专题01 Units 5～6 单词短语句型语法写作（期末复习知识）2025-2026学年八年级英语下学期期末复习（新教材人教版）

专题01 Units 5~6 单词短语句型语法写作 Unit 5 Nature’s Temper ◇Part 01 重点单词 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.earthquake n.地震　　 2.flood n.水灾；洪水 v.泛滥；淹没 3.warn v.警告；提醒注意 4.wave n.波浪；波；挥手v.挥手；挥舞 5. interview n.采访；面试v.采访；对（某人）进行面试 6.possibly adv.可能；或许 7.report n.&v.汇报；报道 8. neighbourhood n.街区；临近的地方 9.trouble n.苦恼；困难v.使忧虑、苦恼；劳驾；麻烦 10. relative n.亲戚；亲属 11.truck n.卡车 12. preparation n.准备（工作）；预备 13.power n.电力供应；能量；力量 14. soundly adv.(睡觉)酣肠地；可靠地；完全彻底地 15. thick adj.厚的；浓密的 16. beat v. 敲；打 17. hide v.躲藏；隐蔽 18. worst adj.& adv.最坏（的）；最糟（的） 19.refuse v.拒绝；退却 20.guard n.卫兵；保卫v.保卫 21. since prep., adv. &. conj.自···以后；从··以来 conj.既然；由于 22.volunteer n.志愿者；自告奋勇者v.自愿做；义务做 23. terribly adv. 非常糟地；非常 24.thankfully adv.幸亏；感激地 25.knowledge n.知识；学问 26.thinking n.思考；想法　　 27. hero n.英雄；男主角；偶像 28.alarm n.警报（器）；惊恐 29.review v.复习；回顾；复查n.回顾；审查 30. sudden adj.突然的；骤然的 31.thunder n.雷；雷声v.打雷；发出雷鸣般响声 32.usual adj.通常的；寻常的 33.unlucky adj.不幸的；不顺利的；不吉利的 34. rainy adj.阴雨的；多雨的 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 02 重点单词变形 1. flood n. 水灾；洪水；v. 泛滥；淹没 → flooding n. 洪水；泛滥 → flooded adj. 被淹没的；充斥的 2.warn v. 警告；提醒注意 → warning n. 警告；警示 → warned adj. 受到警告的 3. interview n. 采访；面试；v. 采访；对（某人）进行面试 → interviewer n. 面试官；采访者 → interviewee n. 被面试者；被采访者 4. possibly adv. 可能；或许 → possible adj. 可能的；潜在的 → possibility n. 可能性；可能发生的事 5. report n. & v. 汇报；报道 → reporter n. 记者；报道者 6. neighbourhood n. 街区；临近的地方 → neighbour n. 邻居；邻人 7. nearly adv. 几乎；差不多；将近 → near adj. 近的；adv. 接近；prep. 靠近 8. supply n. 供应 (量);补给 (品);v. 供应；供给 → supplier n. 供应商；供应者 9. preparation n. 准备 (工作)；预备 → prepare v. 准备；筹备 10. power n. 电力供应；能量；力量 → powerful adj. 强大的；有力的 → powerfully adv. 强大地；有力地 11. soundly adv. (睡觉) 酣畅地；可靠地；完全彻底地 → sound adj. 健康的；可靠的；v. 听起来；发出声音 12. thick adj. 厚的；浓密的；adv. 厚厚地；浓密地 → thickness n. 厚度；浓度 → thicken v. 变厚；变浓 13. hide v.躲藏；隐蔽；n. 兽皮；皮革 → hidden adj. 隐藏的；隐秘的 → hiding n. 躲藏；藏匿处 14. bad adj. 坏的；糟糕→ worse adj. & adv. 更坏的→ worst adj. & adv. 最坏的 15. refuse v. 拒绝；退却 → refusal n. 拒绝；回绝 → refused adj. 被拒绝的 16. security n. 安全；保安；保障 → secure adj. 安全的；可靠的；v. 保护；获得 → securely adv. 安全地；可靠地 17. guard n. 卫兵；v. 保卫 → guardian n. 监护人；守护者 → guarded adj. 谨慎的；有防护的 18. thankfully adv. 幸亏；感激地 → thankful adj. 感激的；感谢的 → thank v./n. 感谢 19. knowledge n. 知识；学问 → knowledgeable adj. 有知识的；博学的 → know v. 知道；了解 20.thinking n. 思考；想法 → think v. 认为；思考 → thought v. (过去式/过去分词) 21. hero n.英雄；男主角；偶像 → heroes n. 英雄；男主角；偶像(复数) 22.rescue n. 救援；v. 援救；营救 → rescuer n. 救援者；救助者 23.southwestern adj. 西南的；西南方向的 → southwest n. 西南 adj. 西南的；adv. 向西南 24.volunteer n. 志愿者；自告奋勇者；v. 自愿做；义务做 → voluntary adj. 自愿的；志愿的 25.terribly adv. 非常糟地；非常 → terrible adj. 可怕的；糟糕的 → terror n. 恐惧；恐怖 → terrifying adj. 令人恐惧的 26. sudden adj. 突然的；骤然的 → suddenly adv. 突然地；骤然地 27.usual adj. 通常的；寻常的 → usually adv. 通常；平常 → unusual adj. 不寻常的；特别的 28. unlucky adj. 不幸的；不顺利的；不吉利的 → lucky adj. 幸运的；侥幸的（反义词） → luck n. 运气；幸运 → luckily adv. 幸运地 29. rainy adj. 阴雨的；多雨的 → rain n. 雨；雨水；v. 下雨 → rainfall n. 降雨量；降雨 ◇Part 03 必背短语 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. natural disasters 自然灾害 2.do chores 做家务 3. take place 发生；举行 4. in the eye of a typhoon 在台风眼中心 5. at the time of 在……的时候 6. pay attention to 注意；关注 7. get into an accident 发生事故 8.move off 出发；离开 9.stay inside 待在室内 10.make preparations 做准备 11.land on 降落在……上 12. go out 出去；熄灭 13. write a letter 写一封信 14. look up 查阅；向上看 15. beat against 撞击；拍打 16.at once 立刻；马上 17. hide from 躲避；隐藏 18. step outside 走到外面 19. one another 互相；彼此 20. the rest of 其余的；剩下的 21.on the top of 在……顶部 22.instead of 代替；而不是 23.take a single step 迈出一步 24. jump into 跳入 25.right away 立刻；马上 26.get off 下车；离开 27.thanks to 多亏；由于 28. except for 除了……之外 29. move away from 从……移开 30.as soon as 一……就…… 31. save one's life 救某人的命 32.sweep through 席卷；横扫 33.work together 合作 34.put out 扑灭；熄灭 35.stay away from 远离 36.give up 放弃 37. by the end of 到……结束时 38. go off （警报、闹钟等）响起 39. wake up 醒来 40. all of a sudden 突然 41.by the time 到……的时候 42. worry about 担心 43.out of breath 上气不接下气 44.because of 因为；由于 45.as a result 结果；因此 46. go wrong 出故障；出错 47. on the other hand 另一方面 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 04 常考用法 1. warn sb to do sth. 警告某人做某事 2. help to do sth. 帮助做某事 3. advise sb to do sth. 建议某人做某事 4. have trouble doing sth. 做某事有困难 5. be sorry to do sth. 很抱歉做某事 6. It's dangerous to do sth. 做某事是危险的 7. be glad to do sth. 很高兴做某事 8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. continue to do sth. 继续做某事 10. refuse to do sth. 拒绝做某事 11. decide to do sth. 决定做某事 12. rush to do sth. 匆忙做某事 13. be able to do sth. 能够做某事 14. need to do sth. 需要做某事 15. avoid doing sth. 避免做某事 16. It's hard to do sth. 做某事是困难的 17. manage to do sth. 设法做成某事 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 05 重点句型 1. What were you doing while it was snowing heavily? 大雪纷飞的时候，你正在做什么？ 2. What were your family doing when the typhoon hit? 台风来袭时，你的家人正在做什么？ 3. When my neighbour called, my family were having dinner. 当邻居打电话来的时候，我的家人正在吃晚饭。 4.We were driving home when the strong winds started. 强风开始刮起来的时候，我们正在开车回家。 5. While we were driving home, the strong winds started. 我们开车回家的路上，强风开始刮了起来。 6. It was raining hard while we were driving back. 我们开车返程的时候，雨下得很大。 7. By the time the bus came, I was cold and wet. 公交车来的时候，我已经浑身湿透、冻得发抖了。 8. All of a sudden, thunder rolled across the sky. 突然间，雷声在天空中轰鸣。 9. As a result, she said we weren't having a test after all! 结果，她说我们终究不用考试了！ 10. No one on the beach died that day. 那天海滩上没有一个人遇难。 11.Thanks to her knowledge and quick thinking, one schoolgirl was able to save over 100 lives. 多亏了她的知识和快速的反应，这个女学生挽救了 100 多条生命。 12.The 2004 tsunami caused over 200,000 deaths, but no one on the beach died that day. 2004 年的海啸造成了超过 20 万人死亡，但那天海滩上没有一个人遇难。 13. It was worse than we expected. 情况比我们预想的更糟。 14. Luckily, we covered our windows and moved our things off the floor before the typhoon started. 幸运的是，台风来临前，我们封住了窗户，把东西从地板上挪开了。 15.We stored food and water too. 我们也储备了食物和水。 ◇Part 06 语法梳理 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 过去进行时 过去进行时表示过去某一时刻或某一阶段正在进行的动作， 其基本结构为“ “was/ /were十动词-ing形式”。 一、过去进行时的基本句式 句式 构成 肯定句 主语十was/ were十动词-ing 形式(十其他). 否定句 主语十was / were十 +not+动词-ing 形式(十其他). 一般疑 问句 Was/Were十主语十动词-ing 形式(+其他)? 肯定回答 Yes，主语十was/ were. 否定回答 No，主语十wasn't/ weren't. 特殊疑问句 对非主语部分提问：疑问词十was/ s/were十主语十动词-ing 形式(十其他)? 对主语提问：疑问词十was/ /were十动词-ing 形式(十其他)? »The girl l was shopping when I Is saw her. 我看见那个女孩的时候她正在购物。 »He was not working g at that time. 巩固视频 那时他没有在工作。 »-Was he playing basketball then? 那个时候他正在打篮球吗? -Yes， he was. 是的，他在打篮球。 »-What were you doing at nine last Sunday morning? 上周日上午九点你在做什么？ -I was sleeping. 我在睡觉。 二、过去进行时的基本用法 用法 时间状语 表示过去某一段时间内 正在进行的动作 常用时间状语：this morning、the whole morning/afternoon, all day yesterday, all night, from10:00 to 12：00 yesterday、 in those days等 表示过去某一时刻正在 发生的动作 常用时间状语：at that time、at this time yesterday、at 3 o'clock yesterday afternoon 等 表示过去某个动作发生 时，另一个动作正在进行 与when引导的时间状语从句连用（主句用过去进行时，从句用一般过去时) 与while引导的时间状语从句连用（主句用一般过去时，从句用过去进行时) 表示过去某两个延续性 动作同时进行 多与while引导的时间状语从句连用 » I was watching TV the whole night.　整个晚上我都在看电视。 » Miss Li was shopping at this time yesterday.　昨天这个时候李小姐正在购物。 » The students were reading when the teacher came in.　老师进来时学生们正在读书。 » While he was reading , the telephone rang.　他正在读书时，电话铃响了。 » I was cleaning my bedroom while my mother was cooking.　我打扫卧室的时候妈妈正在做饭。 【辨析】when与while when 引导的从句的谓语动词既可以是短暂性动作，也可以是延续性动作 while 引导的从句的谓语动词必须是延续性动作 ◇Part 07 写作 【导引】 本单元以“自然灾害”为话题，写作任务常围绕讲述过去发生的一场自然灾害而展开，相应地描述人物 活动或灾害的影响。在写这类文章时，时态多用一般过去时和过去进行时，人称多用第一人称。写作时,注意写清事件发生的时间、地点,事件所涉人物,事件的过程和结果,以及面对灾害时人们的应对措施。本单元相关话题写作素材有： （1）We were... when the .. started.当.....开始的时候，我们正在..... （2）It was . ..while we were ... 当我们正在......的时候...... （3）... was scary, but it also brought everyone closer together... .......很可怕，但它也让每个人都走得更近了。 （4）It meant that...was possible. 这意味着......是可能的。 （5）He jumped into action right away and rushed to... 他立即行动起来，冲过去...... (6)People were screaming and running as fast as they could when they saw ... 当人们看到......时，他们尖叫着，拼命地跑。 (7)This true story shows... 这个真实的故事告诉我们...... (8)It rained cats and dogs.下着倾盆大雨。 (9)All of a sudden, thunder rolled across the sky.突然，天空中响起了雷声。 (10)The wind was too strong for me to ... 风太大了，我不能...... 【素材】 一、 开头句（引出灾害/交代背景） 1. One day last summer, a terrible typhoon suddenly hit our city. 去年夏天的一天，一场可怕的台风突然袭击了我们的城市。 2. In 2023, a strong earthquake broke out in Sichuan Province, causing great damage. 2023年，四川省发生了一场强烈的地震，造成了巨大的损失。 3. Last month, a heavy rain lasted for three days and led to a serious flood in our town. 上个月，一场大雨持续了三天，导致我们镇上爆发了严重的洪水。 4. People still remember the big snowstorm that swept across the north of China in 2022. 人们仍然记得2022年席卷中国北方的那场大暴雪。 二、 中间句（描述灾害过程/破坏影响/救援行动） （1） 描述灾害过程 1. The wind was blowing strongly and the rain was pouring down heavily outside. 外面狂风呼啸，大雨倾盆而下。 2. The earthquake shook violently for about one minute, and many buildings began to shake. 地震剧烈摇晃了大约一分钟，许多建筑物开始晃动。 3. The fire spread quickly through the forest because of the strong wind. 由于大风，火势在森林里迅速蔓延。 （2） 描述破坏与影响 1. Hundreds of houses were destroyed and thousands of people became homeless. 数百间房屋被摧毁，成千上万的人变得无家可归。 2. The flood submerged many villages and cut off the traffic between cities. 洪水淹没了许多村庄，中断了城市之间的交通。 3. There were some casualties in the disaster, and many people got hurt. 这场灾害中出现了一些人员伤亡，很多人受了伤。 （3） 描述救援行动 1. The rescue team arrived at the disaster area as soon as possible to save people. 救援队尽快赶到灾区开展救人工作。 2. Many volunteers came to help and donated a lot of food and water to the victims. 许多志愿者赶来帮忙，为受灾群众捐赠了大量的食物和水。 3. The government took action quickly to provide shelter and medical care for the homeless. 政府迅速采取行动，为无家可归的人提供住所和医疗救助。 三、 结尾句（总结感悟/展望未来） 1. Although the disaster was terrible, people showed their kindness and unity in the face of difficulties. 虽然这场灾害很可怕，但人们在困难面前展现出了善良与团结。 2. After the disaster, people worked together to rebuild their homes, and the city became more beautiful than before. 灾后，人们齐心协力重建家园，这座城市变得比以前更美丽了。 3. We should learn some disaster prevention knowledge so that we can protect ourselves better when disasters happen. 我们应该学习一些防灾知识，这样在灾害发生时就能更好地保护自己。 4. From this disaster, we know that nature is powerful, but human love is stronger. 从这场灾害中，我们明白了大自然很强大，但人间的爱更强大。 【范文】 Three months ago, a hurricane hit my city. It was a scary natural disaster. In the beginning, the sky became dark. Everyone could hear a strange noise, but nobody knew what was happening. We heard the thunder and saw the lightning. Two hours later, the hurricane disappeared. During the disaster, seven people lost their lives. Over 2,400 houses fell down. Many people had nowhere to live. After the disaster, people began to help each other. Many police officers and firefighters came to help us, too. I think that we should learn how to keep ourselves safe when we are facing disasters. Unit 6 Crossing Cultures . ◇Part 01 重点单词 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.shake v. 与（某人）握手；摇动 2. kiss v.亲吻 n.吻 3.hug v.& n.拥抱 4.uncommon adj.罕见的；不寻常的 5. fork n.叉子 6. manner n.方式；(pl.manners)礼仪 7. unless conj.除非；如果不 8. proper adj.恰当的；正确的 9. serving adj. 分菜用的 n. 一份食物 10. chopstick n. (usually pl.)筷子 11.cultural adj.与文化有关的；文化的 12. nicely adv.漂亮地；令人愉快地 13.blouse n.(女式)衬衫或短上衣 14.private adj.不喜欢谈论私事的；私人的 15. whether conj.是否 16. married adj.已婚的；婚姻的 17. unsafe adj.不安全的；危险的 18. improper adj.不合适的 19. jeans n. 牛仔裤 20.marry v.结婚；娶；嫁 21.congratulate v.祝贺 22.tradition n.传统 23.firstly adv.第一；首先 24. secondly adv.第二；其次 25.thirdly adv.第三 26. correctly adv.正确地；得体地 27. receive v.收到 28. main adj.主要的 29. false adj.错误的；不真实的 30. cheer n.欢呼v.庆祝 31. cheers interj.再见；干杯 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 02 重点单词变形 1.embarrass v.使窘迫；使尴尬：→embarrassed adj.尴尬的→embarrassing adj.使人难堪的→embarrassment n.窘迫；难堪 2.confuse v.使迷惑；使更难于理解：→confused adj.困惑的→confusing adj.令人困惑的；难以理解的→confusion n.不确定；困惑 3.formal adj.正式的→(反义词) informal adj.非正式的 4.common adj.常见的；普遍的→(反义词) uncommon adj.罕见的；不寻常的 5.India 印度→Indian adj.印度的；印度人的 n.印度人 6.proper adj.恰当的；正确的：→(反义词)improper adj.不合适的→properly adv.恰当地；正确地 7.serve v.(给某人)提供；端上→serving adj.分菜用的 n.一份食物 8.culture n.文化；文明→cultural adj.与文化有关的；文化的 9.nice adj.令人愉快的；宜人的→nicely adv.漂亮地；令人愉快地 10.marry v.结婚；娶；嫁：→(过去式)married→married adj.已婚的；婚姻的→marriage n.婚姻 11.safe adj.安全的:→(反义词)unsafe adj.不安全的；危险的→safely adv.安全地→safety n.安全；安全处所 12.congratulate v.祝贺→congratulation n.祝贺 13.tradition n.传统→traditional adj.传统的 14.Asia n.亚洲→Asian adj.亚洲的 n.亚洲人 15.correct adj.正确的；得体的:→(反义词)incorrect adj.不正确的；不当的→correctly adv.正确地；得体地 16.main adj.主要的→mainly adv.主要地；大部分 17.false adj.错误的；不真实的→(反义词) true adj.符合事实的；真正的 18.impress v.给……留下深刻的好印象→impression n.印象 ◇Part 03 必背短语 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.so...that 如此……以至于 2.serving chopsticks 公筷 3.go a long way 帮助很大 4.sit up 坐直 5.be/get used to 习惯于 6.in one’s forties 四十多岁 7.keep...off 使不碰到；使避开 8.hear from 得到……消息 9.shake hands 握手 10.bump fists 碰拳 11.rub noses 碰鼻 12.kiss cheeks 亲吻脸颊 13.a knife and fork 一副刀叉 14.be special to 对……重要 15.table manners 餐桌礼仪 16.a little=a bit=kind of 有点儿；稍微 17.wait for 等待；等候 18.most importantly 最重要的是 19.enjoy oneself 玩得开心 20.keep...off 使不碰到；使避开 21.reach for 伸手去拿 22.as soon as 一……就…… 23.one another=each other 互相 24.take off 脱下(衣服)；(飞机)起飞 25.stick...into...把……插入…… 26.culture shock 文化冲击 27.get off (车、飞机等)下 28.even though/if 即使；虽然 29.plenty of 充足；大量 30.personal space/questions 私人空间/问题 31.close to...离……近 32.arrival time 到达时间 33.hear from 得到……消息 34.share sth with sb 把……与……分享 35.last but not least 最后但同等重要的 36.make sure 确保 37.at the beginning/start of 在……开始时 38.make mistakes 犯错误 39.get along with 和……和睦相处 40.point at 指着 41.first impressions 第一印象 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 04 常考用法 1.为某人提供某物 offer sb sth=offer sth to sb 2.习惯做某事be/get used to doing sth 3.给某人传递某物 pass sb sth=pass sth to sb 4.向某人解释某事 explain sth to sb 5.(因...) 祝贺某人congratulate sb. (on sth.) 6.祝愿某人某事 wish sb sth 7.给某人带来某物bring(brought) sb sth=bring sth to sb 8.做某事很兴奋 be excited to do sth 9.担心做某事be worried about doing sth 10.期待做某事look forward to doing sth 11.迫不及待做某事can’t wait to do sth 12.和某人分享某物share sth with sb 12.因某事感谢某人thank sb for sth 13.期待某人做某事 expect sb to do sth 14.邀请某人做某事 invite sb to do sth 15.做某事是...的 It is +adj.+to do sth 16.用某物做某事 use sth to do sth 17.要求某人做某事 ask sb to do sth 18.坚持/一直/持续做某事 keep(kept) doing sth 19.学会做某事 learn to do sth 20.记得去做某事(未做) remember to do sth / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 05 重点句型 1.在印度，人们是如何问候其他人的？ How do people in India greet others? 2. 但是英国的餐桌礼仪太令人困惑了，我有点担心。 But English table manners are so confusing that I’m a little worried. 3. 你还能告诉我使用刀叉的正确方法吗？ Could you tell me the proper way to use a knife and fork too? 4. 带一个小礼物，但不要带食物，除非主人让你带。 Bring a small gift, but don’t bring food unless the host asks you to. 5. 在日本，我们一见到老师就鞠躬。 In Japan, we bow as soon as we meet a teacher. 6. 发现这样的文化差异真有趣！ It’s so interesting to discover cultural differences like this! 7. 起初我有点孤独，但我开始交朋友了。 I was a little lonely at first, but I’m starting to make some friends. 8. 第三，你应该始终尝试根据场合来着装。 Third, you should always try to dress for the occasion. 9. 第四，最好不要问个人问题，除非你很了解对方。 Fourth, it’s best not to ask personal questions unless you know the person quite well. 10. 我太激动了，等不及要祝贺他们了。 I’m so excited, and I can’t wait to congratulate them. 11. 第一印象如此重要，我不想要说错话或做错事！ First impressions are so important that I don’t want to say or do anything wrong! 12. 嘴里塞满东西说话是不礼貌的。 It’s not polite to talk with your mouth full. ◇Part 06 语法梳理 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点1：so…that… 结果状语从句 - 核心用法：表示“如此……以至于……”，引导结果状语从句，说明某种程度所导致的结果。 - 句型结构： ① 主语 + be + so + 形容词 + that + 从句 ② 主语 + 实义动词 + so + 副词 + that + 从句 - 典型例句： ① English table manners are so confusing that I'm a little worried. ② He bowed so low that his head almost touched the ground. - 教学提示： - `that` 从句描述的是实际发生的结果，可与 `too…to…` 互换。 - 注意区分 `so…that…`（结果）与 `such…that…`（修饰名词）。 考点2：unless 引导条件状语从句 - 核心用法：`unless = if not`，意为“除非；如果不”，引导否定的条件状语从句。 - 句型结构： ① unless + 从句，主句（祈使句/将来时） ② 主句 + unless + 从句 - 典型例句： ① Don't bring food unless the host asks you to. ② You will feel embarrassed unless you learn local customs first. - 教学提示： - 遵循“主将从现”：主句用将来时或祈使句，从句用一般现在时表将来。 - `unless` 本身含否定意义，从句内不能再加否定词（❌ unless you don't come）。 考点3：as soon as 引导时间状语从句 - 核心用法：意为“一……就……”，强调两个动作紧接着发生，间隔很短。 - 句型结构： ① As soon as + 从句，主句 ② 主句 + as soon as + 从句 - 典型例句： ① As soon as she saw her friend, she gave her a warm hug. ② I'll call you as soon as I arrive in Paris. - 教学提示： - 同样遵循“主将从现”：主句将来时，从句一般现在时。 - 若主句和从句描述的都是过去的事情，则都用一般过去时。 ◇Part 07 写作 【导引】 本单元的核心话题是“跨文化沟通”，重点探讨文化习俗、身份适应及跨文化沟通策略。文体可选用议论文、说明文或记叙文。人称以第三人称客观论述或第一人称经历叙述为主，时态灵活运用一般现在时（普适规律）与一般过去时（个人经历）。写作需遵循“现象呈现一根源剖析一融合方案”的逻辑链条。本单元相关话题写作素材有： (1)You are supposed / expected to... 你应该....... (2)You are not supposed to... 你不应该...... (3)You should ... 你应该...... (4)You'd better... 你最好...... (5)It's not polite to ... ......是不礼貌的。 (6)It's rude to ... .......是粗鲁的。 (7)It is helpful to learn. as much as possible.尽可能多学习..是很有帮助的。 (8)Different countries have different customs.不同的国家有不同的习俗。 (9)When in Rome, do as the Romans do.入乡随俗。 【素材】 一、 开头句 1. 风俗习惯类 ①There are many interesting traditional customs in our country.（我国有许多有趣的传统习俗。） ②The Spring Festival is the most important festival in China, and it has a lot of special customs.（春节是中国最重要的节日，有着许多特别的习俗。） ③Every culture has its own unique traditions that are passed down from generation to generation.（每种文化都有代代相传的独特传统。） 2. 文明礼仪类 ①Good manners are very important in our daily life, and they can make us more popular.（良好的礼仪在日常生活中十分重要，能让我们更受欢迎。） ②As a student, we should learn to behave politely and respect others.（作为一名学生，我们应该学会礼貌待人、尊重他人。） ③It is everyone’s duty to follow the rules of good manners in public places.（在公共场所遵守文明礼仪规范是每个人的责任。） 二、 中间句 1. 风俗习惯类 ①On New Year’s Eve, families usually get together to have a big reunion dinner and watch the Spring Festival Gala.（除夕夜，家家户户通常团聚在一起吃团圆饭、看春晚。） ②During the Dragon Boat Festival, people often eat zongzi and hold dragon boat races to remember Qu Yuan.（端午节时，人们常吃粽子、赛龙舟来纪念屈原。） ③In some parts of China, people like to give lucky money to children during the Spring Festival.（在中国的一些地区，人们喜欢在春节期间给孩子们发压岁钱。） 2. 文明礼仪类 ①When we meet our teachers or classmates, we should greet them with a smile.（当我们见到老师或同学时，应该微笑着问候他们。） ②If we accidentally bump into someone, we should say “sorry” politely at once.（如果不小心撞到别人，我们应该立刻礼貌地道歉。） ③We should always wait in line when we are buying tickets or waiting for the bus.（买票或等公交车时，我们应该始终排队等候。） 三、 结尾句 1. 风俗习惯类 ①These traditional customs are not only interesting but also an important part of our culture.（这些传统习俗不仅有趣，也是我们文化的重要组成部分。） ②We should protect and pass down these precious traditions to the next generation.（我们应该保护这些珍贵的传统，并将它们传承给下一代。） ③I love these traditional customs because they make our life more colorful and meaningful.（我喜爱这些传统习俗，因为它们让我们的生活更加丰富多彩、有意义。） 2. 文明礼仪类 ①In short, good manners can help us build a better relationship with others and make the world a nicer place.（总之，良好的礼仪能帮我们与他人建立更融洽的关系，让世界变得更美好。） ②Let’s start with small things and develop good manners from now on.（让我们从小事做起，从现在开始养成良好的礼仪习惯。） ③If everyone can behave politely, our society will become more harmonious and beautiful.（如果每个人都能礼貌待人，我们的社会将会更加和谐美好。） 【范文】 Dear Mike, How are you? Glad to hear that you will study and live in China. Here are some table manners in China. First, we usually use chopsticks to have meals. It’s polite to use serving chopsticks when you pick up food for others. You shouldn’t stick your chopsticks into a bowl of rice. Second, it’s important to wait for the elders and let them eat first. It shows our respect for the old. Third, you are not supposed to speak with your mouth full. Besides, it’s impolite to knock on your empty bowl with your chopsticks. When in Rome, do as the Romans do. I hope these tips will help you. Hope to see you soon. Yours, Li Hua / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 Units 5~6 单词短语句型语法写作 Unit 5 Nature’s Temper ◇Part 01 重点单词 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.____________n.地震　　 2._________________n.水灾；洪水 v.泛滥；淹没 3._________________v.警告；提醒注意 4._____________n.波浪；波；挥手v.挥手；挥舞 5. ______________n.采访；面试v.采访；对（某人）进行面试 6.________________adv.可能；或许 7.________________n.&v.汇报；报道 8. __________________n.街区；临近的地方 9._____________n.苦恼；困难v.使忧虑、苦恼；劳驾；麻烦 10. _________________n.亲戚；亲属 11.______________n.卡车 12. ________________n.准备（工作）；预备 13.________________n.电力供应；能量；力量 14. _____________adv.(睡觉)酣肠地；可靠地；完全彻底地 15. ____________adj.厚的；浓密的 16. _________________v. 敲；打 17. ______________v.躲藏；隐蔽 18. ____________adj.& adv.最坏（的）；最糟（的） 19.______________v.拒绝；退却 20._______________n.卫兵；保卫v.保卫 21. ______________prep., adv. &. conj.自···以后；从··以来 conj.既然；由于 22.______________n.志愿者；自告奋勇者v.自愿做；义务做 23. ____________adv. 非常糟地；非常 24._____________adv.幸亏；感激地 25._____________n.知识；学问 26.______________n.思考；想法　　 27. ______________n.英雄；男主角；偶像 28._____________n.警报（器）；惊恐 29._____________v.复习；回顾；复查n.回顾；审查 30. _____________adj.突然的；骤然的 31.___________n.雷；雷声v.打雷；发出雷鸣般响声 32._____________adj.通常的；寻常的 33._____________adj.不幸的；不顺利的；不吉利的 34. ______________adj.阴雨的；多雨的 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 02 重点单词变形 1. flood n. 水灾；洪水；v. 泛滥；淹没 → __________n. 洪水；泛滥 → ________adj. 被淹没的；充斥的 2.warn v. 警告；提醒注意 → __________n. 警告；警示 → ____________adj. 受到警告的 3. interview n. 采访；面试；v. 采访；对（某人）进行面试 → _________n. 面试官；采访者 → _______________ n. 被面试者；被采访者 4. possibly adv. 可能；或许 → __________adj. 可能的；潜在的 → ____________n. 可能性；可能发生的事 5. report n. & v. 汇报；报道 → ____________n. 记者；报道者 6. neighbourhood n. 街区；临近的地方 → _________________n. 邻居；邻人 7. nearly adv. 几乎；差不多；将近 → _____________adj. 近的；adv. 接近；prep. 靠近 8. supply n. 供应 (量);补给 (品);v. 供应；供给 → ______________n. 供应商；供应者 9. preparation n. 准备 (工作)；预备 → _____________v. 准备；筹备 10. power n. 电力供应；能量；力量 → _____________adj. 强大的；有力的 → ____________adv. 强大地；有力地 11. soundly adv. (睡觉) 酣畅地；可靠地；完全彻底地 → ___________adj. 健康的；可靠的；v. 听起来；发出声音 12. thick adj. 厚的；浓密的；adv. 厚厚地；浓密地 → ________n. 厚度；浓度 → _________v. 变厚；变浓 13. hide v.躲藏；隐蔽；n. 兽皮；皮革 → _______adj. 隐藏的；隐秘的 → ________n. 躲藏；藏匿处 14. bad adj. 坏的；糟糕→ _______adj. & adv. 更坏的→ ___________adj. & adv. 最坏的 15. refuse v. 拒绝；退却 → ___________n. 拒绝；回绝 → _____________adj. 被拒绝的 16. security n. 安全；保安；保障 → __________adj. 安全的；可靠的；v. 保护；获得 → ____________adv. 安全地；可靠地 17. guard n. 卫兵；v. 保卫 → ________n. 监护人；守护者 → ______________adj. 谨慎的；有防护的 18. thankfully adv. 幸亏；感激地 → ___________adj. 感激的；感谢的 → ___________v./n. 感谢 19. knowledge n. 知识；学问 → ______________adj. 有知识的；博学的 → _________v. 知道；了解 20.thinking n. 思考；想法 → ___________v. 认为；思考 → ___________v. (过去式/过去分词) 21. hero n.英雄；男主角；偶像 → _____________n. 英雄；男主角；偶像(复数) 22.rescue n. 救援；v. 援救；营救 → ____________n. 救援者；救助者 23.southwestern adj. 西南的；西南方向的 → _____________n. 西南 adj. 西南的；adv. 向西南 24.volunteer n. 志愿者；自告奋勇者；v. 自愿做；义务做 → _____________adj. 自愿的；志愿的 25.terribly adv. 非常糟地；非常 → _________adj. 可怕的；糟糕的 → _________n. 恐惧；恐怖 → ____________adj. 令人恐惧的 26. sudden adj. 突然的；骤然的 → _____________adv. 突然地；骤然地 27.usual adj. 通常的；寻常的 → _________adv. 通常；平常 → ___________adj. 不寻常的；特别的 28. unlucky adj. 不幸的；不顺利的；不吉利的 → ______adj. 幸运的；侥幸的（反义词） → ____________n. 运气；幸运 → _____________adv. 幸运地 29. rainy adj. 阴雨的；多雨的 → ___________n. 雨；雨水；v. 下雨 → _______________n. 降雨量；降雨 ◇Part 03 必背短语 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1. _________________ 自然灾害 2.________________ 做家务 3. ________________ 发生；举行 4. ___________________ 在台风眼中心 5. ___________________ 在……的时候 6. __________________ 注意；关注 7. _____________________ 发生事故 8._________________ 出发；离开 9.______________ 待在室内 10.____________________ 做准备 11.______________ 降落在……上 12. ______________ 出去；熄灭 13. _____________ 写一封信 14. ______________ 查阅；向上看 15. ______________ 撞击；拍打 16.________________立刻；马上 17. ________________ 躲避；隐藏 18. _________________ 走到外面 19. _________________ 互相；彼此 20. ________________ 其余的；剩下的 21.______________ 在……顶部 22._________________ 代替；而不是 23.____________________ 迈出一步 24. ____________________ 跳入 25.____________________ 立刻；马上 26.________________ 下车；离开 27.__________________ 多亏；由于 28. _________________除了……之外 29. ____________________ 从……移开 30._________________ 一……就…… 31. _____________________ 救某人的命 32.______________ 席卷；横扫 33.___________________ 合作 34.__________________扑灭；熄灭 35._______________ 远离 36._______________ 放弃 37. _____________________到……结束时 38. ________________ （警报、闹钟等）响起 39. __________________ 醒来 40. ___________________ 突然 41.___________________ 到……的时候 42. _________________ 担心 43.__________________ 上气不接下气 44._________________ 因为；由于 45.________________ 结果；因此 46. _______________ 出故障；出错 47. ____________________ 另一方面 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 04 常考用法 1. _____________________. 警告某人做某事 2. __________________________. 帮助做某事 3. ________________________ 建议某人做某事 4. ___________________________ 做某事有困难 5. _______________________ 很抱歉做某事 6. ________________________ 做某事是危险的 7. _______________________. 很高兴做某事 8. __________________________ 喜欢做某事 9. _________________________ 继续做某事 10. __________________ 拒绝做某事 11. _____________________ 决定做某事 12. ______________________ 匆忙做某事 13. ______________________ 能够做某事 14. _______________________ 需要做某事 15. _______________________ 避免做某事 16. _______________________ 做某事是困难的 17. ____________________ 设法做成某事 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 05 重点句型 1. What ________you _______________it _________________ heavily? 大雪纷飞的时候，你正在做什么？ 2. What ________your family___________ the typhoon __________? 台风来袭时，你的家人正在做什么？ 3. ______my neighbour ______, my family _______________. 当邻居打电话来的时候，我的家人正在吃晚饭。 4.We __________ home ______the strong winds _______. 强风开始刮起来的时候，我们正在开车回家。 5. _______we ___________ home, the strong winds _________. 我们开车回家的路上，强风开始刮了起来。 6. It ____________ hard while we _______________________. 我们开车返程的时候，雨下得很大。 7. ____________ the bus came, I was cold and wet. 公交车来的时候，我已经浑身湿透、冻得发抖了。 8. _____________, thunder ______________ the sky. 突然间，雷声在天空中轰鸣。 9. _____________, she said we weren't having a test ______________! 结果，她说我们终究不用考试了！ 10. ___________ on the beach ____________ that day. 那天海滩上没有一个人遇难。 11.__________ her knowledge and quick thinking, one schoolgirl ________________ over 100 lives. 多亏了她的知识和快速的反应，这个女学生挽救了 100 多条生命。 12.The 2004 tsunami ______________________, but no one on the beach died that day. 2004 年的海啸造成了超过 20 万人死亡，但那天海滩上没有一个人遇难。 13. It was _____________________. 情况比我们预想的更糟。 14. _________, we ___________our windows and moved our things off the floor before the typhoon started. 幸运的是，台风来临前，我们封住了窗户，把东西从地板上挪开了。 15.We ___________________________ too. 我们也储备了食物和水。 ◇Part 06 语法梳理 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 过去进行时 过去进行时表示过去某一时刻或某一阶段正在进行的动作， 其基本结构为“ “was/ /were十动词-ing形式”。 一、过去进行时的基本句式 句式 构成 肯定句 主语十was/ were十动词-ing 形式(十其他). 否定句 主语十was / were十 +not+动词-ing 形式(十其他). 一般疑 问句 Was/Were十主语十动词-ing 形式(+其他)? 肯定回答 Yes，主语十was/ were. 否定回答 No，主语十wasn't/ weren't. 特殊疑问句 对非主语部分提问：疑问词十was/ s/were十主语十动词-ing 形式(十其他)? 对主语提问：疑问词十was/ /were十动词-ing 形式(十其他)? »The girl l was shopping when I Is saw her. 我看见那个女孩的时候她正在购物。 »He was not working g at that time. 巩固视频 那时他没有在工作。 »-Was he playing basketball then? 那个时候他正在打篮球吗? -Yes， he was. 是的，他在打篮球。 »-What were you doing at nine last Sunday morning? 上周日上午九点你在做什么？ -I was sleeping. 我在睡觉。 二、过去进行时的基本用法 用法 时间状语 表示过去某一段时间内 正在进行的动作 常用时间状语：this morning、the whole morning/afternoon, all day yesterday, all night, from10:00 to 12：00 yesterday、 in those days等 表示过去某一时刻正在 发生的动作 常用时间状语：at that time、at this time yesterday、at 3 o'clock yesterday afternoon 等 表示过去某个动作发生 时，另一个动作正在进行 与when引导的时间状语从句连用（主句用过去进行时，从句用一般过去时) 与while引导的时间状语从句连用（主句用一般过去时，从句用过去进行时) 表示过去某两个延续性 动作同时进行 多与while引导的时间状语从句连用 » I was watching TV the whole night.　整个晚上我都在看电视。 » Miss Li was shopping at this time yesterday.　昨天这个时候李小姐正在购物。 » The students were reading when the teacher came in.　老师进来时学生们正在读书。 » While he was reading , the telephone rang.　他正在读书时，电话铃响了。 » I was cleaning my bedroom while my mother was cooking.　我打扫卧室的时候妈妈正在做饭。 【辨析】when与while when 引导的从句的谓语动词既可以是短暂性动作，也可以是延续性动作 while 引导的从句的谓语动词必须是延续性动作 ◇Part 07 写作 【导引】 本单元以“自然灾害”为话题，写作任务常围绕讲述过去发生的一场自然灾害而展开，相应地描述人物 活动或灾害的影响。在写这类文章时，时态多用一般过去时和过去进行时，人称多用第一人称。写作时,注意写清事件发生的时间、地点,事件所涉人物,事件的过程和结果,以及面对灾害时人们的应对措施。本单元相关话题写作素材有： （1）We were... when the .. started.当.....开始的时候，我们正在..... （2）It was . ..while we were ... 当我们正在......的时候...... （3）... was scary, but it also brought everyone closer together... .......很可怕，但它也让每个人都走得更近了。 （4）It meant that...was possible. 这意味着......是可能的。 （5）He jumped into action right away and rushed to... 他立即行动起来，冲过去...... (6)People were screaming and running as fast as they could when they saw ... 当人们看到......时，他们尖叫着，拼命地跑。 (7)This true story shows... 这个真实的故事告诉我们...... (8)It rained cats and dogs.下着倾盆大雨。 (9)All of a sudden, thunder rolled across the sky.突然，天空中响起了雷声。 (10)The wind was too strong for me to ... 风太大了，我不能...... 【素材】 一、 开头句（引出灾害/交代背景） 1. One day last summer, a terrible typhoon suddenly hit our city. 去年夏天的一天，一场可怕的台风突然袭击了我们的城市。 2. In 2023, a strong earthquake broke out in Sichuan Province, causing great damage. 2023年，四川省发生了一场强烈的地震，造成了巨大的损失。 3. Last month, a heavy rain lasted for three days and led to a serious flood in our town. 上个月，一场大雨持续了三天，导致我们镇上爆发了严重的洪水。 4. People still remember the big snowstorm that swept across the north of China in 2022. 人们仍然记得2022年席卷中国北方的那场大暴雪。 二、 中间句（描述灾害过程/破坏影响/救援行动） （1） 描述灾害过程 1. The wind was blowing strongly and the rain was pouring down heavily outside. 外面狂风呼啸，大雨倾盆而下。 2. The earthquake shook violently for about one minute, and many buildings began to shake. 地震剧烈摇晃了大约一分钟，许多建筑物开始晃动。 3. The fire spread quickly through the forest because of the strong wind. 由于大风，火势在森林里迅速蔓延。 （2） 描述破坏与影响 1. Hundreds of houses were destroyed and thousands of people became homeless. 数百间房屋被摧毁，成千上万的人变得无家可归。 2. The flood submerged many villages and cut off the traffic between cities. 洪水淹没了许多村庄，中断了城市之间的交通。 3. There were some casualties in the disaster, and many people got hurt. 这场灾害中出现了一些人员伤亡，很多人受了伤。 （3） 描述救援行动 1. The rescue team arrived at the disaster area as soon as possible to save people. 救援队尽快赶到灾区开展救人工作。 2. Many volunteers came to help and donated a lot of food and water to the victims. 许多志愿者赶来帮忙，为受灾群众捐赠了大量的食物和水。 3. The government took action quickly to provide shelter and medical care for the homeless. 政府迅速采取行动，为无家可归的人提供住所和医疗救助。 三、 结尾句（总结感悟/展望未来） 1. Although the disaster was terrible, people showed their kindness and unity in the face of difficulties. 虽然这场灾害很可怕，但人们在困难面前展现出了善良与团结。 2. After the disaster, people worked together to rebuild their homes, and the city became more beautiful than before. 灾后，人们齐心协力重建家园，这座城市变得比以前更美丽了。 3. We should learn some disaster prevention knowledge so that we can protect ourselves better when disasters happen. 我们应该学习一些防灾知识，这样在灾害发生时就能更好地保护自己。 4. From this disaster, we know that nature is powerful, but human love is stronger. 从这场灾害中，我们明白了大自然很强大，但人间的爱更强大。 【范文】 Three months ago, a hurricane hit my city. It was a scary natural disaster. In the beginning, the sky became dark. Everyone could hear a strange noise, but nobody knew what was happening. We heard the thunder and saw the lightning. Two hours later, the hurricane disappeared. During the disaster, seven people lost their lives. Over 2,400 houses fell down. Many people had nowhere to live. After the disaster, people began to help each other. Many police officers and firefighters came to help us, too. I think that we should learn how to keep ourselves safe when we are facing disasters. Unit 6 Crossing Cultures . ◇Part 01 重点单词 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.________________v. 与（某人）握手；摇动 2. ______________v.亲吻 n.吻 3._______________v.& n.拥抱 4._________________adj.罕见的；不寻常的 5. _______________n.叉子 6. ___________________n.方式；礼仪 7. ________________conj.除非；如果不 8. ________________adj.恰当的；正确的 9. ___________adj. 分菜用的 n. 一份食物 10. _________________n. 筷子 11.________________adj.与文化有关的；文化的 12. ____________adv.漂亮地；令人愉快地 13._______________n.(女式)衬衫或短上衣 14._____________adj.不喜欢谈论私事的；私人的 15. ______________conj.是否 16. ________________adj.已婚的；婚姻的 17. ______________adj.不安全的；危险的 18. ________________adj.不合适的 19. _________________n. 牛仔裤 20._________________v.结婚；娶；嫁 21.______________v.祝贺 22.______________n.传统 23._______________adv.第一；首先 24. _______________adv.第二；其次 25._____________adv.第三 26. _____________adv.正确地；得体地 27. ________________v.收到 28. _______________adj.主要的 29. ______________adj.错误的；不真实的 30. _____________n.欢呼v.庆祝 31. _________________interj.再见；干杯 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 02 重点单词变形 1.embarrass v.使窘迫；使尴尬：→__________adj.尴尬的→____________adj.使人难堪的→_____________n.窘迫；难堪 2.confuse v.使迷惑；使更难于理解：→___________adj.困惑的→______________adj.令人困惑的；难以理解的→_________________n.不确定；困惑 3.formal adj.正式的→(反义词) ____________adj.非正式的 4.common adj.常见的；普遍的→(反义词) ________________adj.罕见的；不寻常的 5.India 印度→________________adj.印度的；印度人的 n.印度人 6.proper adj.恰当的；正确的：→(反义词)__________adj.不合适的→____________adv.恰当地；正确地 7.serve v.(给某人)提供；端上→______________adj.分菜用的 n.一份食物 8.culture n.文化；文明→_______________adj.与文化有关的；文化的 9.nice adj.令人愉快的；宜人的→_______________adv.漂亮地；令人愉快地 10.marry v.结婚；娶；嫁：→(过去式)____________→___________adj.已婚的；婚姻的→_________n.婚姻 11.safe adj.安全的:→(反义词)_________adj.不安全的；危险的→__________adv.安全地→__________n.安全；安全处所 12.congratulate v.祝贺→____________n.祝贺 13.tradition n.传统→_______________adj.传统的 14.Asia n.亚洲→___________adj.亚洲的 n.亚洲人 15.correct adj.正确的；得体的:→(反义词)_________adj.不正确的；不当的→___________adv.正确地；得体地 16.main adj.主要的→_________________adv.主要地；大部分 17.false adj.错误的；不真实的→(反义词) _____________adj.符合事实的；真正的 18.impress v.给……留下深刻的好印象→________________n.印象 ◇Part 03 必背短语 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1.___________ 如此……以至于 2.________________ 公筷 3.____________________ 帮助很大 4.__________________ 坐直 5.___________________ 习惯于 6.______________________ 四十多岁 7.________________ 使不碰到；使避开 8.__________________ 得到……消息 9.____________________ 握手 10.________________ 碰拳 11.__________________ 碰鼻 12.__________________ 亲吻脸颊 13._________________________ 一副刀叉 14._____________________ 对……重要 15.________________ 餐桌礼仪 16.____________________ 有点儿；稍微 17.___________________ 等待；等候 18.___________________ 最重要的是 19._____________________ 玩得开心 20.____________________ 使不碰到；使避开 21._________________ 伸手去拿 22.________________ 一……就…… 23.______________________ 互相 24.____________ 脱下(衣服)；(飞机)起飞 25.__________________把……插入…… 26._________________ 文化冲击 27._________________ (车、飞机等)下 28.__________________ 即使；虽然 29.__________________ 充足；大量 30.__________________ 私人空间/问题 31___________________离……近 32.___________________ 到达时间 33.________________ 得到……消息 34.__________________ 把……与……分享 35.___________________ 最后但同等重要的 36._______________ 确保 37.____________________ 在……开始时 38.____________________ 犯错误 39.__________________ 和……和睦相处 40._________________指着 41.__________________ 第一印象 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 04 常考用法 1.为某人提供某物 _________________________ 2.习惯做某事___________________________ 3.给某人传递某物 __________________________ 4.向某人解释某事 ________________________ 5.(因...) 祝贺某人_______________________ 6.祝愿某人某事 ______________________ 7.给某人带来某物____________________________ 8.做某事很兴奋 _______________________ 9.担心做某事________________________________ 10.期待做某事_______________________________ 11.迫不及待做某事_________________________ 12.和某人分享某物_________________________ 12.因某事感谢某人__________________________ 13.期待某人做某事 _______________________ 14.邀请某人做某事 _________________________ 15.做某事是...的 ____________________________ 16.用某物做某事 ______________________ 17.要求某人做某事 ________________________ 18.坚持/一直/持续做某事 ____________________ 19.学会做某事 _______________________ 20.记得去做某事(未做) _______________________ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ◇Part 05 重点句型 1.在印度，人们是如何问候其他人的？ _______________ people in India ____________others? 2. 但是英国的餐桌礼仪太令人困惑了，我有点担心。 But English table manners are ___________________ I’m a little worried. 3. 你还能告诉我使用刀叉的正确方法吗？ Could you tell me the proper way____________________ a knife and fork too? 4. 带一个小礼物，但不要带食物，除非主人让你带。 Bring a small gift, but don’t bring food ____________the host __________________. 5. 在日本，我们一见到老师就鞠躬。 In Japan, we bow ___________________ we meet a teacher. 6. 发现这样的文化差异真有趣！ It’s so interesting ___________________ cultural differences like this! 7. 起初我有点孤独，但我开始交朋友了。 I was a little lonely _______________, but I’m starting ________________________. 8. 第三，你应该始终尝试根据场合来着装。 Third, you should always try ______________________________. 9. 第四，最好不要问个人问题，除非你很了解对方。 Fourth, _________________________ ask personal questions unless you know the person quite well. 10. 我太激动了，等不及要祝贺他们了。 I’m so excited, and I ________________________ congratulate them. 11. 第一印象如此重要，我不想要说错话或做错事！ First impressions are so important that I don’t want to _____________________________________! 12. 嘴里塞满东西说话是不礼貌的。 It’s not polite ______________________________________. ◇Part 06 语法梳理 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点1：so…that… 结果状语从句 - 核心用法：表示“如此……以至于……”，引导结果状语从句，说明某种程度所导致的结果。 - 句型结构： ① 主语 + be + so + 形容词 + that + 从句 ② 主语 + 实义动词 + so + 副词 + that + 从句 - 典型例句： ① English table manners are so confusing that I'm a little worried. ② He bowed so low that his head almost touched the ground. - 教学提示： - `that` 从句描述的是实际发生的结果，可与 `too…to…` 互换。 - 注意区分 `so…that…`（结果）与 `such…that…`（修饰名词）。 考点2：unless 引导条件状语从句 - 核心用法：`unless = if not`，意为“除非；如果不”，引导否定的条件状语从句。 - 句型结构： ① unless + 从句，主句（祈使句/将来时） ② 主句 + unless + 从句 - 典型例句： ① Don't bring food unless the host asks you to. ② You will feel embarrassed unless you learn local customs first. - 教学提示： - 遵循“主将从现”：主句用将来时或祈使句，从句用一般现在时表将来。 - `unless` 本身含否定意义，从句内不能再加否定词（❌ unless you don't come）。 考点3：as soon as 引导时间状语从句 - 核心用法：意为“一……就……”，强调两个动作紧接着发生，间隔很短。 - 句型结构： ① As soon as + 从句，主句 ② 主句 + as soon as + 从句 - 典型例句： ① As soon as she saw her friend, she gave her a warm hug. ② I'll call you as soon as I arrive in Paris. - 教学提示： - 同样遵循“主将从现”：主句将来时，从句一般现在时。 - 若主句和从句描述的都是过去的事情，则都用一般过去时。 ◇Part 07 写作 【导引】 本单元的核心话题是“跨文化沟通”，重点探讨文化习俗、身份适应及跨文化沟通策略。文体可选用议论文、说明文或记叙文。人称以第三人称客观论述或第一人称经历叙述为主，时态灵活运用一般现在时（普适规律）与一般过去时（个人经历）。写作需遵循“现象呈现一根源剖析一融合方案”的逻辑链条。本单元相关话题写作素材有： (1)You are supposed / expected to... 你应该....... (2)You are not supposed to... 你不应该...... (3)You should ... 你应该...... (4)You'd better... 你最好...... (5)It's not polite to ... ......是不礼貌的。 (6)It's rude to ... .......是粗鲁的。 (7)It is helpful to learn. as much as possible.尽可能多学习..是很有帮助的。 (8)Different countries have different customs.不同的国家有不同的习俗。 (9)When in Rome, do as the Romans do.入乡随俗。 【素材】 一、 开头句 1. 风俗习惯类 ①There are many interesting traditional customs in our country.（我国有许多有趣的传统习俗。） ②The Spring Festival is the most important festival in China, and it has a lot of special customs.（春节是中国最重要的节日，有着许多特别的习俗。） ③Every culture has its own unique traditions that are passed down from generation to generation.（每种文化都有代代相传的独特传统。） 2. 文明礼仪类 ①Good manners are very important in our daily life, and they can make us more popular.（良好的礼仪在日常生活中十分重要，能让我们更受欢迎。） ②As a student, we should learn to behave politely and respect others.（作为一名学生，我们应该学会礼貌待人、尊重他人。） ③It is everyone’s duty to follow the rules of good manners in public places.（在公共场所遵守文明礼仪规范是每个人的责任。） 二、 中间句 1. 风俗习惯类 ①On New Year’s Eve, families usually get together to have a big reunion dinner and watch the Spring Festival Gala.（除夕夜，家家户户通常团聚在一起吃团圆饭、看春晚。） ②During the Dragon Boat Festival, people often eat zongzi and hold dragon boat races to remember Qu Yuan.（端午节时，人们常吃粽子、赛龙舟来纪念屈原。） ③In some parts of China, people like to give lucky money to children during the Spring Festival.（在中国的一些地区，人们喜欢在春节期间给孩子们发压岁钱。） 2. 文明礼仪类 ①When we meet our teachers or classmates, we should greet them with a smile.（当我们见到老师或同学时，应该微笑着问候他们。） ②If we accidentally bump into someone, we should say “sorry” politely at once.（如果不小心撞到别人，我们应该立刻礼貌地道歉。） ③We should always wait in line when we are buying tickets or waiting for the bus.（买票或等公交车时，我们应该始终排队等候。） 三、 结尾句 1. 风俗习惯类 ①These traditional customs are not only interesting but also an important part of our culture.（这些传统习俗不仅有趣，也是我们文化的重要组成部分。） ②We should protect and pass down these precious traditions to the next generation.（我们应该保护这些珍贵的传统，并将它们传承给下一代。） ③I love these traditional customs because they make our life more colorful and meaningful.（我喜爱这些传统习俗，因为它们让我们的生活更加丰富多彩、有意义。） 2. 文明礼仪类 ①In short, good manners can help us build a better relationship with others and make the world a nicer place.（总之，良好的礼仪能帮我们与他人建立更融洽的关系，让世界变得更美好。） ②Let’s start with small things and develop good manners from now on.（让我们从小事做起，从现在开始养成良好的礼仪习惯。） ③If everyone can behave politely, our society will become more harmonious and beautiful.（如果每个人都能礼貌待人，我们的社会将会更加和谐美好。） 【范文】 Dear Mike, How are you? Glad to hear that you will study and live in China. Here are some table manners in China. First, we usually use chopsticks to have meals. It’s polite to use serving chopsticks when you pick up food for others. You shouldn’t stick your chopsticks into a bowl of rice. Second, it’s important to wait for the elders and let them eat first. It shows our respect for the old. Third, you are not supposed to speak with your mouth full. Besides, it’s impolite to knock on your empty bowl with your chopsticks. When in Rome, do as the Romans do. I hope these tips will help you. Hope to see you soon. Yours, Li Hua / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $