专题02 社会主义建设道路的探索(期末真题汇编,云南专用)八年级历史下学期
2026-06-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.13 MB |
| 发布时间 | 2026-06-01 |
| 更新时间 | 2026-06-01 |
| 作者 | Mayday杨枝甘露 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-06-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58150001.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
云南专用八年级下册社会主义建设道路探索期末分类汇编,精选本地期中期末及模拟真题,覆盖艰辛探索与曲折发展等四大考点,兼具基础巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|30题|中共八大、大跃进、两弹一星、70年代外交等|结合云南各地市真题,注重时空观念考查,如20世纪70年代外交事件排序|
|材料题|8题|民主法制建设、一五计划、民族政策等|以文献、图片为载体,综合考查史料实证与历史解释,如通过“两弹一星”研制分析科技精神|
内容正文:
专题02 社会主义建设道路的探索 期末分类汇编
(八下第5-7课)(云南专用)
涉及考点
考点01 艰辛探索与曲折发展
考点02 社会主义建设的巨大成就和先锋模范
考点03 国防现代化起步和外交工作新突破
考点04 社会主义建设道路的探索 材料题
艰辛探索与曲折发展考点01
1.(25-26八年级下·云南昭通·期中)1956年以基本完成对生产资料私有制的社会主义改造和开始探索中国自己的建设社会主义道路而被载入史册。我国社会主义建设的良好开端是( )
A.《论十大关系》和中共八大 B.中共八大二次会议
C.七千人大会 D.中共十一届三中全会
【答案】A
【解析】A.1956年4月,毛泽东发表《论十大关系》,提出了探索适合我国国情的社会主义建设道路的任务;1956年9月中共八大召开,这次会议是探索社会主义建设道路的重要里程碑。二者都是我国社会主义建设的良好开端,正确。
B.中共八大二次会议召开于1958年,不是1956年,错误。
C.七千人大会召开于1962年,不是1956年,错误。
D.中共十一届三中全会召开于1978年,不是1956年,错误。
2.(25-26八年级下·云南曲靖·期中)1956年,毛泽东在《论十大关系》中提出( )
A.“以苏为鉴”,探索适合中国国情的社会主义建设道路
B.发动“大跃进”运动
C.开展人民公社化运动
D.进行“文化大革命”
【答案】A
【解析】A.1956年,苏共二十大暴露了苏联社会主义建设的诸多问题,毛泽东发表《论十大关系》,明确提出“以苏为鉴”,探索适合中国国情的社会主义建设道路,正确。
B. “大跃进”运动是1958年中共八大二次会议后正式发动的“左”倾冒进运动,时间晚于1956年《论十大关系》的发表时间,错误。
C.人民公社化运动是1958年开始在全国推行的农村生产关系调整运动,时间、内容都和1956年《论十大关系》无关,,错误。
D.“文化大革命”发生于1966—1976年,时间远晚于《论十大关系》的发表时间,也不属于《论十大关系》的讨论内容,错误。
3.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)1956年召开的中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端。会议作出正确决策的根本依据是( )
A.对苏联社会主义建设经验的借鉴
B.“一五”计划的超额完成
C.全国土地改革的彻底完成
D.对国内主要矛盾的正确分析
【答案】D
【解析】A.对苏联社会主义建设经验的借鉴是外部因素,不是中共八大作出正确决策的根本依据,错误。
B.“一五”计划的超额完成是在1957年,不是1956年,错误。
C.土地改革在1952年底就已完成,不是1956年,错误。
D.1956年,中共八大召开,会议上正确分析了三大改造完成后国内的主要矛盾,是探索社会主义建设道路的良好开端,正确。
4.(25-26八年级下·云南昆明·期中)“这次会议正确分析了国内主要矛盾的变化,作出了党和国家工作重点转向社会主义建设的战略决策,是探索中国社会主义建设道路的良好开端。”材料评述的是( )
A.中共二大 B.中共八大 C.中共十二大 D.中共十三大
【答案】B
【解析】中共八大于1956年召开,会议正确分析了国内主要矛盾(人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾),并提出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,这是探索社会主义建设道路的良好开端,故本题选B。
5.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)“大跃进”和人民公社化运动是全面探索社会主义建设中的严重失误。从唯物史观角度分析,出现严重失误的根本原因是( )
A.缺乏建设经验 B.苏联的背信弃义
C.自然灾害的影响 D.忽视了客观的经济规律
【答案】D
【解析】A.“缺乏建设经验”是出现严重失误的现实原因,不是根本原因,错误。
B.“苏联的背信弃义”是外部原因,不是根本原因,错误。
C.“自然灾害的影响”是客观的自然条件的影响,不是根本原因,错误。
D.从唯物史观来看,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,“大跃进”和人民公社化运动违背了生产关系要适应生产力发展水平的客观经济规律,这是出现严重失误的根本原因,正确。
6.(25-26八年级下·云南曲靖·期中)“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线提出于( )
A.中共八大 B.中共八大二次会议 C.七千人大会 D.第三届全国人大
【答案】B
【解析】A.1956年召开的中共八大,主要任务是分析国内主要矛盾的变化,并未提出该总路线,错误。
B.1958年5月,中共八大二次会议正式通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,正确。
C.1962年初召开的七千人大会,主要是为了总结“大跃进”以来的经验教训,贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针,错误。
D.1964年底至1965年初召开的第三届全国人大,主要提出了实现“四个现代化”的宏伟目标,错误。
7.(25-26八年级下·云南昭通·期中)观察下图,促使1962—1965年国内生产总值变化的主要原因是( )
A.农民获得了解放 B.国有企业的改革
C.建设人才的培养 D.国民经济的调整
【答案】D
【解析】A.农民获得解放是1950-1952年土地改革的影响,不是1962-1965年,错误。
B.国有企业改革开始于改革开放之后,不是1962-1965年,错误。
C.建设人才培养对经济发展有长期作用,但它不是1962-1965年经济快速回升的主要原因,错误。
D.1961年中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,开始对国民经济进行调整,到1965年国民经济得到恢复和发展,推动了国内生产总值回升增长,正确。
8.(25-26八年级下·云南昆明·期中)下图史实反映了中国社会主义建设道路的探索( )
“大跃进”和人民公社化运动:国民经济发生严重困难
八字方针的提出:国民经济得到恢复
“文化大革命”:民主法治遭到破坏
全面建设社会主义时期:科学研究、国防尖端技术等有所突破
A.照搬苏联,全盘西化 B.一帆风顺,成果丰硕
C.曲折前进,得失并存 D.遭到失败,毫无建树
【答案】C
【解析】A.中国并未全盘西化,而是采取顺应中国国情的政策,错误。
B.从题干“民主法治遭到破坏”、“国民经济发生严重困难”可知,中国社会主义建设道路是曲折发展的,并非一帆风顺,错误。
C.从题干“国民经济得到恢复”、“民主法治遭到破坏”、“科学研究、国防尖端技术等有所突破”可知,中国社会主义建设道路是曲折的,在探索过程中存在失误,正确。
D.中国社会主义建设道路虽然存在曲折,但并非毫无建树、彻底失败,错误。
9.(25-26八年级下·河北保定·期末)1966年,正当国民经济的调整基本完成,国家开始执行第三个五年计划的时候,意识形态领域的批判运动逐渐发展成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达十年、给党和人民造成严重灾难的“文化大革命”爆发了。“文化大革命”结束的标志是( )
A.刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”
B.林彪反革命集团被粉碎
C.江青反革命集团被粉碎
D.四五运动的爆发
【答案】C
【解析】A.1969年中共九大,刘少奇被诬陷并迫害致死,这是“文革”中的严重冤案,是“文革”危害的体现,而非结束标志,错误。
B.1971年“九一三”事件,林彪反革命集团覆灭,这是“文革”中的重大转折,但“文革”并未结束,错误。
C.1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央一举粉碎江青(“四人帮”)反革命集团,标志着长达十年的“文化大革命”彻底结束,正确。
D.1976年清明节,北京群众发起悼念周恩来、反对“四人帮”的四五运动,为粉碎“四人帮”奠定了群众基础,但运动本身不是“文革”结束的标志,错误。
10.(25-26八年级下·云南曲靖·期中)“文化大革命”结束的标志是( )
A.粉碎林彪反革命集团 B.粉碎江青反革命集团
C.十一届三中全会召开 D.中共八大召开
【答案】B
【解析】A.粉碎林彪反革命集团是在1971年,这是“文化大革命”中的一个重要事件,但不是结束标志,错误。
B.1976年10月,粉碎江青反革命集团(“四人帮”),标志着十年“文化大革命”结束,正确。
C.十一届三中全会召开于1978年,是改革开放的起点,而不是“文化大革命”结束的标志,错误。
D.中共八大召开于1956年,是“文化大革命”前的一次重要会议,和“文化大革命”的结束没有关系,错误。
社会主义建设的巨大成就和先锋模范考点02
11.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)全面建设社会主义时期,我国在工业、科技等领域取得了一系列成就。下列属于这一时期成就的是( )
A.成功发射第一颗人造地球卫星
B.建成大庆油田,实现原油自给
C.籼型杂交水稻培育成功
D.青藏铁路开工建设
【答案】B
【解析】A.我国第一颗人造地球卫星发射于1970年,处在文化大革命时期,不属于全面建设社会主义阶段,错误。
B.大庆油田在六十年代建成投产,正值全面建设社会主义时期,彻底改变了我国缺油局面,实现原油自给,大幅推动国内工业稳步发展,是这一阶段标志性工业成果,正确。
C.籼型杂交水稻培育成功是1973年的农业科技成果,所处历史阶段与题干时间不符,错误。
D.青藏铁路开工建设时间为2001年,远晚于该历史时段,并非此时期取得的建设成就,错误。
12.(25-26九年级下·云南昭通·期中)从2016年开始,中国将每年的4月24日设立为“中国航天日”,旨在弘扬航天精神,科学普及航天知识,凝聚实现中国梦、强国梦、航天梦的强大力量。1970年4月24日,中国拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。这一伟大序幕是( )
A.航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升空 B.制定863计划
C.第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功 D.“两弹”研制成功
【答案】C
【解析】A.杨利伟乘坐神舟五号升空是2003年,时间不符合,错误。
B.863计划是1986年提出的高新技术发展规划,时间、内容都不符合,错误。
C.1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,标志着我国进入航天时代,正式拉开了中国人探索宇宙奥秘的序幕,正确。
D.“两弹”(原子弹、氢弹)研制成功完成于1960-1967年,属于国防核技术领域,不是探索宇宙奥秘的序幕,错误。
13.(25-26九年级下·云南昆明·期中)当时我国正逢自然灾害,粮食不足,以邓稼先、钱学森为代表的科研人员运用有限条件,顽强拼搏,硬是依靠自己的力量把“两弹”搞了出来,把卫星送上了天。他们具有( )
A.执政为民、爱岗敬业的意识 B.攻坚克难、自力更生的精神
C.与时俱进、勇于创新的理念 D.助人为乐、无私奉献的担当
【答案】B
【解析】A. “执政为民”是党和政府的理念,不符合科研人员的身份,也与题干中克服困难、自主攻关的内容无关,错误。
B. 题干中科研人员在自然灾害、粮食不足、条件有限的情况下,顽强拼搏、依靠自身力量完成“两弹一星”事业,体现了攻坚克难、自力更生的精神,正确。
C. 题干未体现“与时俱进、勇于创新”的理念,核心是克服困难、自主奋斗,错误。
D. “助人为乐”与题干中科研人员为国家国防科技事业奋斗的主题不符,错误。
14.(2024·云南昆明·一模)自20世纪70年代问世以来,青蒿素类抗疟药成为疟疾肆虐地区的救命药。据世卫组织不完全统计,青蒿素在全世界已挽救了数百万人的生命。这主要反映出青蒿素的发现( )
A.使中国医疗卫生水平领先世界 B.对人类生命健康事业作出巨大贡献
C.根植于对中国传统医学的研究 D.为解决世界饥饿问题开辟新的途径
【答案】B
【解析】A.“使中国医疗卫生水平领先世界”的表述过于绝对。中国整体医疗卫生水平的发展是多方面因素共同作用的结果,青蒿素只是其中一个领域的突破,无法直接得出“领先世界”的整体结论,错误。
B.题干明确指出“青蒿素在全世界已挽救了数百万人的生命”,这一核心信息直接体现了青蒿素对人类生命健康事业的巨大贡献,正确。
C.青蒿素确实从传统中医药典籍中获得灵感,其研发根植于对中国传统医学的研究,但这是青蒿素发现的技术来源,并非题干所强调的“主要反映”的内容,错误。
D.青蒿素是抗疟药,主要用于治疗疟疾,与“解决世界饥饿问题”无关,错误。
15.(24-25八年级下·云南丽江·期末)她领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。该人物是( )
A.王进喜 B.杨利伟 C.袁隆平 D.屠呦呦
【答案】D
【解析】根据“发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法”并结合所学可知,屠呦呦领导科研团队发现青蒿素,为全球疟疾防治作出巨大贡献,D项正确;王进喜是石油工人,为中国石油工业发展作出贡献,排除A项;杨利伟是中国进入太空的第一人,排除B项;袁隆平培育出籼型杂交水稻,解决了粮食问题,排除C项。故选D项。
16.(2026·云南昭通·一模)新时代工匠精神包括执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的核心内涵。下列人物发扬新时代工匠精神的是( )
A.荣宗敬、张謇 B.邱少云、黄继光
C.焦裕禄、王进喜 D.袁隆平、屠呦呦
【答案】D
【解析】A.荣宗敬是近代实业家,主要从事纺织和面粉工业;张謇也是近代实业家、教育家,创办大生纱厂等,更多体现的是企业家精神,错误。
B.邱少云和黄继光都是抗美援朝的英雄,体现的是革命英雄主义精神,错误。
C.焦裕禄是县委书记的榜样,以无私奉献和艰苦奋斗闻名;王进喜是大庆油田的模范工人,以艰苦奋斗、无私奉献著称,错误。
D.袁隆平一生致力于农业科研,追求水稻产量的突破;屠呦呦发现青蒿素,为疟疾治疗作出重大贡献,两人是科学家,在各自领域长期专注研究,精益求精,追求卓越,完全符合工匠精神的内涵,正确。
17.(25-26八年级下·云南昆明·期中)1957年毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中指出:“这个方针不但是使科学和艺术发展的好方法,而且推而广之,也是我们进行一切工作的好方法。”在这一方针指引下,中国文化艺术领域涌现出《红岩》、话剧《茶馆》、音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》等优秀作品。“这个方针”是指( )
A.科教兴国 B.“双百”方针
C.各民族平等共同繁荣 D.“长期共存、互相监督”
【答案】B
【解析】A.“科教兴国”战略是1995年提出,与题干时间不符,错误。
B.“双百”方针是1956年毛泽东提出的科学文化工作方针,明确“艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣”,直接推动了科学、艺术领域的繁荣。题干中“科学和艺术发展”“文化艺术领域涌现出······优秀作品”,这正是“双百”方针实施后,文化艺术领域出现繁荣景象的具体体现,正确。
C.“各民族平等共同繁荣”是处理民族关系的基本准则,与文化艺术领域无关,错误。
D.“长期共存、互相监督”是1956年中国共产党提出的多党合作和政治协商制度的基本方针,针对政党关系,与文化艺术领域无关,错误。
18.(2026·云南昭通·一模)每年除全国法定节假日之外,云南省大理州还有两个独属于自己的节假日,即“三月街”民族节和自治州成立纪念日。与此相关的政治制度是( )
A.人民代表大会制度B.和平统一,一国两制
C.民族区域自治制度D.多党合作和政治协商制度
【答案】C
【解析】A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是国家权力机关的组织形式,和民族自治地方的特殊权利无关,错误。
B.和平统一,一国两制是为解决港澳台问题提出的基本方针,和少数民族地区无关,错误。
C.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,设立自治机关,行使自治权。大理州作为白族自治州,享有包括制定地方性法规、设立民族节日等在内的自治权利,符合题意,正确。
D.多党合作和政治协商制度是我国的政党制度,和民族地区的自治权利无关,错误。
19.(25-26八年级下·云南昆明·期中)新中国成立后,中央扶持云南兴建了一批现代工业,并发展民族贸易;在云南开办大量民族中小学,发展民族教育;抢救整理《阿诗玛》等民族文化遗产。这反映出( )
A.国家重视民族地区的发展和进步
B.民族地区经济文化实现自主发展
C.边疆地区发展完全依赖中央扶持
D.云南成为全国经济发展核心区域
【答案】A
【解析】A.题干中中央在云南兴建工业、发展贸易、开办学校、整理文化遗产等举措,直接体现了国家对民族地区经济、文化、教育的全面扶持,正确。
B.题干强调的是中央扶持,而非当地自主发展,错误。
C.材料虽然反映了中央扶持,但不代表无其他因素,“完全依赖”说法过于绝对,错误。
D.当时全国经济发展核心在东部沿海,不符合史实,错误。
20.(2026·云南玉溪·二模)下面是我国国家邮政部门发行的纪念邮票。邮票中的3位先进典型和模范人物出现于( )
A.新中国成立和巩固时期 B.全面建设社会主义时期
C.社会主义现代化建设新时期D.中国特色社会主义新时代
【答案】B
【解析】图中三位人物从左到右依次是“铁人”王进喜、解放军战士雷锋、“党的好干部”焦裕禄,他们都是我国全面建设社会主义时期(1956-1966年,社会主义探索阶段)的先进典型,故本题选B。
国防现代化起步和外交工作新突破考点03
21.(25-26八年级下·云南昆明·期中)人民军队成立初期以步兵为主体,仅保留部分技术兵种;新中国成立后,在陆军基础上相继组建了海军、空军和第二炮兵部队。由此可知,人民军队( )
A.武器装备逐步实现现代化
B.从单一陆军发展为多军兵种合成
C.整体战斗力达到领先水平
D.成为了维护世界和平的主导力量
【答案】B
【解析】A.题干说的是军兵种的变化,未涉及武器装备的现代化,错误。
B.成立初期“以步兵为主体,仅保留部分技术兵种”,新中国成立后“在陆军基础上相继组建了海军、空军和第二炮兵部队”,这正是从单一陆军发展为多军兵种的过程,正确。
C.题干未涉及战斗力水平的比较,且“领先水平”无从得出,错误。
D.题干未涉及维护世界和平的内容,“主导力量”更是无从谈起,错误。
22.(22-23八年级下·云南临沧·期末)2015年,中央军委将第二炮兵部队更名为火箭军,并授予军旗。第二炮兵部队的主要任务是( )
A.遂行核反击和常规导弹精确打击 B.反击他国空军入侵
C.防止他国的挑衅 D.遏制他国使用核武器
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,2015年,中央军委将第二炮兵部队更名为火箭军。第二炮兵部队的主要任务是遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务,A项正确;反击他国空军入侵是人民空军的任务,排除B项;防止他国的挑衅是包括火箭军在内的中国军队的神圣使命,排除C项;第二炮兵部队的主要任务之一是遏制他国对中国使用核武器,不是“遏制他国使用核武器”,排除D项。故选A项。
23.(2026·云南玉溪·二模)有人认为:“恢复在联合国的合法席位主要得益于国际力量的帮助,而香港回归主要得益于外交谈判的胜利。”中国能够恢复在联合国的合法席位最根本的原因是( )
A.中国综合国力的提升 B.中美关系的正常化
C.第三世界国家的支持 D.“一国两制”的方案
【答案】A
【解析】A.中国综合国力提升、国际影响力增强,是中国能够恢复联合国合法席位的根本原因,正确。
B.中美关系正常化开始于1972年尼克松访华,时间晚于1971年中国恢复联合国合法席位,错误。
C.第三世界国家的支持是重要外部原因,并非根本原因,错误。
D.“一国两制”是解决国家统一问题的方针,和中国恢复联合国合法席位无关,错误。
24.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)20世纪70年代是我国外交事业的“突破期”,这一时期外交的发展使我国逐步摆脱西方国家对我国外交的孤立,走向世界舞台。下列外交事件中按时间先后排序正确的是( )
①中日正式建立外交关系 ②恢复中华人民共和国在联合国的合法席位
③《中美联合公报》的发表 ④中美正式建立外交关系
A.②③①④ B.③②①④ C.②①③④ D.①②③④
【答案】A
【解析】①中日正式建立外交关系是1972年9月;②恢复中华人民共和国在联合国的合法席位是在1971年10月;③《中美联合公报》的发表是1972年2月;④中美正式建立外交关系是1979年1月,顺序为②③①④,故本题选A。
25.(2026·云南昆明·模拟预测)1973年,在毛泽东、周恩来的批准下,中国启动了以引进26个大型工业项目为核心的“四三方案”,计划用43亿美元从美国、西德、日本等西方国家引进先进的化纤、化肥、钢铁等技术设备。这一决策的出台,主要得益于( )
A.提出和平共处五项原则
B.中美关系缓和引发的建交热潮
C.中国加入世界贸易组织
D.将工作重心转移到经济建设上
【答案】B
【解析】A.和平共处五项原则1953年提出,是新中国外交基本准则,与1973年中国能从西方引进技术没有直接因果关系,错误。
B.1972年尼克松访华,中美关系走向缓和,随后西方国家掀起与中国建交热潮,西方对中国的封锁打破,为1973年引进技术创造了核心条件,正确。
C.中国加入世界贸易组织是2001年,与题干时间不符,错误。
D.中国将工作重心转移到经济建设是1978年十一届三中全会的决策,1973年仍处于“文革”时期,并未实现工作重心转移,错误。
26.(25-26八年级下·云南昆明·期中)1972年,尼克松访华时在中国举办的欢迎宴会上引用毛主席的诗句“一万年太久,只争朝夕”,强调现在是两国人民攀登高峰、缔造新世界的关键时刻。尼克松此举意在( )
A.推动中美关系走向正常化
B.促进中日两国关系实现改善
C.正式与中国建立外交关系
D.宣告美国放弃对华遏制政策
【答案】A
【解析】A.1972年尼克松访华,双方签署《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化。尼克松引用诗句强调“只争朝夕”,正是为了表达推动中美关系改善的意愿,与题意完全吻合,正确。
B.题干事件是尼克松访华,直接影响中美关系;中日邦交正常化是在1972年9月田中角荣访华实现的,与尼克松访华没有直接关联,错误。
C.中美正式建交是在1979年,并非1972年尼克松访华时期,错误。
D.尼克松访华是中美关系缓和的开始,但美国并未完全放弃对华遏制政策,错误。
27.(2026·云南昆明·模拟预测)同学们开展主题学习时收集到一些老照片。据此判断,他们学习的主题是( )
A.海峡两岸的交往 B.科技文化成就
C.社会生活的变迁 D.中国外交事业
【答案】D
【解析】A.两岸交往属于中国内政,和三个外交事件无关,错误。
B.三幅图内容均与外交事业有关,均不属于科技文化成就,错误。
C.三幅图反映的是外交领域内容,不是社会生活的变迁,错误。
D.万隆会议是新中国初期的重要外交活动;“乔冠华的笑”对应1971年中国恢复在联合国的合法席位,是中国外交的重大胜利;毛泽东会见尼克松对应1972年尼克松访华,属于中美关系的重大外交事件,三幅图都围绕中国外交事业的发展展开,正确。
28.(2026·云南昆明·模拟预测)如下表是20世纪70年代初,部分国家媒体关于某一重大历史事件的报道。据此判断,该历史事件是( )
新闻媒体
报道内容(部分)
美国《纽约时报》
“非洲国家同红色中国站在一起”
英国路透社
“当电子计票牌上出现的表决结果表明美国的建议被击败时,大厅里立刻沸腾起来。”
日本共同社
“中国是在自己不在场的情况下,受到了联大总部过半数的祝福,被赋予挥动大手进入国际社会的权利。”
A.中国提出和平共处五项原则 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.日本首相田中角荣访问中国 D.中美签署并发表《联合公报》
【答案】B
【解析】A.和平共处五项原则提出于1953年,与题干“20世纪70年代初”的时间不符;且报道中提到的“联大表决”“非洲国家支持”等内容,与和平共处五项原则无关,错误。
B.1971年第26届联合国大会上,非洲国家大力支持中国,以压倒性多数通过决议,恢复中国在联合国的合法席位,美国的阻挠提案被否决,正确。
C.田中角荣访华发生于1972年,主要内容是实现中日邦交正常化,错误。
D.1972年尼克松访华签署《上海公报》,属于中美双边外交事件,不涉及联合国大会的表决场景,错误。
29.(2026·云南玉溪·二模)1971年10月25日,第26届联合国大会投票落幕。关乎中国命运的决议顺利通过,会场瞬间沸腾!众多非洲友好国家代表纷纷起立欢呼、热烈鼓掌,情不自禁载歌载舞,共同庆贺新中国迎来划时代的外交胜利。这一“外交突破”指的是( )
A.恢复在联合国的合法席位 B.提出和平共处五项原则
C.参加万隆会议提出“求同存异 ” D.香港、澳门回归祖国
【答案】A
【解析】A.1971年10月25日,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这正是题干描述的外交突破,正确。
B.和平共处五项原则于1953年提出,与题干时间不符,错误。
C.万隆会议“求同存异”方针提出于1955年,时间不符,错误。
D.香港、澳门回归分别在1997年和1999年,时间不符,错误。
30.(2025·云南昆明·三模)下图中1979年出现了许多国家与中国建交的高潮,下列历史事件中发生在同一年的是( )
A.加入世界贸易组织 B.实现中苏关系正常化
C.中美正式建立外交关系 D.积极发展与欧盟的关系
【答案】C
【解析】A.中国加入世界贸易组织的时间是2001年,时间不符,错误。
B.实现中苏关系正常化是在1989年,时间不符,错误。
C.1979年中美正式建立外交关系,正确。
D.欧盟正式成立于1993年,发展与欧盟的关系是1979年之后的事,时间不符,错误。
社会主义建设道路的探索 材料题考点04
31.(24-25八年级下·云南昆明·期中)新中国成立后,党和国家很重视民主政治建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题。
【宪法制定人民民主】
材料一1954年颁布的某文件中规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”
——摘自《中国历史》八年级下册
【肆意践踏 民主法制】
材料二1968年,国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
——摘自《中国历史》八年级下册
【发扬民主健全法制】
材料三 民主和法制,这两个方面都应该加强,过去我们都不是。要加强民主就要加强法制,没有广泛的民主是不行的,没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
(1)材料一中的内容出自哪部法律文献?这部法律文献的性质是什么?该法律文献规定我国的根本政治制度是什么?
(2)材料二中,国家主席被批斗和迫害致死,说明了什么?
(3)十八届三中全会指出要建立法治中国,请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。
【答案】(1)法律文献:《中华人民共和国宪法》(1954年宪法)
性质:是我国第一部社会主义类型的宪法
制度:人民代表大会制度
(2)民主与法制受到严重践踏。
(3)认识:民主是法制的基础,法制是民主的保障,二者相辅相成,相互促进;要不断加强和完善民主与法制建设,坚持依法治国,推动法治中国建设。(如有其他表述,言之有理皆可得分)
【解析】(1)法律文献:“1954年颁布的某文件”“全国人民代表大会是最高国家权力机关”→1954年第一届全国人民代表大会在北京召开,制定了《中华人民共和国宪法》。
性质和根本政治制度:《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来第一部真正反映人民利益的宪法。该宪法以根本大法的形式确立了人民代表大会制度,保障了人民当家作主的权利,是新中国民主政治建设的里程碑。
(2)说明:“文化大革命”期间,国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的一起冤案,破坏了我国的民主法治建设。国家主席被批斗和迫害致死,说明“文革”中民主与法治受到严重践踏。
(3)认识:可从民主与法制的关系、不断完善和加强民主与法制建设等角度进行分析。
32.(25-26八年级下·云南曲靖·阶段检测)阅读材料,回答问题。
材料一:“一五”计划期间,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工1万多个工业项目,鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等建成投产。工业布局也发生重大变化,过去几乎没有工业的广大内地,建起了一批新的工业基地。
材料二:1956年,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
材料三:1958年,全国掀起“大跃进”和人民公社化运动的高潮。由于急于求成,忽视了客观经济规律,加上严重自然灾害,国民经济出现严重困难。1961年,中共中央开始调整国民经济,提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
(1)根据材料一,概括“一五”计划期间我国工业建设的特点。
(2)根据材料二,指出中共八大确定的主要任务。结合所学,谈谈中共八大的历史意义。
(3)材料三反映了我国在社会主义建设探索中出现了哪些失误?从中我们可以吸取什么教训?
【答案】(1)①以重工业为主;②以苏联援助项目为中心;③工业布局向内地扩展。(答出两点即可)
(2)主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。意义:中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端。
(3)失误:“大跃进”和人民公社化运动。教训:①经济建设要遵循客观经济规律;②不能急于求成;③要实事求是,一切从实际出发。(答出两点即可)
【解析】(1)特点:“以苏联帮助兴建的156个项目为中心”→提炼“以苏联援助项目为中心”;“鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等建成投产”→提炼“以重工业为主”;“过去几乎没有工业的广大内地,建起了一批新的工业基地”→提炼“工业布局向内地扩展”。
(2)主要任务:“集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”→直接提取主要任务。
意义:来自教材原文。
(3)失误:“全国掀起‘大跃进’和人民公社化运动的高潮。由于急于求成,忽视了客观经济规律,加上严重自然灾害,国民经济出现严重困难”→“大跃进”和人民公社化运动。
教训:从遵循客观规律、实事求是、不能急于求成等角度作答。
33.(25-26八年级下·云南昆明·期中)传承民族气节,崇尚英雄气概。某校八年级(1)班同学以“中华英雄谱”为主题展开探究活动,请你参与。
【了解战斗英雄事迹】
材料一 志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”。……他们中涌现出30多万英雄功臣和近6000个功臣集体,他们用生命谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,被祖国人民称为“最可爱的人”。
——摘编自《中国共产党简史》
【感悟伟人外交智慧】
材料二 两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该使用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系中,它们将形成和平和安全的坚固基础……
——摘编自《中印两国总理联合声明》
【体会建设英模精神】
材料三 随着社会主义建设的蓬勃发展,社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚。雷锋就是典型代表。雷锋是一名普通的解放军战士,他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。人们流行着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
——节选自陈广生《雷锋的故事》
【铭记科学功勋贡献】
材料四 中国科学院在党中央的领导下参加“两弹一星”的研制,是在很特殊的时代背景下进行的……可是,我们有党的坚强领导,有中央的正确方针、政策,我们靠的是一批从国外回来的有高度爱国心的科学家,又靠他们带出一批年轻的科学家,他们靠的是一种崇高的精神,一种为了祖国富强而献身的精神,他们是“两弹一星”的真正功臣。
——摘编自张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》
(1)据材料一,结合所学知识,列举一位这次战争中涌现出的战斗英雄人物及其主要事迹。
(2)据材料二中文字材料,结合和平共处五项原则的内容,谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。图中伟人在万隆会议期间提出了哪一方针“改变了会议的航向”?
(3)据材料三,结合所学知识,指出三位英雄模范人物共同体现的时代精神。
(4)据材料四结合所学知识,概括“两弹一星”成功的原因。
【答案】(1)战斗英雄人物及其主要事迹:黄继光,上甘岭战役中,在已受伤、手榴弹用尽的情况下,用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲;邱少云,为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,烈火燃烧身体纹丝不动,直至被大火吞噬,壮烈牺牲。
(2)作用:它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础;有利于处理国与国之间的关系,能够推动世界的和平与发展;被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国关系的基本准则。
方针:“求同存异”。
(3)时代精神:艰苦创业;为人民服务等。(答出任意一点即可)
(4)原因:党和国家的正确领导;以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家的自力更生;全国人民的大力支持等。(答出任意两点)
【解析】(1)战斗英雄人物及其主要事迹:黄继光上甘岭战役中舍身堵枪眼,英勇献身;邱少云:潜伏作战时严守纪律,烈火焚身不动牺牲。
(2)作用:“适用于一般国际关系中,它们将形成和平和安全的坚固基础”提炼它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础;还可从规范国家关系,促进世界和平发展,成为国际关系基本准则的角度作答。
方针:万隆会议上提出的“求同存异”方针推动会议圆满成功,促进亚非国家团结合作。
(3)时代精神:雷锋在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事,焦裕禄生病后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息,王进喜不顾腿伤,用身体搅拌泥浆,制服了井喷,体现出全面建设社会主义时期自力更生、艰苦创业、为人民服务的时代精神。
(4)原因:“我们有党的坚强领导,有中央的正确方针、政策”提炼党和国家的正确领导;“我们靠的是一批从国外回来的有高度爱国心的科学家,又靠他们带出一批年轻的科学家”提炼以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家的自力更生;当时全国人民大力支援国家建设,推动“两弹一星”的成功。
34.(25-26八年级下·云南昭通·期中)阅读材料,回答问题。
【照片里的西藏】
材料一
【文献里的西藏】
材料二 西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路。
——摘编自《西藏发展道路的历史选择》白皮书
(1)材料一中西藏地方政府派出的代表是谁?概括西藏和平解放的历史意义。
(2)西藏自治区的成立得益于我国实行的哪一项基本政治制度?结合上述材料,谈谈你的认识。
【答案】(1)代表:阿沛·阿旺晋美。标志着祖国大陆获得完全统一,各族人民实现了大团结。
(2)制度:民族区域自治制度。
认识:中国共产党是西藏发展进步的坚强领导核心;民族团结是国家繁荣稳定的重要保障;我们应自觉维护国家统一和民族团结,反对分裂。
【解析】(1)代表:来自教材原文。
意义:来自教材原文。
(2)制度:“西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路”→1965年,西藏自治区成立,说明自西藏和平解放后,我国民族区域自治制度取得一定成果;
认识:从党的领导角度看党的核心作用、从民族关系角度看民族团结的重要性、从国家统一角度看维护统一反对分裂等角度进行分析。
35.(25-26八年级下·云南昆明·阶段检测)科技发明与杰出人才,如同璀璨的星辰与夜空,相互辉映,共同点亮人类进步的宇宙。阅读下列材料,回答问题。
材料
图一袁隆平
图二屠呦呦
(1)材料图一和图二中的杰出人物的重要贡献分别是什么?
(2)根据材料并结合所学,以“科技、人才、进步”为主题,自拟一个题目,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,条理清楚,字数不少于150字。)
【答案】(1)贡献:袁隆平培育出籼型杂交水稻,为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献;屠呦呦提取出青蒿素,为全球疟疾防治作出了突出贡献。
(2)示例:题目:科技、人才与人类社会进步的共生共荣。
论述:科技是人类智慧的结晶,而人才则是推动科技发展的关键力量。自古以来,科技与人才就像璀璨的星辰与夜空,相互辉映,共同点亮了人类进步的宇宙。以袁隆平和屠呦呦为例,他们分别在杂交水稻培育和医学研究领域取得了举世瞩目的成就。袁隆平通过深入研究,成功培育出高产、优质的杂交水稻品种,极大地提高了粮食产量,为人类的生存与发展做出了巨大贡献。屠呦呦则带领团队发现并提取出了青蒿素,有效治疗了疟疾,挽救了无数人的生命。他们的成功,离不开他们深厚的专业知识和不懈的努力,也离不开他们对科学事业的热爱和执着追求。
由此可见,科技、人才与人类社会进步之间存在着密不可分的关系。只有不断培养和吸引优秀的人才,才能推动科技的进步,进而促进人类社会的全面发展。因此,我们应该重视人才的培养和引进,为科技创新和社会进步提供有力的支撑。
【解析】(1)贡献:袁隆平→袁隆平培育出籼型杂交水稻,为我国粮食安全和世界粮食供给作出巨大贡献;
屠呦呦→屠呦呦提取出青蒿素,为全球疟疾防治作出了突出贡献。
(2)示例:题目:根据图片和所学知识可知,科技是人类智慧的结晶,而人才则是推动科技发展的关键力量。如袁隆平、屠呦呦等人的科学研究推动了社会进步,故可拟定题目为:科技、人才与人类社会进步的共生共荣。
论述:围绕题目,结合袁隆平和屠呦呦的具体事例、意义等角度作答,最后进行总结。
36.(25-26八年级下·云南昆明·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东在新中国成立的那一天,就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”
——摘自人教版《中国历史》八年级下册
材料二 新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间的团结与合作。1955年,周恩来率中国代表团参加第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。中国积极推动会议开展,促成会议圆满成功,此次会议加强了中国同亚非各国的团结与合作。
材料三
第26届联合国大会
材料四 20世纪80年代,根据国际形势的发展变化,中国对外交政策进行重大调整,改变了战争不可避免而且迫在眉睫的判断。1985年,邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断。……中国在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展。
(1)根据材料一,指出新中国成立后奉行的外交政策是什么?
(2)写出材料二中亚非会议上中国提出的方针。并结合所学知识,指出这场会议召开的历史意义。
(3)结合所学知识,指出与材料三图片相关的外交成就,并分析取得这一外交成就的原因。
(4)根据上述材料并结合所学知识,你从新中国的外交发展中得到了哪些认识?
【答案】(1)外交政策:独立自主的和平外交政策
(2)方针:“求同存异”
意义:加强了中国同亚非各国的团结与合作,促进了亚非国家的共同发展。
(3)外交成就:恢复中国在联合国的合法席位
原因:中国综合国力提升、国际地位提高等。
(4)认识:国家实力决定外交地位;新中国始终坚持独立自主的和平外交,积极维护世界和平与发展。(合理即可)
【解析】(1)外交政策:“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系”→新中国奉行独立自主的和平外交政策,该外交政策以平等互利、尊重主权为核心,摒弃旧中国不平等条约,与遵守原则的国家建立外交关系,确立新中国外交立场,冲破西方孤立封锁。
(2)方针:亚非会议上,周恩来提出“求同存异”的方针。
意义:来自教材原文,从中国与亚非国家的团结合作和共同发展两个层面分析。
(3)外交成就:“第26届联合国大会”→提炼出材料三反映的是1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位。
原因:从综合国力提升与国际地位提高两方面分析原因。
(4)认识:结合材料来看:材料一体现了新中国自成立起就坚持独立自主的和平外交立场;材料二、三、四则反映出,随着中国综合国力不断提升,我国国际地位持续提高,在国际舞台上发挥的作用越来越大。因此得出认识为国家实力决定外交地位;新中国始终坚持独立自主的和平外交,积极维护世界和平与发展。
37.(2025·云南昆明·模拟预测)阅读材料,回答问题。
材料一 新中国成立初期,我国的工业基础,特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变,只有钢铁等基础工业发展了,机器制造业的原料增多了,轻工业的装备才能保证。……同时,当时的国际环境也急需我们尽快建立强大的军事工业以增强国防力量。
——摘编自何必主编《中华人民共和国史》
材料二 面对帝国主义的武力威胁和核讹诈,为了保卫国家安全、维护世界和平,在十分艰难困苦的条件下,党中央果断地做出了研制“两弹一星”的英明决策。为了研制“两弹一星”,加速国防工业发展,全国上下一条心,集智攻关、团结协作,毛泽东曾多次亲自主持有关会议,作出了一系列重要指示。为解决关键性的技术难题,全国的许多大学和科研单位都参加了这项工作。
——摘编自《举国之力 东方巨响——“两弹一星”工程》
材料三
图1 钱学森(1911-2009) 图2 邓稼先(1924-1986)
材料四
(1)根据材料一并结合所学知识,指出党和政府在建国初期为“建立强大的军事工业以增强国防力量”所实施的计划名称。
(2)根据以上材料并结合所学知识,阅读以上材料,请你就新中国国防科技发展的原因,写一篇历史小短文。(10分。要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【答案】(1)计划名称:第一个五年计划(一五计划)。
(2)新中国国防科技发展的原因:新中国成立后,国防科技从无到有、快速发展,背后是多重因素的共同推动。
首先,国家战略的强力支撑是根本保障。建国初期,我国工业基础薄弱、面临帝国主义的武力威胁,党和政府通过“一五计划”优先发展重工业,为国防科技奠定了工业基础;随后党中央果断决策研制“两弹一星”,举全国之力集智攻关,为国防科技发展提供了顶层设计与资源保障。
其次,科学家的无私奉献是核心动力。钱学森、邓稼先等一大批爱国科学家,放弃国外优渥条件,投身祖国国防事业,攻坚克难,突破了导弹、核武器等关键技术,成为国防科技发展的中流砥柱。
最后,全国人民的团结协作与制度优势是重要支撑。从科研单位、高校协同攻关,到导弹部队的建设发展,全国上下一条心,发挥了社会主义制度集中力量办大事的优势,推动我国国防科技不断突破,从东风一号发射到氢弹爆炸,再到火箭军的组建,逐步建成了强大的国防力量,捍卫了国家主权与安全。
【解析】(1)计划:“新中国成立初期”“优先发展重工业”“建立强大的军事工业以增强国防力量”→新中国为改变工业落后面貌、奠定工业化基础,1953-1957年实施的第一个五年计划(一五计划),核心就是优先发展重工业,为国防工业建设打下基础。
(2)新中国国防科技发展的原因:
1.国家战略与制度保障(根本原因)
材料一:建国初期工业薄弱+帝国主义威胁→党和政府实施一五计划,优先发展重工业→为国防科技奠定工业基础。
材料二:面对武力威胁,党中央果断决策研制“两弹一星”→举全国之力集智攻关,发挥社会主义制度集中力量办大事的优势→为国防科技提供顶层设计与资源保障。
材料四:从1956年发展导弹武器,到1966年组建第二炮兵部队,再到火箭军更名→国家持续的战略投入,推动国防科技体系化发展
2.科学家的无私奉献(核心动力)
材料三:钱学森、邓稼先等爱国科学家→放弃国外优渥条件,回国投身国防事业→突破导弹、核武器等关键技术难题→成为国防科技发展的中流砥柱。
3.全国上下的团结协作(重要支撑)
材料二:全国上下一条心,集智攻关→高校、科研单位协同参与技术攻关→凝聚全国力量,攻克“两弹一星”等核心技术。
材料四:导弹部队从无到有、不断发展→军队与科研体系深度配合,推动国防科技成果落地,形成实战能力。
38.(25-26九年级下·云南昭通·期中)阅读材料,完成下列要求。
中日关系发展简表
一、古代:学习、交流与局部冲突1.隋唐时期:日本派遣隋使、遣唐使,全面学习中国制度、文化、文字。
2.宋元至明清:民间贸易有往来,元军两次征日,明朝出现局部冲突,清朝前期双方均实行闭关政策,交流断续。二、近代:侵略、掠夺与全面战争
1.1874年起,日本先后出兵台湾、吞并琉球,发动甲午中日战争、参与八国联军侵华,提出“二十一条”。
2.1931年发动九一八事变,1937年发动全面侵华战争并制造南京大屠杀,1945年8月15日日本宣布无条件投降。三、现代:敌对、建交与竞争合作
1.1949—1972年,日本追随美国敌视新中国,无官方外交。
2.1972年中日邦交正常化,1978年签订《中日和平友好条约》,20世纪八九十年代经贸、文化交流达到高峰。
3.21世纪至今,中日互为重要贸易伙伴,但因历史认知、钓鱼岛等问题频发摩擦,竞争与合作并存。
(1)根据材料,概括隋唐时期中日交往的主要特点,并指出宋元至明清时期中日关系的变化趋势。
(2)阅读材料中近代中日关系的内容,概括近代中日关系的核心特征,并列举材料中能支撑这一特征的两个具体史实。
(3)根据材料,简要说明现代中日关系的现状。
【答案】(1)主要特点:官方交往密切;以日本学习中国(制度、文化、文字)为主。
变化趋势:从有民间贸易往来逐渐走向冲突增多、交流断续。
(2)核心特征:日本对中国进行侵略、掠夺。
史实:1874年日本出兵台湾;发动甲午中日战争(或材料中其他任两个具体史实)。
(3)现状:中日互为重要贸易伙伴,竞争与合作并存;存在因历史认知、钓鱼岛等问题引发的摩擦。
【解析】(1)主要特点:材料“日本派遣隋使、遣唐使”→提炼出隋唐时期日本主动派使者来中国,以官方交往为主,材料“全面学习中国制度、文化、文字”→提炼出日本学习中国(制度、文化、文字)为主。
变化趋势:材料“民间贸易有往来”→提炼出有民间贸易往来,材料“元军两次征日,明朝出现局部冲突”→提炼出逐渐走向冲突增多,材料“清朝前期双方均实行闭关政策,交流断续”→提炼出交流断续。
(2)核心特征:材料近代部分的总标题就是“侵略、掠夺与全面战争”,整段内容都是日本逐步升级侵华的过程,因此核心特征为日本持续侵略中国。
史实:从材料列举的侵华事件“1874年起,日本先后出兵台湾、吞并琉球,发动甲午中日战争、参与八国联军侵华,提出‘二十一条’。”中任选两例,确保与特征一一对应即可。
(3)现状:按照材料梳理的现代中日关系发展脉络,材料按时间分为三个阶段:新中国成立初期敌对、1972年后邦交正常化交流升温、21世纪后合作摩擦并存,从竞争、合作、摩擦的角度分析。
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专题02 社会主义建设道路的探索 期末分类汇编
(八下第5-7课)(云南专用)
涉及考点
考点01 艰辛探索与曲折发展
考点02 社会主义建设的巨大成就和先锋模范
考点03 国防现代化起步和外交工作新突破
考点04 社会主义建设道路的探索 材料题
艰辛探索与曲折发展考点01
1.(25-26八年级下·云南昭通·期中)1956年以基本完成对生产资料私有制的社会主义改造和开始探索中国自己的建设社会主义道路而被载入史册。我国社会主义建设的良好开端是( )
A.《论十大关系》和中共八大 B.中共八大二次会议
C.七千人大会 D.中共十一届三中全会
2.(25-26八年级下·云南曲靖·期中)1956年,毛泽东在《论十大关系》中提出( )
A.“以苏为鉴”,探索适合中国国情的社会主义建设道路
B.发动“大跃进”运动
C.开展人民公社化运动
D.进行“文化大革命”
3.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)1956年召开的中共八大是探索社会主义建设道路的良好开端。会议作出正确决策的根本依据是( )
A.对苏联社会主义建设经验的借鉴
B.“一五”计划的超额完成
C.全国土地改革的彻底完成
D.对国内主要矛盾的正确分析
4.(25-26八年级下·云南昆明·期中)“这次会议正确分析了国内主要矛盾的变化,作出了党和国家工作重点转向社会主义建设的战略决策,是探索中国社会主义建设道路的良好开端。”材料评述的是( )
A.中共二大 B.中共八大 C.中共十二大 D.中共十三大
5.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)“大跃进”和人民公社化运动是全面探索社会主义建设中的严重失误。从唯物史观角度分析,出现严重失误的根本原因是( )
A.缺乏建设经验 B.苏联的背信弃义
C.自然灾害的影响 D.忽视了客观的经济规律
6.(25-26八年级下·云南曲靖·期中)“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线提出于( )
A.中共八大 B.中共八大二次会议 C.七千人大会 D.第三届全国人大
7.(25-26八年级下·云南昭通·期中)观察下图,促使1962—1965年国内生产总值变化的主要原因是( )
A.农民获得了解放 B.国有企业的改革
C.建设人才的培养 D.国民经济的调整
8.(25-26八年级下·云南昆明·期中)下图史实反映了中国社会主义建设道路的探索( )
“大跃进”和人民公社化运动:国民经济发生严重困难
八字方针的提出:国民经济得到恢复
“文化大革命”:民主法治遭到破坏
全面建设社会主义时期:科学研究、国防尖端技术等有所突破
A.照搬苏联,全盘西化 B.一帆风顺,成果丰硕
C.曲折前进,得失并存 D.遭到失败,毫无建树
9.(25-26八年级下·河北保定·期末)1966年,正当国民经济的调整基本完成,国家开始执行第三个五年计划的时候,意识形态领域的批判运动逐渐发展成矛头指向党的领导层的政治运动。一场长达十年、给党和人民造成严重灾难的“文化大革命”爆发了。“文化大革命”结束的标志是( )
A.刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”
B.林彪反革命集团被粉碎
C.江青反革命集团被粉碎
D.四五运动的爆发
10.(25-26八年级下·云南曲靖·期中)“文化大革命”结束的标志是( )
A.粉碎林彪反革命集团 B.粉碎江青反革命集团
C.十一届三中全会召开 D.中共八大召开
社会主义建设的巨大成就和先锋模范考点02
11.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)全面建设社会主义时期,我国在工业、科技等领域取得了一系列成就。下列属于这一时期成就的是( )
A.成功发射第一颗人造地球卫星
B.建成大庆油田,实现原油自给
C.籼型杂交水稻培育成功
D.青藏铁路开工建设
12.(25-26九年级下·云南昭通·期中)从2016年开始,中国将每年的4月24日设立为“中国航天日”,旨在弘扬航天精神,科学普及航天知识,凝聚实现中国梦、强国梦、航天梦的强大力量。1970年4月24日,中国拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。这一伟大序幕是( )
A.航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升空 B.制定863计划
C.第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功 D.“两弹”研制成功
13.(25-26九年级下·云南昆明·期中)当时我国正逢自然灾害,粮食不足,以邓稼先、钱学森为代表的科研人员运用有限条件,顽强拼搏,硬是依靠自己的力量把“两弹”搞了出来,把卫星送上了天。他们具有( )
A.执政为民、爱岗敬业的意识 B.攻坚克难、自力更生的精神
C.与时俱进、勇于创新的理念 D.助人为乐、无私奉献的担当
14.(2024·云南昆明·一模)自20世纪70年代问世以来,青蒿素类抗疟药成为疟疾肆虐地区的救命药。据世卫组织不完全统计,青蒿素在全世界已挽救了数百万人的生命。这主要反映出青蒿素的发现( )
A.使中国医疗卫生水平领先世界 B.对人类生命健康事业作出巨大贡献
C.根植于对中国传统医学的研究 D.为解决世界饥饿问题开辟新的途径
15.(24-25八年级下·云南丽江·期末)她领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。该人物是( )
A.王进喜 B.杨利伟 C.袁隆平 D.屠呦呦
16.(2026·云南昭通·一模)新时代工匠精神包括执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的核心内涵。下列人物发扬新时代工匠精神的是( )
A.荣宗敬、张謇 B.邱少云、黄继光
C.焦裕禄、王进喜 D.袁隆平、屠呦呦
17.(25-26八年级下·云南昆明·期中)1957年毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中指出:“这个方针不但是使科学和艺术发展的好方法,而且推而广之,也是我们进行一切工作的好方法。”在这一方针指引下,中国文化艺术领域涌现出《红岩》、话剧《茶馆》、音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》等优秀作品。“这个方针”是指( )
A.科教兴国 B.“双百”方针
C.各民族平等共同繁荣 D.“长期共存、互相监督”
18.(2026·云南昭通·一模)每年除全国法定节假日之外,云南省大理州还有两个独属于自己的节假日,即“三月街”民族节和自治州成立纪念日。与此相关的政治制度是( )
A.人民代表大会制度B.和平统一,一国两制
C.民族区域自治制度D.多党合作和政治协商制度
19.(25-26八年级下·云南昆明·期中)新中国成立后,中央扶持云南兴建了一批现代工业,并发展民族贸易;在云南开办大量民族中小学,发展民族教育;抢救整理《阿诗玛》等民族文化遗产。这反映出( )
A.国家重视民族地区的发展和进步
B.民族地区经济文化实现自主发展
C.边疆地区发展完全依赖中央扶持
D.云南成为全国经济发展核心区域
20.(2026·云南玉溪·二模)下面是我国国家邮政部门发行的纪念邮票。邮票中的3位先进典型和模范人物出现于( )
A.新中国成立和巩固时期 B.全面建设社会主义时期
C.社会主义现代化建设新时期D.中国特色社会主义新时代
国防现代化起步和外交工作新突破考点03
21.(25-26八年级下·云南昆明·期中)人民军队成立初期以步兵为主体,仅保留部分技术兵种;新中国成立后,在陆军基础上相继组建了海军、空军和第二炮兵部队。由此可知,人民军队( )
A.武器装备逐步实现现代化
B.从单一陆军发展为多军兵种合成
C.整体战斗力达到领先水平
D.成为了维护世界和平的主导力量
22.(22-23八年级下·云南临沧·期末)2015年,中央军委将第二炮兵部队更名为火箭军,并授予军旗。第二炮兵部队的主要任务是( )
A.遂行核反击和常规导弹精确打击 B.反击他国空军入侵
C.防止他国的挑衅 D.遏制他国使用核武器
23.(2026·云南玉溪·二模)有人认为:“恢复在联合国的合法席位主要得益于国际力量的帮助,而香港回归主要得益于外交谈判的胜利。”中国能够恢复在联合国的合法席位最根本的原因是( )
A.中国综合国力的提升 B.中美关系的正常化
C.第三世界国家的支持 D.“一国两制”的方案
24.(25-26八年级下·云南昭通·阶段检测)20世纪70年代是我国外交事业的“突破期”,这一时期外交的发展使我国逐步摆脱西方国家对我国外交的孤立,走向世界舞台。下列外交事件中按时间先后排序正确的是( )
①中日正式建立外交关系 ②恢复中华人民共和国在联合国的合法席位
③《中美联合公报》的发表 ④中美正式建立外交关系
A.②③①④ B.③②①④ C.②①③④ D.①②③④
25.(2026·云南昆明·模拟预测)1973年,在毛泽东、周恩来的批准下,中国启动了以引进26个大型工业项目为核心的“四三方案”,计划用43亿美元从美国、西德、日本等西方国家引进先进的化纤、化肥、钢铁等技术设备。这一决策的出台,主要得益于( )
A.提出和平共处五项原则
B.中美关系缓和引发的建交热潮
C.中国加入世界贸易组织
D.将工作重心转移到经济建设上
26.(25-26八年级下·云南昆明·期中)1972年,尼克松访华时在中国举办的欢迎宴会上引用毛主席的诗句“一万年太久,只争朝夕”,强调现在是两国人民攀登高峰、缔造新世界的关键时刻。尼克松此举意在( )
A.推动中美关系走向正常化
B.促进中日两国关系实现改善
C.正式与中国建立外交关系
D.宣告美国放弃对华遏制政策
27.(2026·云南昆明·模拟预测)同学们开展主题学习时收集到一些老照片。据此判断,他们学习的主题是( )
A.海峡两岸的交往 B.科技文化成就
C.社会生活的变迁 D.中国外交事业
28.(2026·云南昆明·模拟预测)如下表是20世纪70年代初,部分国家媒体关于某一重大历史事件的报道。据此判断,该历史事件是( )
新闻媒体
报道内容(部分)
美国《纽约时报》
“非洲国家同红色中国站在一起”
英国路透社
“当电子计票牌上出现的表决结果表明美国的建议被击败时,大厅里立刻沸腾起来。”
日本共同社
“中国是在自己不在场的情况下,受到了联大总部过半数的祝福,被赋予挥动大手进入国际社会的权利。”
A.中国提出和平共处五项原则 B.中国恢复在联合国的合法席位
C.日本首相田中角荣访问中国 D.中美签署并发表《联合公报》
29.(2026·云南玉溪·二模)1971年10月25日,第26届联合国大会投票落幕。关乎中国命运的决议顺利通过,会场瞬间沸腾!众多非洲友好国家代表纷纷起立欢呼、热烈鼓掌,情不自禁载歌载舞,共同庆贺新中国迎来划时代的外交胜利。这一“外交突破”指的是( )
A.恢复在联合国的合法席位 B.提出和平共处五项原则
C.参加万隆会议提出“求同存异 ” D.香港、澳门回归祖国
30.(2025·云南昆明·三模)下图中1979年出现了许多国家与中国建交的高潮,下列历史事件中发生在同一年的是( )
A.加入世界贸易组织 B.实现中苏关系正常化
C.中美正式建立外交关系 D.积极发展与欧盟的关系
社会主义建设道路的探索 材料题考点04
31.(24-25八年级下·云南昆明·期中)新中国成立后,党和国家很重视民主政治建设,但也走了不少弯路。请阅读下列材料,回答问题。
【宪法制定人民民主】
材料一1954年颁布的某文件中规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”
——摘自《中国历史》八年级下册
【肆意践踏 民主法制】
材料二1968年,国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。
——摘自《中国历史》八年级下册
【发扬民主健全法制】
材料三 民主和法制,这两个方面都应该加强,过去我们都不是。要加强民主就要加强法制,没有广泛的民主是不行的,没有健全的法制也是不行的。
——邓小平
(1)材料一中的内容出自哪部法律文献?这部法律文献的性质是什么?该法律文献规定我国的根本政治制度是什么?
(2)材料二中,国家主席被批斗和迫害致死,说明了什么?
(3)十八届三中全会指出要建立法治中国,请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。
32.(25-26八年级下·云南曲靖·阶段检测)阅读材料,回答问题。
材料一:“一五”计划期间,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,先后施工1万多个工业项目,鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂等建成投产。工业布局也发生重大变化,过去几乎没有工业的广大内地,建起了一批新的工业基地。
材料二:1956年,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
材料三:1958年,全国掀起“大跃进”和人民公社化运动的高潮。由于急于求成,忽视了客观经济规律,加上严重自然灾害,国民经济出现严重困难。1961年,中共中央开始调整国民经济,提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。
(1)根据材料一,概括“一五”计划期间我国工业建设的特点。
(2)根据材料二,指出中共八大确定的主要任务。结合所学,谈谈中共八大的历史意义。
(3)材料三反映了我国在社会主义建设探索中出现了哪些失误?从中我们可以吸取什么教训?
33.(25-26八年级下·云南昆明·期中)传承民族气节,崇尚英雄气概。某校八年级(1)班同学以“中华英雄谱”为主题展开探究活动,请你参与。
【了解战斗英雄事迹】
材料一 志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”。……他们中涌现出30多万英雄功臣和近6000个功臣集体,他们用生命谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗,被祖国人民称为“最可爱的人”。
——摘编自《中国共产党简史》
【感悟伟人外交智慧】
材料二 两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该使用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系中,它们将形成和平和安全的坚固基础……
——摘编自《中印两国总理联合声明》
【体会建设英模精神】
材料三 随着社会主义建设的蓬勃发展,社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚。雷锋就是典型代表。雷锋是一名普通的解放军战士,他干一行爱一行,在每个岗位上都兢兢业业地工作,甘当革命的螺丝钉,默默无闻地为人民做了大量好事。人们流行着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
——节选自陈广生《雷锋的故事》
【铭记科学功勋贡献】
材料四 中国科学院在党中央的领导下参加“两弹一星”的研制,是在很特殊的时代背景下进行的……可是,我们有党的坚强领导,有中央的正确方针、政策,我们靠的是一批从国外回来的有高度爱国心的科学家,又靠他们带出一批年轻的科学家,他们靠的是一种崇高的精神,一种为了祖国富强而献身的精神,他们是“两弹一星”的真正功臣。
——摘编自张劲夫《请历史记住他们——关于中国科学院与“两弹一星”的回忆》
(1)据材料一,结合所学知识,列举一位这次战争中涌现出的战斗英雄人物及其主要事迹。
(2)据材料二中文字材料,结合和平共处五项原则的内容,谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。图中伟人在万隆会议期间提出了哪一方针“改变了会议的航向”?
(3)据材料三,结合所学知识,指出三位英雄模范人物共同体现的时代精神。
(4)据材料四结合所学知识,概括“两弹一星”成功的原因。
34.(25-26八年级下·云南昭通·期中)阅读材料,回答问题。
【照片里的西藏】
材料一
【文献里的西藏】
材料二 西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路。
——摘编自《西藏发展道路的历史选择》白皮书
(1)材料一中西藏地方政府派出的代表是谁?概括西藏和平解放的历史意义。
(2)西藏自治区的成立得益于我国实行的哪一项基本政治制度?结合上述材料,谈谈你的认识。
35.(25-26八年级下·云南昆明·阶段检测)科技发明与杰出人才,如同璀璨的星辰与夜空,相互辉映,共同点亮人类进步的宇宙。阅读下列材料,回答问题。
材料
图一袁隆平
图二屠呦呦
(1)材料图一和图二中的杰出人物的重要贡献分别是什么?
(2)根据材料并结合所学,以“科技、人才、进步”为主题,自拟一个题目,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,史论结合,条理清楚,字数不少于150字。)
36.(25-26八年级下·云南昆明·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 毛泽东在新中国成立的那一天,就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”
——摘自人教版《中国历史》八年级下册
材料二 新中国积极发展与亚非国家的友好关系,促进亚非国家之间的团结与合作。1955年,周恩来率中国代表团参加第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。中国积极推动会议开展,促成会议圆满成功,此次会议加强了中国同亚非各国的团结与合作。
材料三
第26届联合国大会
材料四 20世纪80年代,根据国际形势的发展变化,中国对外交政策进行重大调整,改变了战争不可避免而且迫在眉睫的判断。1985年,邓小平提出“和平和发展是当代世界的两大问题”的重要论断。……中国在发展同世界各国友好关系方面取得重要进展。
(1)根据材料一,指出新中国成立后奉行的外交政策是什么?
(2)写出材料二中亚非会议上中国提出的方针。并结合所学知识,指出这场会议召开的历史意义。
(3)结合所学知识,指出与材料三图片相关的外交成就,并分析取得这一外交成就的原因。
(4)根据上述材料并结合所学知识,你从新中国的外交发展中得到了哪些认识?
37.(2025·云南昆明·模拟预测)阅读材料,回答问题。
材料一 新中国成立初期,我国的工业基础,特别是重工业基础非常薄弱……这种落后的经济状况只能靠优先发展重工业才能改变,只有钢铁等基础工业发展了,机器制造业的原料增多了,轻工业的装备才能保证。……同时,当时的国际环境也急需我们尽快建立强大的军事工业以增强国防力量。
——摘编自何必主编《中华人民共和国史》
材料二 面对帝国主义的武力威胁和核讹诈,为了保卫国家安全、维护世界和平,在十分艰难困苦的条件下,党中央果断地做出了研制“两弹一星”的英明决策。为了研制“两弹一星”,加速国防工业发展,全国上下一条心,集智攻关、团结协作,毛泽东曾多次亲自主持有关会议,作出了一系列重要指示。为解决关键性的技术难题,全国的许多大学和科研单位都参加了这项工作。
——摘编自《举国之力 东方巨响——“两弹一星”工程》
材料三
图1 钱学森(1911-2009) 图2 邓稼先(1924-1986)
材料四
(1)根据材料一并结合所学知识,指出党和政府在建国初期为“建立强大的军事工业以增强国防力量”所实施的计划名称。
(2)根据以上材料并结合所学知识,阅读以上材料,请你就新中国国防科技发展的原因,写一篇历史小短文。(10分。要求:史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
38.(25-26九年级下·云南昭通·期中)阅读材料,完成下列要求。
中日关系发展简表
一、古代:学习、交流与局部冲突1.隋唐时期:日本派遣隋使、遣唐使,全面学习中国制度、文化、文字。
2.宋元至明清:民间贸易有往来,元军两次征日,明朝出现局部冲突,清朝前期双方均实行闭关政策,交流断续。二、近代:侵略、掠夺与全面战争
1.1874年起,日本先后出兵台湾、吞并琉球,发动甲午中日战争、参与八国联军侵华,提出“二十一条”。
2.1931年发动九一八事变,1937年发动全面侵华战争并制造南京大屠杀,1945年8月15日日本宣布无条件投降。三、现代:敌对、建交与竞争合作
1.1949—1972年,日本追随美国敌视新中国,无官方外交。
2.1972年中日邦交正常化,1978年签订《中日和平友好条约》,20世纪八九十年代经贸、文化交流达到高峰。
3.21世纪至今,中日互为重要贸易伙伴,但因历史认知、钓鱼岛等问题频发摩擦,竞争与合作并存。
(1)根据材料,概括隋唐时期中日交往的主要特点,并指出宋元至明清时期中日关系的变化趋势。
(2)阅读材料中近代中日关系的内容,概括近代中日关系的核心特征,并列举材料中能支撑这一特征的两个具体史实。
(3)根据材料,简要说明现代中日关系的现状。
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