专题06 中国特色社会主义进入新时代（期末真题汇编，贵州专用）八年级历史下学期

**基本信息** 贵州专用八年级下册期末分类汇编，聚焦中国特色社会主义新时代5大核心考点，整合贵州各地期末真题，兼具地域针对性与考点系统性。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|32题|中国梦内涵、新发展理念、两岸关系、外交成就等|结合“双碳”目标、粤港澳大湾区等时代情境，选用贵州毕节、贵阳等地期末真题| |材料题|7题|跨考点综合（如党史与国家统一、外交历程）|引用习近平讲话、《反分裂国家法》等史料，设置分层设问，考查史料实证与家国情怀|

专题06 中国特色社会主义进入新时代 期末分类汇编 （八下第18-21课 ）（贵州专用） 涉及考点 考点01 擘画中国梦宏伟蓝图 考点02 决胜全面建成小康社会 考点03 维护国家安全和推进祖国统一 考点04 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 考点05 中国特色社会主义进入新时代 材料题 擘画中国梦宏伟蓝图考点01 1．（22-23八年级下·贵州毕节·期末）流行语往往带有明显的时代特征，下列流行语反映改革开放和社会主义现代化建设新时期的是（   ） A．“公私合营”“镇压与宽大相结合” B．“割资本主义尾巴”“一大二公” C．“走资派”“封资修” D．“招商引资”“科学发展观” 【答案】D 【解析】根据所学可知，十一届三中全会以后，改革开放开始了，我国充分利用外资，并主张科学发展，社会主义现代化建设向前推进了，D项正确；对资本主义工商业实行“公私合营”，镇压反革命主张“镇压与宽大相结合”，排除A项；文化大革命主张“割资本主义尾巴”，人民公社体现“一大二公”，排除B项；文革批判 “走资派”，反对“封资修”，排除C项。故选D项。 2．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）2012年11月，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦的基本内涵是（   ） ①和平共处    ②国家富强    ③民族振兴    ④人民幸福 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【解析】根据题干“中国梦的基本内涵”和所学知识可知，中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。②项国家富强是中国梦实现的基础，体现国家在经济、政治、文化等各方面的强大，正确；③项民族振兴反映了中华民族从近代以来的沉沦走向复兴的愿望，正确；④项人民幸福强调人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者，正确。②③④符合题意，C项正确；①项和平共处是我国对外交往的原则之一，不属于中国梦基本内涵，排除ABD项。故选C项。 3．（24-25八年级下·贵州六盘水·期中）史思明在参加一次关于中国发展前景的讨论会时，听到有人提到“中国梦”的概念。他对此很感兴趣，想要更深入地了解“中国梦”的内涵，下列解读正确的是（   ） A．实现中华民族的伟大复兴，包括国家富强、民族振兴、人民幸福 B．仅仅追求经济增长和物质财富的增加 C．强调个人利益至上，忽视集体利益 D．只关注文化传承，不涉及经济发展 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，“中国梦”的核心内涵是实现中华民族的伟大复兴，具体包括国家富强、民族振兴、人民幸福，A项正确；仅强调经济增长和物质财富说法错误，不符合“中国梦”内涵，排除B项；强调个人利益至上，与“中国梦”强调集体利益和人民福祉相悖，排除C项；仅关注文化传承，忽略经济发展，同样片面，排除D项。故选A项。 4．（24-25八年级下·贵州黔西南·期末）为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。第二个百年奋斗目标是“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。完成此目标的时间点是（   ） A．2021年 B．2032年 C．2035年 D．2049年 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，第二个百年目标是到中华人民共和国成立100年时（1949+100=2049年），建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，D项正确；2021年是中国共产党成立100周年，对应第一个百年目标，排除A项；第二个百年目标是到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，2032年、2035年都不是中华人民共和国成立100年的时间，排除BC项。故选D项。 5．（23-24八年级下·贵州毕节·期末）时代在进步，国家也在不断的发展。天宫遨游，天眼探空；大飞机一飞冲天，港珠澳正式通车。这一系列的成就主要体现了新发展理念中的（   ） A．协调 B．共享 C．创新 D．绿色 【答案】C 【解析】根据材料“天宫遨游，天眼探空；大飞机一飞冲天，港珠澳正式通车。”可知，材料反映了我国科技创新取得了巨大成就，我国的自主创新能力不断增强。体现了新发展理念中的创新，C项正确；协调体现在平衡发展结构，排除A项；共享主要体现在增进人民福祉，排除B项；绿色体现在低碳环保等，排除D项。故选C项。 6．（2025·山东聊城·三模）为积极应对全球气候变化，我国提出“双碳”目标，即二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。在这一目标引领下，我国大力发展太阳能、风能等清洁能源产业，众多城市推广新能源汽车并完善充电桩布局，部分企业积极探索绿色生产工艺，降低碳排放。这一系列举措体现了我国（   ） A．推动创新发展 B．践行绿色理念 C．促进区域协调 D．落实共享理念 【答案】B 【解析】根据材料“我国提出‘双碳’目标”“在这一目标引领下，我国大力发展太阳能、风能等清洁能源产业，众多城市推广新能源汽车并完善充电桩布局，部分企业积极探索绿色生产工艺，降低碳排放”和所学可知，“双碳目标”的提出体现了新发展理念，发展清洁能源、探索绿色生产工艺等措施可以有效降低碳排放，这一系列举措体现了我国践行绿色理念，B项正确；“创新发展”强调技术突破，在材料中没有体现，排除A项；“区域协调”强调地区均衡发展，与题干信息无关，排除C项；材料中这一系列举措体现了我国践行绿色理念，“共享理念”侧重发展成果共享，与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 7．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）在第七十五届联合国大会一般性辩论上，习近平主席郑重宣布，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这体现了我国政府坚持（   ） A．开放发展思想 B．绿色发展之路 C．协调区域经济 D．共享发展理念 【答案】B 【解析】根据题干“中国将提高国家自主贡献力度，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”和所学知识可知，这体现了我国注重生态环境保护，致力于绿色发展。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题，二氧化碳减排及碳中和目标的设定正是走绿色发展之路的体现，B项正确；开放发展注重的是解决发展内外联动问题，题干未涉及，排除A项；协调区域经济强调的是不同区域之间的协调发展，与二氧化碳排放及碳中和无关，排除C项；共享发展注重的是解决社会公平正义问题，题干未体现，排除D项。故选B项。 8．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）十八大以来，从《中共中央八项规定》出台、高强度反腐到“三严三实”等一系列主题活动的密集推出，再到修订《中国共产党纪律处分条例》，坚持以严的基调全面加强党的纪律建设；坚决惩治群众身边的“蝇贪蚁腐”。这反映我国坚持（   ） A．全面从严治党 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面建设社会主义现代化国家 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，题干中提到的《中共中央八项规定》、高强度反腐、“三严三实”主题活动、修订《中国共产党纪律处分条例》、加强党的纪律建设、惩治“蝇贪蚁腐”等，均是针对中国共产党自身建设的举措，核心是从严管理和约束党组织及党员，体现了全面从严治党的要求，A项正确；全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会、生态文明等多个领域的体制机制变革，题干内容主要围绕党的建设，未涉及改革的具体领域和措施，排除B项；全面依法治国强调建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，核心是依宪治国、依宪执政，题干中虽提到修订党内条例，但这属于党内法规建设，与国家层面的法治建设侧重点不同，排除C项；全面建设社会主义现代化国家是新时代中国特色社会主义的战略目标，涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面的现代化建设，题干聚焦于党的纪律建设和反腐，未涉及现代化建设的具体内容，排除D项。故选A项。 决胜全面建成小康社会考点02 9．（25-26八年级下·贵州铜仁·期中）抓关键词可用于提高学习效率。“伟大转折”“理论引领”“‘三步走’战略”“深化改革”等关键词用于学习（   ） A．艰辛探索与发展 B．改革开放的起步 C．中国特色社会主义 D．经济体制改革 【答案】C 【解析】A.艰辛探索与发展对应1956—1978年社会主义建设曲折探索时期，而“伟大转折（十一届三中全会）”“‘三步走’战略”“深化改革”均属于改革开放后，不属于此阶段，错误。 B.“改革开放的起步”仅对应十一届三中全会、家庭联产承包责任制等早期内容，无法涵盖“‘三步走’战略”“深化改革”等后续发展内容，范围过窄，错误。 C.伟大转折是指1978年十一届三中全会，开启中国特色社会主义道路；理论引领是指邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论指导；“‘三步走’战略”是中国特色社会主义的经济发展战略；深化改革是新时代中国特色社会主义的发展举措。所有关键词都属于中国特色社会主义建设历程，正确。 D.经济体制改革只是其中一部分，“伟大转折、理论引领、‘三步走’战略”不仅限于经济领域，还涉及政治、思想、国家发展规划等层面，该选项概括片面，错误。 10．（2025·贵州遵义·模拟预测）在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。下列理论成果在中共十九大上被确立为党的指导思想的是（   ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】A. 邓小平理论在中共十五大上被确立为党的指导思想，错误。 B. 三个代表”重要思想在中共十六大上被确立为党的指导思想，错误。 C. 科学发展观在中共十八大上被确立为党的指导思想，错误。 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想在中共十九大上被确立为党必须长期坚持的指导思想，正确。 11．（2025·贵州毕节·模拟预测）如图是某同学在复习“中国特色社会主义理论体系”时绘制的年代尺，其中方框①处应填写的内容是（   ） A．改革开放 B．建设有中国特色社会主义 C．社会主义初级阶段基本路线 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】据题干年代尺“2017年、中共十九大”和所学知识可知，2017年，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。方框①处应填写的内容是习近平新时代中国特色社会主义思想，D项正确；1978年召开的中共十一届三中全会上作出实行改革开放的历史性决策，排除A项；1982年中共十二大首次提出建设有中国特色社会主义，排除B项；1987年中共十三大提出社会主义初级阶段基本路线，排除C项。故选D项。 12．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在“两个结合”中，推进马克思主义中国化。马克思主义中国化的最新理论成果是（   ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】根据所学可知，习近平新时代中国特色社会主义思想在党的十九大（2017年）被确立为党的指导思想，是当前最新的理论成果，D项正确；邓小平理论形成于改革开放初期，不是最新的，排除A项；“三个代表”重要思想是江泽民提出的，是在邓小平理论之后，排除B项；胡锦涛提出的科学发展观形成于“三个代表”重要思想之后，早于习近平新时代中国特色社会主义思想，排除C项。故选D项。 13．（24-25八年级下·贵州黔南·期中）没有共产党就没有新中国。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。下列选项中属于马克思主义中国化最新理论成果的是（   ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 【答案】D 【解析】据材料可知，马克思主义中国化的理论成果包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，其中，习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大确立的，是马克思主义中国化的最新成果，D项符合题意，D项正确；1978年中共十一届三中全会召开，这是邓小平理论形成和发展的起点，1997年正式把邓小平理论写进党章，并被确立为党的指导思想，非最新理论成果，排除A项；江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发，首次提出并比较全面地阐述了“三个代表”重要思想，非最新理论成果，排除B项；科学发展观由胡锦涛在2003年7月28日的讲话中首次提出，非最新理论成果，排除C项。故选D项。 14．（19-20八年级下·贵州六盘水·期末）2016年7月20日，习近平总书记在《在东西部扶贫协作座谈会上的讲话》中指出“打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫”，体现了党和政府重视“三农”工作。这一工作在建国初期最典型的表现是 A．实行体制改革 B．实行民主改革 C．实行币制改革 D．实行土地改革 【答案】D 【解析】根据所学可知，1950年到1952年，我国进行了土地改革，农民分得了土地，解放了农村生产力，故D符合题意；十一届三中全会后实行经济体制改革极大地提高了我国的综合国力，实行民主改革促进了社会主义民主政治的发展，实行币制改革有利于经济发展，故ABC均不符合题意。故选D。 维护国家安全和推进祖国统一考点03 15．（2026·贵州遵义·一模）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（   ） 《告台湾同胞书》 汪辜会谈 习马会 A．外交事业的发展 B．香港澳门的回归 C．民族团结的加强 D．海峡两岸的交往 【答案】D 【解析】A.台湾问题是中国内政，这些事件不属于外交事业，错误。 B.材料内容和香港、澳门回归无关，错误。 C.民族团结是针对国内少数民族的民族关系，和本题主题不符合，错误。 D.题干中三幅图，《告台湾同胞书》、汪辜会谈、习马会，都反映的是大陆和台湾之间的往来与关系发展，共同主题是海峡两岸的交往，符合题意，正确。 16．（2026·贵州铜仁·一模）2019年3月5日上午，全国两会的第二次“部长通道”在人民大会堂开启，中共中央台办、国务院台办主任刘结一表示，要持续深化两岸融合发展。刘结一说：“去年年底，我们推出了惠及台湾同胞的31条措施……在民族复兴的进程中，我们不会让台胞缺席、掉队……构建两岸共同市场。”此发言（   ） A．表明祖国统一问题已解决 B．标志着两岸实现了“三通” C．表明各民族平等、团结和共同繁荣 D．反映了海峡两岸的经济、文化交流日益频繁 【答案】D 【解析】A.祖国统一问题尚未解决，台湾问题仍存在，错误。 B.两岸实现“三通”（通邮、通航、通商）是在2008年，时间与材料不符，错误。 C.材料涉及的是海峡两岸（大陆与台湾）的关系，而非国内各民族（如汉族与少数民族）的关系，错误。 D.材料中“持续深化两岸融合发展”“惠及台湾同胞的31条措施”“构建两岸共同市场”等，反映了海峡两岸的经济、文化交流日益频繁，正确。 17．（25-26八年级下·全国·课后作业）进入新时代，我国面临的国家安全形势越发复杂，为了应对这些挑战，我国在2013年采取了一项重要举措。这项举措是（   ） A．首次提出总体国家安全观 B．通过《中华人民共和国国家安全法》 C．成立国家安全委员会 D．确定全民国家安全教育日 【答案】C 【解析】A.总体国家安全观是2014年提出，时间不符，错误。 B.《中华人民共和国国家安全法》是2015年通过，时间不符，错误。 C.2013年我国成立国家安全委员会，统筹国家安全工作，应对复杂安全挑战，符合题意，正确。 D.全民国家安全教育日是2015年确立，时间不符，错误。 18．（25-26八年级下·全国·周测）下表所示为我国颁布的部分法律及其颁布时间。这反映出我国（   ） 颁布时间 法律名称 2005年 《反分裂国家法》 2015年 《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》 2020年 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 A．维护国家安全的坚定决心 B．高度重视民族团结工作 C．健全国家监察组织架构 D．积极推动港澳地区的合作 【答案】A 【解析】根据题干“《反分裂国家法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》”和所学知识可知，这些法律都围绕维护国家统一、国家安全、社会稳定制定，反映出我国维护国家安全的坚定决心，A项正确；题干内容主要涉及国家安全与国家统一，并非民族团结，排除B项；题干未提及国家监察相关内容，排除C项；题干没有体现推动港澳地区合作的信息，排除D项。故选A项。 19．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）下图反映出中国人民解放军（   ） A．调整并组建五大军种 B．构建军队联合作战体系 C．空军武器装备不断更新 D．多兵种协同作战能力提升 【答案】C 【解析】根据题干信息“中国第一批喷气式歼击机”“歼-11战机”“歼-20战机”和所学知识可知，图中呈现中国第一批喷气式歼击机、歼-11战机、歼-20战机，这些都是不同时期空军的装备。从早期到后来的战机变化，体现的是空军武器装备在不断更新换代，C项正确；图中未涉及五大军种（陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队）的组建调整相关内容，排除A项；联合作战体系强调多军种、多力量协同配合作战，图中仅围绕空军战机，未体现联合作战体系构建，排除B项；多兵种协同作战能力提升，需要体现不同兵种配合，图中只有空军战机，未涉及多兵种，排除D项。故选C项。 20．（2025·贵州遵义·二模）请给下列图片确定一个主题（   ） A．祖国统一、富国强兵 B．社会生活、安居乐业 C．民族团结、共同繁荣 D．科技强军、钢铁长城 【答案】D 【解析】据题干图片信息“055驱逐舰”“东风-41洲际导弹”“歼20战斗机”“福建建航母”和所学知识可知，这些军事装备都是我国在军事科技领域取得的成果，体现了科技强军战略，共同构筑起保卫国家的钢铁长城，D项正确；图片主要展示的是军事装备，未直接体现祖国统一相关内容，排除A项；图片重点是军事装备，与社会生活、安居乐业无直接关联，排除B项；民族团结、共同繁荣是指民族关系方面，和图片反映的军事装备无关，排除C项。故选D项。 21．（23-24八年级下·贵州黔南·期末）“东风快递，使命必达”。2019年10月1日，在庆祝新中国成立70周年大会阅兵式上，东风-41核导弹、东风-17常规导弹、长剑-100巡航导弹等新型“利剑”精彩亮相接受检阅。如果让你将这些导弹列装部队，你应该把它分列到哪个军种（   ） A．陆军 B．海军 C．空军 D．火箭军 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，2015年12月，我国成立了中国人民解放军火箭军。火箭军的前身是战略导弹部队，1966年，中国组建第二炮兵部队（现已更名为火箭军）。它是中国战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、进行核反击和常规导弹精确打击任务。在2019年的国庆大阅兵中，东风-41核导弹方队在32个装备方队中压轴出场，首次公开亮相，因此题干所示的各种导弹应该列装火箭军，D项正确；陆军、海军、空军的武器并不是以导弹为主的，与题干信息不符，排除ABC项。故选D项。 22．（21-22八年级下·贵州黔东南·期末）“粤港澳大湾区”是由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳等九个珠三角城市组成，2019年中共中央、国务院公布《粤港澳大湾区发展规划纲要》，明确提出打造粤港澳大湾区的目标。这说明了港澳回归 A．结束了中国半殖民地半封建的历史 B．有利于港澳与祖国内地的共同发展 C．标志着祖国统一大业得到彻底实现 D．是“一国两制”伟大构想的成功实践 【答案】B 【解析】“粤港澳大湾区”城市群组成以及“提出打造粤港澳大湾区的目标”可得出港澳回归有利于港澳与祖国内地的共同发展，B项正确；结束了中国半殖民地半封建的历史是新中国成立，排除A项；港澳回归并不能说明祖国统一大业得到彻底实现，排除C项；香港和澳门的回归是“一国两制”伟大构想的成功实践，排除D项。故选B项。 23．（23-24八年级下·贵州黔东南·期末）历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。下列选项中属于历史解释的是（   ） A．1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 B．2005年，十届全国人大三次会议通过了《反分裂国家法》 C．2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作协议 D．2015年，习近平同马英九会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 【答案】D 【解析】根据材料“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法”并结合所学知识可知，“2015年，习近平同马英九会晤，翻开了两岸关系历史性的一页”，是对习近平同马英九会晤的意义的表述，属于历史解释，D项正确；“1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》”，是对发表《告台湾同胞书》史实的表述，属于历史事实，排除A项；“2005年，十届全国人大三次会议通过了《反分裂国家法》”，是对《反分裂国家法》通过的史实表述，属于历史事实，排除B项；“2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作协议”，是对两岸交流史实的表述，属于历史事实，排除C项。故选D项。 24．（23-24八年级下·贵州贵阳·期末）2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在北京会见访问大陆的马英九一行时表示：“两岸同胞同属中华民族。中华民族5000多年的漫长历史，记载着历代先民迁居台湾、繁衍生息，记载着两岸同胞共御外侮、光复台湾。中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实”。两岸关系和平发展的关键是（   ） A．坚持一个中国原则 B．实现直接“三通” C．加强经济合作 D．密切文化交流 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，实现两岸关系和平发展，基础是坚持一个中国原则，目的是为两岸同胞谋福祉，途径是深化互利双赢的交流合作，A项正确；实现直接“三通”属于两岸交流的方式，排除B项；加强经济合作、密切文化交流都属于两岸关系发展的形式，并非关键，排除C项、D项。故选A项。 25．（2026九年级下·全国·专题练习）2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，2022年，发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书。中共二十大进一步强调，实现两岸统一的最佳方式是（   ） A．“一国两制”方针 B．一个中国原则 C．“港人治港”“澳人治澳” D．“和平统一、一国两制”方针 【答案】D 【解析】A.“一国两制” 方针表述不完整，完整的对台基本方针是“和平统一、一国两制”，错误。 B.一个中国原则是两岸关系的政治基础，不是统一的方式，错误。 C.“港人治港”“澳人治澳”是港澳回归后的治理方针，与台湾统一方式无关，错误。 D.“和平统一、一国两制”方针是我国解决台湾问题、实现两岸统一的基本方针，也是最佳方式，正确。 构建人类命运共同体与中国特色大国外交考点04 26．（2026·贵州铜仁·模拟预测）2021年3月，新华网发表的一组照片（见图1、图2）引发无数网友的感慨，从1901年到2021年跨越120年，中国外交境遇发生了翻天覆地的变化，这一历史巨变说明（   ） 图1：1901年辛丑年清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》 图2：2021年辛丑年中方代表在中美高层战略对话上的讲话：“你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话。” A．中美关系的演变决定世界格局的走向B．对外开放是实现国家富强的必由之路 C．综合国力是决定外交地位的根本因素D．美国政府已经放弃对中国的遏制政策 【答案】C 【解析】A.世界格局走向由多种国际力量共同决定，中美关系的演变不能决定世界格局的走向，夸大了中美关系的影响，错误。 B.题干主旨强调国家实力对外交地位的影响，没有体现对外开放与国家富强的关联，错误。 C.1901年旧中国贫弱落后，外交上被动挨打，2021年新中国综合国力不断提升，拥有了平等对话的强硬外交底气，说明综合国力是决定外交地位的根本因素，正确。 D.美国至今仍然没有放弃对中国的遏制政策，错误。 27．（2025·江苏宿迁·模拟预测）某同学准备为学校公众号撰写一篇以“新时期中国外交成就”为主题的文章，下列可以利用的资源有（   ） A．论文：《万隆会议的历史意义与时代价值》 B．视频：《国家记忆——尼克松访华》 C．照片：《毛泽东会见日本首相田中角荣》 D．文件：《中国“一带一路”贸易投资发展报告2013—2023》 【答案】D 【解析】A.万隆会议1955年召开，属于新中国成立初期的外交成就，不属于新时期，错误。 B.尼克松访华是在1972年，属于20世纪70年代的外交突破，不属于新时期，错误。 C.毛泽东会见田中角荣是在1972年，中日建交相关事件，同样属于70年代，不属于新时期，错误。 D.“一带一路”倡议自2013年提出，是新时代中国特色大国外交的标志性成就，完全符合“新时期中国外交成就”的主题，正确。 28．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）“人类共处一个地球，各国人民命运与共。我们将始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，弘扬全人类共同价值······积极参与全球治理体系改革和建设······”材料体现了我国（   ） A．推动全面从严治党 B．致力于构建人类命运共同体 C．致力于构建新发展格局 D．推动全面建成小康社会 【答案】B 【解析】根据题干“人类共处一个地球，各国人民命运与共”“弘扬全人类共同价值”“积极参与全球治理体系改革和建设”等信息和所学知识可知，材料强调中国倡导各国命运紧密相连、共同应对全球挑战，这集中体现了我国致力于构建人类命运共同体的理念，B项正确；全面从严治党属于党的建设领域，与材料主旨不符，排除A项；构建新发展格局是国内经济战略，侧重于国内大循环为主体、国内国际双循环，不符合题意，排除C项；全面建成小康社会已于2020年实现，且属于国内发展目标，与材料内容无关，排除D项。故选B项。 29．（2023·贵州贵阳·三模）2023年2月6日，土耳其发生7.8级地震，超过2.3万人遇难，是1999年以来土耳其发生的最严重的地震。地震发生后，我国多方救援队伍自发集结，先后驰援灾区，以不放弃一人，不落下一人的决心和恒心开展救援行动，克服余震危险、物资短缺等困难，竭力营救遇难者。“同声相应，同气相求”一直是中国向世界传递的精神内核。这体现了中国（   ） A．坚持“一带一路”发展战略 B．坚持走和平发展道路 C．坚持对外开放的基本国策 D．积极构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】根据材料“同声相应，同气相求”表明无关主动参与国际救援工作，推动构建人类命运共同体，积极深化国际友好合作，展现了大国的风范与担当，D项正确；一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，与材料无关，排除A项；BC项是我国对外发展道路，材料没有涉及，排除BC项。故选D项。 30．（2022·贵州毕节·中考真题）2017年1月，习近平在联合国大会演讲时指出：我们要推进国际关系民主化，不能搞“一国独霸”或“几方共治”。世界命运应由各国共同掌握，国际规则应由各国共同书写，全球事务应由各国共同治理，发展成果应由各国共同分享。这体现的主题是（　　） A．既定的国际规则不需要改变 B．霸权主义威胁已经不复存在 C．要努力构建人类命运共同体 D．世界由单极化向多极化转变 【答案】C 【解析】据题干“我们要推进国际关系民主化，不能搞‘一国独霸’或‘几方共治’。世界命运应由各国共同掌握，国际规则应由各国共同书写，全球事务应由各国共同治理，发展成果应由各国共同分享”并结合所学知识可知，这体现的主题是要努力构建人类命运共同体，C项正确；构建人类命运共同体并不一定能够改变不合理的国家政治格局，推动世界向多极化方向发展等，而且霸权主义依然存在，ABD说法错误，排除。故选C项。 31．（21-22八年级下·贵州黔东南·期末）中共十八大以来中国实施了共建“一带一路”的倡议，发起创办了亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。这表明当今中国 A．构建合作共赢的新型国际关系 B．主导亚太地区的政治经济秩序 C．侧重加强与发展中国家的合作 D．致力于加强与周边邻国的合作 【答案】A 【解析】依据题干和所学知识，中共十八大以来，中国积极倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革，表明当今中国积极构建合作共赢的新型国际关系，为世界发展贡献中国智慧，A项正确；中国并不是要主导亚太地区的政治经济秩序，而是倡导构建合作共赢的人类命运共同体，排除B项；题干没有体现中国侧重于加强与发展中国家的合作或与周边国家邻国的合作，而是体现中国愿意同世界上所有国家一起，共同构建人类命运共同体，排除CD项。故选A项。 32．（23-24八年级下·贵州贵阳·期末）中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议，加强国际合作。以上史事最能反映出中国（   ） A．出现了和各国建交的热潮 B．维护和促进世界和平与稳定 C．要建立睦邻友好外交关系 D．在国际事务中发挥着日益重要的作用 【答案】D 【解析】根据题干信息“中国举办‘一带一路’国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议，加强国际合作”可知，中国积极参加国际事务，在国际事务中发挥着日益重要的作用，D项正确；中华人民共和国在建国后出现三次建交高潮：第一次是新成立初期与社会主义阵营国家，第二次是1956—1965年与亚非民族独立国家，第三次是20世纪70年代与西方资本主义国家，题干反映的事件都发生在21世纪，与题干信息不符，排除A项；中国的外交活动致力于维护和促进世界和平与稳定，但与题干强调的在国际事务中发挥的作用日益明显不符，排除B项；题干中事件不仅体现在建立睦邻友好外交关系，也体现在建立全球伙伴关系，排除C项。故选D项。 中国特色社会主义进入新时代 材料题考点05 33．（2026·贵州遵义·二模）某校历史社团开展百年党史的探究活动，收集整理了以下资料，请你参与。 材料一  这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。……我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。 ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱（1893—1949）》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秋收起义受挫后毛泽东领导开辟的革命道路，并分析其开辟的原因。 材料二 过雪山草地雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 ——萧华《长征组歌》 (2)根据材料二并结合所学知识，提炼长征精神的内涵。 材料三 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 (3)根据材料三并结合所学知识，写出香港成功回归祖国的伟大构想，并说明香港回归的条件。 材料四  民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。 ——习近平《习近平谈治国理政（第三卷）》 (4)根据材料四并结合所学知识，谈谈作为新时代中国青年，如何助力“民族复兴”。 【答案】(1)革命道路：农村包围城市，武装夺取政权的工农武装割据革命道路。 原因：秋收起义进攻大城市受挫；当时敌人统治力量在大城市更强，农村敌人统治力量薄弱，便于发动农民开展土地革命。 (2)长征精神：坚定崇高的革命理想信念；不怕艰难困苦、勇于牺牲的英雄气概；艰苦奋斗、官兵团结、敢于胜利的革命精神。 (3)伟大构想：“一国两制”伟大构想。 条件：改革开放后中国综合国力不断增强，国际地位提升；“一国两制”构想的正确指导；中英双方的共同努力。 (4)助力：树立远大理想，努力学习科学文化知识，提升自身能力；传承奋斗精神，勇担民族复兴的历史使命，为实现中国梦贡献青春力量。（言之有理即可） 【解析】（1）革命道路：“我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命”→农村包围城市，武装夺取政权的工农武装割据革命道路。 原因：“秋收起义虽然受了挫折”→秋收起义进攻大城市受挫；“大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去”“发动农民群众，实行土地革命”→当时敌人统治力量在大城市更强，农村敌人统治力量薄弱，便于发动农民开展土地革命。 （2）长征精神：“革命理想高于天”→坚定崇高的革命理想信念；“千锤百炼不怕难”→不怕艰难困苦、勇于牺牲的英雄气概；“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦”→艰苦奋斗、官兵团结、敢于胜利的革命精神。 （3）伟大构想：“中英香港交接仪式”→“一国两制”伟大构想。 条件：“兴旺发达的国家，有力量的国家”“是个值得信任的国家”→改革开放后中国综合国力不断增强，国际地位提升；结合所学知识→“一国两制”构想的正确指导；“也是中英双方共同努力的结果”→中英双方的共同努力。 （4）助力：开放性设问，围绕青年责任、奋斗，可从树立理想、学习科学文化知识、传承奋斗精神，勇担民族复兴的历史使命、实现中国梦贡献青春力量等角度分析。观点正确，言之有理即可。 34．（2026·贵州黔东南·二模）经济发展推动着社会进步。阅读材料，回答下列问题。 【唯物史观  探源由】 材料一 【时空观念  名工程】 材料二 【史料实证辨措施】 材料三  “戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。” ——《史记·商君列传》 【历史解释  论影响】 材料四 (1)据材料一指出春秋时期农业生产力水平大大提高的表现。 (2)材料二所示的水利工程修建使成都平原成为“天府之国”，该工程是？ (3)据材料三写出商君的名字和变法措施？ (4)据材料四写出统一后货币的名称，并结合所学分析统一货币作用。 (5)综合上述材料，作为中学生怎样才能为新时代中国特色社会主义经济建设作贡献？ 【答案】(1)表现：铁农具、牛耕的使用。 (2)工程：都江堰。 (3)名字：商鞅。 变法措施：奖励耕织。 (4)名称：圆形方孔半两钱。 作用：有利于国家对经济的管理；便利各地经济交流；促进商业发展；巩固国家统一。 (5)建议：努力学习科学文化知识，提升自身本领；树立远大理想，培养创新精神和实践能力；勤俭节约、艰苦奋斗；关注国家经济发展，立志成才，将来报效祖国、服务社会。 【解析】（1）表现：春秋战国时期，铁制农具、牛耕出现并得到推广，大大提高了生产力。 （2）工程：战国后期，李冰在岷江主持修建都江堰，具有防洪、灌溉、水运等功能，成都平原常年丰收，自此被称为 “天府之国”，是古代著名水利工程。 （3）名字：“商君” 就是商鞅，战国时期秦国变法主持者。 变法措施：专心从事农业生产，耕田织布收获粮食布帛多的人，免除本身的徭役。 对应商鞅变法措施：奖励耕织，鼓励民众务农，促进农业经济发展。 （4）名称：秦始皇统一六国后，废除六国刀币、布币等，全国统一使用圆形方孔半两钱。 作用：货币统一打破地域经济壁垒，方便买卖流通，稳定经济秩序，也从经济层面强化中央集权、巩固大一统。 （5）建议：从学习、品德、理想、行动等角度作答即可。 35．（2026·贵州铜仁·一模）阅读材料，回答问题。 中国近现代史是一部屈辱史，更是一部抗争史。面对列强的侵略和封建压迫，中国人民从未屈服，前仆后继，谱写了气壮山河的爱国主义篇章。 材料一  【抗争的足迹】 ①广州虎门：1839年6月，林则徐在此主持将缴获的英美商贩鸦片110多万千克当众销毁。他庄严宣告：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。” ②广西金田：1851年1月，洪秀全在此发动起义，建号太平天国，掀起规模宏大的农民战争。 ③北京：1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省举人1300多人“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕。1919年5月4日，北京3000多名学生齐聚天安门前，高呼“外争主权，内除国贼”等口号，五四运动爆发。 ④卢沟桥：1937年7月7日，日军炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗。第二天，中国共产党通电全国：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！” 材料二  【近代抗争对比表】 抗争阶段 典型事件 领导力量 斗争方式 结果 旧民主主义革命时期 太平天国运动义和团运动 辛亥革命 农民阶级资产阶级 武装起义改良运动 均未改变中国社会性质 新民主主义革命时期 五四运动抗日战争 无产阶级及其政党 全民族抗战人民解放战争 取得抗战完全胜利，建立新中国 材料三【新时代的回响】 2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷。戍边官兵们顶着外军的“石雨”，用血肉之躯铸成了祖国的界碑……中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。 ——据《解放军报》报道 (1)根据材料一内容，制作主题为“近代中华民族抗争（部分）”大事年表。 (2)根据材料二，指出旧民主主义革命时期与新民主主义革命时期的抗争结果有何不同？并分析其不同的原因。 (3)根据材料三和所学知识，谈谈你对“中华民族抗争精神”的理解。 【答案】(1) 时间 事件 1839年 林则徐主持虎门销烟 1851年 洪秀全发动金田起义，太平天国运动爆发 1895年 康有为、梁启超发动公车上书，拉开维新变法运动序幕 1919年 五四运动在北京爆发 1937年 七七事变（卢沟桥事变）爆发，中国守军奋起抵抗，全民族抗战开始 (2)结果不同：旧民主主义革命时期的所有抗争都没有改变中国半殖民地半封建社会性质，没有完成反帝反封建的革命任务；新民主主义革命时期取得了抗日战争完全胜利，最终建立了新中国，改变了中国社会性质，完成了反帝反封建的革命任务。 原因：旧民主主义革命由农民阶级和资产阶级领导，农民阶级提不出科学革命纲领，资产阶级具有软弱性、妥协性，自身局限性决定了无法领导革命成功；新民主主义革命由无产阶级及其政党中国共产党领导，制定了科学革命纲领，发动广大人民群众，实行全民族抗争，方向正确最终取胜。 (3)中华民族抗争精神是以爱国主义为核心，在民族危亡、国家主权受到威胁时，中国人民前赴后继、不畏强暴、不怕牺牲、勇于担当，始终捍卫国家主权和民族尊严的精神；这种精神跨越时代，从近代救亡图存到新时代戍边卫国，代代传承，是中华民族发展壮大的核心精神动力。 【解析】（1）大事年表：材料一中“1839年6月，林则徐在此主持将缴获的英美商贩鸦片110多万千克当众销毁”→提炼“1839年，林则徐主持虎门销烟”；“1851年1月，洪秀全在此发动起义，建号太平天国”→提炼“1851年，洪秀全发动金田起义，太平天国运动爆发”；“1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省举人1300多人‘公车上书’，拉开了维新变法运动的序幕”→提炼“1895年，康有为、梁启超发动公车上书，拉开维新变法运动序幕”；“1919年5月4日，北京3000多名学生齐聚天安门前……五四运动爆发”→提炼“1919年，五四运动在北京爆发”；“1937年7月7日，日军炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗”→提炼“1937年，七七事变（卢沟桥事变）爆发，中国守军奋起抵抗，全民族抗战开始”。绘制大事年表即可。 （2）结果不同：材料二中旧民主主义革命时期“均未改变中国社会性质”，新民主主义革命时期“取得抗战完全胜利，建立新中国”→提炼“旧民主主义革命没有改变半殖民地半封建社会性质，新民主主义革命建立了新中国，改变了社会性质”。 原因：旧民主主义革命由农民阶级和资产阶级领导，农民阶级提不出科学革命纲领，资产阶级具有软弱性、妥协性；新民主主义革命由无产阶级及其政党中国共产党领导，制定了科学革命纲领，发动广大人民群众。 （3）理解：可从核心内涵、具体表现、时代传承等角度作答。 36．（2026·贵州遵义·二模）古代中外文明交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 【沟通之路】 材料一 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。                                            ——《中国历史》（七年级下册） (1)根据材料一并结合所学，概括“这条路”开通的意义。 【文明互鉴】 材料二  他是扬州大明寺的僧人，接受日本僧人的邀请东渡日本……他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。唐朝与天竺有频繁的交往。贞观年间，他西行前往天竺取经……10多年后，携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展做出巨大贡献。 ——《中国历史》（七年级上册） (2)根据材料二，写出唐朝对外交往的两例史事。 【走向封闭】 材料三  这一政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (3)根据材料三并结合所学知识，写出清政府实行的对外政策。 【合作共赢】 材料四  “一带一路”建设，倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”，彼此要多拆墙、少筑墙，把对话当作“黄金法则”用起来，大家一起做有来有往的邻居。 ——2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲 (4)结合材料和所学，谈一谈你对今天共建“一带一路”的认识。 【答案】(1)意义：促进了东西方经济文化交流；是古代东西方往来的大动脉；对世界文明发展产生了深远影响。 (2)史事：鉴真东渡日本；玄奘西行天竺。 (3)政策：闭关政策。 (4)认识：“一带一路”促进了沿线国家的经济合作与文化交流；体现了合作共赢的理念；有利于构建人类命运共同体；是新时代中国对外开放的重要举措。 【解析】（1）意义：从经济文化层面切入→促进了东西方经济文化交流。 从历史影响层面归纳→是古代东西方往来的大动脉；对世界文明发展产生了深远影响。 （2）史事：“扬州大明寺僧人、东渡日本、为中日交流做贡献”→对应“鉴真东渡日本”；“贞观年间、西行天竺取经”→对应“玄奘西行天竺”。 （3）政策：“断绝中外交流、使中国落后于世界”→对应“闭关政策”。 （4）认识：本题为开放性试题，结合古代“开放交流促进发展，封闭保守导致落后”的经验教训，围绕材料中“不同文明交而通、合作对话”的核心观点，从合作共赢、共同发展的角度作答。 37．（2024·贵州黔南·一模）阅读材料，回答下列问题。 新中国大事年表(部分) 阶段 时间 事件 社会主义革命和建设时期 1949年 10月 中华人民共和国成立，奉行独立自主的和平外交政策，新中国迎来第一次建交高潮 1953年12月 首次对印度提出和平共处五项原则 1955年4月 参加第一届亚非会议，提出“求同存异”方针，以亚非为主的主要国家的第二次建交高潮逐渐出现 1971 年10月 A:____ 1972年2月 尼克松访华，中美双方发表《联合公报》，中美关系开始正常化 1972年9月 日本首相田中角荣访华，中日两国邦交正常化，第三次建交高潮逐渐出现 改革开放和社会主义现代化建设时期 1978 年 中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和以经济建设为中心的新的伟大历史进程 1979年1月 与美国正式建立外交关系 1982年 中共十二大确立独立自主的和平外交政策，“和平与发展”时代观下的外交进一步调整 1990年以来 通过一系列跨世纪伙伴关系定位，中国努力构筑起相互尊重、求同存异、合作共赢的伙伴关系框架 2001年 B:____ 续表 中国特色社会主义新时代 2012年 中共十八大开启了中国特色社会主义新时代 2013年 中国提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议 2014年以来 中国成功主办亚太经合组织领导人北京非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、上海合作组 织青岛峰会、中非合作论坛北京峰会等一系列主场外交活动 2015年 亚洲基础设施投资银行正式成立 2017年以来 C:__ —根据任远喆、魏冉《辉煌之路：新中国外交35件大事》整理 (1)将下列历史事件放入大事年表中的对应位置。(只填写序号即可) 甲：构建人类命运共同体理念多次被写入联合国重要文件 乙：第 26 届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利的决议 丙：中国加入世界贸易组织 (2)从甲、乙、丙三个外交事件中任选其一，说明其历史背景。 我选的是：________________ (填甲或乙或丙即可) 历史背景：_________ (3)依据大事年表，概括中华人民共和国成立以来中国外交的“变”与“不变”。 【答案】(1)内容：A:乙；B：丙；C：甲。 (2)示例：我选的是：甲；历史背景：中国开启了中国特色社会主义新时代；国际地位逐渐提高；为国际治理提供中国方案和中国智慧等。 我选的是：乙：历史背景：新中国成立后奉行独立自主的外交政策；随着经济建设的开展，中国国际影响力逐渐提高。 我选的是：丙；历史背景：中国进行改革开放，开启了以经济建设为中心的新的伟大历史进程；综合国力和国际地位逐渐提高等。 (3)变：从新中国初期提出“另起炉灶”、“一边倒”和“打扫干净屋子再请客”到提出“和平共处五项原则”；20世纪70年代“一条线”到新时期“不结盟”的外交政策，适应了世界形势变化和国家利益的需要，推断了新中国外交的发展。 不变：维护中国核心利益为根本目的不变；独立自主的根本原则不变；和平共处的基本准则不变。 【解析】（1）内容：根据所学知识可知，1971年10月，中国通过26届联大，成功恢复了联合国合法席位，提高了中国国际地位，因此A处对应的是乙；2001年11月11日，在卡塔尔首都多哈，中国签署加入世界贸易组织的议定书，12月11日，中国正式加入世界贸易组织，成为其143个成员，因此B处对应的是丙；2017年1月10日，构建人类命运共同体理念写入联合国决议，并陆续载入安理会决议、联合国人权理事会决议、联大两份安全决议等，因此C处对应的是甲。 （2）本小题较为开放性试题，解答本题时选择任意一个事件进行说明其历史背景。如可以选择甲，2017年以来，中国提出的构建人类命运共同体理念写入联合国决议，并陆续载入安理会决议、联合国人权理事会决议、联大两份安全决议等；历史背景：根据材料“中共十八大开启了中国特色社会主义新时代”可得出中国开启了中国特色社会主义新时代；根据材料“中国提出共建‘丝绸之路经济带’和‘21世纪海上丝绸之路’倡议”等信息结合所学知识可知，21世纪以来，中国综合国力提高，国际地位主要提示，并为国际治理提供中国方案和中国智慧等。 可以选择乙，1971年10月，通过第26届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利的决议，提高了中国国际地位。历史背景：根据材料“中华人民共和国成立，奉行独立自主的和平外交政策，新中国迎来第一次建交高潮”可得出新中国成立后奉行独立自主的外交政策；根据材料“参加第一届亚非会议，提出‘求同存异’方针，以亚非为主的主要国家的第二次建交高潮逐渐出现”结合所学知识可知，随着经济建设的开展，中国国际影响力逐渐提高。 也可以选择丙，2001年中国正式加入了世界贸易组织；历史背景：根据材料“中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和以经济建设为中心的新的伟大历史进程”可得出中国进行改革开放，开启了以经济建设为中心的新的伟大历史进程；根据材料“通过一系列跨世纪伙伴关系定位，中国努力构筑起相互尊重、求同存异、合作共赢的伙伴关系框架”结合所学知识可知，随着我国改革开放的深入发展，综合国力和国际地位逐渐提高等。 （3）变：根据材料结合所学知识可知，新中国成立后，中国奉行独立自主的和平外交政策，提出“另起炉灶”、“一边倒”和“打扫干净屋子再请客”的方针，维护了中国的独立主权；1953年底中国又提出“和平共处五项原则”，逐渐成为国与国之间解决问题的基本准则，促进中国外交的成熟；20世纪70年代“一条线”到新时期“不结盟”的外交政策，适应了世界形势变化和国家利益的需要，推断了新中国外交的发展。 不变：根据所学知识可知，新中国成立后，中国的外交政策始终维护本国根本利益为出发点，并且始终坚持着独立自主的根本原则及和平共处的基本准则，这体现了中国外交的“不变”。 38．（2024九年级下·贵州贵阳·专题练习）阅读中国近现代外交历程大事件，回答问题。 中国近现代外交历程大事件 时期 概况 中国近代（1840年-1949年） ①1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败。1842年，清政府被迫签订了《____》，中国丧失了完整独立的主权。 ②1919年，第一次世界大战结束后，作为战胜国的中国在巴黎和会上提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而列强对中国的要求置若罔闻，消息传到国内，引发了五四爱国运动。 新中国成立后（1949年-1978年） ③新中国成立后，奉行的和平外交政策。新中国展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系。 ④1953年，周恩来首次提出。 ⑤1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。 ⑥1971年，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 ⑦1972年，中美两国关系开始走向正常化。 ⑧1972年，中日两国正式建立外交关系。 ⑨20世纪70年代，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。 改革开放后（1978年至今） ⑩截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。 ⑪21世纪后，中国特色大国外交全面推进，举办了“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会等重要国际会议。 ——整理自李侃等著《中国近代史》、魏宏运著《中国现代史》 (1)根据“大事记”中①③④所示并结合所学知识，请将上表空白处补充完整。 (2)根据“大事记”中②所示并结合所学知识，分析“巴黎和会上中国正当要求被拒绝”的原因。 (3)根据“大事记”中⑨所示并结合所学知识，简述这一时期许多国家纷纷与中国建交的理由。 (4)根据“大事记”中⑩⑪所示并结合所学知识，说说中国特色大国外交的布局。综上所述，谈谈中国从近代屈辱外交到大国特色外交的启示。 【答案】(1)①《南京条约》；③独立自主；④和平共处五项原则； (2)原因：内因：中国社会性质是半殖民地半封建社会，弱国无外交； 外因：巴黎和会上各国都想争取最大的利益，实质是帝国主义分赃会议； (3)理由：中国综合国力的增强；恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利；中美关系正常化； (4)布局：全方位、多层次、立体化； 启示：综合国力是外交的基础； 【解析】（1）根据表格内容“1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败。1842年，清政府被迫签订了《____》，中国丧失了完整独立的主权。新中国成立后，奉行的和平外交政策。新中国展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系。”结合所学知识可知，①1842年，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约《南京条约》；③新中国成立后奉行独立自主的和平外交政策；④1953年周恩来总理在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。 （2）内因：根据题干“分析‘巴黎和会上中国正当要求被拒绝’的原因”结合所学知识可知，内因是当时中国处于半殖民地半封建社会，弱国无外交。 外因：巴黎和会由英国、法国、美国等国操纵，各国都想为自己争取最大的利益，实质是帝国主义分赃会议。 （3）理由：根据题干“简述这一时期许多国家纷纷与中国建交的理由”结合所学可知，⑨主要是中国70年代的外交成就许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，中美关系正常化，中国综合国力的增强。 （4）布局：根据题干“说说中国特色大国外交的布局”并结合所学知识可知，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 启示：根据题干“谈谈中国从近代屈辱外交到大国特色外交的启示”结合所学可知，从中国近代屈辱外交到大国特色外交给我们的启示是弱国无外交，综合国力是外交的基础。 39．（2025·贵州黔东南·模拟预测）2025年国际形势变乱交织、国际关系发展面临新挑战，更面临新机遇。阅读材料，回答问题。 材料一  鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅速发展……美国努力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二  第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国：第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 材料三  回首最近100多年的历史……人类遭受了两次世界大战的劫难，那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标，也是构建人类命运共同体的基本遵循。 ——摘自2017年1月习近平在日内瓦发表的题为《共同构建人类命运共同体》的演讲 材料四  世界正处于大发展大变革大调整时期……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化⋯⋯要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴、超越文明冲突、文明共存、超越文明优越。 ——中国共产党第十九次全国代表大会报告 请回答： (1)材料一中“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？ (2)材料二中，“国际关系”呈现出怎样的局面？结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的主要因素是什么？ (3)根据材料三，指出构建“人类命运共同体”顺应了当今怎样的时代主题。请结合所学知识，写出二战后为“免于战争、缔造和平”而建立的国际组织名称。 (4)根据材料四，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？ 【答案】(1)主要方式：冷战；世界政治格局：两极格局 (2)局面：多极化趋势；主要因素：国家实力（经济实力、军事实力等） (3)时代主题：和平与发展；国际组织：联合国 (4)中国方案：构建人类命运共同体；促进贸易和投资自由化便利化；尊重世界文明多样性，推动文明交流互鉴 【解析】（1）主要方式：据材料“鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅速发展……美国努力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……”可知，材料反映的是二战结束后美苏代表的两大集团的冷战。 政治格局：据材料“……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相‘排斥’，水火不相容……国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路”可知，美苏冷战最终形成了美苏冷战的两极格局。 （2）局面：据材料“第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国”可知，材料反映的是当今世界的多极化趋势，即美、欧、日、俄、中等多个力量中心；但美国仍然是唯一的超级大国，暂时处于一超多强。 主要因素：据材料“和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步”并结合所学可知，“决定世界格局的态势”的决主要因素是综合国力，如国家的经济实力和军事实力等。 （3）时代主题：根据材料三，结合所学知识可知，构建“人类命运共同体”顺应了当今和平与发展的时代主题。 国际组织：根据材料四“免于战争、缔造和平……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标，也是构建人类命运共同体的基本遵循”，结合所学知识可知，二战后为“免于战争、缔造和平”而建立的国际组织名称是联合国。 （4）中国方案：据材料“世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题各国人民同心协力，构建人类命运共同体”可知，材料反映的是同心协力，构建人类命运共同体；据材料“要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴、超越文明冲突、文明共存、超越文明优越”可知，材料要求同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化；尊重世界文明多样性，加强文明交流。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 中国特色社会主义进入新时代 期末分类汇编 （八下第18-21课 ）（贵州专用） 涉及考点 考点01 擘画中国梦宏伟蓝图 考点02 决胜全面建成小康社会 考点03 维护国家安全和推进祖国统一 考点04 构建人类命运共同体与中国特色大国外交 考点05 中国特色社会主义进入新时代 材料题 擘画中国梦宏伟蓝图考点01 1．（22-23八年级下·贵州毕节·期末）流行语往往带有明显的时代特征，下列流行语反映改革开放和社会主义现代化建设新时期的是（   ） A．“公私合营”“镇压与宽大相结合” B．“割资本主义尾巴”“一大二公” C．“走资派”“封资修” D．“招商引资”“科学发展观” 2．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）2012年11月，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中国梦的基本内涵是（   ） ①和平共处    ②国家富强    ③民族振兴    ④人民幸福 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．（24-25八年级下·贵州六盘水·期中）史思明在参加一次关于中国发展前景的讨论会时，听到有人提到“中国梦”的概念。他对此很感兴趣，想要更深入地了解“中国梦”的内涵，下列解读正确的是（   ） A．实现中华民族的伟大复兴，包括国家富强、民族振兴、人民幸福 B．仅仅追求经济增长和物质财富的增加 C．强调个人利益至上，忽视集体利益 D．只关注文化传承，不涉及经济发展 4．（24-25八年级下·贵州黔西南·期末）为了实现中国梦，中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。第二个百年奋斗目标是“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴”。完成此目标的时间点是（   ） A．2021年 B．2032年 C．2035年 D．2049年 5．（23-24八年级下·贵州毕节·期末）时代在进步，国家也在不断的发展。天宫遨游，天眼探空；大飞机一飞冲天，港珠澳正式通车。这一系列的成就主要体现了新发展理念中的（   ） A．协调 B．共享 C．创新 D．绿色 6．（2025·山东聊城·三模）为积极应对全球气候变化，我国提出“双碳”目标，即二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。在这一目标引领下，我国大力发展太阳能、风能等清洁能源产业，众多城市推广新能源汽车并完善充电桩布局，部分企业积极探索绿色生产工艺，降低碳排放。这一系列举措体现了我国（   ） A．推动创新发展 B．践行绿色理念 C．促进区域协调 D．落实共享理念 7．（24-25八年级下·贵州贵阳·期中）在第七十五届联合国大会一般性辩论上，习近平主席郑重宣布，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这体现了我国政府坚持（   ） A．开放发展思想 B．绿色发展之路 C．协调区域经济 D．共享发展理念 8．（24-25八年级下·贵州遵义·期末）十八大以来，从《中共中央八项规定》出台、高强度反腐到“三严三实”等一系列主题活动的密集推出，再到修订《中国共产党纪律处分条例》，坚持以严的基调全面加强党的纪律建设；坚决惩治群众身边的“蝇贪蚁腐”。这反映我国坚持（   ） A．全面从严治党 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面建设社会主义现代化国家 决胜全面建成小康社会考点02 9．（25-26八年级下·贵州铜仁·期中）抓关键词可用于提高学习效率。“伟大转折”“理论引领”“‘三步走’战略”“深化改革”等关键词用于学习（   ） A．艰辛探索与发展 B．改革开放的起步 C．中国特色社会主义 D．经济体制改革 10．（2025·贵州遵义·模拟预测）在改革开放的伟大实践和接力探索中，中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。下列理论成果在中共十九大上被确立为党的指导思想的是（   ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 11．（2025·贵州毕节·模拟预测）如图是某同学在复习“中国特色社会主义理论体系”时绘制的年代尺，其中方框①处应填写的内容是（   ） A．改革开放 B．建设有中国特色社会主义 C．社会主义初级阶段基本路线 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 12．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在“两个结合”中，推进马克思主义中国化。马克思主义中国化的最新理论成果是（   ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 13．（24-25八年级下·贵州黔南·期中）没有共产党就没有新中国。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。下列选项中属于马克思主义中国化最新理论成果的是（   ） A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想 14．（19-20八年级下·贵州六盘水·期末）2016年7月20日，习近平总书记在《在东西部扶贫协作座谈会上的讲话》中指出“打赢脱贫攻坚战不是搞运动、一阵风，要真扶贫、扶真贫、真脱贫”，体现了党和政府重视“三农”工作。这一工作在建国初期最典型的表现是 A．实行体制改革 B．实行民主改革 C．实行币制改革 D．实行土地改革 维护国家安全和推进祖国统一考点03 15．（2026·贵州遵义·一模）图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（   ） 《告台湾同胞书》 汪辜会谈 习马会 A．外交事业的发展 B．香港澳门的回归 C．民族团结的加强 D．海峡两岸的交往 16．（2026·贵州铜仁·一模）2019年3月5日上午，全国两会的第二次“部长通道”在人民大会堂开启，中共中央台办、国务院台办主任刘结一表示，要持续深化两岸融合发展。刘结一说：“去年年底，我们推出了惠及台湾同胞的31条措施……在民族复兴的进程中，我们不会让台胞缺席、掉队……构建两岸共同市场。”此发言（   ） A．表明祖国统一问题已解决 B．标志着两岸实现了“三通” C．表明各民族平等、团结和共同繁荣 D．反映了海峡两岸的经济、文化交流日益频繁 17．（25-26八年级下·全国·课后作业）进入新时代，我国面临的国家安全形势越发复杂，为了应对这些挑战，我国在2013年采取了一项重要举措。这项举措是（   ） A．首次提出总体国家安全观 B．通过《中华人民共和国国家安全法》 C．成立国家安全委员会 D．确定全民国家安全教育日 18．（25-26八年级下·全国·周测）下表所示为我国颁布的部分法律及其颁布时间。这反映出我国（   ） 颁布时间 法律名称 2005年 《反分裂国家法》 2015年 《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》 2020年 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 A．维护国家安全的坚定决心 B．高度重视民族团结工作 C．健全国家监察组织架构 D．积极推动港澳地区的合作 19．（24-25八年级下·贵州贵阳·期末）下图反映出中国人民解放军（   ） A．调整并组建五大军种 B．构建军队联合作战体系 C．空军武器装备不断更新 D．多兵种协同作战能力提升 20．（2025·贵州遵义·二模）请给下列图片确定一个主题（   ） A．祖国统一、富国强兵 B．社会生活、安居乐业 C．民族团结、共同繁荣 D．科技强军、钢铁长城 21．（23-24八年级下·贵州黔南·期末）“东风快递，使命必达”。2019年10月1日，在庆祝新中国成立70周年大会阅兵式上，东风-41核导弹、东风-17常规导弹、长剑-100巡航导弹等新型“利剑”精彩亮相接受检阅。如果让你将这些导弹列装部队，你应该把它分列到哪个军种（   ） A．陆军 B．海军 C．空军 D．火箭军 22．（21-22八年级下·贵州黔东南·期末）“粤港澳大湾区”是由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳等九个珠三角城市组成，2019年中共中央、国务院公布《粤港澳大湾区发展规划纲要》，明确提出打造粤港澳大湾区的目标。这说明了港澳回归 A．结束了中国半殖民地半封建的历史 B．有利于港澳与祖国内地的共同发展 C．标志着祖国统一大业得到彻底实现 D．是“一国两制”伟大构想的成功实践 23．（23-24八年级下·贵州黔东南·期末）历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。下列选项中属于历史解释的是（   ） A．1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 B．2005年，十届全国人大三次会议通过了《反分裂国家法》 C．2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作协议 D．2015年，习近平同马英九会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 24．（23-24八年级下·贵州贵阳·期末）2024年4月10日下午，中共中央总书记习近平在北京会见访问大陆的马英九一行时表示：“两岸同胞同属中华民族。中华民族5000多年的漫长历史，记载着历代先民迁居台湾、繁衍生息，记载着两岸同胞共御外侮、光复台湾。中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实”。两岸关系和平发展的关键是（   ） A．坚持一个中国原则 B．实现直接“三通” C．加强经济合作 D．密切文化交流 25．（2026九年级下·全国·专题练习）2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，2022年，发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书。中共二十大进一步强调，实现两岸统一的最佳方式是（   ） A．“一国两制”方针 B．一个中国原则 C．“港人治港”“澳人治澳” D．“和平统一、一国两制”方针 构建人类命运共同体与中国特色大国外交考点04 26．（2026·贵州铜仁·模拟预测）2021年3月，新华网发表的一组照片（见图1、图2）引发无数网友的感慨，从1901年到2021年跨越120年，中国外交境遇发生了翻天覆地的变化，这一历史巨变说明（   ） 图1：1901年辛丑年清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》 图2：2021年辛丑年中方代表在中美高层战略对话上的讲话：“你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话。” A．中美关系的演变决定世界格局的走向B．对外开放是实现国家富强的必由之路 C．综合国力是决定外交地位的根本因素D．美国政府已经放弃对中国的遏制政策 27．（2025·江苏宿迁·模拟预测）某同学准备为学校公众号撰写一篇以“新时期中国外交成就”为主题的文章，下列可以利用的资源有（   ） A．论文：《万隆会议的历史意义与时代价值》 B．视频：《国家记忆——尼克松访华》 C．照片：《毛泽东会见日本首相田中角荣》 D．文件：《中国“一带一路”贸易投资发展报告2013—2023》 28．（24-25八年级下·贵州黔南·期末）“人类共处一个地球，各国人民命运与共。我们将始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，弘扬全人类共同价值······积极参与全球治理体系改革和建设······”材料体现了我国（   ） A．推动全面从严治党 B．致力于构建人类命运共同体 C．致力于构建新发展格局 D．推动全面建成小康社会 29．（2023·贵州贵阳·三模）2023年2月6日，土耳其发生7.8级地震，超过2.3万人遇难，是1999年以来土耳其发生的最严重的地震。地震发生后，我国多方救援队伍自发集结，先后驰援灾区，以不放弃一人，不落下一人的决心和恒心开展救援行动，克服余震危险、物资短缺等困难，竭力营救遇难者。“同声相应，同气相求”一直是中国向世界传递的精神内核。这体现了中国（   ） A．坚持“一带一路”发展战略 B．坚持走和平发展道路 C．坚持对外开放的基本国策 D．积极构建人类命运共同体 30．（2022·贵州毕节·中考真题）2017年1月，习近平在联合国大会演讲时指出：我们要推进国际关系民主化，不能搞“一国独霸”或“几方共治”。世界命运应由各国共同掌握，国际规则应由各国共同书写，全球事务应由各国共同治理，发展成果应由各国共同分享。这体现的主题是（　　） A．既定的国际规则不需要改变 B．霸权主义威胁已经不复存在 C．要努力构建人类命运共同体 D．世界由单极化向多极化转变 31．（21-22八年级下·贵州黔东南·期末）中共十八大以来中国实施了共建“一带一路”的倡议，发起创办了亚洲基础设施投资银行，举办了二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。这表明当今中国 A．构建合作共赢的新型国际关系 B．主导亚太地区的政治经济秩序 C．侧重加强与发展中国家的合作 D．致力于加强与周边邻国的合作 32．（23-24八年级下·贵州贵阳·期末）中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议，加强国际合作。以上史事最能反映出中国（   ） A．出现了和各国建交的热潮 B．维护和促进世界和平与稳定 C．要建立睦邻友好外交关系 D．在国际事务中发挥着日益重要的作用 中国特色社会主义进入新时代 材料题考点05 33．（2026·贵州遵义·二模）某校历史社团开展百年党史的探究活动，收集整理了以下资料，请你参与。 材料一  这次秋收起义虽然受了挫折，但算不了什么！我们的武装斗争刚刚开始，万事开头难，干革命就不要怕困难。……我们现在力量很小……大城市现在不是我们要去的地方，我们要到敌人统治比较薄弱的农村去，发动农民群众，实行土地革命。 ——摘编自中央文献出版社《毛泽东年谱（1893—1949）》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秋收起义受挫后毛泽东领导开辟的革命道路，并分析其开辟的原因。 材料二 过雪山草地雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。 风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 ——萧华《长征组歌》 (2)根据材料二并结合所学知识，提炼长征精神的内涵。 材料三 香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……也是中英双方共同努力的结果。 ——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》 (3)根据材料三并结合所学知识，写出香港成功回归祖国的伟大构想，并说明香港回归的条件。 材料四  民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。 ——习近平《习近平谈治国理政（第三卷）》 (4)根据材料四并结合所学知识，谈谈作为新时代中国青年，如何助力“民族复兴”。 34．（2026·贵州黔东南·二模）经济发展推动着社会进步。阅读材料，回答下列问题。 【唯物史观  探源由】 材料一 【时空观念  名工程】 材料二 【史料实证辨措施】 材料三  “戮力本业，耕织致粟帛多者复其身。” ——《史记·商君列传》 【历史解释  论影响】 材料四 (1)据材料一指出春秋时期农业生产力水平大大提高的表现。 (2)材料二所示的水利工程修建使成都平原成为“天府之国”，该工程是？ (3)据材料三写出商君的名字和变法措施？ (4)据材料四写出统一后货币的名称，并结合所学分析统一货币作用。 (5)综合上述材料，作为中学生怎样才能为新时代中国特色社会主义经济建设作贡献？ 35．（2026·贵州铜仁·一模）阅读材料，回答问题。 中国近现代史是一部屈辱史，更是一部抗争史。面对列强的侵略和封建压迫，中国人民从未屈服，前仆后继，谱写了气壮山河的爱国主义篇章。 材料一  【抗争的足迹】 ①广州虎门：1839年6月，林则徐在此主持将缴获的英美商贩鸦片110多万千克当众销毁。他庄严宣告：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终。” ②广西金田：1851年1月，洪秀全在此发动起义，建号太平天国，掀起规模宏大的农民战争。 ③北京：1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超联合各省举人1300多人“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕。1919年5月4日，北京3000多名学生齐聚天安门前，高呼“外争主权，内除国贼”等口号，五四运动爆发。 ④卢沟桥：1937年7月7日，日军炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗。第二天，中国共产党通电全国：“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！” 材料二  【近代抗争对比表】 抗争阶段 典型事件 领导力量 斗争方式 结果 旧民主主义革命时期 太平天国运动义和团运动 辛亥革命 农民阶级资产阶级 武装起义改良运动 均未改变中国社会性质 新民主主义革命时期 五四运动抗日战争 无产阶级及其政党 全民族抗战人民解放战争 取得抗战完全胜利，建立新中国 材料三【新时代的回响】 2020年6月，外军公然违背与我方达成的共识，越线搭设帐篷。戍边官兵们顶着外军的“石雨”，用血肉之躯铸成了祖国的界碑……中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。 ——据《解放军报》报道 (1)根据材料一内容，制作主题为“近代中华民族抗争（部分）”大事年表。 (2)根据材料二，指出旧民主主义革命时期与新民主主义革命时期的抗争结果有何不同？并分析其不同的原因。 (3)根据材料三和所学知识，谈谈你对“中华民族抗争精神”的理解。 36．（2026·贵州遵义·二模）古代中外文明交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。阅读材料，回答问题。 【沟通之路】 材料一 通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。                                            ——《中国历史》（七年级下册） (1)根据材料一并结合所学，概括“这条路”开通的意义。 【文明互鉴】 材料二  他是扬州大明寺的僧人，接受日本僧人的邀请东渡日本……他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献。唐朝与天竺有频繁的交往。贞观年间，他西行前往天竺取经……10多年后，携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展做出巨大贡献。 ——《中国历史》（七年级上册） (2)根据材料二，写出唐朝对外交往的两例史事。 【走向封闭】 材料三  这一政策的实施，给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大了中国与世界的距离。 ——张岂之《中国历史十五讲》 (3)根据材料三并结合所学知识，写出清政府实行的对外政策。 【合作共赢】 材料四  “一带一路”建设，倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”，彼此要多拆墙、少筑墙，把对话当作“黄金法则”用起来，大家一起做有来有往的邻居。 ——2016年1月21日，国家主席习近平在阿拉伯国家联盟总部的演讲 (4)结合材料和所学，谈一谈你对今天共建“一带一路”的认识。 37．（2024·贵州黔南·一模）阅读材料，回答下列问题。 新中国大事年表(部分) 阶段 时间 事件 社会主义革命和建设时期 1949年 10月 中华人民共和国成立，奉行独立自主的和平外交政策，新中国迎来第一次建交高潮 1953年12月 首次对印度提出和平共处五项原则 1955年4月 参加第一届亚非会议，提出“求同存异”方针，以亚非为主的主要国家的第二次建交高潮逐渐出现 1971 年10月 A:____ 1972年2月 尼克松访华，中美双方发表《联合公报》，中美关系开始正常化 1972年9月 日本首相田中角荣访华，中日两国邦交正常化，第三次建交高潮逐渐出现 改革开放和社会主义现代化建设时期 1978 年 中共十一届三中全会召开，开启了改革开放和以经济建设为中心的新的伟大历史进程 1979年1月 与美国正式建立外交关系 1982年 中共十二大确立独立自主的和平外交政策，“和平与发展”时代观下的外交进一步调整 1990年以来 通过一系列跨世纪伙伴关系定位，中国努力构筑起相互尊重、求同存异、合作共赢的伙伴关系框架 2001年 B:____ 续表 中国特色社会主义新时代 2012年 中共十八大开启了中国特色社会主义新时代 2013年 中国提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议 2014年以来 中国成功主办亚太经合组织领导人北京非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、上海合作组 织青岛峰会、中非合作论坛北京峰会等一系列主场外交活动 2015年 亚洲基础设施投资银行正式成立 2017年以来 C:__ —根据任远喆、魏冉《辉煌之路：新中国外交35件大事》整理 (1)将下列历史事件放入大事年表中的对应位置。(只填写序号即可) 甲：构建人类命运共同体理念多次被写入联合国重要文件 乙：第 26 届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利的决议 丙：中国加入世界贸易组织 (2)从甲、乙、丙三个外交事件中任选其一，说明其历史背景。 我选的是：________________ (填甲或乙或丙即可) 历史背景：_________ (3)依据大事年表，概括中华人民共和国成立以来中国外交的“变”与“不变”。 38．（2024九年级下·贵州贵阳·专题练习）阅读中国近现代外交历程大事件，回答问题。 中国近现代外交历程大事件 时期 概况 中国近代（1840年-1949年） ①1840年，英国发动鸦片战争，清政府战败。1842年，清政府被迫签订了《____》，中国丧失了完整独立的主权。 ②1919年，第一次世界大战结束后，作为战胜国的中国在巴黎和会上提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。然而列强对中国的要求置若罔闻，消息传到国内，引发了五四爱国运动。 新中国成立后（1949年-1978年） ③新中国成立后，奉行的和平外交政策。新中国展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系。 ④1953年，周恩来首次提出。 ⑤1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。 ⑥1971年，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 ⑦1972年，中美两国关系开始走向正常化。 ⑧1972年，中日两国正式建立外交关系。 ⑨20世纪70年代，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。 改革开放后（1978年至今） ⑩截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。 ⑪21世纪后，中国特色大国外交全面推进，举办了“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会等重要国际会议。 ——整理自李侃等著《中国近代史》、魏宏运著《中国现代史》 (1)根据“大事记”中①③④所示并结合所学知识，请将上表空白处补充完整。 (2)根据“大事记”中②所示并结合所学知识，分析“巴黎和会上中国正当要求被拒绝”的原因。 (3)根据“大事记”中⑨所示并结合所学知识，简述这一时期许多国家纷纷与中国建交的理由。 (4)根据“大事记”中⑩⑪所示并结合所学知识，说说中国特色大国外交的布局。综上所述，谈谈中国从近代屈辱外交到大国特色外交的启示。 39．（2025·贵州黔东南·模拟预测）2025年国际形势变乱交织、国际关系发展面临新挑战，更面临新机遇。阅读材料，回答问题。 材料一  鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在1945年后便向外迅速发展……美国努力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容……国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。 ——【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二  第一，未来相当一段时间内，国际关系……格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国：第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。 ——王逸舟《关于多极化的若干思考》 材料三  回首最近100多年的历史……人类遭受了两次世界大战的劫难，那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平……建立公正合理的国际秩序是人类孜孜以求的目标，也是构建人类命运共同体的基本遵循。 ——摘自2017年1月习近平在日内瓦发表的题为《共同构建人类命运共同体》的演讲 材料四  世界正处于大发展大变革大调整时期……各国人民同心协力，构建人类命运共同体……要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化⋯⋯要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴、超越文明冲突、文明共存、超越文明优越。 ——中国共产党第十九次全国代表大会报告 请回答： (1)材料一中“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？ (2)材料二中，“国际关系”呈现出怎样的局面？结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的主要因素是什么？ (3)根据材料三，指出构建“人类命运共同体”顺应了当今怎样的时代主题。请结合所学知识，写出二战后为“免于战争、缔造和平”而建立的国际组织名称。 (4)根据材料四，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？ / 学科网（北京）股份有限公司 $