4.4 国际合作 课件 2025-2026学年高二地理人教版选择性必修2

该高中地理课件聚焦“区际联系与区域协调发展”中的国际合作，核心涵盖经济全球化表现、世界经济结构变化及“一带一路”建设意义。课堂以2011年东日本大地震影响全球半导体产业案例导入，通过苹果手机全球化产业链分析经济全球化，结合世界经济结构转变，搭建从现象到理论的学习支架。 其亮点是案例鲜活且注重核心素养培养，如苹果手机产业链案例渗透综合思维（多国家要素联动）与区域认知（各国分工差异），“渝新欧”班列活动题强化实践应用。借助产业链图、结构示意图等可视化工具，帮助学生系统理解国际合作，提升区域认知与综合思维，教师可直接利用案例与活动优化教学，提高课堂效率。

2011年3月11日，东日本大地震，引发海啸。 2010年，日本半导体生产设备占世界市场的份额达37%，半导体材料占世界市场的份额达66%。2011年3月11日，东日本大地震及引发的海啸导致日本半导体设备与半导体材料的生产和供应暂时停滞，直接影响北美、欧洲西部、东亚等地区的半导体生产网络，间接导致一些手机、计算机、数字家电和汽车等生产厂临时停产，最终影响世界多个国家和地区的经济活动和日常生活。 思考：为什么日本地震会影响这么多地区的生产活动? 2 ——第四章 区际联系与区域协调发展—— 第四节 国际合作 课程标准 结合“一带一路”建设，说明国际合作的重要意义。 学习目标 1.结合案例，了解经济全球化的表现以及经济全球化对我国的影响。（区域认知） 2.结合图文资料，了解“一带一路”建设对国际合作的背景和影响。（综合思维） 3.结合“一带一路”探究沿线各国环境保护和经济发展的可持续发展道路。（人地协调观） 0 1 0 2 经济全球化与国际合作 “一带一路”与国际合作 0 1 经济全球化与国际合作 经济全球化是什么？ 经济全球化的表现有哪些？ 世界经济结构发生了什么转变？ 经济全球化可以理解为跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 1.经济全球化 （1）概念： 上海浦东苹果直营店 新西兰商场内售卖的中国奶茶 组装工厂（2018年） 零部件供应厂所在国家和地区 中国：显示屏、电池及构件、扬声器、精密构件、充电器、电子元件、连接器、外壳、传感器、天线 中国台湾：传感器、散热模块、连接器、无线模块、扬声器、金属外壳、麦克风、摄像头构件、电路板、电池 韩国：显示屏、音响构件、存储器、芯片、电路板、电池 日本：显示屏、摄像头构件、连接器、耳机、传感器、外壳 美国：芯片、数据线、电源、连接器、散热器、耳机、麦克风、存储器 菲律宾：显示屏、连接器、电路板、传感器、支付模块 越南：显示屏、连接器、电容器、吸波材料 荷兰： 芯片、声响 德国： 芯片、SM卡 泰国： 传感器、支付模块、显示屏、吸波材料、闪存 马来西亚：传感器、电子元件、电容器、支付模块、电路板、音响 印度尼西亚： 显示器、电容器 新加坡：连接器、音响、电子元件 以苹果手机为例，探究经济全球化的表现和影响 材料1 苹果手机生产的全球化产业链图（下图） 以苹果手机为例，探究经济全球化的表现和影响 1.在苹果手机网络化的生产过程中，芯片由美国、德国、荷兰以及韩国等国家提供，这些国家最突出的区位优势是什么？ 雄厚的科技实力 2.苹果手机公司选择中国、巴西代工组装的主要原因是什么？ 丰富廉价的劳动力，组装成本低 3.智能手机元件的原材料中，需要用到钴、钽、金等金属元素，推测苹果手机公司可能从哪些地区进口这些原料？ 非洲 原材料、零部件全球采购 全球化生产网络 生产组装全球范围内寻找最优区位 生产领域 (2)表现： ① 9 以苹果手机为例，探究经济全球化的表现和影响 材料2 苹果手机的销售和服务 苹果手机通过全球化销售网络销往世界各地。 以中国为例，苹果公司在中国建立了由独立分销商、直供商（用户）、代理商、网店以及直营店等组成的多元化销售网络。 直营店还提供展示体验、咨询和售后服务。 深圳天音科技有限公司 （苹果手机在中国的授权服务商之一） 苹果手机中国长沙直营店 4.从生产到销售到售后，苹果手机构建了一个全球化网络。结合材料说明构建这个网络的两种途径？ 国际分工（授权、合作） 跨国投资（直营店、分公司） 5.在这个全球化网络中哪些要素实现了跨国流动？ 生产要素（原材料、资金、劳动力、技术等） 商品 服务 信息等 10 (1)经济全球化：跨国界的经济活动驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 (2)表现： ②商品、服务、生产要素和信息跨国流动的规模与形式的不断扩大与增加，通过国际分工和跨国投资，使世界范围内的资源配置效率不断提高。 1.经济全球化 11 商品——新西兰商场内的中国奶茶 服务——跨境结算支付 生产要素的跨国流动 SWIFT CHIPS、CIPS 信息——与他国视频会议 2.世界经济结构的变化 经济全球化 全球生产网络化 程度不断深化 新的劳动地域分工 各国根据自身优势 组装工厂（2018年） 零部件供应厂所在国家和地区 设计研发 核心部件 组装加工 原材料 国际合作的必要性： 13 2.世界经济结构的变化 从由发达国家和发展中国家组成的“核心—边缘”二元结构变成“核心(消费国)—中间层(生产国)—边缘(资源国)”“三元结构”，分工更细 1.从全球来看，世界经济结构发生了什么变化？ 世界经济的 “二元结构”和“三元结构” 示意 发达国家，如美国、日本、德国 经济发展重点转向金融业和高科技行业，将制造业转移到发展中国家 2.举例说明哪些国家位于核心地位？其经济发展重点发生了什么变化？ 以中国、印度为代表的部分发展中国家抓住产业转移机遇，成为新兴经济体和制造业大国。 3.举例说明哪些国家位于中间层？ 读图（P84图4.34)思考: 14 2.世界经济结构的变化 ①形成新的劳动地域分工 发达国家 发展中国家 原材料生产和初级产品加工 制造业大国(如中国) 逐渐转向金融产业和高科技产业 二元结构 (卢旺达等非洲国家出口木材) 三元结构 国际合作的必要性： 15 2.世界经济结构的变化 国际合作的必要性： ②全球生产网络的形成 世界出现“你中有我，我中有你”的密切劳动分工格局 很少有国家离开其他国家而独自生存 世界各国之间只有加强合作，才能推动世界经济的可持续增长 16 教材案例分析 2010年，日本半导体生产设备占世界市场的份额达37%，半导体材料占世界市场份额达66%。2011年3月11日，东日本大地震及引发的海啸导致日本半导体设备与半导体材料的生产和供应暂时停滞，直接影响北美、欧洲西部、东亚等地区的半导体生产网络，间接导致一些手机、计算机、数字家电和汽车等生产厂临时停产，最终影响世界多个国家和地区的经济活动和日常生活。 思考：为什么日本地震会影响这么多地区的生产活动？ 日本在半导体产业中，半导体材料和半导体设备所占比例较大，东日本大地震不仅影响全球的半导体生产，还影响全球相关产业链中重要产业的生产。 17 练习册82页 随堂检测 02 “一带一路”与国际合作 什么是一带一路？ 为什么要建设一带一路？ 2008年金融危机爆发 世界经济增长持续低迷 贸易增长缓慢 各种不稳定事件频出（如英国脱离欧盟、美国实施贸易保护政策） “一带一路”建设作为新型国际合作大平台应运而生。 推动和深化国际合作，构建人类命运共同体 (1)背景 1.“一带一路”概况 1.“一带一路”概况 地理e线 （2）组成：一带（丝绸之路经济带）、一路（21世纪海上丝绸之路） “丝绸之路”经济带有三大走向： 从中国西北、东北经中亚、俄罗斯至欧洲、波罗的海 从中国西北经中亚、西亚至波斯湾、地中海 从中国西南经中南半岛至印度洋 “21 世纪海上丝绸之路” 有两大走向： 一是从中国沿海港口过南海，经马六甲海峡到印度洋，延伸至欧洲； 二是从中国沿海港口过南海，向南太平洋延伸。 2.“一带一路”建设对国际合作的意义 ①打造新型国际合作模式 时代潮流： 和平、发展、合作、共赢 丝路精神： 和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢 全方位推进务实合作，在致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济的同时，更加倡导包容性发展。 2.“一带一路”建设对国际合作的意义 ②推动新型国际关系建设 “一带一路”建设坚持“共商、共建、共享”的原则。 突出共同发展、共同繁荣。 倡导所有国家不分大小、强弱、贫富，一律平等。 体现了全新的国际合作观念。 “一带一路”倡议提出以来，已有 100 多个来自东南亚、南亚、 中亚、西亚、中欧、东欧、非洲等的国家和国际组织积极响应。 2.“一带一路”建设对国际合作的意义 ③开拓国家间深化合作的新空间 中国承建的瓜达尔港 2015年，中国对巴基斯坦启动了总计460亿美元的中巴经济走廊投资项目。中巴经济走廊北起新疆喀什，南至巴基斯坦瓜达尔港，全长3000千米，北接“丝绸之路经济带”，南连“21世纪海上丝绸之路”，是一条包括公路、铁路、油气和光缆通道在内的贸易走廊。 “一带一路”建设聚焦发展问题，倡导政府间合作和政策沟通 突出基础设施互联互通 强化各国间相互贸易和投资，完善金融合作机制和保障体系，推动各国人民友好往来，致力于实现经济融合、发展联动及成果共享。 2.“一带一路”建设对国际合作的意义 ④提供国家间深化合作的文化驱动力 “一带一路”建设尊崇“和而不同”的文化价值观。 强调在维护文化多元性的基础上共谋发展、共求繁荣、共享和平。 “一带一路”合作国对中国实行旅游免签和落地签的国家 “一带一路”沿线国家特色文化节 国际人才联合培养 2.“一带一路”建设对国际合作的意义 通过加强国际经贸合作，既可提升我国自身发展动力，也可让相关国家搭乘中国发展的快车和便车，加快发展，得到实质性好处。 ⑤促进相关国家的共同繁荣 教材活动P87 阅读教材87页材料，思考以下问题： 1.说明重庆积极推动“渝新欧”班列开通的原因。 2.“渝新欧”班列经过哪些国家? 有几次换轨? 3.举例说明“渝新欧”班列开通需要哪些方面的国际合作?为什么? 4.举例说明“渝新欧”班列开通对沿线国家的意义。 29 教材活动P87 1.说明重庆积极推动“渝新欧”班列开通的原因。 重庆是我国的内陆山城，与外界的联系只有长江水运、铁路运输、公路运输，以及航空运输。 而重庆是全球最大的笔记本电脑生产基地，需要运量大、速度快、运价低的运输方式把数量庞大的笔记本电脑运到欧洲。 “渝新欧”班列的开通使笔记本电脑可以快速、便捷地运往欧洲，降低运输成本，拓展了市场。 30 教材活动P87 2.“渝新欧”班列经过哪些国家？有几次换轨? “渝新欧”班列从东向西依次经过中国、哈萨克斯坦、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、德国，共六个国家。 从中国到哈萨克斯坦，换轨一次; 从白俄罗斯到波兰，又换轨一次，共两次换轨。 31 教材活动P87 3.举例说明“渝新欧”班列开通需要哪些方面的国际合作?为什么? “渝新欧”班列经过六个国家，每个国家都有通关、货物检验和检疫等常规手续，不同国家轨距不同，还有沿途的运输安全保障问题等，都需要国际合作。 32 教材活动P87 4.举例说明“渝新欧”班列开通对沿线国家的意义。 “渝新欧”班列成为连接中国与欧洲部分国家的重要经济动脉。 有利于沿线国家之间货物互联互通，缩短运输时间，降低运输价格，促进沿线国家经济发展。 缩小沿线国家经济发展水平的差距，实现优势互补。 促进沿线国家友好往来，推动经贸、新能源、科技创新、现代物流、旅游、文化等领域的务实合作，实现共赢发展，促进亚欧经济走廊的形成。 33 “一带一路”倡议提出的背景 经济全球化与国际合作 全球生 产网络 “一带一路”与国际合作 “一带一路”建设对国际合作的意义 打造新型国际合作 推动新型国际关系建设 开拓国家间深化合作新空间 提供国家间深化合作的文化驱动力 促进相关国家的共同繁荣 劳动地域分工 表现 课堂总结 当堂练习 电动汽车的核心部件是超级锂电池。2016年7月，世界最大的电动汽车生产商—特斯拉在美国西部内华达州建立了首座超级电池工厂。当满负荷生产时，工厂的员工可达6500人。制造电池所需的钴、石墨等原料来自世界各地，生产技术来自日本。从原料到成品的整个电池生产和电池回收过程将在一个工厂内完成。 据此，回答7～10题。 7. 超级电池工厂的原料和技术来自不同国家，反映当今世界（ ） A. 国际竞争日益激烈 B. 各国间经济相互依赖 C. 国际矛盾与冲突剧烈 D. 国家间经济各成一体 8. 美国内华达州特斯拉超级电池工厂在电池产业中承担的主要环节是（ ） 技术开发 B. 原料生产 C. 生产加工 D. 电池营销 B C 35 当堂练习 电动汽车的核心部件是超级锂电池。2016年7月，世界最大的电动汽车生产商—特斯拉在美国西部内华达州建立了首座超级电池工厂。当满负荷生产时，工厂的员工可达6500人。制造电池所需的钴、石墨等原料来自世界各地，生产技术来自日本。从原料到成品的整个电池生产和电池回收过程将在一个工厂内完成。据此，回答7～10题。 9. 超级电池厂建成对内华达州的直接影响是（ ） 提高电动汽车产量 B. 增加大量就业机会 C. 改善大气环境质量 D. 促进电池技术进步 10. 特斯拉将整个电池产业链在一个工厂内完成，主要是为了（ ） 降低生产成本 B. 减少原料和能源的消耗 C. 减少环境污染 D. 保障电池生产技术需要 B A 36 当堂练习 路桥是指横贯大陆的铁路运输通道。根据有关理论，世界经济格局正在从“海岸经济”进入“路桥经济”阶段。 读“亚欧大陆桥示意图”，完成14~15题。 14.目前，第二亚欧大陆桥的铁路运输量和运行 速度低于第一亚欧大陆桥，主要原因是（ ） A.沿线国家的经济互补性差，货源不足 B.沿线国家多，列车在边境滞留时间长 C.沿线地区湿地、冻土广布，速度受限 D.冬季港口封航，海陆联运的货源中断 15.第三亚欧大陆桥沿线多为临海国家，发展“路桥经济”的重要意义是（ ） ①实现人口均衡分布 ②带动相关产业发展　 ③缩小沿海与内陆差距 ④摆脱国际市场依赖 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ B D Lavf58.46.101 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $