【期末题型攻略】实验题易错精选题-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024）

**基本信息** 聚焦初中物理力学核心实验，通过13道典型题构建“猜想-验证-结论”探究链条，强化科学探究与科学思维 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |浮力/密度|3题|猜想验证、误差分析|阿基米德原理与密度公式推导| |摩擦力/压力|4题|控制变量法应用|压力-摩擦力-力的作用效果递进| |运动与力|2题|实验现象分析|阻力对运动影响与二力平衡关联| |二力合成/液体压强|4题|数据处理、图像分析|合力计算与液体压强公式应用|

【期末题型攻略】实验题易错精选题 1．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： A．可能跟物体浸入液体的深度有关；  B．可能跟物体的重力有关； C．可能跟物体浸入液体的体积有关；   D．可能跟液体的密度有关。 为了验证上述猜想，李明选取了两个体积相同铁块和铜块做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中： (1)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到的浮力____（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想_____是正确的。 (2)从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块的浮力不变，可以验证猜想_______不对。 (3)分析比较实验①⑤，可知铁块受到的浮力为_____N，比较图②⑥，可知铁块受到的浮力为_____N，可以验证猜想_____是错误的。 (4)分析比较实验_____可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 2．小明利用小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水等器材，测量一个实心金属块的密度。实验步骤如下： （1）如图甲，空桶漂浮在盛满水的溢水杯中，则空桶受到的浮力______（选填“大于”“等于”或“小于”）它所受的重力； （2）如图乙，将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为15mL。当金属块沉在水底后，受到的浮力为______N；溢水杯对桌面的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）如图丙，从水中取出金属块； （4）将烧杯中的水倒掉，再将金属块放入小空桶，桶仍漂浮，测得此时溢出水的体积为45mL，如图丁。被测金属块的密度是______。若考虑到金属块放入小空桶时带有水，则测出的金属块的密度将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 3．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：    （1）在拉动物块前，应将弹簧测力计沿_________（选填“水平”或“竖直”）方向进行调零； （2）要测量由物块与接触面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉动物块使其做匀速直线运动。这是利用_________原理进行的间接测量； （3）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1.0N、F2=1.8N、F3=1.6N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析_________两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系； （4）在操作过程中还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使物块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力_________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 4．在探究“力的作用效果与哪些因素有关”，小华把一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂上钩码，如图所示。 (1)实验通过钢片受力发生______来探究力的作用效果的； (2)通过比较甲、丙两图，可以发现：力的作用效果与力的_______有关； (3)若要研究力的作用效果与力的作用点的关系，应选择________两图； (4)本实验的器材能否探究力的作用效果与力的方向的关系？答：_______。 5．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从斜面上滑下，接着在粗糙程度不同的水平面上继续运动，小车分别停在如图所示的位置。 (1)实验中，为保证小车到达水平面时的速度相同的措施是______； (2)从实验中可以发现，小车在水平面上受到的阻力越小，通过的距离越______（选填“长”或“短”），速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 6．某实验小组的三名同学利用如图甲所示的装置探究同一直线上二力合成的规律，他们分别完成了三次测量。 (1)小明三次实验均将橡皮筋的右端拉伸到图中O点，是为了三次实验中力的____相同； (2)测量完成后，他们将各自测得的数据填在了下表中。 姓名 F/N F1/N F2/N F3/N F4/N 小明 2.6 1.0 1.6 3.6 1.0 小红 3.0 1.4 1.6 4.0 1.0 小刚 3.4 1.2 2.2 4.2 0.8 由实验数据可得：同一直线上的两个力，如果方向相同，合力大小F合=______________（用表中字母表示）；如果方向相反，合力大小F合=F3－F4； (3)根据上述结论，若橡皮筋上O′点受到三个力，大小方向如图乙，则这三个力的合力大小为________N。 7．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学利用了完全相同的铁块和海绵进行了如图的实验。 (1)实验中通过观察海绵的___________来比较压力作用效果； (2)由___________两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系； (3)对比乙、丙两图可以得出结论：___________； (4)对比甲、丙两图，该同学认为压力作用效果与压力大小无关，他的观点是错误的，理由是___________。 8．小明想“探究浮力大小与哪些因素有关”，他做了如图的实验： (1)比较实验①、②、③，可知道物体所受的浮力大小与__________有关；比较实验①、③、④，说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度__________（选填“有关”或“无关”）。 (2)比较__________三次实验，可知道物体所受的浮力大小与液体的密度有关。 (3)根据图1中提供的信息，可知图②中物体A所受的浮力大小为__________N，图③中物体A底部所受水的压力为__________N。 (4)由图中数据计算可知该物体A的密度为__________。 9．在探究“橡皮筋所受拉力F与橡皮筋伸长量的关系”实验中，某实验小组的同学对A、B两根粗细不同的橡皮筋进行研究．将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（单个重力均为0.5N，如图甲所示），记录所挂钩码重力和橡皮筋的长度L，根据多组测量数据作出的图线如图乙所示，图线中PM、PN段为直线。 （1）本实验还需要的测量器材是______； （2）分析图乙信息可知：A、B两根橡皮筋的原长均为______cm；当挂2个钩码时，A橡皮筋的伸长量为______cm；实验中收集多组数据且用两根橡皮筋完成实验的目的是______；分析数据可知，在一定范围内橡皮筋的______与橡皮筋所受拉力F成正比； （3）若用这两根橡皮筋分别制成测力计，用橡皮筋______制成的测力计测量的精确程度高；橡皮筋A制成的测力计的最大称量值为______N。 10．如果物体只受到两个力的作用，且处于静止或匀速直线运动状态，说明这两个力是平衡的。在“探究二力平衡的条件”活动中（钩码均相同）： (1)小明不断改进并先后设计了三个实验方案，如图甲所示，请你判断出小明改进的先后顺序：_______（用字母ABC表示）； (2)如图乙是最终确认的实验方案。若小明以的小卡片为研究对象，为了探究两个力满足什么条件才能平衡，所挂钩码质量最合适的是_______。 A． B． C． D．任意质量均可 11．小明在做探究液体压强特点的实验中： （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管内两边的液面应该相平，可小明的压强计却出现了如图1所示情况，其原因是密闭的左管内液面上方气压___________右管内液面上方大气压，调节的方法是___________； A将右管内高出的液体倒出    B取下软管重新安装 （2）小明正确完成（1）后，当用手指按压橡皮膜时，发现U形管内两边的液面高度几乎不变如图2所示，其原因是___________； （3）调节正常后，小明先后将金属盒浸入两杯液体中，如图3和4，他发现杯4中U形管内两边的液面高度差大，以此判断：杯4内为盐水，杯3内为水。你认为他的判断是___________（可靠的或不可靠的），理由是：___________。 12．用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 (1)如图甲所示，使用液体压强计前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置__________（选填“漏气”或“不漏气”）。 (2)比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而_______。因此拦河大坝应设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 (3)若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为__________。 13．小宇和小敏要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，设计了如图所示实验。在正确操作下，弹簧测力计示数分别为、、，它们的大小关系为。 (1)比较甲、乙两图后，小宇得出了滑动摩擦力与压力大小的关系。但小敏提出一个疑问：影响滑动摩擦力的其中一个因素究竟是压力大小还是重力大小？于是他们两人经过讨论后设计了两个对比实验：两个材料及表面粗糙程度均相同的金属块A、B，但体积不同，将它们按不同顺序叠放，如图丁所示。用弹簧测力计水平拉下面的金属块，使A和B一起做匀速直线运动，发现两弹簧测力计示数相同。他们应以_________（选填“A和B的整体”或“下面的金属块”）为研究对象。你认为他们设计的这个实验_________（“能”或“不能”）初步得出滑动摩擦力大小与重力大小无关的结论？ (2)为探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，应比较_________两图中弹簧测力计示数，得出的结论是：在压力大小相同时，_________。 (3)为了提高测量精度，小明利用力传感器代替弹簧测力计先对图甲进行了测量，数据实时传送到计算机绘出的图像如下图所示。木块从开始运动，则在这段时间内，木块受到的摩擦力f与力传感器的拉力F的大小关系是：_________，从F-t中还发现木块运动时，力传感器的拉力F大小不稳定的原因可能是_________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1) 变大 C (2)A (3) 2.0 2.0 B (4)⑥⑦ 2． 等于 0.15 变大 4 不变 3． 水平 二力平衡 甲、丙 不是 4．(1)形变 (2)大小 (3)甲乙 (4)不能 5．(1)让小车从斜面的同一高度处由静止滑下 (2) 长 慢 6．(1)作用效果 (2)F1+F2 (3)0.6 7．(1)凹陷程度 (2)甲、乙 (3)当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 (4)比较时没有控制受力面积相同 8．(1) 物体排开液体的体积 无关 (2)①、④、⑤ (3) (4) 9． 刻度尺 5 10 寻找普遍规律 伸长量 B 1.5 10．(1)BAC (2)C 11． 大于 B 装置漏气 不可靠的 没有控制液体深度相同 12．(1)不漏气 (2) 增大 上窄下宽 (3) 13．(1) 下面的金属块 能 (2) 甲、丙 接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 (3) f=F 接触面各处粗糙程度不均匀 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $