第18单元 山东新高考全练&考点闯关(实战册)-【实战高考】2026年高考历史总复习（山东专版）

答案册 实战山东高考·历史 英国对伊朗的经济掠夺，“民族工业初步发展”与主旨不 自决权，排除C项；传统权力结构被置于英国的统治之 符，D项错误。 下，成为其间接统治的工具，排除D项 考点②亚非拉民族独立运动 ④D解析根据材料可知，印度人拥有自行车后，英国人 ①B解析根据材料可知，以《人权宣言》为代表的启蒙 认为骑车会让人汗流浃背和“不体面”，于是放弃自行车 思想在拉美的传播使大量土生白人和知识青年形成了强 而改为汽车出行，这表明英国殖民者具有高人一等的优 烈的民族认同意识，这有利于拉美民族独立运动的发展， 越心理，故选D项；因为汗流浃背和“不体面”而改变，这 故选B项；当时的拉美地区尚未形成独立的民族国家， 不是时尚引领意识，也不是前瞻性科学思维，排除A项、B “国家认同”的说法不正确，排除A项；材料只是描述了一 项；保守主义思想强调守旧，与材料中英国殖民者的改变 种民族意识的形成，并未提及独立运动或殖民体系被摧 不符，排除C项。 毁，排除C项；材料强调民族意识的形成而不是“革命理 ⑤D解析据材料可知，19世纪七八十年代印度棉纺织 念”，排除D项。 工厂数量增多，民众希望开拓国货市场，进而举办国货博览 ②B解析根据材料可知，独立后的墨西哥以阿兹特克 会，提拉克呼吁人民掌握自身未来，这一系列现象表明随着 帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视末代皇帝为 印度近代经济发展，民众民族意识不断增强，故选D项；传统 民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家 棉纺织业指手工生产，但材料强调近代工厂兴起，且殖民时 观念，故选B项；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治而 期传统业被英国机制品冲击而衰落，排除A项；此时印度民 不是英法的殖民统治，排除A项；墨西哥独立后的做法有 族解放运动处于发展阶段，并未取得初步胜利，排除B项；民 利于巩固民族独立成果而不是推动独立，排除C项；“重 族资产阶级虽受益于国货运动，但材料焦，点在民众民族意识 建”说法错误，墨西哥独立后的做法意在用阿兹特克帝国 增强，非直接体现其获得广泛支持，排除C项。 的文明来增强国家民族意识，排除D项。 ⑥D解析根据材料并结合所学知识可知，19世纪末20 3B解析根据材料可知，英国保留了北尼日利亚的传 世纪初，类似“土著居民权利保护协会”等团体相继成立， 统统治者和土著政权，但将其置于英国的统治之下，这种 一定程度上抵制了殖民者的企图，这些抗争将促进非洲 间接统治的方式，既利用了当地的统治基础，又实现了对 国家民族独立思想的传播，故选D项；材料只是展现了抗 殖民地的有效控制，故选B项；材料明确指出了土著政权 争殖民侵略的团体，并未提及“抗争方式”，而且此时武力 的性质是“英国治下殖民地的地方政权”，说明北尼日利 抗争是非洲反殖的主要斗争形式，排除A项；1879年成立 亚并未获得真正的自治权，A项错误，排除A项；材料中 的埃及祖国党是非洲首个政党，排除B项；19世纪末20 并未提及英国承认北尼日利亚或任何其他殖民地的民族 世纪初，非洲基本被瓜分完毕，排除C项。 第十八单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 山东新高考全练 是非正义战争，但漫画并未强调一战的性质，而是关注停 ①B解析根据材料可知，如果法国与德国媾和，德国将 战后的国际秩序，排除B项；虽然英、法、美同为协约国， 迅速壮大，打破欧洲大陆均势格局，进而威胁英国利益， 但这三国之间利益诉求并不一致，此项表述不符合史实， 所以英国才与法国全力合作以遏制德国，故选B项；英国 排除D项。 反对法国政府单独与德国缔结和平条约，说明英国不是 ③A解析根据材料可知，一战后，欧洲出现欧洲联合的 为了尽快和平而是为了自身利益而转变态度，排除A项； 思想并引起强烈回响，这一现象出现的主要原因是一战 英国为了避免法德媾和后德国的强大而转变态度，而不 削弱了欧洲的国际地位，欧洲的联合有利于提高欧洲实 是为了避免单独对德作战，排除C项；英国一贯的政策是 力，故选A项；凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、 “欧洲均势”，而不是联合法国控制欧洲，排除D项。 非洲统治的新秩序，暂时缓和了欧洲各国矛盾，这是欧洲 ②C解析该漫画描绘的是在停战之路上，协约国军队 联合的条件之一，不是欧洲联合的主要原因，排除B项； 总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英 “美国联邦制为欧洲提供了借鉴”是欧洲联合的外因，并 国首相劳合·乔治的提醒，要注意战后的复杂情况，实际 不是欧洲联合的主要原因，排除C项；国际联盟以保障国 上反映了战后国际关系的不稳定和脆弱，故选C项；漫画 际和平与促进国际合作为宗旨，并不是欧洲合作的基础， 体现的是协约国军队总指挥对各位领导人的提醒，并未 排除D项。 直接体现英国对德国的担忧，排除A项；第一次世界大战 ④C解析根据表格可知，1928年苏联在农业春播中拖 496 Q实战册参考答案及解析 拉机牵引播种机仅占0.2%，到1932年拖拉机牵引播种 理由：第二次工业革命以来英国的世界霸主地位受到美 机比例提升很大，但是传统的手播比例依然最高，这说明 德等资本主义国家的强力挑战，一战前德国与法国争夺 农业机械化水平总体不高，农业集体化基础相对薄弱，故 欧陆霸权，与英国争夺海洋霸权，一战后德国战败，协约 选C项；1928年后新经济政策已逐步被废除，苏联政府逐 国通过凡尔赛一华盛顿体系建立战后国际新秩序。而作 步推行农业集体化，排除A项；材料仅涉及农业播种方 为战胜国，英国需要一个舞台来展示自己的胜利，而一战 式，未涉及“工农业比例”，排除B项；1932年，播种方式变 后欧洲优势地位动摇，英国传统经济优势丧失，英国就更 化不大，手播比例依然最高，农业机械化水平总体不高， 需要一次展览向世界宣告自己依然是世界霸主。基于 农业集体化发展阻力较大，而不是“工业化发展阻力较 此，英国举办这次博览会。 大”，排除D项。 证据2证明英国举办此次博览会是为了彰显英帝国的工 ⑤B解析表中的拖拉机数量代表的是苏联工业化的成 业实力。 果，参加农业集体组织农户的比例代表的是苏联农业集 理由：工业馆和工程馆展示了英国第二次工业革命在轻 体化的结果；据表可知，随着时间推移，二者的数据都在 重工业、交通运输、石油化工、生物材料、城市治理等多领 提高，这反映出工业化和农业集体化同时并举，故选B 域的成就，体现英国将科学研究与技术紧密结合，研究成 项；表中的拖拉机数量与农业集体化发展数据都是逐步 果在产业中的应用。而平面图中，工程馆和工业馆位于 上升的，无法得知优先发展重工业，也无法得知国民经济 画面的中心，环绕周围的是殖民地及自治领馆，这样的空 发展不平衡，排除A、C两项；工业化和农业集体化同时并 间布局设计体现了生产力的纵向发展带动了世界横向联 举，没法得出农业集体化滞后的结论，排除D项。 系的加强，正是由于英国在工业上的杰出成就才使得英 ⑥A解析1913年之前的亚洲风暴是指19世纪末20 国依靠贸易与坚船利炮在全球范围内建立了大量的“势 世纪初的亚洲觉醒，这是包括印度、伊朗和中国的民族民 力范围”。 主革命运动，即反帝反封建的革命运动：对于一战前的欧 证据3证明英国举办此次博览会是为了保持其在帝国内 洲国家来说，无产阶级深受资产阶级的剥削和压迫，所以 的核心和主导地位。 “相同的理想”指的是推翻帝国主义的压迫，故选A项；伊 理由：政府馆展示英国在军事领域、经贸交流、海外移民 朗立宪革命期间颁布宪法规定伊朗为君主立宪制国家， 等领域的成就，尤其是世界地图浮雕呈现了英国与其自 排除B项：欧洲的无产阶级革命反对帝国主义压迫，而非 治领、殖民地的全球性商业网络，凸显英国在帝国内的核 反对世界殖民体系，排除C项；亚洲风暴是反帝反封建的 心地位。 民族民主运动，不涉及无产阶级的联合，排除D项。 证据4证明英国举办此次博览会是为了凝聚英帝国成员 7D解析1938年，法西斯德国制造了苏台德问题，进 国之间的凝聚力。 而占领了苏台德地区。苏台德地区是捷克斯洛伐克境内 理由：19世纪末20世纪初世界殖民体系最终建立，1884 邻近德国讲德语居民所居住的地区。这一事件的起因可 年列强召开“柏林会议”确立“有效占领”和“地图上作业” 以归类于④少数民族从邻国流散出来，故选D项。法德 的原则，英国占领了包括埃及、苏丹、南非等地在内的大 边境阿尔萨斯和洛林拥有丰富的煤铁资源，排除A项；苏 量地区。“南非馆”的展出即是一种主权宣示。而英国的 台德地区并未威胁到德国领土，德国制造了苏台德问题 殖民统治使其殖民地国家的民族独立意识兴起，一战后 是德国法西斯扩张的表现，排除B项；德国靠近波罗的 自治领和殖民地的民族独立意识显著增强，一战后埃及 海，不属于内陆国家，与“内陆国走廊权”无关，排除C项。 和苏丹掀起了民族民主革命，1922年英国被迫承认埃及 ⑧证据1：文字材料中提及英国提出举办包括其自治领和 独立，虽然英国保留了大量特权。帝国内部矛盾加剧。 殖民地博览会计划是在20世纪初，但在一战后才正式 基于此，英国举办这次博览会。 举办。 解析第一小问证据：据材料导入语“20世纪初，英国提出 证据2：图片材料中的工业馆、工程馆的展示内容及围绕 了…举办一次博览会的计划。…一战后，计划重启” 在其周围的殖民地、自治领馆。 可知文字材料中提及英国提出举办包括其自治领和殖民 证据3：图片材料中的政府馆的展示内容。 地博览会计划是在20世纪初，但在一战后才正式举办。 证据4：图片材料中自治领及印度馆处于博览会布局的中 据图片中“造船”、“电力”、”化工”、“医药”及“南非”、“印 心地位。 度”、“澳大利亚”等可知图片材料中的工业馆、工程馆的 证据1证明英国举办此次博览会是为了维护英帝国的世 展示内容及围绕在其周围的殖民地、自治领馆。据图片 界霸主地位。 中“陆军”、“空军”、“海军”等可知图片材料中的政府馆的 497 答案册 实战山东高考·历史 展示内容。据图片中各领馆的分布可知图片材料中自治 举办此次博览会是为了彰显英帝国的工业实力。 领及印度馆处于博览会布局的中心地位。 围绕在其周围的殖民地、自治领馆的原因：工程馆和工业 第二小问理由：证据1：计划是在20世纪初，一战后才正 馆位于画面的中心，环绕周围的是殖民地及自治领馆。 式举办。结合所学知识，分析20世纪初谋划的的原因： 英国在工业上的巨大成就才使得英国依靠贸易与坚船利 第二次工业革命以来英国的世界霸主地位受到美德等资 炮在全球范围内建立了大量的“势力范围”。据此可知英 本主义国家的强力挑战，一战前德国与法国争夺欧陆霸 国举办此次博览会是为了彰显英帝国的工业实力。 权，与英国争夺海洋霸权。英国谋划展览会彰显自己的 证据3：政府馆展示的内容。据材料可知，政府馆展示英 霸主地位。分析一战后才正式举办的原因：一战后德国 国在军事领域、经贸交流、海外移民等领域的成就，尤其 战败，作为战胜国，英国需要一个舞台来展示自己的胜 是世界地图浮雕呈现了英国与其自治领、殖民地的全球 利，而一战后欧洲优势地位动摇，英国传统经济优势丧 性商业网络，这些内容凸显了英国在帝国内的核心地位。 失，英国就更需要一次展览向世界宣告自己依然是世界 这说明英国举办此次博览会是为了保持其在帝国内的核 霸主。 心和主导地位。 证据2：材料中的工业馆、工程馆的展示内容及围绕在其 证据4：自治领及印度馆处于博览会布局的中心地位。结 周围的殖民地、自治领馆。 合所学，20世纪初世界殖民体系最终建立，英国占领了包 分析展示工业馆、工程馆的原因：工业馆和工程馆展示了 括埃及、南非、印度等地在内的大量地区。一战后自治领和 英国第二次工业革命在轻重工业、交通运输、石油化工、 殖民地的民族独立意识显著增强，帝国内部矛盾加剧。英国 生物材料、城市治理等多领域的成就，这些内容说明英国 举办此次博览会是为了凝聚英帝国成员之间的凝聚力。 山东模拟专练 考点闯关) 强大、更有效的武器和设备以适应战场环境和取得战争 考点①第一次世界大战与战后国际秩序 优势，故选A项；第二次工业革命结束于一战前，一战期 间也没有出现技术革命，排除B项；军备竞赛的加剧是一 ①D解析根据材料可知，英法与德国相互认为对方谋 战爆发的原因之一，一战爆发后，飞机性能显著提升的主 划了战争，战争的罪责在对方，这体现了英法与德国之间 要原因是实战而不是军备竞赛的加剧，排除C项；飞机性 相互猜忌，帝国主义国家之间矛盾尖锐，这符合当时一战 能有所提升是“表现”或“结果”而非“原因”，排除D项。 爆发前的形势，故选D项；反法西斯成为共识是在第二次 ④C解析战争条件下，国内物资无法满足民众时，外部 世界大战期间形成的，排除A项；战争的根源是帝国主义 获得是物资保障的重要手段，英国拥有强大的海军可以 瓜分世界的争斗而不是狂热的民族主义，排除B项；军国 使英国从海上获得物资，而德国海军难以做到这一点，故 主义主要强调军事至上、武力扩张等内容，材料没有关于 选C项；在战争条件下，各国的社会保障都很难维持，这 军国主义的内容，排除C项。 不能作为英国可以缓解粮食危机的原因，排除A项；第二 ②D解析据表格数据可知，克虏伯公司的军备营业额 次工业革命时期德国的工业水平已经超过英国，排除B 占比有变化，装甲板出口虽下降，但战争材料出口在 项；两国都制定了周密的战争计划，所以这不是造成英德 1904一1905年大幅上升，海军造船厂业务占比不断增加。 两国粮食短缺存在差异的原因，排除D项。 这表明德国在不断加强军备生产。结合19世纪末20世 ⑤A解析根据材料并结合所学知识可知，英国破译的 纪初的时代背景，德、奥匈等国积极扩军备战，说明此时 电报导致美国民众反对德国的呼声越来越高，这表明英 欧洲大陆局势日趋紧张，故选D项；表格仅呈现了克虏伯 国舆论战冲击了美国孤立主义政策，故选A项；材料只是 公司军备业务的部分数据，不能由此得出德国整个工业 显示德国希望德墨结盟，无论材料上还是事实上，德墨都 链重心发生转移，排除A项；表格仅呈现了克虏伯公司军 没有结盟，排除B项；1917年时第一次世界大战正在进 备业务的部分数据，没有任何关于德国经济出现困境的 行，而且材料也未标明外交政策与德国战败的关系，排除 相关信息，排除B项；国家垄断资本主义强调国家对经济 C项；“民众情绪是政府决策的主要依据”的说法本身错 的全面千预和控制，表格主要体现的是克虏伯公司军备 误，民众情绪是重要依据，而且材料没有展示美国政府的 业务的占比变化，仅从一个企业的部分业务数据难以推 决策，排除D项。 断整个国家的经济模式特征，排除C项。 ⑥C解析根据材料并结合所学知识可知，法国与德国 ③A解析根据材料可知，一战时期，飞机的速度、飞行 接壤，历史上多次遭受德国的侵略，因此，法国在一战后 高度、飞行距离、装备等显著提升，这反映出战争儒要更 要求彻底摧毁德国的军备，以保障自身的安全；英国为了 498 Q实战册参考答案及解析 维护其海上霸权和全球帝国的利益，英国着重于摧毁德 其能够承担更多职能的基础，但并非列宁转变认识的主 国海军，反对过分削弱德国；美国的立场则与其孤立主义 要原因，主要原因在于政权建设和管理国家的需要，排除 的外交政策和对欧洲事务的有限兴趣有关；英法美三国 B项；列宁对工会的认识转变体现了理论创新，这种创新 的分歧体现了一战后大国利益的博弈，故选C项；材料强 是基于现实的政权建设和经济管理需求，因此理论创新 调的是国家利益矛盾，而非“分赃不均”，排除A项；英法 是结果而非原因，排除D项。 美三国的分歧根源在于国家利益，而不是源于世界霸权 ③C解析列宁指出战时共产主义是因战争和经济破坏 的争夺，排除B项；“均势外交”只与英国符合，排除D项。 而实行的，且有其功劳和限度，这有利于人们客观认识到 ⑦C解析据材料信息并结合所学知识可知，在巴黎和 在战争结束后，需要根据新的情况调整政策，从而为理解 会期间，美国总统威尔逊因其提出的关于战后世界和平 新经济政策推行的历史背景提供了正确视角，故选C项； 与秩序的愿景而广受好评；欧洲民众对他的热烈欢迎，实 题干主要强调的是对战时共产主义政策的认识以及其实 际上是对威尔逊所倡导的和平理念、民族自决以及对国 施的背景等，没有突出恢复市场对社会主义建设的重要 际联盟等设想的积极回响，故选C项；尽管一战后欧洲的 性，排除A项；列宁说战时共产主义是战争和经济破坏迫 传统霸权确实在衰落，但材料中描述的是对威尔逊个人 使实行的，这是肯定其作为战时应急措施的性质，而不是 的热烈欢迎，无法作为整个欧洲霸主地位衰落的体现，排 否认，排除B项；列宁的话是在说明战时共产主义政策是 除A项；尽管咸尔逊的出席和受欢迎反映了人们对和平 特殊时期的特殊政策，是在为结束这一政策、推行新经济 的渴望，但这并不能直接被视为欧洲和平即将到来的前 政策做解释，而不是解释战争结束后继续执行这种政策 兆，事实上巴黎和会并未带来真正的和平，排除B项；材 的原因，排除D项。 料描述的是对威尔逊个人的热烈欢迎，而非美欧之间合 ④D解析根据材料并结合所学知识可知，1921年苏俄 作关系的升级，排除D项。 实行新经济政策，一定程度上允许资本主义存在，对国家 ⑧C解析根据材料并结合所学知识可知，英国参加一 无力兴办的中小企业允许本国和外国的资本家经营，这 战后，政府对工矿企业进行直接管理，统筹调配全国人 就为西方资本主义国家进入苏俄参与经营提供了条件， 力，实行食物的定量供应，这些都属于政府加强对经济干 所以1922一1924年，除美国外的西方国家都承认了苏联， 预的措施，反映出政府的职能在逐步扩大，故选C项；这 故选D项；十月革命后，在国内外敌对势力的千涉下，苏 些举措是为了应对战争带来的影响，并非应对经济危机， 俄内战爆发，苏俄国力受到巨大破坏而不是不断增强，排 排除A项；战时共产主义政策是苏俄在1918一1921年实 除A项；1922年之前的欧洲同样需要和平，所以这不是 行的经济政策，这与材料时间不符，排除B项；二战后英 1922一1924年西方国家承认苏联的直接原因，排除B项； 国奉行凯恩斯主义，促进了国家垄断资本主义形成，这与 一战削弱了帝国主义的实力，但协约国还是对苏俄进行 材料时间不符，排除D项。 了大规模的武装干涉，所以这不是他们承认苏联的直接 考点②十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 原因，排除C项。 ①B解析根据材料可知，1917年3月，列宁主张采取根 ⑤D解析根据材料可知，1920一1922年西方爆发经济 本性措施，走上一条能获得面包、和平和自由的道路，这 危机，为摆脱危机，英、意等国与苏俄签贸易协定，之后法 反映出“二月革命”后，列宁希望通过社会主义革命建立 国等国也改善与苏联关系，可见西方国家基于自身利益 社会主义政权，列宁所说的“措施”是组织工人武装进行 考量调整外交，推行实用主义外交，故选D项；“和平主义 社会主义革命，故选B项；战时共产主义政策是1918年 理念”强调反对战争、崇尚和平，材料体现的是基于经济 实施的，这与题干时间不一致，排除A项；“二月革命”推 利益外交调整，并非和平主义，排除A项；“大陆均势政 翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝，资产阶级民主 策”是英国为维持霸主地位，使欧洲大陆列强相互牵制， 革命已完成，排除C项；俄国退出一战是在十月革命胜利 材料未展现这种制衡策略，排除B项；“集体安全原则”指 后，这与题千时间不一致，排除D项。 众多国家相互保障安全，破坏和平视为对所有国家安全 ②C解析根据材料可知，十月革命胜利后，布尔什维克 的威胁，材料明显不是这种集体保障，排除C项。 党成为执政党，面临着巩固政权和管理国家的艰巨任务， ⑥A解析根据材料可知，这些史实的出现与当时的新 工会作为工人阶级的重要组织，被赋予了参与国家管理 经济政策紧密相关，美国劳动组织成立协会派出拖拉机 的职能，以帮助巩固无产阶级政权，故选C项；工会职能 队支援苏俄农场生产，这反映出苏俄实行新经济政策，探 的转变主要是为了适应政权建设和经济管理的需要，而 索社会主义建设的新道路，故选A项；美国承认苏联并与 非单纯对革命实践的总结，排除A项；工会力量的增强是 其建交在1933年，排除B项；“苏俄之友协会”是美国民 499 答案册 实战山东高考·历史 间劳动组织，不能代表西方，排除C项；国际社会主义运 明对比，而不是农业集体化进程，不符合材料主旨，排除 动是国际工人阶级反对资产阶级剥削和压迫的斗争而材 A项；工业布局是指工业生产的空间分布和地域组合，但 料展示的是美国劳动组织建立协会援助苏俄，排除D项。 材料强调的是重工业、轻工业和农业产品的产量对比，而 ⑦C解析根据材料可知，这段话强调了从理论上社会 不是工业布局的改善，排除B项；苏联强制推行农业集体 主义建设到实际上社会主义建设的转变，从苏俄实际国 化，导致国民经济比例失调，是造成材料现象的原因，而 情出发，实行新经济政策，允许发展多种经济，故选C项； 不是反映材料现象的本质，不符合材料主旨，排除C项。 大量建立集体农庄是斯大林执政时期的举措，排除A项； 考点3亚非拉民族民主运动的高涨 取得国内战争胜利主要是战时共产主义政策的作用，排 ①A解析根据材料可知，这些公司代表着西方的经济 除B项；优先发展重工业也是斯大林时期的做法，排除 势力，反映了这些外国公司对智利等拉美地区资源的掠 D项。 夺，揭露了殖民主义在经济等方面对拉美地区的侵略和 ⑧A解析根据材料并结合所学知识可知，1929年爆发 剥削的罪恶行径，故选A项；20世纪40年代智利已经是 了资本主义世界经济大危机，一些西方国家为了恢复经 独立国家，不存在实现民族独立的问题，排除B项；材料 济，与苏联建立了更为密切的经济和科技联系，转移技术 中并没有倡导区域经济集团化的内容，排除C项；1823年 和产业；苏联抓住机会，积极学习西方科技，创办技术学 美国提出“门罗主义”，主要是美国针对美洲地区的外交 校，培养技术人才，故选A项；新经济政策在1924年列宁 政策，强调美洲是美洲人的美洲等，材料主要体现的是经 逝世后被逐步取消，排除B项；材料主要涉及技术学校， 济方面的殖民掠夺，而非抵制美国“门罗主义”，排除 无法说明苏联建立了完善的国民教育体系，排除C项；苏 D项。 联做法的根本目的在于自身发展，缓和关系不是根本目 ②D解析根据材料可知，甘地不认同英国的某些行为， 的，排除D项。 但他也制止了对英国规则的言语攻击，这体现了甘地非 ⑨D解析根据材料可知，苏联的“新文明”影响世界，这 暴力不合作的斗争哲学；他反对通过暴力来反抗，他相信 反映出苏联在斯大林的领导下，实行高度集中的计划经 通过和平的方式可以达成社会变革和正义，故选D项；材 济体制，快速实现了西方几百年形成的工业化和现代化， 料体现了甘地的斗争理念而不是暴露了缺陷，排除A项； 苏联实现了不同于西方工业化道路的发展模式，故选D 甘地的非暴力不合作运动展现了一种坚定的抵抗精神和 项；当时西方和苏联的社会制度和意识形态是对立的，排 对自由与正义的追求，展现了一种超越阶级利益的普遍 除A项；18世纪60年代到20世纪初，通过两次工业革 价值和道德力量，而不是软弱，排除B项；甘地的领导和 命，西方国家的工业化迅速发展，吸引西方的是苏联工业 影响力使得国大党成为印度独立运动的核心力量，国大 化的发展模式和道路，排除B项；20世纪30年代，西方大 党旨在反对英国殖民统治，所以C项说法不正确，排除 国实行绥靖政策助长法西斯气焰，最终二战全面爆发，所 C项。 以苏联的强大并没有使西方绥靖阴谋瓦解，排除C项。 ③A解析根据材料可知，印度资本主义经济的发展推 10D解析由图可知，1937年，②代表的国家在世界工 动新的力量的壮大。然而英国政治家却坚持英国对印度 业中占比为第二位，所以指的是苏联，结合所学知识可 的殖民统治，这会导致印度社会反英情绪高涨，说明印度 知，苏联1937年完成了两个五年计划，最终使得工业总 独立运动的高涨有历史必然性，故选A项；材料没有体现 产值跃居欧洲第一、世界第二，故选D项；新科技革命开 无产阶级的组织基础、思想理论等无产阶级革命的条件， 始于二战末期，与题干时间不符，排除A项；世界经济联 排除B项；“始终拒绝”说法过于绝对，而且这与英国对印 系在加强，但这个时期，苏联与西方国家因为社会制度的 度实际殖民政策不符，排除C项；材料没有体现英国维护 原因交流较少，其工业总产值的提高主要应该考虑国内 印度种姓制度，排除D项。 因素，而不是外界因素，排除B项；罗斯福新政的实施不 ④C解析根据材料可知，独立后的拉美各国实行以西 会是苏联工业总产值增长的原因，排除C项。 方国家为主要出口市场的“初级产品出口导向发展战 们D解析根据材料并结合所学知识可知，在1928年至 略”，这一战略使拉美国家过分依赖西方国家，国民经济 1940年间，苏联的钢、煤炭、拖拉机等重工业领域发展较 存在严重安全风险，故选C项；材料反映的是拉美国家与 快，而谷物、棉织物虽有所上涨，但上升比例远不如重工 西方国家的关系，而不是拉美国家之间的关系，排除A 业，这反映了苏联国民经济发展的不平衡，故选D项；材 项；拉美国家以西方国家为主要出口市场，这表明拉美国 料“苏联部分产品产量对比表”反映的是重工业产品产量 家融入全球化，排除B项；这一发展战略有利于提升拉美 的大幅增长与农业、轻工业产品产量的缓慢增长形成鲜 农业的国际竞争力，排除D项。 5001 O实战册参考答案及解析 考点④第二次世界大战与战后国际秩序的形成 战期间，英国男性大量参战，导致劳动力短缺，女性的就 ①D解析根据材料可知，苏联发表建议：与法国和波兰 业机会增加，从而提高了她们的收入；所以，政治局势的 构成区域性合租协定，法国与苏联建立“大联盟外交”，结 变化是出现这一现象的主要原因，故选D项；二战期间， 合所学，30年代初期，面对德国法西斯政权的确立并积极 女性社会地位没有明显提高，排除A项；表格数据显示， 扩军备战，苏联和法国出于自身安全考虑，建立合作联盟 实际上女性的工作时间是减少的，排除B项；导致女性收 体系，防止德国侵略，所以这一时期两国的“外交互动”体 入大幅增加是第二次世界大战而不是经济结构的调整， 现出了构建欧洲集体安全体系的目的，D项正确；材料强 排除C项。 调的是苏联和法国的国家之间的外交关系，不涉及国内 ⑥C解析根据材料及所学可知，印度自古以来民族众 经济建设，且“保证”一词说法绝对，排除A项；但是欧洲 多、语言众多、宗教繁杂，在近代深受英国的殖民侵略和 的秩序是一战后的凡尔赛一华盛顿体系，主要针对一战 欧洲文化的影响。因此甘地主义针对印度复杂的历史和 战败国德国，且苏联因为社会制度不同并没有加入国联， 现实国情，提出“非暴力”的斗争方式，争取印度独立，回 材料时间是随着德国经济发展、法西斯势力崛起而建立 应了对近代以来西方列强对印度的殖民侵略和文化渗 的新的集体安全秩序，“延续”说法错误，排除B项；材料 透，项正确；甘地主义反对歧视“不可接触者”的主张，但 时间距离战争爆发还有数年，且苏联参战是在1941年， 并不代表废除了印度所有的传统落后制度，1947年印度 时间不符，且材料强调的是预防战争被侵略，“战时合作” 独立后，虽然在法律上正式被废除了种姓制度，但在实际 说法错误，排除C项。 社会运作与生活上，种姓观念仍然存在，排除A项；甘地 ②D解析材料表明英国社会在战争期间已开始思考战 所领导的非暴力不合作运动推动了印度民族解放运动的 后社会的发展方向，尤其是如何平衡政治权利与经济权 发展，但独立后的印度因各种原因走向了分裂，排除B 利、个人自由与社会计划，报道体现了对战后社会制度的 项：甘地主义主张发展农村经济，恢复手工纺织，排斥现 思考，强调民主和自由的内涵需包含经济权利和社会计 代工业文明，不利于经济现代化，排除D项。 划，D项正确；题干主要围绕当时战争期间对“民主”“自 ⑦C解析韦尔斯在《决定时刻》中指出美国有向其他国 由”的新认识，题干中并没有关于阶级矛盾方面的表述， 家提供合作和领导的机会，且目的是帮助建立一个所有 排除A项；1940年英国已处于战争状态，经济危机的影响 人民都能安全生活的世界，这暗示了美国在战后想要发 已不是讨论重点，排除B项；报道提到“社会组织和经济 挥重要作用，积极筹划重建战后国际秩序，故选C项； 计划”，确实反映了社会主义思潮的影响，但更侧重于对 1944年二战尚未结束，当时国际社会的主要关注，点是战 战后社会的规划，而非单纯思潮高涨，排除C项。 争进程、战后国际秩序的构建等问题，新兴独立国家的发 3A解析据漫画并结合释文可知，1935年9月，柔弱女 展问题在这一时期还未成为国际政治的主要议题，排除 子“国联”试图以一臂之力将“战争”怪兽锁在笼子里，但 A项；文中强调美国面向世界提供合作领导，并非仅针对 力不从心；这反映出20世纪30年代，法西斯主义对外扩 欧洲，排除B项；美国筹划战后国际秩序是为了维护其国 张，国际局势日益紧张，“战争”怪兽难以阻止，国际局势 家利益，并非单纯为了履行大国义务，排除D项。 走向恶化，作者以漫画展现了自己的担忧，故选A项；国 综合闯关) 联本身就是国际组织，漫画重在表现国际组织国联已难 ①D解析根据材料可知，英法与德国之间互相认为对 以应对战争威胁，强调战争威胁的加剧，而不是强调各国 方谋划战争的情况，体现了英法与德国之间存在着尖锐 协作应对、改革国联或动员民众，排除B、C、D三项。 的矛盾，彼此相互猜忌，这反映出帝国主义国家间矛盾尖 ④A解析根据材料并结合所学知识可知，1940年希特 锐，符合当时一战爆发前的形势，故选D项；材料中描述 勒下令对英国进行大规模轰炸，丘吉尔发表演说鼓舞民 的是战争爆发前的情况，而反法西斯成为共识是在第二 众坚定反法西斯的信心，故选A项；当时是二战时期，要 次世界大战期间面对法西斯的疯狂侵略才逐渐形成的， 集中力量对抗法西斯，而不是建立国际秩序，排除B项； 排除A项；材料中各国之间相互猜忌、矛盾重重导致战争 丘吉尔这一演说旨在提振英国民众的信心，坚定抵抗的 爆发，并没有指出狂热民族主义是战争的根源，战争根源 决心，而不是构建军事防御体系，排除C项；反法西斯同 应是帝国主义国家政治经济发展不平衡，排除B项；材料 盟是在1942年建立，排除D项。 没有关于军国主义的内容，军国主义主要强调军事至上、 ⑤D解析据表格数据可知，从1938年到1947年，英国 武力扩张等特点，排除C项。 女性的周收入显著增加，而周工作时长有所下降，导致每 ②D解析据材料和所学可知，这些机构的成立和法律 小时的收入也显著增加。这主要是由于在第二次世界大 的制定，正是为了实现全国范围内的资源整合和动员，以 501第十八单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 过去考什么 山东新高考全练 答案：P496 1.(2022山东，14,3分)一战初期，英国对法国 B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾 只进行了象征性的有限军事援助。随着法 C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴 国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法 D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础 国政府有可能单独与德国缔结和平条约以 4.(2020山东，13,3分)下表为1928年和 走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得 1932年苏联在农业春播中使用不同播种方 胜利。英国转变态度是为了() 式的情况。这反映出苏联( ) A.尽快恢复欧洲和平 方式 手播 马拉播种机拖拉机牵引播种机 B.保持战后欧洲均势 时间 (%) (%) (%) C.避免单独对德作战 1928年 74.4 25.4 0.2 D.联合法国控制欧洲 1932年 51.7 28.3 20.0 2.(2024山东，13,3分)下图为1918年10月 A.新经济政策对农业影响有限 23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大 B.工农业比例严重失调 兵与文官》。该漫画揭示出( C.农业集体化基础相对薄弱 协约国军队总指挥福 D.工业化发展阻力较大 煦对法国总理克里孟 5.(2021山东，13,3分)下表为1928年、1932 梭、美国总统威尔逊 年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化 和英国首相劳合·乔 治说：先生们，如果 发展状况统计表。它反映出苏联社会主义 你们要走这条路，小 建设的特点是( 心踩雷！ 拖拉机数 参加农业集体组织农户 时间 A.英国对德国的强烈担忧 量（万台） 占全国农户比例(%) B.第一次世界大战的非正义性 1928年 2.7 1.7 C.战后国际关系体系的脆弱 1932年 14.8 61.5 D.英、法、美利益诉求的一致性 1937年 56.1 93.0 3.(2020山东，12,3分)第一次世界大战后， A.优先发展重工业 “现代欧洲联合思想之父”库登霍夫一卡莱 B.工业化和农业集体化同时并举 基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运 C.国民经济发展不平衡 动”，在欧洲引起了强烈回响。这是因 D.农业集体化滞后制约工业化发展 为( ) 6.(2022山东，13,3分)1913年，列宁在《马克 A.战争削弱了欧洲的国际地位 思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴 150 O第十八单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 的新的发源地已在亚洲出现。…八亿人 北 民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想 的斗争。”“相同的理想”指的是() 工业馆 工程馆 A.推翻帝国主义的压迫 &s9 B.建立资产阶级共和国 印度 0 C.摧毁资本主义世界殖民体系 澳大利亚馆 口加章大馆0 马来亚 美国政馆 D.实现全世界无产阶级的联合 0 夏Dg 7.(2020山东，14,3分)英国学者彼得·哈格 今南非馆 特为阐明引发国家间冲突的各类地理因素 ☐殖民地，自治领展馆 ☐其他务馆和附属设施 编绘了一张假想国地图。下图所示为其中 的四类因素。1938年，法西斯德国制造了 苏台德问题，进而占领了苏台德地区。这一 事件的起因可以归类于( 此界地图浮难（部分） 与英国相连接 3内陆同的走御权海消 据《谢菲尔德每日电讯》等 材料中哪些信息可以作为解释英国为什么 假想国 举办这次博览会的证据？概括说明理由。 A.① B.② C.③ D.④ 8.(2023山东，19,17分)阅读材料，回答问题。 历史的折页：1924年温布利博览会 20世纪初，英国提出了与自治领和殖 民地举办一次博览会的计划。因为第一次 世界大战爆发，这一计划搁浅。一战后，计 划重启。1924年，博览会在伦敦温布利举 办。下图为本次博览会规划示意图和相关 展览内容。 将来考什公 山东模拟专练 m答案：P498 考点闯关) 考点①第一次世界大战与战后国际秩序 信，他们嫉妒的邻居们阴谋摧毁德国，而德 1.(2025山东青岛一模)某史学家提出：“实际 国唯一的罪责是经济上获得成功…欧洲 上没有人盼望战争，它是突然发生的… 的人们用狂喜而不是悲伤来迎接战争。”据 (英法)断言德国人谋划了战争，而德国人相 此可知，当时() 151 实战册 实战山东高考·历史 A.反法西斯成为共识 缺少吃的，人们每天要排队购买食物，并且 B.狂热民族主义是战争根源 政府宣传要求“少吃一点面包”，但是英国没 C.军国主义成为潮流 有发生德国那样的食物短缺危机。造成这 D.帝国主义国家间矛盾尖锐 种不同的原因在于英国( 2.(2025山东威海期末)下表为19世纪末20 A.社会保障更为健全 世纪初德国克虏伯公司（政府合作企业）部 B.工业制造水平先进 分军备营业额占比变化情况。这表 C.海军实力占据优势 明( D.战争计划制定周密 年份 5.(2024山东临沂一模)1917年1月，德国外 1899- 19001904-19051909-1910 类别 长致电墨西哥总统，希望两国结盟，德国将 助其收复德克萨斯州、新墨西哥州和亚利桑 装甲板出 2.6 0.3 那州。这份电报被英国破译并转交给了美 口(%) 国，成为美国各大报纸的头条新闻，民众反 战争材料 德情绪迅速高涨，要求对德宣战的呼声越来 15.2 26.5 12.9 出口(%) 越高。这反映出() 海军造 A英国舆论战冲击了美国孤立主义 5.87 9.68 船厂(%) B.德墨结盟是美国参战的重要原因 C,外交政策的失误导致了德国战败 A.德国的工业链重心转移 D.民众情绪是政府决策的主要依据 B.扩军备战引发经济困境 6.(2024山东泰安四模)一战结束后，对于裁 C.国家垄断资本主义盛行 减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁 D.欧洲大陆局势日趋紧张 德国军备，英国仅要求摧毁德国海军，美国 3.(2024山东聊城一模)1914年时，飞机多用 却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、 作侦察敌情，时速仅为80~115千米，4年 美三国的这一分歧( ) 后却升至180~220千米。在此期间，飞行 A.导致它们因分赃不均而矛盾加剧 高度也从200多米提升至8000米，飞行距 B.源于它们对世界霸权争夺的需要 离从几十千米扩大到400多公里；到1918 C.体现了一战后大国利益的博弈 年，机枪已是战斗机标配，机重也大大增加。 D.反映了西方大国的均势外交理念 这主要缘于当时( 7.(2024山东滨州二模)前往参加巴黎和会的 A.一战进程的推进 美国总统威尔逊受到了欧洲人的热烈欢迎， B.技术革命的进行 人群中“不仅有男人和女人，还有小孩，都站 C.军备竞赛的加剧 在外面脱帽致敬，冲着专列欢呼：美国万岁！ D.飞机性能的提升 威尔逊万岁！”。这是() 4.(2024山东淄博一模)一战后期，英国虽然 A.欧洲霸主地位衰落的体现 152 O第十八单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 B.欧洲和平即将到来的前兆 D.理论创新的推动 C.美国战后世界愿景的回响 3.(2025山东德州开学考)1921年4月，列宁 D.美欧合作关系升级的标志 在《论粮食税》中指出：“应当说我们实行战 8.(2024山东青岛一模)1915年，英国设立军 时共产主义是一种功劳，但同样必须知道这 工部，直接管理200余个工矿企业；1916 个功劳的真正限度，战时共产主义是战争和 年，英国又成立劳工部，统筹调配全国人力； 经济破坏迫使我们实行的。”列宁的这一看 1918年，由于粮食供应不足，英国开始实行 法( ) 食物的定量供应。这些举措() A,强调了恢复市场对社会主义建设的重 A.是应对经济危机的临时之举 要性 B.借鉴了苏俄战时共产主义政策 B.否认“战时共产主义”政策是战时应急 C.表明政府的职能在逐步扩大 措施 D.促进了国家垄断资本主义形成 C.有利于客观认识“新经济政策”推行的历 考点2十月革命的胜利与苏联的社会主义 史背景 实践 D.有助于解释战争结束后继续执行这种政 1.(2024山东淄博二模)1917年3月，列宁在 策的原因 《远方来信》中说：“如果不采取这个主要的、 4.(2024山东济宁一模)第一次世界大战后， 基本的、根本的措施，那就既谈不上对恢复 协约国集团对苏俄进行了大规模的武装干 君主制和取消或缩小所许诺的自由的种种 涉。但1922到1924年间，除美国外，所有 尝试给予有力的反击，也谈不上坚定地走上 的西方国家都承认了苏联。其直接原因 一条能获得面包、和平和自由的道路。”列宁 是( 所说的“措施”是() A.苏联国力不断增强 A.实行战时共产主义政策 B.欧洲各国需要和平 B.组织工人领导的武装 C.帝国主义实力削弱 C.进行资产阶级民主革命 D.新经济政策的驱动 D.退出第一次世界大战 5.(2025山东枣庄二模)1920一1922年西方世 2.(2025山东青岛期末)十月革命之前，列宁 界爆发了经济危机，英国、意大利、奥地利、 认为工会应该团结和联合工人，反抗资本主 挪威等国纷纷与苏俄签订贸易协定，结束对 义的统治，为工人阶级的利益而斗争。十月 苏俄的孤立。在此之后，随着德国力量的恢 革命后，列宁则认为工会应该在管理国家、 复，法国等西方国家与苏联的关系进一步改 教育工人等方而发挥自身作用。列宁对工 善。这说明西方国家() 会认识的转变主要是基于( A.坚持和平主义理念 A.革命实践的总结 B.强化大陆均势政策 B.工会力量的增强 C.重视集体安全原则 C.政权建设的需要 D.推行实用主义外交 153 实战册 实战山东高考·历史 6.(2024山东济南一模)1921年，美国的一些 “新”在苏联( 劳动组织成立了“苏俄之友协会”，该协会的 A.建立了社会主义制度 宗旨是在美国传播苏俄的真实消息，援助苏 B.初步实现国家工业化 俄的经济建设。1922年该协会派出一支拖 C.瓦解了西方绥靖阴谋 拉机队，支援苏俄托伊基诺国营农场的生产 D.创建了新的发展模式 活动。列宁建议授予该农场“模范农场”的 10.(2024山东聊城二模)下图为1937年世界 称号。这一史实可用来说明( ) 主要经济体工业总产值在世界工业中的占 A.苏俄对社会主义建设道路的探索 比图。其中，②代表的国家工业占比提升 B.美国放弃对苏俄的孤立和封锁 的主要原因是( ) C.苏俄政策调整得到了西方的认同 D.国际社会主义运动的蓬勃发展 ② 13.7% ③ 7.(2024山东临沂二模)“幻想出种种工人联 5.7% ① 合体来建设社会主义是一回事；学会实际建 ④ 41.9 9.3% 设这个社会主义，则是另一回事，我们现在 ⑤ 达到的就是这台阶梯”。在这一思想指导 11.6% 其他国家 下，苏俄() 17.8% A.大量建立集体农庄 A.新科技革命的推动 B.取得国内战争胜利 B.世界经济联系的加强 C.允许发展多种经济 C.罗斯福新政的实施 D.优先发展了重工业 D.两个五年计划的完成 8.(2024山东淄博一模)1929年后，苏联派出 11.(2025山东菏泽期末)下表为1928一1940 人员到西方进修或进行科学研究。同时在 年苏联部分产品产量对比表。这反映了苏 国内兴办了许多高等和中等技术学校。学 联( 习西方的技术，到1933年，约有110万学生 在这些学校学习。苏联的这些举措( 产品 单位 1928年 1940年 A.抓住了国外技术转移的时机 钢 百万吨 4.3 18.3 B.致力于落实新经济政策 煤炭 百万吨 35.5 166 C.建立了完善的国民教育体系 拖拉机 千辆 1.2 31 D.意在缓和与西方的关系 谷物 百万吨 73 95.5 9.(2025山东济宁一模)20世纪30年代，苏联 棉织物 百万米 2678 3954 虽在许多方面被孤立于全球政治经济体系 A.农业集体化进程加快 之外，但因为其“新文明”的巨大成功，它对 B.工业布局得到了改善 西方人产生了巨大的吸引力，甚至在西方国 C.强制推行农业集体化 家出现了众多的崇拜者。“新文明”主要 D.国民经济发展不平衡 154 O第十八单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 考点3亚非拉民族民主运动的高涨 D.英国极力维护印度的种姓制度 1.(2025山东青岛一模)下面是20世纪40年 4.(2025山东日照一模)19世纪初，独立后的 代智利诗人聂鲁达诗作《漫歌》中的摘录。 拉美各国相继实施以出口初级农产品、矿产 作者意在( 品为国民经济发动机，以西方国家为主要出 口市场的“初级产品出口导向发展战略”，普 “耶和华将世界分给可口可乐、安纳康达、福特 遍扩大甘蔗、咖啡、棉花、烟草、可可、香蕉等 汽车 以及其他公司：联合水果公司 农产品的种植。这一发展战略的深远影响 保留了最鲜美多汁的部分 是( 那是我的土地中央的海岸 A.加剧了拉美国家间的经济竞争 亚美利加的甜蜜的细腰” B.导致拉美难以融入全球化进程 C.使国民经济存在严重安全风险 A.揭露殖民主义的罪恶 D.削弱了拉美农业的国际竞争力 B.实现智利的民族独立 C.倡导区域经济集团化 考点④第二次世界大战与战后国际秩序的 D.抵制美国“门罗主义” 形成 2.(2024山东济宁三模)第一次世界大战期 1.(2025山东泰安三模)下表所示为苏、法之 间，印度国大党领袖甘地尽管不认同英国诽 间的一次“外交互动”。这次“外交互动”的 谤其同胞的行为，但他制止了任何印度人对 出发点是( 英国规则的言语攻击，甚至帮助英国招募士 1933年苏联外交在一定条件下参加国联；缔结 兵。其做法体现出() 委员会拟定的 一个法国和波兰必须参加的 A.非暴力斗争方式的缺陷 份外交建议 区域性合作协定。 B.印度民族资产阶级的软弱 1934年法国外交 坚决维护国联；对苏谈判是推 C.国大党与英国联系密切 部长提出的“大 行“大联盟外交”的起点。 D.甘地独特的斗争哲学理念 联盟外交” 3.(2024山东枣庄二模)一战前后，印度新式 A.保证国内建设稳定推进 工厂几乎增加了1倍，全印工人总数在 B.延续当时欧洲既存秩序 1921年已达208万，而在英国政治家眼中， C.准备战时合作相关事宜 “这是一个有着六千万贱民的社会，在3亿 D.构建欧洲集体安全体系 5千万人中，受教育、懂政治的仅仅是一小 2.(2025山东菏泽二模)1940年，丘吉尔宣布 撮”，印度人能够自己管理自己“至少要等到 战争的唯一目标是胜利。《泰晤士报》则指 500年以后”。这意味着( ) 出：“首相道出了国人的心声，但我们的战争 A.印度独立运动的高涨有历史必然性 目标与敌人不同…我们说的‘民主’并不 B.印度具备了无产阶级革命时机 是保留选举权却忽视工作和生存权的‘民 C.英国始终拒绝调整殖民统治的方式 主’；我们谈及的‘自由’也并非排斥社会组 155 实战册 实战山东高考·历史 织和经济计划的粗犷的个人主义。”《泰晤士 5.(2024山东德州三模)下表为1938一1947 报》的报道表明英国( ) 年英国女性收入变化情况。出现这一变化 A.阶级矛盾日益尖锐 的主要原因是( B.逐步摆脱经济危机的影响 周收入 周工作时长每小时收入 C.社会主义思潮高涨 (先令) (小时) (先令) D.民众探索战后发展的方向 1938年 32.5 43.2 0.75 3.(2024山东日照一模)下图为英国漫画家伯 1943年 62.17 45.9 1.35 纳德·帕特瑞吉1935年9月创作的漫画 1945年 63.17 43.3 1.46 《她能控制得住他吗？》。作者意在( ) 1947年 69.58 41.5 1.68 A.社会地位的提高 漫画中象征“国 联”(LEAGUE OF B.工作时间的延长 NATIONS)的柔弱女 C.经济结构的调整 子试图以一臂之力将青 D.政治局势的变化 面獠牙、高大强壮的“ 战争”怪兽关锁在笼子 6.(2024山东泰安二模)有学者认为：“第二次 里，但又力不从心 世界大战是主张民族自决和人权自由的一 方取得的胜利，这场胜利迅速将那个依靠霸 A.表达对国际局势恶化的担忧 权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来 B.强调各国加强协作应对危机 稳固资本扩张基础的‘帝国主义时代’，连同 C.呼吁改革国联壮大和平力量 此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重 D.动员广大民众投身反战运动 要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局 4.(2024山东青岛三模)下面为1940年丘吉 了。”这一观点() 尔发表的演说内容（部分）。丘吉尔意 A强调交战各国战后的社会变化 在() B.否定了欧洲列强殖民扩张的本质 C.表达了对欧洲国际地位的担忧 我们绝不会认输，绝不会失败，我们一定要战斗 到最后一刻；我们一定会在法国开辟战场；我们 D.表明二战冲击了旧有的国际秩序 一定会在大海上、大洋上开辟战场；我们一定会 7.(2025山东青岛期末)1944年，美国副国务 在空中开辟战场。 卿韦尔斯在《决定时刻》中指出，美国是世界 我们一定会不惜一切代价保卫英伦。我们一定 上最强大的国家…美国人民再次被赋予 会在旷野里战斗、在街巷里战斗、在大山深处战 了向其他国家提供合作和领导的机会。 斗；我们一定会伴着新世界的能量和能力推进， 去帮助建立一个他们和所有人民都能安全 拯救和解放旧世界。 生活的世界。这表明美国() A.鼓舞民众坚定反法西斯的信心 A积极推动新兴独立国家发展 B.建立以英国为主导的国际秩序 B.改善同欧洲关系以称霸全球 C.构建陆海空立体军事防御体系 C.积极筹划重建战后国际秩序 D.号召全世界组建反法西斯同盟 D.主动履行负责任大国的义务 156