专题05 法律和宪法（3大考点）（全国通用）2026年中考道德与法治二模分类汇编

**基本信息** 聚焦2026年《治安管理处罚法》修订、生态环境法典等新法热点，结合校园欺凌、网络暴力等真实案例，强化法治实践与宪法意识，适配初中道德与法治二模备考。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|41题|法律作用、权利义务、宪法地位等|以2026年新法修订为情境，如未成年人分级惩戒、无人机“黑飞”入法| |材料题|12题|厉行法治、宪法实施、未成年人保护等|结合夜市油烟污染、网络暴力案例，考查法律分析与解决问题能力，呼应真题实践性趋势|

专题05 法律和宪法 3大高频考点概览 考点01走进法治天地 考点02 做守法的公民 考点03 坚持宪法至上 走进法治天地 考点01 一、单选题 1．（2026·江苏连云港东海二校·二模）《中华人民共和国民法典》规定：“自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。”这一规定表明（     ） A．公民的权利和义务是相同的 B．公民的权利可以随意放弃 C．法律保护公民的合法权益 D．公民只有权利没有义务 2．(2026·浙江省温州市·二模)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将学生欺凌行为归入治安管理处罚范围。这一修订（     ） 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 ①体现立法因时而进、因需而变 ②旨在打击未成年人犯罪行为 ③取消了对未成年人的特殊保护 ④持续推进社会公平正义建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·河南洛阳石寺多校·二模）为应对“小眼镜”“小胖墩”等青少年健康问题，国家多部门协同发力：教育部推进“午休躺睡”工程，保障中小学生睡眠时间；国家卫健委发布《儿童青少年“三减三健”健康促进方案》；体育总局倡导家庭“微运动”……这些举措（     ） ①说明我国青少年健康问题积重难返，无法解决 ②体现了对未成年人的特殊保护和关爱 ③是落实健康第一教育理念、推进素质教育的体现 ④旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．(2026·湖北十堰实验中学教研体·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（     ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④能确保未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．（2026·江苏无锡积余集团·二模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，防治污染和其他公害……根据宪法，制定本法。”上述材料体现了（   ） ①法律是由国家制定或认可的 ②保护生态环境就是保护生产力 ③全国人大依法行使最高决定权 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．(2026·河北省唐山市滦州市·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。这告诉我们（   ） ①年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ③未成年人身心发育不成熟，容易受到不良诱惑 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．（2026·长沙青竹湖湘一·二模）修订的治安管理处罚法将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围：明确“宠物伤人可直接治安处罚”的监管责任，重构“正当防卫免处罚情形”的认定标准，新增网络谣言传播的处罚条款……这说明（     ） ①法律由政府制定认可           ②良法反映社会规律 ③法律维护公平正义             ④违法必受严厉刑罚 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．(2026·河北唐山丰南区·二模)下面这组漫画带给我们的共同启示是（     ） ①养成亲社会行为    ②增强法治观念    ③自觉履行义务    ④懂得尊重他人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．（2026·湖北当阳实验初中&玉阳初中·二模）2026年全国两会上，多位代表委员聚焦未成年人网络保护，提出“构建分级分类的网络内容管理体系”“推广校园数字素养课程”“加强农村地区网络教育资源配置”等建议，呼吁全社会共同守护未成年人的数字成长空间。这一呼吁（   ） A．说明了未成年人享有特殊权利 B．违背了法律面前人人平等的原则 C．体现了对未成年人的特殊保护 D．鼓励未成年人利用网络获取新知 10．(2026·安徽淮北·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。该规定（   ） ①表明年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②充分彰显了我国加强对未成年人的司法保护 ③警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ④说明法律对于未成年人同样具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 11．(2026·浙江杭州市·二模)十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，标志着我国生态环境法治进入体系化治理新阶段。阅读材料，回答问题。 法律链接 第一条  为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展……根据宪法，制定本法。 第一千零五十二条  任何单位和个人有污染环境、破坏生态和违反绿色低碳义务的行为的，应当严格依法追究其法律责任。 生活观察 《生态环境法典》直接回应噪声扰民、油烟污染等民生痛点。某小区楼下的夜市大排档就因为油烟污染问题闹得不可开交： 我们家窗户根本不敢开，一开全是呛人的油烟味，希望政府能管管。 其实我们排放可能没超过标准，但居民老是投诉，希望检查标准能更明确，别不管实际情况就让我们停业整改。 我们都是小本生意，安装一套像样的净化设备不便宜，压力确实大。 有些经营者油烟三方合格检测都是有的，但是居民还是投诉，我们执法确实存在困难。 有些居民在维权的时候情绪比较激动，恶语相向，甚至暴力相对，希望多些体谅。 (1)有人说“《生态环境法典》跟政府和企业有关，跟我没有太大关系。”根据材料和所学，从法律的作用的角度，对该观点进行评析。 (2)请从厉行法治的角度谈谈如何促进夜市经济健康有序发展。 12．（2026·江苏徐州·二模）某班同学围绕关于“拒绝看不见的污染”进行学习研究，请你一起参与。 【片段一】同学们搜集并分享了我国为“还静于民”筑牢的一系列法治屏障。 1996年《中华人民共和国环境噪声污染防治法》：首次对环境噪声污染作出明确定义，并规范了夜间施工等噪声行为。 民法典规定：不动产权利人不得违反规定排放噪声，若因噪音干扰他人正常生活，受侵害方有权要求停止侵害、赔偿损失。 《中华人民共和国治安管理处罚法》：对多次劝阻无效、引发冲突等情节严重者最高可处十日拘留并罚款千元。 2026年通过的生态环境法典：在污染防治编中专设噪声防治分编，系统整合防治原则与责任体系，让法典真正回应人民呼声，还静于民。 【片段二】治理噪声扰民问题，需要多措并举。对此，同学们纷纷提出了各种“治噪”举措：各地区可以开展宣传教育活动，增强公众的噪声污染防治意识；相关执法部门要加强巡查力度，对于屡教不改的噪声扰民行为，应当加强处罚力度；居民制定文明公约、降噪邻里规约，主动参与噪声问题的解决，共建安静宜居环境等。 【片段三】有效整治噪声污染、守护宜居环境，离不开全社会的广泛参与和共同努力。日常生活中，每个人都要以点滴行动共建安静和谐的人居环境。 (1)阅读片段一，结合法律知识，指出我国为“还静于民”筑牢法治屏障蕴藏的道理。 (2)运用所学知识，简要分析同学们提出的“治噪”举措所体现的智慧。 (3)发现身边噪声扰民行为时，我们可以采取哪些具体行动? 13．(2025·江苏省连云港市·二模)【爱国教育法治助力】 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，某校九年级（7）班的同学围绕“爱国主义教育”开展探究活动，请你参与其中。 探究活动一：同学们都知道爱国是中华传统美德，而党的十八大以来，党中央高度重视爱国主义教育，促成《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台，旨在加强爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神。中央宣传部表示，要进一步宣传《中华人民共和国爱国主义教育法》，指导各部门各单位把工作部署固化为法定职责。对此，有同学认为，加强爱国主义教育只需要制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，因为这是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (1)请你运用所学知识，结合材料，对该同学的观点进行评析。 探究活动二：同学们继续学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的具体条款，并摘选了部分法律条文。 条款 内容 第一条 为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法，制定本法 第七条 国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融 第十五条 国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当持爱国主义教育贯穿学校教育全过程 第十七条 未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育 (2)请你结合所学知识指出上述法律条文体现了教材的什么道理。 探究活动三：同学们认识到学习爱国教育，对于青少年责无旁贷。为此，同学们向全校发出主题为“爱国之行，你我同行”的倡议。 爱国之行，你我同行首先，爱国是一种情怀。钱学森、邓稼先等仁人志士历经磨难仍坚持自己的选择和理想，这就是自信的中国人对____。 其次，爱国是一种责任。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，爱国就要着眼长远，顾全大局，始终把____放在第一位。 再次，爱国更是一种行动，知行合一，展示青春风采，日常生活中爱国的具体做法各种各样，例如：____、____等。 (3)请综合运用所学知识将上面的倡议书补充完整。 14．（2026·上海普陀·二模）阅读材料，回答问题。 2026年4月，普陀区正式推出“安心校园护航1.0计划”。该计划由区委政法委牵头，汇聚行政部门、群团组织、社会组织及行业协会等14家单位，搭建起“1+5+X+2”校园安全护航体系，推动校园安全从“活动化”向“机制化”转变。计划明确：“校方点单—联盟派单—部门接单—校方评单”闭环服务机制，确保每学期进校服务不少于1次。 普陀区各中小学积极响应，将安全教育纳入课程体系建设，从交通出行到居家防火，从网络安全到心理调适，通过一系列扎实有效的“开学第一课”安全主题教育活动，普及安全知识，提升学生自我防护能力。 (1)材料中普陀区多方力量共同参与“安心校园护航计划”，体现了对未成年人哪一方面的特殊保护？这一保护在未成年人健康成长中发挥着怎样的作用？ (2)有同学认为：“校园安全主要靠学校保护就行了，不需要社会力量参与。”结合材料，请你对这一观点进行评析。 (3)为筑牢校园安全防线，作为中学生，我们可以做些什么？请结合自身实际，写出两点具体做法。 15．（2026·天津河西·二模）请运用“法律为我们护航”的相关知识，指出下列情境中分别体现了对未成年人的哪些特殊保护。 情境 特殊保护类型 情境一  天津市交管部门在学校门口设置护学岗，疏导交通，确保学生安全通行。 ① 情境二  学校定期邀请法治副校长为同学们开展预防校园欺凌的法治讲座。 ② 情境三  小津的妈妈发现他沉迷手机游戏后，与他制定了家庭手机使用规则，并耐心陪伴他阅读书籍。 ③ 16．(2026·青海省西宁市·二模)【研法条 筑牢法治观念】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，九年级（1）班同学从中摘录以下内容。 第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 (1)结合上述条款，谈谈以上规定对未成年人有何警示。 (2)请你再列举两部与青少年息息相关的法律。 17．（2026·云南玉溪·二模）【与法同行健康成长】 某校九年级（1）班围绕“法律护航成长”开展主题探究活动，请你参与。 材料一  2025年，全国人大常委会对《中华人民共和国突发事件应对法》实施情况进行执法检查，推动法律有效实施。 材料二  2025年秋季，云南全省中小学全覆盖开展“生命安全进校园”专项行动，聚焦防欺凌、防溺水、心理疏导等内容，开展实操演练和法治教育。 (1)阅读材料一，说明全国人大常委会开展执法检查的法律依据和现实意义。 (2)材料二中，云南中小学开展“生命安全进校园”专项行动属于对未成年人的哪一特殊保护？请从不同角度谈谈我们应如何防范校园欺凌。 做守法的公民 考点02 一、单选题 1．（2026·吉林榆树育民乡中学&保田学校·二模）漫画《越线》（如图）中，某商家因虚假宣传“保健品包治百病”被市场监管部门罚款。这告诉我们（   ） A．经营者可随意定价 B．违法行为必受法律制裁 C．消费者权利无需保护 D．维权只能通过诉讼方式 2．（2026·江西景德镇·二模）小敏在网络上看到有人发布“某地发生重大地震，已有数百人死亡”的虚假信息，她立即向网信部门举报。下列对此事的评价正确的是（     ） ①小敏的做法是依法行使监督权的表现 ②编造传播虚假信息是违法行为，应承担法律责任 ③网络是法外之地，可以随意发布任何信息 ④青少年应提高媒介素养，不传谣、不信谣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2026·广东深圳市福田区·二模）初中生小深在回家路上被几名高年级学生拦路索要钱财。以下做法中，最恰当的是（     ） A．先假装配合，记住对方特征，事后告诉老师和家长 B．奋起反抗，坚决不给，以维护自己的尊严 C．把钱给对方，自认倒霉，回家后不告诉任何人 D．立刻拨打110报警，同时大声辱骂对方 网络空间，绝不能成为“按键伤人”的法外之地。体育赛场，绝不能容忍畸形“饭圈”文化肆意滋长。阅读材料，完成下列小题。 4．（2026·重庆永川·二模）徐某多次发表针对广东省二沙体育训练中心一运动员的侮辱性言论，造成恶劣影响。4月10日，广州市公安局越秀分局发布警情通报称，对徐某依法作出行政拘留十日并处罚款的处罚，并对其微信群内其他相关行为人员依法作出处理。 下列对此认识正确的是（   ） ①徐某的违法行为属于行政违法行为 ②徐某的言论侵犯了该运动员的人格尊严 ③发表言论是徐某的自由，不应受到处罚 ④徐某未履行遵守宪法和法律的义务应该受罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·重庆永川·二模）“饭圈”文化要回到法治的轨道上来，回到滋养精神、传递正能量的本真上来。被带偏的粉丝该醒了，触碰到法律的红线，必然会付出代价。一些小组织、小团体该醒了，没有“擦边球”可打。一些平台该醒了，钻“漏洞”必受惩处。这警示我们（   ） ①法治是社会治理的唯一方式，违法将承担相应的责任 ②要认识到违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为 ③应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2026·江苏苏州市·二模）初中生小苏看到有人在学校附近偷拍军事设施，他不动声色地记下对方车牌号并拨打12339向国家安全机关举报。小苏的做法体现了（     ） ①维护国家安全是每个公民应尽的义务 ②未成年人要见义勇为，更要见义智为 ③国家安全是国家生存与发展的重要保障 ④发现危害国家安全的行为，应及时举报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2026·山东济宁市·二模）2026年央视“3.15晚会”曝光了“漂白鸡爪”、针对老年人的假中医保健品骗局等问题，令人触目惊心。目前，已对相关企业涉嫌违法行为立案调查，更好维护消费者合法权益，彰显中国式现代化的法治力度和民生温度。这表明（   ） A．不犯罪是人们行为的底线 B．法治是中国式现代化的重要保障 C．一切违法行为都应受到刑罚处罚 D．我国重视发挥法律的教化作用 8．（2026·贵州贵阳南明·二模）中学生小南看到同学被社会青年勒索钱财，他没有冲动上前，而是立即跑到附近的派出所报警，最终警察及时赶到，制止了违法行为。小南的做法告诉我们（     ） ①同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任 ②未成年人要见义勇为，更要见义智为 ③遇到不法侵害时，要不顾一切冲上前去 ④要善于运用法律武器维护自身和他人的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（2026·贵州遵义·二模）九年级（1）班正在开展“模拟法庭·以案释法”主题活动，同学们收集了四起发生在身边的典型案例。文文运用所学的法律知识对实际生活案例进行分析推理，其中正确的是（     ） A．赵某高铁占座扰乱秩序→具有严重社会危害性→应提起行政诉讼 B．被告人刘某犯诈骗罪→属于行政违法行为→向受害人赔偿即可 C．陈某拾得遗失物不归还→属于民事违法行为→应提起民事诉讼 D．罗某醉酒后驾驶机动车→属于刑事违法行为→应当被判处拘留 10．（2026·河南驻马店市·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，违反有关法律法规关于飞行空域管理规定，飞行民用无人驾驶航空器、航空运动器材……情节较重的，处五日以上十日以下拘留。对于此项规定，下列理解正确的是（   ） ①规则不是一成不变的，要与时俱进 ②我国不断完善立法，实行良法善治 ③此项规定限制了飞行爱好者的自由 ④法不可违，违反规定要受刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2026·安徽合肥庐江·二模）在道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下事例 瞧瞧小民这一家子： 小民妈妈未取得相关资格证书，擅自开设诊所，被卫生部门处罚。 小民故意传播同学隐私，被要求赔礼道歉。 小民爸爸因醉酒驾驶机动车被交警拦截。 对此，下列理解正确的是（    ） A．爸爸醉驾属于一般违法行为 B．妈妈行为属于民事违法行为 C．小民的行为会受到行政处罚 D．共同说明“自由受规则的约束” 12．（2026·江苏苏州相城·二模）厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是（     ） A．①国家利益②国家核心利益③文化利益 B．①全面创新②制度创新③知识创新 C．①公民基本权利②社会经济权③物质帮助权 D．①违法行为②一般违法行为③刑事违法行为 13．（2026·安徽淮北·质量检测）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。该规定（   ） ①表明年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②充分彰显了我国加强对未成年人的司法保护 ③警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ④说明法律对于未成年人同样具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2026·河北唐山滦州·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。这告诉我们（   ） ①年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ③未成年人身心发育不成熟，容易受到不良诱惑 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 15．（2026·湖北十堰实验中学·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（     ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④能确保未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．（2026·广州白云·二模）某地多名中学生多次对同学实施辱骂、推搡等校园欺凌行为，违反新修订的《治安管理处罚法》，公安机关依法对涉案未成年人作出处罚，并责令监护人严加管教，同时对其违法记录予以封存。这一案例警示我们（     ） ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②未成年人受法律特殊保护，不会受到法律处罚 ③法律面前人人平等，要自觉遵守法律 ④要杜绝不良行为，远离违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．（2026·广东清远·二模）对下列事件解读正确的是（     ） A．广东跳水男团，在“十五运”夺得跳水男团金牌——荣获集体名誉权 B．中学生小杜因殴打低年级同学被处以治安处罚——违法要担相应责任 C．小苏在电脑城购买了电脑，要求商家开具发票——公民依法纳税权利 D．某APP未经用户同意私自收集用户信息并售卖——损害用户经济权利 18．（2026·河南洛阳石寺多校·二模）市场上，一些商家将普通草莓冠以“奶油草莓”“巧克力草莓”之名抬价销售，或将非有机蔬菜贴上“有机”标签。要打击这类“概念炒作”式营销，商家应认识到（     ） ①市场竞争激烈，诚信经营才能赢得信誉 ②虚假宣传是违法行为，必将受到法律严惩 ③营销手段无伤大雅，只要产品无毒即可 ④消费者权益神圣不可侵犯，欺诈行为不可取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2026·浙江杭州上城·二模）下表是某校《中华人民共和国治安管理处罚法（2026年修订版）》普法宣传板报的节选，对表格内容认识正确的有（     ） ○第一条 为了维护社会治安秩序，保障公共安全，…根据宪法，制定本法。 ○第十二条 不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 ○第四十六条 违反有关法律法规关于飞行空域管理规定，飞行民用无人驾驶航空器…情节较重的，处五日以上十日以下拘留。 ①法律为未成年人提供特殊的保护             ②无人机黑飞应受到刑事法律制裁 ③宪法是其他法律的立法基础和依据         ④法治限制自由，违法必然会失去自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2026·天津南开·二模）某班思政课开展了“情境连连评”活动，下列情境“连连评”的逻辑正确的是（   ） A．某影音公司售卖盗版影视作品→侵犯他人的知识产权→应当受到刑罚处罚 B．小刘向灾区儿童捐献衣物和书籍→行使自己的财产权→法律面前一律平等 C．政府对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→有利于促进教育公平 D．某地开展网上评议政府的活动→扩大了公民的监督权→促进政府依法行政 21．（2026·广西柳州·二模）2026年1月，某企业因污染物排放严重超标，被当地生态环境部门依法处以高额罚款，并责令停产整治。该企业负责人后悔不已，表示将投入资金进行环保设施升级。这一事件说明（     ） ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②保护环境只是政府部门的责任 ③企业应坚持绿色发展，积极承担社会责任 ④法律具有规范和保护作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、材料题 22．（2026·青海西宁·二模）【研法条 筑牢法治观念】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，九年级（1）班同学从中摘录以下内容。 第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 (1)结合上述条款，谈谈以上规定对未成年人有何警示。 (2)请你再列举两部与青少年息息相关的法律。 23．（2026·浙江省温州市·二模）某校九年级学生围绕网络暴力开展“以案说法”活动。阅读材料，回答问题。 现象透视近年来，互联网高速发展，但网络谣言、网络暴力等问题也不断扰乱着网络空间风气，引起社会的广泛关注。部分施暴者由于法治意识淡薄，不断挑战着法律底线。 案例再现2026年4月，徐某创建“饭圈”微信群，多次变换昵称发布针对运动员全某的侮辱性言论。全某所在的训练中心报警，公安机关查明事实依法对徐某处行政拘留十日。 法律链接 《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》（2023年施行）：针对他人实施网络暴力行为，侵犯他人名誉权、隐私权等人格权，受害人请求行为人承担民事责任的，人民法院依法予以支持。 《中华人民共和国治安管理处罚法》（2025年修订后施行）：公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，根据情节采取行政拘留和罚款。 (1)“案例再现”中徐某的行为属于哪一性质的违法行为？说明理由。 (2)综合上述材料，阐述国家越来越重视网络行为规范的原因。 (3)遏制网络暴力需多方合力，从厉行法治的角度出发为破解“按键伤人”难题建言献策。 24．（2026·广西河池·二模）邻里和睦是社区和谐的基石，也是城市文明的缩影。为营造互谅互让、友爱互助的社区氛围，九年级（2）班组织开展了实践探究活动，请你参与其中。 环节一  以真实邻里案件为蓝本开展“模拟法庭”活动，以下是具体内容： ※案情简介业主王大爷长期将其捡拾的废品杂物堆放于小区楼道公共区域，导致蚊虫滋生、通道堵塞，引发邻居多次投诉。物业公司通过张贴《公共区域杂物清理通告》、微信群发通知、上门书面告知等方式，要求王大爷限期自行清理杂物。因王大爷逾期未处理，物业公司随后将杂物集中清运。王大爷以物业公司侵犯其财产权为由诉至法院，要求物业公司赔偿损失1500元。 ※法律链接《中华人民共和国消防法》第二十八条：任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道…… 《中华人民共和国民法典》第九百四十二条：物业服务人对物业服务区域内违反有关治安、环保、消防等法律法规的行为，应当及时采取合理措施制止。 (1)如果你是法官，你是否支持王大爷的诉求？ 请说明理由。 环节二  同学们走进社区，开展了以“和谐邻里，情满社区”为主题的社会实践活动，向居民们发出了共建和睦邻里的倡议。 “共建和睦邻里关系”倡议书 远亲不如近邻，和谐始于点滴。共建和睦邻里，需要我们每个人从自身做起，在点滴小事践行： ①日常相处中，主动打招呼、多微笑，用善意打破陌生； ②___________； …… (2)请你将上述倡议书补充完整。 25．（2026·广西南宁江南区·二模）2025年6月以来，我国从修订治安管理处罚法到出台制定生态环境法典、民族团结促进法，法治建设稳步推进、与时俱进。 【聚焦新法共性】 《中华人民共和国民族团结促进法》 《中华人民共和国生态环境法典》 ◆第一条 为了促进民族团结进步，筑牢中华民族共同体意识……根据宪法，制定本法。 ◆第二条 民族团结进步事业坚持中国共产党的全面领导……全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。 ◆第三十四条 国家支持民族地区结合区域主体功能定位，在维护国家边疆安全、粮食安全等方面充分发挥作用。 ◆第五十八条 任何组织和个人违反本法有关规定，破坏民族团结进步的，由县级以上人民政府有关部门依法给予处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ◆第一条 为了保护生态环境……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。◆第四条 生态环境保护坚持中国共产党的领导，贯彻习近平生态文明思想……坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境。 ◆第二十二条 国家完善生态安全工作协调机制，采取有效措施提升生态安全风险研判评估……形成全域联动、立体高效的生态安全防护体系，统筹推进生态安全工作。 ◆第一千零五十二条 任何单位和个人有污染环境、破坏生态和违反绿色低碳义务的行为的，应当严格依法追究其法律责任。 (1)根据材料，运用所学知识，概括以上两部新法的共同之处。 【践行法治精神】 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，新法重划未成年人惩戒红线，14—16周岁未成年人从“一律不拘留”改为分级惩戒，对多次、情节恶劣的校园欺凌行为可依法拘留，打破“年龄免责”误区。 2026年1月1日凌晨，14周岁董某某伙同他人在桂林市叠彩区大河乡盗窃现金59800元。经查，董某某在2025年先后实施了三次偷窃（均因年龄原因未予处理）。依照新修订治安管理处罚法，公安机关依法对其处以行政拘留七日。 (2)作为中学生，董某某的案例带给我们哪些警示？ 26．（2026·湖北孝感孝南·二模）【关注生活崇尚法治】 班级QQ群本是同学们课后交流学习、分享生活、增进友谊的线上家园，但若被不当使用，也可能成为伤害他人的“隐形战场”。请阅读下列材料，运用“理解权利义务”的相关知识回答问题。 某中学生小袁（化名）近期发现，自己所在的班级QQ群“快乐大家庭”中，出现了一些针对她的不友善言论。起初，同学小胡在群内发了一条消息：“小袁最近总是独来独往，是不是心理有问题？”随后，几位同学开始跟风评论，有人发“别理她，她性格古怪”，有人制作了丑化小袁的表情包，甚至有人在群内编造小袁“偷东西”的谣言。群主小朱不仅没有制止，反而参与讨论，使得群内对小袁的嘲讽愈演愈烈。这使小袁感到非常痛苦，一度不想上学。在父母的鼓励下，她决定拿起法律武器维护自身权益，将小胡、小朱等六名参与恶意言论的同学诉至人民法院，要求他们停止侵害、赔礼道歉、消除影响，并赔偿相应的精神损害抚慰金。 人民法院经审理认为，六名被告与原告系同班同学，本应互相关心、互相尊重，然而他们却在班级QQ群这一公共网络空间内，发表侮辱性、诽谤性言论，并制作传播丑化原告的表情包，这些行为主观上存在过错，客观上造成了原告名誉的损害和社会评价的降低。 最终，根据《中华人民共和国民法典》等相关法律规定，法院依法判决。 (1)请结合材料，将法院的判决结果补充完整，并说明理由。 (2)请结合案件，分享你的感悟。 坚持宪法至上 考点03 一、单选题 1．（2026·广西南宁十四中大学区·二模）新修订的《中华人民共和国能源法》第一条规定，为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展⋯⋯根据宪法，制定本法。这说明（     ） A．能源法是宪法的重要组成部分 B．宪法是党的主张和人民意志的统一 C．宪法规定了国家生活中的所有问题 D．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 2．（2026·河南周口练寺二中·二模）党的十八大以来，我国完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，经济总量稳居世界第二，载人航天、深海探测等领域取得重大突破。这些成就的根本保证是（    ） ①坚持中国共产党领导 ②坚持全面深化改革 ③发挥市场决定性作用 ④坚持党的自我革命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·山西吕梁育红中学·二模）春节前夕，某市司法局“迎新春，兴法治”主题普法活动拉开帷幕。活动通过群众喜闻乐见的游园形式，让群众在欢声笑语中零距离学法、沉浸式懂法、自觉守法。下列是学生小晋在游园中收集的部分灯谜，其中谜底为宪法的是（     ） A．一纸婚书定终身，不靠媒妁不靠命，自愿平等又登记，权利义务从此明 B．治理国家根本法，法律效力无人超，其他法律依它立，治国安邦总章程 C．高空抛物伤路人，查不出谁扔的物，整楼住户皆需赔，除非能自证清白 D．网络购物秒下单，反悔还能七日还，商家虽标不退换，但此条款无效力 4．（2026·江苏连云港东海二校·二模）下图漫画主要启示我们（     ） A．要尊重和保障弱势群体的合法权益 B．盲道属于公共设施，任何人不得占用 C．公民享有自由，可以不遵守规则 D．盲人应该学会自己克服困难 5．（2026·江苏连云港市东海县·二模）下列举措中，有利于维护宪法权威的是（     ） ①加强对宪法实施情况的监督检查 ②推进合宪性审查，纠正违宪行为 ③将宪法内容写入所有法律法规 ④开展宪法宣传教育活动，增强公民宪法意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2026·山东枣庄市·二模）某校九年级同学在课堂上展开了一场关于“数学与道德与法治学科融合”微讨论，产生了以下联想。以下联想中，你认为合理的是（     ） ①一方为零，结果为零----保持身心健康是提高生命质量的关键 ②最大公约数----中国共产党与各民主党派充分协商，求同存异 ③求和----宪法是普通法律的总和 ④无限循环----可随心所欲开发和利用自然资源 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·河北廊坊市·二模）2026年3月5日，李强总理在第十四届全国人民代表大会第四次会议上作政府工作报告，报告指出，根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，国务院编制了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要（草案）》，提交大会审查。由此可知（     ） A．全国人大行使国家立法权 B．国务院是党中央的执行机关 C．全国人大是我国的专门协商机构 D．党是我国的最高政治领导力量 8．(2026·河南安阳·二模)通过设立国家宪法日，在全社会深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在国家治理中的作用，推动国家治理体系和治理能力现代化。在我国，宪法在国家治理体系中的作用体现在（    ） ①宪法规定国家治理中的各项具体制度 ②宪法规定公民的基本权利和基本义务 ③宪法规定国家与社会机构的设置与职权 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．(2026·青海省西宁市·二模)近年来，西宁市坚持对多领域违法违规行为零容忍、全链条从严追责，严肃整治履职懈怠、以权谋私等突出问题，坚决维护制度底线与法律权威。这一举措表明（     ） A．法无授权不可为，权力运行守程序 B．坚持科学立良法，完备法律新体系 C．法律重在严实施，失职一律受刑罚 D．坚定维护法权威，违法不必担责任 10．（2026·河南平顶山鲁山第一教研区·二模）绘制概念关系图是明确道德与法治课程中知识点之间关系的一个重要方法。下列概念关系图绘制正确的是（     ） A． B． C． D． 11．(2026·河南省周口市·二模)某地法规规定：曾受过刑事处罚人员的子女，在报考部分公职岗位时予以限制。全国人大常委会经审查认为，该规定缺乏宪法依据、超出合理限度、侵犯公民平等就业权，依法督促制定机关予以修改。近年来，全国人大常委会持续加强备案审查制度，对各类法规、规章开展合宪性审查，坚决纠正违宪违法的规范性文件。对此理解正确的是（    ） ①全国人大常委会行使决定权     ②宪法是国家法制统一的基础 ③依法治国需要加强宪法监督     ④宪法是党和人民意志的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2026·包头东河·二模）加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是 （      ） ①全国人大及其常委会对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②最高人民检察院检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并且开展询问 ③政协委员就“推进城乡公共文化服务体系一体化建设”开展民主监督性调研 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违背宪法而被撤销 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．（2026·山东泰安市·二模）某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。下列同学构思的场景镜头中，能入选的是（     ） ①小宇：拍录“爸爸在县人大代表选举时进行投票”的场景，配文“公民依法行使政治权利——选举权” ②小轩：拍摄“参观五四宪法历史资料陈列馆”的场景，配文“宪法是各种法律的具体体现，是国家根本法” ③小天：拍摄“同学们到社区开展宪法宣传活动”的场景，配文“增强宪法意识，弘扬宪法精神” ④小晨：拍摄“公职人员向宪法宣誓”的场景，配文“公职人员依法行使监督宪法实施职权” A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2026·山东临沂·二模）某地在推进“长者食堂”建设中，采取了以下措施： 政府提供场地和部分补贴，村集体经济组织负责运营管理，引入优秀民营企业负责日常配餐制作。 社区党组织牵头，召开居民议事会，邀请各方代表共同商议菜品定价、服务等事项，并成立居民监督小组。 上述材料表明（     ） ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②基层群众自治制度是我国的一项根本政治制度 ③市场在资源配置中起决定性作用，政府不进行任何干预 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 15．（2026·江苏徐州·二模）新修订的网络安全法第一条规定：“为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益……根据宪法，制定本法。”这一法律条文说明了（     ） ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②宪法规定了我国社会生活中的所有问题 ③我国以法之力切实保障和维护网络安全 ④我国已健全了维护网络安全的法律体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．（2026·河北保定莲池·二模）河北保定各社区常态化开展“民意恳谈会”，居民就垃圾分类管理、养老服务站点建设、社区文化活动安排等发表意见，街道和社区吸纳合理建议并整改落实。这体现了（     ） ①居民直接管理国家大事 ②我国民主最大的优势 ③我国根本政治制度 ④社区尊重和保障人权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．(2026·山东济宁鱼台县·二模)2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求广大党员干部既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功。这说明（   ） A．全面从严治党是中国特色社会主义制度的最大优势 B．我国监督公权力行使的制度体系已非常完善 C．权力必然导致腐败，要把权力关进制度笼子 D．要坚持以人民为中心的发展思想，在奉献实干中实现人生价值 18．（2026·河南洛阳石寺多校·二模）《2025年中国人权事业的发展》白皮书显示：全国居民人均可支配收入实际增长5.1%，基本养老保险参保率超过94%，新修改的《妇女权益保障法》全面实施，残疾人“两项补贴”惠及近3000万人⋯⋯这说明（     ） ①我国是人民当家作主的社会主义国家 ②尊重和保障人权是宪法的基本原则 ③我国人权的主体和内容都非常广泛 ④我国已经彻底解决了贫富差距问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．(2026九·浙江省温州市·二模)2026年3月，国务院新闻办公室举行新闻发布会，晒出了“十四五”时期宪法实施与权力监督成绩单。这份成绩单表明（     ） “十四五”时期宪法实施与权力监督成绩单 对报送备案法规开展合宪性审查，对其中17件存在与宪法精神不符的问题督促纠正； 推行权力清单制度，明确“法定职责必须为，法无授权不可为”； 审计机关移送违纪违法问题线索3.5万起，健全权力运行制约体系。 A．我国已经建成完备的法治政府体系 B．依法行政是党领导人民治理国家的基本方略 C．宪法规定了公民所有的权利和义务 D．宪法是我国的根本法，规范了国家权力运行 20．（2026·江苏连云港东海二校·二模）下列对我国宪法相关举措的表述，符合全面贯彻实施宪法要求的有（     ） ①加强宪法宣传教育，增强全民宪法意识 ②完善宪法监督制度，推进合宪性审查工作 ③确保所有法律法规的制定都以宪法为根本依据 ④赋予普通法律与宪法同等的法律效力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、材料题 21．（2026·山东新泰·二模）材料一  2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该法第十三条规定，国家加强宪法宣传教育，推动宪法宣传教育常态化、长效化，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施。每年12月4日为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 材料二  2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，提出规划的方向和要求。国务院根据党中央的建议，面向社会公众公开征集意见和建议，编制完成“十五五”规划纲要草案，提请全国人大审查。2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，同时还表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》等多项决议和法律。 (1)请你根据材料一和所学知识分析加强宪法宣传教育的理由。 (2)对于材料二有同学提出疑惑：都是关于“十五五”规划的文件，为什么要在党的二十届四中全会和十四届全国人大四次会议两次不同的大会上表决通过呢？请你帮这位同学答疑解惑。 22．(2026·河南省周口市·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式施行。下表是该法修订的主要流程： 党中央决策部署 → 依据宪法提出修订草案 → 向社会公开征求意见 → 整理意见完善草案，提请全国人大常委会进行了三次审议 → 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过 → 中华人民共和国主席签署第四十九号主席令予以公布 → 2026年1月1日起施行 联系道德与法治课程内容，分析上表，可以得出哪些结论? 23．(2026·江苏苏州市·二模)【良法善治，笃行日新】 以下是《中华人民共和国治安管理处罚法》修订的主要程序： 01 党中央决策部署 02 2023年全国人大常委会立法计划 03 依据宪法提出修订草案 04 广泛向社会征求意见 05 提请全国人大常委会三次审议 06 2025年十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过 07 中华人民共和国主席令第四十九号予以公布 08 2026年1月1日起施行 (1)上述程序告诉我们民主与法治生活的哪些道理。 【治安焕新】 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》有不少亮点。 亮点一：规范执法程序。明确规范“一人执法”的具体情形和条件，要求出示人民警察证，并建立治安违法记录封存制度。 亮点二：明确新型违法行为处罚。新增考试作弊专条，将高空抛物、干扰公共交通工具正常秩序、无人机“黑飞”等纳入处罚范围。对违规出售、饲养烈性犬等危险动物致使动物伤害他人等行为进行处罚。 亮点三：强化未成年人矫治与保护。调整对严重违法未成年人的拘留执行规定，14-16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留，不执行拘留的需采取矫治教育措施，强化法律的教育与惩戒功能。 (2)请紧扣材料，综合运用知识，说明上述修改带来的意义? / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 法律和宪法 走进法治天地 考点01 1．C 2．B 3．C 4．B 5．B 6．D 7．C 8．A 9．C 10．D 11．(1)该观点是错误的，《法典》跟每个人的生活息息相关。《法典》规定任何单位和个人有污染环境、破坏生态和违反绿色低碳义务的行为的，应当严格依法追究其法律责任，这说明法律规范全体社会成员的行为。为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，制定《法典》，这说明法律保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (2)①立法层面：《生态环境法典》明确餐饮服务业油烟治理要求，为执法提供法律依据（科学立法）；②执法层面：生态环境、行政管理等部门严格执法，开展专项治理行动，规范商户经营行为（严格执法）；③司法层面：对违法排放的商户依法追究责任，维护居民合法权益（公正司法）；④守法层面：加强法典宣传，引导商户自觉安装净化设备，居民依法理性维权（全民守法）。 12．(1)①我国不断完善噪声防治法律体系，推进全面依法治国；②法律规范全体社会成员行为、保护公民合法权益，保障公民安宁生活环境；③我国坚持以人民为中心的发展思想，通过法治解决民生问题，增进民生福祉；④法治为生态文明建设提供保障，助力建设宜居环境。 (2)①发挥道德教化作用；②厉行法治，依法制裁违法行为，维护法治权威；③践行基层民主，凝聚治理合力，共建和谐社会。 (3)①主动劝阻噪声扰民行为，礼貌沟通、友好协商；②向社区居委会、物业反映情况，寻求帮助；③向环保部门、公安机关举报，依法维护自身权益。 13．(1)该同学的观点是错误的。 ①加强爱国主义教育需要制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，科学立法是全面依法治国的前提，该法律为开展爱国主义教育提供了法律保障。但加强爱国主义教育不能仅依靠这一部法律，还需要有关部门严格执法、司法机关公正司法，全体公民自觉守法；同时法治与德治相辅相成，爱国主义作为中华传统美德，爱国主义教育既要发挥法律的规范作用，也要发挥道德的教化作用，需要坚持法治与德治相结合。 ②全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想，并非《中华人民共和国爱国主义教育法》。因此，加强爱国主义教育需要全社会多方面协同发力，故该观点错误。 (2)①第一条“根据宪法，制定本法”体现：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的； ②第七条体现：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益，国家积极铸牢中华民族共同体意识； ③第十五条体现：教育是民族振兴、社会进步的基石，国家高度重视青少年爱国主义教育，将爱国主义教育融入国民教育全过程； ④第十七条体现：家庭保护是未成年人保护的基础，未成年人的监护人应当依法履行对未成年人的家庭保护职责，加强爱国主义家庭教育。 整体而言，上述条文体现我国坚持依法治国，以法治保障爱国主义教育的开展，弘扬爱国主义精神。 (3)第一空：国家有认同；第二空：国家利益；第三、四空示例：升国旗时肃立行注目礼；努力学习科学文化知识，立志报效祖国（或：自觉抵制分裂国家的言行；爱护国旗国徽等，符合题意即可。 14．(1)材料体现了政府保护和社会保护。作用：①政府保护是未成年人保护的重要防线，通过制度建设保障未成年人健康成长的环境；②社会保护为未成年人提供全方位的守护，构筑起全社会共同参与的保护体系。 (2)这一观点是片面的。保护未成年人健康成长是全社会共同的责任，需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护互相配合，形成合力。“安心校园护航1.0计划”正是整合了行政部门、群团组织、社会组织等多方力量，共同为校园安全保驾护航。因此，既需要学校加强安全管理，也需要社会各方面积极参与，共同织密未成年人保护网。 (3)①学习安全知识，增强自我保护意识，提升自护自救能力；②遵守校规校纪，发现安全隐患及时向老师或学校报告；③积极参与学校组织的安全演练活动，提高应急处置能力。 15．①政府保护。②学校保护。③家庭保护。 16．(1)①未成年人初次违反治安管理不执行行政拘留处罚，但情节严重、影响恶劣的不再适用免罚，警示未成年人特殊保护有边界，违法行为必须承担相应法律责任。②未成年人若一年内二次以上违法、性质恶劣则不受不执行行政拘留限制，警示未成年人要约束自身行为，杜绝多次违法、任性违法。③综合该条款相关规定可知，法律对未成年人既有宽容保护，也有刚性惩戒约束，警示青少年要增强法治观念，自觉依法自律，防微杜渐，远离违法犯罪。 (2)①《中华人民共和国未成年人保护法》；②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；③《中华人民共和国义务教育法》。 17．(1)法律依据：宪法规定，全国人民代表大会常务委员会行使监督宪法和法律实施的职权。 现实意义：① 有利于加强法律监督，确保《突发事件应对法》等法律得到有效实施；② 有利于维护宪法和法律的权威，推进全面依法治国；③ 有利于规范权力运行，保障公民的合法权益，促进法治中国建设。 (2)特殊保护：学校保护。 防范校园欺凌的做法：① 国家：完善相关法律法规，加强校园周边环境治理，开展法治宣传教育，营造良好的社会环境；② 学校：加强校园管理和法治教育，建立欺凌预防和干预机制，及时处理欺凌事件，保护学生安全；③ 家庭：加强家庭教育，引导孩子树立正确的是非观，关注孩子的心理健康，教会孩子自我保护；④ 自身：增强法治意识和自我保护意识，遇到欺凌时及时向老师、家长求助，不参与欺凌行为，学会用法律武器维护自身合法权益。 做守法的公民 考点02 1．B 2．B 3．A 4．B 5．D 6．B 7．B 8．B 9．C 10．A 11．D 12．C 13．D 14．D 15．B 16．C 17．B 18．B 19．B 20．C 21．C 22．(1)①未成年人初次违反治安管理不执行行政拘留处罚，但情节严重、影响恶劣的不再适用免罚，警示未成年人特殊保护有边界，违法行为必须承担相应法律责任。②未成年人若一年内二次以上违法、性质恶劣则不受不执行行政拘留限制，警示未成年人要约束自身行为，杜绝多次违法、任性违法。③综合该条款相关规定可知，法律对未成年人既有宽容保护，也有刚性惩戒约束，警示青少年要增强法治观念，自觉依法自律，防微杜渐，远离违法犯罪。 (2)①《中华人民共和国未成年人保护法》；②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；③《中华人民共和国义务教育法》。 23．(1)一般违法行为/行政违法行为。 理由：徐某的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》；公安机关对其作出行政拘留十日的行政处罚，因此属于行政/一般违法行为。 (2)从权利与义务、法不可违、网络等角度分析，言之有理即可 答案示例：网络角度 在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现一些随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人的现象，破坏社会和谐稳定（现状）； 我们要理性参与网络生活，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 国家越来越重视网络行为规范，有利于通过法治手段遏制网络暴力等负面行为，维护社会秩序。 (3)从厉行法治等多角度提出2条建议，言之有理即可。 答案示例： 立法机关：立法机关要科学立法，继续制定和完善相关法律法规。 行政机关：政府严格执法，加大对网络暴力违法违规行为的查处、惩戒力度。 司法机关：公正司法，依法审理网络暴力侵权案件，切实维护受害人的合法权益。 公民层面：增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身网络行为，尊重他人权利；提高媒介素养，不造谣、不传谣、不参与网络暴力，遭遇侵权时学会依法维权。 社会层面：加强法治宣传教育，弘扬法治精神，营造守法文明的网络氛围；同时强化道德引领，提升公民网络道德素养。 平台层面：加强对于相关网络行为的审查和封禁力度，提高网络管理能力。 24．(1)①不支持。②楼道属于小区公共消防与疏散通道，王大爷长期堆放杂物的行为已构成违法，造成了安全隐患与邻里纠纷，损害了其他业主的合法权益。③物业公司依据民法典，为维护公共利益和消防安全，对违法行为采取合理措施予以制止，属于正当履职行为，不具有违法性。④人民法院必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法行使审判权，王大爷的诉求缺乏法律事实与依据，应驳回其赔偿请求。 (2)①公共区域，自觉规范言行，不大声喧哗、不占用公共空间；②发生矛盾时，冷静沟通、互相体谅，以理服人、以情动人。 25．(1)① 都依据宪法制定，宪法是普通法律的立法基础和立法依据； ② 都坚持中国共产党的领导； ③ 都是我国科学立法的成果，体现我国坚持依法治国，法治建设与时俱进； ④ 都明确规定违法行为需要承担相应法律责任，体现法律靠国家强制力保证实施； ⑤ 都以维护国家利益、保障人民利益为宗旨。 (2)① 法律对全体社会成员具有普遍约束力，法不可违，任何违法行为都要承担相应法律责任，未成年人没有法外特权； ② 要树立法治意识，依法自律，自觉遵守法律，规范自身行为； ③ 要杜绝不良行为，防微杜渐，预防违法犯罪，从小事做起防患于未然； ④ 要加强道德修养，尊重他人合法权益，明辨是非，自觉抵制不良诱惑。 26．(1)判决结果：判决六名被告对小袁公开赔礼道歉、停止侵害、消除影响、恢复名誉，赔偿小袁精神损害抚慰金。理由：任何违法行为都必须承担相应的法律责任，本案中小胡等人的行为违反了民事法律规范，是民事违法行为，必须承担民事责任。 (2)①小胡等人在QQ群内随意侮辱、诽谤他人，损害了小袁的权利，最终受到了法律制裁，启示我们任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；坚持权利与义务相统一，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，我们在享受言论自由的同时，也要自觉履行遵守宪法和法律的义务。②小袁通过诉讼的手段维护了自身权益，启示我们要学会遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯。当我们的合法权益受到侵害时，可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来解决纠纷、维护权利。③小袁等人实施了法律所禁止的行为，违反了遵守宪法和法律的基本义务，启示我们法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 坚持宪法至上 考点03 1．D 2．B 3．B 4．A 5．B 6．A 7．D 8．B 9．A 10．D 11．C 12．B 13．A 14．B 15．B 16．C 17．D 18．A 19．D 20．A 21．(1)①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础。依法治国首先要坚持依宪治国。 ⑤宪法是公民权利的保障书。 (2)①中国共产党是最高政治领导力量，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。 ②我国一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。 ③党提出规划建议体现党的领导和政策方向，全国人大通过规划纲要行使决定权，将党的主张上升为国家意志。 22．党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，党是最高政治领导力量；走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权；国家主席公布法律；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；我国坚持科学立法、民主立法。 23．(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；我国坚持科学立法、民主立法，让每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；人民当家作主是社会主义民主政治的本质；全国人民代表大会常务委员会行使立法权；中华人民共和国主席令公布体现中华人民共和国主席行使公布法律的职权。 (2)有利于规范行政权力的运行，防止权力滥用，促进严格规范公正文明执法，保障公民的合法权益，推进依法行政，建设法治政府；有利于完善法律法规，维护社会秩序，保障公共安全，推进法治社会建设；有利于加强对未成年人的特殊保护，贯彻教育为主、惩罚为辅的原则，帮助未成年人改正错误，预防和减少未成年人违法犯罪，促进未成年人健康成长。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 法律和宪法 3大高频考点概览 考点01走进法治天地 考点02 做守法的公民 考点03 坚持宪法至上 走进法治天地 考点01 一、单选题 1．（2026·江苏连云港东海二校·二模）《中华人民共和国民法典》规定：“自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。”这一规定表明（     ） A．公民的权利和义务是相同的 B．公民的权利可以随意放弃 C．法律保护公民的合法权益 D．公民只有权利没有义务 【答案】C 【知识点】法律的作用、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 【详解】A：公民的权利和义务是统一的，二者概念和内容不同，故A说法错误； B：公民要珍惜自身的权利，不能随意放弃，故B说法错误； C：民法典明确规定自然人享有各项权利，表明法律保护公民的合法权益，故C说法正确； D：公民既是权利的主体也是义务的主体，权利和义务具有一致性，故D说法错误； 2．(2026·浙江省温州市·二模)2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将学生欺凌行为归入治安管理处罚范围。这一修订（     ） 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 ①体现立法因时而进、因需而变 ②旨在打击未成年人犯罪行为 ③取消了对未成年人的特殊保护 ④持续推进社会公平正义建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】法律的作用、保护未成年人合法权益的防线、公平的价值、制度保障公平 【详解】 ①：新修订的法律将学生欺凌纳入处罚范围，适应社会发展需求，体现立法因时而进、因需而变，故①说法正确； ②：治安管理处罚针对的是违法行为，不一定是犯罪行为，且旨在保护未成年人健康成长，故②说法错误； ③：该修订是为了更好地保护未成年人，并未取消对未成年人的特殊保护，故③说法错误； ④：依法惩处学生欺凌行为，维护受害者权益，有利于持续推进社会公平正义建设，故④说法正确。 3．（2026·河南洛阳石寺多校·二模）为应对“小眼镜”“小胖墩”等青少年健康问题，国家多部门协同发力：教育部推进“午休躺睡”工程，保障中小学生睡眠时间；国家卫健委发布《儿童青少年“三减三健”健康促进方案》；体育总局倡导家庭“微运动”……这些举措（     ） ①说明我国青少年健康问题积重难返，无法解决 ②体现了对未成年人的特殊保护和关爱 ③是落实健康第一教育理念、推进素质教育的体现 ④旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【知识点】养成健康的生活方式、习惯、保护未成年人合法权益的防线 【详解】①：国家多部门协同发力解决青少年健康问题，表明这些问题是可以改善和解决的，而非无法解决，故①说法错误； ②：多部门采取措施保障青少年睡眠、饮食和运动健康，体现了国家对未成年人健康成长的特殊保护和关爱，故②符合题意； ③：关注青少年体质健康，保障睡眠时间，倡导运动，是坚持健康第一教育理念、推进素质教育的具体体现，故③符合题意； ④：促进青少年身心健康，根本目的是为了更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，故④符合题意。 4．(2026·湖北十堰实验中学教研体·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（     ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④能确保未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【知识点】保护未成年人合法权益的防线、预防犯罪的要求 【详解】①：我国法律始终给予未成年人特殊保护，调整处置方式是为了优化保护而非取消，故①说法错误； ②：修订法律有助于完善法治体系，维护社会公平正义，从而为未成年人健康成长创造有利的社会环境，故②符合题意； ③：通过惩戒与矫治相结合，能增强未成年人的法治意识，起到警示作用，从而有效预防违法犯罪行为的发生，故③符合题意； ④：法律提供保护屏障，但无法完全杜绝所有侵害行为，“确保”一词表述过于绝对，故④说法错误； 5．（2026·江苏无锡积余集团·二模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。国家主席习近平签署第70号主席令予以公布。其中第一条明确规定：“为了保护生态环境，防治污染和其他公害……根据宪法，制定本法。”上述材料体现了（   ） ①法律是由国家制定或认可的 ②保护生态环境就是保护生产力 ③全国人大依法行使最高决定权 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】法律的特征、宪法是国家的根本法 【详解】①：十四届全国人大表决通过法典，体现了法律是由国家制定或认可的特征，故①符合题意； ②：题干侧重立法程序和依据，未直接阐述生态环境与生产力的关系，故②不符合题意； ③：全国人大表决通过法律，行使的是最高立法权，而非最高决定权，故③说法错误； ④：条文中“根据宪法，制定本法”的规定，说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故④符合题意； 6．(2026·河北省唐山市滦州市·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。这告诉我们（   ） ①年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ③未成年人身心发育不成熟，容易受到不良诱惑 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】法律的特征、预防犯罪的要求 【详解】①：题干中行政拘留属于行政责任，并非刑事责任，故①说法错误； ②：未成年人违法会被拘留，警示青少年要杜绝不良行为、远离违法犯罪，故②说法正确； ③：题干强调的是违法的后果，未体现 “未成年人易受不良诱惑”，与题干无关，故③不符合题意； ④：法律对未成年人违法也可执行拘留，体现法律对全体社会成员具有普遍约束力，故④说法正确。 7．（2026·长沙青竹湖湘一·二模）修订的治安管理处罚法将新出现的影响社会治安的行为纳入管理范围：明确“宠物伤人可直接治安处罚”的监管责任，重构“正当防卫免处罚情形”的认定标准，新增网络谣言传播的处罚条款……这说明（     ） ①法律由政府制定认可           ②良法反映社会规律 ③法律维护公平正义             ④违法必受严厉刑罚 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】法律的作用、法治的内涵和要求 【详解】①：法律是由国家制定或认可的，政府是行政机关，无权制定法律，故①说法错误； ②：修订法律纳入新出现的行为，说明良法应反映社会发展的规律和要求，故②说法符合题意； ③：重构正当防卫标准、处罚伤人及谣言行为，有利于保护公民权益，维护社会公平正义，故③说法符合题意； ④：违反治安管理处罚法受行政处罚，只有触犯刑法才受刑罚处罚，且违法不一定受严厉刑罚，故④说法错误； 8．(2026·河北唐山丰南区·二模)下面这组漫画带给我们的共同启示是（     ） ①养成亲社会行为    ②增强法治观念    ③自觉履行义务    ④懂得尊重他人 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】树立法治意识、青少年养成亲社会行为的表现 【详解】①：三幅漫画中的参与普法宣传、制止校园霸凌、参与网络问政都属于主动关心社会、服务社会、对社会有益的行为，是亲社会行为，故①符合题意； ②：参与普法宣传需要自身树立法治意识，制止校园霸凌是同违法行为作斗争的体现，参与网络问政需要依法行使监督权，三者都要求我们增强法治观念，故②符合题意； ③：登录政府留言板参与网络问政是公民行使监督权的表现，属于公民权利，不属于履行义务，因此“自觉履行义务”不是三者的共同启示，故③不符合题意； ④：三则材料均没有体现尊重他人的相关要求，不属于三者的共同启示，故④不符合题意。 9．（2026·湖北当阳实验初中&玉阳初中·二模）2026年全国两会上，多位代表委员聚焦未成年人网络保护，提出“构建分级分类的网络内容管理体系”“推广校园数字素养课程”“加强农村地区网络教育资源配置”等建议，呼吁全社会共同守护未成年人的数字成长空间。这一呼吁（   ） A．说明了未成年人享有特殊权利 B．违背了法律面前人人平等的原则 C．体现了对未成年人的特殊保护 D．鼓励未成年人利用网络获取新知 【答案】C 【知识点】对未成年人实行特殊保护的原因 【详解】A：未成年人享有特殊权利，受特殊保护，题干中呼吁的保护措施体现的是对未成年人特殊权利的保障，而非直接说明享有特殊权利，故A说法错误； B：对未成年人给予特殊保护是由其身心特点决定的，不违背法律面前人人平等的原则，故B说法错误； C：代表委员呼吁全社会共同守护未成年人的数字成长空间，体现了对未成年人的特殊保护，故C符合题意； D：题干强调的是网络保护与管理，而非侧重鼓励利用网络获取新知，故D不符合题意。 10．(2026·安徽淮北·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。该规定（   ） ①表明年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②充分彰显了我国加强对未成年人的司法保护 ③警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ④说明法律对于未成年人同样具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】法律的特征、预防犯罪的要求 【详解】①：违反《治安管理处罚法》属于行政违法行为，应承担行政责任，只有触犯刑法才负刑事责任，故①说法错误； ②：公安机关依据该法进行处罚属于政府保护范畴，且该规定侧重规范与惩戒，不能直接等同于加强司法保护，故②说法错误； ③：法律规定对特定情形未成年人可执行拘留，警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪，故③符合题意； ④：未成年人违反治安管理也可被依法拘留，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人没有超越法律的特权，故④符合题意； 二、材料题 11．(2026·浙江杭州市·二模)十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，标志着我国生态环境法治进入体系化治理新阶段。阅读材料，回答问题。 法律链接 第一条  为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展……根据宪法，制定本法。 第一千零五十二条  任何单位和个人有污染环境、破坏生态和违反绿色低碳义务的行为的，应当严格依法追究其法律责任。 生活观察 《生态环境法典》直接回应噪声扰民、油烟污染等民生痛点。某小区楼下的夜市大排档就因为油烟污染问题闹得不可开交： 我们家窗户根本不敢开，一开全是呛人的油烟味，希望政府能管管。 其实我们排放可能没超过标准，但居民老是投诉，希望检查标准能更明确，别不管实际情况就让我们停业整改。 我们都是小本生意，安装一套像样的净化设备不便宜，压力确实大。 有些经营者油烟三方合格检测都是有的，但是居民还是投诉，我们执法确实存在困难。 有些居民在维权的时候情绪比较激动，恶语相向，甚至暴力相对，希望多些体谅。 (1)有人说“《生态环境法典》跟政府和企业有关，跟我没有太大关系。”根据材料和所学，从法律的作用的角度，对该观点进行评析。 (2)请从厉行法治的角度谈谈如何促进夜市经济健康有序发展。 【答案】(1)该观点是错误的，《法典》跟每个人的生活息息相关。《法典》规定任何单位和个人有污染环境、破坏生态和违反绿色低碳义务的行为的，应当严格依法追究其法律责任，这说明法律规范全体社会成员的行为。为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，制定《法典》，这说明法律保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (2)①立法层面：《生态环境法典》明确餐饮服务业油烟治理要求，为执法提供法律依据（科学立法）；②执法层面：生态环境、行政管理等部门严格执法，开展专项治理行动，规范商户经营行为（严格执法）；③司法层面：对违法排放的商户依法追究责任，维护居民合法权益（公正司法）；④守法层面：加强法典宣传，引导商户自觉安装净化设备，居民依法理性维权（全民守法）。 【知识点】法律的作用、厉行法治的要求 【详解】（1）该观点是错误的。《法典》跟每个人的生活息息相关。《法典》规范全体社会成员的行为；法律保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 （2）本题考查从厉行法治的角度谈谈如何促进夜市经济健康有序发展，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 12．（2026·江苏徐州·二模）某班同学围绕关于“拒绝看不见的污染”进行学习研究，请你一起参与。 【片段一】同学们搜集并分享了我国为“还静于民”筑牢的一系列法治屏障。 1996年《中华人民共和国环境噪声污染防治法》：首次对环境噪声污染作出明确定义，并规范了夜间施工等噪声行为。 民法典规定：不动产权利人不得违反规定排放噪声，若因噪音干扰他人正常生活，受侵害方有权要求停止侵害、赔偿损失。 《中华人民共和国治安管理处罚法》：对多次劝阻无效、引发冲突等情节严重者最高可处十日拘留并罚款千元。 2026年通过的生态环境法典：在污染防治编中专设噪声防治分编，系统整合防治原则与责任体系，让法典真正回应人民呼声，还静于民。 【片段二】治理噪声扰民问题，需要多措并举。对此，同学们纷纷提出了各种“治噪”举措：各地区可以开展宣传教育活动，增强公众的噪声污染防治意识；相关执法部门要加强巡查力度，对于屡教不改的噪声扰民行为，应当加强处罚力度；居民制定文明公约、降噪邻里规约，主动参与噪声问题的解决，共建安静宜居环境等。 【片段三】有效整治噪声污染、守护宜居环境，离不开全社会的广泛参与和共同努力。日常生活中，每个人都要以点滴行动共建安静和谐的人居环境。 (1)阅读片段一，结合法律知识，指出我国为“还静于民”筑牢法治屏障蕴藏的道理。 (2)运用所学知识，简要分析同学们提出的“治噪”举措所体现的智慧。 (3)发现身边噪声扰民行为时，我们可以采取哪些具体行动? 【答案】(1)①我国不断完善噪声防治法律体系，推进全面依法治国；②法律规范全体社会成员行为、保护公民合法权益，保障公民安宁生活环境；③我国坚持以人民为中心的发展思想，通过法治解决民生问题，增进民生福祉；④法治为生态文明建设提供保障，助力建设宜居环境。 (2)①发挥道德教化作用；②厉行法治，依法制裁违法行为，维护法治权威；③践行基层民主，凝聚治理合力，共建和谐社会。 (3)①主动劝阻噪声扰民行为，礼貌沟通、友好协商；②向社区居委会、物业反映情况，寻求帮助；③向环保部门、公安机关举报，依法维护自身权益。 【知识点】公民维护权利的途径和方式、基层群众自治制度、坚持以人民为中心的发展思想、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、坚持绿色发展道路 【详解】（1）从设问可知本题考查全面依法治国、以人民为中心的发展思想，结合片段一内容，对材料信息进行关键词提炼。 从1996年到2026年我国通过多部法律，可知我国不断完善噪声防治法律体系，推进全面依法治国；法律规范全体社会成员行为、保护公民合法权益，保障公民安宁生活环境；为生态文明建设提供法治保障。 还静于民，可知我国坚持以人民为中心的发展思想。 （2）从设问可知本题要求分析治噪举措所体现的智慧，结合片段二部分的内容，对材料信息进行关键词提炼。 开展宣传教育，增强公民环保意识，可知有利于发挥道德教化作用。 严格执法，可知坚持厉行法治，依法制裁违法行为。 居民参与治理，可知有利于践行基层民主，凝聚治理合力，共建和谐社会。 （3）从设问可知本题要求列举制止噪音扰民的行动，贴合学生实际与社会发展要求，符合题意，言之有理即可。 13．(2025·江苏省连云港市·二模)【爱国教育法治助力】 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行，某校九年级（7）班的同学围绕“爱国主义教育”开展探究活动，请你参与其中。 探究活动一：同学们都知道爱国是中华传统美德，而党的十八大以来，党中央高度重视爱国主义教育，促成《中华人民共和国爱国主义教育法》的出台，旨在加强爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神。中央宣传部表示，要进一步宣传《中华人民共和国爱国主义教育法》，指导各部门各单位把工作部署固化为法定职责。对此，有同学认为，加强爱国主义教育只需要制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，因为这是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (1)请你运用所学知识，结合材料，对该同学的观点进行评析。 探究活动二：同学们继续学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的具体条款，并摘选了部分法律条文。 条款 内容 第一条 为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法，制定本法 第七条 国家开展铸牢中华民族共同体意识教育，促进各民族交往交流交融 第十五条 国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当持爱国主义教育贯穿学校教育全过程 第十七条 未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育 (2)请你结合所学知识指出上述法律条文体现了教材的什么道理。 探究活动三：同学们认识到学习爱国教育，对于青少年责无旁贷。为此，同学们向全校发出主题为“爱国之行，你我同行”的倡议。 爱国之行，你我同行首先，爱国是一种情怀。钱学森、邓稼先等仁人志士历经磨难仍坚持自己的选择和理想，这就是自信的中国人对____。 其次，爱国是一种责任。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，爱国就要着眼长远，顾全大局，始终把____放在第一位。 再次，爱国更是一种行动，知行合一，展示青春风采，日常生活中爱国的具体做法各种各样，例如：____、____等。 (3)请综合运用所学知识将上面的倡议书补充完整。 【答案】(1)该同学的观点是错误的。 ①加强爱国主义教育需要制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，科学立法是全面依法治国的前提，该法律为开展爱国主义教育提供了法律保障。但加强爱国主义教育不能仅依靠这一部法律，还需要有关部门严格执法、司法机关公正司法，全体公民自觉守法；同时法治与德治相辅相成，爱国主义作为中华传统美德，爱国主义教育既要发挥法律的规范作用，也要发挥道德的教化作用，需要坚持法治与德治相结合。 ②全面依法治国的根本遵循和行动指南是习近平法治思想，并非《中华人民共和国爱国主义教育法》。因此，加强爱国主义教育需要全社会多方面协同发力，故该观点错误。 (2)①第一条“根据宪法，制定本法”体现：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的； ②第七条体现：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，加强和巩固民族团结是中华民族的最高利益，国家积极铸牢中华民族共同体意识； ③第十五条体现：教育是民族振兴、社会进步的基石，国家高度重视青少年爱国主义教育，将爱国主义教育融入国民教育全过程； ④第十七条体现：家庭保护是未成年人保护的基础，未成年人的监护人应当依法履行对未成年人的家庭保护职责，加强爱国主义家庭教育。 整体而言，上述条文体现我国坚持依法治国，以法治保障爱国主义教育的开展，弘扬爱国主义精神。 (3)第一空：国家有认同；第二空：国家利益；第三、四空示例：升国旗时肃立行注目礼；努力学习科学文化知识，立志报效祖国（或：自觉抵制分裂国家的言行；爱护国旗国徽等，符合题意即可。 【知识点】宪法是国家的根本法、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合、做自信的中国人、教育的重要性 【详解】（1）该观点是错误的。《中华人民共和国爱国主义教育法》不是全面依法治国的根本遵循，同时理解依法治国是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的统一整体，不是仅靠立法就能完成的。 （2）设问要求结合所学知识指出上述法律条文体现了教材的什么道理，需从材料中提炼关键词对应知识点。 第一条“根据宪法，制定本法”对应宪法地位的知识； 第七条“民族共同体意识”对应民族团结的知识； 第十五条“爱国主义教育纳入国民教育体系”对应爱国主义教育的作用； 第十七条“家庭教育”对应未成年人保护的知识。 （3）设问要求综合运用所学知识将上面的倡议书补充完整的问题，需结合材料对应知识点。 首先”爱国是一种情怀，坚持自己的选择和理想“对应自信的中国人； 其次“爱国就要着眼长远，顾全大局”对应国家利益的知识； 再次“爱国的具体做法”对应爱国主义践行的基础知识，注意举例要求贴合日常生活，符合青少年身份即可。 14．（2026·上海普陀·二模）阅读材料，回答问题。 2026年4月，普陀区正式推出“安心校园护航1.0计划”。该计划由区委政法委牵头，汇聚行政部门、群团组织、社会组织及行业协会等14家单位，搭建起“1+5+X+2”校园安全护航体系，推动校园安全从“活动化”向“机制化”转变。计划明确：“校方点单—联盟派单—部门接单—校方评单”闭环服务机制，确保每学期进校服务不少于1次。 普陀区各中小学积极响应，将安全教育纳入课程体系建设，从交通出行到居家防火，从网络安全到心理调适，通过一系列扎实有效的“开学第一课”安全主题教育活动，普及安全知识，提升学生自我防护能力。 (1)材料中普陀区多方力量共同参与“安心校园护航计划”，体现了对未成年人哪一方面的特殊保护？这一保护在未成年人健康成长中发挥着怎样的作用？ (2)有同学认为：“校园安全主要靠学校保护就行了，不需要社会力量参与。”结合材料，请你对这一观点进行评析。 (3)为筑牢校园安全防线，作为中学生，我们可以做些什么？请结合自身实际，写出两点具体做法。 【答案】(1)材料体现了政府保护和社会保护。作用：①政府保护是未成年人保护的重要防线，通过制度建设保障未成年人健康成长的环境；②社会保护为未成年人提供全方位的守护，构筑起全社会共同参与的保护体系。 (2)这一观点是片面的。保护未成年人健康成长是全社会共同的责任，需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护互相配合，形成合力。“安心校园护航1.0计划”正是整合了行政部门、群团组织、社会组织等多方力量，共同为校园安全保驾护航。因此，既需要学校加强安全管理，也需要社会各方面积极参与，共同织密未成年人保护网。 (3)①学习安全知识，增强自我保护意识，提升自护自救能力；②遵守校规校纪，发现安全隐患及时向老师或学校报告；③积极参与学校组织的安全演练活动，提高应急处置能力。 【知识点】学会自我保护、保护未成年人合法权益的防线 【详解】（1）小问1：从设问可知要考查保护未成年人，需要结合材料进行关键词提炼； 由14家单位，搭建起“1+5+X+2”校园安全护航体系，可知政府保护和社会保护。 小问2：略 （2）这一观点是片面的。保护未成年人需要家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护和网络保护互相配合；“安心校园护航1.0计划”正是整合了多方力量，共同为校园安全保驾护航；既需要学校加强安全管理，也需要社会各方面积极参与。 （3）本题要求回答中学生为筑牢校园安全防线的具体做法，属于开放性试题，言之有理即可。 15．（2026·天津河西·二模）请运用“法律为我们护航”的相关知识，指出下列情境中分别体现了对未成年人的哪些特殊保护。 情境 特殊保护类型 情境一  天津市交管部门在学校门口设置护学岗，疏导交通，确保学生安全通行。 ① 情境二  学校定期邀请法治副校长为同学们开展预防校园欺凌的法治讲座。 ② 情境三  小津的妈妈发现他沉迷手机游戏后，与他制定了家庭手机使用规则，并耐心陪伴他阅读书籍。 ③ 【答案】①政府保护。②学校保护。③家庭保护。 【知识点】保护未成年人合法权益的防线、学校助力未成年人成长的要求、政府保护未成年人的措施 【详解】设问考查对未成年人特殊保护的类型，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼； “交管部门在学校门口设置护学岗，疏导交通”，可知天津市交管部门（国家行政机关），属于政府保护； “学校定期邀请法治副校长为同学们开展预防校园欺凌的法治讲座”，可知实施保护的主体是学校，属于学校保护； “妈妈发现他沉迷手机游戏后，与他制定了家庭手机使用规则”，可知实施保护的主体是未成年人的监护人（母亲），属于家庭保护。 16．(2026·青海省西宁市·二模)【研法条 筑牢法治观念】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，九年级（1）班同学从中摘录以下内容。 第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 (1)结合上述条款，谈谈以上规定对未成年人有何警示。 (2)请你再列举两部与青少年息息相关的法律。 【答案】(1)①未成年人初次违反治安管理不执行行政拘留处罚，但情节严重、影响恶劣的不再适用免罚，警示未成年人特殊保护有边界，违法行为必须承担相应法律责任。②未成年人若一年内二次以上违法、性质恶劣则不受不执行行政拘留限制，警示未成年人要约束自身行为，杜绝多次违法、任性违法。③综合该条款相关规定可知，法律对未成年人既有宽容保护，也有刚性惩戒约束，警示青少年要增强法治观念，自觉依法自律，防微杜渐，远离违法犯罪。 (2)①《中华人民共和国未成年人保护法》；②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；③《中华人民共和国义务教育法》。 【知识点】保护未成年人合法权益的法律、保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识、预防犯罪的要求 【详解】（1）从设问中可知要考查法律对未成年人的警示，并且要结合《治安管理处罚法》的条款，需要对材料内容进行关键词提炼： 已满十四不满十六、已满十六不满十八初次违法不执行拘留可知法律对未成年人的宽容保护，也意味着特殊保护有边界； 情节严重、影响恶劣不再适用免罚可知违法行为需承担相应法律责任； 一年以内二次以上违法不受免罚限制可知未成年人要杜绝多次违法、任性违法； 条款中既有宽容又有刚性约束可知青少年要增强法治观念，依法自律，远离违法犯罪。 （2）本题考查与青少年相关的法律，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17．（2026·云南玉溪·二模）【与法同行健康成长】 某校九年级（1）班围绕“法律护航成长”开展主题探究活动，请你参与。 材料一  2025年，全国人大常委会对《中华人民共和国突发事件应对法》实施情况进行执法检查，推动法律有效实施。 材料二  2025年秋季，云南全省中小学全覆盖开展“生命安全进校园”专项行动，聚焦防欺凌、防溺水、心理疏导等内容，开展实操演练和法治教育。 (1)阅读材料一，说明全国人大常委会开展执法检查的法律依据和现实意义。 (2)材料二中，云南中小学开展“生命安全进校园”专项行动属于对未成年人的哪一特殊保护？请从不同角度谈谈我们应如何防范校园欺凌。 【答案】(1)法律依据：宪法规定，全国人民代表大会常务委员会行使监督宪法和法律实施的职权。 现实意义：① 有利于加强法律监督，确保《突发事件应对法》等法律得到有效实施；② 有利于维护宪法和法律的权威，推进全面依法治国；③ 有利于规范权力运行，保障公民的合法权益，促进法治中国建设。 (2)特殊保护：学校保护。 防范校园欺凌的做法：① 国家：完善相关法律法规，加强校园周边环境治理，开展法治宣传教育，营造良好的社会环境；② 学校：加强校园管理和法治教育，建立欺凌预防和干预机制，及时处理欺凌事件，保护学生安全；③ 家庭：加强家庭教育，引导孩子树立正确的是非观，关注孩子的心理健康，教会孩子自我保护；④ 自身：增强法治意识和自我保护意识，遇到欺凌时及时向老师、家长求助，不参与欺凌行为，学会用法律武器维护自身合法权益。 【知识点】保护未成年人合法权益的防线、依宪治国的地位和基本原则、依宪治国的要求 【详解】（1）从设问中可知要考查人民代表大会的职权、法治建设相关初中道法知识，并且要结合材料中 “全国人大常委会执法检查、推动法律有效实施” 提炼关键词分析。 “全国人大常委会开展执法检查”，可知法律依据：宪法规定，全国人民代表大会常务委员会行使监督宪法和法律实施的职权； “推动法律有效实施”，可知现实意义：有利于加强法律监督，确保法律得到有效执行；有利于维护宪法法律权威，推进全面依法治国； 有利于保障公民的合法权益，促进法治中国建设。 （2）从设问中可知要考查未成年人特殊保护、防范校园欺凌相关初中道法知识，并且要结合材料中 “中小学开展专项行动、防欺凌法治教育” 提炼关键词分析。 “中小学开展专项行动”，可知属于对未成年人的学校保护；“防范校园欺凌”，需从不同角度分析： ① 国家 / 社会角度：完善相关法律法规，加强校园周边环境治理，开展法治宣传教育； ② 学校角度：加强校园管理和法治教育，建立欺凌预防和干预机制，及时处理欺凌事件； ③ 家庭角度：加强家庭教育，引导孩子树立正确的是非观，关注孩子的心理健康； ④ 未成年人自身角度：增强法治意识和自我保护意识，遇到欺凌时及时向老师、家长求助，不参与欺凌行为。 做守法的公民 考点02 一、单选题 1．（2026·吉林榆树育民乡中学&保田学校·二模）漫画《越线》（如图）中，某商家因虚假宣传“保健品包治百病”被市场监管部门罚款。这告诉我们（   ） A．经营者可随意定价 B．违法行为必受法律制裁 C．消费者权利无需保护 D．维权只能通过诉讼方式 【答案】B 【知识点】违法行为的含义及其分类 【详解】A：经营者应当依法、依规合理定价，不得随意定价，且题干未涉及定价相关内容，故A说法错误，不符合题意； B：商家虚假宣传的行为属于违法行为，被市场监管部门罚款，说明任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律制裁，故B说法正确，符合题意； C：我国法律明确保护消费者的各项合法权益，“消费者权利无需保护”的说法错误，故C不符合题意； D：消费者维权的途径包括协商、调解、仲裁、诉讼等，诉讼只是维权途径之一，并非唯一方式，故D说法错误，不符合题意； 2．（2026·江西景德镇·二模）小敏在网络上看到有人发布“某地发生重大地震，已有数百人死亡”的虚假信息，她立即向网信部门举报。下列对此事的评价正确的是（     ） ①小敏的做法是依法行使监督权的表现 ②编造传播虚假信息是违法行为，应承担法律责任 ③网络是法外之地，可以随意发布任何信息 ④青少年应提高媒介素养，不传谣、不信谣 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】理性参与网络生活的要求、违法行为的含义及其分类、监督权 【详解】①：公民有权向有关部门举报网络中的违法违规行为，这是公民依法行使监督权的体现，故①说法正确； ②：我国法律要求公民对自身网络言论负责，编造传播虚假信息会扰乱公共秩序，属于违法行为，行为人需要承担对应的法律责任，故②说法正确； ③：网络不是法外之地，所有主体在网络活动中都必须遵守宪法和法律，不能随意发布违法违规信息，故③说法错误； ④：面对各类网络信息，青少年应当提升媒介素养，自觉做到不信谣、不传谣，主动举报违法虚假信息，故④说法正确。 3．（2026·广东深圳市福田区·二模）初中生小深在回家路上被几名高年级学生拦路索要钱财。以下做法中，最恰当的是（     ） A．先假装配合，记住对方特征，事后告诉老师和家长 B．奋起反抗，坚决不给，以维护自己的尊严 C．把钱给对方，自认倒霉，回家后不告诉任何人 D．立刻拨打110报警，同时大声辱骂对方 【答案】A 【知识点】同违法犯罪作斗争的意义和要求 【详解】A：先假装配合、记住对方特征、事后报告老师或家长，既保护了自身安全，又能有效解决问题，体现了“见义智为”的智慧，故A说法正确； B：奋起反抗可能导致人身伤害，故B说法错误； C：自认倒霉则纵容了违法行为，故C说法错误； D：大声辱骂可能激怒对方，引发更严重的后果，故D说法错误； 网络空间，绝不能成为“按键伤人”的法外之地。体育赛场，绝不能容忍畸形“饭圈”文化肆意滋长。阅读材料，完成下列小题。 4．（2026·重庆永川·二模）徐某多次发表针对广东省二沙体育训练中心一运动员的侮辱性言论，造成恶劣影响。4月10日，广州市公安局越秀分局发布警情通报称，对徐某依法作出行政拘留十日并处罚款的处罚，并对其微信群内其他相关行为人员依法作出处理。 下列对此认识正确的是（   ） ①徐某的违法行为属于行政违法行为 ②徐某的言论侵犯了该运动员的人格尊严 ③发表言论是徐某的自由，不应受到处罚 ④徐某未履行遵守宪法和法律的义务应该受罚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·重庆永川·二模）“饭圈”文化要回到法治的轨道上来，回到滋养精神、传递正能量的本真上来。被带偏的粉丝该醒了，触碰到法律的红线，必然会付出代价。一些小组织、小团体该醒了，没有“擦边球”可打。一些平台该醒了，钻“漏洞”必受惩处。这警示我们（   ） ①法治是社会治理的唯一方式，违法将承担相应的责任 ②要认识到违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为 ③应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人 ④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】4．B 5．D 【知识点】树立法治意识、法律是最刚性的社会规则、违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、遵守宪法和法律 【详解】4．①：徐某被公安机关处以行政拘留，说明其行为违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故①说法正确； ②：徐某发表侮辱性言论，损害了运动员的名誉，侵犯了该运动员的人格尊严权，故②说法正确； ③：公民行使自由和权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，自由不是绝对的，违法必受罚，故③说法错误； ④：遵守宪法和法律是公民的基本义务，徐某违法未履行该义务，理应受到法律处罚，故④说法正确。 5．①：法治是社会治理的重要方式，但不是唯一方式，德治也是社会治理的重要方式，二者相辅相成，故①说法错误； ②：材料警示我们要认识到违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，避免触碰法律红线，故②说法正确； ③：公民应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人，符合题意，故③说法正确； ④：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，触碰红线必付代价，故④说法正确。 6．（2026·江苏苏州市·二模）初中生小苏看到有人在学校附近偷拍军事设施，他不动声色地记下对方车牌号并拨打12339向国家安全机关举报。小苏的做法体现了（     ） ①维护国家安全是每个公民应尽的义务 ②未成年人要见义勇为，更要见义智为 ③国家安全是国家生存与发展的重要保障 ④发现危害国家安全的行为，应及时举报 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】积极履行维护国家安全的法律义务、积极承担维护国家安全的责任、同违法犯罪作斗争的意义和要求 【详解】①：偷拍军事设施危害国家安全，小苏举报的做法履行了维护国家安全的公民义务，故①说法正确； ②：小苏作为未成年人没有直接硬碰，而是不动声色收集信息、举报，既做到了维护正义，也保护了自身安全，体现了见义勇为更要见义智为，故②说法正确； ③：该选项本身表述正确，但它说明的是国家安全的重要性，并非小苏的做法所能直接体现的内容，故③说法不符合题意； ④：小苏发现危害国家安全的行为后及时向国家安全机关举报，符合公民维护国家安全的要求，故④说法正确； 7．（2026·山东济宁市·二模）2026年央视“3.15晚会”曝光了“漂白鸡爪”、针对老年人的假中医保健品骗局等问题，令人触目惊心。目前，已对相关企业涉嫌违法行为立案调查，更好维护消费者合法权益，彰显中国式现代化的法治力度和民生温度。这表明（   ） A．不犯罪是人们行为的底线 B．法治是中国式现代化的重要保障 C．一切违法行为都应受到刑罚处罚 D．我国重视发挥法律的教化作用 【答案】B 【知识点】法治的重要性、依法治国和以德治国相结合、违法行为的含义及其分类 【详解】A：不违法是人们行为的底线，犯罪是违法行为中情节严重、触犯刑法的行为，故 A 说法错误； B：题干中“彰显中国式现代化的法治力度和民生温度”直接表明法治是中国式现代化的重要保障，故 B 符合题意； C：只有犯罪行为才应受到刑罚处罚，一般违法行为受到行政处罚或承担民事责任，故 C 说法错误； D：法律主要发挥规范作用，道德主要发挥教化作用，且题干强调的是法治的保障作用，故 D 不符合题意。 8．（2026·贵州贵阳南明·二模）中学生小南看到同学被社会青年勒索钱财，他没有冲动上前，而是立即跑到附近的派出所报警，最终警察及时赶到，制止了违法行为。小南的做法告诉我们（     ） ①同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任 ②未成年人要见义勇为，更要见义智为 ③遇到不法侵害时，要不顾一切冲上前去 ④要善于运用法律武器维护自身和他人的合法权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】同违法犯罪作斗争的意义和要求 【详解】①：同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任，故①正确； ②：未成年人身心发育尚未成熟，面对违法犯罪不能鲁莽硬拼，既要见义勇为，更要见义智为，小南不冲动上前、选择报警，正是见义智为的体现，故②正确； ③：“不顾一切冲上前”是错误的蛮干做法，容易让自身受到伤害，不符合青少年同违法犯罪作斗争的正确方法，故③错误； ④：小南选择报警求助警方，是善于借助法律维护他人合法权益的体现，故④正确。 9．（2026·贵州遵义·二模）九年级（1）班正在开展“模拟法庭·以案释法”主题活动，同学们收集了四起发生在身边的典型案例。文文运用所学的法律知识对实际生活案例进行分析推理，其中正确的是（     ） A．赵某高铁占座扰乱秩序→具有严重社会危害性→应提起行政诉讼 B．被告人刘某犯诈骗罪→属于行政违法行为→向受害人赔偿即可 C．陈某拾得遗失物不归还→属于民事违法行为→应提起民事诉讼 D．罗某醉酒后驾驶机动车→属于刑事违法行为→应当被判处拘留 【答案】C 【知识点】违法行为的含义及其分类 【详解】A：高铁占座扰乱秩序属于行政违法行为，不具有严重社会危害性（这是犯罪的特征），且应受行政处罚，故 A 说法错误； B：犯诈骗罪属于刑事违法行为，需承担刑事责任，不仅仅是赔偿，故 B 说法错误； C：拾得遗失物不归还侵犯他人财产权，属于民事违法行为，当事人可提起民事诉讼维权，故 C 符合题意； D：醉酒驾驶属于刑事违法行为，应判处拘役并处罚金，“拘留”通常指行政拘留，术语使用不准确，故 D 说法错误。 10．（2026·河南驻马店市·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，违反有关法律法规关于飞行空域管理规定，飞行民用无人驾驶航空器、航空运动器材……情节较重的，处五日以上十日以下拘留。对于此项规定，下列理解正确的是（   ） ①规则不是一成不变的，要与时俱进 ②我国不断完善立法，实行良法善治 ③此项规定限制了飞行爱好者的自由 ④法不可违，违反规定要受刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】全面依法治国的基本要求、违法行为的含义及其分类、积极改进规则 【详解】①：新修订的法律规定体现了规则随着社会生活变化而调整，故①说法正确，符合题意； ②：修订法律以适应无人机管理需求，体现了完善立法和良法善治，故②说法正确，符合题意； ③：规则划定了自由的边界，是为了保障公共安全，而非单纯限制自由，故③说法错误，不符合题意； ④：违反治安管理处罚法属于行政违法行为，受行政处罚，而非刑罚处罚，故④说法错误，不符合题意； 11．（2026·安徽合肥庐江·二模）在道德与法治课堂上，老师向同学们展示了以下事例 瞧瞧小民这一家子： 小民妈妈未取得相关资格证书，擅自开设诊所，被卫生部门处罚。 小民故意传播同学隐私，被要求赔礼道歉。 小民爸爸因醉酒驾驶机动车被交警拦截。 对此，下列理解正确的是（    ） A．爸爸醉驾属于一般违法行为 B．妈妈行为属于民事违法行为 C．小民的行为会受到行政处罚 D．共同说明“自由受规则的约束” 【答案】D 【知识点】违法行为的含义及其分类、自由和社会规则的关系 【详解】A：爸爸醉酒驾驶触犯刑法，属于刑事违法行为，不属于一般违法行为，故 A 说法错误； B：妈妈未取得资格擅自开设诊所被卫生部门处罚，属于行政违法行为，故 B 说法错误； C：小民侵犯同学隐私权，属于民事违法行为，应承担民事责任，故 C 说法错误； D：一家人的行为均因违反规则受到相应制裁，说明自由不是绝对的，自由受规则的约束，故 D 说法符合题意； 12．（2026·江苏苏州相城·二模）厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是（     ） A．①国家利益②国家核心利益③文化利益 B．①全面创新②制度创新③知识创新 C．①公民基本权利②社会经济权③物质帮助权 D．①违法行为②一般违法行为③刑事违法行为 【答案】C 【知识点】物质帮助权、社会经济与文化教育权利、违法行为的含义及其分类 【详解】A：国家利益包含国家核心利益，但文化利益属于国家利益的组成部分，并不从属于国家核心利益，②和③不是包含关系，故A说法不符合题意。 B：全面创新包括制度创新、知识创新等内容，制度创新和知识创新是并列关系，并非②包含③，故B说法不符合题意。 C：公民基本权利包含社会经济权，社会经济权又包含物质帮助权，符合①包含②、②包含③的层层包含关系，故C说法符合题意。 D：违法行为包含一般违法行为和刑事违法行为，一般违法行为和刑事违法行为是并列关系，并非②包含③，故D说法不符合题意。 13．（2026·安徽淮北·质量检测）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。该规定（   ） ①表明年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②充分彰显了我国加强对未成年人的司法保护 ③警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ④说明法律对于未成年人同样具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】法律的特征、预防犯罪的要求 【详解】①：违反《治安管理处罚法》属于行政违法行为，应承担行政责任，只有触犯刑法才负刑事责任，故①说法错误； ②：公安机关依据该法进行处罚属于政府保护范畴，且该规定侧重规范与惩戒，不能直接等同于加强司法保护，故②说法错误； ③：法律规定对特定情形未成年人可执行拘留，警示青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪，故③符合题意； ④：未成年人违反治安管理也可被依法拘留，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人没有超越法律的特权，故④符合题意； 14．（2026·河北唐山滦州·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》明确规定：对初次违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者多次违反治安管理的未成年人，可以依法执行拘留。这告诉我们（   ） ①年龄不是免罚金牌，违法应负刑事责任 ②青少年应杜绝不良行为，远离违法犯罪 ③未成年人身心发育不成熟，容易受到不良诱惑 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【知识点】法律的特征、预防犯罪的要求 【详解】①：题干中行政拘留属于行政责任，并非刑事责任，故①说法错误； ②：未成年人违法会被拘留，警示青少年要杜绝不良行为、远离违法犯罪，故②说法正确； ③：题干强调的是违法的后果，未体现 “未成年人易受不良诱惑”，与题干无关，故③不符合题意； ④：法律对未成年人违法也可执行拘留，体现法律对全体社会成员具有普遍约束力，故④说法正确。 15．（2026·湖北十堰实验中学·二模）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，对未成年人违法行为的处置作出重大调整，打破以往“年龄小就不用担责”的惯例，构建了“精准惩戒+刚性矫治+严打侵害”的新体系。这一调整（     ） ①表明未成年人不再享有特殊保护 ②为未成年人成长营造良好的社会氛围 ③能够有效预防未成年人违法犯罪 ④能确保未成年人的合法权益不受侵害 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【知识点】预防犯罪的要求、保护未成年人合法权益的防线 【详解】①：我国法律始终给予未成年人特殊保护，调整处置方式是为了优化保护而非取消，故①说法错误； ②：修订法律有助于完善法治体系，维护社会公平正义，从而为未成年人健康成长创造有利的社会环境，故②符合题意； ③：通过惩戒与矫治相结合，能增强未成年人的法治意识，起到警示作用，从而有效预防违法犯罪行为的发生，故③符合题意； ④：法律提供保护屏障，但无法完全杜绝所有侵害行为，“确保”一词表述过于绝对，故④说法错误； 16．（2026·广州白云·二模）某地多名中学生多次对同学实施辱骂、推搡等校园欺凌行为，违反新修订的《治安管理处罚法》，公安机关依法对涉案未成年人作出处罚，并责令监护人严加管教，同时对其违法记录予以封存。这一案例警示我们（     ） ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②未成年人受法律特殊保护，不会受到法律处罚 ③法律面前人人平等，要自觉遵守法律 ④要杜绝不良行为，远离违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】一般违法行为和犯罪的区别与联系、预防犯罪的要求、法律面前人人平等的表现 【详解】①：材料中公安机关依法对涉案未成年人作出处罚，说明任何违法行为都要承担相应的法律责任，故①符合题意； ②：未成年人虽受法律特殊保护，但违法仍需承担相应责任，并非不会受到处罚，故②说法错误； ③：涉案未成年人被处罚，体现法律面前人人平等，公民要自觉遵守法律，故③符合题意； ④：校园欺凌属于不良行为甚至违法行为，案例警示我们要杜绝不良行为，远离违法犯罪，故④符合题意； 17．（2026·广东清远·二模）对下列事件解读正确的是（     ） A．广东跳水男团，在“十五运”夺得跳水男团金牌——荣获集体名誉权 B．中学生小杜因殴打低年级同学被处以治安处罚——违法要担相应责任 C．小苏在电脑城购买了电脑，要求商家开具发票——公民依法纳税权利 D．某APP未经用户同意私自收集用户信息并售卖——损害用户经济权利 【答案】B 【知识点】违法行为的含义及其分类 【详解】A：夺得金牌获得的是荣誉，属于荣誉权，名誉权是对公民品德、声望等的社会评价，故A说法错误； B：殴打他人违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，受到处罚说明违法要承担相应法律责任，故B说法符合题意； C：依法纳税是公民的基本义务而非权利，索要发票有助于防止偷税漏税，故C说法错误； D：私自收集售卖用户信息侵犯的是公民的个人信息权或隐私权，属于人格权，而非经济权利，故D说法错误。 18．（2026·河南洛阳石寺多校·二模）市场上，一些商家将普通草莓冠以“奶油草莓”“巧克力草莓”之名抬价销售，或将非有机蔬菜贴上“有机”标签。要打击这类“概念炒作”式营销，商家应认识到（     ） ①市场竞争激烈，诚信经营才能赢得信誉 ②虚假宣传是违法行为，必将受到法律严惩 ③营销手段无伤大雅，只要产品无毒即可 ④消费者权益神圣不可侵犯，欺诈行为不可取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】诚信的重要性、违法行为的含义及其分类、消费者权益 【详解】①：诚信是企业的无形资产，市场竞争激烈，商家只有诚信经营才能赢得信誉和长远发展，故①说法符合题意； ②：虚假宣传违背了诚信原则，违反了消费者权益保护法等法律法规，必将受到法律严惩，故②说法符合题意； ③：虚假宣传侵犯了消费者的知情权，属于违法行为，并非“无伤大雅”，故③说法错误； ④：消费者合法权益受法律保护，神圣不可侵犯，商家欺诈行为损害消费者利益，是不可取的，故④说法符合题意； 19．（2026·浙江杭州上城·二模）下表是某校《中华人民共和国治安管理处罚法（2026年修订版）》普法宣传板报的节选，对表格内容认识正确的有（     ） ○第一条 为了维护社会治安秩序，保障公共安全，…根据宪法，制定本法。 ○第十二条 不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 ○第四十六条 违反有关法律法规关于飞行空域管理规定，飞行民用无人驾驶航空器…情节较重的，处五日以上十日以下拘留。 ①法律为未成年人提供特殊的保护             ②无人机黑飞应受到刑事法律制裁 ③宪法是其他法律的立法基础和依据         ④法治限制自由，违法必然会失去自由 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】法治与自由的关系、宪法是国家的根本法、违法行为的含义及其分类、保护未成年人合法权益的防线 【详解】①：治安管理处罚法规定不满十四周岁的人违反治安管理不予处罚，体现了法律对未成年人的特殊保护，故①说法正确； ②：无人机黑飞违反治安管理处罚法的属于行政违法行为，应受行政处罚，只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑事法律制裁，故②说法错误； ③：法条第一条明确“根据宪法，制定本法”，体现了宪法是其他法律的立法基础和依据，故③说法正确； ④：法治既规范自由也保障自由，并非单纯限制自由，且违法不一定会失去自由，如警告、罚款等处罚不会限制人身自由，故④说法错误； 20．（2026·天津南开·二模）某班思政课开展了“情境连连评”活动，下列情境“连连评”的逻辑正确的是（   ） A．某影音公司售卖盗版影视作品→侵犯他人的知识产权→应当受到刑罚处罚 B．小刘向灾区儿童捐献衣物和书籍→行使自己的财产权→法律面前一律平等 C．政府对困难学生给予生活补助→保障学生受教育权→有利于促进教育公平 D．某地开展网上评议政府的活动→扩大了公民的监督权→促进政府依法行政 【答案】C 【知识点】违法行为的含义及其分类、监督权、财产权、制度保障公平、建设法治政府的要求 【详解】A：售卖盗版影视作品侵犯知识产权，但只有构成犯罪才受刑罚处罚，一般违法行为受民事或行政处罚，故 A 说法错误； B：捐献衣物和书籍是行使财产权中的处分权，但该行为体现的是公益爱心，与“法律面前一律平等”原则无直接逻辑联系，故 B 说法错误； C：政府对困难学生给予生活补助，有助于保障学生的受教育权，缩小贫富差距带来的教育差异，有利于促进教育公平，故 C 符合题意； D：公民的监督权是由宪法和法律赋予的，网上评议活动是保障公民行使监督权，而非“扩大”公民监督权，故 D 说法错误； 21．（2026·广西柳州·二模）2026年1月，某企业因污染物排放严重超标，被当地生态环境部门依法处以高额罚款，并责令停产整治。该企业负责人后悔不已，表示将投入资金进行环保设施升级。这一事件说明（     ） ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②保护环境只是政府部门的责任 ③企业应坚持绿色发展，积极承担社会责任 ④法律具有规范和保护作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】法律的作用、法律是最刚性的社会规则、坚持绿色发展道路 【详解】①：企业因污染物排放严重超标被依法处罚，说明任何违法行为都要承担相应的法律责任，故①符合题意。 ②：保护环境是全社会的共同责任，包括政府、企业和公民个人，不仅仅是政府部门的责任，故②说法错误。 ③：企业负责人表示将投入资金进行环保设施升级，说明企业应坚持绿色发展，积极承担社会责任，故③符合题意。 ④：生态环境部门依法对企业进行处罚，维护了环境安全，体现了法律具有规范和保护作用，故④符合题意。 二、材料题 22．（2026·青海西宁·二模）【研法条 筑牢法治观念】 2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，九年级（1）班同学从中摘录以下内容。 第二十三条 违反治安管理行为人有下列情形之一，依照本法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚：（一）已满十四周岁不满十六周岁的； （二）已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的； （三）七十周岁以上的； 前款第一项、第二项、第三项规定的行为人违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者第一项、第三项规定的行为人在一年以内二次以上违反治安管理的，不受前款规定的限制。 (1)结合上述条款，谈谈以上规定对未成年人有何警示。 (2)请你再列举两部与青少年息息相关的法律。 【答案】(1)①未成年人初次违反治安管理不执行行政拘留处罚，但情节严重、影响恶劣的不再适用免罚，警示未成年人特殊保护有边界，违法行为必须承担相应法律责任。②未成年人若一年内二次以上违法、性质恶劣则不受不执行行政拘留限制，警示未成年人要约束自身行为，杜绝多次违法、任性违法。③综合该条款相关规定可知，法律对未成年人既有宽容保护，也有刚性惩戒约束，警示青少年要增强法治观念，自觉依法自律，防微杜渐，远离违法犯罪。 (2)①《中华人民共和国未成年人保护法》；②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；③《中华人民共和国义务教育法》。 【知识点】预防犯罪的要求、树立法治意识、保护未成年人合法权益的防线、保护未成年人合法权益的法律 【详解】（1）从设问中可知要考查法律对未成年人的警示，并且要结合《治安管理处罚法》的条款，需要对材料内容进行关键词提炼： 已满十四不满十六、已满十六不满十八初次违法不执行拘留可知法律对未成年人的宽容保护，也意味着特殊保护有边界； 情节严重、影响恶劣不再适用免罚可知违法行为需承担相应法律责任； 一年以内二次以上违法不受免罚限制可知未成年人要杜绝多次违法、任性违法； 条款中既有宽容又有刚性约束可知青少年要增强法治观念，依法自律，远离违法犯罪。 （2）本题考查与青少年相关的法律，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23．（2026·浙江省温州市·二模）某校九年级学生围绕网络暴力开展“以案说法”活动。阅读材料，回答问题。 现象透视近年来，互联网高速发展，但网络谣言、网络暴力等问题也不断扰乱着网络空间风气，引起社会的广泛关注。部分施暴者由于法治意识淡薄，不断挑战着法律底线。 案例再现2026年4月，徐某创建“饭圈”微信群，多次变换昵称发布针对运动员全某的侮辱性言论。全某所在的训练中心报警，公安机关查明事实依法对徐某处行政拘留十日。 法律链接 《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》（2023年施行）：针对他人实施网络暴力行为，侵犯他人名誉权、隐私权等人格权，受害人请求行为人承担民事责任的，人民法院依法予以支持。 《中华人民共和国治安管理处罚法》（2025年修订后施行）：公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，根据情节采取行政拘留和罚款。 (1)“案例再现”中徐某的行为属于哪一性质的违法行为？说明理由。 (2)综合上述材料，阐述国家越来越重视网络行为规范的原因。 (3)遏制网络暴力需多方合力，从厉行法治的角度出发为破解“按键伤人”难题建言献策。 【答案】(1)一般违法行为/行政违法行为。 理由：徐某的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》；公安机关对其作出行政拘留十日的行政处罚，因此属于行政/一般违法行为。 (2)从权利与义务、法不可违、网络等角度分析，言之有理即可 答案示例：网络角度 在网络时代，信息变得丰富的同时，也出现一些随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人的现象，破坏社会和谐稳定（现状）； 我们要理性参与网络生活，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 国家越来越重视网络行为规范，有利于通过法治手段遏制网络暴力等负面行为，维护社会秩序。 (3)从厉行法治等多角度提出2条建议，言之有理即可。 答案示例： 立法机关：立法机关要科学立法，继续制定和完善相关法律法规。 行政机关：政府严格执法，加大对网络暴力违法违规行为的查处、惩戒力度。 司法机关：公正司法，依法审理网络暴力侵权案件，切实维护受害人的合法权益。 公民层面：增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身网络行为，尊重他人权利；提高媒介素养，不造谣、不传谣、不参与网络暴力，遭遇侵权时学会依法维权。 社会层面：加强法治宣传教育，弘扬法治精神，营造守法文明的网络氛围；同时强化道德引领，提升公民网络道德素养。 平台层面：加强对于相关网络行为的审查和封禁力度，提高网络管理能力。 【知识点】理性参与网络生活的要求、违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、厉行法治的要求 【详解】（1）设问要求分析属于哪一性质的违法行为，需要提取关键词并联系知识点进行回答。 行政拘留属于行政处罚可联系一般违法行为/行政违法行为。 （2）设问要求分析国家越来越重视网络行为规范的原因，需要结合材料内容并联系知识点进行回答。 网络现状角度可联系网络谣言、网络暴力等问题不断扰乱网络空间风气， 破坏社会和谐稳定。 公民行为角度可联系部分施暴者法治意识淡薄， 挑战法律底线。 国家治理角度可联系重视网络行为规范有利于通过法治手段遏制网络暴力等负面行为。 （3）设问要求从厉行法治角度为遏制网络暴力建言献策，需要结合材料内容并联系知识点进行回答。 立法机关可联系科学立法，继续制定和完善相关法律法规。 行政机关可联系严格执法，加大对网络暴力违法违规行为的查处、惩戒力度。 司法机关可联系公正司法，依法审理网络暴力侵权案件。 公民层面可联系增强尊法学法守法用法意识，依法规范自身网络行为，尊重他人权利。 社会层面可联系加强法治宣传教育，弘扬法治精神，营造守法文明的网络氛围。 平台层面可联系提高网络管理能力。 24．（2026·广西河池·二模）邻里和睦是社区和谐的基石，也是城市文明的缩影。为营造互谅互让、友爱互助的社区氛围，九年级（2）班组织开展了实践探究活动，请你参与其中。 环节一  以真实邻里案件为蓝本开展“模拟法庭”活动，以下是具体内容： ※案情简介业主王大爷长期将其捡拾的废品杂物堆放于小区楼道公共区域，导致蚊虫滋生、通道堵塞，引发邻居多次投诉。物业公司通过张贴《公共区域杂物清理通告》、微信群发通知、上门书面告知等方式，要求王大爷限期自行清理杂物。因王大爷逾期未处理，物业公司随后将杂物集中清运。王大爷以物业公司侵犯其财产权为由诉至法院，要求物业公司赔偿损失1500元。 ※法律链接《中华人民共和国消防法》第二十八条：任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道…… 《中华人民共和国民法典》第九百四十二条：物业服务人对物业服务区域内违反有关治安、环保、消防等法律法规的行为，应当及时采取合理措施制止。 (1)如果你是法官，你是否支持王大爷的诉求？ 请说明理由。 环节二  同学们走进社区，开展了以“和谐邻里，情满社区”为主题的社会实践活动，向居民们发出了共建和睦邻里的倡议。 “共建和睦邻里关系”倡议书 远亲不如近邻，和谐始于点滴。共建和睦邻里，需要我们每个人从自身做起，在点滴小事践行： ①日常相处中，主动打招呼、多微笑，用善意打破陌生； ②___________； …… (2)请你将上述倡议书补充完整。 【答案】(1)①不支持。②楼道属于小区公共消防与疏散通道，王大爷长期堆放杂物的行为已构成违法，造成了安全隐患与邻里纠纷，损害了其他业主的合法权益。③物业公司依据民法典，为维护公共利益和消防安全，对违法行为采取合理措施予以制止，属于正当履职行为，不具有违法性。④人民法院必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法行使审判权，王大爷的诉求缺乏法律事实与依据，应驳回其赔偿请求。 (2)①公共区域，自觉规范言行，不大声喧哗、不占用公共空间；②发生矛盾时，冷静沟通、互相体谅，以理服人、以情动人。 【知识点】人民法院依法独立行使审判权、违法行为的含义及其分类、做文明有礼人的要求、自觉遵守规则 【详解】（1）设问要求回答法官是否支持王大爷的诉求并说明理由，需要结合材料进行关键词提炼； 长期将其捡拾的废品杂物堆放于小区楼道公共区域，被物业清理，王大爷要求物业公司赔偿损失1500元，可知法官不支持王大爷的诉求；王大爷长期堆放杂物的行为已构成违法，损害了其他业主的合法权益；物业公司对违法行为采取合理措施予以制止，属于正当履职行为；人民法院必须依法行使审判权，王大爷的诉求缺乏法律事实与依据。 （2）本题要求补充共建和睦邻里的倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 25．（2026·广西南宁江南区·二模）2025年6月以来，我国从修订治安管理处罚法到出台制定生态环境法典、民族团结促进法，法治建设稳步推进、与时俱进。 【聚焦新法共性】 《中华人民共和国民族团结促进法》 《中华人民共和国生态环境法典》 ◆第一条 为了促进民族团结进步，筑牢中华民族共同体意识……根据宪法，制定本法。 ◆第二条 民族团结进步事业坚持中国共产党的全面领导……全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。 ◆第三十四条 国家支持民族地区结合区域主体功能定位，在维护国家边疆安全、粮食安全等方面充分发挥作用。 ◆第五十八条 任何组织和个人违反本法有关规定，破坏民族团结进步的，由县级以上人民政府有关部门依法给予处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 ◆第一条 为了保护生态环境……实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。◆第四条 生态环境保护坚持中国共产党的领导，贯彻习近平生态文明思想……坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境。 ◆第二十二条 国家完善生态安全工作协调机制，采取有效措施提升生态安全风险研判评估……形成全域联动、立体高效的生态安全防护体系，统筹推进生态安全工作。 ◆第一千零五十二条 任何单位和个人有污染环境、破坏生态和违反绿色低碳义务的行为的，应当严格依法追究其法律责任。 (1)根据材料，运用所学知识，概括以上两部新法的共同之处。 【践行法治精神】 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行，新法重划未成年人惩戒红线，14—16周岁未成年人从“一律不拘留”改为分级惩戒，对多次、情节恶劣的校园欺凌行为可依法拘留，打破“年龄免责”误区。 2026年1月1日凌晨，14周岁董某某伙同他人在桂林市叠彩区大河乡盗窃现金59800元。经查，董某某在2025年先后实施了三次偷窃（均因年龄原因未予处理）。依照新修订治安管理处罚法，公安机关依法对其处以行政拘留七日。 (2)作为中学生，董某某的案例带给我们哪些警示？ 【答案】(1)① 都依据宪法制定，宪法是普通法律的立法基础和立法依据； ② 都坚持中国共产党的领导； ③ 都是我国科学立法的成果，体现我国坚持依法治国，法治建设与时俱进； ④ 都明确规定违法行为需要承担相应法律责任，体现法律靠国家强制力保证实施； ⑤ 都以维护国家利益、保障人民利益为宗旨。 (2)① 法律对全体社会成员具有普遍约束力，法不可违，任何违法行为都要承担相应法律责任，未成年人没有法外特权； ② 要树立法治意识，依法自律，自觉遵守法律，规范自身行为； ③ 要杜绝不良行为，防微杜渐，预防违法犯罪，从小事做起防患于未然； ④ 要加强道德修养，尊重他人合法权益，明辨是非，自觉抵制不良诱惑。 【知识点】法律的特征、法律的作用、预防犯罪的要求、坚持中国共产党的领导、宪法是国家的根本法、全面依法治国的基本要求 【详解】（1）从设问中可知要考查宪法地位、坚持党的领导、依法治国的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 先看材料里的两部法，首先第一条都是根据宪法制定，都依据宪法制定，宪法是普通法律的立法基础和立法依据； 两部法第二条第四条都提了坚持党的领导，可知 都坚持中国共产党的领导； 我国从修订治安管理处罚法到出台制定生态环境法典、民族团结促进法，可知都是我国科学立法的成果，体现我国坚持依法治国，法治建设与时俱进； 都规定了违反之后要追究法律责任，可知都明确规定违法行为需要承担相应法律责任，体现法律靠国家强制力保证实施；都以维护国家利益、保障人民利益为宗旨。 （2）从设问中可知要考查法不可违、预防犯罪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 董某某是多次盗窃，原来年龄免责现在被拘留了，可知任何违法行为都要承担相应法律责任，未成年人没有法外特权； 要杜绝不良行为，防微杜渐，预防违法犯罪，从小事做起防患于未然；要加强道德修养，尊重他人合法权益，明辨是非，自觉抵制不良诱惑。 26．（2026·湖北孝感孝南·二模）【关注生活崇尚法治】 班级QQ群本是同学们课后交流学习、分享生活、增进友谊的线上家园，但若被不当使用，也可能成为伤害他人的“隐形战场”。请阅读下列材料，运用“理解权利义务”的相关知识回答问题。 某中学生小袁（化名）近期发现，自己所在的班级QQ群“快乐大家庭”中，出现了一些针对她的不友善言论。起初，同学小胡在群内发了一条消息：“小袁最近总是独来独往，是不是心理有问题？”随后，几位同学开始跟风评论，有人发“别理她，她性格古怪”，有人制作了丑化小袁的表情包，甚至有人在群内编造小袁“偷东西”的谣言。群主小朱不仅没有制止，反而参与讨论，使得群内对小袁的嘲讽愈演愈烈。这使小袁感到非常痛苦，一度不想上学。在父母的鼓励下，她决定拿起法律武器维护自身权益，将小胡、小朱等六名参与恶意言论的同学诉至人民法院，要求他们停止侵害、赔礼道歉、消除影响，并赔偿相应的精神损害抚慰金。 人民法院经审理认为，六名被告与原告系同班同学，本应互相关心、互相尊重，然而他们却在班级QQ群这一公共网络空间内，发表侮辱性、诽谤性言论，并制作传播丑化原告的表情包，这些行为主观上存在过错，客观上造成了原告名誉的损害和社会评价的降低。 最终，根据《中华人民共和国民法典》等相关法律规定，法院依法判决。 (1)请结合材料，将法院的判决结果补充完整，并说明理由。 (2)请结合案件，分享你的感悟。 【答案】(1)判决结果：判决六名被告对小袁公开赔礼道歉、停止侵害、消除影响、恢复名誉，赔偿小袁精神损害抚慰金。理由：任何违法行为都必须承担相应的法律责任，本案中小胡等人的行为违反了民事法律规范，是民事违法行为，必须承担民事责任。 (2)①小胡等人在QQ群内随意侮辱、诽谤他人，损害了小袁的权利，最终受到了法律制裁，启示我们任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；坚持权利与义务相统一，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，我们在享受言论自由的同时，也要自觉履行遵守宪法和法律的义务。②小袁通过诉讼的手段维护了自身权益，启示我们要学会遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯。当我们的合法权益受到侵害时，可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来解决纠纷、维护权利。③小袁等人实施了法律所禁止的行为，违反了遵守宪法和法律的基本义务，启示我们法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 【知识点】依法办事的要求、违法行为的含义及其分类、人格尊严不受侵犯、公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民必须履行法定义务的原因 【详解】（1）设问要求分析“此次案件法院的判决结果”，需要对材料进行关键词提取。 “六名被告在班级QQ群发表侮辱性、诽谤性言论，制作传播丑化表情包，侵犯了小袁的人格尊严权”，可知应承担停止侵害、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉、赔偿精神损害抚慰金等民事责任；任何违法行为都必须承担相应的法律责任。 （2）设问要求分享感悟，需要对材料进行关键词提取。 “同学滥用言论自由，在群内骂人、造谣，伤害他人”，可知要依法行使权利，坚持权利义务相统一 ； “小袁遭遇侵害后，不隐忍，通过向法院起诉维权”，可知公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利；要树立法治意识，学会依法维权。 “小胡等人做了法律禁止的事，最终被追责”，可知法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 坚持宪法至上 考点03 一、单选题 1．（2026·广西南宁十四中大学区·二模）新修订的《中华人民共和国能源法》第一条规定，为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展⋯⋯根据宪法，制定本法。这说明（     ） A．能源法是宪法的重要组成部分 B．宪法是党的主张和人民意志的统一 C．宪法规定了国家生活中的所有问题 D．宪法是其他法律的立法基础和立法依据 【答案】D 【知识点】宪法是国家的根本法 【详解】A：能源法属于普通法律，独立于宪法之外，不是宪法的组成部分，故 A 说法错误； B：宪法是党的主张和人民意志的统一，但题干材料强调的是宪法与其他法律的关系，未体现这一观点，故 B 不符合题意； C：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而非所有问题，故 C 说法错误； D：题干中“根据宪法，制定本法”体现了宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故 D 符合题意。 2．（2026·河南周口练寺二中·二模）党的十八大以来，我国完成了脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，经济总量稳居世界第二，载人航天、深海探测等领域取得重大突破。这些成就的根本保证是（    ） ①坚持中国共产党领导 ②坚持全面深化改革 ③发挥市场决定性作用 ④坚持党的自我革命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】坚持中国共产党的领导 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是取得一切成就的根本保证，故①符合题意。 ②：坚持全面深化改革是强国之路，为经济社会发展提供强大动力，不是根本保证，故②不符合题意。 ③：发挥市场决定性作用是社会主义市场经济体制的要求，主要针对资源配置，不是国家发展成就的根本保证，故③不符合题意。 ④：坚持党的自我革命是党永葆生机活力、巩固执政地位的关键，是党领导各项事业取得成就的根本保证之一，故④符合题意。 3．（2026·山西吕梁育红中学·二模）春节前夕，某市司法局“迎新春，兴法治”主题普法活动拉开帷幕。活动通过群众喜闻乐见的游园形式，让群众在欢声笑语中零距离学法、沉浸式懂法、自觉守法。下列是学生小晋在游园中收集的部分灯谜，其中谜底为宪法的是（     ） A．一纸婚书定终身，不靠媒妁不靠命，自愿平等又登记，权利义务从此明 B．治理国家根本法，法律效力无人超，其他法律依它立，治国安邦总章程 C．高空抛物伤路人，查不出谁扔的物，整楼住户皆需赔，除非能自证清白 D．网络购物秒下单，反悔还能七日还，商家虽标不退换，但此条款无效力 【答案】B 【知识点】宪法的地位 【详解】A：该选项描述的是婚姻登记及夫妻间的权利义务关系，属于民法典婚姻家庭编的内容，不是宪法，故 A 不符合题意； B：该选项明确指出其是国家根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法依据，是治国安邦的总章程，符合宪法的特征，故 B 符合题意； C：该选项描述的是高空抛物侵权责任及举证责任倒置的规定，属于民法典侵权责任编的内容，不是宪法，故 C 不符合题意； D：该选项描述的是网购七日无理由退货及格式条款效力的规定，属于消费者权益保护法及民法典的内容，不是宪法，故 D 不符合题意； 4．（2026·江苏连云港东海二校·二模）下图漫画主要启示我们（     ） A．要尊重和保障弱势群体的合法权益 B．盲道属于公共设施，任何人不得占用 C．公民享有自由，可以不遵守规则 D．盲人应该学会自己克服困难 【答案】A 【知识点】国家尊重和保障人权的具体要求 【详解】A：盲人属于弱势群体，盲道是专门为保障盲人通行权益设置的无障碍设施，漫画中普通人占用盲道的行为阻碍了盲人正常通行，启示我们要尊重和保障弱势群体的合法权益，故A说法符合题意； B：盲道是专供盲人使用的公共设施，盲人正常使用盲道不属于占用，“任何人不得占用”表述不准确，且该内容不属于漫画传递的核心启示，故B说法错误； C：公民享有的自由是规则范围内的自由，行使自由必须遵守规则，不得损害他人的合法权益，故C说法错误； D：保障残疾人等弱势群体的合法权益是全社会的共同责任，不应要求盲人独自克服本可避免的通行困难，故D说法错误； 5．（2026·江苏连云港市东海县·二模）下列举措中，有利于维护宪法权威的是（     ） ①加强对宪法实施情况的监督检查 ②推进合宪性审查，纠正违宪行为 ③将宪法内容写入所有法律法规 ④开展宪法宣传教育活动，增强公民宪法意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】依宪治国的要求、增强宪法意识的途径 【详解】①：加强对宪法实施情况的监督检查，能够确保宪法得到有效实施，维护宪法尊严，故①符合题意。 ②：推进合宪性审查，纠正违宪行为，有利于维护宪法的最高法律效力和地位，故②符合题意。 ④：开展宪法宣传教育活动，增强公民宪法意识，有利于营造尊崇宪法的社会氛围，故④符合题意。 ③：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，但普通法律是对宪法的具体化，无需将宪法内容写入所有法律法规，故③说法错误。 6．（2026·山东枣庄市·二模）某校九年级同学在课堂上展开了一场关于“数学与道德与法治学科融合”微讨论，产生了以下联想。以下联想中，你认为合理的是（     ） ①一方为零，结果为零----保持身心健康是提高生命质量的关键 ②最大公约数----中国共产党与各民主党派充分协商，求同存异 ③求和----宪法是普通法律的总和 ④无限循环----可随心所欲开发和利用自然资源 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位、性质和宪法依据、宪法的地位、实现人与自然和谐共生的途径 【详解】①：生命健康是公民享受一切权利的基础，身心健康是提高生命质量的前提，若健康为零则生命质量无从谈起，故①符合题意； ②：我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，通过充分协商求同存异，寻找全社会意愿和要求的最大公约数，故②符合题意； ③：宪法是国家的根本法，是普通法律的立法基础和立法依据，但不是普通法律的简单相加总和，故③说法错误； ④：自然资源是有限的，我国坚持节约资源的基本国策，走可持续发展道路，不能随心所欲开发和利用自然资源，故④说法错误。 7．（2026·河北廊坊市·二模）2026年3月5日，李强总理在第十四届全国人民代表大会第四次会议上作政府工作报告，报告指出，根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，国务院编制了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要（草案）》，提交大会审查。由此可知（     ） A．全国人大行使国家立法权 B．国务院是党中央的执行机关 C．全国人大是我国的专门协商机构 D．党是我国的最高政治领导力量 【答案】D 【知识点】坚持中国共产党的领导 【详解】A：全国人大审查国民经济和社会发展规划纲要，行使的是决定权，而非立法权，故A说法错误； B：国务院是最高国家权力机关的执行机关，即全国人大的执行机关，而不是党中央的执行机关，故B说法错误； C：中国人民政治协商会议是我国的专门协商机构，全国人大是我国的最高国家权力机关，故C说法错误； D：题干中国务院根据中共中央的建议编制规划纲要并提交全国人大审查，体现了党的主张通过法定程序成为国家意志，说明党是我国的最高政治领导力量，故D符合题意； 8．(2026·河南安阳·二模)通过设立国家宪法日，在全社会深入开展宪法宣传教育，大力弘扬宪法精神，切实增强宪法意识，推动全面贯彻实施宪法，更好发挥宪法在国家治理中的作用，推动国家治理体系和治理能力现代化。在我国，宪法在国家治理体系中的作用体现在（    ） ①宪法规定国家治理中的各项具体制度 ②宪法规定公民的基本权利和基本义务 ③宪法规定国家与社会机构的设置与职权 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【知识点】宪法是国家的根本法 【详解】①：宪法规定的是国家生活中的根本问题，如根本制度、根本任务等，而不是国家治理中的各项具体制度，故①说法错误； ②：宪法规定了公民的基本权利和基本义务，保障公民权利是国家治理的重要内容，体现了宪法在国家治理体系中的作用，故②说法符合题意； ③：宪法规定的是国家机构的设置与职权，而不是社会机构的设置与职权，社会机构主要由相关法律规范，故③说法错误； ④：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，为国家治理提供了统一的法律框架，故④说法符合题意； 9．(2026·青海省西宁市·二模)近年来，西宁市坚持对多领域违法违规行为零容忍、全链条从严追责，严肃整治履职懈怠、以权谋私等突出问题，坚决维护制度底线与法律权威。这一举措表明（     ） A．法无授权不可为，权力运行守程序 B．坚持科学立良法，完备法律新体系 C．法律重在严实施，失职一律受刑罚 D．坚定维护法权威，违法不必担责任 【答案】A 【知识点】规范国家权力运行的原因和核心要求 【详解】A：题干中西宁市对违法违规行为零容忍、从严追责，表明行政机关必须依法行政，权力行使必须在宪法和法律限定的范围内，故A说法正确； B：题干强调的是严格执法和追责，未涉及科学立法和完善法律体系的内容，故B不符合题意； C：违法行为必须承担法律责任，但只有触犯刑法构成犯罪的行为才受刑罚处罚，失职行为不一定受刑罚，故C说法错误； D：法律具有强制性，任何违法行为都必须承担相应的法律责任，故D说法错误。 10．（2026·河南平顶山鲁山第一教研区·二模）绘制概念关系图是明确道德与法治课程中知识点之间关系的一个重要方法。下列概念关系图绘制正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】坚持集体主义原则、法律作为一种行为规范的要求、宪法的地位、国家机构的内涵、原则、确立依据 【详解】A：宪法是国家根本法，是其他普通法律的立法基础和依据，宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，并不包含刑法、民法典等规定具体领域问题的普通法律， 它们不是包含关系，故A说法错误； B：规则包括法律、道德、纪律等，规则的范围大于法律，应当是规则包含法律，选项关系倒置，故B说法错误； C：权力机关是各级人民代表大会，国务院是我国最高国家行政机关，不属于权力机关范畴，故C说法错误； D：个人利益和集体利益本质上是一致的，二者相互依存，个人利益应自觉服从集体利益，集体利益也需要保障个人正当利益的实现，关系表述正确，故D符合题意。 11．(2026·河南省周口市·二模)某地法规规定：曾受过刑事处罚人员的子女，在报考部分公职岗位时予以限制。全国人大常委会经审查认为，该规定缺乏宪法依据、超出合理限度、侵犯公民平等就业权，依法督促制定机关予以修改。近年来，全国人大常委会持续加强备案审查制度，对各类法规、规章开展合宪性审查，坚决纠正违宪违法的规范性文件。对此理解正确的是（    ） ①全国人大常委会行使决定权     ②宪法是国家法制统一的基础 ③依法治国需要加强宪法监督     ④宪法是党和人民意志的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】宪法监督制度的主要内容、人民代表大会的职权、宪法是国家的根本法 【详解】①：全国人大常委会督促修改违宪法规，是在行使监督权（宪法监督），而非决定权，故①说法错误。 ②：全国人大常委会纠正缺乏宪法依据的法规，说明宪法具有最高法律效力，是国家法制统一的基础，故②说法符合题意。 ③：全国人大常委会加强备案审查制度，开展合宪性审查，体现了依法治国需要加强宪法监督，故③说法符合题意。 ④：宪法是党和人民意志的体现是宪法的本质，但题干主要强调宪法监督和法制统一，未直接体现这一本质属性，故④说法不符合题意。 12．（2026·包头东河·二模）加强宪法监督有利于维护宪法权威。下列选项能体现宪法监督的是 （      ） ①全国人大及其常委会对报送备案的行政法规、地方性法规等进行合宪性审查 ②最高人民检察院检查《中华人民共和国黄河保护法》实施情况并且开展询问 ③政协委员就“推进城乡公共文化服务体系一体化建设”开展民主监督性调研 ④某县出台“企业的用工年龄不得超过60周岁”的规定因违背宪法而被撤销 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】宪法监督制度的主要内容 【详解】①：全国人大及其常委会拥有监督宪法实施的职权，合宪性审查是宪法监督的核心内容，故①符合题意； ②：检察机关检查法律实施情况属于法律监督，并非专门针对宪法的监督活动，故②不符合题意； ③：政协委员的调研属于民主监督，不属于国家权力机关的宪法监督体系，故③不符合题意； ④：因违宪而撤销相关规定，是宪法监督纠正违宪行为的直接体现，故④符合题意； 13．（2026·山东泰安市·二模）某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。下列同学构思的场景镜头中，能入选的是（     ） ①小宇：拍录“爸爸在县人大代表选举时进行投票”的场景，配文“公民依法行使政治权利——选举权” ②小轩：拍摄“参观五四宪法历史资料陈列馆”的场景，配文“宪法是各种法律的具体体现，是国家根本法” ③小天：拍摄“同学们到社区开展宪法宣传活动”的场景，配文“增强宪法意识，弘扬宪法精神” ④小晨：拍摄“公职人员向宪法宣誓”的场景，配文“公职人员依法行使监督宪法实施职权” A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】选举权与被选举权的条件和地位、增强宪法意识的途径 【详解】①：县乡两级人大代表由选民直接选举产生，爸爸投票选举县人大代表是公民依法行使选举权的表现，属于政治权利，故①说法正确； ②：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，而非宪法是各种法律的具体体现，故②说法错误； ③：开展宪法宣传活动有利于普及宪法知识，增强公民宪法意识，弘扬宪法精神，故③说法正确； ④：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公职人员宪法宣誓是为了彰显宪法权威，而非行使监督权，故④说法错误； 14．（2026·山东临沂·二模）某地在推进“长者食堂”建设中，采取了以下措施： 政府提供场地和部分补贴，村集体经济组织负责运营管理，引入优秀民营企业负责日常配餐制作。 社区党组织牵头，召开居民议事会，邀请各方代表共同商议菜品定价、服务等事项，并成立居民监督小组。 上述材料表明（     ） ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②基层群众自治制度是我国的一项根本政治制度 ③市场在资源配置中起决定性作用，政府不进行任何干预 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】公有制为主体、多种所有制经济共同发展、中国特色社会主义最本质的特征 【详解】①：材料中政府、村集体经济组织、民营企业共同参与建设，体现了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，故①说法符合题意； ②：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故②说法错误； ③：政府提供场地和补贴，体现了政府履行职能，并非不进行任何干预，故③说法错误； ④：社区党组织牵头召开居民议事会，体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故④说法符合题意； 15．（2026·江苏徐州·二模）新修订的网络安全法第一条规定：“为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益……根据宪法，制定本法。”这一法律条文说明了（     ） ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②宪法规定了我国社会生活中的所有问题 ③我国以法之力切实保障和维护网络安全 ④我国已健全了维护网络安全的法律体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】宪法规定的根本内容、法治的作用、我国宪法的作用、宪法的地位 【详解】①：题干中“根据宪法，制定本法”体现了宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，故①符合题意。 ②：宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，而不是所有问题，普通法律规定具体领域的问题，故②说法错误。 ③：网络安全法的立法目的旨在保障网络安全，说明我国运用法律手段切实保障和维护网络安全，故③符合题意。 ④：我国维护网络安全的法律体系正在不断完善中，“已健全”的表述过于绝对，不符合实际情况，故④说法错误。 16．（2026·河北保定莲池·二模）河北保定各社区常态化开展“民意恳谈会”，居民就垃圾分类管理、养老服务站点建设、社区文化活动安排等发表意见，街道和社区吸纳合理建议并整改落实。这体现了（     ） ①居民直接管理国家大事 ②我国民主最大的优势 ③我国根本政治制度 ④社区尊重和保障人权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】社会主义民主政治的本质特征、我国尊重和保障人权的具体要求 【详解】①：居民参与社区恳谈会是直接行使民主权利管理基层公共事务，而非直接管理国家大事，国家大事由人大代表间接管理，故①说法错误； ②：社区常态化开展民意恳谈会并落实建议，体现了人民当家作主，彰显了我国社会主义民主的优势，故②说法符合题意； ③：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，社区自治属于基本政治制度，故③说法错误； ④：社区解决居民关心的养老、环境等问题，满足了人民对美好生活的向往，体现了尊重和保障人权，故④说法符合题意； 17．(2026·山东济宁鱼台县·二模)2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求广大党员干部既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功。这说明（   ） A．全面从严治党是中国特色社会主义制度的最大优势 B．我国监督公权力行使的制度体系已非常完善 C．权力必然导致腐败，要把权力关进制度笼子 D．要坚持以人民为中心的发展思想，在奉献实干中实现人生价值 【答案】D 【知识点】中国共产党的性质、宗旨、坚持以人民为中心的发展思想 【详解】A：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，并非全面从严治党，故A说法错误； B：我国监督公权力行使的制度体系仍在不断健全完善中，“已非常完善”表述过于绝对，不符合我国实际情况，故B说法错误； C：权力是把双刃剑，权力被滥用才会滋生腐败，“权力必然导致腐败”表述过于绝对，故C说法错误； D：题干强调党员干部要为民做实事、谋长远利益，漫画也体现基层干部要务实为民、尽职尽责，符合以人民为中心的发展思想，体现了要在奉献实干中实现人生价值，故D说法符合题意。 18．（2026·河南洛阳石寺多校·二模）《2025年中国人权事业的发展》白皮书显示：全国居民人均可支配收入实际增长5.1%，基本养老保险参保率超过94%，新修改的《妇女权益保障法》全面实施，残疾人“两项补贴”惠及近3000万人⋯⋯这说明（     ） ①我国是人民当家作主的社会主义国家 ②尊重和保障人权是宪法的基本原则 ③我国人权的主体和内容都非常广泛 ④我国已经彻底解决了贫富差距问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】宪法确认我国的国家性质、我国人权的主体和内容、我国尊重和保障人权的具体要求 【详解】①：材料中各项惠民政策体现了国家维护人民利益，说明我国是人民当家作主的社会主义国家，故①说法符合题意； ②：人权事业的发展成就体现了国家重视人权，说明尊重和保障人权是宪法的基本原则，故②说法符合题意； ③：涉及居民、妇女、残疾人等不同群体及收入、保障等不同方面，说明我国人权的主体和内容都非常广泛，故③说法符合题意； ④：我国贫富差距问题依然存在，正在逐步缩小，“彻底解决”说法过于绝对，故④说法错误。 19．(2026九·浙江省温州市·二模)2026年3月，国务院新闻办公室举行新闻发布会，晒出了“十四五”时期宪法实施与权力监督成绩单。这份成绩单表明（     ） “十四五”时期宪法实施与权力监督成绩单 对报送备案法规开展合宪性审查，对其中17件存在与宪法精神不符的问题督促纠正； 推行权力清单制度，明确“法定职责必须为，法无授权不可为”； 审计机关移送违纪违法问题线索3.5万起，健全权力运行制约体系。 A．我国已经建成完备的法治政府体系 B．依法行政是党领导人民治理国家的基本方略 C．宪法规定了公民所有的权利和义务 D．宪法是我国的根本法，规范了国家权力运行 【答案】D 【知识点】宪法的核心价值追求、规范国家权力运行的原因和核心要求 【详解】A：我国法治政府建设仍在推进中，“已经建成完备”的说法过于绝对，不符合实际，故A说法错误； B：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法行政是依法治国的重要环节，故B说法错误； C：宪法规定的是公民的基本权利和义务，而非“所有”权利和义务，故C说法错误； D：题干中开展合宪性审查、推行权力清单制度等举措，体现了宪法作为根本法对国家权力运行的规范和监督，故D符合题意。 20．（2026·江苏连云港东海二校·二模）下列对我国宪法相关举措的表述，符合全面贯彻实施宪法要求的有（     ） ①加强宪法宣传教育，增强全民宪法意识 ②完善宪法监督制度，推进合宪性审查工作 ③确保所有法律法规的制定都以宪法为根本依据 ④赋予普通法律与宪法同等的法律效力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【知识点】宪法的地位、依宪治国的要求 【详解】①：加强宪法宣传教育，有利于弘扬宪法精神，增强全民宪法意识，符合全面贯彻实施宪法的要求，故①说法正确； ②：完善宪法监督制度，推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权威，保证宪法实施，故②说法正确； ③：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据，确保法律法规以宪法为根本依据符合宪法实施要求，故③说法正确； ④：宪法具有最高的法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，其法律效力低于宪法，故④说法错误。 二、材料题 21．（2026·山东新泰·二模）材料一  2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该法第十三条规定，国家加强宪法宣传教育，推动宪法宣传教育常态化、长效化，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施。每年12月4日为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 材料二  2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，提出规划的方向和要求。国务院根据党中央的建议，面向社会公众公开征集意见和建议，编制完成“十五五”规划纲要草案，提请全国人大审查。2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，同时还表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》等多项决议和法律。 (1)请你根据材料一和所学知识分析加强宪法宣传教育的理由。 (2)对于材料二有同学提出疑惑：都是关于“十五五”规划的文件，为什么要在党的二十届四中全会和十四届全国人大四次会议两次不同的大会上表决通过呢？请你帮这位同学答疑解惑。 【答案】(1)①宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 ②宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ④宪法是国家法制统一的基础。依法治国首先要坚持依宪治国。 ⑤宪法是公民权利的保障书。 (2)①中国共产党是最高政治领导力量，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。 ②我国一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。 ③党提出规划建议体现党的领导和政策方向，全国人大通过规划纲要行使决定权，将党的主张上升为国家意志。 【知识点】宪法的地位、坚持中国共产党的领导、人民行使国家权力的机关的内容 【详解】（1）从设问中可知要考查宪法的地位的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 题干中国家加强宪法宣传教育，推动宪法宣传教育常态化、长效化，增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，这做法理由围绕宪法的地位作答。 （2）从设问中可知要考查坚持党的领导、人民代表大会的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，这体现了中国共产党是最高政治领导力量，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势。 十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。这体现了我国一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力。 党的二十届四中全会通过的是“建议”，体现党的领导和政策方向；十四届全国人大四次会议通过的是“规划纲要”，是全国人大行使决定权，将党的主张上升为国家意志。 22．(2026·河南省周口市·二模)新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起正式施行。下表是该法修订的主要流程： 党中央决策部署 → 依据宪法提出修订草案 → 向社会公开征求意见 → 整理意见完善草案，提请全国人大常委会进行了三次审议 → 2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过 → 中华人民共和国主席签署第四十九号主席令予以公布 → 2026年1月1日起施行 联系道德与法治课程内容，分析上表，可以得出哪些结论? 【答案】党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，党是最高政治领导力量；走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权；国家主席公布法律；宪法是其他法律的立法基础和立法依据；我国坚持科学立法、民主立法。 【知识点】国家主席的职权、人民代表大会的职权、中国特色社会主义最本质的特征、宪法是国家的根本法、厉行法治的要求、全面依法治国的基本要求 【详解】由设问可知考查的是得出的结论，并且结合图片内容，需要对材料内容进行关键词提炼； “党中央将治安管理立法纳入全面推进依法治国战略布局”可知，党的领导是中国特色社会主义的最本质特征； 党推进依法治国战略布局、公开征求群众意见、以及全国人大表决通过法律，可知走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一； “依据宪法提出修订草案”表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据； “广泛向社会征求意见”体现了我国坚持科学立法、民主立法； “提请全国人大常委会进行了三次审议”说明全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权； “中华人民共和国主席令予以公布”体现国家主席公布法律。 23．(2026·江苏苏州市·二模)【良法善治，笃行日新】 以下是《中华人民共和国治安管理处罚法》修订的主要程序： 01 党中央决策部署 02 2023年全国人大常委会立法计划 03 依据宪法提出修订草案 04 广泛向社会征求意见 05 提请全国人大常委会三次审议 06 2025年十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过 07 中华人民共和国主席令第四十九号予以公布 08 2026年1月1日起施行 (1)上述程序告诉我们民主与法治生活的哪些道理。 【治安焕新】 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》有不少亮点。 亮点一：规范执法程序。明确规范“一人执法”的具体情形和条件，要求出示人民警察证，并建立治安违法记录封存制度。 亮点二：明确新型违法行为处罚。新增考试作弊专条，将高空抛物、干扰公共交通工具正常秩序、无人机“黑飞”等纳入处罚范围。对违规出售、饲养烈性犬等危险动物致使动物伤害他人等行为进行处罚。 亮点三：强化未成年人矫治与保护。调整对严重违法未成年人的拘留执行规定，14-16周岁一年内二次违法或情节恶劣者可依法执行拘留，不执行拘留的需采取矫治教育措施，强化法律的教育与惩戒功能。 (2)请紧扣材料，综合运用知识，说明上述修改带来的意义? 【答案】(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的；我国坚持科学立法、民主立法，让每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；人民当家作主是社会主义民主政治的本质；全国人民代表大会常务委员会行使立法权；中华人民共和国主席令公布体现中华人民共和国主席行使公布法律的职权。 (2)有利于规范行政权力的运行，防止权力滥用，促进严格规范公正文明执法，保障公民的合法权益，推进依法行政，建设法治政府；有利于完善法律法规，维护社会秩序，保障公共安全，推进法治社会建设；有利于加强对未成年人的特殊保护，贯彻教育为主、惩罚为辅的原则，帮助未成年人改正错误，预防和减少未成年人违法犯罪，促进未成年人健康成长。 【知识点】社会主义民主政治的本质特征、全面依法治国的基本要求、对未成年人实行特殊保护的原因、宪法是国家的根本法、人民代表大会的职权、国家主席的地位 【详解】（1）设问要求回答上述程序告诉我们民主与法治生活的道理，需运用所学知识，对材料内容进行关键词提炼。 党中央决策部署，体现中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量； 依据宪法提出修订草案，表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的； 提请全国人大常委会三次审议、广泛向社会征求意见等程序，反映出我国坚持科学立法、民主立法；人民当家作主是社会主义民主政治的本质； 全国人大常委会表决通过该法，体现全国人民代表大会常务委员会行使立法权； 中华人民共和国主席令公布，体现中华人民共和国主席行使公布法律的职权； （2）设问要求说明上述修改带来的意义，需运用所学知识，对材料内容进行关键词提炼。 亮点一规范执法程序，明确“一人执法”情形条件、要求出示证件和建立封存制度，有利于规范行政权力的运行，防止权力滥用； 亮点二明确新型违法行为处罚，新增考试作弊专条、将高空抛物等纳入处罚范围，有利于完善法律法规； 亮点三强化未成年人矫治与保护，调整拘留执行规定、对符合条件者采取矫治教育，有利于加强对未成年人的特殊保护，促进未成年人健康成长； / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $