《和大自然交朋友》（课件）-2025-2026学年人美版（北京）美术一年级下册

该小学美术课件以“和大自然交朋友”为主题，引导一年级学生认识花朵、树木等自然事物，通过“小露珠找朋友”故事导入，结合观察讨论、多感官体验构建从感知自然美到动手表现的学习支架。 其亮点在于通过看颜色、听声音等多感官活动培养审美感知，鼓励打破色彩“标准答案”想象创作提升艺术表现与创意实践，如用彩虹色画大树。情境化教学和分步指导让学生感受自然之美，也为教师提供丰富教学活动设计。

人美版（北京）（2024） 小学美术 一年级下册 和大自然交朋友 1.7.2013 小朋友们好！欢迎来到今天的美术课。今天，我们要去认识一群非常特别的朋友，它们无处不在，美丽又有趣。让我们一起走进大自然，和大自然交朋友吧！ ‹#› 准备上课啦！ 小朋友们，早上好！☀️ 请把你的画纸、彩色画笔和油画棒都拿出来，整整齐齐地摆放在小桌子上哦。今天我们要一起用这些神奇的小工具，去发现颜色的秘密，画出超有趣的作品！ 准备好了吗？我们的艺术探险马上出发！🚀 课前小检查 看看你的小书包里，画纸有没有铺平？彩笔的帽子都盖好了吗？油画棒是不是也乖乖排好队啦？ 每个小朋友都是天生的小画家， 带上你的工具，我们一起去创造惊喜吧！ 1.7.2013 在上课之前，请小朋友们检查一下自己的学习用品，画纸、彩笔都准备好了吗？让我们带着这些神奇的工具，一起开启今天的艺术之旅吧！ ‹#› 听故事：小露珠找朋友 清晨，第一缕阳光洒向池塘。在一片圆圆嫩嫩的荷叶上，躺着一颗亮晶晶的小露珠。它像一颗透明的玻璃球，滚来滚去，却觉得心里空空的。 “我好孤单呀，这个世界这么大，我一定要去寻找好朋友！” 它鼓起勇气，从荷叶上轻轻一滚，开始了奇妙的旅程。它滚呀滚，一路上会遇到谁，又会发生什么有趣的故事呢？ 1.7.2013 老师给大家带来一个好听的故事。清晨，荷叶上有一颗孤单的小露珠，它决定去寻找朋友。它滚呀滚，会遇到谁呢？我们一起来听一听。 ‹#› 哇！好多新朋友！ 荷花姐姐的 温柔微笑 小露珠滚呀滚，滚到了一朵粉嫩嫩的荷花旁。花瓣凉凉的，像一张舒服的小床。荷花姐姐弯下腰，对小露珠露出了甜甜的微笑，露珠开心地在花瓣上打起了滚。 蜻蜓的 空中冒险 一阵微风吹来，小露珠轻轻跳到了蜻蜓透明的翅膀上。蜻蜓扑哧扑哧扇动翅膀，带着小露珠飞过绿油油的荷叶，掠过波光粼粼的水面，这可是小露珠第一次“飞翔”呢！ 热闹的池塘邻居 在清澈的池塘里，小露珠还遇到了摇着尾巴的小鱼和爱唱歌的青蛙。大家围过来打招呼，一起快乐地聊天，小露珠一点也不觉得陌生啦。 从荷花姐姐的怀抱，到蜻蜓的空中旅行，再到池塘里的欢声笑语。小露珠在大自然中找到了好多好多新朋友，它们一起度过了美好的时光。小露珠看着身边的伙伴们，心里暖洋洋的，它知道，自己再也不会孤单了！ 1.7.2013 原来，小露珠遇到了好多新朋友！有美丽的荷花，有会飞的蜻蜓，还有小鱼和青蛙。小露珠在大自然里找到了很多朋友，再也不孤单了。 ‹#› 你的朋友是谁？ 😊 听故事，找朋友！ 小朋友们，听完故事，你们开心吗？ 谁是你的好朋友呀？ 我们可以和亲爱的爸爸妈妈做朋友，和亲切的老师同学做朋友，在美丽的大自然里，我们还能和谁做朋友呢？快开动你的小脑筋想一想吧！ 手拉手，好朋友 快乐一起走！ 1.7.2013 听完小露珠的故事，大家是不是很开心？那你们的好朋友是谁呢？除了家人和同学，我们还能和谁做朋友呢？大家开动小脑筋想一想。 ‹#› 我们的新朋友——大自然！ 对啦！我们还可以和大自然交朋友！ 大自然就像一个神奇的魔法乐园，里面藏着数不清的奇妙与惊喜！有唱着叮咚歌谣的小溪流，有在微风里轻轻招手的大树，还有蹦蹦跳跳的小兔子、会开屏的小孔雀……好多好多有趣的小伙伴正躲在森林里、田野间，等着我们去认识、去发现呢！ 今天，就让我们带上好奇心，一起翻开这本大自然的奇妙绘本，开启《和大自然交朋友》的快乐探险之旅吧！看看我们能在这次旅途中，收获多少位特别的“自然好朋友”～ 1.7.2013 对啦！我们还可以和美丽的大自然交朋友！大自然里有好多好多有趣的朋友等着我们去认识呢！今天，就让我们一起学习《和大自然交朋友》！ ‹#› 今天的旅程 认识新朋友 睁大眼睛看一看，大自然里藏着哪些有趣的新朋友？是枝头唱歌的小鸟，还是花丛中飞舞的蝴蝶呢？ 欣赏大自然 静下心来感受这份美好，闻闻花朵的清香，听听树叶的沙沙声，用小手轻轻摸一摸嫩绿的小芽。 动手画一画 拿起你最喜欢的画笔，把刚才发现的自然朋友画下来吧！给它们穿上彩虹色的衣服，画出你的奇思妙想。 快乐大展示 把你的画作高高举起，和小伙伴们分享你的故事。每一幅画都是独一无二的，让我们一起为彼此喝彩！ 🌟 准备好了吗？让我们带着好奇心出发，一起去探索奇妙的大自然，用画笔记录下美好的瞬间，最后在欢声笑语中展示我们的作品吧！ 1.7.2013 今天的旅程分为四个部分。首先，我们要去认识大自然里的新朋友；然后，一起欣赏大自然的美丽；接着，我们要动手画出自己的自然朋友；最后，我们会举办一个快乐的作品展示会！ ‹#› 大自然的朋友：花朵 这是一朵美丽的花，也是大自然送给我们的可爱礼物。让我们带上好奇心，一起来认识它吧！ 看看它的颜色 它穿着什么颜色的漂亮衣服？是像太阳一样热情的红色、像柠檬一样明亮的黄色，还是像晚霞一样温柔的粉色？快睁大眼睛，找找看还有什么藏起来的颜色！ 数一数小花瓣 伸出你的小手指，轻轻数一数这朵花有几片花瓣。花瓣摸起来滑滑的吗？它们的形状像什么？是圆圆的小勺子，还是尖尖的小爱心，又或是展开的小裙子？ 闻闻它的味道 凑得近一点，用你的小鼻子轻轻闻一闻。有没有香香的气味飘过来？是甜甜的蜂蜜花香，还是像青草一样清新的味道？这是花朵独特的“香水”哦！ 1.7.2013 我们的第一位自然朋友是花朵。大家看，这朵花是什么颜色的？它有几片花瓣？花瓣又是什么形状的呢？如果它有香味，你能闻到吗？ ‹#› 大自然的朋友：树木 粗壮的树干 这棵树的树干长得非常结实，粗粗的就像一个强壮的巨人！它稳稳地立在草地上，用有力的身体支撑着茂密的枝叶，不管是刮风还是下雨，都能坚强地站在那里。 神奇的树皮 如果你伸手轻轻摸一摸，会发现树皮一点也不光滑，是有点粗糙的哦！就像老爷爷布满皱纹的手掌，藏着大树慢慢长大的故事，还能保护大树不被虫子咬呢。 会变魔术的树叶 树叶的形状就像在变魔术！有的像我们张开的小手掌，有的像弯弯的绿色小船。在暖暖的春风里，它们还会一起轻轻摇晃，好像在跟我们招手做游戏呀。 小朋友，下次你在公园里看到大树的时候，也可以仔细观察一下哦！看看它的树干有多粗，摸一摸它的树皮是什么感觉，再找找看它的树叶像什么。大自然里的每一棵树，都是独一无二的好朋友呢！ 1.7.2013 第二位朋友是树木。这棵树看起来怎么样？它的树干是粗还是细？你猜它的树皮摸起来是什么感觉？树叶又像什么形状呢？ ‹#› 大自然的朋友：小鸟 看一看 · 多彩羽毛 这只小鸟的羽毛像彩虹一样美丽！你能发现有哪些颜色吗？是金灿灿的黄色，还是暖洋洋的橙色？这些羽毛不仅好看，还能帮它在天空中自由飞翔呢。 瞧一瞧 · 小巧模样 尖尖的嘴巴像小镊子，能啄开甜甜的果子；细细的爪子像小钩子，紧紧抓住树枝不会掉。圆溜溜的小眼睛骨碌碌转，正在好奇地观察这个世界呢！ 听一听 · 快乐歌声 “啾啾啾，喳喳喳”，小鸟在枝头快乐地唱歌啦！它的歌声清脆又悦耳，是不是像一首动听的小曲？你猜猜，它是不是在邀请我们一起做游戏呢？ 小鸟是大自然最可爱的歌唱家，也是我们身边的好朋友。它们在树林间穿梭，用歌声唤醒清晨，用色彩装点世界。让我们一起用心感受小鸟的美好，保护这些灵动的小生命，和它们一起快乐成长吧！ 1.7.2013 第三位朋友是小鸟。看这只可爱的小鸟，它的羽毛是什么颜色的？它的嘴巴和爪子长得怎么样？你听过小鸟唱歌吗？它的歌声是不是很好听？ ‹#› 大自然的朋友：河流 这是一条活泼又清澈的小河，像一条透亮的丝带弯弯曲曲地穿过草地和树林。它总是不知疲倦地向前跑，把清凉的水带给岸边的小花、小草和小动物们。你听，它好像正在唱着欢快的歌，邀请我们一起去认识它的世界呢！ 河水是什么颜色？ 它有时候是透明的，像玻璃一样能看到水底；有时候会映着蓝天变成淡蓝色；在树荫下又会带着一点温柔的绿。原来河水是个调皮的变色龙呀！ 听！哗啦啦的歌声 “哗啦啦，哗啦啦～” 这是河水在和石头打招呼，也是在给岸边的小鸟伴奏。它跑过的地方，都留下了这首清脆又快乐的歌，让整个森林都变得热闹起来。 河底藏着什么？ 圆溜溜的鹅卵石躺在那里晒太阳，调皮的小鱼摆着尾巴游来游去，还有举着小钳子的小虾和摇着尾巴的小蝌蚪。它们在清澈的水里，过着无忧无虑的快乐生活。 小任务：如果你走到河边，蹲下来静静地看一看、听一听，还会发现哪些有趣的小秘密呢？快把你的发现告诉身边的小伙伴吧！ 1.7.2013 第四位朋友是河流。这条小河的水是什么颜色的？我们好像能听到河水“哗啦啦”唱歌的声音。大家猜一猜，清澈的河水里可能会有什么呢？ ‹#› 我的发现 和你的小组伙伴一起看一看、说一说你们手中的自然卡片。 大自然里藏着好多有趣的秘密，每一张卡片都是一位独特的“自然朋友”。快和身边的小伙伴分享你的观察，听听大家的想法吧！ 谁是你的“心动嘉宾”？ 在这些自然朋友中，你最喜欢哪一个呀？是会跳舞的蒲公英，还是胖乎乎的小蘑菇？大声说出你的选择，并告诉大家你为什么喜欢它。 它的“超能力”是什么？ 仔细观察卡片上的细节，它有什么特别的地方呢？是颜色很鲜艳，还是形状很奇怪？也许它还有一些别人不知道的小秘密，快来找一找！ 小组讨论时间 把你的发现讲给同组的小伙伴听！ 如果你们发现了一样的秘密，就击个掌庆祝一下吧～ “我们一起去探索大自然吧！” 1.7.2013 现在，请小朋友们和你的小组伙伴一起，看看你们手中的自然卡片，说一说你最喜欢哪个自然朋友，为什么喜欢它。 ‹#› 大自然的色彩 闭上眼睛想一想，大自然是什么颜色的？ 抬头仰望，天空是一望无际的蔚蓝；俯身轻触，草地是充满生机的嫩绿色；当阳光洒下来，那是温暖耀眼的金色……不同的地方藏着不一样的惊喜，每一种颜色都在诉说着大自然的悄悄话。 大自然就像一个巨大的、充满惊喜的调色盘！ 天空蓝 草地青 太阳金 花儿粉 1.7.2013 我们来玩一个游戏。请大家闭上眼睛想一想，大自然是什么颜色的？是的，天空是蓝色的，草地是绿色的，太阳是金色的……大自然就像一个巨大的调色盘，五彩缤纷！ ‹#› 大自然的声音 仔细听，你好像听到了什么声音？ 风吹树叶 「沙沙沙」 像是绿色的小手掌在轻轻拍打着，温柔地拂过耳边，好像在说悄悄话一样。 小鸟唱歌 「啾啾啾」 树梢上的小精灵醒啦！它们用清脆的嗓子开演唱会，蹦蹦跳跳地传递着快乐。 小河流水 「叮咚叮咚」 溪水碰着圆溜溜的石头，一路唱着歌向前跑，像是在邀请我们一起去远方探险。 大自然就像一座藏满惊喜的音乐厅，每一种声音都是独一无二的美妙旋律。只要我们竖起小耳朵，就能听见这个世界最温柔、最动听的悄悄话哦！ 1.7.2013 现在，请大家再仔细听一听，你好像听到了什么声音？是不是有风吹树叶的“沙沙”声，小鸟的“啾啾”声，还有小河流水的“叮咚”声？大自然是一个热闹的音乐厅！ ‹#› 大自然的味道和触感 甜甜的花香 花朵们悄悄绽放时，会飘出像蜜糖一样甜甜的香味。凑近轻轻一闻，仿佛咬了一口水果糖，连小蜜蜂都被这甜甜的味道吸引，围着花朵嗡嗡地跳舞呢！ 清新的泥土味 一场小雨过后，湿润的泥土会冒出独特的清新味道，混着青草的淡淡气息。就像大自然刚洗完澡一样，闻起来干干净净的，让人忍不住想光脚踩在上面。 有趣的小触感 鹅卵石是圆溜溜滑溜溜的，老树皮摸起来糙糙的像老爷爷的手掌，草地却像绿色的绒毯软绵绵。伸出小手摸一摸，大自然藏着好多不一样的“小秘密”呢！ 原来大自然是最好的“体验乐园”！ 用小鼻子闻闻花香与泥土，用小手摸摸石头与草地，每一种感受都是独一无二的惊喜。这些丰富的味道和触感，就像大自然写给我们的温柔小诗，让我们发现世界原来这么美好又有趣！ 1.7.2013 大自然不仅好看、好听，还很好闻、很好摸呢！花朵有甜甜的香味，雨后的泥土有清新的味道。光滑的石头、粗糙的树皮、柔软的草地，都带给我们丰富的感受。 ‹#› 看看别的小朋友画了什么 看，这个小朋友在草地上和蝴蝶玩耍！画面里藏着好多有趣的小秘密，快来一起发现吧～ 🌿 草地是什么颜色的？ 画家把草地画成了充满生机的嫩绿色，像一块巨大又柔软的抹茶味大地毯。踩上去软软的，闻起来还有青草的香味呢！ 🦋 蝴蝶有多漂亮？ 蝴蝶们穿上了五颜六色的花衣裳！红的像樱桃，黄的像小太阳，蓝的像天空，色彩斑斓地在花丛中跳舞，真是太好看啦。 😊 你感受到快乐了吗？ 看着小朋友在草地上追着蝴蝶跑，笑声好像都要从画里传出来了！这就是大自然带给我们最纯粹、最无忧无虑的快乐呀。 💡 小思考：如果你是小画家，你想给草地换上什么颜色的新衣服？又会画一只什么样的神奇蝴蝶，陪小朋友在大自然里一起做游戏呢？ 1.7.2013 认识了这么多自然朋友，我们来看看别的小朋友是怎么画大自然的。看这幅画，小朋友在草地上和蝴蝶玩耍，草地是绿色的，蝴蝶是五颜六色的，你感受到他们的快乐了吗？ ‹#› 我们也能这样画！ 你看，其他小朋友们用最简单的圆形、三角形和鲜艳的颜色，就拼出了美丽的大自然！不用复杂的技巧，只要有一双发现美的眼睛，蓝色的天空、绿色的草地、弯弯的彩虹，都能在画纸上活灵活现。 也许是圆圆的太阳公公，也许是三角形的松树，也许是像棉花糖一样的云朵……简单的形状组合起来，就是独一无二的风景画。每个小朋友的画里，都藏着一个不一样的、五彩斑斓的世界呢！ “我的画里 有会飞的房子 和彩色的雨！” 小挑战：现在，请你闭上眼睛想一想，你最喜欢的大自然是什么样子的？准备好用哪些图形和颜色了吗？快拿起画笔，画出专属于你的大自然吧！ 1.7.2013 看，这些小朋友用简单的圆形、三角形和鲜艳的颜色，就画出了美丽的大自然。我们也可以做到！想一想，我们可以用哪些图形和颜色来表现我们心中的大自然呢？ ‹#› 今天我们要学会 画什么？ 闭上眼睛想一想，你和大自然的朋友们在一起时，发生了什么快乐的故事？是和小兔子在草地上打滚，还是和小蝴蝶在花丛中跳舞？把这份最温暖、最开心的瞬间画下来，让大家也能感受到你的快乐心情！ 怎么画？ 不要害怕颜色太鲜艳，红的花、绿的叶、蓝的天，越多彩越好看！仔细观察朋友的样子，画出它最特别的地方。最重要的是，大胆发挥你的想象力，画出你心中那个独一无二、充满魔法的大自然世界吧！ 拿起画笔，大胆去画吧！把你和大自然朋友的奇妙相遇，变成纸上最美丽的风景～ 1.7.2013 今天，我们的任务就是画出你和大自然朋友在一起的快乐场景。记住，要用大胆鲜艳的颜色，画出你朋友的主要特征，还要发挥想象力，画出你心中独一无二的大自然！ ‹#› 接下来…… 老师要变魔术啦！ 小朋友们快睁大眼睛哦！看看老师是怎样拿起神奇的画笔，一步步画出和大自然交朋友的快乐场景，把森林里那些有趣的、温暖的故事都装进画板里的吧～ 马上开始画画啦！✨ 1.7.2013 接下来，老师要给大家变个魔术！请大家睁大眼睛，看看老师是怎样一步步画出和大自然交朋友的快乐场景的。 ‹#› 第一步：画出草地 先用绿色的彩笔，画出一片大大的草地。 它就像一块柔软又温暖的绿色地毯，静静地铺在画纸的下方。这是我们要创造的大自然舞台，也是小动物们即将快乐玩耍的乐园哦！ 小画家秘籍 ✨ 可以试着用波浪线或者小短线来画草地边缘，不用画得太直哦！这样画出来的草地会毛茸茸的，像刚睡醒的嫩草一样，充满春天的生机。 “唰唰唰～” 看！绿色的魔法来啦！ 画出你想象中 最柔软的草地吧！ 1.7.2013 第一步，我们用绿色的彩笔，画出一片大大的草地。这片草地就像一块柔软的绿色地毯。我们可以用波浪线或者小短线来画，让它看起来更有生机。 ‹#› 第二步：画上花朵 在草地上，画上你喜欢的花朵 它们可以是热情的红色、明亮的黄色、温柔的粉色……发挥你的想象力，画出不同形状和大小的花朵吧！圆圆的、尖尖的、像小太阳的、像小喇叭的，让它们在这片绿色的草地上快乐地“争奇斗艳”。 小提示：记得给花朵添上嫩绿的叶子和细细的茎，让每一朵小花都充满生机，成为草地上独一无二的风景哦！ 1.7.2013 第二步，在绿色的草地上，画上你喜欢的花朵。它们可以是红色的、黄色的、粉色的……画出不同形状和大小的花朵，让它们在草地上“争奇斗艳”！ ‹#› 第三步：添上朋友 画上你想和它做朋友的小动物吧！ 可以是在花丛中翩翩起舞的小蝴蝶，也可以是站在枝头快乐唱歌的小鸟，或者是摇着尾巴的小花狗……它们都是大自然派来的小精灵，有了它们的陪伴，你的画面一定会变得更加热闹和有趣哦！ 💡 小任务：选一种你最喜欢的小动物，把它画进这幅春天的画里吧！ 大自然的小伙伴 每一只小动物都有自己的快乐魔法， 当你把它们画下来的时候， 就好像把这份快乐也留住啦！ 快看看窗外， 谁是你今天的新朋友？ 1.7.2013 第三步，画上你想和它做朋友的小动物吧！比如翩翩起舞的蝴蝶，唱歌的小鸟……它们都是大自然的小精灵，快来把它们画进你的画里吧！ ‹#› 第四步：加上你自己！ 别忘了画上开心的你！ 你可以在这片软软的草地上尽情奔跑，和五彩的蝴蝶一起做游戏；也可以轻轻蹲下来，给漂亮的小花浇浇水。把你最开心、最快乐的样子画进来吧，让这个美好的瞬间永远留在画里！ ✨ 小画家，快拿起画笔，让你的笑容成为这幅大自然画卷里，最独一无二、最温暖的风景吧！ 1.7.2013 最后一步，别忘了画上开心的你！你可以在草地上奔跑，和蝴蝶玩耍，或者给花儿浇水。画出你和大自然朋友在一起的快乐样子，让这幅画充满你的笑容！ ‹#› 轮到你啦！ 主题：画出你和大自然交朋友的场景 在画纸上，你可以和小花朵说悄悄话，和小兔子一起奔跑，或者和大树爷爷做游戏。把你想象中最美好的大自然奇遇记录下来吧！ 色彩要鲜艳大胆 不要害怕使用明亮的颜色！像彩虹一样，把红色的花、黄色的太阳、蓝色的小溪都画出来，让画面像糖果一样甜滋滋的。 画面要充满想象 让画纸变得满满当当！可以给云朵画上笑脸，给小草穿上鞋子，把你脑海里天马行空的想法都画下来，越独特越棒！ 手工画画都可以 不只是用笔哦！你可以用彩纸剪贴、黏土捏塑，或者用树叶拼贴。发挥你的小手，做出独一无二的大自然礼物吧！ 小锦囊：如果遇到不知道怎么下笔的小麻烦，或者材料不会用，别担心！马上举手问老师，或者和身边的小伙伴一起讨论，我们都是你的创意小帮手，一起让创作变得更快乐～ 1.7.2013 好了，老师的魔术表演完了，现在轮到你们啦！请大家开始创作吧！记住我们的主题和要求，色彩要鲜艳，画面要饱满，充满想象力。如果遇到困难，一定要记得问老师或同学哦！ ‹#› 小小艺术家 开始你的创作吧！ 想一想，你最喜欢和哪个自然朋友在一起？是耳朵长长的小兔子，还是会唱好听歌的小鸟？是慢吞吞的小乌龟，还是在荷叶上跳舞的小青蛙？ 你们在一起会发生什么超级有趣的故事呢？ 快拿起画笔、彩泥或者小剪刀，把你脑海里那个闪闪发光的奇妙故事，变成一幅独一无二的艺术作品吧！看看谁的想象力最丰富～ 看，小伙伴们都在专注地创作呢！你也快加入进来，把你和自然朋友的快乐时光，定格在画纸上吧～ 1.7.2013 小小艺术家们，开始你们的创作吧！想一想，你最喜欢和哪个自然朋友在一起？你们之间会发生什么有趣的故事呢？把它画下来吧！ ‹#› 小提示：画面安排 不要把所有东西都堆在中间哦！ ✨ 主角要“C位出道” 把最喜欢的小伙伴、小动物或者玩具画得大大的，放在画面最显眼的位置。这样它就会像舞台上的小明星，一下子就被大家看到啦！ 🌿 背景要“热热闹闹” 天空、草地、小花花、小云朵都可以画满整个画面！不要留太多空白，让画面像春天的花园一样，到处都是好玩的小细节。 这样调整之后，你的画就会变得超有故事感——主角清晰又可爱，背景里还藏着好多小惊喜。就像我们的眼睛看世界，既有焦点，又有满眼的美好呀！ 1.7.2013 老师给大家一个小提示：画画的时候，不要把所有东西都堆在中间哦！可以把你最喜欢的朋友画大一点，放在显眼的位置。天空、草地、花朵可以画满整个画面，这样看起来会更热闹！ ‹#› 小提示：色彩魔法 打破“标准答案”的框框！ 草地一定是绿色的吗？天空一定是蓝色的吗？其实大自然的色彩藏着无数种可能！不要被眼睛看到的现实困住，试着去发现那些不一样的色彩情绪吧，也许阴天的草地是紫色的，傍晚的天空是橘子味的呢！ 画出你的彩虹魔法！ 你可以用彩虹的七种颜色画一棵会讲故事的大树，用甜甜的樱花粉涂满整个天空，用像棉花糖一样的柠檬黄去点缀云朵。在画纸上，你就是色彩的魔法师，任何你喜欢的颜色都可以成为主角，创造出独一无二的童话世界！ 大胆使用你喜欢的颜色，这是你的专属魔法！ 在艺术的世界里，从来没有“不对”的颜色，只有“不一样”的想象。请拿起画笔，像打翻了调色盘的小精灵一样，把你心里最奇妙、最温暖、最独特的色彩，都毫无保留地画在画纸上吧！ 1.7.2013 另一个小提示是色彩魔法！请大家大胆使用你喜欢的颜色！想一想，草地一定是绿色的吗？天空一定是蓝色的吗？不，你可以用彩虹色来画一棵神奇的树，用粉色来画天空！这就是艺术的魔力！ ‹#› 我们的“自然朋友”聚会！ 哇！好多美丽的作品！ 每一张画纸都藏着小朋友们眼里的奇妙大自然！有在草地上打滚的小松鼠，有戴着露珠的喇叭花，还有躲在树叶后眨眼睛的小瓢虫。让我们把这些充满童心的画作都展示出来，贴满教室的墙壁，邀请老师和小伙伴们一起围观，举办一场专属于我们和“自然朋友”的快乐聚会吧！ ✨ 快把你的画贴上来，让大家都看到大自然的可爱模样吧！ 1.7.2013 时间到！哇！大家都画得好棒！现在，让我们把所有小朋友的画都展示出来，开一个盛大的“自然朋友”聚会吧！ ‹#› 我最喜欢…… 请你走一走，看一看，欣赏一下别人的作品。 找一找，你最喜欢哪一幅画？是明亮的色彩吸引了你，还是有趣的画面让你好奇？或者是作者独特的想法打动了你？仔细观察一下，把你的发现告诉身边的小伙伴吧！ ✨ 小任务： 找到最喜欢的画后，试着说说它哪里最特别哦！ 1.7.2013 现在，请大家走一走，看一看，欣赏一下别人的作品。找一找，你最喜欢哪一幅画？想一想，它哪里最吸引你呢？ ‹#› 大胆说出你的想法 我有我的偏爱 “我最喜欢XXX的画，因为……他把太阳画成了冰淇淋的样子，这想法太有趣了！我也好想尝尝太阳味的冰淇淋呀。” 发现色彩之美 “我觉得这幅画的颜色很漂亮！粉粉的云朵、蓝蓝的湖水，还有金灿灿的麦田，凑在一起就像打翻了画家的糖果盒，甜甜的超好看。” 捕捉可爱瞬间 “这幅画里的小兔子画得真可爱！那三瓣嘴翘翘的，怀里还抱着胡萝卜，感觉下一秒就要蹦蹦跳跳地从画里跑出来跟我玩啦！” 学会欣赏别人，你会变得更棒！ 当你愿意用心去发现别人作品里的闪光点，大胆说出赞美的时候，不仅能给小伙伴带去大大的快乐，也能让你在观察和表达中收获更多成长的魔法哦！ 1.7.2013 谁愿意大胆地说出你的想法？你可以这样说：“我最喜欢XXX的画，因为……”或者“我觉得这幅画的颜色很漂亮。”学会欣赏别人，你会变得更棒！ ‹#› 大家的优点 ✨ 天马行空的想象力 小朋友们的小脑瓜里藏着无数奇妙的世界！不管是会飞的花朵，还是长着笑脸的云朵，每一个创意都让老师感到惊喜，这是最珍贵的创造力呀。 🎨 充满活力的色彩 看这些画里的颜色，红的像小苹果，绿的像嫩树叶，五彩斑斓的就像春天的花园！大胆的配色让画面充满了生命力，把快乐都装进了画纸里。 ☀️ 温暖的快乐时光 每一幅画都记录了和自然朋友在一起的美好瞬间：和小鸟唱歌，和蝴蝶跳舞，和大树拥抱。老师从画里看到了你们发自内心的笑容和幸福。 老师想对每一位小朋友说：你们真的特别棒！能够用画笔把心里美好的世界描绘出来，本身就是一件超厉害的事情。希望你们永远保持这份对世界的好奇与热爱，继续画出更多更美的作品，去发现大自然里更多有趣的故事吧！ 1.7.2013 老师仔细看了大家的作品，发现了很多优点！小朋友们都特别有想象力，很多作品的颜色非常鲜艳，充满了活力！大家都画出了自己和自然朋友的快乐时光，非常棒！ ‹#› 让作品更完美 画大一点 如果我们把物体画得再大一点，画面会更饱满。大大的物体能让我们一眼就看到它的样子，整个画面也会变得更丰富、更有冲击力哦！ 小提示：就像给小动物们穿上大大的外套，占据更多画面空间吧！ 小心涂色 涂色的时候要细心一点，尽量不要涂到线外面去哦。规规矩矩的颜色会让画面更整洁，也能更好地突出我们画的物体轮廓呢。 小技巧：可以像给饼干涂果酱一样，沿着边缘慢慢涂，不要着急。 1.7.2013 ‹#› 你们都是最棒的！ 每一幅作品都充满了你们的爱和想象力！ 为自己和小伙伴们鼓掌！每一笔色彩都藏着天马行空的奇思妙想，每一个创意都像小星星一样闪闪发光～ 今天的你们，用画笔创造了一个五彩斑斓的小世界，真的超厉害！ ✨ 最佳创意小画家 ✨ 大胆想象，快乐创作 你们的每一次尝试都值得被肯定！ 继续加油哦～ 看到大家专注的样子，老师真为你们感到骄傲！无论是色彩的搭配，还是故事的构思，都展现了独一无二的童真视角。愿你们永远保持这份对世界的好奇与热爱，画出更多美好的画面！ 1.7.2013 总的来说，今天每一位小朋友都表现得非常出色！每一幅作品都充满了你们的爱和想象力！让我们为自己和小伙伴们鼓掌！ ‹#› 大自然的秘密 回家后，和爸爸妈妈一起去公园或郊外走一走，放下手机，去感受风吹过脸颊的温柔，去聆听树叶沙沙的歌声吧！ 睁大眼睛仔细观察，你又会发现哪些大自然的新朋友？是枝头唱歌的小鸟、路边悄悄冒头的小蘑菇，还是躲在草丛里的小蚂蚁呢？ 把你的新发现画下来，或者用小相机拍下来，下次课我们一起来分享你的“大自然探险日记”！ 牵起爸爸妈妈的手 一起去发现大自然的惊喜吧！ 1.7.2013 今天的课虽然结束了，但我们和大自然的友谊才刚刚开始。回家后，希望小朋友们能和爸爸妈妈一起去公园走一走，仔细观察，你一定会发现更多大自然的新朋友！记得把你的新发现画下来，下次和大家分享！ ‹#› 谢谢观看！ 让我们和大自然永远做好朋友！ 1.7.2013 好了，今天的美术课到这里就结束了。感谢小朋友们的积极参与和精彩创作！希望大家能永远和大自然做好朋友！下课！ ‹#› $