有发现,强调范围之广。
第四个空:前句提到马克思在多个领域有发现,后句进一步强调他“不是浅尝辄止”,这里需要一个表示递进关系的词语。“而且”表示进一步的说明或补充,符合语境。
故选B。
22.填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是( )
我___________常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,___________每每恰如所料的起来,___________很恐怕这事也一律。
A.尽管 而 就 B.因为 却 所以
C.既然 也 所以 D.即使 也 就
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
这是一个复句,第一层在“很恐怕这事也一律”前,为因果关系;第二层在“每每恰如所料的起来”前,为转折关系。前一个分句说明原因,即“常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事”,后一个分句说明由这个原因产生的结果,即“很恐怕这事也一律”。
故选B。
23.下面一段文字的五个空格处缺少关联词,最恰当的一组是( )
翠翠抱膝坐 月光下,傍着祖父身边,问了许多 那个可怜母亲的故事。间或吁一口气…… 吁着这种气, 却 把那种东西挪开。
A.于 关于 将 不过 无从 B.在 关于 才 可是 无从
C.于 至于 才 不过 无以 D.在 至于 将 可是 无以
【答案】B
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“于”“在”都是介词,表位置、处所。选文十分口语化,夹用文言虚词,与上下文不甚协调,第一处应是“在”,故排AC。
第二空:“至于”,表示对事物进行补充说明或处理,另提一件事,或者提出另一话题,用在下文开头。/“关于”,介绍事物涉及的范围或内容,组成介词结构,用在名词或名词性词组前面。根据“那个可怜母亲的故事”可知,是问题的涉及的内容,应填“关于”,故排除CD。
第三空:“将”,请求。/“才”,强调所说的事。根据“间或吁一口气……”可知,此处用“才”更合适,故排除A。
第四空:“不过”,表转折。/“可是”,表转折。
第五空:“无从”,没有法子或找不到头绪。/“无以”,不停止,不得已。句中是说没有办法把东西挪开,应填“无从”。
故选B。
24.依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是( )
近百年来,我国虽然也出现过不少杰出的科学家,______出现过像“五四”运动那样的倡导科学的全国性热潮,______在半封建、半殖民地的条件下,科学事业不可能得到真正的发展。______全国解放后,在共产党的领导下,______受到前所未有的重视,并在较短的时间内取得了举世公认的卓越成就。
A.同时 但是 因为 故 B.同时 由于 只有 故
C.甚至 由于 因为 才 D.甚至 但是 只是 才
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空:“同时”,表并列。/“甚至”,表递进。“我国虽然也出现过不少杰出的科学家”与“出现过像‘五四’运动那样的倡导科学的全国性热潮”是递进关系,故使用“甚至”符合语境。
第二空:“但是”,表转折。/“由于”,表原因。“在半封建、半殖民地的条件下,科学事业不可能得到真正的发展”与前文之间是转折关系,故使用“但是”符合语境。
第三、四空:“因为……故……”,表因果。/“只有……故……”,表条件。/“因为……才……”表因果。/“只是……才……”,表条件。“解放后,在共产党的领导下”与“受到前所未有重视,并在较短的时间内取得了举世公认的卓越成就”之间是条件关系,因为“解放后”是表示特定时间,故使用“只是……才……”符合语境。
故选D。
25.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
在麦当劳,菜单品种_______有限,_______品种之间价格差别不大,_______使就餐者消费差异不大,餐厅服务员提供的服务无大差别。低收入者的偶尔光顾,不会_______露穷;而高收入者的经常涉足,也难于因此显富。
A.虽然 但是 因而 因此 B.虽然 但是 从而 因而
C.不但 而且 却 从而 D.不但 而且 从而 因此
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。
“虽然……但是……”表示转折关系,“不但……而且……”表示递进关系,“菜单品种有限”与“品种之间价格差别不大”之间是递进关系,应用“不但……而且……”,排除AB;
“因而”表因果,“从而”表因果,“却”表转折。前句“菜单品种有限”“品种之间价格差别不大”是“使就餐者消费差异不大”的原因,之间是因果关系,应用“因而”,或者“从而”,排除C。
故选D。
试卷第1页,共3页
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编写说明:2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年河北省高职单招(面向中职)《语文考点双析卷》 第9卷
关联词辨析 教师讲解卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
①即使他们不知道将来会产生怎样的结果, 他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,
坚信自己一定能使之变成现实。
②沿着别人的轨迹,不一定能走到自己想去的地方; 走在自己的路上,踩下去的每一
脚 会有力量。
A.但是 也 只要 就 B.因为 所以 只要 就
C.但是 并 只有 才 D.因为 而且 只有 才
2.依次填入下文空缺处的关联词语,正确的一项是( )
那时,我总是认为,狼越少,鹿就越多, ,没有狼的地方就意味着是猎人的天堂。 ,在看到这垂死时的绿光时,我感到, 是狼, 是山,都不会同意这种观点。
A.所以 因此 无论 或 B.因此 但是 无论 或
C.所以 但是 即使 还 D.因此 因此 即使 还
3.依次填入句子横线处的词语,最恰当的一组是( )
改革_______要依靠各级党委和政府的坚强领导,_______要充分扩大社会参与度;_______需要勇气和胆量,_______需要睿智和策略。
A.既 又 不但 更 B.不但 而且 无论 都
C.如果 那么 虽然 但是 D.即使 也 无论 都
4.依次填入下面一段文字横线处的关联词,恰当的一项是( )
古时坐席有规矩,______坐席的人数较多,其中的长者或尊者另设一席单坐,______有时与其他人同坐一席,长者、尊者也必坐在首端,______同席的人还要尊卑得当,不得差别过大,______,长者、尊者就认为是对自己的侮辱。
A.因为 所以 而且 于是 B.如果 所以 即使 否则
C.如果 即使 而且 否则 D.因为 即使 即使 于是
5.依次填入下面一段文字横线处的关联词,恰当的一项是( )
“读书破万卷,下笔如有神”,阅读对于写作的重要性不言而喻。_______是文学名著,_______优秀的报刊杂志,阅读它们_______能拓宽我们的视野,丰富我们的知识储备,_______能提升我们的语言表达能力和思维水平。
A.不仅 而且 不管 都
B.无论 还是 不仅 还
C.不是 就是 虽然 但是
D.要么 要么 因为 所以
6.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
_______从生与死哪一面看,老舍的一生_______很不轻松。他留给人的普遍印象,最突出的莫过于温厚、宽容、幽默。_______饶有意味的是,_______易为家人和至交感知的,_______是严肃沉默的形容举止和悲凉抑郁的心绪。
A.无论 也 而 也 却 B.无论 都 且 然而 只
C.无论 都 但 更 却 D.无论 也 但 尽管 却
7.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。 真正去认识一棵树, 必须从枝叶到根本,从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时, 只从细枝末节着眼, 是对自己生命的一种侮蔑。
A.但 却 如果 便 B.因为 就 如果 便
C.而 却 因为 就 D.但 就 因为 就
8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
在那个年代的农村, 孩子几乎没有任何物质欲望, 知道 有欲望也得不到满足, 索性放弃了。
A.因为 即使 所以 B.即使 所以 因为
C.因为 即使 结果 D.即使 因为 所以
9.依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一项是( )
①贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘, 忽视了集体和国家的利益。这种人 他有多大的本领,我们也不能委以重任。
②邓亚萍现在留给大家的印象, 日渐成熟的仪表风度, 依然保留的拼搏精神。
A.进而 不管 不仅是 而且是 B.进而 尽管 不是 而是
C.因而 不管 不仅是 而且是 D.因而 尽管 不是 而是
10.依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当的一项是( )
①人生正如攀爬高山, 跌落了100次, 要安静地开始第101次的攀爬。
②生命需要守护, 在最为脆弱的时刻。 这 需要精湛的医术,更要有一颗仁爱之心。
A.如果 那么 甚至 不但
B.即使 也 尤其 不仅仅
C.如果 那么 尤其 不但
D.即使 也 甚至 不仅仅
11.选择关联词填空,恰当的一项是( )
散文,顾名思义,它的特点就是“散”,这种“散”, 把各种材料随意地堆聚在一起, 通过巧妙的构思来组织材料,表面看来散, 散而不乱,杂而有章,它能开能合,能放能收, 是大开大合,大放大收。
A.不是 而是 但 而且
B.不是 就是 而且 但
C.因为 而且 但 也
D.因为 所以 但 而且
12.选出恰当的词语填入横线上( )
_____四婶,________后来雇来的女工,大抵非懒即馋,或者馋且懒,左右不如意,_________也还提起祥林嫂。
A.只有 因为 因此 B.只是 因为 所以
C.只有 由于 所以 D.只有 因为 所以
13.依次填入下面语段中横线处的关联词,最恰当的一项是( )
中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法表现了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书法作品, 可以增加书写的美,
能增进对民族文化的了解和热爱, 培养高雅的审美情趣。
A.虽然 但 从而 B.不管 也 然而 C.既然 就 然而 D.不仅 还 从而
14.依次填入下面横线处的关联词,最恰当的一项是( )
学生学会了与别人合作,_________可以帮助自己找到成功的捷径,_________可以帮助别人获得提高和发展,_________可以为大家今后步入社会、走上工作岗位打下很好的基础。
A.要么 要么 并且 B.只有 才 还
C.如果 就 还 D.不仅 还 并且
15.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是 ( )
我们 体质不适合我们的职业,不能持久地工作, 工作起来也很少有乐趣, ,为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。
A.尽管 由于 而且 但是 B.尽管 因为 但是 而且
C.即使 由于 但是 而且 D.即使 因为 而且 但是
16.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
从生与死哪一面看,老舍的一生 很不轻松。他留给人的普遍印象,最突出的莫过于温厚、宽容、幽默。 饶有意味的是,更易为家人和至交感知的, 是严肃沉默的形容举止和悲凉抑郁的心绪。
A.不论 也 而 却 B.无论 都 且 只
C.无论 都 但 却 D.无论 也 但 却
17.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,最恰当的一项是 ( )
太阳好像是天空中最亮的天体, 把它放到其他恒星的位置上,那也只是一颗太显眼的小星星, 肉眼完全看不见了。可见,在广阔无垠的宇宙空间,一定有数不清的“太阳”, 它们发出十分强烈的光辉,但 距离极其遥远而暗得看不见。
A.即使 以致 尽管 因为 B.即使 甚至 无论 因为
C.如果 以致 无论 由于 D.如果 甚至 虽然 由于
18.选择语句依次填空最恰当的一项是( )
一个人___________多聪明,多能干,背景条件有多好,___________不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。只有把心放平,把心放轻,青山才会与你为邻,___________,风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语。
A.不论 只要 夕阳就会陪伴着你 B.虽然 但是 夕阳才会和你为伴
C.不论 如果 夕阳才会和你为伴 D.即使 假如 夕阳就会陪伴着你
19.填写在下列语段中横线上的词语,正确的一项是( )
这来的便是闰土。_______我一见便知道是闰土,_______又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,_______变作灰黄,_______加上了很深的皱纹;眼睛_______像他父亲一样,周围都肿得通红。
A.虽然 但 已经 而且 也 B.即使 但 已经 尚且 又
C.虽然 但是 已然 尚且 也 D.即使 但是 已经 而且 又
20.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
不过,那些不能辨别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在, 在所有有狼的地区都能感到它。 ,正是它把有狼的地方与其他地方区别开来的。它使那些在夜里听到狼叫,白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然。 看不到狼的踪迹, 听不到它的声音,它 是暗含在许多小小的事件中的。
A.因为 所以 即使 也 还
B.但是 所以 如果 就 也
C.但是 而且 如果 就 还
D.因为 而且 即使 也 也
21.依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
一生中能有这样两个发现,该是很够了。______________只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。______________马克思在他所研究的每一个领域,______________在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,______________其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
A.如果 但是 从而 何况
B.即使 但是 甚至 而且
C.如果 可是 甚至 何况
D.即使 可是 从而 而且
22.填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是( )
我___________常见些但愿不如所料,以为未必竟如所料的事,___________每每恰如所料的起来,___________很恐怕这事也一律。
A.尽管 而 就 B.因为 却 所以
C.既然 也 所以 D.即使 也 就
23.下面一段文字的五个空格处缺少关联词,最恰当的一组是( )
翠翠抱膝坐 月光下,傍着祖父身边,问了许多 那个可怜母亲的故事。间或吁一口气…… 吁着这种气, 却 把那种东西挪开。
A.于 关于 将 不过 无从 B.在 关于 才 可是 无从
C.于 至于 才 不过 无以 D.在 至于 将 可是 无以
24.依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一组是( )
近百年来,我国虽然也出现过不少杰出的科学家,______出现过像“五四”运动那样的倡导科学的全国性热潮,______在半封建、半殖民地的条件下,科学事业不可能得到真正的发展。______全国解放后,在共产党的领导下,______受到前所未有的重视,并在较短的时间内取得了举世公认的卓越成就。
A.同时 但是 因为 故 B.同时 由于 只有 故
C.甚至 由于 因为 才 D.甚至 但是 只是 才
25.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )
在麦当劳,菜单品种_______有限,_______品种之间价格差别不大,_______使就餐者消费差异不大,餐厅服务员提供的服务无大差别。低收入者的偶尔光顾,不会_______露穷;而高收入者的经常涉足,也难于因此显富。
A.虽然 但是 因而 因此 B.虽然 但是 从而 因而
C.不但 而且 却 从而 D.不但 而且 从而 因此
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