3.2气压带和风带（第2课时） 课件2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修1

该高中地理课件聚焦海陆分布对气压带风带的影响及季风环流，以加州山火圣安娜风创设矛盾情境，通过单圈到三圈环流等假设递进回顾知识，搭建从理想状态到实际气压中心与季风的学习支架。 其亮点在于以真实情境驱动问题，通过假设递进、表格对比培养综合思维，对比南北半球气压带及东亚南亚季风体现区域认知，绘制示意图提升地理实践力。帮助学生构建知识体系，联系实际，教师可利用结构化素材和互动设计提升教学效果。

第二节：气压带和风带的形成 第三章《大气的运动》 课程标准 运用等压线分布图和实例，说明海陆分布对气压带、风带的影响。 学习目标 1．通过绘制示意图，运用海陆热力性质差异原理，理解季风的成因。 2 . 结合区域图，解释北半球冬夏季气压中心的位置，掌握东亚、南亚的风向的季节变化。 第2课时 学习目标 情境导入：美国加州山火 情景导入：圣安娜风加剧美国加州山火 美国加利福尼亚州是世界山火多发区。2025年1月7日，在“圣安娜风”助推下的山火席卷了美国南加州洛杉矶附近地区，此次山火火势异常凶猛，导致大量人员受伤、建筑被摧毁。“圣安娜风”是秋冬季节出现在加州南部山谷中的季风，来自内陆荒漠地带，吹向太平洋沿岸，因易于引发山火，被当地人称为“魔鬼风”。 情景导入：圣安娜风加剧美国加州山火 圣安娜风 30°N-60°N之间吹盛行西风， 而造成美国加州山火的圣安娜风却是东北风。 提问：为什么加州地区与我们学习的大气环流的规律相矛盾呢？ 知识回顾 假设一： ①地球不自转 （无地转偏向力） ②太阳始终直射赤道 ③地球表面均匀（无海陆差异） 单圈环流 假设二： ①考虑地球自转（有地转偏向力） ②太阳始终直射赤道 ③地球表面均匀（无海陆差异） 三圈环流 假设三： ①考虑地球自转（有地转偏向力） ②太阳直射点南北移动 ③地球表面均匀（无海陆差异） 气压带风带的季节性移动 假设四： ①考虑地球自转（有地转偏向力） ②太阳直射点南北移动 ③考虑海陆差异 陆地VS海洋 温度变化速度 陆地比热容小 升温/降温快 海洋比热容大 升温/降温慢 知识回顾：画出海陆风，并标记近地面的高低压 以北半球为例 1月份 7月份 海陆分布 陆地面积广，且海陆相间分布，海陆热力差异显著。 影响 气压带被分裂为一个个高、低气压中心。 海陆分布与冬夏季气压中心 一、 1、海陆热力差异的表现 全球高低压中心 ——分布规律 赤道 1月份 7月份 北半球规律： 原因： 陆地面积大，海陆相间分布 大气环流情况更复杂、破碎 南半球规律： 原因： 南纬30°以南的地区， 气压带基本上呈带状分布 海洋面积占绝对优势 北半球1月气压中心 January pressure center in the Northern Hemisphere 低气压 热 高气压 冷 陆地吹向海洋 气流寒冷干燥 2、北半球的海陆分布对气压带的影响 蒙古-西伯利亚高压 （亚洲高压） 冰岛低压 阿留申低压 北半球一月气压分布 副 极 地 低 气 压 带 1、回顾三圈环流，北纬60°N附近是什么气压带？ 2、1月份北半球陆地和海洋上各形成什么气压？ 冬季陆地气温低，空气收缩下沉，陆地表面形成高压 切断了南移的副极地低压带，使低压保留在海洋上 冬季，大陆出现冷高压中心，将大陆上的副极地低气压带切断 副极地低气压带在海洋上保留下来，并由带状分布变为低压中心 副极地低气压带 亚洲 高压 阿留申 低压 冰岛 低压 3、北半球副极地低气压带是否还呈带状分布？ 北半球一月气压分布 北半球7月气压中心 July pressure center in the Northern Hemisphere 低气压 热 高气压 冷 海洋吹向陆地 气流温暖湿润 2、北半球的海陆分布对气压带的影响 亚速尔高压 夏威夷高压 1、回顾三圈环流，北纬30°N附近是什么气压带？ 2、7月份北半球陆地和海洋上各形成什么气压？ 七月气压分布 副 热 带 高 气 压 带 夏季陆地气温高，空气膨胀上升，陆地表面形成低压 切断了北移的副热带高压带，使高压保留在海洋上 印度低压（亚洲低压） 2 夏季，大陆出现热低压中心，将大陆上的副热带高气压带切断 副热带高气压带在海洋上保留下来，并由带状分布变为高压中心 副热带高气压带 亚洲 低压 夏威夷 高压 亚速尔 高压 七月气压分布 3、北半球副热带高气压带还是否呈带状分布？ ( ) 1.关于a、b两图，下列说法正确的是 A．a图表示冬季、高气压 B．b图表示冬季、低气压 C．a图表示夏季、低气压 D．b图表示夏季、高气压 ( ) 2．a图中空气柱切断的气压带是 A．极地高气压带 B．副极地低气压带 C．副极地高气压带 D．副热带高气压带 读“大陆空气柱图”，圆柱为空气柱，箭头表示空气垂直运动方向。完成1～2题。 A B 【典型例题1】 思考：为什么北半球气压带被切断，呈块状分布，而南半球气压带保留相对较为完整？ 北半球陆地和海洋相间分布，且北半球陆地面积广大;而南半球则是海洋占绝对优势，气压带的纬向分布比北半球明显。因此气压带基本上呈带状分布 7月份海平面等压线分布 1月份海平面等压线分布 课堂探究 海陆热力性质差异影响到海陆的气压分布（北半球） 时间 亚洲大陆 北太平洋 北大西洋 7月 1月 亚洲低压 （印度低压） 亚洲高压 （蒙古-西伯利亚高压） 夏威夷高压 阿留申低压 亚速尔高压 冰岛低压 1月份，北半球的亚洲高压把____________________切断 7月份，北半球的亚洲低压把____________________切断 副极地低气压带 副热带高气压带 南半球气压带基本呈_____状分布，因为南半球的 面积占优势。 带 海洋 课堂探究 大局观 假设一： ①地球不自转 （无地转偏向力） ②太阳始终直射赤道 ③地球表面均匀（无海陆差异） 单圈环流 假设二： ①考虑地球自转（有地转偏向力） ②太阳始终直射赤道 ③地球表面均匀（无海陆差异） 三圈环流 假设三： ①考虑地球自转（有地转偏向力） ②太阳直射点南北移动 ③地球表面均匀（无海陆差异） 气压带风带的季节性移动 假设四： ①考虑地球自转（有地转偏向力） ②太阳直射点南北移动 ③考虑海陆差异 季风环流 陆地气压中心的季节变化 0° 蒙古-西伯利亚高压 阿留申低压 亚欧大陆 太平洋 水平气压梯度力 水平气压梯度力 西北 季风 东北季风 1月（冬季风） 亚洲东南部季风 赤道低气压 21 北半球季风 ——方向、成因、性质 东亚——西北季风 南亚——东北季风 1月（冬季风） （寒冷干燥） （温和干燥） 成因：海陆热力性质差异 0° 太平洋 夏威夷高压 印度 低压 亚欧 大陆 太平洋 东南季风 水平气压梯度力 西南季风 东南信风 7月（夏季风） 亚洲东南部季风 赤道低气压 东南信风 赤 道 低 气 压 带 西南季风形成原因：夏季南半球东南信风向北越过赤道向右偏转而成 （or 气压带和风带的移动）。 亚洲/ 印度低压 北半球季风 ——方向、成因、性质 7月（夏季风） 东亚——东南季风 南亚——西南季风 （温暖湿润） （高温湿润） 成因：气压带、风带的移动 成因：海陆热力性质差异 最典型的季风环流 东亚季风 位于世界最大的大陆 面临世界最大的大洋 冬季风 VS 夏季风——强弱比较 东亚：冬季风强于夏季风 南亚：夏季风强于冬季风 情景解惑：圣安娜风加剧美国加州山火 冬季，陆地降温快，内陆气温较低，气压较高，海洋降温慢，海洋气温较高，气压较低，所以风由内陆吹向沿海，故形成的主要原因是海陆热力性质差异，而不是气压带风带的移动 圣安娜风 2025年1月7日，在“圣安娜风”助推下的山火席卷了美国南加州洛杉矶附近地区，此次山火火势异常凶猛，导致大量人员受伤、建筑被摧毁。“圣安娜风”是秋冬季节出现在加州南部山谷中的季风，来自内陆荒漠地带，吹向太平洋沿岸，因易于引发山火，被当地人称为“魔鬼风”。 青藏抽风机 思考：同纬度、不同大气环流控制下，气候与自然景观有何差异？什么原因？ 30°N 撒哈拉沙漠 江南水乡 终年炎热少雨 温差大，风力作用强， 空气极为干燥 副高控制 亚热带季风气候， 雨热同期，降水丰富，河网密集 夏季吹东南风 说明季风环流会改变气候 29 ( ) 3.关于图中A、B、C三种风的叙述，正确的是 A. 三种风都是季节性的 B. 三种风都是海陆热力性质差异导致的 C. 受三种风影响的地区，都易出现降水 D. B风与C风越过赤道后偏转有关 ( ) 4. 图示季节 A. 亚欧大陆被低压控制 B. 亚欧大陆上的温度低于同纬度海洋 C. 亚洲东部地区低温少雨 D. 全球气压带、风带位置偏南 读亚洲某月季风示意图，完成3～4题。 D A 【典型例题2】 副高 和 雨带 夏季风强：北涝南旱 夏季风弱：北旱南涝 【夏季风强弱影响气象灾害】 四五华南六江淮， 七八两北九回头 雨带位于副高的北侧 课堂小结：季风环流 类型 东亚季风 南亚季风 季节 冬季 夏季 冬季 夏季 风向 西北风 东南风 东北风 西南风 成因 海陆热力性质差异 气压带、风带位置的季节移动+海陆热力性质差异 特点 寒冷、干燥 高温、湿润 温暖、干燥 炎热、湿润 分布 中国东部季风区、朝鲜半岛、日本等 中南半岛、印度半岛、菲律宾、中国云南南部和海南岛 总结：大气环流 第三章大气的运动 本课结束 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $