2026届高三生物一轮复习练习——细胞呼吸

**基本信息** 以高考真题为载体，系统整合细胞呼吸过程、影响因素及实验探究，突出物质能量观与科学思维的综合应用。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念与过程|单选1-6、多选12|场所判断、产物分析、ATP生成|从有氧/无氧呼吸阶段（场所、物质能量变化）到乳酸循环等拓展应用| |影响因素与呼吸熵|单选7-11、多选13-14|曲线分析（RQ、氧分压）、底物类型判断|结合温度、氧气等因素，构建“条件-速率-底物”调控逻辑链| |实验探究|解答题16、实验题17|电子传递链分析、酵母菌呼吸方式设计|从原理（呼吸链复合物功能）到实验（变量控制、对照设计）的探究实践|

2025-2026学年生物一轮复习 细胞呼吸 一、单选题（每题4分，共44分） 1．（2025高考北京卷生物真题试卷）下图是植物细胞局部亚显微结构示意图。在有氧呼吸过程中，细胞不同部位产生ATP的量不同。以下选项正确的是（    ） 选项 部位1 部位2 部位3 部位4 A 大量 少量 少量 无 B 大量 大量 少量 无 C 少量 大量 无 少量 D 少量 无 大量 大量 A．A B．B C．C D．D 2．（2025年6月浙江省普通高校招生选考高中生物）某同学欲研究酵母菌的细胞呼吸方式，设置有氧组和无氧组，装置如图所示。已知有氧组装置内氧气量仅满足部分葡萄糖氧化分解。下列叙述正确的是（　　）    A．装置内有氧气或无氧气可作为实验的无关变量 B．有氧组和无氧组酵母菌细胞产生CO2的场所均为细胞质基质 C．若葡萄糖充分反应，有氧组和无氧组均可检测到酒精 D．若葡萄糖充分反应，有氧组和无氧组产生的CO2比值大于3：1 3．某实验室用两种方法进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中，每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的量，记录数据并绘成坐标曲线图。下列有关叙述正确的是（    ）    A．实验9h时，消耗葡萄糖较多是甲发酵罐 B．甲、乙两发酵罐分别在第4h和第0h开始进行无氧呼吸 C．甲、乙两发酵罐实验结果表明，酵母菌为异养厌氧型生物 D．该实验证明向发酵罐中连续通入大量的氧气可以提高酒精的产量 4．（23年全国乙卷高考真题理综-生物部分）植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是（    ）    A．在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，只进行无氧呼吸产生乳酸 B．a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程 C．每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多 D．植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP 5．葡萄糖和脂肪是细胞呼吸常用的物质，葡萄糖中的氧含量远多于脂肪，科学研究中常用RQ（释放的体积/消耗的体积）来推测生物的呼吸方式和呼吸底物类型。下列叙述错误的是（    ） A．水淹时植物根细胞的RQ>1，该植物根细胞呼吸的产物可能有酒精 B．若测酵母菌在葡萄糖培养液中的RQ=1，说明酵母菌进行的是有氧呼吸 C．若测得某植物种子在萌发初期的RQ<1，该植物种子可能富含脂肪 D．人体在剧烈运动的时候，若呼吸底物只有葡萄糖，RQ会大于1 6．剧烈运动时，肌细胞中葡萄糖氧化分解产生NADH的速率超过呼吸链消耗NADH的速率，此时NADH可以将丙酮酸还原为乳酸。乳酸随血液进入肝细胞后转化为葡萄糖，又回到血液，可供肌肉运动所需，这称为乳酸循环，相关过程如图。下列叙述错误的是（    ） A．与肝细胞相比，肌细胞中可能缺乏催化6-磷酸葡萄糖转化为葡萄糖所需的酶 B．有氧呼吸时，NADH在细胞质基质和线粒体基质中产生，在线粒体内膜处被消耗 C．乳酸循环能避免乳酸产生导致的物质和能量浪费以及乳酸堆积引起的酸中毒 D．丙酮酸转化为乳酸时产生ATP，是放能反应，转化为葡萄糖的过程是吸能反应 7．（2025高考江西生物真题）体重水平与人体健康状况密切相关，体重异常特别的超重和肥胖是导致心脑血管疾病、糖尿病和部分癌症等慢性病的重要危险因素。国家卫生健康委员会等16部门启动了“体重管理年”活动。从机体能量代谢的角度分析，下列叙述错误的是（　　） A．有氧运动可加速新陈代谢，促进脂肪进入线粒体分解 B．高脂饮食易破坏能量平衡，导致脂肪积累而发生肥胖 C．低脂饮食可减少能量摄入，有氧运动可促进能量消耗 D．有氧运动能够避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸 8．（2025高考贵州卷生物真题）R848分子可抑制X精子（含X染色体）中葡萄糖生成丙酮酸的过程和线粒体活性。哺乳动物育种时可用R848筛选精子类型控制雌雄比例。下列叙述错误的是（　　） A．R848能影响X精子的无氧呼吸 B．R848会导致X精子ATP生成量减少 C．R848不会影响有氧呼吸的O2消耗量 D．R848可通过改变X精子的运动能力达到筛选目的 9．为了检验动物细胞呼吸时产生的CO2和热量，某同学利用如下装置进行实验，甲组打开空气泵，通入空气；乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，再连接锥形瓶C，气体流向和所用试剂如图所示，不考虑微生物活动对实验结果的影响。下列说法正确的是（　　） A．B、C两个锥形瓶中的石灰水在实验中的作用是相同的 B．实验前后钟罩内温度上升的主要原因是ATP水解产热 C．乙组中的小鼠一段时间后死亡，锥形瓶C中的石灰水只出现轻度浑浊 D．甲组开启空气泵前，需先观察记录B、C两个锥形瓶中溶液的浑浊度 10．呼吸作用强度受多种因素的影响。呼吸熵（RQ=CO2释放量/O₂吸收量）可作为描述细胞利用不同底物呼吸过程中O₂供应情况的一种指标。图甲、乙表示相关因素对呼吸作用的影响，图丙表示某植物非绿色器官在不同氧分压下的呼吸熵。下列说法正确的是（    ） A．由图甲可知，冬季升高室内温度可以提高人体温度，从而明显促进人体呼吸作用 B．若图乙D点开始只进行有氧呼吸，则D点后呼吸作用CO2释放量和O2吸收量一定相等 C．据图丙分析，c点以后呼吸作用强度不再随氧分压的增大而变化 D．综上分析，种子萌发时应在温度适宜、氧气充足的条件下进行 11．图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。下列说法错误的是（　　）    A．萌发初期干重减少，而自由水/结合水的值会增大 B．A点时，光照下萌发种子合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 C．种子萌发时先以无氧呼吸为主，而后转为有氧呼吸为主 D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等 二、多选题（每题5分，共20分） 12．（2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古高考生物真题试卷）下图为植物细胞呼吸的部分反应过程示意图，图中NADH可储存能量，①、②和③表示不同反应阶段。下列叙述正确的是（    ）    A．①发生在细胞质基质，②和③发生在线粒体 B．③中NADH通过一系列的化学反应参与了水的形成 C．无氧条件下，③不能进行，①和②能正常进行 D．无氧条件下，①产生的NADH中的部分能量转移到ATP中 13.细胞呼吸第一阶段包含一系列酶促反应，磷酸果糖激酶1（PFK1）是其中的一个关键酶。细胞中ATP减少时，ADP和AMP会增多。当ATP/AMP浓度比变化时，两者会与PFK1发生竞争性结合而改变酶活性，进而调节细胞呼吸速率，以保证细胞中能量的供求平衡。下列叙述正确的是（    ） A．在细胞质基质中，PFK1催化葡萄糖直接分解为丙酮酸等 B．PFKI与ATP结合后，酶的空间结构发生改变而变性失活 C．ATP/AMP浓度比变化对PFK1活性的调节属于负反馈调节 D．运动时肌细胞中AMP与PFK1结合增多，细胞呼吸速率加快 14．（2023年新教材山东高考真题生物试卷）某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，下列说法正确的是（ ）    A．甲曲线表示O2吸收量 B．O2浓度为b时，该器官不进行无氧呼吸 C．O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加 D．O2浓度为a时最适合保存该器官，该浓度下葡萄糖消耗速率最小 15．（2025高考河北卷生物真题试卷）玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶、T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损。针对T基因缺失突变体和野生型玉米胚乳，研究者检测了其线粒体中有氧呼吸中间产物和细胞质基质中无氧呼吸产物乳酸的含量，结果如图。下列分析正确的是（    ） A．线粒体中的[H]可来自细胞质基质 B．突变体中有氧呼吸的第二阶段增强 C．突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻 D．突变体有氧呼吸强度的变化可导致无氧呼吸的增强 三、解答题（16分） 16．呼吸电子传递链是指在线粒体内膜上由一系列复合物（1、II、III、IV）组成的将电子（e-）传递到分子氧的“轨道”，如图所示。 (1)图示过程是有氧呼吸的第__________阶段，在此过程中沿“轨道”传递的e-来自____________________（填物质）。 (2)据图可知，复合物__________在传递e-的同时还能转运H＋，使膜两侧存在浓度差。H＋继而借助F0和F1__________（填“顺”或“逆”）浓度梯度回流驱动__________合成。 (3)参与上述过程的还有Cytc，它是一种部分嵌入在膜结构上的蛋白质。某同学认为Cytc外露部分所处的位置是细胞质基质。该同学观点__________（填“正确”或“错误”），你的理由是___________________________________________。 (4)研究表明，电子设备中的蓝光会对线粒体造成损伤，影响有氧呼吸过程。科研人员用LED灯模拟手机和平板电脑等设备发出的蓝光照射果蝇，检测其ATP和呼吸链复合物的相对含量，结果如表。 检测指标 ATP含量 呼吸链复合物Ⅰ 呼吸链复合物Ⅱ 呼吸链复合物Ⅲ 呼吸链复合物Ⅳ 相对含量变化 减少 减少 明显减少 无明显变化 无明显变化 请结合题目信息，分析蓝光导致果蝇有氧呼吸产生ATP减少的机制是______________________________。 四、实验题（20） 17．某实验小组为探究酵母菌的细胞呼吸方式，设计了如图所示的实验装置。具体操作如下： 注射器 A：缓慢吸入 25mL 酵母菌葡萄糖培养液，倒置排尽气体后，再吸入 25mL 无菌氧气，密封。 注射器 B：缓慢吸入 25mL 酵母菌葡萄糖培养液，倒置排尽气体后，密封。 注射器 C：缓慢吸入 25mL 经高温灭活的酵母菌葡萄糖培养液，倒置排尽气体后，再吸入 25mL 无菌氧气，密封。 将三支注射器置于 25℃水浴锅中，保温并定时观察记录气体体积变化。请分析并回答以下问题： (1)本实验的目的是_____，设置注射器 C 的目的是_____。 (2)保温一段时间后，若观察到注射器 A 中气体体积大于初始的 25mL，说明_____。 (3)某小组成员推测，注射器 B 中 ATP 的生成量远低于注射器 A，请解释该同学作出上述推测的原因_____。 (4)该小组欲进一步探究呼吸作用中酶的作用，向注射器 A 的培养液中加入少量细胞色素 C 氧化酶（位于有氧呼吸第三阶段的线粒体内膜上）的抑制剂。预测短时间内注射器 A 中氧气含量的变化速率会_____，原因是_____。 (5)在酿酒过程中，主要利用的是酵母菌的_____（填呼吸类型），该生产过程中需要控制_____等条件以保证产量和品质。（答出两点即可） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《细胞呼吸（一轮复习）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C D D A C D D 题号 11 12 13 14 15 答案 D AB CD BC ACD 1．C 【分析】有氧呼吸过程分为3个阶段： 第一阶段：葡萄糖分解为丙酮酸和[H]，释放少量能量，场所：细胞质基质， 第二阶段：丙酮酸和H2O彻底分解为CO2和[H]，释放少量能量，场所：线粒体基质， 第三阶段：[H]和O2结合产生H2O，释放大量能量，场所：线粒体内膜。 【详解】部位1是线粒体基质，进行有氧呼吸第二阶段的反应，产生少量ATP，部位2是线粒体内膜，进行有氧呼吸第三阶段的反应，可以产生大量ATP，部位3是线粒体外膜，没有ATP生成，部位4是细胞质基质，可以进行有氧呼吸第一阶段的反应，产生少量ATP，C正确。 故选C。 2．C 【详解】A、本实验研究酵母菌的细胞呼吸方式，有氧气或无氧气是实验的自变量，而不是无关变量，A错误； B、有氧组因为氧气仅满足部分葡萄糖氧化分解，所以既进行有氧呼吸（CO2的场所是线粒体基质），又进行无氧呼吸（产生CO2的场所是细胞质基质）；无氧组只进行无氧呼吸，产生CO2的场所是细胞质基质。所以有氧组产生CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质，无氧组是细胞质基质，B错误； C、有氧组虽然进行有氧呼吸，但也进行无氧呼吸（因为氧气不足），无氧呼吸会产生酒精；无氧组进行无氧呼吸，也产生酒精。所以有氧组和无氧组均能检测到酒精，C正确； D、有氧呼吸时，1分子葡萄糖产生6分子CO2；无氧呼吸时，1分子葡萄糖产生2分子CO2。由于有氧组同时进行有氧和无氧呼吸，所以有氧组产生的CO2量比仅进行有氧呼吸时少，那么有氧组和无氧组产生CO2的比值会小于6:2=3:1，D错误。 故选C。 3．A 【分析】酵母菌是兼性厌氧微生物，在氧气充足的条件下进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，释放大量能量，在无氧条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精；1mol葡萄糖无氧呼吸产生2mol二氧化碳和2mol酒精，1mol葡萄糖有氧呼吸消耗6mol氧气，在有氧条件下，无氧呼吸受抑制。 【详解】A、实验9h时，甲发酵罐的酒精产量是18mol，故无氧呼吸消耗的葡萄糖为9mol，有氧呼吸消耗的氧气是6mol，则有氧呼吸消耗的葡萄糖是1mol，故呼吸共消耗葡萄糖10mol；乙发酵罐产生的酒精是15mol，无氧呼吸消耗的葡萄糖是7.5mol，因此实验结束时，消耗葡萄糖较多是甲发酵罐，A正确； B、依据题图可知，甲发酵罐从第2小时开始生成酒精，因此从第2小时开始进行无氧呼吸，乙发酵罐为无氧条件，在第0h开始进行无氧呼吸，B错误； C、结合图示可知，酵母菌既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，为兼性厌氧异养微生物，C错误； D、向发酵罐中连续通入大量的氧气会抑制酵母菌的无氧呼吸，降低酒精的产量，D错误。 故选A。 4．C 【分析】1、 无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并释放少量能量；第二阶段丙酮酸在不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳，不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。 2、 有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】A、植物进行有氧呼吸或无氧呼吸产生酒精时都有二氧化碳释放，图示在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，分析题意可知，植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境，据此推知在时间a之前，只进行无氧呼吸产生乳酸，A正确； B、a阶段无二氧化碳产生，b阶段二氧化碳释放较多，a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程，是植物通过呼吸途径改变来适应缺氧环境的体现，B正确； C、无论是产生酒精还是产生乳酸的无氧呼吸，都只在第一阶段释放少量能量，第二阶段无能量释放，故每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP和产生乳酸时相同，C错误； D、酒精跨膜运输方式是自由扩散，该过程不需要消耗ATP，D正确。 故选C。 5．D 【分析】葡萄糖和脂肪是细胞呼吸常用的物质，葡萄糖中的氧含量远多于脂肪，所以单位质量的脂肪和葡萄糖氧化分解时，脂肪消耗的氧多。若呼吸底物为葡萄糖，则有氧呼吸消耗的氧和产生的CO2一样多。 【详解】A、水淹时，部分植物根细胞进行有氧呼吸，还有一部分植物根细胞进行无氧呼吸，进行无氧呼吸时，产生酒精和，因此水淹时，RQ>1，即水淹时植物根细胞的RQ>1，该植物根细胞呼吸的产物可能有酒精，A正确； B、酵母菌既可以进行有氧呼吸，又可以进行产生酒精和的无氧呼吸，若测得酵母菌在葡萄糖培养液中的RQ=1，说明消耗的氧气与产生的一样多，则酵母菌进行的是有氧呼吸，B正确； C、脂肪氧化分解时，消耗的氧气量大于产生的量，若呼吸底物为葡萄糖，则有氧呼吸消耗的氧气和产生的一样多，即若测得某植物种子在萌发初期的RQ<1，该植物种子可能富含脂肪，C正确； D、人体在剧烈运动的时候，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，但无氧呼吸的产物是乳酸，不产生，若呼吸底物只有葡萄糖，则有氧呼吸消耗的氧气和产生的一样多，则RQ=1，D错误。 故选D。 6．D 【详解】A、根据图示分析可知，肝细胞中的6-磷酸葡萄糖可转化为葡萄糖，肌细胞中的6-磷酸葡萄糖不能转化为葡萄糖，这可能是因为肌细胞中缺乏催化6-磷酸葡萄糖转化为葡萄糖的酶，A正确； B、有氧呼吸过程中，第一阶段和第二阶段产生NADH，场所分别是细胞质基质、线粒体基质，第三阶段消耗NADH，场所是线粒体内膜，B正确； C、乳酸循环能避免物质和能量浪费及乳酸堆积引起的酸中毒，C正确； D、丙酮酸转化为乳酸为无氧呼吸第二阶段，不能产生ATP，D错误。 7．A 【详解】A、脂肪需先分解为甘油和脂肪酸，脂肪酸进入线粒体氧化分解，而非直接以脂肪形式进入线粒体，A错误； B、高脂饮食提供过量能量，若摄入＞消耗，多余能量以脂肪形式储存，导致肥胖，B正确； C、低脂饮食减少能量摄入，有氧运动增加能量消耗，符合能量平衡原理，C正确； D、有氧运动中氧气充足，肌细胞主要进行有氧呼吸，避免无氧呼吸产生大量乳酸，D正确。 故选A。 8．C 【详解】A、葡萄糖生成丙酮酸是糖酵解阶段，为无氧呼吸和有氧呼吸的共同过程。R848抑制此过程，直接影响无氧呼吸，A正确； B、糖酵解和线粒体活性被抑制，导致有氧呼吸和无氧呼吸的ATP生成均减少，B正确； C、线粒体活性被抑制会阻碍有氧呼吸第三阶段（电子传递链），减少O₂的消耗量，因此R848会影响O₂消耗量，C错误； D、X精子因ATP生成减少导致运动能力下降，可通过此差异筛选精子类型，D正确。 故选C。 9．D 【详解】A、B是检测CO2是否除尽，C中的石灰水的作用是检测产物中是否有CO2，A错误； B、温度上升的主要原因是细胞呼吸过程中有机物的分解产热，而非ATP水解，ATP水解是释放能量供细胞使用的过程，产热并非其主要作用，B错误； C、乙组先排尽装置中的氧气，关闭空气泵，无氧气提供，小白鼠无氧呼吸不产生二氧化碳，则一段时间后C中石灰水无明显变化，C错误； D、开启空气泵前，需先观察记录B，C两个锥形瓶中溶液的浑浊度，后根据浑浊度变化判断细胞呼吸的类型，D正确。 故选D。 10．D 【分析】甲图表示温度影响呼吸速率的曲线，随着温度的上升，呼吸速率先上升后下降，在32℃左右呼吸速率最大。乙图：A表示细胞只进行无氧呼吸，C点表示释放CO2的量最少，总呼吸强度最弱，有机物消耗最少。丙图：在一定范围内，随着氧分压的升高，细胞呼吸熵逐渐下降，说明细胞无氧呼吸逐渐减弱，有氧呼吸逐渐加强；当氧分压超过c以后，细胞呼吸熵等于1，即释放的CO2量与吸收的O2量相等，若底物为葡萄糖，说明此时及之后细胞只进行有氧呼吸。 【详解】A、由甲图可知，在一定的温度范围内，温度越高，呼吸速率越快。但人是恒温哺乳动物，外界温度变化，机体可通过自身调节维持体温稳定，A错误； B、细胞呼吸一般以葡萄糖为底物，但底物也可能是脂肪等其他物质，消耗脂肪时CO2产生量小于氧气消耗量，所以若乙图D点开始只进行有氧呼吸，D点后CO2释放量和O2吸收量不一定相等，B错误； C、RQ=CO2释放量/O2吸收量，当RQ=1时，CO2释放量等于O2吸收量，若底物为葡萄糖，则RQ=1时，说明细胞只进行有氧呼吸，一定范围的氧气浓度下，有氧呼吸强度会随着氧气浓度增加而增加，因此c点以后呼吸作用的强度会随氧分压的增大而变化，C错误； D、由图可知，适宜的温度、氧气充足的条件下有利于种子萌发，D正确。 故选D。 11．D 【分析】1、图甲表示种子萌发过程中干重的变化，由于干种子进行萌发首先要吸足水分，鲜重在开始快速增加，但干重降低的原因是种子萌发过程中呼吸酶活性加强，消耗有机物增加，导致干重减少，后期种子萌发长成幼苗，幼苗进行光合作用积累有机物，使干重增加。 2、图乙中，开始时，O2吸收量少，细胞主要进行无氧呼吸，两条线相交之前，二氧化碳释放量大于氧气的吸收量，表示细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸；两条线相交及之后，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，此时，细胞只进行有氧呼吸。 【详解】A、萌发初期，生物体内呼吸作用加强，消耗有机物增加，导致干重减少，此时代谢增强，故自由水/结合水的比值会增大，A正确； B、A点时萌发的种子光合作用强度等于呼吸作用强度，此时植物同时进行光合作用和呼吸作用，故能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体，B正确； C、图乙两条线相交之前，二氧化碳释放量大于氧气的吸收量，表示细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸；初期氧气吸收量较少，释放CO2较多，说明种子以无氧呼吸为主，当种皮被胚根突破后细胞内氧气增加，有氧呼吸增强，无氧呼吸被抑制，因此转为有氧呼吸为主，C正确； D、图乙两条曲线相交时，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，此时，细胞只进行有氧呼吸，D错误。 故选D。 12．AB 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP；无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。 【详解】A、①​​为有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质， ​​②​​为有氧呼吸第二阶段（丙酮酸分解为二氧化碳并产生NADH），发生在线粒体基质；​​③​​为有氧呼吸第三阶段（NADH与氧气结合生成水），发生在线粒体内膜。②和③发生在线粒体，A正确； B、有氧呼吸第三阶段（③）中，NADH通过电子传递链将电子传递给氧气，最终与质子结合生成水。NADH直接参与了水的形成，B正确； C、①（有氧呼吸第一阶段）可正常进行，但②（有氧呼吸第二阶段）需要线粒体参与，无氧时植物细胞转向无氧呼吸，丙酮酸在细胞质基质中转化为酒精和二氧化碳，​​不进行②过程​​，C错误； D、无氧呼吸仅第一阶段（①）产生少量ATP，第二阶段不产生ATP。NADH的能量用于还原丙酮酸（如生成酒精），未转移到ATP中，D错误。 故选AB。 13．CD 【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】A、细胞呼吸第一阶段葡萄糖最终分解为丙酮酸，需要一系列酶促反应即需要多种酶参与，而磷酸果糖激酶1(PFK1）是其中的一个关键酶，因此PFK1不能催化葡萄糖直接分解为丙酮酸，A错误； B、由题意可知，当ATP/AMP浓度比变化时，两者会与PFK1发生竞争性结合而改变酶活性，进而调节细胞呼吸速率，以保证细胞中能量的供求平衡，说明PFK1与ATP结合后，酶的空间结构发生改变但还具有其活性，B错误； C、由题意可知，ATP/AMP浓度比变化，最终保证细胞中能量的供求平衡，说明其调节属于负反馈调节，C正确； D、运动时肌细胞消耗ATP增多，细胞中 ATP减少，ADP和AMP会增多，从而 AMP与PFK1结合增多，细胞呼吸速率加快，细胞中 ATP含量增多，从而维持能量供应，D正确。 故选CD。 14．BC 【分析】据图分析，甲曲线表示二氧化碳释放量，乙曲线表示氧气吸收量。氧浓度为0时，细胞只释放CO2不吸收O2，说明细胞只进行无氧呼吸；图中氧浓度为a时CO2的释放量大于O2的吸收量，说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时的氧浓度。 【详解】A、分析题意可知，图中横坐标是氧气浓度，据图可知，当氧气浓度为0时，甲曲线仍有释放，说明甲表示二氧化碳的释放量，乙表示氧气吸收量，A错误； B、O2浓度为b时，两曲线相交，说明此时氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖，故此时植物只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸，B正确； C、O2浓度为0时，植物只进行无氧呼吸，氧气浓度为a时，植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，氧气浓度为b时植物只进行有氧呼吸，故O2浓度由0到b的过程中，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加，C正确； D、O2浓度为a时并非一定最适合保存该器官，因为无氧呼吸会产生酒精，不一定能满足某些生物组织的储存，且该浓度下葡萄糖的消耗速率一定不是最小， 据图，此时气体交换相对值 CO2为0.6，O2为0.3，其中CO2有0.3是有氧呼吸产生，0.3是无氧呼吸产生。 按有氧C6 : O2 : CO2=1:6:6，无氧呼吸C6:CO2=1:2，算得C6（葡萄糖）的相对消耗量为0.05+0.15=0.2。 而无氧呼吸消失点时，O2和CO2的相对值为0.7，算得C6的相对消耗量为0.12，明显比a点时要低！所以a点时葡萄糖的消耗速率一定不是最小，D错误。 故选BC。 15．ACD 【分析】有氧呼吸的全过程，可以分为三个阶段：第一个阶段，一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸，在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示)，同时释放出少量的能量。这个阶段是在细胞质基质中进行的；第二个阶段，丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和氢，同时释放出少量的能量。这个阶段是在线粒体中进行的；第三个阶段，前两个阶段产生的氢，经过一系列的反应，与氧结合而形成水，同时释放出大量的能量。 【详解】A、细胞质基质中可以进行糖酵解，产生[H]，进入线粒体参与有氧呼吸的第三阶段，A正确； B、玉米T蛋白可影响线粒体内与呼吸作用相关的多种酶，T蛋白缺失还会造成线粒体内膜受损，有氧呼吸第二阶段能产生[H]，第三阶段[H]和氧气生成水，导致第一、二阶段积累的[H]被消耗，突变体线粒体内膜受损，第三阶段减弱，[H]积累，会抑制第二阶段的进行，因此突变体中有氧呼吸的第二阶段减弱，B错误； C、T蛋白缺失会造成线粒体内膜受损，线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，因此突变体线粒体内膜上的呼吸作用阶段受阻，C正确； D、突变体有氧呼吸中间产物[H]更多且线粒体内膜受损，因此有氧呼吸强度变小，而突变体乳酸含量远大于野生型，因此无氧呼吸增强，D正确。 故选ACD。 16．(1) 三 NADH和琥珀酸 (2) I、III、IV 顺 ATP (3) 错误 线粒体为双层膜结构，线粒体基质位于内膜内侧，因此Cytc外露部分应处于内膜外侧，即线粒体内外膜间隙中 (4)蓝光使线粒体内膜上复合物I、II含量减少，影响电子传递和膜两侧H+浓度差的建立，H+回流减少，ATP合成量减少 【分析】1、主动运输的特点是需要消耗能量、逆浓度梯度、需要载体蛋白的参与，主动运输有利于维持膜两侧物质的浓度差。协助扩散的特点是不消耗能量、顺浓度梯度、需要转运蛋白的参与。 2、有氧呼吸的全过程十分复杂，可以概括地分为三个阶段，每个阶段的化学反应都有相应的酶催化。第一个阶段是在细胞质基质中进行的，1 分子的葡萄糖分解成2 分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放出少量的能量。第二个阶段是在线粒体基质中进行的，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量。第三个阶段是在线粒体内膜上进行的，上述两个阶段产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量。 【详解】（1）图示过程发生在线粒体内膜上，是有氧呼吸的第三阶段，根据图，在此过程中沿“轨道”传递的e-来自NADH（还原型辅酶I）和琥珀酸。 （2）根据图，能将H+从线粒体基质转运至线粒体内外膜之间的蛋白质有：I、III、IV，这三种蛋白质也能传递e-，I、III、IV转运H+的方式为主动运输，可以使膜两侧存在H+浓度差。H＋继而借助F0和F1顺浓度梯度回流驱动ATP的合成，该过程合成ATP的能量来自膜两侧存在H+浓度差引起的电势能。 （3）Cytc是一种部分嵌入在膜结构上的蛋白质，其外露部分所处的位置不是细胞质基质，因为线粒体为双层膜结构，线粒体基质位于内膜内侧，因此Cytc外露部分应处于内膜外侧，即线粒体内外膜间隙中。 （4）蓝光照射果蝇后，发现其ATP和呼吸链复合物Ⅰ、呼吸链复合物Ⅱ均减少，Ⅰ和Ⅱ既参与e-的传递，又参与H+的运输，有利于维持膜两侧的H+浓度梯度，所以蓝光导致果蝇有氧呼吸产生ATP减少的机制可能是：蓝光使线粒体内膜上复合物I、II含量减少，影响电子传递和膜两侧H+浓度差的建立，H+回流减少，ATP合成量减少。 17．(1) 探究酵母菌的细胞呼吸方式 作为对照，排除物理因素或培养液本身化学因素对气体体积测量的影响，确保气体体积变化是由活酵母菌的呼吸作用引起的 (2)酵母菌进行了无氧呼吸，导致生成的 CO2超过消耗的 O2 (3)有氧呼吸能将葡萄糖彻底氧化分解，释放大量能量，合成大量 ATP；而无氧呼吸对葡萄糖的分解不彻底，释放能量少，合成 ATP 少 (4) 减慢 细胞色素 C 氧化酶抑制剂抑制了有氧呼吸的第三阶段，阻止了细胞对氧气的利用，使氧气消耗速率减慢 (5) 无氧呼吸 通气条件、温度 【分析】装置A探究酵母菌的有氧呼吸，装置B探究酵母菌的无氧呼吸。该实验的自变量为有无氧气。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生酒精，还产生少量的二氧化碳。 【详解】（1）实验设置了有氧条件（注射器 A）、无氧条件（注射器 B），并以灭活酵母菌组（注射器 C）为对照，目的是探究酵母菌的细胞呼吸方式。 注射器 C 中酵母菌经高温灭活，不能进行呼吸作用，设置注射器 C 的目的是作为对照，排除物理因素或培养液本身化学因素对气体体积测量的影响，确保气体体积变化是由活酵母菌的呼吸作用引起的。 （2）注射器 A 初始吸入了 25mL 无菌氧气，若保温后气体体积大于 25mL，说明酵母菌呼吸产生的CO2量超过了消耗的O2量。结合细胞呼吸过程，这是因为酵母菌进行了无氧呼吸（无氧呼吸不消耗O2但产生CO2），导致CO2的总生成量大于O2的消耗量。 （3）注射器 A 为有氧呼吸，有氧呼吸能将葡萄糖彻底氧化分解（生成CO2和H2O），释放大量能量，合成大量ATP；注射器 B 为无氧呼吸，无氧呼吸对葡萄糖的分解不彻底，释放能量少，合成ATP少，因此，注射器 B 中 ATP 的生成量远低于注射器 A。 （4）细胞色素 C 氧化酶位于有氧呼吸第三阶段的线粒体内膜上，该阶段是细胞利用O2生成水的关键步骤。加入抑制剂后，有氧呼吸第三阶段被抑制，细胞对氧气的利用过程受阻，氧气消耗速率减慢，因此短时间内注射器 A 中氧气含量的变化速率会减慢。 （5）酿酒时，需要酵母菌将葡萄糖分解为酒精，因此，在酿酒过程中，主要利用的是酵母菌的无氧呼吸。为保证产量和品质，需控制的条件有通气条件和温度等。前期适当通气，利于酵母菌大量繁殖；后期密封，创造无氧环境促进酒精发酵。酵母菌发酵的适宜温度为18∼30℃，需控制温度以保证酶的活性。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $