专题07 全面建设社会主义现代化国家（期末真题汇编，山东专用）八年级历史下学期

**基本信息** 山东专用八年级下册期末分类汇编，聚焦“全面建设社会主义现代化国家”主题，整合2025-2026年山东各地模拟及期中试题，覆盖民族政策、改革开放等核心考点，兼具基础巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|民族共同体（西藏民族大学）、对外开放（海南自贸港）、科技成就（C919商飞）|结合2025-2026年两会、封关运作等时政热点，考查时空观念| |材料题|10题|中国式现代化（中共二十大）、党史发展（改革开放历程）、跨学科探究（交子的地理科技因素）|以“铸牢中华民族共同体意识”“民生保障”为主题，融合唯物史观与家国情怀，呼应中考命题趋势|

专题07 全面建设社会主义现代化国家 期末分类汇编 （八下 第22-23课 ）（山东专用） 涉及考点 考点01 实现第一个百年奋斗目标 考点02 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 考点03 全面建设社会主义现代化国家 材料题 实现第一个百年奋斗目标考点01 1．（2026·山东临沂·模拟预测）陕西咸阳文汇东路上的西藏民族大学，是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校，为西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献。西藏民族大学的创办（   ） A．标志着西藏进入社会主义社会 B．为各民族共同富裕奠定了基础 C．有利于维吾尔族的发展壮大 D．利于铸牢中华民族共同体意识 【答案】D 【解析】A.标志着西藏进入社会主义社会的是“三大改造”，与西藏民族大学的创办无关，错误。 B.民族区域自治制度的实行，为各民族共同富裕奠定了基础，错误。 C.维吾尔族是新疆的少数民族，不符合题意，错误。 D.从题干“西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献”可知，西藏民族大学的创办为西藏培养了人才，促进了西藏经济发展和社会进步，利于铸牢中华民族共同体意识，正确。 2．（25-26八年级下·山东临沂·期中）2025年12月18日，海南自贸港正式启动全岛封关运作，这有利于我国推进（   ） A．高水平对外开放 B．乡村全面振兴 C．国防和军队现代化 D．文化强国建设 【答案】A 【解析】A.海南自贸港全岛封关运作，是我国扩大对外开放、打造高水平开放平台的重要举措，能够推动贸易和投资自由化和便利化，助力构建更高水平的开放型经济新体制，符合题意，正确。 B.乡村全面振兴聚焦农业农村发展、农民增收等问题，与海南自贸港封关运作的对外开放主题无关，错误。 C.国防和军队现代化涉及军事建设、国防实力提升等领域，和自贸港的经济开放举措没有关联，错误。 D.文化强国建设围绕文化事业、文化产业发展展开，与自贸港封关运作的经济开放举措无关，错误。 3．（25-26八年级下·山东青岛·期中）2026年3月，两会在北京召开。习近平在参加黑龙江代表团审议时，听说赫哲族群众过上了幸福美好的生活，指出“在发展道路上要发挥好制度优势，人数较少民族也都要奔小康，一个也不能少。”材料可以用来佐证，我国的民族政策（   ） A．促进了各民族共同繁荣和发展 B．保障了各民族人民的政治权利 C．保护了少数民族历史传统文化 D．推动了少数民族间的沟通交流 【答案】A 【解析】A.“奔小康”“幸福美好生活”直接对应共同繁荣发展，符合我国民族政策的核心目标，正确。 B.材料未提及选举权、自治权等政治权利相关内容，错误。 C.材料未涉及文化传承、保护等内容，错误。 D.材料强调民族发展与小康，未提及民族间交往交流，错误。 4．（2026·山东淄博·一模）下表是李宏宇同学绘制的中国现代史1949-2018年的时间轴。对以下历史事件之间的联系理解正确的是（   ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 中华人民共和国成立 三大改造完成 中国恢复在联合国合法席位 中共十一届三中全会 城市经济体制改革 海南建设自由贸易港 1949年 1956年 1971年 1978年 1984年 2018年 A．①为②③提供了制度保障 B．④为⑤⑥奠定了思想基础 C．⑤和⑥都是对外开放举措 D．⑥是④政策的延续和深化 【答案】D 【解析】A.①中华人民共和国成立（1949 年）是国家政权的建立，②三大改造完成（1956 年）才确立社会主义制度，所以①为②③提供的是政治前提而非 “制度保障”，错误。 B.④中共十一届三中全会（1978 年）作出了改革开放的决策，为⑤城市经济体制改革（1984 年）和⑥海南建设自由贸易港（2018 年）提供的是政策方向，而非 “思想基础”，错误。 C.⑤城市经济体制改革属于对内改革，⑥海南建设自由贸易港属于对外开放，二者性质不同，错误。 D.④中共十一届三中全会确立了改革开放的政策，⑥海南建设自由贸易港是新时代对外开放的深化，属于④政策的延续和深化，正确。 5．（25-26八年级下·山东德州·阶段检测）2025年3月，习近平在参观纳西族东巴文化研究成果时强调，“引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识，不断推进中华民族共同体建设。”我国为加强民族团结实行的基本政治制度是（   ） A．社会主义制度 B．多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．“一国两制”方针 【答案】C 【解析】A.社会主义制度：这是我国的根本制度，不是专门为民族团结设立的基本政治制度，错误。 B.多党合作和政治协商制度：这是我国的基本政治制度之一，但侧重于政党关系与政治协商，不是直接针对民族团结，错误。 C.民族区域自治制度：这是我国解决民族问题、加强民族团结的基本政治制度，在少数民族聚居地方实行，正确。 D.“一国两制”方针：这是针对香港、澳门特别行政区（及未来解决台湾问题）的制度，不适用于国内一般性的民族团结政策，错误。 6．（23-24七年级下·山东烟台·期中）中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制的表现有（   ） ①深入实施“一带一路”建设  ②筹建和成立亚洲基础设施投资银行 ③建立深圳等经济特区        ④推进人民币国际化进程 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【解析】中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“一带一路”建设，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国际化进程。由此可知，①②④符合题意。1980年，我国建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，这发生在中共十八大之前，③不符合题意，故本题选C。 7．（23-24八年级下·山东临沂·期末）全国少数民族文艺会演每五年一届，是国家法定的全国少数民族大型文化活动，充分体现出党中央、国务院对民族工作和少数民族文化传承保护的高度重视。在我国1557个国家级非物质文化遗产代表性项目中，少数民族项目数量接近一半。这主要说明（   ） A．各民族经济文化在交流中获得发展 B．民族地区已经实现了全面小康 C．我国重视少数民族文化保护与发展 D．少数民族文化艺术的多姿多彩 【答案】C 【解析】根据题干信息“在我国1557个国家级非物质文化遗产代表性项目中，少数民族项目数量接近一半”，结合所学知识可知，材料主要说明我国重视少数民族文化保护与发展，C项正确；各民族经济文化在交流中获得发展，反映的各民族之间的经济文化的交流，与题干信息“在我国1557个国家级非物质文化遗产代表性项目中，少数民族项目数量接近一半”，没有联系，排除A项；‌民族地区已经实现了全面小康，与题干信息“在我国1557个国家级非物质文化遗产代表性项目中，少数民族项目数量接近一半”，没有联系，因为我国全面建成小康社会的时间标志是2021年，排除B项；少数民族文化艺术，具体怎样，题干信息没有体现，题干信息反映的是“在我国1557个国家级非物质文化遗产代表性项目中，少数民族项目数量接近一半”，排除D项。故选C项。 8．（23-24七年级下·山东泰安·期中）中共十一届六中全会通过了｛关于建国以来党的若干历史问题的决议》；中共十九届六中全会通过了（中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议）。下列关于这两个决议共同历史影响说法正确的是（   ） A．标志中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成 B．标志中国共产党解决了绝对贫困，完成脱贫攻坚任务 C．两个决议都使中国共产党的指导思想发生了根本转变 D．两个决议都对中国社会主义建设起到了推动作用 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，1981年6月，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，2021年11月16日，中国共产党十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是在建党百年历史条件下开启全面建设社会主义现代化国家新征程，在新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要。两个决议都对中国社会主义建设起到了推动作用，D项正确；中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》标志中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成，A项不是两个决议共同的历史影响，排除A项；2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，脱贫攻坚战取得了全面胜利，中国完成了消除绝对贫困的艰巨任务，B项不是两个决议共同的历史影响，排除B项；马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，中国共产党的指导思想没有发生根本转变，排除C项。故选D项。 9．（2026·山东聊城·二模）近年来，我国在航天、航空、高端制造等领域不断突破，天问一号着陆火星、嫦娥五号月球采样返回、北斗三号全球组网、C919大飞机成功商飞，一系列重大科技成果接连问世，这反映出我国（   ） A．推进科技研发创新发展 B．实施人才强国战略 C．推进区域协调均衡发展 D．实施可持续发展战略 【答案】A 【解析】A.题干列举我国航天、高端制造等领域接连取得重大科技成果，直接反映出我国大力推进科技研发、走创新发展道路取得显著成效，正确。 B.人才强国战略侧重人才培养，题干材料未直接体现人才培养相关内容，错误。 C.区域协调均衡发展针对区域发展不平衡问题，与题干科技成果主题无关，错误。 D.可持续发展战略侧重资源环境与发展的协调，和题干内容不符，错误。 10．（2026·山东济宁·二模）绘制示意图是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。你认为“？”处可填（   ） A．中国全面建成小康社会历史性地解决了绝对贫困问题 B．只有坚持中国式现代化才能实现中华民族伟大复兴 C．中国在经济全球化背景下发挥了计划经济体制的优势 D．人民生活水平的提高使生活方式发生了巨大的变化 【答案】B 【解析】A.中国全面建成小康社会是具体成就，不能概括示意图中理论、改革、新时代等整体主题，错误。 B.示意图以“中共十一届三中全会”“改革开放”“中国特色社会主义理论”“中国特色社会主义新时代”等关键词，贯穿了从开端到实践再到新时代的历程，集中体现了坚持中国式现代化道路与实现中华民族伟大复兴的关系，正确。 C.中国在经济全球化背景下逐步建立的是社会主义市场经济体制，并非发挥计划经济体制优势，且与图示主旨不符，错误。 D.人民生活水平提高和生活方式变化是具体表现，不能统领图示中的理论创新、改革开放等宏观内容，错误。 开启全面建设社会主义现代化国家新征程考点02 11．（25-26九年级下·山东淄博·期中）中共二十大指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，也是人与自然和谐共生的现代化。由此可见，中国式现代化（   ） A．根源于传统的儒家文化 B．孕育经济体制改革的思想 C．以人民至上为核心理念 D．突出强调中国共产党领导 【答案】C 【解析】A.中国式现代化是马克思主义中国化的成果，根源于中国现代化建设的实践，并非根源于传统儒家文化，错误。 B.我国经济体制改革早在改革开放时期就已经启动推进，远早于中共二十大明确中国式现代化特征的时间，错误。 C.题干中“全体人民共同富裕的现代化”体现了中国式现代化发展是为了全体人民，本质是以人民至上为核心理念，正确。 D.题干列出的中国式现代化特征中，未提及中国共产党领导的相关内容，错误。 12．（2026·山东菏泽·一模）2025年，我国城乡居民医保参保人数达9.42亿人，全国各项基本医疗保险总参保覆盖13.31亿人，基本实现全民医保。这一成就得益于（   ） A．国家着力保障和改善民生 B．城乡居民收入差距不断缩小 C．农村基层组织结构的改变 D．加入WTO后对外开放的深化 【答案】A 【解析】A.我国基本实现全民医保，是国家大力推进社会保障体系建设、着力保障和改善民生的直接成果，符合题意，正确。 B.城乡居民收入差距缩小是经济发展过程中的社会现象，它并非医保参保率提升的直接原因，题干中全民医保的实现主要依靠国家政策推动和制度建设，而非居民收入变化，错误。 C.农村基层组织结构的改变主要涉及基层治理体系调整，与医疗保险制度的推广和全民覆盖没有直接关联，错误。 D.加入WTO和对外开放深化主要影响的是对外经济贸易领域，与国内医疗保障体系的完善、全民医保的实现没有直接因果关系，错误。 13．（25-26八年级下·山东枣庄·期中）“一国两制”“依法治港、依法治澳”“香港、澳门回归”“特别行政区”等关键词研究的主题是（    ） A．优秀文化传承 B．祖国和平统一 C．经济体制改革 D．民族关系发展 【答案】B 【解析】A.优秀文化传承和非物质文化遗产、思想道德等内容相关，而题干都属于政治制度与国家统一范畴，错误。 B.“一国两制”是为实现祖国和平统一提出的基本方针，“香港、澳门回归”是这一方针的成功实践，“依法治港、依法治澳”和特别行政区“是维护港澳繁荣稳定、推进统一大业的具体制度安排，符合题意，正确。 C.经济体制改革和计划经济向市场经济转型、改革开放、国企改革等经济领域的内容相关，和题目里的政治制度、国家统一类关键词无关， 错误。 D.民族关系发展和民族区域自治制度、各民族平等团结互助和谐的关系相关，针对的是国内少数民族聚居地区，和香港、澳门的特别行政区制度没有关联， 错误。 14．（2026·山东滨州·一模）下面是小明的历史课堂笔记节选。据此判断，这一课的标题应是（   ） A．中国特色社会主义进入新时代 B．社会主义革命在全国取得胜利 C．全面建设社会主义的曲折发展 D．中国特色社会主义道路的起点 【答案】A 【解析】A.题干中给出2012年十八大、2017年十九大、2022年二十大的内容，都属于中国特色社会主义进入新时代阶段的重要史实，正确。 B.社会主义革命在全国取得胜利对应20世纪四五十年代，与题干时间不符，错误。 C.全面建设社会主义的曲折发展对应1956到1978年的社会主义探索阶段，时间不符，错误。 D.中国特色社会主义道路的起点是1978年中共十一届三中全会，与题干内容时间不符，错误。 15．（2026·山东聊城·二模）2026年两会期间，农民养老金、农村高额彩礼、生育支持体系、离线休息权保障、年度高速免费通行等话题引发社会广泛热议。这些话题的共同指向是（   ） A．全面实现共同富裕 B．完善民生保障体系 C．解决收入分配问题 D．鼓励人口快速增长 【答案】B 【解析】A.我国目前尚未全面实现共同富裕，这些话题是发展过程中改善民生的诉求，并非指向“已经全面实现共同富裕”，错误。 B.所有话题都围绕民众生活保障、民生改善展开，共同指向完善民生保障体系，正确。 C.收入分配只能覆盖少数话题，高额彩礼、离线休息权等内容不属于收入分配问题，错误。 D.鼓励人口增长仅对应生育支持这一个话题，无法涵盖所有讨论话题，错误。 16．（25-26八年级下·山东临沂·期中）对比1953年“一五计划”与2026年“十五五规划”这两个建国以来的关键历史节点，我国现代化建设进程呈现出的显著时代特征是（   ） A．由公有制经济向私有制经济转变 B．由建立工业基础向推动高质量发展跨越 C．由闭关锁国政策向全方位开放转变 D．由轻工业优先向重工业优先升级 【答案】B 【解析】A.我国始终坚持公有制为主体，从未向私有制经济转变，错误。 B.“一五计划”的核心是优先发展重工业、建立国家工业化基础；“十五五规划”聚焦高质量发展、产业升级，体现了从打基础到提质量的时代跨越，正确。 C.“闭关锁国”是清朝的政策，新中国成立后从未实行闭关锁国，表述不符合历史事实，错误。 D.“一五计划”本身就是重工业优先；且当前发展方向是轻重工业协调、高质量发展，不是向重工业优先升级，错误。 17．（2026·山东临沂·一模）神舟二十一号于2025年10月31日在酒泉卫星发射中心发射，这次发射首次实现载人状态下3.5小时自主快速交会对接，创造神舟飞船对接最快纪录。这表明中国（   ） A．空间技术已处于世界领先地位 B．空间站开启长期有人在轨模式 C．空间技术得益于国外先进技术 D．综合国力和科研创新能力提升 【答案】D 【解析】A.我国空间技术仅在部分领域取得突破并未整体处于世界领先地位，错误。 B.我国空间站在神舟二十一号发射前就已经开启长期有人在轨模式，不符合事实，错误。 C.我国空间技术核心成果主要依靠自主研发攻关并非得益于国外先进技术，错误。 D.本次发射实现载人状态下自主快速交会对接的技术突破反映出我国综合国力和科研创新能力提升，正确。 18．（2026·山东·模拟预测）某次大会明确提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，对全面建设社会主义现代化国家作出战略部署，为新时代新征程指明方向。该会议是（   ） A．中共八大 B．中共十一届三中全会 C．中共十五大 D．中共二十大 【答案】D 【解析】中共二十大明确提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，并对全面建设社会主义现代化国家作出战略部署，故本题选D项。 19．（25-26七年级下·山东济南·期中）近年来，在医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系；在养老方面，全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度；在文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现……这充分说明（   ） A．民族独立的实现 B．人民生活明显改善 C．完成了“三步走”的战略目标 D．实现了全面依法治国 【答案】B 【解析】A.民族独立的实现是新中国成立时就已完成的历史任务，与题干中“近年来”的民生改善无关，错误。 B.题干中提到的全民医保网、高龄老人津贴、免费义务教育等措施，都直接关系到人民的医疗、养老、教育等民生领域，这些保障体系的建立，充分说明了人民生活得到了明显改善，获得感、幸福感不断提升，正确。 C.“三步走”的第三步目标是到21世纪中叶基本实现现代化，目前尚未完全实现，错误。 D. 全面依法治国是国家治理的战略方针，目前仍在推进过程中，且与题干的民生主题不直接相关，错误。 20．（2026·山东菏泽·一模）近年来，央视春晚多次推出智能机器人表演节目，从歌舞伴舞到武术展演，人形机器人以灵活、精准、协同的舞台表现，成为全球关注的科技符号。这一现象本质反映了（   ） A．现代科技助力传统文化的现代表达 B．我国的科技水平在全球处于领先地位 C．人工智能是社会发展的根本驱动力 D．我国综合国力与科技创新能力的提升 【答案】D 【解析】A.智能机器人参与春晚歌舞、武术表演，体现了科技与文艺的融合创新，但这只是现象的直接表现，并非题干所要求的“本质”反映，错误。 B.题干仅呈现了春晚舞台上智能机器人表演这一具体科技应用场景，并未提供我国科技整体水平的全球对比数据，不能由此推导出“处于领先地位”的结论，表述夸大且缺乏依据，错误。 C.生产力的发展是社会发展的根本驱动力，人工智能是科技进步的成果之一，并非社会发展的根本驱动力，错误。 D.春晚舞台上智能机器人的灵活、精准表现，是我国人工智能与机器人技术进步的体现，其本质反映了我国综合国力与科技创新能力的提升，符合题意，正确。 全面建设社会主义现代化国家 材料题考点03 21．（25-26七年级下·山东青岛·期中）中华民族共同体的形成和发展是大势所趋。张老师围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题设计了如下学习任务单，请你参与并完成相关任务。 任务一  【走近历史文物——见证民族团结】 任务二  【解读历史资料——感悟民族交融】 材料一  盟约签订后，宋和辽从战争对峙到和平共处，各方面交往交流交融不断深入。宋辽交界处的雄州、霸州等地设榷场贸易，无论官方还是民间都十分发达。儒家文化不断北传，民族文化加速深度融合，奠定了中华民族多元一体格局的基础。 ——摘编自李中义《澶渊之盟回銮碑》 材料二  元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术；同时，他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 任务三  【探究历史地图——增强民族认同】 请回答 (1)根据任务一并结合所学，回答图1、图2分别反映的历史事实。并指出这分别体现出我国古代中央政府处理民族关系采取的措施。 (2)根据任务二并结合所学，概括宋辽之间“交往交流交融”的途径。归纳元朝民族交融的特点。 (3)根据任务三并结合所学，指出图3到图4发生的变化。并分析该变化带来的影响。 (4)综合上述任务，请你谈谈应如何更好地“铸牢中华民族共同体意识”。 【答案】(1)历史事实：图1：唐代文成公主入藏（唐蕃和亲）；图2：元朝设立宣政院管辖西藏事务。 措施：图1：和亲政策；图2：设置专门行政机构管辖边疆民族地区。 (2)途径：签订盟约实现和平共处；通过榷场开展官方民间经济贸易往来；文化的交流传播。 特点：双向交流，各民族互相包容影响；自然浸润交融，并非强制同化；交融程度加深，推动了中华民族多元一体格局的发展，还形成了新的民族回族。 (3)变化：从多民族政权并立分裂，走向全国大一统，国家疆域大幅拓展。 影响：结束了长期分裂割据的局面，推动了统一多民族国家的发展；促进了各民族的交往交流，加深了民族交融，巩固了中华民族一体格局；加强了中央对边疆地区的管理，基本奠定了后世中国的版图。 (4)尊重各民族的历史与文化，坚持各民族平等；促进各民族交往交流交融；坚定维护国家统一和民族团结，反对分裂，增强中华民族认同感，自觉铸牢中华民族共同体意识。（言之有理即可） 【解析】（1）历史事实：图1：“阎立本《步辇图》”→唐代文成公主入藏（唐蕃和亲）；图2：“宣政院印”→元朝设立宣政院管辖西藏事务。 措施：图1：《步辇图》是唐蕃和亲的历史见证；图2：宣政院是元朝管理西藏的专门机构。 （2）途径：“盟约签订后，宋和辽从战争对峙到和平共处”→签订盟约实现和平共处；“宋辽交界处的雄州、霸州等地设立榷场贸易，无论官方还是民间都十分发达”→通过榷场开展官方民间经济贸易往来；“儒家文化不断北传，民族文化加速深度融合”→文化的交流传播。 特点：“元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容”→双向交流，各民族互相包容影响；“在长期交往和共同生活中自然浸润而成的”→自然浸润交融，并非强制同化；“蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术；同时，他们主动学习儒家文化”→交融程度加深，推动了中华民族多元一体格局的发展，结合所学知识→还形成了新的民族回族。 （3）变化：对比图3“北宋与辽、西夏形势图”和图4“元朝形势图”→从多民族政权并立分裂，走向全国大一统，国家疆域大幅拓展。 影响：结合元朝统一的历史影响，可从结束了长期分裂割据的局面，推动了统一多民族国家的发展；促进了各民族的交往交流，加深了民族交融，巩固了中华民族一体格局；加强了中央对边疆地区的管理，基本奠定了后世中国的版图等角度分析。 （4）开放性问题，围绕“民族团结、国家统一”作答即可，可从尊重各民族的历史与文化，坚持各民族平等；促进各民族交往交流交融；坚定维护国家统一和民族团结，反对分裂，增强中华民族认同感，自觉铸牢中华民族共同体意识等角度分析，言之有理即可。 22．（2025·山东临沂·一模）阅读材料，回答问题。 材料一　华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐加快了它的一体化进程。这种一体化进程打破了“邦国”“宗族”壁垒，使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化……自秦汉以来，华夏民族往往将国家的强大、统一和民族的安全、和睦作为评判国家、民族强弱兴衰的基本标准…… ——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》 材料二　在秦汉统一多民族国家内，各民族有了很大的发展，民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和交融，西部贸易交流频繁，北方边境战争不断。民族的分化、重组与交融为中华民族的形成与发展产生了动力，并注入了新鲜血液。 ——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》 材料三　清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各民族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——摘编自《民族大团结》 材料四　中华民族共同体是在中国统一多民族国家历史长河中逐渐形成的，并在中国各民族共同发展中不断巩固与壮大。习近平指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”……中华民族经过长期的交往交流交融，逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体，而发端于先秦时期的华夏认同也历经演进，上升为超越族际的更高层次的认同。 ——摘编自刘正寅《历史研究》 (1)据材料一并结合所学知识，说明春秋战国以来华夏国家和民族意识的变化。 (2)据材料二，指出秦汉时期民族交融呈现的特征。结合所学知识，分析其产生的历史影响。 (3)据材料三，指出清朝增强西藏人民政治认同的措施。 (4)综合上述材料，谈谈你对中华民族共同体的理解。 【答案】(1)变化：打破了“邦国”“宗族”壁障；华夏民族不断壮大，华夏认同观念逐渐增强。 (2)特征：呈现明显的区域性。 历史影响：有利于统一多民族国家的巩固和发展；有利于民族间经济交流；为中华民族的形成与发展产生动力。 (3)措施：确立册封制度、设置驻藏大臣。（答出两点即可） (4)理解：中华民族共同体是统一多民族国家的产物，是各民族在交往交流交融中共同缔造的，中华民族多元一体。必须维护国家统一，促进民族团结；铸牢中华民族共同体意识。（言之有理即可） 【解析】（1）变化：据材料一“这种一体化进程打破了‘邦国’‘宗族’壁障”→打破了“邦国”“宗族”壁障；“自秦汉以来，华夏民族往往将国家的强大……民族强弱兴衰的基本标准”→华夏民族不断壮大；春秋战国争霸兼并战争推动民族交融，华夏认同观念不断发展，大一统国家理念逐步形成。 （2）特征：据材料二“民族间的交流呈现出明显的区域特征”→呈现明显的区域性。 历史影响：秦汉大一统王朝巩固统一多民族国家疆域，各区域民族往来密切，推动民族交融深化，稳固国家统一格局，推动中华文明多元发展。 （3）措施：据材料三“清朝通过……册封制度、驻藏大臣等措施”→确立册封制度、设置驻藏大臣。 （4）理解：据材料一春秋战国华夏认同起源、材料二秦汉民族交融发展、材料三清朝巩固统一多民族国家、材料四中华民族多元一体格局形成，围绕中华民族共同体的形成过程、本质、认同特点概括。 23．（2026·山东青岛·一模）根据下表，回答问题。 1978年 中共十一届三中全会召开 1978年 农村改革率先突破 1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立 1982年 邓小平提出建设有中国特色的社会主义 1984年 城市经济体制改革全面展开 1985年 开辟沿海经济开放区 1992年 邓小平发表南方谈话 1994年 中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制 2000年 我国人民生活总体上达到小康水平 2001年 中国加入世界贸易组织 2006年 取消农业税 2010年 中国经济总量超过40万亿元，成为世界第二大经济体 2012年 中国特色社会主义进入新时代 2021年 习近平宣布全面建成小康社会 (1)中共十一届三中全会后，农村改革是如何突破的？ (2)1982年，邓小平提出建设有中国特色的社会主义，你怎样理解“中国特色” (3)选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】(1)安徽凤阳小岗村率先实行分田包干到户、自负盈亏的生产经营方式，此后家庭联产承包责任制逐步在全国推开，突破了原先僵化的农村集体经营体制。 (2)“中国特色”指立足中国国情，将马克思主义基本原理和中国具体实际结合，不照搬别国发展模式，探索适合中国自身情况的社会主义建设道路。 (3)示例： 观点：改革开放是中国实现富强发展的必由之路 关联事件：1978年中共十一届三中全会召开、1980年经济特区建立、1992年中共十四大、2001年中国加入世贸组织、2010年中国成为世界第二大经济体、2021年全面建成小康社会 论述：1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，开启了中国社会主义现代化建设的新时期。对内改革从农村率先突破，随后城市经济体制改革全面展开；对外开放从设立经济特区起步，逐步形成全方位的开放格局。1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，进一步解放了生产力，推动改革开放进入新阶段。2001年中国加入世界贸易组织，深度融入全球经济体系，拓展了发展空间。改革开放持续推进，推动中国经济飞速发展，2010年中国成为世界第二大经济体，2021年顺利实现全面建成小康社会的目标，人民生活水平大幅提升。 结论：改革开放推动中国实现了从站起来到富起来、强起来的飞跃，是中国发展进步的正确道路。 【解析】（1）突破：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行包干到户，自负盈亏，这种建立生产责任制的做法得到中央肯定。随后在中共中央的倡导下，以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制逐步推开，突破了原先僵化的农村集体经营体制。 （2）理解：1982年，邓小平在中共十二大开幕词中提出，我国的现代化建设必须从中国的实际出发，把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。说明了中国特色要立足中国国情，不能照搬别国，探索适合中国自身情况的社会主义建设道路。 （3）示例： 观点：选择关联事件，表格中1978年中共十一届三中全会召开、1992年中共十四大是改革开放历程中的标志性会议，1980年经济特区建立、2001年中国加入世贸组织是改革开放的具体措施，2010年中国成为世界第二大经济体、2021年全面建成小康社会是中国发展取得的重大成就。可提炼观点“改革开放是中国实现富强发展的必由之路”。 论述：按照时间顺序，阐述选择的关联事件，以改革开放历程中几次重要会议和改革开放的具体措施为史实，说明它们的内容和历史价值，再结合中国改革开放后取得重大成就，论证改革开放对中国发展的重要推动作用，是中国实现富强发展的必由之路。最后下结论即可。 24．（2026·山东青岛·二模）中国式现代化提供了一种全新的现代化模式，开创了人类文明新形态。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一  传统的现代化道路就是指由西方文明所主导的现代化发展进程，其本质就是以西方文明为内核，融合了现代工业发展的资本主义现代化发展之路。中国式现代化道路，是相对于西方现代化道路而言的，它是以中华文明为内核的现代化发展模式，同时也是在现代工业文明发展的基础之上以社会主义制度为原则和价值旨归的现代化发展新路。 ——摘自王立胜《中国式现代化道路与人类文明新形态》 材料二  历史社团围绕“中国近代化探索”开展研究性学习 ①江南制造总局炮厂照片 ②“明定国是”诏书 ③《中华民国临时约法》 ④《青年杂志》一卷一号目录 材料三  通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 材料四  西方式现代化是以资本驱动的现代化，是两极分化的现代化，主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料，对外殖民扩张的方式来实现的。 ——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》 (1)根据材料一分别指出“传统的现代化道路”与“中国式现代化道路”的文明内核。 (2)史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料和图像史料等。根据材料二，将上述史料进行分类，属于文献史料的是： （填写序号）。并结合所学，概括中国近代化探索的共同点。 (3)根据材料三并结合所学回答，中国探索出的“不同的道路”。并指出中国式现代化道路成功推进的深远影响。 (4)根据材料四分析，你认为“中国式现代化”应当如何克服“西方式现代化”的弊端？ 【答案】(1)内核分别是：西方文明；中华文明。 (2)文献史料的序号：②③④。 共同点：都是为了挽救民族危亡；都向西方学习；都推动了中国近代化进程，促进了人们的思想解放。 (3)不同的道路：中国特色社会主义道路。 深远影响：推动中国现代化建设取得瞩目成就；给更多发展中国家的发展道路提供借鉴和参考；拓宽了人类走向现代化的途径等。 (4)做法：“中国式现代化”应坚持以人民为中心，注重社会公平正义，防止两极分化；坚持和平发展，反对对外殖民扩张；坚持社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展，避免过度依赖资本驱动，保障广大人民的利益等。 【解析】（1）内核：“传统的现代化道路……以西方文明为内核”→提炼“西方文明”；“中国式现代化……以中华文明为内核”→提炼“中华文明”。 （2）文献史料：“②‘明定国是’诏书”是清政府颁布的原始文件，属于文献史料；“③《中华民国临时约法》”是国家颁布的法律文件，属于文献史料；“④《青年杂志》”是出版的刊物，属于文献史料。①江南制造总局厂照是照片（图像史料），⑤“一号巨案”图片是图像史料。因此文献史料为②③④。 共同点：可从目的（挽救民族危亡）、内容（向西方学习）、影响（推动近代化、思想解放）等角度分析。 （3）不同的道路：“通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路”“中国式现代化道路”可知中国将马克思主义与中国国情相结合，探索出的道路是中国特色社会主义道路。 深远影响：“推动现代化建设取得了令人瞩目的成就”→提炼“推动中国现代化建设取得瞩目成就”；“给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考”→提炼“给更多发展中国家的发展道路提供借鉴和参考”；“拓宽了人类走向现代化的途径”→提炼“拓宽了人类走向现代化的途径”。 （4）做法：“西方式现代化是以资本驱动的现代化，是两极分化的现代化，主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料，对外殖民扩张的方式来实现的”→因此中国式现代化应坚持以人民为中心，防止两极分化；坚持和平发展，反对殖民扩张；坚持社会主义公有制为主体，避免过度依赖资本驱动，保障广大人民的利益等。 25．（2026·山东枣庄·模拟预测）货币穿越时光，诉说历史变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)据材料一归纳中国货币演变的特点。 材料二  西汉汉武帝统一货币为五铢钱，把铸币权收归中央。新朝王莽，先后四次改易币制，将铸币权下放于郡国。期间，废止使用五铢钱，并要求百姓用新币强制进行不等价的货币兑换，导致大部分百姓破产，严重危及王朝统治。 (2)据材料二并结合所学，评析中国古代的币制改革。 材料三  历史兴趣小组围绕“交子”开展了跨学科资料收集，见下表。 历史 地理 科技 北宋的商业贸易不断发展使货币流通量大幅增长，跨区域贸易需要携带大量货币。 四川盆地边缘地区，山路蜿蜒崎岖，使得进出蜀地的道路异常艰难。 四川的雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料。 (3)据材料三，从不同角度分析北宋交子出现的原因。 材料四  数字人民币是央行发行的法定货币，采用“一币、两库、三中心”架构，坚持技术中性原则，可实现有限匿名。其现阶段主要替代MO（流通中现金），不支付利息，无需绑定银行账户，能与同面额人民币等值流通，且支持双离线支付，在极端环境下仍可完成交易。 ——摘编自刘晓欣《数字人民币的主要特征及影响分析》 (4)综合以上探究材料，谈谈你对我国率先使用数字货币的想法或建议。 【答案】(1)特点：中国货币由多样化逐渐走向统一规范；由实物货币向金属货币、纸币再到数字货币不断发展；形态越来越轻便，逐步适应经济发展的流通需求。 (2)评析：古代币制改革影响王朝发展与社会稳定：顺应经济规律，将铸币权收归中央、统一币制的改革，可以稳定金融秩序，促进经济发展，巩固中央集权，维护统治；违背经济规律，频繁变动币制、下放铸币权、强制兑换的改革，会破坏经济秩序，损害民众利益，激化社会矛盾，危及王朝统治。 (3)原因：①经济角度：北宋商业贸易繁荣，货币流通需求量大增，跨区域长途贸易对轻便货币有迫切需求； ②地理角度：四川地区山路崎岖，交通不便，携带金属货币成本高、不便出行，需要轻便的替代货币； ③技术角度：北宋四川雕版印刷业发达，造纸技术成熟，为印制纸币提供了技术条件。 (4)想法：我国率先推出数字货币是顺应数字经济发展潮流的金融创新，适配了现代经济交易的需求，能提升交易便利性和安全性，推动经济发展。 建议：进一步完善数字人民币的安全技术，做好隐私保护，同时兼顾老年人等特殊群体的使用习惯，逐步稳妥推广。 【解析】（1）特点：商朝贝币到战国多种货币，秦之后货币逐渐统一，据此确定特点为中国货币由多样化逐渐走向统一规范； 货币材质由实物到金属、纸币再到数字货币，据此确定特点为由实物货币向金属货币、纸币再到数字货币不断发展； 货币形态的发展趋势越来越轻便，据此确定特点为形态越来越轻便，逐步适应经济发展的流通需求。 （2）评析：材料列举了汉武帝收铸币权统一货币和王莽乱改币制危及统治，据此得出古代币制改革影响王朝发展与社会稳定。 从正反两方面总结两种不同币制改革带来的影响，据此得出顺应经济规律，将铸币权收归中央、统一币制的改革，可以稳定金融秩序，促进经济发展，巩固中央集权，维护统治；违背经济规律，频繁变动币制、下放铸币权、强制兑换的改革，会破坏经济秩序，损害民众利益，激化社会矛盾，危及王朝统治。 （3）原因：经济角度：“北宋的商业贸易不断发展使货币流通量大幅增长，跨区域贸易需要携带大量货币”→提炼“北宋商业贸易繁荣，货币流通需求量大增，跨区域长途贸易对轻便货币有迫切需求”； 地理角度：“四川盆地边缘地区，山路蜿蜒崎岖，使得进出蜀地的道路异常艰难”→提炼“四川地区山路崎岖，交通不便，携带金属货币成本高、不便出行，需要轻便的替代货币”； 技术角度：“四川的雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料”→提炼“北宋四川雕版印刷业发达，造纸技术成熟，为印制纸币提供了技术条件”。 （4）想法：从“数字货币顺应经济与科技发展”维度进行规范表述。 建议：从“完善安全技术（进一步完善数字人民币的安全技术，做好隐私保护）、照顾特殊群体（兼顾老年人等特殊群体的使用习惯，逐步稳妥推广）”维度进行规范表述。 26．（2025·山东临沂·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ——摘编自《中国共产党自信的底气从何而来》 材料二  中国共产党的治国理政思想，萌生于革命战争年代，发展完善于建设与改革时期。中国共产党带领中国人民高举马克思主义旗帜，制定了正确的革命道路和推进国家治理现代化道路，开创中国特色社会主义伟大事业。中国共产党的治国理政思想是认识这个伟大政党的密码，也是解开中国何以能从近代遭外强欺凌、积贫积弱的边缘走向现代化强国的一把钥匙。 ——摘编自《中国国家治理现代化的探索与实践》 材料三  据《中国共产党简史》等绘制的导图 (1)据材料一，指出中国共产党诞生后，中国发生的大变化。 (2)据材料二，概括中国共产党在治国理政方面的宝贵经验。 (3)据材料三，用具体史实说明中国共产党的初心和使命。 (4)综合上述材料，你能得出哪些认识？ 【答案】(1)变化：深刻改变了中华民族发展的方向和进程；深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运；深刻改变了世界发展的趋势和格局。 (2)经验：坚持中国共产党的正确领导；立足本国国情，走中国特色道路；坚持马克思主义的指导；与时俱进，在实践中开拓创新等。 (3)史实：中国共产党领导中国人民经过抗日战争和人民解放战争，实现了国家和民族独立；领导人民经过土地改革和三大改造，建立起社会主义基本制度；领导人民实施一五计划，开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定初步基础；中共十一届三中全会以后，领导人民进行改革开放，使中国人民富起来；2021年，我国实现第一个百年奋斗目标，中国共产党领导人民继续奋勇前进，向着全面建成社会主义现代化强国迈进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 (4)认识：只有在中国共产党的领导下，才能实现中华民族的伟大复兴。 【解析】（1）变化：据材料“1921年，中国共产党诞生。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”直接归纳即可。 （2）经验：根据材料二“中国共产党的治国理政思想”→坚持中国共产党的正确领导；“开创中国特色社会主义伟大事业”→立足本国国情，走中国特色道路；“党带领中国人民高举马克思主义旗帜”→坚持马克思主义的指导；“萌生于革命战争年代，发展完善于建设与改革时期”→与时俱进，在实践中开拓创新。 （3）史实：根据材料三导图中“中国共产党的初心和使命始终是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，结合导图中的时间线和关键事件（如抗日战争、解放战争、土地改革、一五计划、改革开放等），分别从“为人民谋幸福”和“为民族谋复兴”两个维度，用具体史实进行说明即可。 （4）认识：从党的领导地位、历史作用等角度分析即可。 27．（2025·山东临沂·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一　辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌，正如梁启超所云：“任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。”这无疑是中国政治现代化（近代化）进程中一个质的飞跃。 ——摘编自左玉河《辛亥革命的成功与失败》 材料二　从1953年起，中国实施“一五”计划，集中主要力量进行以苏联帮助我国设计的156个建设项目为中心的工业建设。1954年，一届全国人大一次会议首次提出包括现代化的工业、农业、交通运输业和国防在内的“四个现代化”目标。1957年，我国建成了飞机和汽车制造业、新式机床制造业等新工业部门。 ——摘编自王娟《脉络·蕴涵·意义：大历史观视域下的中国式现代化》 材料三　中国式现代化是马克思主义中国化时代化的新产物、新境界，必须结合其发生与发展的全过程以及所呈现的阶段性特征来深入理解……（三）中国式现代化走向成熟时期（2012年至今），2012年中共十八大之后，中国特色社会主义建设迈入从“富起来”到“强起来”的新时代，中国式现代化建设也随之进入一个新阶段，即“两个一百年”奋斗目标的“历史交汇期”。 ——摘编自马敏《历史视角下的“中国式现代化”》 (1)谈谈你对材料一中“中国政治现代化（近代化）进程中一个质的飞跃”的理解。 (2)据材料二，概括20世纪50年代中国现代化道路的特点。 (3)据材料三并结合所学知识，指出在中国式现代化走向成熟时期最新的指导思想。综合上述材料及所学知识，从中国现代化历程中，你能得出什么重要结论？ 【答案】(1)理解：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；辛亥革命后，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，使人民获得了一些民主、自由的权利，民主共和观念深入人心，推动了中国近代化的进程。因而辛亥革命是中国政治现代化进程中一个质的飞跃。 (2)特点：政府主导；苏联援助；优先发展重工业。 (3)思想：习近平新时代中国特色社会主义思想。结论：要发展中国的现代化，必须有先进思想的指导；坚持实事求是，要符合中国国情；维护国家独立等。（言之有理即可） 【解析】（1）理解：根据材料一“辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度”明确指出辛亥革命的两大核心政治成果——终结君主专制、确立民主共和，这是中国政治从封建专制向近代民主的根本转变，因此被称为“质的飞跃”。 （2）特点：根据材料二从1953年起，中国实施‘一五’计划”→政府主导；“集中主要力量进行以苏联帮助我国设计的156个建设项目为中心的工业建设”→苏联援助；“1957年，我国建成了飞机和汽车制造业、新式机床制造业等新工业部门”→优先发展重工业。 （3）思想：2012年后中国式现代化进入新时代，其指导思想为习近平新时代中国特色社会主义思想； 结论：从前提条件、道路选择、领导核心、发展规律等角度提炼共性结论，体现了现代化进程的连续性与时代性。 28．（2026·山东菏泽·模拟预测）某历史兴趣小组围绕“科学社会主义产生和发展的历程”开展项目学习，请你一起参与完成任务。 【任务一：查阅资料】 资料一发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽机的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。——《受雇于曼彻斯特棉纺织工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年） 资料二1.剥夺地产，把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。……9.把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共和免费的教育……——《共产党宣言》 (1)你认为任务一查阅的两份资料与该项目学习主题有关联吗？说明理由。 【任务二：观看影片】 影片 剧情简介 《列宁在十月》讲述了资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，引起人民的不满。随着形势的变化，列宁领导的布尔什维克党确定了武装起义的方针。占领冬宫后，彼得格勒武装起义取得胜利。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。 《井冈山》讲述了1927年秋收起义失败后，毛泽东率领工农革命军转战井冈山,开辟农村革命根据地到井冈山会师的艰难历程。影片以毛泽东等革命先驱的英勇事迹为主线，展现了中国共产党人不屈不挠、勇于开拓的精神。 (2)根据任务二及所学知识，请简要概括中俄两国所走的革命道路。 【任务三：撰写报告】 (3)“马克思主义与中国特色社会主义理论体系”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 马克思主义与中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系的形成，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 在改革开放和社会主义现代化建设新时期，____________。 中共十八大以来，____________ ………… 【答案】(1)关联：有； 理由：资料一揭示了资本主义制度的弊端，是马克思主义诞生的阶级基础与社会背景；资料二是《共产党宣言》的节选，标志着马克思主义的诞生。二者分别对应科学社会主义产生的背景与诞生标志，与主题直接相关。 (2)革命道路：俄国：俄国城市中心道路，即先占领城市，再扩展到农村。 中国：中国开辟农村革命根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 (3)撰写：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平中国特色社会主义思想。 中国特色社会主义理论体系的形成，实现了马克思主义中国化新的飞跃。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，马克思主义与中国具体实际相结合，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党指导思想。习近平中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 【解析】（1）关联：本题核心是围绕主题“科学社会主义产生和发展的历程”分析材料→有关联； 理由：资料一：描述了工业革命时期工人被残酷剥削的处境→揭示了资本主义制度的弊端，是马克思主义诞生的阶级基础与社会背景；是《共产党宣言》的内容节选，1848年《共产党宣言》的发表→标志着马克思主义的诞生。二者分别对应科学社会主义产生的背景与诞生标志，与主题直接相关。 （2）革命道路：结合中俄革命的史实总结道路：俄国十月革命从彼得格勒武装起义（中心城市）开始，夺取政权后扩展到全国，走的是城市中心道路→俄国城市中心道路，即先占领城市，再扩展到农村。中国秋收起义进攻大城市受挫后，毛泽东开辟井冈山农村革命根据地，逐步探索出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的道路→中国开辟农村革命根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。 （3）撰写：本题考查马克思主义中国化的发展历程，按照时间阶段梳理成果即可：改革开放到中共十八大之前，中国共产党逐步形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，构成中国特色社会主义理论体系的重要内容，推动了改革开放事业的发展；中共十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，实现了马克思主义中国化新的飞跃，符合题干核心观点要求。 29．（25-26七年级下·山东枣庄·期中）民族交融如同一条奔腾不息的主线，贯穿于中国的历史进程，阅读材料，完成下列问题。 材料一  蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州词》 (1)依据材料一并结合所学，概括两首诗歌反映的社会现象。 材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》，图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京，城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》，“设官之制，多与宋同”。 ——据《中国历史地图册七年级下册》编制 (2)根据材料二，概括民族交流的方式。 材料三  来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 ——《义务教育教科书中国历史八年级下册》（统编版） (3)依据材料三，写出①处新形成的民族名称。 材料四  只有引领各民族把自身命运同中华民族命运紧紧连接在一起，不断铸牢中华民族共同体意识，才能……为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量。 ——习近平 (4)依据材料四，概括铸牢中华民族共同体意识的现实意义。 【答案】(1)现象：少数民族学习汉族农耕生产方式，汉族也在吸收少数民族文化，各民族在生产生活与文化上相互学习、相互影响，民族交融加深。 (2)方式：生产生活方式及饮食与服饰等习俗；政治制度与城市规划方式。 (3)民族名称：回回（回族也可得分）。 (4)意义：为中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量（答出“推动中华民族伟大复兴”“凝聚民族力量”）。 【解析】（1）现象：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”→少数民族学习汉族农耕生产方式，“洛阳家家学胡乐”→汉族也在吸收少数民族文化，结合所学知识→各民族在生产生活与文化上相互学习、相互影响，民族交融加深。 （2）方式：“图中辽人穿着汉服在烹茶”→生产生活方式及饮食与服饰等习俗；“辽中京，城市规划兼采唐、宋都城形制”“设官之制，多与宋同”→政治制度与城市规划方式。 （3）民族名称：“来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族……形成一个新的民族”→回回（回族）。 （4）意义：“为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量”→为中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量（答出“推动中华民族伟大复兴”“凝聚民族力量”）。 30．（2026·山东德州·一模）阅读材料，回答问题 材料一  不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分） 时期 主要内容 甲 在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生，预防疾病流行 乙 在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二  一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学，分别指出甲、乙时期实施这些措施的时代背景。 (2)“江山就是人民，人民就是江山。”根据材料二并结合所学，运用史实说明中国共产党重视民生建设与创造伟大成就之间的关系。 【答案】(1)甲时期（抗日战争时期）背景：日军侵略加剧，敌后根据地面临经济封锁和物资短缺；为巩固抗日民族统一战线，需团结地主和农民共同抗日。 乙时期（解放战争时期）背景：国共内战爆发，解放区需动员农民支援革命战争；废除封建土地制度是推翻国民党统治的必然要求。 (2)关系：民生建设是中国共产党凝聚人民力量、推动革命与建设的基础。 具体史实：解放战争时期，解放区土改使农民获得土地，踊跃参军支前，为解放战争胜利提供人力物力保障。 改革开放实行家庭联产承包责任制，解决温饱问题，为经济发展提供保障。 新时代脱贫攻坚：2020年消除绝对贫困，全面建成小康社会，彰显党的为民宗旨。 【解析】（1）甲时期（抗日战争时期）背景：材料一中甲时期措施包括“在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策”。结合所学知识，“敌后根据地”是抗日战争时期中国共产党领导抗日的主要区域，“减租减息”政策是为团结地主阶级共同抗日而实行的→提炼：甲时期为抗日战争时期。其时代背景是：日军侵略加剧，敌后根据地面临经济封锁和物资短缺；为巩固抗日民族统一战线，需团结地主和农民共同抗日。 乙时期（解放战争时期）背景：材料一中乙时期措施有“在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”。结合所学知识，《中国土地法大纲》是解放战争时期在解放区颁布的，目的是废除封建土地制度→提炼：乙时期为解放战争时期。其时代背景是：国共内战爆发，解放区需动员农民支援革命战争；废除封建土地制度是推翻国民党统治的必然要求。 （2）关系：材料二中“党百年创造新民主主义革命、社会主义革命建设、改革开放、新时代中国特色社会主义四大伟大成就”→提炼：民生保障凝聚民心、汇聚人民力量，是党取得一切伟大历史成就的根本前提，说明民生建设是中国共产党凝聚人民力量、推动革命与建设的基础。 具体史实：结合材料二“创造了新民主主义革命的伟大成就”及所学→提炼：解放战争时期，解放区土改使农民获得土地，农民踊跃参军支前，为解放战争胜利提供了人力物力保障，体现了民生建设对新民主主义革命伟大成就的推动。 结合材料二“创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就”及所学→提炼：改革开放实行家庭联产承包责任制，解决了农民温饱问题，调动了农民生产积极性，为经济发展提供了保障，推动了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 结合材料二“创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就”及所学→提炼：我国在2020年取得脱贫攻坚全面胜利，全面建成小康社会，彰显了党的为民宗旨，巩固了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 全面建设社会主义现代化国家 期末分类汇编 （八下 第22-23课 ）（山东专用） 涉及考点 考点01 实现第一个百年奋斗目标 考点02 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 考点03 全面建设社会主义现代化国家 材料题 实现第一个百年奋斗目标考点01 1．（2026·山东临沂·模拟预测）陕西咸阳文汇东路上的西藏民族大学，是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校，为西藏经济发展和社会进步做出了特殊的历史贡献。西藏民族大学的创办（   ） A．标志着西藏进入社会主义社会 B．为各民族共同富裕奠定了基础 C．有利于维吾尔族的发展壮大 D．利于铸牢中华民族共同体意识 2．（25-26八年级下·山东临沂·期中）2025年12月18日，海南自贸港正式启动全岛封关运作，这有利于我国推进（   ） A．高水平对外开放 B．乡村全面振兴 C．国防和军队现代化 D．文化强国建设 3．（25-26八年级下·山东青岛·期中）2026年3月，两会在北京召开。习近平在参加黑龙江代表团审议时，听说赫哲族群众过上了幸福美好的生活，指出“在发展道路上要发挥好制度优势，人数较少民族也都要奔小康，一个也不能少。”材料可以用来佐证，我国的民族政策（   ） A．促进了各民族共同繁荣和发展 B．保障了各民族人民的政治权利 C．保护了少数民族历史传统文化 D．推动了少数民族间的沟通交流 4．（2026·山东淄博·一模）下表是李宏宇同学绘制的中国现代史1949-2018年的时间轴。对以下历史事件之间的联系理解正确的是（   ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 中华人民共和国成立 三大改造完成 中国恢复在联合国合法席位 中共十一届三中全会 城市经济体制改革 海南建设自由贸易港 1949年 1956年 1971年 1978年 1984年 2018年 A．①为②③提供了制度保障 B．④为⑤⑥奠定了思想基础 C．⑤和⑥都是对外开放举措 D．⑥是④政策的延续和深化 5．（25-26八年级下·山东德州·阶段检测）2025年3月，习近平在参观纳西族东巴文化研究成果时强调，“引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识，不断推进中华民族共同体建设。”我国为加强民族团结实行的基本政治制度是（   ） A．社会主义制度 B．多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 D．“一国两制”方针 6．（23-24七年级下·山东烟台·期中）中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制的表现有（   ） ①深入实施“一带一路”建设  ②筹建和成立亚洲基础设施投资银行 ③建立深圳等经济特区        ④推进人民币国际化进程 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．（23-24八年级下·山东临沂·期末）全国少数民族文艺会演每五年一届，是国家法定的全国少数民族大型文化活动，充分体现出党中央、国务院对民族工作和少数民族文化传承保护的高度重视。在我国1557个国家级非物质文化遗产代表性项目中，少数民族项目数量接近一半。这主要说明（   ） A．各民族经济文化在交流中获得发展 B．民族地区已经实现了全面小康 C．我国重视少数民族文化保护与发展 D．少数民族文化艺术的多姿多彩 8．（23-24七年级下·山东泰安·期中）中共十一届六中全会通过了｛关于建国以来党的若干历史问题的决议》；中共十九届六中全会通过了（中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议）。下列关于这两个决议共同历史影响说法正确的是（   ） A．标志中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成 B．标志中国共产党解决了绝对贫困，完成脱贫攻坚任务 C．两个决议都使中国共产党的指导思想发生了根本转变 D．两个决议都对中国社会主义建设起到了推动作用 9．（2026·山东聊城·二模）近年来，我国在航天、航空、高端制造等领域不断突破，天问一号着陆火星、嫦娥五号月球采样返回、北斗三号全球组网、C919大飞机成功商飞，一系列重大科技成果接连问世，这反映出我国（   ） A．推进科技研发创新发展 B．实施人才强国战略 C．推进区域协调均衡发展 D．实施可持续发展战略 10．（2026·山东济宁·二模）绘制示意图是理解学习内容、掌握学习方法、提高核心素养的重要手段。你认为“？”处可填（   ） A．中国全面建成小康社会历史性地解决了绝对贫困问题 B．只有坚持中国式现代化才能实现中华民族伟大复兴 C．中国在经济全球化背景下发挥了计划经济体制的优势 D．人民生活水平的提高使生活方式发生了巨大的变化 开启全面建设社会主义现代化国家新征程考点02 11．（25-26九年级下·山东淄博·期中）中共二十大指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，也是人与自然和谐共生的现代化。由此可见，中国式现代化（   ） A．根源于传统的儒家文化 B．孕育经济体制改革的思想 C．以人民至上为核心理念 D．突出强调中国共产党领导 12．（2026·山东菏泽·一模）2025年，我国城乡居民医保参保人数达9.42亿人，全国各项基本医疗保险总参保覆盖13.31亿人，基本实现全民医保。这一成就得益于（   ） A．国家着力保障和改善民生 B．城乡居民收入差距不断缩小 C．农村基层组织结构的改变 D．加入WTO后对外开放的深化 13．（25-26八年级下·山东枣庄·期中）“一国两制”“依法治港、依法治澳”“香港、澳门回归”“特别行政区”等关键词研究的主题是（    ） A．优秀文化传承 B．祖国和平统一 C．经济体制改革 D．民族关系发展 14．（2026·山东滨州·一模）下面是小明的历史课堂笔记节选。据此判断，这一课的标题应是（   ） A．中国特色社会主义进入新时代 B．社会主义革命在全国取得胜利 C．全面建设社会主义的曲折发展 D．中国特色社会主义道路的起点 15．（2026·山东聊城·二模）2026年两会期间，农民养老金、农村高额彩礼、生育支持体系、离线休息权保障、年度高速免费通行等话题引发社会广泛热议。这些话题的共同指向是（   ） A．全面实现共同富裕 B．完善民生保障体系 C．解决收入分配问题 D．鼓励人口快速增长 16．（25-26八年级下·山东临沂·期中）对比1953年“一五计划”与2026年“十五五规划”这两个建国以来的关键历史节点，我国现代化建设进程呈现出的显著时代特征是（   ） A．由公有制经济向私有制经济转变 B．由建立工业基础向推动高质量发展跨越 C．由闭关锁国政策向全方位开放转变 D．由轻工业优先向重工业优先升级 17．（2026·山东临沂·一模）神舟二十一号于2025年10月31日在酒泉卫星发射中心发射，这次发射首次实现载人状态下3.5小时自主快速交会对接，创造神舟飞船对接最快纪录。这表明中国（   ） A．空间技术已处于世界领先地位 B．空间站开启长期有人在轨模式 C．空间技术得益于国外先进技术 D．综合国力和科研创新能力提升 18．（2026·山东·模拟预测）某次大会明确提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，对全面建设社会主义现代化国家作出战略部署，为新时代新征程指明方向。该会议是（   ） A．中共八大 B．中共十一届三中全会 C．中共十五大 D．中共二十大 19．（25-26七年级下·山东济南·期中）近年来，在医疗方面，我国编织了世界最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系；在养老方面，全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度；在文化教育方面，城乡免费义务教育全面实现……这充分说明（   ） A．民族独立的实现 B．人民生活明显改善 C．完成了“三步走”的战略目标 D．实现了全面依法治国 20．（2026·山东菏泽·一模）近年来，央视春晚多次推出智能机器人表演节目，从歌舞伴舞到武术展演，人形机器人以灵活、精准、协同的舞台表现，成为全球关注的科技符号。这一现象本质反映了（   ） A．现代科技助力传统文化的现代表达 B．我国的科技水平在全球处于领先地位 C．人工智能是社会发展的根本驱动力 D．我国综合国力与科技创新能力的提升 全面建设社会主义现代化国家 材料题考点03 21．（25-26七年级下·山东青岛·期中）中华民族共同体的形成和发展是大势所趋。张老师围绕“铸牢中华民族共同体意识”这一主题设计了如下学习任务单，请你参与并完成相关任务。 任务一  【走近历史文物——见证民族团结】 任务二  【解读历史资料——感悟民族交融】 材料一  盟约签订后，宋和辽从战争对峙到和平共处，各方面交往交流交融不断深入。宋辽交界处的雄州、霸州等地设榷场贸易，无论官方还是民间都十分发达。儒家文化不断北传，民族文化加速深度融合，奠定了中华民族多元一体格局的基础。 ——摘编自李中义《澶渊之盟回銮碑》 材料二  元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接受和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的。蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术；同时，他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。 ——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》 任务三  【探究历史地图——增强民族认同】 请回答 (1)根据任务一并结合所学，回答图1、图2分别反映的历史事实。并指出这分别体现出我国古代中央政府处理民族关系采取的措施。 (2)根据任务二并结合所学，概括宋辽之间“交往交流交融”的途径。归纳元朝民族交融的特点。 (3)根据任务三并结合所学，指出图3到图4发生的变化。并分析该变化带来的影响。 (4)综合上述任务，请你谈谈应如何更好地“铸牢中华民族共同体意识”。 22．（2025·山东临沂·一模）阅读材料，回答问题。 材料一　华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐加快了它的一体化进程。这种一体化进程打破了“邦国”“宗族”壁垒，使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化……自秦汉以来，华夏民族往往将国家的强大、统一和民族的安全、和睦作为评判国家、民族强弱兴衰的基本标准…… ——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》 材料二　在秦汉统一多民族国家内，各民族有了很大的发展，民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和交融，西部贸易交流频繁，北方边境战争不断。民族的分化、重组与交融为中华民族的形成与发展产生了动力，并注入了新鲜血液。 ——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》 材料三　清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各民族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。 ——摘编自《民族大团结》 材料四　中华民族共同体是在中国统一多民族国家历史长河中逐渐形成的，并在中国各民族共同发展中不断巩固与壮大。习近平指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”……中华民族经过长期的交往交流交融，逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体，而发端于先秦时期的华夏认同也历经演进，上升为超越族际的更高层次的认同。 ——摘编自刘正寅《历史研究》 (1)据材料一并结合所学知识，说明春秋战国以来华夏国家和民族意识的变化。 (2)据材料二，指出秦汉时期民族交融呈现的特征。结合所学知识，分析其产生的历史影响。 (3)据材料三，指出清朝增强西藏人民政治认同的措施。 (4)综合上述材料，谈谈你对中华民族共同体的理解。 23．（2026·山东青岛·一模）根据下表，回答问题。 1978年 中共十一届三中全会召开 1978年 农村改革率先突破 1980年 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区建立 1982年 邓小平提出建设有中国特色的社会主义 1984年 城市经济体制改革全面展开 1985年 开辟沿海经济开放区 1992年 邓小平发表南方谈话 1994年 中共十四大，提出建立社会主义市场经济体制 2000年 我国人民生活总体上达到小康水平 2001年 中国加入世界贸易组织 2006年 取消农业税 2010年 中国经济总量超过40万亿元，成为世界第二大经济体 2012年 中国特色社会主义进入新时代 2021年 习近平宣布全面建成小康社会 (1)中共十一届三中全会后，农村改革是如何突破的？ (2)1982年，邓小平提出建设有中国特色的社会主义，你怎样理解“中国特色” (3)选择材料中相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 24．（2026·山东青岛·二模）中国式现代化提供了一种全新的现代化模式，开创了人类文明新形态。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一  传统的现代化道路就是指由西方文明所主导的现代化发展进程，其本质就是以西方文明为内核，融合了现代工业发展的资本主义现代化发展之路。中国式现代化道路，是相对于西方现代化道路而言的，它是以中华文明为内核的现代化发展模式，同时也是在现代工业文明发展的基础之上以社会主义制度为原则和价值旨归的现代化发展新路。 ——摘自王立胜《中国式现代化道路与人类文明新形态》 材料二  历史社团围绕“中国近代化探索”开展研究性学习 ①江南制造总局炮厂照片 ②“明定国是”诏书 ③《中华民国临时约法》 ④《青年杂志》一卷一号目录 材料三  通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 材料四  西方式现代化是以资本驱动的现代化，是两极分化的现代化，主要通过对内剥夺广大中小生产者生产资料，对外殖民扩张的方式来实现的。 ——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》 (1)根据材料一分别指出“传统的现代化道路”与“中国式现代化道路”的文明内核。 (2)史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料和图像史料等。根据材料二，将上述史料进行分类，属于文献史料的是： （填写序号）。并结合所学，概括中国近代化探索的共同点。 (3)根据材料三并结合所学回答，中国探索出的“不同的道路”。并指出中国式现代化道路成功推进的深远影响。 (4)根据材料四分析，你认为“中国式现代化”应当如何克服“西方式现代化”的弊端？ 25．（2026·山东枣庄·模拟预测）货币穿越时光，诉说历史变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 (1)据材料一归纳中国货币演变的特点。 材料二  西汉汉武帝统一货币为五铢钱，把铸币权收归中央。新朝王莽，先后四次改易币制，将铸币权下放于郡国。期间，废止使用五铢钱，并要求百姓用新币强制进行不等价的货币兑换，导致大部分百姓破产，严重危及王朝统治。 (2)据材料二并结合所学，评析中国古代的币制改革。 材料三  历史兴趣小组围绕“交子”开展了跨学科资料收集，见下表。 历史 地理 科技 北宋的商业贸易不断发展使货币流通量大幅增长，跨区域贸易需要携带大量货币。 四川盆地边缘地区，山路蜿蜒崎岖，使得进出蜀地的道路异常艰难。 四川的雕版印刷业发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料。 (3)据材料三，从不同角度分析北宋交子出现的原因。 材料四  数字人民币是央行发行的法定货币，采用“一币、两库、三中心”架构，坚持技术中性原则，可实现有限匿名。其现阶段主要替代MO（流通中现金），不支付利息，无需绑定银行账户，能与同面额人民币等值流通，且支持双离线支付，在极端环境下仍可完成交易。 ——摘编自刘晓欣《数字人民币的主要特征及影响分析》 (4)综合以上探究材料，谈谈你对我国率先使用数字货币的想法或建议。 26．（2025·山东临沂·二模）阅读材料，回答问题。 材料一  历史证明，西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年，中国共产党诞生。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ——摘编自《中国共产党自信的底气从何而来》 材料二  中国共产党的治国理政思想，萌生于革命战争年代，发展完善于建设与改革时期。中国共产党带领中国人民高举马克思主义旗帜，制定了正确的革命道路和推进国家治理现代化道路，开创中国特色社会主义伟大事业。中国共产党的治国理政思想是认识这个伟大政党的密码，也是解开中国何以能从近代遭外强欺凌、积贫积弱的边缘走向现代化强国的一把钥匙。 ——摘编自《中国国家治理现代化的探索与实践》 材料三  据《中国共产党简史》等绘制的导图 (1)据材料一，指出中国共产党诞生后，中国发生的大变化。 (2)据材料二，概括中国共产党在治国理政方面的宝贵经验。 (3)据材料三，用具体史实说明中国共产党的初心和使命。 (4)综合上述材料，你能得出哪些认识？ 27．（2025·山东临沂·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一　辛亥革命推翻了相沿两千多年的封建帝制，建立了近代民主共和制度，使民主主义成了正统，而帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌，正如梁启超所云：“任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。”这无疑是中国政治现代化（近代化）进程中一个质的飞跃。 ——摘编自左玉河《辛亥革命的成功与失败》 材料二　从1953年起，中国实施“一五”计划，集中主要力量进行以苏联帮助我国设计的156个建设项目为中心的工业建设。1954年，一届全国人大一次会议首次提出包括现代化的工业、农业、交通运输业和国防在内的“四个现代化”目标。1957年，我国建成了飞机和汽车制造业、新式机床制造业等新工业部门。 ——摘编自王娟《脉络·蕴涵·意义：大历史观视域下的中国式现代化》 材料三　中国式现代化是马克思主义中国化时代化的新产物、新境界，必须结合其发生与发展的全过程以及所呈现的阶段性特征来深入理解……（三）中国式现代化走向成熟时期（2012年至今），2012年中共十八大之后，中国特色社会主义建设迈入从“富起来”到“强起来”的新时代，中国式现代化建设也随之进入一个新阶段，即“两个一百年”奋斗目标的“历史交汇期”。 ——摘编自马敏《历史视角下的“中国式现代化”》 (1)谈谈你对材料一中“中国政治现代化（近代化）进程中一个质的飞跃”的理解。 (2)据材料二，概括20世纪50年代中国现代化道路的特点。 (3)据材料三并结合所学知识，指出在中国式现代化走向成熟时期最新的指导思想。综合上述材料及所学知识，从中国现代化历程中，你能得出什么重要结论？ 28．（2026·山东菏泽·模拟预测）某历史兴趣小组围绕“科学社会主义产生和发展的历程”开展项目学习，请你一起参与完成任务。 【任务一：查阅资料】 资料一发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽机的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。——《受雇于曼彻斯特棉纺织工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年） 资料二1.剥夺地产，把地租用于国家支出。……4.没收一切流亡分子和叛乱分子的财产。5.通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行，把信贷集中在国家手里。……9.把农业和工业结合起来，促使城乡对立逐步消灭。10.对所有儿童实行公共和免费的教育……——《共产党宣言》 (1)你认为任务一查阅的两份资料与该项目学习主题有关联吗？说明理由。 【任务二：观看影片】 影片 剧情简介 《列宁在十月》讲述了资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，引起人民的不满。随着形势的变化，列宁领导的布尔什维克党确定了武装起义的方针。占领冬宫后，彼得格勒武装起义取得胜利。苏维埃政权随即在全国范围内建立起来。 《井冈山》讲述了1927年秋收起义失败后，毛泽东率领工农革命军转战井冈山,开辟农村革命根据地到井冈山会师的艰难历程。影片以毛泽东等革命先驱的英勇事迹为主线，展现了中国共产党人不屈不挠、勇于开拓的精神。 (2)根据任务二及所学知识，请简要概括中俄两国所走的革命道路。 【任务三：撰写报告】 (3)“马克思主义与中国特色社会主义理论体系”是兴趣小组研究报告的一部分。据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 马克思主义与中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系的形成，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 在改革开放和社会主义现代化建设新时期，____________。 中共十八大以来，____________ ………… 29．（25-26七年级下·山东枣庄·期中）民族交融如同一条奔腾不息的主线，贯穿于中国的历史进程，阅读材料，完成下列问题。 材料一  蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州词》 (1)依据材料一并结合所学，概括两首诗歌反映的社会现象。 材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》，图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京，城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》，“设官之制，多与宋同”。 ——据《中国历史地图册七年级下册》编制 (2)根据材料二，概括民族交流的方式。 材料三  来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 ——《义务教育教科书中国历史八年级下册》（统编版） (3)依据材料三，写出①处新形成的民族名称。 材料四  只有引领各民族把自身命运同中华民族命运紧紧连接在一起，不断铸牢中华民族共同体意识，才能……为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量。 ——习近平 (4)依据材料四，概括铸牢中华民族共同体意识的现实意义。 30．（2026·山东德州·一模）阅读材料，回答问题 材料一  不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分） 时期 主要内容 甲 在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生，预防疾病流行 乙 在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困 ——摘编自《中国共产党的九十年》 材料二  一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学，分别指出甲、乙时期实施这些措施的时代背景。 (2)“江山就是人民，人民就是江山。”根据材料二并结合所学，运用史实说明中国共产党重视民生建设与创造伟大成就之间的关系。 / 学科网（北京）股份有限公司 $