北京市第八十中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题

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2026-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北京市第八十中学高一历史5月阶段测,聚焦中外历史主干知识,通过情境化试题与分层设问,考查唯物史观、时空观念等核心素养,适配高一阶段性学业评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/75分|古代西亚文明(《汉谟拉比法典》)、古希腊城邦、丝绸之路、工业革命扩展等|知识卡片情境(第2题)、区域位置图表(第13题)| |非选择题|2题/25分|明朝海禁政策、工业革命影响|史料辨析(第16题观点对比)、跨学科数据解读(第17题工作时间趋势)|

内容正文:

北京市第八十中学2025-2026学年第二学期阶段测 历史 试卷 2026年5月 北京市第八十中学2025--2026学年第二学期5月阶段测 高一历史2026年5月 班级 姓名 考号 (考试时间60分钟 满分100分) 提示:试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。 第一部分 选择题 本部分共15题,每题5分,共75分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.苏美尔文明历来被西方学者认为是两河流域最早出现的文明,也是世界上最早的文明。苏美尔文明被冠以诸多的“第一”,比如第一个发明文字。苏美尔人发明的文字是(   ) A.楔形文字 B.象形文字 C.腓尼基文字 D.拉丁字母 2.受地理和历史条件影响,古代文明表现出明显的多元特征。依据下列知识卡片推断其反映的文明是(   ) 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典 《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗 苏美尔人发明了60进制 A.古代印度文明 B.古代埃及文明 C.古代西亚文明 D.古代希腊文明 3.古希腊城邦是公民共同体,“凡能自备武装的人有公民权利,这些人进行选举”,“城邦并非某个区域,尽管它占据着一块确定的领土;它是民众的一致行动,故此他们必须能聚集在一起,面对面地处理问题。”这说明古希腊城邦的特点是(   ) A.公民直接决定城邦全部的大政方针 B.公民有权直接参与城邦的管理 C.少数人掌握着城邦政权的寡头政治 D.民主政治建立在奴隶制基础上 4.公元前后,亚欧大陆东西两端兴起两大强国。两国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。这两国是(   ) A.波斯与希腊 B.埃及与印度 C.赫梯与亚述 D.汉朝与罗马 5.在古代丝绸之路最为繁荣的2世纪,欧亚大陆上“中国手工制造的丝绸可供地中海附近城市的权贵富豪穿戴,法兰西南部生产的陶器能够出现在波斯湾,阿富汗北部的建筑雕刻着希腊文字”。这体现出(   ) A.各文明区域的手工业都非常发达 B.各文明区域基本独立发展的特点 C.欧亚大陆经济文化上有密切联系 D.丝绸之路直接沟通欧亚大陆各地 6.世界史格外关注各民族跨文化交流的多种方式,这种交流深刻地影响了社会发展,也把世界联成一体。可以证明上述观点的史实有(   ) ①阿拉马字母演化出了腓尼基字母②亚历山大东征推进希腊文化传播 ③拉美原住民因疾病传播人口锐减④新航路开辟后世界市场逐步形成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.随着哥伦布到达美洲,达·伽马到达印度,西方掀起持续不断的探寻新航路、开拓新市场和侵占殖民地的浪潮。下列认识与这一浪潮相符合的是(   ) A.封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的 B.殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本 C.资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大 D.随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。 8.“1929年,全球性经济危机的爆发把德国经济直推崩溃的边缘……谁能把德国从危机中拯救出来,谁就会成为大众拥戴的领导者。1930年9月14日是德国走向独裁的关键一天,那天共有640万选民把他们的选票投给了国家社会主义工人党及其领袖希特勒。”对此理解最恰当的是(   ) A.纳粹党成为德国第一大党 B.经济危机使德国一片混乱 C.经济危机为纳粹提供机遇 D.希特勒能够拯救德国经济 9.1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新的太空装备,探索地外文明存在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展“阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援演练。这表明当时(   ) A.美苏在科技领域建立起同盟关系 B.美国暂时放弃“战略防御计划” C.美苏太空合作宣告军备竞赛结束 D.冷战并未阻断美苏的科技合作 10.批评者有时将全球文化的同质化看成世界的“美国化”或者“麦当劳化”。随着经济一体化和文化传播速度的影响,兰州牛肉面也面临“麦当劳化”的影响,这种影响一方面是把效率、标准、技术等工业文明的内涵赋予农业时代的产物,另一方面也在消解一碗面里的民族文化。这表明(   ) A.批评者本土文化意识淡薄崇洋媚外 B.经济全球化实现了各国文化同质化 C.经济全球化对本土文化有双重作用 D.美国文化成为全球文化统一的标准 11.唐建中元年(780年),宰相杨炎奏请推行两税法,其奏疏中称:“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差。”该政策实施后,《新唐书·食货志》记载:“赋不加敛而增入,版籍不造而得其虚实”。由此可知,两税法(   ) A.根据家庭资产多寡征税,增加政府财政收入 B.摒弃旧制,以人丁数量作为唯一的征税标准 C.分为夏、秋两季征收,消除了贫困家庭负担 D.废除了实物税,全部采用货币税的形式征收 12.1865年,李鸿章创建江南制造总局,附设广方言馆、翻译馆和工艺学堂。广方言馆主要开设国文、英文、德文等课程。翻译馆聘请外国传教士翻译西书,内容涉及政治、经济、历史、科技等方面。工艺学堂主要开设算学、绘图、化学、机器等课程。毕业的学生,有的由总理衙门选调赴京,有的留沪、宁两地学堂任教,有的担任制造总局中的员司。据此可知,江南制造总局(   ) A.形成了完整的近代教育体系 B.是近代最早的民用工业 C.提升了全体国民的文化素质 D.培养了一批先进的人才 13.世界古代文明表现出明显的多元特征。下列文化成就与图中所示区域位置对应正确的是(   ) A.①处《摩诃婆罗多》是目前所知世界上最早的史诗 B.②处希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 C.③处故事集《天方夜谭》吸收了周边地区文化成就 D.④处金字塔建筑展现出较高的建筑技艺及数学水平 14.中古世界的许多国家各具特色。下列选项中,史实与结论相符的是(   ) 选项 史实 结论 A 阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发,下设各部大臣,辅助哈里发掌行政、财政和宗教等方面的事务。 阿拉伯帝国是东西方文化的桥梁。 B 14世纪中期,奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。到16世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区。 奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路,东西方贸易因此断绝。 C 4世纪初,笈多帝国的国王直接控制的地区主要为恒河中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王。13世纪初,印度建立德里苏丹国,以伊斯兰教为国教。 印度逐渐发展为政教合一的统一中央集权国家。 D 10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝,在中央设三省六部,将地方划分十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员。 高丽王朝学习和仿效唐朝制度。 15.某同学用时间轴整理了一些历史人物的观点,依据内容判断该时间轴呈现的主题应是(   ) A.资本主义萌芽出现 B.欧洲思想解放 C.资本主义制度建立 D.空想社会主义 第二部分 非选择题 本部分共2题,共25分。 16.(12分) 国家政策与经济洪武、永乐时期都厉行海禁政策,但并不完全奏效。嘉靖后期,朝廷主张开禁的人增多。广东巡抚林富上言“番舶不至,则公私皆窘”,福建巡抚奏言“闽人滨海而居,非往来海中不得食,自通番禁严……民贫而盗愈起”。隆庆元年(1567年)新皇登基,沿海官员再次请开海禁,而反对者如王怀认为:“春秋之义,每严于华夏之限;而祖宗之制,尤重于倭寇之防。”归有光则强调:“古之圣王,务修其德,不贵异物。”经过多番讨论,明廷最终在隆庆初年,选择开关。 ——摘编自袁灿兴《朝贡、战争与贸易:大航海时代的明朝》 (1)依据材料,指出明朝官员对待海禁政策的不同观点及其理由。(6分) 白银是明代后期通过海外贸易输进来的商品。这些白银有的由中国海外贸易船从马尼拉载运回来,有的则是经由葡萄牙殖民者从日本运进来。当时西班牙殖民者把墨西哥和秘鲁的银元运到马尼拉,以购买中国的生丝及其他货物,而葡萄牙殖民者则把日本的银条运到澳门和广州来购买生丝、黄金和麝香等。据梁方仲先生估计:“由万历元年至崇祯十七年(1573一1644年)的72年间,合计各国输入中国的银元由于贸易关系的至少远超过1万万元以上。” ——摘编自李金明《明代海外贸易史》 (2)依据材料并结合所学,分析明代后期海外贸易的影响。(6分) 17.(13分)探寻图表中的世界发展历程 材料一  工业革命及其扩展示意图 材料二  1870-1992年主要资本主义国家每位就业人员年均工作时间(单位:小时) 年份 英国 德国 美国 日本 1870年 2984 2941 2964 2945 1913年 2624 2584 2605 2588 1950年 1958 2316 1867 2166 1973年 1688 1804 1717 2042 1992年 1491 1563 1589 1876 ——摘自麦格劳《现代资本主义:三次工业革命的成功者》 (1)依据材料一并结合所学,选择三个角度说明工业革命是如何影响世界的。(6分) (2)阅读材料二,指出19世纪中后期至20世纪末主要资本主义国家就业人员年均工作时间的变化趋势,概述其变化的原因。(7分) (高一历史 第3页 共6页) (高一历史 第4页 共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市第八十中学2025--2026学年第二学期5月阶段测 高一历史2026年5月 第一部分 选择题(本部分共15题,每题5分,共75分) 题号 1 2 3 4 5 答案 A C B D C 题号 6 7 8 9 10 答案 D B C D C 题号 11 12 13 14 15 答案 A D C D B 1.A 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代西亚。结合所学知识可知,苏美尔人发明的是楔形文字,它是世界上最古老的文字之一,这与题干中苏美尔文明被冠以诸多“第一”相契合,比如第一个发明文字,且符合其作为两河流域早期文明代表的地位,A项正确;象形文字是古埃及人于公元前3200年左右在尼罗河流域创造的图画式文字,与苏美尔文明无直接关联,排除B项;腓尼基文字由地中海东部的腓尼基人于公元前1050年发展而来,是字母文字的前身,但出现时间晚于楔形文字,排除C项;拉丁字母源于希腊字母,经由伊特鲁里亚人传入罗马,形成于公元前7世纪后,与苏美尔发明文字无关,排除D项。故选A项。 2.C 【详解】A.古代印度文明代表成果是种姓制度、佛教、阿拉伯数字等,和题干无关,错误。 B.古代埃及文明代表成果是金字塔、象形文字、太阳历等,和题干无关,错误。 C.《汉谟拉比法典》由古巴比伦王国颁布,是世界上现存最早的较为完整的成文法典,古巴比伦位于西亚两河流域。《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗,诞生于古代西亚的苏美尔和巴比伦地区。苏美尔人发明了60进制,苏美尔人是古代西亚两河流域的早期居民,他们的这一发明影响至今,因此可知卡片中的文明成果都属于古代西亚文明,正确。 D.古代希腊文明代表成果是民主政治、哲学、《荷马史诗》等,和题干无关,错误。 故选C项。 3.B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。材料强调古希腊城邦中,公民权与自备武装能力挂钩,并通过选举和集体行动直接参与事务处理,这凸显了城邦的核心特点是公民有权直接参与城邦管理‌,B项正确;古希腊城邦(如雅典)虽由公民大会直接决策重大事务,但部分日常管理由议事会或官员执行,并非“全部”大政方针均由公民直接决定,排除A项;材料所述公民集体行动与选举机制,更符合民主倾向(如雅典模式),而非斯巴达式的寡头政治;且“凡能自备武装的人”虽隐含财产限制,但未强调少数人垄断政权,排除C项;D项所述虽为古希腊民主的历史事实,但引文未涉及奴隶制内容,仅聚焦公民的直接参与机制,排除D项。故选B项。 4.D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。根据所学知识可知,中国的丝绸之路开通于西汉,当时西方正值罗马时期,D项正确;波斯兴起于伊朗高原,并非亚洲东部,排除A项;“埃及与印度”与材料“亚欧大陆东西两端兴起两大强国”不符,排除B项;赫梯处于小亚细亚地区,亚述处于两河流域地区,与题意不符,排除C项。故选D项。 5.C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。材料中跨区域商品流动(丝绸、陶器)与文化符号传播(希腊文字),本质是‌丝绸之路推动的欧亚经济文化交流与互动‌,C项正确;题干提到中国丝绸、法兰西陶器、希腊文字雕刻,虽涉及手工业产品,但未对比各区域手工业水平,核心强调的是商品与文化的跨区域流通,排除A项;材料明确展示中国丝绸销往地中海、法兰西陶器运至波斯湾、希腊文字现身阿富汗,证明文明间存在广泛交流,与“独立发展”相悖,排除B项;丝绸之路作为贸易网络,需经中转(如中亚商队、海运衔接),中国与法兰西、地中海西岸并非直接联通,而是通过波斯湾等枢纽间接连接,排除D项。故选C项。 6.D 【详解】本题是组合题。据题干时间信息可知准确时空是:古代(世界)。据所学可知,材料强调跨文化交流,对世界社会发展的影响,促进世界连为一体。腓尼基字母早于阿拉马字母,且后者由前者演化而来,表述颠倒,①错误;②亚历山大东征通过军事扩张传播希腊文化,属于跨文化交流的暴力形式,推动了希腊化时代,②正确;③新航路开辟后欧洲疾病传入美洲,导致原住民人口锐减,属于跨文化交流的负面结果,深刻改变社会结构,③正确;④新航路开辟促成全球贸易网络形成,推动世界市场逐步形成,真正意义上世界经济全球化开始,④正确。D项正确。排除A、B、C项。故选D项。 7.B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。据材料可知,新航路开辟后,西方列强进行殖民扩张,在殖民地掠夺财富、奴役人民,这些财富流入宗主国转化为资本,促进了资本主义的发展,与题干中西方探寻新航路、开拓新市场和侵占殖民地的浪潮相符合,B项正确;但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人,是封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端的标志人物,这与新航路开辟、殖民扩张的浪潮不直接相关,排除A项;工业革命后资产阶级创造的巨大生产力,而题干说的是新航路开辟和殖民扩张的浪潮,并非工业革命,排除C项;随着大工业发展,资产阶级自身的基础被动摇,无产阶级作为资产阶级的掘墓人出现,这是关于工业革命后资本主义社会阶级矛盾的内容,排除D项。故选B项。 8.C 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1929—1930年的德国。根据材料“1929年全球性经济危机……640万选民把选票投给了国家社会主义工人党及其领袖希特勒”并结合所学可知,1929年经济大萧条导致德国社会动荡、民众绝望,纳粹党利用民众对现状的不满,通过煽动民族主义、承诺恢复经济等手段争取支持,经济危机为其上台提供了历史机遇,C项正确;“纳粹党成为德国第一大党”发生于1932年(国会选举中成为第一大党),与材料时间不符,排除A项;“德国一片混乱”是背景现象,但未体现危机与纳粹崛起的内在关联,排除B项;材料未论证希特勒的经济政策成效,且实际其政策(如军事扩张)最终将德国拖入更深灾难,并非真正拯救经济,排除D项。故选C项。 9.D 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1971-1975年的美苏。根据材料结合所学可知,1971年美苏科学院联合召开学术会议探索地外文明,1975年两国宇航员开展太空兼容性实验和救援演练,这些都是在冷战对峙背景下的科技合作,说明冷战虽使美苏关系紧张,但并未完全阻断它们在科技领域的合作,D项正确;冷战时期,美苏在政治、军事等方面处于对峙状态,虽在太空有合作,但本质是基于各自利益的有限合作,并不是建立“同盟关系”,排除A项;“战略防御计划”(星球大战计划 )是20世纪80年代美国提出的,与题干时间1971 - 1975年不符,排除B项;冷战时期美苏军备竞赛涵盖军事、科技等多领域,太空合作只是局部、特定领域的合作,无法宣告军备竞赛结束。排除C项。故选D项。 10.C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料可知,全球化进程下,各国文化联系交流逐渐加强,美国文化作为工业文明的代表,对兰州牛肉面等传统农业时代文化既产生了提高效率等影响,也使本民族文化特色在消解,体现出了全球化对文化的双重作用,C项正确;材料未提及批评者自身文化意识,仅陈述其对文化同质化的批评,无法推断其本土意识强弱,排除A项;“实现了”说法绝对,世界文化的多样性仍在不断发展,排除B项;“麦当劳化”指的是美国工业文明下标准化、效率化的一种生产模式,材料仅列举了兰州牛肉面受其影响,并没有阐述更多示例,“统一标准”说法夸大美国文化的影响,排除D项。故选C项。 11.A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝。据材料可知,两税法“以贫富为差”说明是按照家庭资产多寡征税,又因为“赋不加敛而增入”,说明在没有增加百姓赋税征收额度的情况下增加了政府财政收入,A项正确;“人无丁中,以贫富为差”,表明不再以人丁数量作为唯一的征税标准,而是以贫富(家庭资产)为标准,而非摒弃旧制,以人丁数量作为唯一的征税标准,排除B项;两税法虽然分为夏、秋两季征收,但“消除了贫困家庭负担”说法过于绝对,排除C项;两税法实行后,实物税和货币税并存,并非“废除了实物税,全部采用货币税的形式征收”,排除D项。故选A项。 12.D 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据材料可知,江南制造总局附设的学堂开设了多种近代课程,其毕业学生有的赴京,有的任教,有的担任制造总局员司,这说明培养了一批在不同领域发挥作用的先进人才,D项正确;江南制造总局附设的广方言馆、翻译馆和工艺学堂只是近代教育的一部分,远远不能构成完整的近代教育体系,排除A项;江南制造总局是近代军事工业,并非民用工业,排除B项;江南制造总局所培养的学生数量有限,不可能提升全体国民的文化素质,排除C项。故选D项。 13.C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。据材料可知,③处是阿拉伯地区,《天方夜谭》是阿拉伯人吸收周边地区的文化成就,是阿拉伯民间故事集,C项正确;①处是古埃及,但《摩诃婆罗多》是古印度史诗,排除A项;②处小亚细亚半岛,而希罗多德是古希腊人,其《历史》开创叙事体撰史体裁,区域对应错误,排除B项;④处是古印度,而金字塔是古埃及建筑,排除D项。故选C项。 14.D 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪世界。据材料可知,高丽王朝在中央设三省六部,将地方划分十道,推行土地国有,引入科举考试选拔官员,说明高丽王朝学习和仿效唐朝制度,D项正确;史实描述阿拉伯帝国的行政结构,但结论强调其文化桥梁作用,史实与结论无直接关联,排除A项;奥斯曼帝国控制商路导致传统贸易受阻,但“断绝”表述绝对,实际贸易并未完全停止,排除B项;德里苏丹国虽以伊斯兰教为国教,但印度并未形成统一中央集权,地方仍保留自治,结论错误,排除C项。故选D项。 15.B 【详解】根据题干设问句,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:14-18世纪欧洲。根据材料“我将尽可能考虑我自己,认真关注我的内心”分析可知,材料涉及14世纪的文艺复兴运动,以人文主义为核心;而“教皇没有免除容忍和罪孽的意志和权力”则反映的是16世纪的宗教改革,否定教会和教皇的权威;“探索事物属性的准确方法是从实验中把它们推导出来”是牛顿提出的,体现了17世纪科学革命的兴起;“一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时,人们就做的更对”分析可知,材料反映的是18世纪启蒙运动,伏尔泰倡导的反对封建专制统治。因此材料涉及主题应该是近代欧洲的思想解放,B项正确;14世纪资本主义萌芽出现,其标志位雇佣关系,排除A项;资本主义制度的建立与各国的资产阶级革命和改革相关,与材料不相符,排除C项;空想社会主义流行于19世纪初期的西欧,代表人物是欧文、圣西门和傅立叶等,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会,与材料不相符,排除D项。故选B项。 第二部分 非选择题(本部分共2题,共25分) 16.(12分) (1)开禁:开禁可给政府和民间带来经济收益;可稳定沿海地区社会秩序;防范倭寇。 坚持海禁:强调华夷之辨、遵循祖制、明君圣主应重德轻利。 (2)影响:促进围绕白银输入的中国贸易网络的形成;刺激中国沿海地区经济发展,加速中国的白银货币化进程;推动中外文化的交流(答西方科学技术传入、推动中国赋税制度变革亦可)。 【详解】(1)本题是背景题、特点题。时空是明朝中国。开禁:据材料“番舶不至,则公私皆窘”得出开禁可给政府和民间带来经济收益;据材料“自通番禁严……民贫而盗愈起”得出可稳定沿海地区社会秩序,防范倭寇。 坚持海禁:据材料“春秋之义,每严于华夏之限”得出强调华夷之辨;据材料“祖宗之制,尤重于倭寇之防”得出遵循祖制;据材料“古之圣王,务修其德,不贵异物”得出明君圣主应重德轻利。 (2)本题是影响题。时空是明朝中国。影响:据材料“这些白银有的由中国海外贸易船从马尼拉载运回来,有的则是经由葡萄牙殖民者从日本运进来”“西班牙殖民者把墨西哥和秘鲁的银元运到马尼拉,以购买中国的生丝及其他货物,而葡萄牙殖民者则把日本的银条运到澳门和广州来购买生丝、黄金和麝香等”并结合所学得出,明朝中后期,中国与欧洲、东南亚等地的贸易往来增多,中国的丝绸、瓷器等商品在国际市场上需求旺盛。西班牙通过马尼拉大帆船贸易将美洲的白银运往中国,葡萄牙通过澳门将白银输入中国,日本也是重要的白银来源,促进围绕白银输入的中国贸易网络的形成;结合所学,海外贸易的繁荣促进了中国沿海地区经济的发展,如福建的月港、广州、漳州、泉州等地成为了重要的贸易港口,故可得出刺激中国沿海地区经济发展;结合所学,海外贸易带来了大量白银,加速了中国白银货币化的进程。白银成为普遍流通的货币,为赋税制度的变革提供了货币基础。张居正在万历年间推行的一条鞭法,将各种赋税和徭役合并,统一征收白银。故可得出加速中国的白银货币化进程,推动中国赋税制度变革;结合所学,明代后期,随着海外贸易的兴起,中国与西方国家的交流逐渐增多。这一时期,西方的科学技术开始传入中国,对中国的社会、文化和科技产生了重要影响。故可得出推动中外文化的交流,西方科学技术传入。 17.(13分) (1)示例:从生产方式看,工业国家和地区由手工生产过渡到机器大生产,手工工场逐渐被大工厂取代;从时空上看,首先在英国发生,然后扩展到欧洲大陆的法国等国和北美,再扩展到亚非拉地区;交通方面,铁路、轮船分别成为陆上和海上主要交通工具。 (2)趋势:工作用时越来越少,减少近一半。原因:第二次工业革命及新科技新发展提高了劳动效率;工人长期斗争的结果,或法律制度保障工人基本权利。 【详解】(1)本题是评论解说题。时空是近代(世界)。本题为开放性试题,答案言之成理即可。首先选择三个角度,如生产方式、空间扩展、交通改新等。关于阐释,如据所学,运用唯物史观分析可知,工业革命是生产力的飞跃,从生产方式看,工业革命使工业国家和地区由手工生产过渡到机器大生产,手工工场逐渐被大工厂取代;据材料一地图及文字信息可知,从时空上看,首先在英国发生,然后扩展到欧洲大陆的法国等国和北美,再扩展到亚非拉地区;结合所学工业革命内容可知,在交通方面,铁路、轮船分别成为陆上和海上主要交通工具。若其他模式言之成理也可。 (2)本题是特点题、原因题。时空是近现代(世界)。第一小问变化趋势,综合材料二中1870-1992年间英、德、美国、日四国就业人员年均工作时间数据可知,欧美就业人员的工作用时越来越少,减少近一半。第二小问原因,运用唯物史观,结合所学工业革命和科技革命知识可知,第二次工业革命及新科技新发展提高了劳动效率;结合所学工人运动相关知识可知,这是工人长期斗争的结果,欧美国家为维护统治,改革政治制度,完善上层建筑,用法律制度保障工人基本权利等。 答案第8页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 $北京市第八十中学20252026学年第 北京市第八十中学2025-2026学年第二学期5月阶段测 高一历史 2026年5月 班级 姓名」 考号」 (考试时间60分钟满分100分) 提示:试卷答案请一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。 第一部分选择题 本部分共15题,每题5分,共75分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要 求的一项。 1.苏美尔文明历来被西方学者认为是两河流域最早出现的文明,也是世界上最早的文明。苏美尔文明被冠 以诸多的“第一”,比如第一个发明文字。苏美尔人发明的文字是() A.楔形文字 B.象形文字 C.腓尼基文字 D.拉丁字母 2.受地理和历史条件影响,古代文明表现出明显的多元特征。依据下列知识卡片推断其反映的文明是() 《汉漠拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典 《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗 苏美尔人发明了60进制 A.古代印度文明B.古代埃及文明 C.古代西亚文明 D.古代希腊文明 3.古希腊城邦是公民共同体,“凡能自备武装的人有公民权利,这些人进行选举”,“城邦并非某个区域,尽 管它占据着一块确定的领土;它是民众的一致行动,故此他们必须能聚集在一起,面对面地处理问题。”这 说明古希腊城邦的特点是() A.公民直接决定城邦全部的大政方针B.公民有权直接参与城邦的管理 C.少数人掌握着城邦政权的寡头政治D.民主政治建立在奴隶制基础上 4.公元前后,亚欧大陆东西两端兴起两大强国。两国之间缺乏官方的直接往来,但通过丝绸之路,双方有 间接的经贸和文化交流。这两国是() A.波斯与希腊B.埃及与印度 C.赫梯与亚述 D.汉朝与罗马 (高一历史第1页共6页) 二学期尬匙测历史试卷2026年5月 5.在古代丝绸之路最为繁荣的2世纪,欧亚大陆上“中国手工制造的丝绸可供地中海附近城市的权贵富豪穿 戴,法兰西南部生产的陶器能够出现在波斯湾,阿富汗北部的建筑雕刻着希腊文字”。这体现出() A.各文明区域的手工业都非常发达 B.各文明区域基本独立发展的特点 C.欧亚大陆经济文化上有密切联系 D.丝绸之路直接沟通欧亚大陆各地 6.世界史格外关注各民族跨文化交流的多种方式,这种交流深刻地影响了社会发展,也把世界联成一体。 可以证明上述观点的史实有() ①阿拉马字母演化出了腓尼基字母②亚历山大东征推进希腊文化传播 ③拉美原住民因疾病传播人口锐减④新航路开辟后世界市场逐步形成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.随着哥伦布到达美洲,达·伽马到达印度,西方掀起持续不断的探寻新航路、开拓新市场和侵占殖民地的 浪潮。下列认识与这一浪潮相符合的是() A.封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的 B.殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接 靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本 C.资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多, 还要大 D.随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产 的是它自身的掘墓人。 8.“1929年,全球性经济危机的爆发把德国经济直推崩溃的边缘...谁能把德国从危机中拯救出来,谁就会 成为大众拥戴的领导者。1930年9月14日是德国走向独裁的关键一天,那天共有640万选民把他们的选票 投给了国家社会主义工人党及其领袖希特勒。”对此理解最恰当的是() A.纳粹党成为德国第一大党 B.经济危机使德国一片混乱 C.经济危机为纳粹提供机遇 D.希特勒能够拯救德国经济 9.1971年,苏联科学院与美国科学院联合召开学术会议并达成共识,建造新的太空装备,探索地外文明存 在的可能性。1975年,两国宇航员在太空开展阿波罗号”与“联盟号”飞船的兼容性实验,并进行了太空救援 演练。这表明当时() A.美苏在科技领域建立起同盟关系 B.美国暂时放弃“战略防御计划 C.美苏太空合作宜告军备竞赛结束 D.冷战并未阻断美苏的科技合作 (高一历史第2页共6页) 北京市第八十中学20252026学年第: 10.批评者有时将全球文化的同质化看成世界的“美国化”或者“麦当劳化”。随着经济一体化和文化传播速度 的影响,兰州牛肉面也面临“麦当劳化”的影响,这种影响一方面是把效率、标准、技术等工业文明的内涵赋 予农业时代的产物,另一方面也在消解一碗面里的民族文化。这表明() A.批评者本土文化意识淡薄崇洋媚外 B.经济全球化实现了各国文化同质化 C.经济全球化对本土文化有双重作用 D.美国文化成为全球文化统一的标准 11.唐建中元年(780年),宰相杨炎奏请推行两税法,其奏疏中称:“户无主客,以见居为簿;人无丁中, 以贫富为差。该政策实施后,《新唐书·食货志》记载:“赋不加敛而增入,版籍不造而得其虚实”。由此可知, 两税法() A.根据家庭资产多寡征税,增加政府财政收入 B.摒弃旧制,以人丁数量作为唯一的征税标准 C.分为夏、秋两季征收,消除了贫困家庭负担 D.废除了实物税,全部采用货币税的形式征收 12.1865年,李鸿章创建江南制造总局,附设广方言馆、翻译馆和工艺学堂。广方言馆主要开设国文、英 文、德文等课程。翻译馆聘请外国传教士翻译西书,内容涉及政治、经济、历史、科技等方面。工艺学堂主 要开设算学、绘图、化学、机器等课程。毕业的学生,有的由总理衙门选调赴京,有的留沪、宁两地学堂任 教,有的担任制造总局中的员司。据此可知,江南制造总局() A.形成了完整的近代教育体系 B.是近代最早的民用工业 C.提升了全体国民的文化素质 D.培养了一批先进的人才 13.世界古代文明表现出明显的多元特征。下列文化成就与图中所示区域位置对应正确的是() A.①处《摩诃婆罗多》是目前所知世界上最早的史诗 B.②处希罗多德的《历史》开创了叙事体的撰史体裁 C.③处故事集《天方夜谭》吸收了周边地区文化成就 3 D.④处金字塔建筑展现出较高的建筑技艺及数学水平 印度洋 (高一历史第3页共6页) 学期阶段测历史试卷2026年5月 14.中古世界的许多国家各具特色。下列选项中,史实与结论相符的是() 选项 史实 结论 阿拉伯帝国的最高统治者是哈里发,下设各部大臣,辅 阿拉伯帝国是东西方 助哈里发掌行政、财政和宗教等方面的事务。 文化的桥梁。 14世纪中期,奥斯曼人逐渐征服巴尔干和东南欧部分地 奥斯曼帝国控制了连 B 区。到16世纪后期,奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部 接亚欧的商路,东西方 分地区。 贸易因此断绝。 4世纪初,笈多帝国的国王直接控制的地区主要为恒河 印度逐渐发展为政教 中下游,其余大部分地区仍保留原来的藩王。13世纪初, 合一的统一中央集权 印度建立德里苏丹国,以伊斯兰教为国教。 国家。 10世纪初,新罗人王建建立高丽王朝,在中央设三省六 高丽王朝学习和仿效 部,将地方划分十道,推行土地国有,引入科举考试选 唐朝制度。 拔官员。 15. 某同学用时间轴整理了一些历史人物的观点,依据内容判断该时间轴呈现的主题应是() 我将尽可能地考虑我自 探求事物属性的准骑方法是 己, 认真关注我的内心 从实验中把它们推导出来 14世纪 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪/ 教皇没有免除任何 一旦人民可以打破自己身上的桎 罪草的意志和权力 梏而打破它时,他们就做得更对 A.资本主义萌芽出现 B.欧洲思想解放 C.资本主义制度建立 D.空想社会主义 (高一历史第4页共6页) 北京市第八十中学2025-2026学年第 第二部分非选择题 本部分共2题,共25分。 16.(12分) 国家政策与经济洪武、永乐时期都厉行海禁政策,但并不完全奏效。嘉靖后期,朝廷主张开禁的人增多。 广东巡抚林富上言“番舶不至,则公私皆窘”,福建巡抚奏言“闽人滨海而居,非往来海中不得食,自通番 禁严…民贫而盗愈起”。隆庆元年(1567年)新皇登基,沿海官员再次请开海禁,而反对者如王怀认为: “春秋之义,每严于华夏之限;而祖宗之制,尤重于倭寇之防。”归有光则强调:“古之圣王,务修其德, 不贵异物。”经过多番讨论,明廷最终在隆庆初年,选择开关。 一摘编自袁灿兴《朝贡、战争与贸易:大航海时代的明朝》 (1)依据材料,指出明朝官员对待海禁政策的不同观点及其理由。(6分) 白银是明代后期通过海外贸易输进来的商品。这些白银有的由中国海外贸易船从马尼拉载运回来,有的 则是经由葡萄牙殖民者从日本运进来。当时西班牙殖民者把墨西哥和秘鲁的银元运到马尼拉,以购买中国的 生丝及其他货物,而葡萄牙殖民者则把日本的银条运到澳门和广州来购买生丝、黄金和麝香等。据梁方仲先 生估计:“由万历元年至崇祯十七年(1573一1644年)的72年间,合计各国输入中国的银元由于贸易关 系的至少远超过1万万元以上。” 一摘编自李金明《明代海外贸易史》 (2)依据材料并结合所学,分析明代后期海外贸易的影响。(6分) (高一历史第5页共6页) 二学期尬匙测历史试卷2026年5月 17.(13分)探寻图表中的世界发展历程 材料一工业革命及其扩展示意图 德国19世纪30年代 俄国19世纪3040年代≥兴 ?英国18世纪后半明包 中国19世纪60年代 法国19世纪20年代 美国19世纪20年代 9世纪60年代 进行工业革命的 主要国家和地区 一一一主要贸易路线 一一一主要铁路千线 黄国冠间主要国家开始工 0年代业革奇的时间 材料二1870-1992年主要资本主义国家每位就业人员年均工作时间(单位:小时) 年份 英国 德国 美国 日本 1870年 2984 2941 2964 2945 1913年 2624 2584 2605 2588 1950年 1958 2316 1867 2166 1973年 1688 1804 1717 2042 1992年 1491 1563 1589 1876 一摘自麦格劳《现代资本主义:三次工业革命的成功者》 (1)依据材料一并结合所学,选择三个角度说明工业革命是如何影响世界的。(6分) (2)阅读材料二,指出19世纪中后期至20世纪末主要资本主义国家就业人员年均工作时间的变化趋势, 概述其变化的原因。(7分) (高一历史第6页共6页)

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北京市第八十中学2025-2026学年高一下学期5月阶段检测历史试题
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