中国特色社会主义 综合练习-2026届高考政治三轮冲刺统编版必修一

**基本信息** 聚焦《中国特色社会主义》核心理论与实践，以历史逻辑与现实问题为脉络，系统整合马克思主义原理、中国式现代化等高频考点，强化政治认同与责任意识。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础理论|单选18题|概念辨析与原理理解，覆盖资本主义到社会主义发展、科学社会主义理论|从剩余价值学说、唯物史观到中国特色社会主义理论体系的逻辑演进| |实践应用|材料题4题|结合改革、新质生产力等现实问题，考查理论指导实践能力|从历史成就到新时代使命，体现理论与实践的辩证统一|

《中国特色社会主义》综合练习 一、单选题 1．马克思在《资本论》中指出，资本的历史任务和存在理由就是不断发展社会劳动生产力，在客观上为更高级社会形态准备物质基础，而资本之所以持续改进技术、扩大生产，根源于对剩余价值无休止的追逐。材料意在说明（   ） ①逐利性是资本主义生产技术迭代的内在动因 ②生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾不可缓和 ③剩余价值学说的核心使命是揭示人类社会发展一般规律 ④《资本论》揭示了社会生产力发展与剩余价值生产的内在关联 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．2026年是“十五五”规划的开局之年。从“一五”计划到“十五五”规划有关民生目标如下图所示： 由此可以推断出（   ） ①中国式现代化是全体中国人民同步富裕的现代化 ②中国特色社会主义具有一张蓝图绘到底的制度优势 ③保障和改善民生是社会主义本质要求的具体体现 ④科学的战略规划是实现中国式现代化的决定性力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．建立“千年天国”是空想社会主义先驱闵采尔革命学说的目标和中心。对此，恩格斯指出：“闵采尔所了解的天国不是别的，只不过是没有阶级差别，没有私有财产，没有高高在上和社会成员作对的国家政权的一种社会而已。”由此可见，闵采尔的革命学说（   ） ①看到了无产阶级的强大力量 ②揭示了社会发展的普遍性规律 ③描述了未来社会的美好蓝图 ④否定了一切剥削和财产不平等 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。下列关于社会主义革命成功的意义认识正确的是（   ） ①取得了对生产资料私有制社会主义改造的决定性胜利 ②推翻官僚资本主义，从根本上改变中国社会前进方向 ③探索出了适合我国国情的中国特色社会主义发展道路 ④标志着我国实现了从新民主主义到社会主义伟大转变 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．1956年，我国的社会主义改造取得决定性胜利，社会经济结构发生了根本变化，社会生产力有了比较迅速的发展，极大地激发了人民群众建设社会主义的积极性。社会主义改造的顺利完成（    ） ①从根本上彻底改变了中国社会发展方向           ②展示出科学社会主义在中国的强大活力 ③是马克思主义与中国实际的第二次结合           ④实现了中国最为广泛而深刻的社会变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．列宁在谈到未来社会时写到：“我们可以绝对有把握地说，剥夺资本家一定会使人类社会的生产力蓬勃发展，但是，生产力将以什么样的速度向前发展，将以什么样的速度发展到打破分工，消灭脑力劳动和体力劳动的对立，把劳动变为‘生活的第一需要’，这都是我们所不知道而且也不可能知道的。”这一论断表明（    ） ①生产关系的根本变革将为生产力发展开辟广阔空间 ②劳动是谋生的手段，永远不会变为“生活的第一需要” ③剥夺资本家是使人类社会的生产力蓬勃发展的唯一选择 ④人类社会发展的一般进程与历史的多样性是辩证统一的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中写道：“共产主义对我们来说不是应当确立的状况，不是现实应当与之相适应的理想。我们所称为共产主义的是那种消灭现存状况的现实的运动。这个运动的条件是由现有的前提产生的。”这一论述告诉我们（    ） ①共产主义不是某种具体的社会图景，而是不断发展的实践过程 ②共产主义作为一种“现实的运动”，其条件只能由未来世代创造 ③马克思主义揭示了人类社会发展规律，为实现共产主义提供了依据 ④共产主义运动的条件建立在资产阶级对社会发展不再起作用的基础上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中深刻指出：“奴隶制是古希腊罗马时代世界所固有的第一个剥削形式；继之而来的是中世纪的农奴制和近代的雇佣劳动制。这就是文明时代的三大时期所特有的三大奴役形式；公开的而近来是隐蔽的奴隶制始终伴随着文明时代。”以下对恩格斯这一论断的理解，正确的有（   ） ①雇佣劳动制属于隐蔽的奴隶制 ②剥削的方式随时代发展呈现不同特征 ③生产力发展推动奴役形式的变革 ④剥削的本质会随奴役形式变化而改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．以下是中国共产党对中国式现代化的百年探索。 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 提出要将中国由落后的农业国变为先进的工业国 确立了“四个现代化”的发展目标和“两步走”的发展战略部署 提出了“中国式的现代化”概念，设计了“三步走”的战略部署 对中国现代化发展蓝图作出了更加系统性的谋划 对表格内容解读正确的是（   ） ①走中国特色社会主义道路是近代中国历史发展的必然 ②中国式现代化为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 ③实现社会主义现代化是中国共产党的目标追求和现实指向 ④中国共产党人不断丰富和完善中国式现代化的基本内涵 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．习近平总书记强调，中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。对上述“两个逻辑”理解正确的是（   ） ①第一个逻辑从理论本源上彰显了科学社会主义的基本原则与内在规定 ②第二个逻辑仅体现改革开放以来中国特色社会主义的发展历程与必然选择 ③“两个逻辑”本质是马克思主义普遍原理与中国具体实际的辩证统一 ④“两个逻辑”的统一为中国特色社会主义发展提供了现成的理论范式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．党的十九大明确提出“十四个坚持”，作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略；党的十九届六中全会总结了中国特色社会主义新时代的“十三个方面成就”，彰显了新时代的伟大变革。关于“十四个坚持”与“十三个方面成就”的关系，下列表述正确的是（    ） ①“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图” ②“十三个方面成就”印证了“十四个坚持”的科学性和实践性 ③“十四个坚持”是对“十三个方面成就”的理论概括和经验总结 ④“十三个方面成就”为“十四个坚持”的丰富发展提供了实践依据 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．科学社会主义作为人类解放的一种思想、一种运动和一种社会制度设计，在其理论和实践的历程中，经历了多次历史性飞跃。对此，下列表述正确的（   ） ①唯物史观和剩余价值学说实现了由空想到科学的飞跃 ②巴黎公社实现了社会主义从理论到现实的历史性跨越 ③二战后社会主义从苏联一国实践扩展到全球多国实践 ④中国特色社会主义的强大生机开启了人类历史新纪元 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．《中国革命和中国共产党》写作于抗日战争的关键时期，毛泽东同志在这部著作中首次提出新民主主义革命的科学概念，并明确指出，新民主主义革命是中国从半殖民地半封建社会走向社会主义社会的过渡阶段。据此可推断（   ） ①新民主主义革命和社会主义革命二者相互衔接 ②新民主主义革命与社会主义革命的最终奋斗目标完全一致 ③新民主主义革命由无产阶级领导，肩负着双重革命任务 ④近代中国难以从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．科学社会主义的创立，实现了社会主义由空想到科学的历史性转变。它克服了空想社会主义者的唯心史观，从生产方式和交换方式的变革中去探求未来理想社会；它克服了空想社会主义者阶级调和的思想，把社会主义看作是两个阶级——无产阶级和资产阶级斗争的必然产物。材料表明，科学社会主义的伟大之处在于(   ) ①成功地改造了两千多年来人类思想文化中有价值的东西 ②把社会主义建立在对社会发展客观规律的科学认识之上 ③揭示了阶级斗争在社会主义必然取代资本主义中的作用 ④第一次系统论述了无产阶级政党的任务和策略原则 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．马克思在《资本论》中指出：“发展社会劳动生产力，是资本的历史任务和存在理由。资本正是以此不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件……而剩余价值的生产则是资本推动生产力发展的内在动力。”这一论述（   ） ①阐释了生产力发展与剩余价值生产的联系 ②揭示了资本发展生产力具有历史不自觉性 ③发现了支配人类社会发展的基本矛盾运动 ④论证了资本主义必然灭亡的历史必然原因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．《共产党宣言》首要的基本思想就是“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”。这就是说（   ） ①唯物史观是科学社会主义的思想来源 ②经济发展是社会进步的重要物质基础 ③人民群众是社会历史发展的根本动力和决定力量 ④经济生产的发展状况决定社会的政治制度与思想文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．习近平新时代中国特色社会主义思想是在党的十八大以来的伟大实践中逐步形成的，并在2017年召开的中国共产党第十九次全国代表大会上正式提出，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。党的十九届六中全会对这一思想进行了新的概括和阐述，核心内容从“八个明确”扩展为“十个明确”。2022年召开的党的二十大，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，这一思想也进入了更加成熟、更加完善的新阶段。习近平新时代中国特色社会主义思想（   ） ①成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 ②深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题 ③是持续推进马克思主义中国化时代化的理论成果 ④是随实践发展而不断创新完善、与时俱进的科学体系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．党的十八大以来，党中央立足强国建设、民族复兴全局推进文化建设，直面文化建设的时代课题，创造性提出一系列新思想新观点新论断，形成习近平文化思想，深刻回答了新时代我国文化建设的重大问题。由此可见，习近平文化思想（   ） ①为新时代铸就社会主义文化新辉煌提供了根本遵循 ②是对中国共产党治国理政重大方针、原则的最新概括 ③全景展示了党中央治国理政的理念、成就和经验 ④植根于新时代中国特色社会主义的伟大实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 19．阅读材料，完成下列要求。 当前，中国特色社会主义进入了新时代，新时代面临新形势。从国内看，我国经济运行面临需求收缩、供给冲击、预期转弱、经济下行压力加大等困难和挑战，巩固经济恢复基础任务繁重；从国际看，外部环境趋于复杂严峻和不确定，世界经济增长整体放缓，复苏陷入停滞，国际金融市场错综复杂。有效应对各种困难和挑战，必须加快推动重要领域和关键环节改革攻坚突破、落地见效，注重防范化解重大风险。坚定不移将改革开放向纵深推进，要进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，进一步激发全体人民的积极性、主动性、创造性。要让改革发展的最终成果更多更公平地惠及最广大人民群众，各项政策举措要有利于党的兴旺发达和国家的长治久安，经得起历史的检验。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，阐述改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因。 20．阅读材料，完成下列要求。 科学理论的磅礴之力，深刻塑造着一个大国的发展轨迹。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局，提出一系列新理念新思想新战略，推动中国不断迈向发展新境界。 习近平总书记深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”等重大理论和实践问题，为释放高质量发展的新动力提供重要指引；绿水青山就是金山银山的理念深入人心，点亮中国经济社会绿色转型发展之路；习近平文化思想唤醒文化自信最基本、最深沉、最持久的力量，全民族创新创造活力竞相涌流；习近平法治思想引领法治中国建设实现高质量发展…… 思想之光照亮奋进之路。结合材料，运用《中国特色社会主义》知识对此观点加以说明。 21．阅读材料，完成下列要求。 改革是一个国家、一个民族兴旺发达的不竭动力。改革，首先要明确改什么、不改什么，否则就可能南辕北辙，产生不可逆转的严重后果。进一步全面深化改革，要坚持继续完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标，始终朝着总目标指引的方向前进，大力推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，通过不断创新，有效解决阻碍发展的堵点难点问题，推动改革向纵深推进。 在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上，习近平总书记站在全局和战略的高度，强调“该改的坚决改，不该改的不改”，体现了守正与创新的有机统一，对于进一步全面深化改革、推进中国式现代化具有重大而深远的指导意义。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，分析说明全面深化改革要坚持守正与创新的有机统一。 22．阅读材料，完成下列要求。 习近平主席在二〇二六年新年贺词中指出，2025年是“十四五”收官之年，我们踔厉奋发、勇毅前行，圆满完成各项目标任务，为全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排筑牢了坚实根基。2026年作为“十五五”开局之年，更要锚定目标、坚定信心、乘势而上，续写中国奇迹新篇章。在追逐中国梦的壮阔征程中，中国共产党人始终扛起历史使命，以“敢涉险滩、敢啃硬骨”的斗争精神开拓新局。与此同时，无数奋斗者扎根各行各业、践行初心，科研人员攻坚克难、乡村振兴实践者深耕细作、边疆卫士守护家国，皆以实干诠释担当、用付出汇聚力量，为中国梦注入源源不断的磅礴动力。 结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，分析如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】①：材料指出“资本之所以持续改进技术、扩大生产，根源于对剩余价值无休止的追逐”，这说明资本的逐利性是推动技术进步的内在动力，符合题意。 ②：材料探讨的是资本发展生产力与追逐剩余价值的关系，并未涉及生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾，且该矛盾并非“不可缓和”，错误。 ③：剩余价值学说揭示的是资本主义运行的特殊规律，唯物史观才揭示人类社会发展的一般规律，错误。 ④：材料阐述资本在追逐剩余价值的过程中不断发展社会劳动生产力，客观上为更高级社会形态准备物质基础，揭示了社会生产力发展与剩余价值生产的内在关联，符合题意。 2．C 【详解】①：中国式现代化是全体中国人民共同富裕的现代化，并非“同步富裕”，同步富裕不符合我国发展实际，排除。 ②：从“一五”计划到“十五五”规划，我国始终围绕民生目标持续推进发展，体现了中国特色社会主义具有一张蓝图绘到底的制度优势，正确。 ③：从“一五”计划聚焦改善人民生活，到“十五五”规划强调提高人民生活品质，一系列规划始终以保障和改善民生为重要目标，是社会主义本质要求的具体体现，正确。 ④：科学的战略规划对中国式现代化具有重要引领作用，但并非“决定性力量”，人民群众才是历史的创造者，是实现中国式现代化的决定性力量，排除。 3．D 【详解】①：闵采尔的革命学说属于空想社会主义，其理论局限在于没有看到无产阶级的强大历史力量，排除。 ②：揭示社会发展普遍性规律的是科学社会主义，闵采尔的空想社会主义学说并未做到这一点，排除。 ③：闵采尔提出建立“千年天国”，描绘了没有阶级差别、没有私有财产、没有压迫的理想社会，描述了未来社会的美好蓝图，正确。 ④：闵采尔主张建立没有阶级差别、没有私有财产、没有高高在上的国家政权的社会，否定了一切剥削和财产不平等，正确。 4．B 【详解】①：社会主义革命中，三大改造的完成标志着对生产资料私有制社会主义改造取得决定性胜利，正确。 ②：推翻官僚资本主义、根本改变中国社会前进方向是新民主主义革命胜利的意义，不是社会主义革命的意义，排除。 ③：中国特色社会主义发展道路是在改革开放后探索形成的，不属于社会主义革命的意义，排除。 ④：社会主义革命的胜利和社会主义制度的确立，标志着我国顺利完成了从新民主主义社会向社会主义社会的过渡，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革，正确。 5．C 【详解】①：中华人民共和国的成立从根本上改变了中国社会发展方向，并非社会主义改造，错误。 ②：社会主义改造的顺利完成是科学社会主义在中国的成功实践，充分展示出科学社会主义在中国的强大活力，正确。 ③：马克思主义与中国实际的第二次结合是社会主义建设时期党探索适合中国国情的社会主义建设道路的过程，并非社会主义改造的完成，错误。 ④：社会主义改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，确立了社会主义基本制度，是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，正确。 6．B 【详解】①：剥夺资本家是对资本主义生产资料所有制的根本变革，破除了资本主义生产关系对生产力的束缚，为生产力发展开辟广阔空间，符合题意。 ②：共产主义社会的高级阶段劳动会成为生活的第一需要，列宁的表述只是强调无法预知该目标实现的具体速度，并未否定其可能性，错误。 ③：“唯一选择”表述过于绝对，推动生产力发展的路径是多样的，剥夺资本家只是特定历史阶段的变革方式，错误。 ④：列宁既肯定了生产关系变革后生产力发展的必然趋势，也承认具体发展进程的未知性，体现了社会发展的一般进程与具体历史发展多样性的辩证统一，符合题意。 7．B 【详解】①：题干明确说明共产主义不是固定的“应当确立的状况”“现成理想”，而是改变现实的“现实的运动”，说明共产主义不是固化的具体社会图景，而是不断发展的实践过程，正确。 ②：题干明确指出共产主义运动的条件“是由现有的前提产生的”，并非只能由未来世代创造，错误。 ③：马克思恩格斯的这一论述是基于对人类社会发展规律的科学揭示，从现有社会发展的前提出发阐释共产主义，说明马克思主义揭示的社会发展规律，为实现共产主义提供了科学依据，正确。 ④：共产主义运动的条件是资本主义发展过程中创造的现有前提，共产主义运动从资本主义时代就已经开启，并非建立在资产阶级完全失去作用的基础上，错误。 8．A 【详解】①：恩格斯明确指出“公开的而近来是隐蔽的奴隶制始终伴随着文明时代”，近代的奴役形式就是雇佣劳动制，资本主义剥削以自由平等为掩盖，本质仍是剥削奴役，正确。 ②：文明时代的三大时期对应三种不同奴役形式，直接体现了剥削方式随时代发展呈现不同特征，正确。 ③：恩格斯的论断仅指出不同文明时期存在不同的奴役剥削形式，并未提及生产力发展对奴役形式变革的推动作用，错误。 ④：无论奴隶制、农奴制还是雇佣劳动制，剥削的本质都是生产资料占有者无偿占有劳动者的剩余劳动，剥削本质不会随奴役形式的变化而改变，错误。 9．D 【详解】①：表格仅反映中国共产党百年来对中国式现代化的探索过程，没有体现走中国特色社会主义道路是近代中国历史发展的必然这一结论，错误。 ②：新民主主义革命的胜利才为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，错误。 ③：从新民主主义革命时期到中国特色社会主义新时代，中国共产党在各个历史阶段都围绕社会主义现代化设定发展目标、制定战略，说明实现社会主义现代化是中国共产党一以贯之的目标追求和现实指向，正确。 ④：党对中国式现代化的探索，从把中国变为先进工业国的初步构想，到四个现代化、中国式现代化的提出，再到新时代系统性谋划，体现了中国共产党人不断丰富完善中国式现代化的内涵，正确。 10．A 【详解】①：科学社会主义理论逻辑是从理论本源层面而言，说明中国特色社会主义坚持和彰显了科学社会主义的基本原则与内在规定，符合实际，正确。 ②：中国社会发展历史逻辑涵盖了近代以来中国革命、建设、改革的整个发展历程，并非“仅体现改革开放以来”的历程，错误。 ③：科学社会主义理论逻辑对应马克思主义普遍原理，中国社会发展历史逻辑对应中国具体实际，二者的辩证统一本质上就是马克思主义普遍原理与中国具体实际的统一，正确。 ④：“两个逻辑”的统一是立足中国实际不断发展开放的理论总结，没有提供一成不变的“现成理论范式”，错误。 11．D 【详解】①：表述本身正确，但只阐述“十四个坚持”的地位，未涉及与“十三个方面成就”的关系，与题干设问不符，排除。 ②：“十三个方面成就”是新时代的实践成果，充分印证了作为基本方略的“十四个坚持”具有科学性与实践性，正确。 ③：“十四个坚持”于党的十九大提出，早于“十三个方面成就”，前者是指导前提，后者是后发成果，不能反向概括，排除。 ④：实践是理论发展的基础，“十三个方面成就”这一实践成果，为“十四个坚持”的丰富和发展提供了实践依据，正确。 12．A 【详解】①：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，二者为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，正确。 ②：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论到现实的历史性跨越，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并未建立社会主义制度，错误。 ③：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，正确。 ④：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开启了人类历史的新纪元，中国特色社会主义的强大生机彰显了科学社会主义在21世纪的生命力，错误。 13．B 【详解】①：根据题干，新民主主义革命是从半殖民地半封建社会走向社会主义社会的过渡阶段，说明二者是相互衔接的，新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势，正确。 ②：新民主主义革命的目标是推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，实现民族独立、人民解放；社会主义革命的目标是消灭剥削制度，建立社会主义制度，最终实现共产主义。二者最终奋斗目标并不一致，错误。 ③：题干仅提到了新民主主义革命的科学概念和过渡性质，没有涉及“双重革命任务”的相关内容，无法从题干推出该结论，不符合题意。 ④：题干明确指出新民主主义革命是过渡阶段，说明不能直接从半殖民地半封建社会进入社会主义，需要经过新民主主义革命的过渡，正确。 14．C 【详解】①：科学社会主义在创立时批判性地吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西，该说法不准确，且这是科学社会主义伟大的原因，不是其表现，排除。 ②：科学社会主义克服了空想社会主义的唯心史观，从生产方式和交换方式中探求未来社会，说明它建立在社会发展客观规律的科学认识之上，符合题意。 ③：科学社会主义克服了阶级调和的空想，把社会主义看作无产阶级和资产阶级斗争的必然产物，揭示了阶级斗争在社会主义取代资本主义中的作用，符合题意。 ④：《共产党宣言》确实第一次系统论述了无产阶级政党的任务和策略原则，但这是科学社会主义的具体内容，不是科学社会主义的伟大之处，排除。 15．A 【详解】①：材料中明确提出剩余价值生产是资本推动生产力发展的内在动力，直接阐释了二者的内在关联，正确。 ②：材料指出资本发展生产力的过程中，不自觉地为更高级的生产形式创造物质条件，体现了资本发展生产力的历史不自觉性，正确。 ③：支配人类社会发展的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，这是唯物史观揭示的内容，并非该段论述的成果，错误。 ④：材料仅阐述资本推动生产力发展的特点和动力，未涉及资本主义必然灭亡的相关论证，错误。 16．C 【详解】①：科学社会主义的思想来源是空想社会主义，唯物史观是科学社会主义的理论基石之一，错误。 ②：经济生产是时代发展的基础，说明经济发展能够为社会进步提供重要物质支撑，正确。 ③：人类社会的基本矛盾是社会历史发展的根本动力，人民群众是社会历史发展的决定力量，错误。 ④：经济生产及由此产生的社会结构是政治和精神历史的基础，体现经济基础决定上层建筑，经济生产发展状况决定社会政治制度与思想文化，正确。 17．D 【详解】①：成功把中国特色社会主义推向二十一世纪是“三个代表”重要思想的历史贡献，不是习近平新时代中国特色社会主义思想，错误。 ②：深刻回答新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题的是科学发展观，不是习近平新时代中国特色社会主义思想，错误。 ③：习近平新时代中国特色社会主义思想是党持续推进马克思主义中国化时代化产生的重大理论成果，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，正确。 ④：题干明确体现这一思想随着实践发展，从提出到不断丰富完善（“八个明确”扩展为“十个明确”，逐步走向更加成熟完善），说明它是随实践发展不断创新、与时俱进的科学体系，正确。 18．B 【详解】①：习近平文化思想科学回答了新时代我国文化建设的重大问题，是新时代文化建设的科学指引，为新时代铸就社会主义文化新辉煌提供了根本遵循，正确。 ②：“十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，错误。 ③：“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验；习近平文化思想聚焦新时代文化建设，并没有全景展示党中央治国理政整体的理念、成就和经验，错误。 ④：题干明确指出习近平文化思想是立足强国建设、民族复兴全局，直面文化建设时代课题形成的，说明它植根于新时代中国特色社会主义伟大实践，正确。 19．改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 【详解】本题为原因类主观题，需运用中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化（“四个自信”）的知识进行作答。 有效信息①：坚定不移将改革开放向纵深推进，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力→说明中国特色社会主义道路的正确性。 有效信息②：各项政策举措要有利于党的兴旺发达和国家的长治久安→说明中国特色社会主义制度的优势和中国共产党的领导核心作用。 有效信息③：激发全体人民的积极性、主动性、创造性，成果更多更公平惠及人民群众→说明中国特色社会主义文化以人民为中心的价值导向。 有效信息④：加快推动重要领域和关键环节改革攻坚突破，防范化解重大风险→说明中国特色社会主义理论体系的科学指导作用。 20． ①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代中国发展提供了科学行动指南与根本遵循。 ②习近平经济思想科学回答了新时代生产力发展的重大课题，为高质量发展指明了方向；习近平生态文明思想推动我国经济社会发展全面绿色转型，实现人与自然和谐共生；习近平文化思想筑牢文化自信之基，激发全民族创新创造活力；习近平法治思想引领法治中国建设，为经济社会发展提供法治保障。 【详解】本题为说明类主观题，要求运用《中国特色社会主义》的知识，从思想的理论贡献与时代价值、思想对各领域发展的引领作用角度来分析作答。 有效信息①：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理论新思想新战略，推动中国迈向发展新境界→运用习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位的知识，从思想的理论贡献与时代价值角度分析说明习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为新时代中国发展提供了科学行动指南与根本遵循。 有效信息②：习近平经济思想回答新质生产力等重大问题、生态文明思想引领绿色转型、文化思想唤醒文化自信、法治思想引领法治中国建设→运用习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵与实践指导作用的知识，从思想对各领域发展的引领作用角度分析说明习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代重大理论和实践问题，其各组成部分分别为经济高质量发展、生态文明建设、文化发展、法治建设提供科学指引，全方位推动中国发展。 21．①改革是社会主义制度的自我完善和发展，是一个国家、一个民族兴旺发达的不竭动力。党的十八大以来，我们党以巨大的政治勇气，大力推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，破除妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制弊端，有效解决阻碍发展的堵点难点问题，使中国特色社会主义制度更加成熟和定型，国家治理体系和治理能力现代化明显提高。②全面深化改革要坚持中国特色社会主义、坚持党的全面领导、坚持以人民为中心，做到“十四个坚持”，只有全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，才能以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。③所以强调“该改的坚决改，不该改的不改”，体现了守正与创新的有机统一，对于进一步全面深化改革、推进中国式现代化具有重大而深远的指导意义 【分析】背景素材：全面深化改革 考点考查：改革开放、十四个坚持 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，主体是全面深化改革，要求运用《中国特色社会主义》知识，从“守正与创新的有机统一”角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：改革是不竭动力，明确改什么、不改什么→可运用改革的地位知识，从理论逻辑角度，分析说明改革是社会主义制度自我完善和发展，是决定当代中国命运的关键一招。 有效信息②：推进理论、实践等各方面创新，解决阻碍发展的堵点难点问题，改革向纵深推进→可运用改革的作用知识，从创新发展角度，分析说明破除妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制弊端，有效解决阻碍发展的堵点难点问题，使中国特色社会主义制度更加成熟和定型，国家治理体系和治理能力现代化明显提高。 有效信息③：坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化→可运用十四个坚持知识，从守正角度，分析说明坚守中国特色社会主义根本方向、党的领导、社会主义制度等根本原则，坚持改革的正确方向、立场和原则，守住中国特色社会主义制度根基，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。 有效信息④：该改的坚决改，不该改的不改，守正与创新的有机统一，重大而深远的指导意义→可运用守正与创新的有机统一知识，从材料逻辑角度，分析说明守正保方向，创新增活力，共同服务于中国式现代化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22．①实现中华民族伟大复兴，需要分两步走建成社会主义现代化强国（2020到2035年基本实现社会主义现代化；2035年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ②中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 ③中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦，实现中国梦需要每一个中国人民的努力奋斗。 【分析】背景素材： 二〇二六年新年贺词 考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，分析如何实现中华民族伟大复兴的中国梦。考生结合材料，用中国梦的知识分析即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我们踔厉奋发、勇毅前行，圆满完成各项目标任务，为全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排筑牢了坚实根基。→可运用实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识，说明分两步走建成社会主义现代化强国。 关键词②：中国共产党人始终扛起历史使命，以“敢涉险滩、敢啃硬骨”的斗争精神开拓新局。与此同时，无数奋斗者扎根各行各业、践行初心→可运用中国共产党的初心和使命的知识，说明要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。 关键词③：科研人员攻坚克难、乡村振兴实践者深耕细作、边疆卫士守护家国，皆以实干诠释担当、用付出汇聚力量，为中国梦注入源源不断的磅礴动力。→可运用中国梦的知识，说明实现中国梦需要每一个中国人民的努力奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $