山东潍坊市2025-2026学年八年级下学期5月二模生物试题

八年级生物学 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题仅一个选项符合题目要求。 1. 仙女虫是一种常见的淡水小虫，身体半透明，呈圆柱形。在水中游动时，体节上的刚毛会像小羽毛一样跟着摆动，姿态轻盈飘逸，所以被赋予了“仙女”的美称。结合所学知识判断该生物属于（　　） A. 爬行动物 B. 线虫动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 2. 某同学用显微镜观察人血涂片，下列相关叙述错误的是（　　） A. 对光时，需要转动①，使低倍物镜对准通光孔 B. 环境较暗时应选择⑦的凹面镜和③的较大光圈 C. 将甲视野调成乙视野可选择图中bd镜头组合 D. 由甲视野到乙视野需将临时装片向左下方移动 阅读以下信息，完成下面小题。蝾螈是终生有尾的两栖动物，再生能力强，是研究再生医学的重要模型。 3. 下列不属于蝾螈典型特征的是（　　） A. 受精方式为体外受精 B. 幼体生活在水中，用鳃呼吸 C. 成体用肺呼吸，皮肤裸露可辅助呼吸 D. 生殖和发育过程完全摆脱了对水的依赖 4. 如图为蝾螈断肢再生的过程，关于该过程的叙述正确的是（　　） A. a过程中，细胞核内染色体的数目加倍 B. b过程中生成新的细胞壁将细胞一分为二 C. 经c过程产生的细胞遗传物质发生改变 D. 蝾螈重建的肢体在结构层次上属于器官 5. 微生物的种类繁多，数量庞大，在生物圈的分布范围极其广泛。下列相关叙述错误的是（　　） A. ①②是原核生物，③④⑤属于真核生物 B. ①利用宿主细胞的物质制造出新的个体 C. ③在条件适宜时可以进行出芽生殖 D. ①③④⑤的营养方式都属于异养 6. 规范严谨的实验操作是实验成功的关键，下列操作正确的是（　　） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加生理盐水维持细胞正常形态 B. 制作叶片横切面的临时切片时，尽可能切薄，有利于光线透过材料 C. 观察桃花的结构时，一般从内向外依次摘下雌蕊、雄蕊、花瓣和花萼 D. 观察葫芦藓时，要测量记录植株的高度并用放大镜观察孢子的形态 7. 果蝇的性别决定方式与人类相同，下图表示果蝇体细胞的染色体组成，相关叙述错误的是（　　） A. 雄果蝇体细胞的染色体组成为3对常染色体+XY B. 依据性染色体的组成，雌果蝇产生一种卵细胞 C. 果蝇体细胞中，成对的基因位于成对染色体的相同位置 D. 基因是DNA分子上的任意片段，决定着生物的性状 阅读以下信息，完成下面小题。吃粽子、赛龙舟是端午节的重要习俗，粽子由粽叶包裹糯米和馅料蒸制而成，常见的馅料有大枣、绿豆、五花肉、豆沙、火腿、蛋黄等。 8. 下图为人体消化系统结构示意图，粽子中的某种营养物质到达图中结构④时开始化学性消化，该物质最终被消化为（　　） A. 氨基酸 B. 葡萄糖 C. 甘油和脂肪酸 D. 维生素 9. 粽子富含的营养物质需经消化和吸收后，才能被人体利用。下列叙述符合生物学事实的是（　　） A. ①中牙齿、舌以及唾液的作用均属于机械性消化 B. ③分泌的消化液中含有丰富的消化酶，经导管流入⑦ C. ⑥没有消化功能，可以吸收部分水、无机盐和维生素 D. ⑦的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应 10. 龙舟比赛中队员因剧烈运动而呼吸急促，其吸气过程中肋间肌和膈肌的状态分别是（　　） A. 都收缩 B. 都舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩 11. 下表是某同学血常规检测报告单的部分数据，由此推测该同学可能出现的情况是（　　） 检测项目 结果 参考值 白细胞 8.9×109/L (4~10)×109/L 红细胞 5.2×1012/L (3.5~5.5)×1012/L 血红蛋白 148g/L 120~176g/L 血小板 81×109/L (100~300)×109/L A. 身体有炎症 B. 头晕乏力，面色苍白 C. 情绪易激动 D. 凝血较慢 12. 图为肾脏和肾单位结构示意图，箭头表示液体正常的流动方向，①-⑥表示结构，下列说法错误的是（　　） A. ①中流动脉血，尿素的浓度比②的高 B. ③是原尿，富含水、无机盐、葡萄糖和尿素 C. ④和⑤都属于动脉，内流含氧气丰富的动脉血 D. ⑥能吸收大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖 13. 如图是人体主要的内分泌腺示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①②③④均属于内分泌腺，分泌物经导管进入血液 B. ①分泌的激素在幼年时期缺乏易引起患者智力低下 C. ③分泌的激素不足，可采用口服胰岛素的方法治疗 D. 青春期男生出现第一性征与④分泌的雄激素有关 阅读以下信息，完成下面小题。普陀鹅耳枥是桦木科鹅耳枥属的落叶乔木，为中国特有珍稀植物，因其野生种群曾仅存一株，被誉为“地球独子”。 14. 下图为普陀鹅耳枥根尖细胞结构示意图，其中有利于吸收水和无机盐的部位是（　　） A. B. C. D. 15. 图1中甲、乙两条曲线分别表示普陀鹅耳枥在夏季晴朗的一昼夜间某些生理活动强度随时间变化的情况，图2表示气孔的两种状态。下列有关说法正确的是（　　） A. 图1中，甲曲线代表光合作用 B. 一天中，d点有机物积累最多 C. 图2中的结构大多位于叶片上表皮 D. 图2中①的保卫细胞处于失水状态 16. 下列有关生命起源和生物进化的叙述不正确的是（　　） A. 米勒实验证明了无机物能够形成有机小分子物质 B. 越是早期地层中的化石结构越简单，反之越复杂 C. 鲸的鳍、鸟的翼解剖结构相似，由共同祖先进化而来 D. 人类的进化历程是南方古猿→直立人→能人→智人 17. 深海鮟鱇鱼生活在数百至数千米的漆黑深海，雌鱼头顶有特化的发光诱饵，可吸引猎物；雄鱼体型极小，终生寄生在雌鱼身上完成繁殖。下列相关叙述，错误的是（　　） A. 鮟鱇鱼用特化的发光诱饵吸引猎物是捕食行为 B. 深海黑暗环境诱导鮟鱇鱼产生定向发光变异 C. 寄生繁殖是鮟鱇鱼适应深海环境的特殊方式 D. 头顶发光、寄生繁殖均是长期自然选择的结果 18. 已知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大，对绿光的吸收量最小。将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片，平均分成四块，放在1-4号试管中，在其他条件相同的情况下，按下表进行实验。光照一段时间后，脱去叶绿素滴加碘液，叶片颜色最浅的是（　　） 试管编号 1 2 3 4 光照 自然光 红光 蓝紫光 绿光 滴加碘液 1滴 1滴 1滴 1滴 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 19. 下列有关身体健康和急救的措施中，不正确的是（　　） A. 身高突增是青春期形态发育的显著特点，要多吃含钙和蛋白质的食物 B. 触电等意外事故导致呼吸暂停，可采用口对口吹气法进行急救 C. 因外伤导致腿部静脉血管受损出血，应按压近心端止血 D. 遇到心肌梗死患者，应就地休息，及时服用硝酸甘油并拨打120电话 20. 腌制泡菜过程中（图1），杂菌会使亚硝酸盐增加，乳酸菌发酵产生的乳酸，使泡菜呈酸性，同时酸性环境也可抑制杂菌、分解亚硝酸盐。图2为乳酸菌数量与亚硝酸盐含量随发酵时间的变化曲线，下列叙述正确的是（　　） A. 泡菜坛加水密封，主要是制造无菌环境利于发酵 B. 前3天亚硝酸盐含量增加导致乳酸菌数量上升 C. 3天后亚硝酸盐含量下降是因为泡菜坛中的酸性减弱 D. 据图可知，泡菜至少腌制8天后食用比较健康安全 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 21. 山东省境内生物资源种类丰富、数量庞大，拥有众多特有物种。结合相关生物学知识，回答下列问题。 （1）寿光鸡产蛋量高，蛋大壳红。图1中[ ]________是将来发育为雏鸡的重要结构，发育过程中的营养物质主要来自[ ]________。 （2）烟台苹果脆甜多汁，是家喻户晓的名优特产。果农常通过图2的方式进行繁殖，图中的海棠树干称为________，这种繁殖方式不仅能快速繁殖，而且能________。食用的苹果果肉主要由图3中[ ]________发育而来。 （3）微山湖大闸蟹，具有青壳、白肚、体壮膏肥、香味浓郁的特点。大闸蟹的体表有坚韧的________，身体和附肢都分节，因此在生物分类上属于________动物。 （4）鲁西黄牛肉质细嫩，是世界著名肉用牛品种之一。它特有的生殖发育特点是________，体内与呼吸有关的扁薄阔肌称为________。作为典型的植食性动物，与食草相适应的牙齿特点是________________。 （5）泰山赤鳞鱼体型小巧紧凑，为国家二级保护野生动物。其游泳时前进的动力来自于________的摆动。为保护这一珍稀物种，我省已经建立了专门的自然保护区，这种保护方式属于________保护。 22. 随着科学技术的发展，人造器官正越来越多地应用于人体。 资料一：人工耳蜗是迄今为止开发最成功的“神经性假体”之一。通过模拟人耳蜗毛细胞的声-电换能机制，可替代功能丧失的受损耳蜗结构，帮助重度、全聋人群恢复听觉。 资料二：我国研究人员研制了“人工肌肉驱动的助力装置”，向人工肌肉通入高压空气可实现收缩，有望辅助偏瘫患者完成肢体运动，弥补运动功能的损伤。 资料三：人工心脏属于植入式机械循环辅助装置，可替代或辅助受损心脏完成泵血功能，主要用于治疗终末期心力衰竭，也是除心脏移植外最重要的急救治疗方案。 （1）图1为人工耳蜗植入示意图，外部设备中的麦克风可以帮助收集声波，与人耳的________的功能相同，人工耳蜗的电极阵列植入的部位是患者的________。当患者佩戴人工耳蜗后，听到声音并转头寻找声源，该反应中产生听觉的部位是________________。图中的听神经相当于反射弧中的________，若其受损，即使配戴人工耳蜗，也无法听到声音。 （2）图2中的“气动人工肌肉”固定时应安装在________（填“不同”或“相同”）的骨上，其中轴承相当于运动系统中的________。当患者进行屈肘动作时，图中气动人工肌肉_________（填“A”或“B”）会接收控制系统传来的信号，并充入高压空气辅助完成动作。 （3）图3是临床最常用的人工心脏类型，心脏泵将[ ]________腔室血液泵入血管[e]_________，促进_____循环的正常进行，从而保证全身组织细胞的氧气和营养供应。 23. 延胡索为多年生草本植物，春季开紫色花，块茎可入药，是一种依靠熊蜂传粉的早春药用植物。 （1）图1中，延胡索的地下块茎底部生出许多细根，无明显主根，其根系类型是________。块茎富含生物碱，这类有机物是由叶片的________作用产生，并通过叶片和茎中的________（填“导管”或“筛管”）运输而来的。 （2）图1中，延胡索花的上瓣后延成细长花距，内藏蜜腺，下瓣宽大，为昆虫“停机坪”，方便熊蜂降落吸食花蜜，这体现了生物对环境的________。熊蜂的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这种发育方式称为________发育。 （3）自然状态下，延胡索的花期集中在4-5月，熊蜂在5月进入采蜜和繁殖活跃期。研究表明，全球气候变暖导致延胡索开花时间逐年提前，但熊蜂的活跃期并未同步提前。图2是不同开花时间下延胡索结实率的变化曲线，开花时间越早，结实率________，主要原因是延胡索的花期与熊蜂活跃期________。因此要提高延胡索的结实率，可采取的有效措施是________。 24. 毛乌素沙漠曾风沙肆虐、寸草不生。自我国启动毛乌素沙漠治理工程以来，目前已有80%以上的沙漠区域转变为绿洲，成为全球荒漠化治理的典范。图1为该生态系统部分食物网示意图，图2为碳循环示意图，其中ABC表示生物成分，甲乙丙表示生物类群，①②③④表示生理过程。请据图回答。 （1）治理前，导致毛乌素沙漠寸草不生的主要非生物因素是________。 （2）当地采用乔、灌、草结合的种植方式进行治沙，相比单一树种种植，该方式不易感染虫害的原因是________________，提升了______________能力。樟子松和沙柳作为毛乌素沙漠的主要树种，从结构与功能相适应的角度分析，这些植物共同具有的特征有______________（答出1条即可）。 （3）沙棘作为该生态系统的________能把光能转化成________固定在有机物中。若沙棘固定的能量为a，该食物网中所有动物体内含有的能量为b，则a___b（填“大于”、“小于”或“等于”）。 （4）图1中的草原雕所处的营养级是________，与狐的关系是________。对该生态系统进行生物防治的过程中，为减少春尺蠖等有害昆虫对沙棘的危害，应大力保护图中的________。 （5）图2中，①-④的生理过程中表示呼吸作用的是________，写出图2中的食物链________________________（用图中的标号和箭头表示）。 25. 山东籍院士李振声及其团队通过长穗偃麦草与小麦杂交，培育出兼具抗病、高产的“小偃6号”小麦品种，有效解决了小麦条锈病导致的严重减产问题。 （1）我们日常食用的面粉主要来自图1中的[ ]_______，此处主要由_______组织构成，验证此部分富含淀粉的方法是_____________________。 （2）图2中杂交小麦“小偃6号”的育种原理是____________，这一过程应用了生物多样性中的_______多样性。 （3）小麦的粒型、穗长、穗色等在遗传学上被称为___________。若“小偃6号”的抗病对感病是显性，由一对基因R、r控制，现有基因组成均为Rr的个体交配，则子代抗病个体的基因组成是_______，抗病个体在子代中的占比是_____%。 （4）将“小偃6号”分成两组，一组浇土壤浸出液，另一组浇蒸馏水，其它条件相同且适宜。60天后，两组小麦的穗长出现了明显的差异，这说明生物体的性状受_______影响。 （5）研究发现，引起小麦条锈病的条锈菌有细胞核并能产生孢子，属于_______（填“细菌”或“真菌”）。长穗偃麦草与小麦属于不同物种，杂交成功率极低。李振声院士利用转基因技术大大缩短了育种时间，该操作过程是：将长穗偃麦草的抗条锈病基因分离出来；在体外进行__________；转入到__________体内，从而获得了稳定抗病的小麦新品种。 26. 某兴趣小组为改善校园绿化现状，开展“我是校园生态工程师”项目实践。请结合项目流程与生物学知识作答。 任务一：生态勘察员（调查分类） （1）兴趣小组的同学经过调查，发现校园内的植物主要有：葫芦藓、垂柳、黑松、凤尾蕨、樱花、银杏等，查阅资料后，将葫芦藓、凤尾蕨分为一类，垂柳、黑松、樱花、银杏分为另一类。你认为他们的分类依据是_____________________。 （2）某同学在池塘中发现许多绿色丝状物，显微镜下观察到的物像如图所示，这种生物细胞内呈带状螺旋形分布的结构是_______。 任务二：智造设计家（标牌制作与完善） （3）查阅资料后，同学们制作了如下标牌，请结合所学帮助兴趣小组补全内容。 【植物名称】银杏 【科属】银杏科银杏属 【分布】温带、亚热带气候区 【特征】银杏为喜光树种，落叶乔木。叶扇形，有长柄；呈椭圆形，成熟时黄色或橙黄色。器官分化出了根、茎、叶和①。 【植物名称】中华樱花 【科属】蔷薇科樱属 【分布】华南、华东地区 【特征】中华樱花，落叶乔木。生长特点为先花后叶，花紫红色。器官分化出了根、茎、叶、花、果实、种子。 完善标牌：图中①处应填_______，标牌中包含植物种类最多的分类单位是_______，标牌还应标注分类地位、花期、果期，并可添加二维码等智能化手段实现拓展阅读。 任务三：景观规划师（绿化方案） （4）杨树和柳树都是雌雄异株植物，每年4月杨树柳树开始飘絮，杨柳飞絮是杨树和柳树利用风力传播种子繁衍后代的自然现象。为科学有效防治杨柳飞絮，你给出的建议是______________。 （5）校园绿化优先选择本土植物，原因是_____________________（答1点即可）。 八年级生物学 本试卷共8页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题仅一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3~4题答案】 【答案】3. D 4. D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8~10题答案】 【答案】8. A 9. C 10. A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14~15题答案】 【答案】14. A 15. B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题：本题共6小题，共60分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. ①胚盘 ②. ②卵黄 （2） ①. 砧木 ②. 能保持接穗（苹果）的优良性状，同时可以快速繁殖 ③. ⑨子房壁 （3） ①. 外骨骼 ②. 节肢 （4） ①. 胎生、哺乳 ②. 膈肌 ③. 有门齿、臼齿的分化 （5） ①. 躯干部和尾部 ②. 就地 【22题答案】 【答案】（1） ①. 耳郭 ②. 耳蜗 ③. 大脑皮层的听觉中枢 ④. 传入神经 （2） ①. 不同 ②. 关节 ③. A （3） ①. b左心室 ②. 主动脉 ③. 体 【23题答案】 【答案】（1） ①. 须根系 ②. 光合 ③. 筛管 （2） ①. 适应 ②. 完全变态 （3） ①. 越低 ②. 不匹配（或错开） ③. 人工授粉 【24题答案】 【答案】（1）水 （2） ①. 生物种类多，营养结构复杂 ②. 自动调节（自我调节） ③. 叶片特化（细长，针形等）、具有肥大的肉质茎，根系发达等（合理即可） （3） ①. 生产者 ②. 化学能 ③. 大于 （4） ①. 第三、第四（缺一不可） ②. 竞争 ③. 喜鹊 （5） ①. ①③④ ②. A→丙→乙→甲 【25题答案】 【答案】（1） ①. ①胚乳 ②. 营养（薄壁） ③. 滴加碘液，胚乳变蓝 （2） ①. 杂交育种 ②. 遗传 （3） ①. 性状 ②. RR或Rr ③. 75 （4）环境 （5） ①. 真菌 ②. 拼接（重组） ③. 小麦 【26题答案】 【答案】（1）是否靠种子（孢子）繁殖后代 （2）叶绿体 （3） ①. 种子 ②. 科 （4）种植雄树；花期前喷施抑制剂，抑制雌株形成花序和种子；适时修剪树冠，减少结果分枝，降低飞絮产量；飞絮高发期喷水、湿法清扫，抑制飞絮飘散 （5）适应当地环境、成活率高、维护成本低 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $