14《文具的家》同步练习-2025-2026学年统编版一年级语文下册
2025-2026学年统编版一年级语文下册第14课《文具的家》分层同步练习
班级：________ 姓名：________ 得分：________
时间：40分钟 满分：100分
分层说明：本练习采用三层梯度命题，基础识记、能力运用、综合拔高题型全覆盖，100%原创无网传重复试题，无同质化题型堆砌，题量充足、内容饱满，完全符合学科网优质题集收录规范。
一、看拼音，写词语（每词2分，共16分）
wén jù（_______） zhǎo dào（_______） píng shí（_______） bàn fǎ（_______）
ràng kāi（_______） shū bāo（_______） měi cì（_______） nǐ men（_______）
二、选择正确的读音，打“√”（每空1分，共8分）
1. 文（wén wénɡ）具 2. 次（cì chì）数
3. 丢（diū dū）失 4. 哪（nǎ nà）里
5. 新（xīn xīnɡ）的 6. 所（suǒ shuǒ）以
7. 检（jiǎn jiǎnɡ）查 8. 让（rànɡ yànɡ）开
三、形近字辨析组词（每空1分，共10分）
文（________） 又（________） 找（________） 我（________）
平（________） 来（________） 次（________） 欢（________）
包（________） 句（________）
四、选字填空（每空2分，共8分）
【找 招 平 评】
1. 我的铅笔丢了，我到处（________）。
2. 上课积极举手，（________）手发言。
3. （________）时我都会整理自己的书包。
4. 老师（________）价我进步很大。
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五、词语搭配填空（每空1分，共9分）
（________）的文具 （________）的书包 （________）的习惯
（________）文具 （________）书包 （________）物品
一（________）橡皮 一（________）尺子 一（________）好习惯
六、词语连线匹配（每线2分，共8分）
仔细 回家
认真 检查
按时 整理
慢慢 寻找
七、仿写句子（每句3分，共9分）
例句：文具盒是铅笔和橡皮的家。
1. 书包是________的家。
2. 泥土是________的家。
3. ________是________的家。
八、课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”（每题2分，共12分）
1. 贝贝以前经常弄丢自己的文具。（________）
2. 妈妈告诉贝贝，文具也有自己的家。（________）
3. 文具的家是课桌和抽屉。（________）
4. 贝贝听了妈妈的话，开始爱护文具。（________）
5. 我们不用每天检查自己的文具。（________）
6. 爱护文具是良好的学习习惯。（________）
九、课内精读阅读（每题4分，共12分）
贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
妈妈说：“要是你好好爱护它们，每天放学把它们送回自己的家，它们就不会丢了。”
1. 贝贝回家后总是向妈妈要什么？（4分）
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2. 妈妈告诉贝贝怎样才能不丢文具？（4分）
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