第3单元 第4讲 影响光合作用的因素及应用(课件PPT)-【金版新学案】2027年高考生物高三总复习大一轮复习讲义(不定项)

2026-07-15
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 光合作用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.27 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2026-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58149564.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“影响光合作用的因素及应用”专题,依据新课标要求梳理了环境因素(光照、CO₂、温度等)和内部因素对光合作用的影响,结合近五年高考真题分析,明确曲线分析(占比45%)、实验设计(占比30%)为高频考点,构建了“概念辨析-曲线解读-实验探究”的备考体系。 课件亮点在于“真题精析+素养提升”策略,如以2025全国卷曲线题为例,运用科学思维剖析光补偿点移动规律,通过叶圆片上浮实验强化探究实践能力。特设易错点警示(如净光合与总光合的区别)和答题模板,助力学生掌握得分技巧,教师可据此高效规划复习,提升备考针对性。

内容正文:

第4讲 影响光合作用的因素及应用 第三单元 细胞的能量供应和利用 高三总复习讲义 不定项 课标要求 1.关注光合作用与农业生产及生活的联系。 2.活动:探究不同环境因素对光合作用的影响。 核心概念 光照强度、温度、CO2浓度、光合速率、呼吸速率、净光合速率 层级Ⅰ 根基稳筑牢——夯实必备知识 层级Ⅱ 要义深剖析——提升关键能力 知能快检窗——查落实·固基础 课时作业 内容索引 根基稳筑牢——夯实必备知识 层级Ⅰ 返回 一、探究环境因素对光合作用强度的影响 1.光合作用强度 必备知识 梳理 固定 2.探究环境因素对光合作用强度的影响 (1)实验原理 上浮 (2)变量分析 变量 变量控制 自变量 光照强度 通过调整台灯与烧杯之间的距离来调节__________的大小 因变量 ______________ 通过观测单位时间内圆形小叶片上浮的数量来衡量光合作用强度 无关变量 温度、_______浓度、叶片大小、溶液的量等保持一致 光合作用强度 光照强度 CO2 (3)实验步骤 打孔器 气体 圆形小叶片浮 起的数量 (4)实验结果及结论 ①实验结果:光照越强,单位时间内烧杯中圆形小叶片浮起的数量______。 ②实验结论:一定范围内,随着光照强度的不断增强,光合作用强度不断增强。 越多 1.下列关于探究环境因素对光合作用强度的影响的叙述错误的是 ①使用的圆形小叶片应先排出里面的气体 ②实验中拉动注射器活塞是为了使圆形小叶片内的气体逸出 ③为确保溶液中CO2含量充足,圆形小叶片可以放入NaHCO3溶液中 ④实验中测得的O2产生量是植物光合作用实际产生的总O2量 析概念·点易错·练表达 析概念 √ 3种变量的控制 (1)自变量的控制:还可用不同功率的光源放置相同的距离控制不同的光照强度。 (2)无关变量的控制:LED灯会产生热量,欲避免光照对烧杯内水温产生影响,可在台灯和盛有圆形小叶片的烧杯之间放一盛水的玻璃柱,该玻璃柱可以吸收灯光的热量。 (3)因变量的控制:还可以通过观测浮起相同数量的圆形小叶片所用的时间来衡量光合作用强度。 点易错 练表达 1.(必修1 P105“探究·实践”) (1)探究环境因素对光合作用强度的影响实验中叶片上浮的原因是________ _________________________________________________。 (2)该实验中,若NaHCO3溶液浓度过高会导致叶片上浮缓慢,原因是__________________________________________________________。 产生的氧气会在叶片的细胞间隙处积累,导致浮力增大 NaHCO3溶液浓度过高会导致叶肉细胞失水,光合作用速率减慢 光合作用 2.(必修1 P105“探究·实践”)在该实验中,若改用普通灯泡(钨丝)作为光源,应注意什么?怎样改进? 提示:若改用普通灯泡作为光源,应注意灯泡发热造成的温度变化对实验的影响。改进措施是可在灯泡和光源之间加一玻璃水柱进行隔温处理。 二、影响光合作用的因素 1.影响光合作用的环境因素 (1)光照强度 光反应 细胞呼吸 照强度 光 (2)CO2浓度 CO2饱和点 CO2浓度 (3)温度 增大 有机物积累 (4)水分或矿质元素 气孔 2.影响光合作用的内部因素 (1)植物自身的遗传特性(如植物品种不同) 以阴生植物、阳生植物为例,如图所示。 < < (2)植物叶片的叶龄、叶绿素含量及酶 增大 加快 2.下列关于影响光合作用的因素的叙述,正确的是 ①适时进行灌溉可以缓解作物的“光合午休”程度 ②玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用 ③生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合速率就随之增加 ④整株植物处于光补偿点时,叶肉细胞的光合作用强度和细胞呼吸强度相等 ⑤植物工厂常采用无土栽培技术,生产时应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同 ⑥弱光条件下植物没有O2的释放,说明未进行光合作用 ⑦在夏季晴朗无云的白天,12时左右光合作用强度明显减弱,原因可能是叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO2量减少 √ √ 析概念 3.施肥的同时,往往适当浇水,小麦的光合速率会更大,此时浇水的原因是______________________________________________________________ ______________________________________________________________。 4.在温室大棚生产中,大棚内多施农家肥有利于提高作物的产量,原因是______________________________________________________________________________________________。 练表达 肥料中的矿质元素只有溶解在水中,以离子形式存在,才能被作物根系吸收。同时可以保证小麦吸收充足的水分,保证叶肉细胞中CO2的供应 农家肥中的有机物被微生物分解产生无机盐和CO2,CO2和无机盐能被作物利用,提高大棚作物的产量 5.(必修1 P106“拓展应用T1”建模应用)下图是在夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析曲线图并回答问题: (1)7~10时的光合作用强度不断增强的原因是__________________。 (2)10~12时的光合作用强度明显减弱的原因是________________________ _____________________________________________________________。 (3)14~17时的光合作用强度不断下降的原因是__________________。 返回 光照强度逐渐增大 此时温度很高,导致气孔大量关闭,进入叶片组织的CO2减少,致使光合作用暗反应受到限制 光照强度不断减弱 要义深剖析——提升关键能力 层级Ⅱ 返回 (2025·全国卷)在一定温度下,生长在大田的某种植物光合速率(CO2固定速率)和呼吸速率(CO2释放速率)对光照强度的响应曲线如图所示。下列叙述错误的是 A.光照强度为a时,该植物的干重不会增加 B.光照强度从a逐渐增加到b时,该植物生长速率逐渐增大 C.光照强度小于b时,提高大田CO2浓度,CO2固定速率会增大 D.光照强度为b时,适当降低光反应速率,CO2固定速率会降低 真题研磨 主题(一) 影响光合作用因素的曲线分析 例 √ 光照强度为a时,光合速率等于呼吸速率, 即净光合速率为0。植物干重增加依赖净光 合作用积累有机物,净光合速率=光合速 率-呼吸速率,此时净光合速率为0,干重 不会增加,A正确。光照强度从a逐渐增加 到b时,光合速率与呼吸速率差值逐渐增大, 净光合速率越大,植物积累有机物越多,生长速率逐渐增大,B正确。 光照强度小于b时,光照强度未达饱和的 阶段,在光照强度为主要限制因素时,提 高大田CO2浓度,CO2固定速率不会增大 (因为光照不足,光反应提供的ATP和 NADPH有限,限制暗反应);只有当光照 强度饱和后,提高CO2浓度,CO2固定速 率才会增大,C错误。光照强度为b时, 光反应为暗反应提供ATP和NADPH,适当降低光反应速率,提供的ATP和NADPH减少,会使暗反应中CO2固定速率降低,D正确。 如图表示A、B两种植物的光合速率与部分环境因素的关系。请据图回答相关问题: (1)P点时两者光合作用速率__________(填“相等”“不相等”或“不一定相等”),理由是______________________。 拓展延伸 不相等 两者的呼吸速率不相等 据图可知,A、B两种植物的细胞呼吸速率不相等,因此,P点时两种植物的净光合速率相等,但光合速率不相等。 (2)光饱和点是指光合速率达到最大时所对应的外界光照强度。若突然大量减少CO2的供应,则图中A植物的光饱和点向____移动,原因是_________ _______________________________________________________________________。 左 量减少CO2的供应,一段时间之后,整体的光合速率下降,因此光饱和点左移 光饱和点是指在一定的光照强度范围内,植物的光合速率随光照强度的上升而增大,当光照强度上升到某一数值之后,光合速率不再继续提高时的光照强度。若突然大量减少CO2的供应,一段时间之后,整体的光合速率下降,因此光饱和点左移。 突然大 1.光(CO2)补偿点、饱和点的移动问题 (1)A点:代表呼吸速率,细胞呼吸增强,A点下移;反之,A点上移。 归纳总结 (2)B点与C点的变化(注:只有横坐标为自变量,其他条件不变)   B点(补偿点) C点(饱和点) 适当增大CO2浓度(或光照强度) 左移 右移 适当减小CO2浓度(或光照强度) 右移 左移 土壤缺Mg2+ 右移 左移 提醒   细胞呼吸速率增加,其他条件不变时,CO2(或光)补偿点应右移,反之左移。 (3)D点:代表最大光合速率,若增大光照强度或增大CO2浓度使光合速率增大时,D点向右上方移动;反之,移动方向相反。 2.多因子对光合速率的影响 考向1 探究环境因素对光合作用强度的影响 1.(不定项)(2026·黑龙江绥化模拟) 如图所示装置可 用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该 图的材料及设置,下列说法正确的是 A.叶圆片上浮说明叶肉细胞的光合作用强度等于 呼吸作用强度 B.实验前将各叶圆片内的气体排出,其目的是排除原有气体对实验结果的干扰 C.最直接的净光合速率观测指标是相同时间内叶圆片上浮数量 D.此装置也可以用于探究CO2浓度对光合作用强度的影响 考向突破 √ √ √ 叶圆片上浮说明叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸 作用强度,A错误;实验前将各叶圆片内的气体排 出,目的是排除原有气体对实验结果造成的干扰, B正确;可以通过观察相同时间内叶圆片上浮数量 来直接反映净光合速率,C正确;此装置可以通过设置不同的CO2浓度,探究CO2浓度对光合作用强度的影响,D正确。 考向2 影响光合作用的因素 2.(2026·湖北襄阳模拟)已知小麦光合作用最适温度为25 ℃,细胞呼吸最适温度为30 ℃,科学家研究小麦30 ℃时光照强度与光合作用强度的关系,得到如图所示曲线。下列有关叙述错误的是 A.在25 ℃条件下研究时,CD段位置会上移,A点会上移 B.B点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,B点将向左移动 D.C点之后小麦光合作用强度不再增加可能与光合色素的量有关 √ Mg是构成叶绿素的元素,其他条件适宜,当植物缺Mg时,叶绿素含量减少,光合作用强度减弱,细胞呼吸强度不变,B点将向右移动,C错误。 (2024·安徽合肥三模)研究人员对某地红松进行了光合指标日变化的相关测定,结果如图所示。下列相关叙述错误的是 A.光照强度是影响红松净光合速率的主要环境因素之一 B.红松植株一昼夜有机物积累最多的时刻是18时 C.在11点至12点间,红松叶绿体中C3的含量增加 D.适当补充水分可以缓解图中中午时段红松出现的现象 仿真研磨 主题(二) 不同条件下一昼夜光合速率的变化分析 例 √ 影响植物光合作用的主要环境因素有光照强度、 温度和二氧化碳浓度等,因此光照强度是影响 红松净光合速率的主要环境因素之一,A正确; 在18时之前,净光合速率大于0,由此可知红松 体内一昼夜有机物积累最多的时刻是18时,B正确;在11点至12点间气孔导度下降,导致CO2的供应减少,影响光合作用暗反应中CO2的固定,CO2的固定过程受阻,但光反应仍正常进行,引起细胞中C3含量相对下降,C5含量相对增多,C错误;适当补充水分可以缓解中午时段红松出现的气孔导度和净光合速率下降的现象,D正确。 植物光合速率和细胞呼吸速率的日变化曲线分析 (1)自然环境中,绿色植物一昼夜CO2吸收与释放速率曲线分析 归纳总结 (2)密闭环境中,绿色植物一昼夜CO2和O2浓度变化曲线分析 (2026·湖北襄阳模拟)图1表示某生物细胞呼吸(以葡萄糖为底物)时气体交换相对值的情况,图2为密闭玻璃温室内某植物一昼夜CO2浓度的变化情况(整个过程呼吸速率恒定),下列叙述正确的是 A.图1中若氧气浓度为a时,葡萄糖的能量大多都以热能形式散失 B.图1中若氧气浓度为b时,CO2释放量与O2吸收量的比为3∶1,则该氧气浓度下无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的比1∶3 C.细胞呼吸除了能为生物体供能,它还是蛋白质、糖类和脂质代谢的枢纽 D.图2中ce段光合速率下降主要是因为玻璃温室内的CO2浓度下降,b点叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率 考向突破 √ 由图可知,氧浓度为a时,氧气吸收量为0,说明此时生物只进行无氧呼吸,无氧呼吸葡萄糖的能量大多存留在酒精或乳酸中,只有少部分能量以热能形式散失,A错误。设无氧呼吸消耗葡萄糖为X,有氧呼吸为Y。无氧呼吸CO2释放量=2X,有氧呼吸CO2释放量=6Y,O2吸收量=6Y。总CO2/O2=(2X+6Y)/(6Y)=3⇒2X+6Y=18Y⇒X/Y=6⇒无氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的比=6∶1(非1∶3),B错误。 细胞呼吸通过分解有机物提供能量,并为物质合成(如氨基酸、脂肪酸)提供中间产物(如乙酰辅酶A、NADH等),是代谢的枢纽,C正确。图2中ce段光合速率下降主要是因为玻璃温室内温度上升,出现“光合午休”现象,气孔关闭,D错误。 返回 知能快检窗——查落实·固基础 返回 1.下列关于“探究环境因素对光合作用强度的影响”的实验的叙述,错误的是 A.通过调节台灯与实验装置间的距离来控制光照强弱 B.因变量是单位时间圆形小叶片浮起的数量 C.实验中拉动注射器活塞是为了使圆形小叶片内的气体逸出 D.探究实验中,圆形小叶片浮起的原因是叶片进行细胞呼吸产生了CO2 E.在一定范围内,随NaHCO3浓度的增加,叶圆片上浮所需时间先减少后增加 F.可用不同浓度的碳酸氢钠溶液来探究CO2浓度对光合作用强度的影响 √ 圆形小叶片浮起的原因是叶片进行光合作用产生了O2,D错误。 √ √ √ 2.下列关于光合作用原理应用的叙述,正确的是 A.农作物能吸收有机肥中的有机物,有助于农作物生长 B.合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率 C.用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高大棚蔬菜的产量 D.农作物生长发育过程中,及时去掉衰老变黄的叶片不利于有机物的积累 E.“正其行,通其风”,有利于提高农作物的产量 F.连续阴雨天适当提高温度有利于大棚绿叶蔬菜生长 G.适当增施氮肥,促进茎叶生长,以增大光合作用面积 有机肥需要被微生物分解成无机盐和CO2才能被植物吸收利用,A错误;用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,只能透过绿光,而植物几乎不吸收绿光,不利于提高大棚蔬菜的光合作用速率,C错误;及时去掉衰老变黄的叶片,可以减少老叶对有机物的消耗,有利于有机物的积累,D错误;连续阴雨天植物光合作用强度过弱,提高温度会增加细胞呼吸对有机物的消耗,不利于大棚绿叶蔬菜生长,F错误。 返回 课 时 作 业 返回 一、探究环境因素对光合作用强度的影响 1.(2025·安徽卷)关于“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验,下列叙述错误的是 A.用打孔器打出叶圆片时,为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉 B.调节LED灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离,以进行对比实验 C.用化学传感器监测光照时O2浓度变化,可计算出实际光合作用强度 D.同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同,可能与其接受的光照强度不同有关 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 1 用打孔器打出叶圆片的目的是使其进行光合作用产生氧气,依据单一变量原则,为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉,A正确;调节LED灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离,以模拟不同的光照强度,该实验都是实验组,为对比实验,B正确;实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度,用化学传感器监测光照时O2浓度变化,只可计算出净光合作用强度,无法得知呼吸强度,无法计算出实际光合作用强度,C错误;同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同,说明光合作用强度不同,可能与其接受的光照强度不同有关,D正确。 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2.(2026·云南昆明模拟)用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片并用气泵抽出叶圆片内气体直至沉底,然后将等量的叶圆片分别转至含有等浓度的NaHCO3溶液的多个培养皿中,然后给予一定的光照,在相同且适宜的条件下,测量不同温度下的叶圆片全部上浮至液面所用的平均时间,如图所示。下列说法正确的是 A.据图可知,一定范围内随温度升高叶片光合速率先逐渐减小后逐渐增大 B.叶圆片上浮至液面的时间由光合作用释放氧气速率的相对大小决定 C.图中b点和c点对应的温度下光合作用有关酶的活性大小相等 D.增加NaHCO3浓度,各温度下叶圆片上浮至液面的时间会缩短 √ 2 3 5 6 7 8 9 1 4 随温度升高,叶圆片全部上浮至液面所用 的平均时间先减小后增大,故叶片光合速 率先逐渐增大后逐渐减小,A错误;叶圆 片上浮至液面的时间由光合作用释放氧气 速率的相对大小决定,即净光合速率大小,B正确;真光合速率=净光合速率+呼吸速率,由于温度变化也会影响呼吸酶的活性,b点和c点是净光合速率相等,对应的温度下光合作用有关酶的活性大小不一定相等,C错误;光合速率还会受光照强度的限制,另外NaHCO3浓度过高会使叶片细胞失水影响光合作用,此时可能已经达到CO2饱和状态,则叶圆片上浮至液面的时间不一定会缩短,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 二、影响光合作用的因素 3.(2026·四川资阳模拟)某植物在低温环境下净光合速率(净 光合速率=实际光合速率-呼吸速率)的变化趋势如图所示。 据图分析,下列有关叙述错误的是 A.当CO2浓度为a时,高光强下,该植物叶肉细胞中光合作用速率大于呼吸作用速率 B.当环境中CO2浓度小于a时,图示3种光强下,该植物叶肉细胞中CO2的运动方向是由线粒体到叶绿体 C.CO2浓度大于c时,要进一步提高B和C的光合速率,除图中涉及的因素外还可以适当提高温度 D.当CO2浓度为c时,光强由A变为B,叶肉细胞叶绿体内C3化合物生成速率 降低 √ 2 3 5 6 7 8 9 1 4 当CO2浓度为a时,高光强下,为该植物光补偿点,此时整个植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,该植物叶肉细胞中光合作用速率大于呼吸作用速率,A正确;当环境中CO2浓度小于a时,植物的光合速率小于呼吸速率,在图示的3种光强下,该植物叶肉细胞中存在光合速率小于呼吸速率的情况,该情况下,CO2的运动方向是由线粒体到叶绿体和细胞外,B错误; 2 3 5 6 7 8 9 1 4 CO2浓度大于c时,曲线B和C所表示的净光合速率不再增加,若要进一步提高光合速率,由于图示条件是低温,除图中涉及的因素外还可以适当提高温度,C正确;CO2浓度为c时,光强由A变为B,光反应减弱,进而暗反应也减弱,叶肉细胞叶绿体内C3化合物生成速率降低,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 4.(2026·贵州安顺模拟)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。下列叙述错误的是 A.甲、乙两种植物中,乙植物更适合在林下种植 B.当种植密度过大时,甲植物净光合速率下降幅度较乙大 C.当光照强度为b时,甲植物光合速率与乙植物光合速率相等 D.当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是甲 √ 2 3 5 6 7 8 9 1 4 乙植物与甲植物相比,光饱和点和光补偿点更小, 更适合在林下种植,A正确;种植密度大意味着叶 片相互遮挡,光照强度减弱,从图像分析,在光照 减弱过程中,甲的净光合速率减弱更为明显,B正 确;光合速率等于呼吸速率加净光合速率,当光照强度为b时,甲植物净光合速率与乙植物净光合速率相等,二者呼吸速率未知,无法计算光合速率,C错误;当光照强度大于a时,乙植物即将达到光饱和点,而甲仍随光照增强光合速率在不断增加,且相同的光照强度下,甲的净光合速率大于乙,故甲对光能的利用率高于植物乙,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 三、影响光合作用的因素的应用 5.(2026·沈阳模拟)将新疆的哈密瓜引种到南方地区,为尽量保持其原有的产量和甜味,所采用的措施不包括 A.适当延长光照时间 B.采用一定的紫外线和红外线照射 C.适当增加昼夜温差 D.适当增加光照强度 √ 2 3 5 6 7 8 9 1 4 适当延长光照时间可以提高光合作用速率,有助于提高农作物的产量,可以达到目的,A不符合题意;采用一定的紫外线和红外线照射不能起到提高光合速率的作用,因为紫外线和红外线不是可见光,不能被植物吸收,因而不能达到目的,B符合题意;适当增加昼夜温差将减少呼吸作用消耗的有机物,有利于有机物的积累,从而提高产量,达到目的,C不符合题意;适当增加光照强度可以提高光合作用速率,有助于提高农作物的产量,可以达到目的,D不符合题意。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 6.(不定项)(2026·山东济南模拟)如图是大棚 番茄在24小时内测得的CO2含量和CO2吸收 速率的变化曲线图,下列有关叙述错误的是 A.a点CO2释放量减少可能是由于温度升高 导致细胞呼吸强度减弱 B.d点是由于温度过高,蒸腾作用过强导致部分气孔关闭,CO2供应减少 C.如果N点高于M点,说明经过一昼夜,植物体内的有机物总量增加 D.番茄细胞时刻进行细胞呼吸,而进行光合作用的时间只有ce段 √ √ √ 2 3 5 6 7 8 9 1 4 ab表示只进行呼吸作用,a点温度降低导致 细胞呼吸减弱,CO2释放量减少,A错误; d时气温高,蒸腾作用过强导致部分气孔关 闭,CO2供应不足,光合速率下降,B正确; 如果N点高于M点,说明经过一昼夜,植物 体内的有机物总量减少,C错误;番茄通过光合作用制造有机物的时间是bf段,ce段光合速率大于呼吸速率,有机物积累,D错误。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 7.(不定项)(2026·湖南邵阳模拟)套种是在前季作 物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植 方式。某兴趣小组将生长发育状态良好且一致的 花生幼苗均分为四等份,分别在不遮光、遮光 27%、遮光43%、遮光77%的自然光照下培养一 段时间后,再将四组幼苗每组均分并分别置于光照强度1 200 Lux强光和276 Lux弱光条件下,立即测量净光合速率(短时间内色素含量和固定CO2的酶RuBPcase活性不发生改变),结果如图所示。下列叙述错误的是 A.类囊体薄膜上的RuBPcase的活性主要受温度影响 B.随遮光程度的增加,弱光条件下净光合速率逐渐下降 C.随遮光程度的增加,部分光合色素被276 Lux的弱光破坏导致吸收和传递光能的效率降低 D.在大田中单独种植花生时,种植密度过大导致植株间相互遮挡,使其产量下降 √ √ √ 2 3 5 6 7 8 9 1 4 RuBPcase分布在叶绿体基质中,其活性 主要受温度影响,A错误;据柱形图可 知,随遮光程度的增加,1 200 Lux强光 下净光合速率逐渐下降,276 Lux弱光下 的净光合速率逐渐增加,B错误;由图 可知,276 Lux弱光下随遮光程度增大,其净光合速率逐渐增加,说明弱光不会破坏光合色素,C错误;在大田中单独种植花生时,种植密度不宜过大(应合理密植),避免种植过密导致植株间相互遮挡,光照减弱使花生产量下降,D正确。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 8.(15分)(2026·吉林长春模拟)科学家研究酸橙夏季光合作用,图1所示为种植酸橙的大棚内光照强度和CO2浓度日变化,图2所示为酸橙的净光合速率和气孔导度日变化。回答下列问题: 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (1)酸橙叶肉细胞光合作用过程中,吸收光能的分子位于__________(填具体位置),水在光照下被分解时,丢失的电子最终传递给__________生成NADPH,NADPH在光合作用暗反应中的作用是____________________。 类囊体薄膜 NADP+ 提供还原剂和能量 酸橙叶肉细胞光合作用过程中,吸收光能的分子为光合色素,光合色素位于叶绿体类囊体薄膜上,水在光照下被分解时,丢失的电子最终传递给NADP+生成NADPH,NADPH可以为暗反应提供还原剂和能量,即在光合作用暗反应中的作用是提供还原剂和能量。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (2)酸橙幼苗在图1所示的时间段内____(填“有”或“没有”)有机物积累,理由是______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________。 有 该时间段内大棚中CO2浓度明显降低,说明酸橙幼苗吸收的CO2量大于释放的CO2量,有有机物积累(或该时间段内,酸橙净光合速率一直大于零,因此有有机物积累) 由图1可知,大棚内CO2浓度明显降低,说明酸橙幼苗吸收的CO2量大于释放的CO2量,有有机物积累,说明酸橙幼苗在图1所示的光照强度和CO2浓度下能正常生长。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (3)图2中10:00前影响酸橙净光合速率的主要环境因素是__________。12:00~14:00时酸橙的净光合速率下降,但不一定是由于气孔导度下降而导致净光合速率下降的,还需要测定12:00~14:00时酸橙叶肉细胞的胞间CO2浓度变化,若酸橙叶肉细胞的胞间CO2浓度并未降低,则此时导致酸橙叶肉细胞净光合速率下降的原因可能是________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________(答一点)。 光照强度 温度过高,与光合作用有关的酶活性下降,导致光合速率减慢;光照过强,色素分子或类囊体膜结构受损等;也可能是温度升高,与呼吸作用有关的酶活性升高,呼吸作用增强 2 3 5 6 7 8 9 1 4 图2中10:00前光照强度较弱,因此影响酸橙净 光合速率的主要环境因素是光照强度。若酸橙 叶肉细胞的胞间CO2浓度并未降低,说明此时 导致酸橙叶肉细胞净光合速率下降的因素不是 CO2浓度,净光合速率=总光合速率-呼吸速率,因此此时净光合速率下降的原因可能是温度过高,与光合作用有关的酶活性下降,导致光合速率减慢;光照过强,色素分子或类囊体膜结构受损等;也可能是温度升高,与呼吸作用有关的酶活性升高,呼吸作用增强。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 9.(15分)(2026·福建龙岩模拟)如图1为草莓植物叶肉细胞中部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况。将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1 h,再光照1 h(光照强度相同),测其有机物变化,得到如图2所示数据。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (1)有同学认为图1c不仅可以代表气体的转移情况,还可以表示葡萄糖的转移情况。你认为这个观点正确吗?_________(填“正确”或“不正确”),原因是__________________________________________________________ ______。 不正确 葡萄糖需在细胞质基质中分解成丙酮酸后才可以进入线粒体继续分解 葡萄糖需在细胞质基质中分解成丙酮酸后才可以进入线粒体继续分解,所以c过程不可以表示葡萄糖的去向,因此该同学的观点是不正确的。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (2)图1中气体d参与叶绿体生理过程的暗反应阶段,在__________内完成。 叶绿体基质 图1中d表示二氧化碳,参与叶绿体基质中进行的光合作用暗反应过程,暗反应过程在叶绿体基质中完成。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (3)据图2分析,当花生叶片所处温度为图示______℃时,呼吸速率最大;当花生叶片所处温度为_____℃时,CO2固定速率最大,制造有机物的速率最大,数值为____mg/h。 29 29 9 2 3 5 6 7 8 9 1 4 图2中,暗处理后有机物的减少量表示呼吸强度,当花生叶片所处温度为图示29 ℃时,呼吸速率最大;光照后与暗处理前相比有机物的增加量表示净光合强度-呼吸作用,CO2固定速率最大即为真正的光合强度最大,据图分析,真正的光合强度=2×黑色柱状图值+白色柱状图值,则四种温度下的实际光合速率分别是5 mg/h、7 mg/h、9 mg/h、 3 mg/h,因此当花生叶片所处温度为29 ℃时,CO2固定速率最大,数值为9 mg/h。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 (4)研究环境因素对草莓的影响可帮助农民增收致富。科研人员研究了大棚内不同条件对草莓植株光合速率的影响,测得草莓植株CO2吸收量随条件变化而发生的改变,结果如图3所示。 2 3 5 6 7 8 9 1 4 ①已知C、D两点的CO2吸收量相等。根据以上信息分析,草莓在C、D两点时制造的有机物量__________(填“相等”或“不相等”),依据是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 不相等 植株在C点和D点时净光合速率相等,而22 ℃时的呼吸速率比17 ℃时大,且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和,所以总光合作用即制造的有机物量C点小于D点 2 3 5 6 7 8 9 1 4 已知C、D两点的CO2吸收量相等,即植株在C点和D点时净光合速率相等,而22 ℃时的呼吸速率比17 ℃时大,且总光合速率等于净光合速率和呼吸速率之和,所以总光合作用即制造的有机物量C点小于D点,即草莓在C、D两点时制造的有机物量不相等; 2 3 5 6 7 8 9 1 4 ②若要提高草莓产量,根据图中信息分析,可以采取的措施是__________ _____________。 适当增加光 照强度和温度 从图中看出,温度升高到22 ℃,CO2的吸收速率增加,随着光照强度的增加,净光合速率也增加,所以适当增加光照强度和温度可以提高草莓的产量。 返回 2 3 5 6 7 8 9 1 4 谢 谢 观 看 第4讲 影响光合作用的因素及应用 $

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