湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题

**基本信息** 聚焦中外历史对比与主题探究，通过多样化情境考查唯物史观与时空观念，适配高一下学期阶段性能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|古代两河流域文明（第1题）、近代殖民扩张（第5题）、现代国际秩序（第15题）|第6题史论结合考查史料实证，第14题经济波动图强化时空观念| |非选择题|4题/55分|国家治理（波斯与印加对比）、殖民扩张（葡萄牙与英国）、国际组织（国联与联合国）|16题跨文明治理对比体现历史解释，19题主题式论述突出唯物史观运用|

湖北曾都一中2025至2026学年高一下5月月考历史试题 时间：2026-6-1 一、选择题：（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．阿卡德王朝时期（公元前2334——前2154年）书吏对楔形文字的使用方式进行了改革：多数表意字不再用来表意，而是用来表音，即表音节；弃用大部分表意字，只留一部分表意字的表意用法。此后，阿卡德语成为官方语言。这一改革 A．适应了两河流域社会发展需要 B．有利于推动字母文字的传播 C．体现了尼罗河流域文明的发展 D．形成了结构完整的文字体系 2．柏拉图提倡进行简单而朴素的身体锻炼，认为青年人，无论男女，都应该严格接受音乐与体育教育，借以成为优秀的卫国者。这一观点 A．体现了男女平等的思想 B．重视通过体育来保卫国家 C．反映了人文精神的起源 D．一定程度上体现理性精神 3．中世纪，哈里发麦蒙在巴格达创办了一个综合性学术机构“智慧宫”，内设翻译馆，重金聘请东西方翻译家，将收集到的希腊、罗马、波斯、印度和叙利亚的古籍进行翻译。关于这次翻译运动，以下说法正确的有 ①一定程度上受到文艺复兴的影响 ②阿拉伯人继承和发展了古代世界文化 ③使巴格达成为东西方贸易中转站 ④促进了阿拉伯文学艺术等领域的繁荣 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 4．843年，西法兰克国王查理颁布了《库莱讷敕令》。敕令的第一条承认了西法兰克王国的教会上层在国家政治生活中的重要地位和其所发挥的重要作用，他们应承担辅弼匡正君王的职责，而国王则允诺要保护他们的财产安全。此敕令颁布的主要目的是 A．巩固教会的封建统治 B．保护公民的私有财产 C．增强王国内部凝聚力 D．实现权力的制约平衡 5．1558年，英国普通工人日工资约为6—8便士。下表是伦敦商人格里戈里·艾沙姆的财产清单。据此可推知 项目 财产价值（英镑） 镑 先令 便士 在伦敦的财产：家具、盘子、租借物等 296 9 7 在北安普顿郡的财产：家具、农具、谷物、牛、羊毛等 300 7 4 呢绒和其他财产：在伦敦货舱里的货物、在佛兰德尔（荷兰）待售的货物等 4375 16 9 别人欠艾沙姆的钱 7368 11 4 A．英国社会分工比较复杂 B．英国海外贸易比较发达 C．英国商业信贷最为发达 D．英国工业资本积累显著 6．“论从史出，史论结合”是历史学习的基本要求，下列“史实”与“结论”的对应关系中，正确的是   史实 结论 A 日本在中央设立二官八省制、在地方设国、郡、里三级行政单位 日本建立起君主专制的封建国家 B 孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权相互监督、制衡 孟德斯鸠主张君主立宪的思想 C 1791年，法属殖民地海地爆发武装起义 拉丁美洲民族独立运动的序幕拉开 D 新航路开辟后，欧洲的股份公司与证券交易所纷纷出现 欧洲商业经营方式发生了重大变化 7．1760年，富兰克林说道“我感到高兴，不仅因为我是一个殖民地居民，还因为我是一个不列颠人”；1776年他参与起草《独立宣言》，要求“取消一切对英国王室效忠的义务”，“作为自由独立的国家”，“完全有权宣战、缔和、结盟、通商和独立国家有权去做的一切行动”。这种认知转变反映了 A．阶级立场的变化 B．经济发展的需要 C．殖民体系的瓦解 D．法国革命的影响 8．1807年，普鲁士国王颁布敕令，宣布每个普鲁士居民都有资格拥有任何形式的不动产，土地自由交易和抵押。1850年推出《赎买法》，任何农民只要缴纳相应的赎买金，即可获得相应的土地产权，且可以采取分期付款方式。这些举措 A．推动资本主义发展 B．促进资本原始积累 C．导致德国农业衰退 D．受到北美独立影响 9．圣西门在《论实业》中写道：“在实业社会中，学者负责精神领域的指导，实业家掌管物质生产，这将取代旧制度下神权与军事统治的分工。”这表明圣西门 A．忽视生产者在社会中的主体地位 B．强调社会权力结构的功能性重构 C．否定宗教信仰对社会发展的作用 D．主张用暴力手段推翻旧制度分工 10．1583年，英国人哈克鲁伊特在《英吉利民族的主要航海、航行、贸易和发现》中记载了亚非美洲的人文地理和资源财富情况，为英国早期区域研究奠定基础。1830年，英国皇家地理学会成立，资助科学家在世界范围内进行考察探险活动，积极推动对海外诸国的政治、经济、民族和宗教等领域的研究。这一变化 A．推动民族国家形成 B．促进世界市场最终形成 C．源于殖民扩张需要 D．满足英国商品倾销需求 11．国大党创始人之一的苏伦德拉纳特·班纳吉在巡回演讲中号召支持英国的战争。1918年在国大党年会上，印度国大党主席潘迪特强调在英国统治下，印度应被授权管理所有国内事务，按照各自治领的方式，建立独立、完全负责任的政府。国大党的这些做法意在 A．争取战争主动权 B．摆脱英国殖民统治 C．获得国联参与权 D．赢得民族自决权利 12．下图是苏联1930年的宣传画《开足马力，全速前进：五年计划，四年完成》。该宣传画反映了 A．人们建设社会主义的热情 B．斯大林模式的建立 C．加速发展战略实施的成效 D．企业自主权的扩大 13． 1945年初，英美两国希望苏联在击败德国后参加对日作战，并在雅尔塔会议上给予苏联诸多利益。美国原子弹试验成功后，丘吉尔说：“我们不需要俄国人了。日本战事的结束不再倚赖于他们的大军源源参战……因此那一连串的欧洲问题，可以就他们本身的利害并且按照联合国的大原则来处理。”据此可知，丘吉尔不再需要苏联对日作战的主要目的是（　　） A．避免盟军更大规模的牺牲 B．遵照联合国原则处理问题 C．阻止苏联在远东发展势力 D．在欧洲谋求更多战后利益 14．下图反映了1830—2010年世界经济发展的波动情况。下列说法正确的是 A．钢铁时代到来推动第一波发展高峰 B．科学革命到来推动第二波发展高峰 C．资本主义基本矛盾是经济萧条根源 D．布雷顿森林体系瓦解引发石油危机 15．国际刑事法院（ICC）自2002年成立以来，对非洲国家的起诉率高达82%，而对欧美国家的案件几乎为零。2019年，南非政府以ICC“选择性司法”为由，宣布退出《罗马规约》。对这一现象分析错误的是 A．冷战思维的延续 B．地区发展不平衡 C．争夺国际话语权 D．全球治理不平等 二、非选择题 16．【国家治理】。（14分） 材料一 大流士创建了20个行省，总督人选由大流士亲自从王室成员或“波斯七贵”中挑选。大流士用赋税制度把松散的帝国组织起来，并按规定以黄金和白银的形式缴纳固定税赋。西里西亚和塞浦路斯的地方诸侯仍保留了统治权，王室从来没有派遣总督到那里进行统治，对有些地区实行比较宽松的民族自治政策。大流士将全国划分为五大军区，军区长官由国王任命，军事长官和行省总督互不相属，但互相监督。为了加强帝国的统治和促进各地的联系，大流士还下令修筑了覆盖整个帝国的驿道网。大流士规定，阿拉姆语为帝国通用语言，通行全国。帝国中央政府发行金币金大流克，行省只有铸造银大流克的权力，大流克的使用加强了中央政府的经济集权和对地方财政的控制，促进了商品经济的发展。《大流士法典》成为古代世界首部跨文明法典，其条文涵盖税收、土地纠纷与刑事犯罪，并规定地方案件可上诉至中央法庭。 ——摘编自亓佩成《论波斯帝国政治体制的流变》 材料二 印加帝国疆域达到100万平方千米，人口约600万。它的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜为国家所有。印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，再按照人口多少设置各级官员管辖。以都城为中心修建了完善的道路系统，一方面用于传递帝国政府的命令和情报，调动军队；另一方面用于被征服地区朝贡。印加国王为统一宗教信仰，既强调太阳神印蒂的至高无上，同时敬奉古老神明帕恰卡马克和维拉科恰，对各被征服部族的神明兼容并蓄。利用战争这一特殊形式广泛吸取各民族优秀文化，最终打造了印加帝国的百年辉煌。 ——摘编自林被甸《探访印加——古代世界文明交流与互动透视》 （1）根据材料并结合所学知识，概括波斯帝国和印加帝国在国家治理方面的异同。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，分析两大帝国在国家治理方面存在差异的原因。（6分） 17【殖民扩张】阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 1580年葡萄牙据点与贸易航线示意图 ——据【美】彭慕兰等《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化和世界经济》 材料二 在亚欧大陆，葡萄牙人率先开启了海洋帝国的路线，建立了一连串据点。荷兰、英国后来居上，其中一个秘诀就是成立“东印度公司”。 到18世纪的时候，英国东印度公司就开始不断索要地盘。英国人在印度各地，实行双重管理制度，即保留土邦王公，地方事务由原有的地方政府管理，东印度公司负责维持治安，征收土地税。但东印度公司的兴趣需要是攫取财富，除了税收和贸易，东印度公司还进行赤裸裸地直接搜刮和抢劫，从18世纪后期到19世纪初，在印度共榨取了10亿英镑。到19世纪中叶，东印度公司被解散，印度进入英国政府直接统治时期。 从葡萄牙、西班牙、荷兰、法国，一直到英国，这些海洋帝国后来都把大面积的土地视作重要的生命线。它们到亚非拉地区，不但为了贸易，更是为了攫取更多的资源。由此，它们之间的竞争日益加剧，最终导致了一系列帝国主义战争。 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》 （1）根据材料一，概括葡萄牙据点的分布特征，结合所学，分析这些据点形成的主要原因。（7分） （2）根据材料二，指出英国东印度公司抢夺印度财富的主要手段。综合材料一、二，结合所学，概括“海洋帝国”扩张对19世纪世界格局的影响。（8分） 18．【国际组织】。（14分） 材料一 国际联盟是人类经过一场空前的“大战”之后建立的世界上第一个由主权国家组成的常设国际组织，是主要战胜国根据时代的发展和它们自身的需要，为维持战后世界和平所建立的国际秩序的典型代表。建立国际联盟的讨论主要在英国和美国之间进行，最终建立的国联以《国际联盟盟约》为国际法的主要依据，构建了战后国际秩序。 ——摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》 材料二 亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量变化趋势图 注：1960年“非洲年”，有17个非洲国家独立并加入联合国；1991—1992年前苏联加盟共和国纷纷加入联合国。 （1）根据材料一并结合所学知识，对国际联盟的作用进行合理阐释。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，归纳联合国会员国数量变化的特点，并分析其原因。（8分） 19．【历史发展脉络与阶段特征】。（12分） 把握历史发展脉络，厘清历史阶段特征是学习历史的重要方法。下图是一位同学整理的西方近代以来部分大事件简表（如图）。阅读材料，回答问题。 材料 根据材料并结合史实，提取表中部分信息设计一个主题，围绕主题自拟观点，运用所学知识予以阐述。（要求：概括全面，主题明确；持论有据，表述清晰） 高一历史5月月考试题评分参考 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C B D B A B C 题号 11 12 13 14 15 答案 D A D C A 1．【答案】A【解析】阿卡德王朝时期，书吏改革楔形文字，将多数表意字转为表音表音节，简化文字系统并确立阿卡德语为官方语言，这适应了两河流域帝国统一管理、行政文书高效处理的需求，促进经济文化交流和社会发展，故选A项；字母文字的传播如腓尼基字母出现在更晚时期（约公元前1000年），排除B项；尼罗河流域文明指埃及，而阿卡德王朝位于两河流域，时间与地理均无关联，排除C项；楔形文字的结构体系在苏美尔时期已形成，改革是简化调整而非新创完整体系，排除D项。 2．【答案】D【解析】柏拉图强调通过简单朴素的身体锻炼及全方位的音乐与体育教育，培养优秀卫国者，这是基于理性思考做出的教育主张，体现理性精神，故选D项；柏拉图虽主张男女接受教育，但古希腊社会女性地位低下，其观点未挑战性别不平等本质，排除A项；体育教育虽有助于增强体魄保卫城邦，但柏拉图更重视音乐与体育结合培养美德，而非单纯军事目的，排除B项；人文精神强调人的价值和作用，材料重点在教育主张，未突出人本身作用，排除C项。 3．【答案】B【解析】文艺复兴发生于14—17世纪的欧洲，智慧宫翻译运动在9世纪，时间不符，故①错误；阿拉伯人翻译希腊、罗马、波斯、印度等古籍，保存了古典知识并发展出阿拉伯学术如代数学和医学，继承发展了古代文化，故②正确；巴格达作为贸易中转站源于其地理位置和丝绸之路枢纽，翻译运动属文化活动，未直接促成贸易地位，故③错误；翻译运动引入外来思想，推动了阿拉伯文学如诗歌、艺术如建筑、科学等领域繁荣，形成黄金时代，故④正确。选择B项符合题意。 4．【答案】C【解析】843年，法兰克王国一分为三，西法兰克王国面临巩固统治的重要任务，《库莱讷敕令》承认教会上层在国家政治生活中的重要地位和作用，使教会与国王相互支持，有利于增强王国内部凝聚力，故选C项；该敕令由国王主导颁布，核心是强化王权而非提升教会的统治地位，排除A项；材料仅涉及保护教会上层财产，未提及普通公民私有财产的保护，排除B项；国王与教会之间是互惠合作以巩固统治，并非建立权力制衡体系，排除D项。 5．【答案】B【解析】由“在伦敦货舱里的货物”、“在佛兰德尔（荷兰）待售的货物等”等信息可知，伦敦商人财产涉及海外货物，价值高达4375镑16先令9便士，反映英国海外贸易比较发达，故选B项；仅从商人格里戈里·艾沙姆的财产清单无法看出英国社会分工的复杂程度，排除A项；清单中"别人欠艾沙姆的钱"价值7368镑11先令4便士，表明商业信贷存在，但材料仅反映个体案例，也未与其他国家进行比较，不能据此得出英国商业信贷最为发达的结论，排除C项；1558年英国处于手工工场时期，工业资本积累尚不显著，且材料主要呈现的是商业相关财产，也不属于工业资本，排除D项。 6．【答案】D【解析】新航路开辟后商业贸易范围、形式等变化，出现股份公司与证券交易所，表明欧洲商业经营方式发生重大变化，故选D项；日本这一制度是建立起中央集权的封建国家而非君主专制，排除A项；孟德斯鸠三权分立旨在防止专制，未明确指向君主立宪，排除B项；1791年海地起义是美洲独立运动一部分，但拉丁美洲民族独立运动序幕是1804年海地独立，排除C项。 7．【答案】B【解析】富兰克林从1760年认同不列颠身份到1776年主张独立，核心在于英国经济政策如1765年印花税法、1767年汤森税法对殖民地强加重税，限制贸易自由，损害了北美经济发展，促使殖民地精英寻求独立以掌控经济主权，故选B项；阶级立场的变化不成立，因富兰克林始终代表资产阶级和商人利益，材料仅反映政治效忠转变而非社会阶级变动，排除A项；殖民体系的瓦解是20世纪中期现象，1776年美国独立是殖民挑战开端但非体系崩溃，材料聚焦个人认知而非全球结构，排除C项；法国革命始于1789年，晚于1776年事件，排除D项。 8．【答案】A【解析】普鲁士国王颁布的敕令让居民获得土地产权及自由交易抵押土地的权利，《赎买法》又推动农民获得土地产权，这使土地进入市场，有利于农业资本主义发展，为工业发展提供劳动力、资金等，从而推动资本主义发展，故选A项；普鲁士改革是和平赎买，旨在发展资本主义农业，而并非采用暴力的资本原始积累，排除B项；改革后农民获得土地所有权，生产积极性提高，农业技术改进，普鲁士农业产量上升，并未衰退，排除C项；北美独立战争于1783年结束，普鲁士改革在19世纪初，与北美独立无直接因果关系，排除D项。 9．【答案】B【解析】圣西门在《论实业》中提出实业社会由学者负责精神指导、实业家掌管物质生产以取代旧制度神权与军事统治的分工，这反映了他主张基于专业职能重新分配社会权力，强调社会权力结构的功能性重构，故选B项；材料提到实业家掌管物质生产，说明重视生产者地位，排除A项；圣西门仅主张精神领域由学者而非神职人员指导，但未否定宗教价值，排除C项；作为空想社会主义代表，圣西门倡导渐进式改革而非暴力革命，排除D项。 10．【答案】C【解析】英国皇家地理学会成立前后，从早期区域研究到推动海外广泛领域研究，这一变化源于殖民扩张需要，随殖民扩张推进，英国需更全面深入了解殖民地状况，以更好掠夺资源、统治当地等，1830年地理学会积极推动相关研究符合此需求，故选C项；民族国家在16世纪宗教改革后已逐渐形成，时间不符，排除A项；世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，不是1830年，排除B项；材料中地理研究聚焦资源财富考察，非直接服务倾销，排除D项。 11．【答案】D【解析】19世纪末20世纪初，民族自决思潮兴起，材料中1918年印度国大党要求按自治领方式建立独立、负责任政府，这符合民族自决内涵，目的是赢得民族自决权利，故选D项；材料仅提及支持战争作为策略，未涉及争取战争主导权，国大党作为殖民地政党无权发起军事行动，排除A项；潘迪特强调"在英国统治下"管理事务，所以主张印度自治而非完全独立，排除B项；国联成立于1919年巴黎和会，1918年尚未存在，且国大党的诉求聚焦的是国内自治权，而非国际事务，排除C项。 12．【答案】A【解析】宣传画标题“开足马力，全速前进：五年计划，四年完成”，以及画面中工人充满力量的形象，体现出苏联民众积极投入社会主义建设、想要快速完成五年计划的热情，故选A项；斯大林模式建立的标志是1936年苏联新宪法的颁布，与1930年的宣传画时间不符，排除B项；“加速发展战略” 是戈尔巴乔夫改革时期提出的，时间在20世纪80年代，和1930年苏联的情况不相关，排除C项；苏联在斯大林时期强调高度集中的计划经济，企业自主权受到限制，并非扩大，排除D项。 13．【答案】D【解析】原子弹试验成功后，丘吉尔认为无需苏联对日作战，便可减少对苏联的依赖，从而在欧洲战后安排中以英美利益为主导，遏制苏联扩张，材料中“欧洲问题”可“按照本身的利害”处理即体现此意图，故选D项；丘吉尔讲话聚焦欧洲局势，而非伤亡问题，排除A项；提及联合国原则是为掩饰以自身利益处理欧洲问题的实质，并非遵照联合国原则处理问题，排除B项；阻止苏联在远东发展更多是美国的考量，丘吉尔作为英国首相更关注欧洲，而非远东，排除C项。 14．【答案】C【解析】从1830至2010年的世界经济发展波动情况可以看出，经济发展存在周期性，这种周期性往往与资本主义的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾有关，当这一矛盾激化时，就会导致经济危机或萧条，故选C项；第一波发展高峰是在1860年左右，这一时期是第一次工业革命接近尾声的时期，但“钢铁时代到来”更多是工业革命的一个结果或表现，而非主要原因，排除A项；第二波发展高峰是在1830至1930年之间，但科学革命通常指的是16至17世纪以天文学革命为开端的科学变革，且第二波发展高峰主要得益于第二次工业革命的推动，而非科学革命，排除B项；石油危机通常与中东战争、产油国提高油价等因素有关，布雷顿森林体系瓦解主要影响的是国际货币体系，而非直接引发石油危机，排除D项。 15．【答案】A【解析】国际刑事法院（ICC）成立于2002年，而冷战结束于1991年，其选择性司法源于当代国际权力结构如欧美主导，而非冷战对抗的遗产，故A项错误，符合题意；非洲国家起诉率高因其内部冲突多且易受干预，欧美国家凭借优势免于追责，体现地区发展不平衡，故B项正确，不符合题意；南非退出是抗议ICC不公，争取本国在国际司法中的发言权，故C项正确，不符合题意；ICC的偏见揭示全球治理体系不公，非洲被过度针对而欧美豁免，故D项正确，不符合题意。 16．【答案】（14分） （1）共同点：都实行中央集权体制；都建立完善的官僚体系；都注重基础设施建设（道路交通系统）；都加强经济管控。（一点2分，任意2点给4分） 不同点：波斯帝国地方实行行省制，且有一定自治权，印加帝国全国划分为四大行政区，由贵族管理，加强集权；波斯帝国侧重利用法律和货币政策治理国家，印加帝国侧重利用宗教治理国家；波斯帝国通过统一货币加强经济控制，印加帝国通过土地国有实行经济控制。（一点2分，任意2点4分） （2）原因：波斯帝国商品经济发达，印加帝国农业文明发达；波斯帝国地处欧亚非交界处交通便利，印加帝国位于安第斯山脉环境封闭；波斯帝国融合吸收各地区多民族文化，文明更为发达，而印加帝国对外部吸收有限；波斯帝国地跨欧亚非拥有广阔的疆域，印加帝国疆域范围仅局限于南美洲。（一点3分，任意三点6分） 【解析】（1）第一小问共同点，据材料一“把松散的帝国组织起来”、材料二“它的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权”可得出，都实行中央集权体制；据材料一“总督人选由大流士亲自从王室成员或波斯七贵中挑选”、材料二“每个政区设立一个长官，再按照人口多少设置各级官员管辖”可得出，都建立完善的官僚体系；据材料一“大流士还下令修筑了覆盖整个帝国的驿道网”、材料二“以都城为中心修建了完善的道路系统”可得出，都注重基础设施建设；据材料一“帝国中央政府发行金币金大流克”、材料二“土地、矿藏和牲畜为国家所”可得出，都加强经济管控。第二小问不同点，据材料一“大流士创建了20个行省”、材料二“印加帝国将全国划分为四大政区”可得出，波斯帝国地方实行行省制，且有一定自治权，印加帝国全国划分为四大行政区，由贵族管理，加强集权；据材料一“《大流士法典》成为古代世界首部跨文明法典省”“大流克的使用加强了中央政府的经济集权和对地方财政的控制”、材料二“既强调太阳神印蒂的至高无上……”可得出，波斯帝国侧重利用法律和货币政策治理国家，印加帝国侧重利用宗教治理国家；据材料一“帝国中央政府发行金币金大流克，行省只有铸造银大流克的权力”、材料二“土地、矿藏和牲畜为国家所有”可得出，波斯帝国通过统一货币加强经济控制，印加帝国通过土地国有实行经济控制。 （2）据材料一“促进了商品经济的发展”并结合所学可得出，波斯帝国商品经济发达，印加帝国农业文明发达；结合所学可得出，波斯帝国地处欧亚非交界处交通便利，印加帝国位于安第斯山脉环境封闭；结合所学可得出，波斯帝国融合吸收各地区多民族文化，文明更为发达，而印加帝国对外部吸收有限；材料二“印加帝国疆域达到100万平方千米”并结合所学可得出，波斯帝国地跨欧亚非拥有广阔的疆域，印加帝国疆域范围仅局限于南美洲。 17．【答案】 （1）特征：广度：分布广泛/印度洋沿岸/亚洲和非洲沿岸（围绕印度洋，只写亚洲或非洲不得分）；重点分布在南亚/印度（只写亚洲不得分）；沿航线/航道/航路分布。（3分） 原因：新航路开辟；对外贸易扩大；殖民扩张/掠夺；殖民地（印度）资源丰富。（4分） （2）手段：①抢夺/索取土地；②双重管理（或写英国和土邦国王公共同管理）；③直接抢掠/抢劫；④贸易；⑤税收（征收土地税）。（以上任写3点给3分） 影响：①促进世界市场的形成（世界贸易网络、世界经济体系等）；②英国成为“世界工厂”和世界贸易中心（英国必须答到，世界工厂和世界贸易中心写到其中一个即可）；③打破相对平衡的多元文明格局（或欧洲为中心的国际格局）；④世界殖民体系形成；⑤帝国主义政治经济发展不平衡（列强竞争加剧等）。（5分） 【解析】（1）第一小问特征，主要从分布范围、地点等分析，据材料一图片可知，分布广泛/印度洋沿岸/亚洲和非洲沿岸；据材料一据点分布可知，重点分布在南亚/印度；据材料一据点分布位置与贸易航线可知，沿航线/航道/航路分布。 第二小问原因，据材料一“1580年葡萄牙”结合所学世界史可知，新航路开辟；据所学新航路开辟的影响可知，对外贸易扩大；据所学世界史早期殖民扩张可知，殖民扩张/掠夺；殖民地（印度）资源丰富。 （2）第一小问手段，据材料二“不断索要地盘”可知，抢夺/索取土地；据材料二“实行双重管理制度”可知，双重管理（或写英国和土邦国王公共同管理）；据材料二“进行赤裸裸地直接搜刮和抢劫”可知，直接抢掠/抢劫；据材料二“除了税收和贸易”可知，贸易；税收（征收土地税）。 第二小问影响，主要从世界、欧洲和殖民地方面分析，据材料以贸易航线可知，促进世界市场的形成（世界贸易网络、世界经济体系等）；据所学世界史可知，英国成为“世界工厂”和世界贸易中心；据材料二“从葡萄牙、西班牙、荷兰、法国”结合所学殖民扩张的影响可知，打破相对平衡的多元文明格局（或欧洲为中心的国际格局）；世界殖民体系形成；据材料二“最终导致了一系列帝国主义战争”可知，帝国主义政治经济发展不平衡（列强竞争加剧等）。 18．【答案】（14分） （1）阐释： 积极：作为世界上第一个由主权国家组成的世界性国际组织，以促进国际合作和实现世界和平与安全为宗旨；在关心国际范围的卫生、社会、经济和人道等问题上取得了一定的成功。（2分）。 消极：但是国联实行“全体一致”原则，使其无法采取有效行动制止战争的发生；英法将其作为维护自身既得利益、操纵国际事务的工具。因此在制裁侵略维护和平方面没有发挥应有的作用。（一点2分，两点4分） （2）特点：总体呈增长趋势；增长有阶段性波动；发展中国家数量增多，非洲增长最快；与国际政治格局变迁密切相关。（一点2分，任意两点给4分） 原因：二战后世界殖民体系的瓦解；新兴民族独立国家的发展；经济全球化与政治多极化的发展；联合国在处理国际事务中的作用增强。（一点2分，两点4分） 【解析】（1）可从积极和消极等角度作答。积极，据材料一“世界上第一个由主权国家组成的常设国际组织”“维持战后世界和平所建立的国际秩序”可得出，作为世界上第一个由主权国家组成的世界性国际组织，以促进国际合作和实现世界和平与安全为宗旨；结合所学可得出，在关心国际范围的卫生、社会、经济和人道等问题上取得了一定的成功。消极，结合所学可得出，但是国联实行“全体一致”原则，使其无法采取有效行动制止战争的发生；据材料一“建立国际联盟的讨论主要在英国和美国之间进行”并结合所学可得出，英法将其作为维护自身既得利益、操纵国际事务的工具。因此在制裁侵略维护和平方面没有发挥应有的作用。 （2）第一小问特点，据材料二“亚洲、非洲、拉丁美洲、大洋洲联合国会员国数量”可得出，总体呈增长趋势；据材料二“时间”“1960年”“1992年”并结合所学可得出，增长有阶段性波动；据材料二“1960年非洲年，有17个非洲国家独立并加入联合国”可得出，发展中国家数量增多，非洲增长最快；据材料二“1991—1992年前苏联加盟共和国纷纷加入联合国”并结合所学可得出，与国际政治格局变迁密切相关。第二小问原因，据材料二“1945年”并结合所学可得出，二战后世界殖民体系的瓦解；据材料二“1960年非洲年，有17个非洲国家独立并加入联合国”可得出，新兴民族独立国家的发展；结合所学可得出，经济全球化与政治多极化的发展；结合所学可得出，联合国在处理国际事务中的作用增强。 19．【答案】（12分） 示例 主题：近代西方殖民扩张。（1分） 观点：近代西方国家对外殖民扩张逐步建立起世界殖民体系。（2分） 阐释：伴随着资本主义经济的不断发展，近代西方国家通过三角贸易、鸦片战争、瓜分世界等不断加大对外殖民扩张，到20世纪初建立起世界殖民体系。（1分） 工场手工业时期，欧洲资本主义萌芽催生了对贵金属的渴望，新航路开辟打破了地理的隔绝，为殖民探险提供了动力与条件。西葡荷英等国相继进行大规模殖民活动，通过建立殖民据点、掠夺贵金属、开展三角贸易等方式，加速了欧洲资本原始积累，但也导致美洲原住民人口锐减、非洲陷入黑奴贸易深渊，世界殖民体系开始建立。 工业革命时期，机器化大生产对原料与市场的需求急剧增长，蒸汽汽船的发明使远洋扩张效率提升，推动殖民国家全球布局。英国为首的殖民国家通过鸦片战争等武力手段打开亚洲市场，将印度、中国变为原料产地和商品倾销地。随后，法美等国相继效仿，对外扩张的浪潮促成资本主义世界殖民体系由此初步形成。 第二次工业革命时期，垄断资本对资本输出的需求推动列强掀起瓜分世界的狂潮。柏林会议划定非洲殖民边界，亚洲也被列强分割为殖民地或半殖民地，全球殖民体系最终确立。但殖民扩张也激化了列强之间的矛盾，同时唤醒了殖民地人民的民族民主意识，促使亚非拉民族民主运动兴起并不断发展。（论述6分） 总之，从三角贸易到鸦片战争再到瓜分世界，构成了资本主义扩张的三部曲，这种以殖民为核心的扩张模式不仅加速了资本积累，也造成了殖民地长期的经济依附与社会落后，深刻影响了当今世界的政治经济格局。（2分） 其他参考主题： （1）资本主义的产生与发展；（2）资产阶级代议制的确立与完善； （3）人文精神的发展历程； （4）近代西方的工业化进程。 评分标准：围绕历史发展脉络与阶段特征，从横向（同一阶段的政治、经济、思想、对外关系）或纵向（同一主题的不同发展阶段）的角度提取主题。 水平等级 分值 观点、材料运用与论述 （四） 10—12分 观点明确，史论结合紧密，材料充分，论证严谨，表述准确 （三） 7—9分 观点比较明确，史论结合比较紧密，材料比较充分，论证比较严谨，表述比较准确 （二） 4—6分 观点不够明确，史论结合不够紧密，材料不够充分，论证不够严谨，表述不够准确 （一） 0—3分 观点不明确，史论结合不紧密，材料不充分，论证不严谨，表述不准确 【解析】 首先，提取表中部分信息设计一个主题。如提取材料信息“三角贸易、鸦片战争、瓜分世界”设计主题：近代西方殖民扩张。 其次，围绕主题自拟观点。近代西方国家对外殖民扩张逐步建立起世界殖民体系。 再其次，按资本主义发展阶段（工场手工业时期、工业革命时期、第二次工业革命时期 ），分层论述殖民扩张与殖民体系构建的关系，体现历史演进。 伴随着资本主义经济的不断发展，近代西方国家通过三角贸易、鸦片战争、瓜分世界等不断加大对外殖民扩张，到20世纪初建立起世界殖民体系。 工场手工业时期，欧洲资本主义萌芽催生了对贵金属的渴望，新航路开辟打破了地理的隔绝，为殖民探险提供了动力与条件。西葡荷英等国相继进行大规模殖民活动，通过建立殖民据点、掠夺贵金属、开展三角贸易等方式，加速了欧洲资本原始积累，但也导致美洲原住民人口锐减、非洲陷入黑奴贸易深渊，世界殖民体系开始建立。 工业革命时期，机器化大生产对原料与市场的需求急剧增长，蒸汽汽船的发明使远洋扩张效率提升，推动殖民国家全球布局。英国为首的殖民国家通过鸦片战争等武力手段打开亚洲市场，将印度、中国变为原料产地和商品倾销地。随后，法美等国相继效仿，对外扩张的浪潮促成资本主义世界殖民体系由此初步形成。 第二次工业革命时期，垄断资本对资本输出的需求推动列强掀起瓜分世界的狂潮。柏林会议划定非洲殖民边界，亚洲也被列强分割为殖民地或半殖民地，全球殖民体系最终确立。但殖民扩张也激化了列强之间的矛盾，同时唤醒了殖民地人民的民族民主意识，促使亚非拉民族民主运动兴起并不断发展。 最后，进行总结。从三角贸易到鸦片战争再到瓜分世界，构成了资本主义扩张的三部曲，这种以殖民为核心的扩张模式不仅加速了资本积累，也造成了殖民地长期的经济依附与社会落后，深刻影响了当今世界的政治经济格局。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $