7.22实现第一个百年奋斗目标课件2025-2026学年统编版历史八年级下册
2026-05-31
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第22课 实现第一个百年奋斗目标 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 中国现代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 69.60 MB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | xkw_081067692 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58140502.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦“实现第一个百年奋斗目标”,核心知识点包括2021年全面建成小康社会、脱贫攻坚胜利及建党百年历程,通过建党100周年大会和决议导入,关联新民主主义革命到新时代阶段,搭建“历史阶段—成就—经验”学习支架。
其亮点是以史料实证呈现决议内容、脱贫举措等,结合时空观念划分百年奋斗阶段,通过合作探究归纳核心经验,课堂练习强化历史解释能力,突出家国情怀。教师可利用结构化资源提升效率,学生能增强国家认同与历史理解。
内容正文:
第七单元 全面建设社会主义现代化国家
第22课 实现第一个百年奋斗目标
学习目标
1. 说清“第一个百年目标”(2021年全面小康)及脱贫攻坚标志(重点),区分其与新中国成立、改革开放等事件意义;(难点)
2. 归纳小康“区域+领域”全面特点(重点),推断向“第二个百年”迈进逻辑;(难点)
3. 理解惠民举措,增强国家认同感。(重点)
一、百年华诞 → 建党100周年(2021)
1921建党
1949建国
1978改革开放
2021小康
1.庆祝中国共产党成立100周年大会
2021年7月1日
时间:
经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,脱贫攻坚战取得全面胜利,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
宣告:
全面建成小康社会
全面建设社会主义现代化国家
一、百年华诞 → 建党100周年(2021)
2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
时间:
2021年11月
会议:
中共十九届六中全会
(1)通过:
(2)内容:
全面总结中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验,重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验
确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,
确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
1
2
(3)意义:
反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
一、百年华诞 → 建党100周年(2021)
3.百年奋斗历程
站起来
富起来
强起来
新民主主义革命时期(1921-1949年):推翻三座大山,建立新中国
1
社会主义革命和建设时期(1949-1978年):奠定制度基础
2
改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978-2012年):实现快速发展,成为世界第二大经济体
3
中国特色社会主义新时代(2012年至今):决战脱贫攻坚,全面建成小康社会
4
一、百年华诞 → 建党100周年(2021)
合作探究
结合材料和教材,说说中国共产党百年奋斗的核心经验还有哪些?
坚持理论创新、胸怀天下、开拓创新、敢于斗争、统一战线、自我革命
材料 《决议》全面总结中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的重大成就和历史经验,在“十个坚持”中,坚持党的领导是根本保证,坚持人民至上是价值追求,坚持独立自主是发展根基,坚持中国道路是正确方向。百年间,党带领人民立足国情走自己的路,始终把人民利益放在首位,最终实现了第一个百年奋斗目标。
材料
【材料研读】谈谈你对“坚持独立自主”历史经验的理解。
独立自主是中国革命走向胜利的 “破局钥匙”—— 在探索符合国情的革命道路中奠基
独立自主是社会主义建设时期的 “生存根基”—— 在突破外部封锁中建立独立体系
独立自主是改革开放走出 “中国道路” 的 “核心原则”—— 在开放中坚守自主发展主动权
独立自主是新时代应对 “百年变局” 的 “战略底气”—— 在复杂环境中维护国家发展利益
二、构建新发展格局
1、核心背景
2020年,中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。目的是贯彻新发展理念,推动高质量发展。
雄安高铁站
2、关键举措
党和国家制定一系列区域发展重大战略:包括京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等。
我国实行更加积极主动的开放战略,构建面向全球的高标准自由贸易区网络,加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设,推进人民币国际化进程,国际经济合作和竞争新优势不断得到加强。
二、构建新发展格局
3、主要成果与影响
中国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一,吸引外资和对外投资居世界前列。中国更高水平的对外开放,为世界提供新机遇,更好惠及各国人民。
相关史事
2013年9月,中国(上海)自由贸易试验区挂牌,开创了我国自贸区建设的先河。2020年6月,中共中央、国务院发布《海南自由贸易港建设总体方案》。我国自贸区建设形成了覆盖东西南北中、广泛而又各具特色的格局,彰显了改革开放试验田标杆作用。
2021年,我国对外签署的自贸协定数增长到19个,我国与自贸伙伴的贸易额占全部贸易额的比重由17%增长到35%。2021年,21个自贸区利用外资增长19%,比全国高4.1个百分点,外贸进出口增长29.5%,比全国高8.1个百分点。自贸区在国家层面复制推广278项制度创新成果。
加快自由贸易试验区建设
二、构建新发展格局
三、全面建成小康社会
1、核心成就与制度意义
我国如期全面建成小康社会,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
2、全面小康的本质属性
全面小康,是全体人民共同享有发展成果的小康,是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。
3、价值体现:
对内:表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶,履行了中国共产党向人民作出的庄严承诺,标志着中华民族的千年夙愿变成现实。
对外:显著缩小了世界贫困人口的版图,为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。
全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我国进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段。中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
四、铸牢中华民族共同体意识
中共十八大以来,党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
汉朝丝绸之路让各民族互通物产,唐朝文成公主入藏传技术,元朝各民族共居劳动。这些史实说明,中华民族本就是各民族交融成的“家”。铸牢共同体意识,就是继承这份传统,像历史上那样,各民族继续一起发展,守护好我们的家。
思考:联系我国历史上各民族交往交流交融的史事,你如何认识铸牢中华民族共同体意识?
四、铸牢中华民族共同体意识
1、核心内涵
引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。
2、实践成果
民族地区3121万贫困人口全部脱贫,实现了全面小康。各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,不断推进中华民族共同体建设。
本课小结
一.中国共产党成立100周年
两个百年奋斗目标
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
二.构建新发展格局
三.全面建成小康社会
核心背景
关键举措
主要成果与影响
1、总述全面建成小康社会的核心成就与制度意义
2、阐释全面小康的本质属性
3、说明全面建成小康社会的价值体现
4、明确全面建成小康社会后的发展阶段与历史飞跃
四.铸牢中华民族共同体意识
1、明确各民族对国家的共同贡献
2、阐述十八大以来党和国家的核心工作与目标
3、定义铸牢中华民族共同体意识的核心内涵
4、说明民族工作的实践成果与认同提升
课堂练习
1. 下列哪一事件标志着我国“第一个百年奋斗目标”的实现?( )
A. 中华人民共和国成立 B. 改革开放政策实施
C. 2021年我国脱贫攻坚战取得全面胜利 D. 社会主义制度基本建立
C
2.全面建成小康社会要求“覆盖的区域要全面”,这意味着我国的小康建设要重点关注哪些区域?( )
A. 仅东部经济发达地区 B. 仅城市地区
C. 包括农村、中西部欠发达地区等所有区域 D. 仅少数民族聚居区
C
3. 下列不属于全面建成小康社会在“社会建设”领域成就的是( )
A. 基本医疗保险覆盖全民 B. 九年义务教育巩固率达较高水平
C. 粮食产量稳定增长 D. 建成世界上规模最大的社会保障体系
C
解析:A选项“基本医疗保险覆盖全民”是社会建设中医疗保障领域的重要成就,保障居民基本健康权益;B选项“九年义务教育巩固率高”是社会建设中教育公平领域的成果,提升国民基本素质;D选项“规模最大的社会保障体系”是社会建设中民生安全网的核心成就,兜底居民生活。“社会建设”聚焦民生保障(如医疗、教育、社保),“粮食产量稳定增长”属于“经济建设”中农业发展的成果,故选C。
4.阅读材料,回答问题。
材料一:“第一个百年奋斗目标”即到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会。这一目标的实现,意味着我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中的关键一步,不仅解决了绝对贫困问题,更在教育、医疗、就业、社会保障等领域取得了历史性成就,人民群众的获得感、幸福感、安全感显著增强。
材料二:在全面建成小康社会的进程中,我国始终坚持以人民为中心的发展思想,针对农村贫困地区,实施“精准扶贫”方略,通过产业扶贫、教育扶贫、易地搬迁扶贫等多种措施,帮助近1亿农村贫困人口脱贫;针对城乡发展差距,推进新型城镇化建设,促进城乡要素双向流动,让农村居民共享发展成果。
(1)结合材料一,说说“第一个百年奋斗目标”实现的意义是什么?
(2)根据材料二,概括我国实现全面建成小康社会目标的重要举措,并任选一项举措,简要说明其作用。
4.【参考答案】
(1)①标志着我国实现了从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的关键一步;②解决了绝对贫困问题;③在教育、医疗等民生领域取得历史性成就,显著提升了人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(2)重要举措:①实施“精准扶贫”方略(包括产业扶贫、教育扶贫、易地搬迁扶贫等);②推进新型城镇化建设,促进城乡要素双向流动。
作用(示例:“教育扶贫”):教育扶贫能帮助贫困地区群众提升文化素质和劳动技能,从根本上阻断贫困代际传递,为全面建成小康社会提供人才支撑。
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