第六单元期末复习卷（一）小数的初步认识（专项训练）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 三年级下册人教版数学“小数的初步认识”期末专项训练，以概念理解为基础、运算技能为核心、实际应用为目标，系统覆盖小数读写、大小比较、加减运算及单位换算，培养数感与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|选择4/填空11/判断26|小数读写规则（整数部分按整数读，小数部分依次读）、意义（十分之几对应一位小数）|从具体情境（价格、长度）抽象小数概念，建立“元角分”“米分米厘米”与小数的对应关系| |运算技能|计算31-32/选择1/填空23|加减法“小数点对齐”，错算问题“逆向推导”（被减数=差+减数）|以整数加减为基础，迁移小数运算规则，强化算理理解| |实际应用|解答37-51/选择2/填空14|“问题转化”（如剩余长度=总长度-用去长度）、“单位统一”（分米→米）|结合购物、行程等真实情境，培养用数学思维解决实际问题的能力|

2026学年三年级下册人教版数学第六单元期末复习卷（一） 小数的初步认识 1、 选择题（10分） 1．小明在计算小数减法时，错把减数20.2看成2.0，结果得到的差是32.6，正确的差应是（    ）。 A．14.4 B．18.1 C．34.6 D.不确定 2．七舍镇位于兴义市的西南方向，有悠久的茶历史，保存有百年古茶树165株。王阿姨购买七舍茶时，付给老板1张50元、2张5元、3个5角和8个1角，一共付了（    ）元。 A．61.7 B．62.7 C．61.3 D．62.3 3．50米自由泳比赛中，天天用了33.2秒，晨晨用了32.5秒，聪聪用了33.4秒，（    ）游得最快。 A．天天 B．晨晨 C．聪聪 D．无法确定谁 4．下面阴影部分能用0.6表示的是（    ）。 A． B． C． D.不确定 5．下面小数中一个零也不读的是（    ）。 A．30.4 B．3.40 C．2.04 D．6.00 6．每周六是乐乐家的家庭采购日，在记账时，妈妈把小数点漏掉了，记成了40005，实际花的钱数只读一个零，乐乐一家花了（    ）元。 A．4000.5 B．400.05 C．40.005 D．4.0005 7．王大爷买来一根10.2米长的铁丝，修栅栏用去2.7米，做晾衣架用去3.6米。铁丝比原来短了（    ）米。 A．0.9 B．3.9 C．6.3 D.不确定 8．下面是一张被不小心弄脏的100米跑测试成绩单，王明的成绩可能是（    ）。 于俊 陈志 王明 14.6秒 16.3秒 A．14秒 B．15.7秒 C．16.5秒 D．16.9秒 9．超市售货员正在制作价格标签，一桶食用油的价格是18元8分，标签上的价格应该是（    ）元。 A．18.08 B．18.80 C．18.8 D.不确定 10．泡沫沥青就地冷再生技术是一种先进的公路养护和维修技术。一条长10千米的公路维修了2.9千米，还剩多少千米没有维修？如图是奇奇的计算结果，它和正确的结果差了（    ）。 A．0.8个1千米 B．1个1千米 C．0.8个100米 D.不确定 二、填空题（25分） 11．油条是一种古老的中式美食，其起源可追溯到唐朝以前。天天跟着妈妈学习做油条，在计量膨松剂时，看到盘秤上显示7.005克。天天读作七点零五，你认为( )（填“对”或“不对”），理由是( )。 12．小丽的身高是1.22米，小红的身高是125厘米，小芳的身高是12分米。她们三人中，( )最矮，( )最高。 13．云吞，即馄饨，唐宋时期就传入了广东，经过了长时间的发展，云吞也有了自己独特的风格。某种云吞的单价是3.59元，这个数中的“5”表示( )；厨师做云吞时，先把面揉成长1.45米的长条，1.45米中的“5”表示( )。 14．望梅止渴最早出自南朝宋·刘义庆的《世说新语·假谲》，比喻从不切实际的空想中来宽慰自己，通过想象来满足自己的愿望。乐乐运动完买了2瓶酸梅汤，每瓶3.8元，一共需要( )元。 15．在酒泉卫星发射中心腾起的烈焰中，神舟二十一号载人飞船载着三位航天员直冲云霄。它以每小时2.8万公里的速度奔赴“天宫”，6.5小时后完成“太空之吻”。 横线上的数读作( )，( )。 16．奇奇在读一个小数时，把小数点的位置读错了，结果读成了四十三点零零四。已知原数只读出一个零，原数是( )。 17．秦始皇陵兵马俑是我国古代雕塑艺术的宝库，被誉为“世界第八大奇迹”。其中，一号坑的将军俑身高约1.95米，读作：( )米，肩宽约零点六米，写作：( )米。 18．在里填上合适的小数。 19．八达岭长城共有敌楼43座。北五楼，楼长9.25米、宽9.34米，上下两层。北六楼，楼长十二点六米、宽八点五米，底层面积约100平方米。南、北四楼是最早开放游览的地段。 (1)找出上面材料中的小数，在下面画线。 (2)9.25读作：______，十二点六写作：______。 20．在括号里填上合适的小数。 （    ）元 （    ）元 （    ）元 21．用6、0、8、9这几个数组成符合要求的小数。（各写3个） (1)小于1的三位小数( )。 (2)大于9的三位小数( )。 22．乐乐是三年级的跳远冠军，她身高1.42（读作：____________）米，跳出了一点五八（写作：____________）米的成绩。 23．用计算器计算一道算式时，按键顺序是“9”“.”“8”“？”“5”“.”“1”“7”“＋”“4”“.”“2”“6”“1”“＝”，结果显示8.891，那么“？”代表的运算符号是( )。 24．2025年央视春晚表演《秧BOT》的宇树科技机器人的身高1.8( )、质量约是47( )，整个节目表演时间长为8( )18( )。（在括号里填上合适的单位） 25．箭头所指的数是五位跳远选手的成绩，请把它们填在下面的方框中。 所填的数中最小的是（    ），最大的是（    ），（    ）最接近1.5。 三、判断题（5分） 26．10.4和1.04都只读一个零。( ) 27．最大的小数是0.9，最小的小数是0.1。( ) 28．两个小数相加，和一定大于1。( ) 29．淘气想买一个89.6元的书包，他已经存了78.2元，还差11.4元。( ) 30．大于4.7小于4.9的一位小数有无数个。( ) 四、计算题（10分） 31．口算。 3.5＋4.4＝    4.6－3＝    1－0.3＝    5.7－2.1＝ 2.7＋3＝    4.3＋2.7＝    3－2.9＝    7.2＋1.5＝ 0.8－0.7＝    3.2＋1.5＝    7.5－5.5＝    3.3＋4.4＝ 32．列竖式计算。 0.4＋9.9＝    8.6＋2.7＝    8－3.9＝    20－3.8＝ 五、作图题（5分） 先在数轴上找出下面各数，并标出来，再比较大小。 0.6    1.2    0.3    1.6    2.8    2.3    1.9    3.4 33． 34．0.6（__________ ）0.3    1.2（__________）2.3    2.8（__________ ）1.6    1.9（__________）3.4 35．涂一涂，比一比。 36．在图中涂色表示图形下面各小数或在数轴上标出小数。 六、解答题（45分） 37．根据下表解答问题。 商品名称 橡皮 铅笔 卷笔刀 水彩笔 笔袋 笔记本 单价/元 2.3 1.5 13.2 15.8 3.8 1.5 (1)铅笔比卷笔刀便宜多少钱？ (2)水彩笔和笔袋各买一个，20元够吗？ 38．买四季豆和小白菜各500克要多少钱？每500克四季豆比小白菜贵多少钱？ 商品名 每500克售价/元 四季豆 5.68 小白菜 1.41 39．桂林，这座被誉为“山水甲天下”的城市，不仅有秀美的自然风光，更有让人回味无穷的美食。小悠去一家桂林餐馆吃饭，带了90元，想买2个荤菜和1个素菜，请你帮她选择一种搭配方法，并计算还剩多少元？ 菜谱 素菜 地三鲜22.5元 麻婆豆腐18.0元 香芋白菜16.0元 荤菜 红烧排骨38.0元 啤酒鱼35.0元 糯米鸡32.5元 40．兰州拉面起源于唐代，是“中国十大面条”之一，又称“中华第一面”。丽丽和姐姐学习制作家庭版“兰州拉面”，丽丽拉的最长的面条是2.5米，姐姐比她多4分米，两人制作的最长的面条一共多少米？ 41．啦啦队准备了红、蓝两根彩带，长度都是10.5米，红色彩带用去3.2米，蓝色彩带用去4.1米。哪根彩带剩下的部分长？两根彩带剩下的部分相差多少米？ 42．两名工人分别将三根一样长的铁棍焊接在一起，焊接方式如下图所示。方式一的总长度是7.8米，方式二的总长度是多少米？ 43．买早餐。 (1)一个烧麦比一个馅饼便宜多少元？ (2)笑笑带了5元钱，想买一个包子、一个烧麦和一个鸡蛋，钱够吗？ 44．购买饲料。小海想买饲料喂兔子，每袋颗粒饲料8.5元，每袋青草饲料比颗粒饲料便宜2.15元。青草饲料每袋多少钱？各买一袋一共花了多少钱？ 45．张萌萌家距离学校2.5千米，一天早上，她骑车上学，骑到距离家0.8千米的地方，发现忘带作业本了，又原路返回去拿作业本。这天早上她上学一共骑了多少千米？ 46．有两块花布分别长12.9米、15.9米，张阿姨分别用这两块花布做了同样大小的两条连衣裙。第二块花布剩下的长度是第一块花布剩下长度的2倍。两块花布各用去多少米？ 47．小海在农场采摘了两筐番茄，第一筐标注“净含量3.5千克”，实际称重比标注多0.01千克；第二筐标注“净含量4.2千克”，实际称重比标注少0.02千克。两筐番茄实际一共重多少千克？ 48．小海和爸爸返程乘出租车从营地出发回家。已知从营地到小海家的距离是4.2千米，他们应付车费多少钱？ 出租车收费标准 2千米及2千米以内收费6元，超过2千米的部分每千米收费1.2元。（不足1千米按1千米计算） 49．编一个大中国结需要3.3米红绳，编一个小中国结需要2.5米红绳，现在有60分米红绳。 (1)编大、小中国结各一个，够吗？ (2)编两个大中国结，够吗？如果够，多多少米？如果不够，差多少米？ 50．淘气妈妈在外卖平台上订餐，两种餐各订一份，如图，平台送了淘气妈妈满40元减5元的优惠券，淘气妈妈实际支付了多少元？ 51．悦悦买早餐，如图是饮品和主食的价格。 （1）要选一种饮品和一种主食，一共有（    ）种搭配。 （2）买一杯豆浆和一个面包，5元钱够吗？ （3）一个肉包比一个馒头贵多少钱？ 参考答案与试题解析 1．A 【分析】先用错误的差加上错误的减数得到正确的被减数，再用正确的被减数减去正确的减数得到正确的差。 【解析】 正确的差应是。 2．D 【分析】把1元平均分成10份，每份是角，角＝元，由题意得，先把王阿姨一共付了多少钱算出来，然后再将其转化为多少元即可。 【解析】（元） （角） （角） （角）（元） （元） 一共付了62.3元。 3．B 【分析】根据数值的大小进行比较、排列，用时最少者，游得最快；一位小数比较大小的方法是：先看整数部分，整数部分大的数就大，若整数部分一样大，再比较小数部分，小数部分的数大，则这个小数就大。 【解析】32.5＜33.2＜33.4，用时最少，游得最快，故晨晨游得最快。 4．B 【分析】将一个图形平均分成10份，其中的1份表示，也可以表示为0.1。0.6表示阴影部分占其中的6份，据此解答。 【解析】A．图形被平均分成9份，阴影部分占其中的4份，不能用0.6表示； B．图形被平均分成10份，阴影部分占其中的6份，能用0.6表示； C．可以把图形看作平均分成14份，阴影部分占其中的8份，不能用0.6表示。 阴影部分能用0.6表示。 5．A 【分析】小数的读法规则：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分从左到右，一个数字一个数字读。逐个分析每个选项的读法，即可解答。 【解析】A．30.4：读作三十点四，一个零也不读。 B．3.40：读作三点四零，读一个零。 C．2.04：读作二点零四，读一个零。 D．6.00：读作六点零零，读两个零。 一个零也不读的是30.4。 6．B 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分是几就读几。据此读出每个选项中的小数，即可解答。 【解析】A．4000.5读作：四千点五，一个零都不读，不符合题意； B．400.05读作：四百点零五，读出一个零，符合题意； C．40.005读作：四十点零零五，读出两个零，不符合题意； D．4.0005读作：四点零零零五，读出三个零，不符合题意。 7．C 【分析】铁丝比原来短的米数就是修栅栏和做晾衣架用去的总米数，用修栅栏用去的米数＋做晾衣架用去的米数，即可解答。 【解析】2.7＋3.6＝6.3（米） 所以，铁丝比原来短了6.3米。 8．B 【分析】小数大小比较的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。十分位上的数相同的，百分位上的数大的那个数就大，依此类推。用的时间越少成绩越好。据此即可选择。 【解析】A．14＜14.6＜16.3，不符合题意； B．14.6＜15.7＜16.3，符合题意； C．14.6＜16.3＜16.5，不符合题意； D．14.6＜16.3＜16.9，不符合题意。 王明的成绩可能是15.7秒。 9．A 【分析】首先我们需要将分换算成元，因为1元＝10角，1角＝10分，所以1元＝100分。所以8分换算成元为：把1元平均分成100份，1份是1分，也是0.01元，8分即为0.08元。商品价格是18元8分，那么这个商品的价格写成以元为单位的小数就是18＋0.08＝18.08（元）。 【解析】8分＝0.08元，所以18元8分＝18元＋0.08元＝18.08元，所以标签上的价格应该是18.08元。 故答案为：A 10．A 【分析】已知公路总长10千米，已维修2.9千米，根据“总长 - 已维修长度 = 剩余长度”，可直接计算剩余未维修的长度。奇奇的计算结果为7.9千米，需先求出正确结果，再计算两者的差值，并与选项对比。 【解析】正确计算：（千米） 奇奇的结果为7.9千米，两者差值：（千米） 0.8千米 = 0.8×1000米 故答案为A。 11．不对 小数部分每一个0都要读出来 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 【解析】根据分析，7.005读作七点零零五，所以不对，理由是小数部分每一个0都要读出来。 12．小芳 小红 【分析】根据1米＝10分米＝100厘米，将1.22米、125厘米、12分米换算成以厘米为单位，再进行比较即可。 【解析】1.22米＝122厘米，12分米＝120厘米，125厘米＞122厘米＞120厘米。 小芳最矮，小红最高。 13．5角 5厘米/5cm 【分析】以元为单位的小数，整数部分表示元，小数点右边第一位表示角，小数点右边第二位表示分。 以米为单位的小数，整数部分表示米，小数点右边第一位表示分米，小数点右边第二位表示厘米。 【解析】云吞，即馄饨，唐宋时期就传入了广东，经过了长时间的发展，云吞也有了自己独特的风格。某种云吞的单价是3.59元，这个数中的“5”表示角；厨师做云吞时，先把面揉成长1.45米的长条，1.45米中的“5”表示厘米。 14．7.6 【分析】一瓶元，两瓶多少元，可以用加法。 【解析】（元） 一共需要元。 15．二点八 六点五 【分析】读小数时先读整数部分，整数部分按整数读法来读，再读小数点，小数点读作点，最后读小数部分，小数部分从左到右依次读出每一位上的数字。 【解析】2.8读作：二点八；     6.5读作：六点五 16．430.04 【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 【解析】四十三点零零四，写作43.004，只读出一个零，应该是430.04。读作四百三十点零四。所以原数是430.04。 17．一点九五 0.6 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数；小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每个数位上的数字，据此写出这个数。 【解析】秦始皇陵兵马俑是我国古代雕塑艺术的宝库，被誉为“世界第八大奇迹”。其中，一号坑的将军俑身高约1.95米，读作：一点九五米，肩宽约零点六米，写作：0.6米。 18．0.1；0.6；0.8；1.2；1.5；1.8；2.4； 【分析】0和1之间相差1，将这个大格平均分成10小格，每小格表示0.1，箭头所指位置在0的右边1小格处，表示0.1；箭头所指位置在0的右边6小格处，表示0.6；箭头所指位置在0的右边8小格处，表示0.8；1和2之间相差1，将这个大格平均分成10小格，每小格表示0.1。箭头所指位置在1的右边2小格处，表示1.2；箭头所指位置在1的右边5小格处，表示1.5；箭头所指位置在1的右边8小格处，表示1.8；箭头所在位置在2右边4小格处，表示2.4。以此填空即可。 【解析】 19．(1)见详解 (2) 九点二五 12.6 【分析】（1）像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数。据此找出材料中的小数即可； （2）小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 小数的写法：整数部分按照整数的写法去写，小数点写在整数部分的右下角，小数部分按顺序写出每一个数位上的数字。 【解析】（1）八达岭长城共有敌楼43座。北五楼，楼长9.25米、宽9.34米，上下两层。北六楼，楼长十二点六米、宽八点五米，底层面积约100平方米。南、北四楼是最早开放游览的地段。 （2）9.25读作：九点二五，十二点六写作：12.6。 20．1.5；5.5；0.62 【分析】根据图中不同面值货币的组合，先确定每种货币的金额，再将同一行的货币金额相加得到每行对应的总金额。1元＝10角＝100分，计算时注意单位换算。 【解析】1元纸币是1元，5角纸币是0.5元，总和为（元） 5元纸币是5元，5角硬币是0.5元，总和为（元） 5角硬币是0.5元，1角硬币是0.1元，两枚1分硬币是0.02元，总和为（元） （  1.5  ）元 （  5.5  ）元 （  0.62  ）元 21．(1)0.986、0.968、0.689 (2)9.086、9.068、9.806 【分析】（1）要使组成的小数小于1，根据小数大小比较逻辑，整数部分必须为0；同时题目要求是三位小数，意味着小数点后必须用剩余的3个数字（6、8、9）占满十分位、百分位和千分位，只需对这三个数字进行任意排列，即可得到符合条件的数。 （2）要使小数大于9，整数部分只能是9（所给数字中唯一大于9的数字）；满足三位小数的要求，需要将剩余的3个数字（6、0、8）全部放在小数点后，对这三个数字进行任意排列，即可得到符合要求的数。 【解析】（1）根据“小于1”的要求，确定整数部分为0，用6、8、9组成三位小数部分，写出3个：0.986、0.968、0.689，答案不唯一。 （2）根据“大于9”的要求，确定整数部分为9，用6、0、8组成三位小数部分，写出3个：9.086、9.068、9.806，答案不唯一。 22．一点四二 1.58 【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分从左到右依次读出每个数位的数字即可。写小数时，整数部分按整数写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每个数字，据此解答。 【解析】根据分析可得： 乐乐是三年级的跳远冠军，她身高1.42（读作：一点四二）米，跳出了一点五八（写作：1.58）米的成绩。 23．− 【分析】根据题意分析可知，结果是8.891，结果比9.8小，所以应该是用减法才能求出这样的结果，通过计算验证即可。 【解析】根据分析，列式计算为： 所以“？”代表的运算符号是－。 24．米/m 千克/kg 分钟/min/分 秒/s 【分析】学生课桌高度接近1米，所以宇树科技机器人的身高1.8米比较合理；2袋食用盐的质量大约是1千克，所以机器人的质量约47千克比较合理；一般学校第一二节课的课间是10分钟，计量很短的时间常用“秒”，眨眼两次大约是1秒，所以整个节目表演时间长为8分钟18秒比较合理。 【解析】2025年央视春晚表演《秧BOT》的宇树科技机器人的身高1.8米、质量约是47 千克，整个节目表演时间长为8分钟18秒。 25． 见详解； 1.21；1.56；1.52 【分析】先在数轴上标出小数，数轴上1.2到1.3之间有10个小格，每个小格代表0.01。从1.2向右数1格是1.21，从1.2向右数9格是1.29，从1.3向右数3格是1.33，从1.3向右数7格是1.37，从1.4向右数4格是1.44，从1.5向右数2格是1.52，从1.5向右数6格是1.56；数轴上越靠右的数越大，所以可以直接按位置填空，据此解答。 【解析】填空如下： 所填的数中最小的是1.21，最大的是1.56，1.52最接近1.5。 26．× 【分析】根据小数的读法规则：整数部分按整数的读法读（末尾的0不读，中间的0要读），小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位数字（包括0，读作“零”）。 【解析】10.4读作十点四，整数部分“10”末尾的0不读，小数部分“4”没有0，因此没有读零；1.04读作一点零四，整数部分“1”没有0，小数部分“04”读作“零四”，因此读了一个零。 故答案为：×。 27．× 【分析】小数的大小由整数部分和小数部分共同决定。整数部分没有最大值，因此不存在最大的小数；小数部分可以无限接近于0，因此不存在最小的小数。0.9不是最大的小数，因为例如1.0大于0.9；0.1不是最小的小数，因为例如0.01小于0.1。 【解析】最大的小数不是0.9，因为存在比0.9大的小数，如1.0；最小的小数不是0.1，因为存在比0.1小的小数，如0.01。因此，该说法错误。 故答案为：× 28．× 【分析】如果两个小数都大于0.5，则它们的和可能大于1；但如果两个小数都小于或等于0.5，则它们的和可能小于或等于1。因此，两个小数相加的和不一定大于1。 【解析】例如，0.4 ＋ 0.4 ＝ 0.8，0.8 < 1；或0.5 ＋ 0.5 ＝ 1，1不大于1。所以，两个小数相加，和不一定大于1。 故答案为：× 29．√ 【分析】根据题意，用书包的总价减去已经存的钱数，即可求出还差的钱数，再与题目中的数值进行比较。 【解析】根据分析可得： 89.6－78.2＝11.4（元） 计算得出还差11.4元，与题目中的数值一致，因此原题说法正确。 故答案为：√ 30．× 【分析】大于4.7且小于4.9的一位小数必须满足小数点后只有一位，因此可能的数只有4.8。题目中“无数个”的说法错误。 【解析】大于4.7小于4.9的一位小数只有4.8，共1个。原题结论不成立。 故答案为：× 31．7.9；1.6；0.7；3.6 5.7；7；0.1；8.7 0.1；4.7；2；7.7 【解析】略 32．10.3；11.3；4.1；16.2 【分析】小数加法计算方法：小数点对齐，从末位算起，满十进一，得数小数点和上面对齐，末尾有0一般去掉。 整数减小数：小数点对齐，在整数后面添小数点和0，从末位算起，不够减向前一位借1当10，得数小数点和上面对齐，末尾有0去掉。 【解析】0.4＋9.9＝10.3           8.6＋2.7＝11.3          8－3.9＝4.1           20－3.8＝16.2                                           33．见详解 34．＞ ＜ ＜ ＜ 【分析】先在数轴上找到各数，根据数轴上数的位置，右边的数比左边大，然后比较大小。 33． 34．在数轴上，0.6 在 0.3 的右边，所以 0.6＞0.3。 1.2 在 2.3 的左边，所以 1.2＜2.3。 2.8 在 1.6 的右边，所以 2.8＞1.6。 1.9 在 3.4 的左边，所以 1.9＞3.4。 35．见详解 【分析】1.6可以分成1和0.6，1可以用一个完整的涂色的正方形来表示，0.6表示把一个正方形平均分成10份，涂色部分占其中的6份。0.8表示把一个正方形平均分成10份，涂色部分占其中的8份，然后根据两个图形涂色部分的大小来比较小数的大小； 0.4表示把一个正方形平均分成10份，涂色部分占其中的4份。0.9表示把一个正方形平均分成10份，涂色部分占其中的9份，然后根据两个图形涂色部分的大小来比较小数的大小。 【解析】 36．见详解 【分析】图形涂色表示数：根据小数的意义，观察图形被平均分成几份，涂满整数部分对应的图形数量，再涂小数部分对应的份数； 用数轴表示数：由图可知数轴每个大格表示1，每个大格被平均分成10份，每个小格表示0.1；先判断小数在哪两个相邻整数之间，再从较小的整数开始向右数，数到小数部分对应的小格并在上方画箭头。 【解析】涂色表示0.7：由图可知圆被平均分成10份，0.7表示取其中7份，所以圆的7个小扇形涂色； 涂色表示1.6：由图可知长方形被平均分成10份，整数部分是1，小数部分是0.6，所以左边的长方形全涂色，右边的长方形取其中6份涂色； 在数轴上标出2.3：整数部分在2和3之间，小数部分是0.3，从2开始向右数，在第3个小格的位置画箭头。 如图所示：（涂法不唯一） 37．(1) 11.7 元 (2) 够 【分析】（1）求铅笔比卷笔刀便宜多少钱，即求两者的差价，用卷笔刀的单价减去铅笔的单价。 （2）判断20元够不够，需要先算出水彩笔和笔袋的总价，再将总价与20元进行比较。 【解析】（1）（元） 答：铅笔比卷笔刀便宜11.7元。 （2）（元） 19.6＜20 答：20元够。 38．要7.09元；比小白菜贵4.27元 【分析】根据表格信息可知，四季豆和小白菜的售价均是按每500克计价。第一问求买各500克的总钱数，因购买数量与计价单位一致，直接将两种商品的单价相加；第二问求四季豆比小白菜贵多少钱，即求两个单价的差，用减法计算。计算小数加减法时，需注意小数点对齐。 【解析】5.68＋1.41＝7.09（元） 5.68－1.41＝4.27（元） 答：买四季豆和小白菜各500克要7.09元，每500克四季豆比小白菜贵4.27元。 39．买2份糯米鸡和1份香芋白菜；9元（答案不唯一） 【分析】根据题意可知，首先需要从菜单中选择2种荤菜（可以相同）和1种素菜，用加法计算出总价；计算出的总价不能超过带的90元。如果超过，需要重新选择搭配；然后用总金额减去消费总价，得到剩余钱数。 【解析】选择方案：购买2份糯米鸡和1份香芋白菜。 步骤一：计算购买荤菜的费用。 32.5＋32.5＝65.0（元） 步骤二：计算购买所有菜品的总费用。 65.0＋16.0＝81.0（元） 因为81.0＜90，所以该搭配方案可行。 步骤三：计算剩余金额。 90－81.0＝9（元） 答：还剩9元。（答案不唯一） 40．5.4米 【分析】根据1米＝10分米，将4分米换算为0.4米。先根据“姐姐比她多4分米”求出姐姐面条的长度，再将两人面条的长度相加求出总长度。 【解析】4分米＝0.4米   2.5＋0.4＝2.9（米）   2.9＋2.5＝5.4（米） 答：两人制作的最长的面条一共5.4米。 41．红色彩带；0.9米 【分析】已知红、蓝两根彩带长度都是10.5米，红色彩带用去3.2米，蓝色彩带用去4.1米，分别用10.5减3.2和10.5减4.1求出红、蓝彩带剩下的长度；比较大小即可判断哪根彩带剩下的部分长；用红、蓝彩带剩下的长度相减，即可求出它们的差，据此解答。 【解析】红：（米）   蓝：（米）   7.3＞6.4 （米） 答：红色彩带剩下的部分长，两根彩带剩下的部分相差0.9米。 42．9米 【分析】从图中可知：方式一的焊接方式有两段重叠，重叠的长度是0.6米，方式二的焊接没有重叠，也就是求三根铁棍的总长度；用方式一的总长度7.8米加上重叠的两段长度，即加两个0.6米，即可解答。 【解析】由分析可知： 7.8＋0.6＋0.6 ＝8.4＋0.6 ＝9（米） 答：方式二的总长度是9米。 43．(1)1.8元 (2)钱不够 【分析】（1）用一个馅饼的钱减去一个烧麦的钱即可。 （2）把它们三个的价钱加起来和5元进行比较即可。 【解析】（1）（元） 答：一个烧麦比一个馅饼便宜1.8元。 （2） （元） 答：钱不够。 44．青草饲料每袋：6.35元；总花费：14.85元 【分析】根据题意，已知每袋颗粒饲料8.5元，每袋青草饲料比颗粒饲料便宜2.15元，用8.5减2.15求出每袋青草饲料多少钱；用青草饲料的钱加上颗粒饲料的钱，即可求出各买一袋花了多少钱，据此解答。 【解析】（元） （元） 答：青草饲料每袋6.35元，各买一袋一共花了14.85元。 45．4.1千米 【分析】根据题意，作图如下： 由图可知，张萌萌这天早上骑了2个0.8千米和1个2.5千米，把这3段距离加起来即可解答。 【解析】0.8＋0.8＋2.5 ＝1.6＋2.5 ＝4.1（千米） 答：这天早上她上学一共骑了4.1千米。 46．9.9米 【分析】张阿姨用两块花布做了同样大小的两条连衣裙，剩下的花布长度相差15.9－12.9＝3（米），而第二块花布剩下的长度是第一块花布剩下长度的2倍，如果把第二块花布剩下的看成2份，第一块花布剩下的就是1份，第二块花布剩下的比第一块花布剩下的多1份，也就是多3米，1份就是3米，也就是第一块花布剩下3米。根据原来第一块花布长12.9米，可算出用去的米数。 【解析】15.9－12.9＝3（米） 2－1＝1 3÷1＝3（米） 12.9－3＝9.9（米） 答：两块花布各用去9.9米。 47．7.69千克 【分析】根据题意，第一筐的实际重量等于标注重量加0.01千克，第二筐的实际重量等于标注重量减0.02千克，分别计算出两筐番茄的实际重量，相加即可求出它们的和，据此解答。 【解析】（千克）   （千克）   （千克） 答：两筐番茄实际一共重7.69千克。 48．9.6元 【分析】用总路程减去2千米，得到超出路程，超出路程是几个1千米，就是几个1.2相加，算出超出2千米路程的费用，最后与起步价6元相加得应付车费 【解析】超出路程：（千米） 不足1千米按1千米计算，超出2.2千米按3千米算，是3个1千米。 超出路程应付钱：（元） 应付车费：（元） 答：他们应付车费9.6元。 49．(1)够。 (2)不够，差0.6米。 【分析】（1）先将红绳长度单位统一换算成米，60分米＝6米。编一个大中国结和一个小中国结所需红绳长度为两者之和，再与6米比较，判断是否够。 （2）编两个大中国结所需红绳长度为3.3×2，计算结果与6米比较，若大于6米则不够，用所需长度减去6米可得差的米数。 【解析】（1）（米）   60分米＝6米   5.8＜6   答：够。 （2）（米）   6.6＞6 （米）   答：不够，差0.6米。 50．41.4元 【分析】梅菜扣肉饭的价格加上北京炸酱面的价格等于两种餐的总价，如果两种餐的总价大于或等于40元，就用两种餐的总价减去5元等于淘气妈妈实际支付的钱数。 【解析】由分析可得： 21.6＋24.8＝46.4（元） 46.4＞40 46.4－5＝41.4（元） 答：淘气妈妈实际支付了41.4元。 51．（1）6 （2）不够 （3）1.3元 【分析】（1）由题意得，一共有两种饮品和三种主食。要选一种饮品和一种主食，那么任意选择一种饮品都有三种主食与之搭配，一共有两种饮品，直接用3乘2即可算出一共有多少种搭配。 （2）由图可知，一杯豆浆需要1.8元，一个面包需要3.8元。可以先用1.8加上3.8算出一共需要多少钱，然后再与5元比较大小即可。 （3）由图可知，一个肉包需要2.5元，一个馒头需要1.2元。求一个肉包比一个馒头贵多少钱，直接用2.5元减去1.2元即可解答。 【解析】（1）3×2＝6（种） 所以要选一种饮品和一种主食，一共有6种搭配。 （2）1.8＋3.8＝5.6（元） 5.6元＞5元 答：买一杯豆浆和一个面包，5元钱不够。 （3）2.5－1.2＝1.3（元） 答：一个肉包比一个馒头贵1.3元。 学科网（北京）股份有限公司 $