第12单元 山东新高考全练&考点闯关(实战册)-【实战高考】2026年高考历史总复习（山东专版）

第十二单元 古代文明的产生与发展 过去考什么 山东新高考全练 答案：P472 1.(2025山东，11,3分)右图 A.文明交流推动社会进步 是克里特文明时期一个石 B.采用事件纪年具有普遍性 雕花瓶的上半部分。花瓶 C.人类社会经历了相同的发展阶段 浮雕描绘的是一支农民歌 D.年名研究是了解历史的一种途径 唱队祝颂大地之母的场 3.(2020山东，10,3分)智者学派的代表人物 景。领唱者是一位祭司，他留着埃及式的发 普罗泰格拉认为，“当雅典人进行公共事务 式，举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映 的讨论时…他们听每个人的建议，因为他 出该时期的克里特文明( ) A.具有开放包容性 们每个人都有这种美德，否则城邦将不存 B.城邦政治活动活跃 在”。他强调雅典的存续得益于() C.农业生产技术有较高发展 A.规范的公共事务决策程序 D.在地中海文明中居中心地位 B.积极参政的公民群体 2.(2024山东，10,3分)图1为古埃及国王献 C.良好的道德风尚 给太阳神庙的大白陶罐；图2为19世纪北 D.发达的城邦教育 美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一 4.(2021山东，10,3分)约公元前450至前 份年表的片段。据此可知( 445年间的一件铭文记载了雅典公民大会 选拔女祭司的情况：“[…门阿科斯提案：胜 利女神雅典娜的女祭司[…]应从所有雅 典妇女中[任命]，…女祭司的薪资应为 (每年)50德拉克玛以及公共祭祀（牺牲品） 陶罐上的短语“对抗并彻底击败北方之年”为国 的腿和皮。”多年后，公民大会再次明确规定 王奉献陶罐那一年的名称。 每年向女祭司支付50德拉克玛。由此可 图1 见，在雅典城邦() 80 A.公民大会负责处理城邦重要事务 B.祭司是享有特权的公民群体 C.妇女在特定领域拥有政治权利 1.“哮喘咳嗽年”，因这年哮喘病大流行而命名。 2.“流星年”，因这年有很多流星出现而命名。 D.津贴制是民主政治的基础 3.“和平年”，因这年两个部族达成和平协议而命名。 5.(2023山东，10,3分)自罗马共和国晚期起， 图2 拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著 104 O第十二单元古代文明的产生与发展 特色。据下图可知，人类文明交往( A.促进了文化艺术的融合 B.推动了区域文化的统一 C.改变了文化中心的分布 D.重塑了民族文化的内核 亚述宫殿门 安息宫殿门 罗马凯旋门 将来考什☑ 山东模拟专练 m答案：P472 考点闯关 考点①文明的产生与早期发展 特洛伊 提 1.(2025山东济宁期末)史学界认为，在世界 分 小亚细亚 海 (赫梯) 最早的文明中一切事务都以农业剩余产品 腊 城 的存在为基础。但是，还有另外一个很重要 克里特 的因素，即人们利用环境的优势或应对挑战 两河流域 的能力，这一方面，外部联系可能和内部传 统一样重要。对“另外一个…因素”体现 埃及 最为典型的是( A.区域文化的统一性 A.古巴比伦文明 B.文明中心的多元性 B.古埃及文明 C.文明发展的交融性 C.古印度文明 D.西方文明的连续性 D.古希腊文明 4.(2025山东枣庄一模)僭主是指在希腊城邦 2.(2025山东潍坊调研)约公元前5000年，埃 内部斗争中僭夺了巨大权力的个人统治者。 及拉姆拉山丘生活着一个混合了地中海与 在梭伦改革前，雅典就有一项法律规定：“雅 撒哈拉以南人种的族群。他们有花岗岩工 典人的律法与祖制，任何人谋逆，实行僭主 具、陶质烘烤用具和碗盘，有用兽骨做成的 统治，或任何人帮助建立僭主统治，他和他 配饰，以及女性佩戴的用云母片岩制成的罗 的家族都要被剥夺公民身份。”这项法 非鱼式样的首饰。这可用于佐证当时埃 律() 及() A.意在防止城邦出现独裁统治 A物质文化丰富多样 B.旨在维护公民大会权威 B.同西亚文明的交流频繁 C.表明城邦民主制度已经完善 C.即将产生阶级分化 D.反映出公民身份的脆弱 D.处于母系氏族社会阶段 5.(2024山东聊城二模)“从佃耕的农人那里 3.(2025山东临沂一模)下图是古代克里特文 收到的地租、牧群的头数、牲畜所需的饲料 明发展示意图。这主要反映出() 的量、下次播种所需的种子的量，以及关于 105 实战册 实战山东高考·历史 灌溉设施和灌溉计划的一切复杂的细节，都 由君主直接任命，但军事权另派将领执掌； 得上账或记录。管理事项和账目，是用削成 罗马帝国的行省总督统辖军队与税收，任期 三角尘头的芦苇秆当笔，刻写在泥板上；然 仅一年，且需接受元老院监督。两大帝国都 后将泥板烘干，以便于保存。”这可以说 致力于() 明( A.探索中央集权的运行方式 A.收取地租成为西亚普遍现象 B.构建分权制衡的治理体系 B.象形文字已经逐渐走向成熟 C.强化自上而下的监察机制 C.生产实际需要推动文字产生 D.防范地方势力的过度膨胀 D.经济发展促使埃及文明稳定 3.(2025山东德州一模)公元9年，罗马颁布 6.(2024山东青岛一模)古雅典所在的阿提卡 《奥古斯都婚姻法》规定：只要被释奴愿意结 半岛属于典型的地中海气候，日照充足，但 婚，庇护人不能强迫他们发誓不娶或不嫁。 气候干燥、降水稀少，地势崎岖、土地贫瘠， 被释奴若只生育一个孩子，庇护人可继承其 可耕地范围大约只有30%一40%。城邦居 财产的一半；若生养两个孩子，庇护人可以 民的正常生活以及城邦秩序的维护逐渐依 继承其财产的1/3；若生养三个孩子或以 赖于粮食进口。这些状况( 上，则庇护人无权继承其财产。这些规 A.阻碍了农耕文明的诞生 定( B.导致人口总数趋于稳定 A.源于商品经济发展需要 C.决定了小国寡民的政体特征 B.加速了罗马帝国对外扩张 D.为城邦海外殖民提供了动因 C.有利于帝国的稳定繁荣 考点②古代世界的帝国与文明的交流 D.削弱了奴隶主的政治地位 1.(2024山东菏泽二模)某学者认为：古代“大 4.(2024山东潍坊一模)亚历山大征服波斯 中东诸文明的发展模式中形成了两种截然 后，意图推行波斯的跪拜礼。有人认为，“用 不同的秩序，即大陆秩序和海洋秩序”，下图 过分的礼仪把一个凡人捧上天，这就等于用 是其对这两种秩序结构的比较。这一差异 敬人的方法去敬神，从而把神贬为凡人，使 导致古代( 神受到不应有的污辱”，这一观点得到大部 分希腊人支持。这反映了() 元首 官僚 A,帝国统治方式的分歧 商贾 基层社会 ·基层社会 B.文化交融中存在冲突 大陆帝国（左）与海洋帝国（右）的秩序结构 C.人神之间关系的演变 A.区域文化的统一 D.文明交流途径多样化 B.文明时代的转型 5.(2025山东威海期末)西罗马帝国灭亡后， C.帝国之间的冲突 无论是拜占庭帝国，还是新兴的蛮族王国， D.区域文明的扩展 他们仍旧被罗马帝国盛期形成的一整套政 2.(2025山东德州二模)波斯帝国的行省总督 治观念制约着。新时代的统治者们仍然习 106 O第十二单元古代文明的产生与发展 惯于在旧的大帝国框架内寻找身份认同，并 B.罗马帝国文化中心东移 未产生脱离这套体系、另树新意的想法。由 C.拉丁语系退出历史舞台 此可知( D.文明融合趋势由此中断 A.古罗马文化影响深刻且持久 7.(2024山东泰安四模)考古学家在耶路撒冷 B.中世纪欧洲文化趋向统一 西北一个叫盖塞尔的古代城市废墟中发现 C.西欧传统政治秩序得以保留 了属于埃及的雕像；著名的《辛努海特的故 D.罗马文化具有明显扩张性 事》讲述的是埃及同叙利亚之间活跃的商业 6.(2025山东青岛一模)随着罗马帝国失去北 联系；克里特岛上同样也发现了具有埃及风 非、意大利等地区，拉丁语的实际使用范围 格的石瓶制品。这说明当时( 逐渐缩小。皇帝希拉克略(610一641年在 A.古埃及军事扩张影响广泛 位)正式将希腊语定为行政语言，希腊语逐 B.古埃及与周边地区交往较为活跃 渐取代拉丁语成为官方和民间的主要用语。 C.对外战争传播了古埃及文明 这表明() D.古埃及文明在交流中融合创新 A.希腊民主传统得以传承 综合闯关 一、选择题（每小题3分，共39分） 国王担任最高法官； 1.(2025山东潍坊期末)下面为苏美尔神话 法官群体中由国王直接任命的只占少数； 《伊楠娜与恩基》的故事梗概。据此可知，当 地方法官主要由地方产生和管理； 时苏美尔地区() 地方法官依据事理曲直按照《汉漠拉比法典》或 当地习惯法做出裁决。 公元前四千纪后期，女奠基神伊楠娜前往埃利 都，以斗酒的方式从父神恩基处哄得百余种技 A.构建普通法系 艺，并以“天船”将它们转运到乌鲁克。在女神获 B.调整司法运行程序 取的诸多技艺中，包括王权、书写术、建筑工艺、 C.强化中央集权 木工、金属、制革、编席等。 D.提高国家治理能力 3.(2025山东淄博期末)公元前2世纪，罗马 A.手工业技术居领先地位 曾向富有公民大量借款以支撑对迦太基的 B.诞生了人类最初的文明 战争。战后罗马获得迦太基的赔款，又通过 C.建立了中央集权制国家 对马其顿和叙利亚的战争，掠得大量财富， D.成为东西文化的交汇点 不仅还清了所有欠款，而且取消了公民的财 2.(2025山东滨州期末)下面是古巴比伦王国 产税。这可用于说明罗马( ) 汉谟拉比统治时期司法体制的相关规定。 A.军事体制的变革 这些规定旨在() B.对外扩张的动力 107答案册 实战山东高考·历史 第十二单元古代文明的产生与发展 山东新高考全练 ①A解析根据材料可知，克里特文明时期的石雕花瓶 项：材料强调公民积极参与公共事务讨论，而不是决策程 上出现了埃及文化元素，这表明克里特文明吸收了其他 序，排除A项；城邦存续依靠积极参政的公民群体，而不 地区的文化特色，体现出其具有开放包容性，愿意接纳和 仅仅是道德，排除C项；材料没有体现城邦教育，排除 融合外来文化，故选A项；材料主要体现了宗教祭祀和文 D项。 化活动，并没有涉及城邦政治活动的相关信息，排除B ④A解析根据材料“雅典公民大会选拔女祭司的情况” 项；材料重点强调的是石雕花瓶上体现出的文化元素，而 和“多年后，公民大会再次明确规定每年向女祭司支付50 不是农业生产技术，排除C项；材料体现了克里特文明与 德拉克玛”可知，公民大会在处理城邦重要事务中具有重 埃及文化交流的情况，这无法体现克里特文明在地中海 要地位，故选A项；材料强调的是公民大会处理女祭司事 文明中居于中心地位，排除D项。 务，而不是强调祭司的地位，而且材料没有体现祭司享有 2D解析根据图1可知这年埃及国王“对抗并彻底击 特权，排除B项；雅典城邦的公民群体不包括妇女、奴隶和外 败北方”，根据图2可知这些年北美印第安人发生了大规 邦人，排除C项；津贴制不是民主政治的基础，排除D项。 模的哮喘病、流星、两个部族签订了和平协议，这说明通 ⑤A解析根据题干图片可知，亚述宫殿门、安息宫殿门 过年名研究可以了解当时的历史信息，故选D项；材料没 和罗马凯旋门在形制上具有相似之处，这说明人类文明 有体现“文明交流”，排除A项；材料反映了事件纪年，但 之间存在着交流，促进文化艺术的融合，故选A项；材料 无法体现“具有普遍性”，排除B项；人类社会经历的发展 提及的亚述、安息、罗马并没有出现区域文化的统一，排 阶段不同，排除C项。 除B项；亚述、安息、罗马在拱门形制上具有相似之处，仅 3B解析根据材料“他们听每个人的建议，因为他们每 能够说明不同地区的文明之间存在着交流现象，并没有 个人都有这种美德，否则城邦将不存在”可知，普罗泰格 体现文化中心的分布情况，排除C项；拱门形制并不是民 拉强调雅典的存续得益于积极参政的公民群体，故选B 族文化的内核，也无法体现重塑内核，排除D项。 山东模拟专练 考点闯关) 边不同的地区存在联系，而不是区域文化的统一性，排除 考点①文明的产生与早期发展 A项；材料强调克里特文明与周边多个文明中心的联系， D解析古希腊文明的发展一方面依赖自身的城邦政 而不是多个文明中心，排除B项；图中不仅有西方文明区 治、文化传统等内部因素，另一方面利用自身地理环境进 域内的联系，还有与埃及、两河流域等非西方文明区域的 行海上活动，故选D项；古巴比伦文明主要是依靠两河流 联系，排除D项。 域肥沃的土地发展灌溉农业，外部联系相对不突出，排除 4A解析根据材料可知，法律明确规定对谋逆实行僭 A项；古埃及文明的发展依托于尼罗河的定期泛滥，外部 主统治或帮助建立僭主统治的人及其家族剥夺公民身 联系在其文明起源和发展中的重要性不那么凸显，排除B 份，这是从法律层面来防范个人通过不正当手段获取巨 项；古印度文明发源于印度河流域，也是以农业为基础， 大权力，进而防止城邦出现独裁统治，A项正确；材料中 排除C项。 未提及该法律与公民大会权威之间的关系，没有相关内 2A解析根据材料可知，该族群生产生活用具质地多 容表明其目的是维护公民大会权威，排除B项；梭伦改革 样，并且还有骨制、云母片岩等制作的装饰品，说明当时 前雅典的民主制度还处于发展阶段，存在诸多不完善之 埃及物质文化丰富多样，故选A项；材料没有反映同西亚 处，仅一项防止僭主统治的法律不能表明城邦民主制度 文明的交流，排除B项；材料反映的是该族群生产生活用 已经完善，排除C项；法律规定剥夺特定人的公民身份是 具多样，女性佩戴首饰，没有反映阶级分化的特征，排除C 为了维护城邦的政治秩序和民主制度，并非体现公民身 项；材料没有体现妇女在生产生活中的地位和作用，只是 份的脆弱，排除D项。 提到女性佩戴有饰品，排除D项。 ⑤C解析根据材料可知，为了有效管理土地、牧群、资 ③C解析根据材料可知，克里特文明与周边多个地区 源分配等复杂事务，古代的人们用芦苇秆当笔，用泥版作 存在联系，这些不同文明之间的交流和互动有利于促进 为书写材料，这表明生产实际需要推动文字产生，故选C 文明的发展和交融，故选C项；材料强调克里特文明与周 项；材料无法体现收取地租成为西亚普遍现象的结论，排 472 Q实战册参考答案及解析 除A项；“走向成熟”表述有误，排除B项；材料体现文字 来等，与材料信息不符，排除D项。 产生的原因，与文明稳定无关，不能得出经济发展促使埃 ⑤A解析根据材料可知，西罗马灭亡后，拜占庭和蛮族 及文明稳定的结论，排除D项。 王国统治者仍受罗马帝国政治观念制约，在旧框架内找 ⑥D解析根据材料可知，受制于自然条件，古希腊人农 认同，体现古罗马文化影响深远持久，A项正确；材料只 业相对不发达，为满足生存的需要以及维护城邦，就必须 是说都受到罗马帝国政治观念的影响，但不能就此得出 进行海外殖民，故选D项；根据所学知识可知，古雅典地 中世纪欧洲文化趋向统一的结论，排除B项；西罗马帝国 区的自然环境限制农耕发展，“阻碍了农耕文明的诞生” 灭亡后，新兴的蛮族王国等已经是新的政治格局，不能简 过于夸大，排除A项；决定人口总数的是生产力带来的人 单说西欧传统政治秩序得以保留，只是在政治观念上受 口承载力，排除B项；古希腊的地理环境是其小国寡民政 到罗马的影响，政治秩序已经发生了很大变化，排除C 体特征的影响因素之一，但并不是“决定”因素，排除 项；材料强调的是罗马文化在西罗马帝国灭亡后的延续 C项。 和对其他地区的影响，而不是罗马文化的扩张性，排除D 考点2古代世界的帝国与文明的交流 项。故选A项。 ①C解析根据图示信息可知，大陆帝国中元首、官僚与 ⑥B解析根据材料可知，罗马帝国失去北非、意大利等 基层社会处于一种垂直管理体系，这就体现了君主权威 地区后，皇帝将希腊语定为行政语言，表明罗马帝国在文 和中央集权，而海洋帝国则是以共主为核心，商贾及基层 化方面，其重心逐渐向以希腊语为主的地区转移，即文化 社会围绕其发展。这种差异容易导致两类帝国对对方的 中心逐渐向东转移，故选B项；罗马帝国实行君主专制体 认知偏差，且出于资源等方面的原因，两类帝国容易爆发 制，并未继承希腊的民主政治，排除A项；希腊语逐渐成 冲突，故选C项；材料强调帝国类型，未体现区域统一，更 为主要用语，并不能说明拉丁语系退出了历史舞台，排除 与文化无关，排除A项；材料体现无法体现其转型与否， C项；希腊语成为主要用语会促进罗马帝国东部地区与希 排除B项；区域文明的扩展与经济、政治等多种因素有 腊文明相关地区的文明融合，排除D项。 关，排除D项。 ⑦B解析根据材料可知，古代埃及与耶路撒冷有文化 ②A解析根据材料可知，波斯帝国和罗马帝国在行省 交流，《辛努海特的故事》记载埃及与叙利亚有商业联系， 管理上采取了不同的措施，但核心目标一致。两者的共 克里特岛发现埃及风格的制品同样说明这两个地区有文 同，点在于通过分权、任期限制和监督机制，防止地方势力 明交流，这些说明古代埃及与周边地区交往较为活跃，故 过度集中，从而维护中央权威，两者都是探索中央集权的 选B项；材料没有涉及军事扩张，排除A项；材料仅体现 运行方式，A项正确；材料中罗马帝国没有体现分权，即 古代埃及经济文化的对外传播，其传播的方式无从得知， 行省总督统辖军队与税收，但有任期和元老院的监督，B 排除C项；古埃及文明元素在其他地区出现，体现了埃及 项说法不准确，排除B项；材料中罗马帝国有“元老院监 文对其他文明的影响，不是埃及文明本身的发展创新，排 督”，但监察制度与波斯帝国无关，排除C项；材料主旨是 除D项。 强调两大帝国加强中央集权的手段，而防范地方势力过 综合闯关 度膨胀是加强中央集权的结果，排除D项。 ①B解析根据材料可知，苏美尔地区出现了王权、文 ③C解析根据材料可知，婚姻法的规定有助于保护被 字、建筑工艺和金属等，反映了这一地区诞生了人类最初 释奴并增加帝国的人口，这有利于缓和社会矛盾，有利于 的文明，故选B项；材料虽涉及手工业，但未出现对比信 罗马帝国的稳定繁荣，故选C项；商品经济的发展不会形 息，不能体现居领先地位，排除A项；材料仅体现王权，并 成对被释奴的保护，排除A项；被释奴的权益保护与加速 未涉及中央与地方的关系，不能体现“中央集权”，排除C 罗马帝国的对外扩张关系不大，排除B项；法律实施后罗 项；材料体现了苏美尔地区的文化发展等，并未涉及其他 马帝国依然是奴隶制贵族政治，保护被释奴的基本权益 地区的文化发展，不能体现东西方文化的交汇，排除 不会削弱奴隶主的政治地位，排除D项。 D项。 ④B解析根据材料可知，亚历山大征服波斯后意图推 ②D解析根据材料并结合所学知识可知，国王担任最 行其跪拜礼，遭到大部分希腊人的反对，反映了希腊文化 高法官保证了国家最高司法权力的权威性，地方法官由 与波斯文化存在冲突，故选B项；亚历山大继承了波斯帝 地方产生和管理，可以充分利用地方的司法资源，这种司 国的基本制度，但“跪拜礼”等强调礼节和文化，并非统治 法体制的安排有利于提高整个国家的司法效率，进而提 方式，排除A项；材料体现了文化冲突，不能体现神与人 高国家治理能力，故选D项；古巴比伦的司法体制主要依 关系的转变，排除C项；文明交流途径包括战争和商贸往 据《汉漠拉比法典》和当地习惯法，和普通法系的形成没 473