精品解析：江西省抚州市南城县2024-2025学年统编版一年级下学期语文期末综合练习试题

2024—2025学年度一年级语文 期末综合练习 乐乐的暑假开始啦！游人民公园、逛动物园、去图书馆……他的暑假生活丰富又多彩，一起来看看吧！ 乐乐一家要去人民公园玩，请根据所学知识完成练习。 1. 出发前一晚，乐乐激动得睡不着，请看看下面的场景，并读一读，用“√”画出加点字的正确读音。 妈妈告诉乐乐：“你得（de děi）早点儿睡觉（jiào jué）才行，要不然明天没有力气玩（wán yuán）哟！”乐乐只（zhī zhǐ）好关灯睡觉了。她躺在床上做了（liǎo le）一个甜（tián tiǎn）甜的梦…… 【答案】děi jiào wán zhǐ le tián 【解析】 【详解】注意区分多音字“得”“觉”“只”“了”的读音，同时注意“玩”“甜”的读音易读错。 2. 人民公园的景色是怎样的呢？快来跟乐乐一起欣赏，并根据拼音写字词。注意把字写规范。 人民公园得像一幅！当照，小鸟枝头，绿树绕，嘻嘻。来到公园里，里真热闹！ 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“美”“太”“空”“笑”“这”的写法。 3. 乐乐看到人民公园里有几块告示牌，觉得很有意思。请选字填空，把告示牌上的标语补充完整。 （1）【入 人】垃圾（ ）箱一小步，（ ）类文明一大步。 （2）【近 进】（ ）入公园不要靠（ ）河流玩耍。 【答案】 ①. 入 ②. 人 ③. 进 ④. 近 【解析】 【详解】（1）注意“入”是进入、放进的意思；“人”指人类。 （2））注意“进”是进入的意思；“近”是距离短的意思。 乐乐来到人民公园的音乐草坪上，看到了下面的画面。请认真看图，按要求完成练习。 4. 照样子，写一写。 ①听音乐 __________游戏 __________足球 ②洁白的云朵 __________的树叶 __________的小溪 5. 照样子，补充句子。 例①大树高高的，壮壮的。 草地__________，__________。 例②小鸟唱歌。 →小鸟在树上唱歌。→小鸟仰着头在树上唱歌。爸爸拍照。 →爸爸__________拍照。→爸爸__________拍照。 【答案】4. ①. 玩 ②. 踢 ③. 碧绿 ④. 清澈 5. ①. 青青的 ②. 软软的 ③. 在草坪上 ④. 笑着在草坪上 【解析】 【4题详解】 ①“听音乐”是“动词+名词”的结构，用动作搭配事物；仿写时，要为“游戏”“足球”搭配合适的动词。 游戏可以搭配动词：打、玩、做。 足球可以搭配动词：玩、传。 ②“洁白的云朵”是“形容词+名词”的结构，用形容词描绘事物特点。仿写时，要为“树叶”“小溪”搭配合适的形容词。 如：茂盛的树叶、弯弯的小溪。 【5题详解】 例①用两个“XX的”叠词，从不同角度描写大树的特点，结构是“事物+两个并列的“XX的”形容词短语”。仿写时，仔细观察图片，抓住“草地”的特点，用两个“XX的”叠词来形容。和示例的结构、句式保持一致。 如：草地大大的，宽宽的。 例②通过两步扩句，先加地点“在树上”，再加动作状态“仰着头”，让句子更具体生动。仿写时，要给“爸爸拍照”依次添加合适的地点和动作状态，结合图中画面，可补充地点在“在草坪上”；可补充动作为“举着相机在草坪上”。 如：爸爸拍照。→爸爸在草坪上拍照。→爸爸举着相机在草坪上拍照。 来到动物园，乐乐都看到了什么呢？ 6. 来到狮子园，乐乐看到了狮子的介绍牌，读一读，完成练习。 我是一只帅气的狮子，和小猫有点儿像。我最喜欢在阳光下打盹（dǔn）儿。作为肉食动物，我捕食的武器是尖牙利爪。 观察加点字，我知道含反犬旁的字大多和__________有关，含提手旁的字大多和__________有关。 7. 乐乐善于观察，她还看到了什么？请选词填空。（填序号） ①部 ②件 ③棵 ④只 ⑤条 我在一（ ）大树下看见了一（ ）猴子，它穿着一（ ）条纹上衣和一（ ）蓝色的裤子，游客正拿着一（ ）相机在跟它合照，看起来非常有趣。 8. 乐乐平时还观察了蚂蚁、蝌蚪、蜻蜓等动物，下面动物的习性搭配错误的是（ ）（填序号） ①蚂蚁搬家 ②蝌蚪游泳 ③蜻蜓松土 【答案】6. ①. 兽类动物 ②. 手部动作 7. ①. ③ ②. ④ ③. ② ④. ⑤ ⑤. ① 8. ③ 【解析】 【6题详解】 句子里“狮、猫”都带有反犬旁，带有这个偏旁的汉字，基本都和各类野兽、小动物相关。文中“打、捕”均为提手旁，这类字表示依靠双手做出的行为动作，所以提手旁的字大多和手部动作有关。 【7题详解】 大树可以搭配量词：棵。 猴子可以搭配量词：只。 条纹上衣可以搭配量词：件。 蓝色的裤子可以搭配量词：条。 相机可以搭配量词：部。 【8题详解】 ③蜻蜓擅长空中飞行、捕捉小虫，松土是蚯蚓的活动特点，所以此项搭配错误。 9. 乐乐来到图书馆，读一读她从书中学到的内容，根据所学知识填空。 （1）读古诗，乐乐发现了四季的美。诗中藏着春天：夜来__________，花落__________。诗中藏着夏天：小荷才露__________，早有蜻蜓__________。 （2）读古文，乐乐明白了很多道理：“________琢，________器”告诉我们要努力学习；“不知则问，____________”告诉我们要虚心求教，不明白的地方要深入学习，这样我们的成绩才会“芝麻开花——____________”。 【答案】 ①. 风雨声 ②. 知多少 ③. 尖尖角 ④. 立上头 ⑤. 玉不 ⑥. 不成 ⑦. 不能则学 ⑧. 节节高 【解析】 【详解】（1）书写时注意“声”“知”“多”“尖”“角”“头”的正确写法。 （2）书写时注意“玉”“成”“能”“则”“高”的正确写法。 读《读读童谣和儿歌》的部分目录。请你认真看一看，完成练习。 10. 在目录展示的部分中，我们读不到的是（ ）。（填序号） ①《老黄牛》②《小松鼠》 11. 如果想读《搬鸡蛋》，应该从第________页开始读。 12. 你最喜欢本套书中的哪一篇童谣或儿歌？为什么？ ____________________________________________ 【答案】10. ① 11. 4 12. 我最喜欢《小老鼠》这篇童谣，因为它读起来朗朗上口，还把小老鼠的样子写得很可爱，特别有意思。 【解析】 【10题详解】 对照目录里的篇目，目录中明确出现了《小松鼠》，但没有《老黄牛》这一篇，所以在展示的部分中，我们读不到的是《老黄牛》。 【11题详解】 目录中《搬鸡蛋》对应的标注是“搬鸡蛋…………4”，数字代表这篇童谣的起始页码，所以想读《搬鸡蛋》，应该从第4页开始读。 【12题详解】 先从目录里选一篇自己熟悉或喜欢的童谣，然后结合童谣的特点，比如读起来朗朗上口、内容有趣、角色可爱等，说明喜欢的理由，注意语句要通顺，理由要具体。 示例：我最喜欢《数蛤蟆》，这首儿歌读起来朗朗上口，朗读的时候还能练习数数，十分有趣。 在图书馆，乐乐读到了《圆圆的东西》：这个故事。请你也读一读，完成练习。 ①黄昏的时候，公鸡遇见了猫头鹰。 ②公鸡说：“我马上要上床休息了，等天上圆圆的东西出现我就起床。”猫头鹰说：“我也在等天上圆圆的东西，所以我现在就起床工作了。”公鸡说：“天上圆圆的东西一出现，我就觉得温暖。”猫头鹰大声说：“你说错了，天上圆圆的东西一出现，就会觉得凉快。” ③公鸡和猫头鹰都觉得对方说的是错的，谁也不服气。他俩争论了好久，也没有什么结果。 13. 短文共有________个自然段，主要讲的是________和________为了天上圆圆的东西而争论的故事。 14. “凉快”的“凉”用音序查字法查字典时，要先查大写字母________，再查音节________。“凉”还可以组词：________。 15. 公鸡说的“圆圆的东西”指的是________________，猫头鹰说的“圆圆的东西”指的是________________。 16. 公鸡和猫头鹰都觉得对方说的是错的，是因为（ ）（填序号） ①他俩都没有真的见过天上圆圆的东西 ②他俩都太骄傲，不相信对方 ③他俩的生活习性不同，看到的天上圆圆的东西也不同 【答案】13. ①. 3##三 ②. 公鸡 ③. 猫头鹰 14. ①. L ②. liang ③. 凉水 15. ①. 太阳 ②. 月亮 16. ③ 【解析】 【导语】这篇短文以童趣对话为载体，借公鸡与猫头鹰对“圆圆的东西”的争论，暗含“立场不同则认知各异”的哲思。语言浅白，角色习性与观点呼应巧妙，既贴合儿童认知，又藏着观察与换位思考的启蒙，是短小却意趣盎然的微型寓言。 【13题详解】 每个自然段都有段前空两格标志，所以短文共有 3 个自然段。从短文内容看：第①段就点明了主角是公鸡和猫头鹰；第②段是它们俩的对话，第③段是它们的争论。所以故事主要讲的是公鸡和猫头鹰的争论。 【14题详解】 “凉”用音序查字法：先查大写字母L；再查音节liang（不带声调的拼音部分）；“凉”还可以组词：清凉、凉爽、凉水、冰凉（任选一个即可）。 【15题详解】 从第②段公鸡说：“我马上要上床休息了，等天上圆圆的东西出现我就起床。”和“天上圆圆的东西一出现，我就觉得温暖。”可知，公鸡说的能在清晨出现、带来温暖的圆形天体是太阳。 从第②段猫头鹰说：“我也在等天上圆圆的东西，所以我现在就起床工作了。”和“你说错了，天上圆圆的东西一出现，就会觉得凉快。”可知，猫头鹰说的能在夜晚出现、带来凉爽的圆形天体是月亮。 【16题详解】 结合短文内容和动物的生活习性来判断。 ①公鸡和猫头鹰都见过自己说的“圆圆的东西”（太阳和月亮），并不是没见过。 ②它们争论是因为理解不同，不是单纯的骄傲、不相信对方。 ③公鸡是白天活动的动物，看到的“圆圆的东西”是白天出现的太阳；猫头鹰是夜间活动的动物，看到的“圆圆的东西”是夜晚出现的月亮。它们的生活习性不同，看到的东西不一样，所以都觉得对方说的不对。 17. 乐乐很喜欢书中的一幅画，请你也来观察一下并根据要求写话。（没学过的字写拼音） 小老鼠兄弟俩在玩什么游戏？它们的心情怎样？请你发挥想象，用几句话写下来吧。 【答案】例文： 一天，两只小老鼠在桌子上玩耍。它们发现了一片西瓜皮，就把它当成跷跷板玩。一只小老鼠坐在左边，另一只站在右边，西瓜皮一上一下，它们笑得眼睛都眯成了缝，别提多高兴了。 【解析】 【详解】先观察画面，图片上有两只小老鼠，它们把西瓜皮当成跷跷板在玩，脸上露出开心的笑容。写话时，在开头交代清楚时间、地点和人物，然后具体描写它们怎么玩这个游戏，最后写出它们开心的心情，用上简单的词语和通顺的句子，把画面写清楚、写生动，不会写的字可以用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度一年级语文 期末综合练习 乐乐的暑假开始啦！游人民公园、逛动物园、去图书馆……他的暑假生活丰富又多彩，一起来看看吧！ 乐乐一家要去人民公园玩，请根据所学知识完成练习。 1. 出发前一晚，乐乐激动得睡不着，请看看下面的场景，并读一读，用“√”画出加点字的正确读音。 妈妈告诉乐乐：“你得（de děi）早点儿睡觉（jiào jué）才行，要不然明天没有力气玩（wán yuán）哟！”乐乐只（zhī zhǐ）好关灯睡觉了。她躺在床上做了（liǎo le）一个甜（tián tiǎn）甜的梦…… 2. 人民公园的景色是怎样的呢？快来跟乐乐一起欣赏，并根据拼音写字词。注意把字写规范。 人民公园得像一幅！当照，小鸟枝头，绿树绕，嘻嘻。来到公园里，里真热闹！ 3. 乐乐看到人民公园里有几块告示牌，觉得很有意思。请选字填空，把告示牌上的标语补充完整。 （1）【入 人】垃圾（ ）箱一小步，（ ）类文明一大步。 （2）【近 进】（ ）入公园不要靠（ ）河流玩耍。 乐乐来到人民公园的音乐草坪上，看到了下面的画面。请认真看图，按要求完成练习。 4. 照样子，写一写。 ①听音乐 __________游戏 __________足球 ②洁白的云朵 __________的树叶 __________的小溪 5. 照样子，补充句子。 例①大树高高的，壮壮的。 草地__________，__________。 例②小鸟唱歌。 →小鸟在树上唱歌。→小鸟仰着头在树上唱歌。爸爸拍照。 →爸爸__________拍照。→爸爸__________拍照。 来到动物园，乐乐都看到了什么呢？ 6. 来到狮子园，乐乐看到了狮子的介绍牌，读一读，完成练习。 我是一只帅气的狮子，和小猫有点儿像。我最喜欢在阳光下打盹（dǔn）儿。作为肉食动物，我捕食的武器是尖牙利爪。 观察加点字，我知道含反犬旁的字大多和__________有关，含提手旁的字大多和__________有关。 7. 乐乐善于观察，她还看到了什么？请选词填空。（填序号） ①部 ②件 ③棵 ④只 ⑤条 我在一（ ）大树下看见了一（ ）猴子，它穿着一（ ）条纹上衣和一（ ）蓝色的裤子，游客正拿着一（ ）相机在跟它合照，看起来非常有趣。 8. 乐乐平时还观察了蚂蚁、蝌蚪、蜻蜓等动物，下面动物的习性搭配错误的是（ ）（填序号） ①蚂蚁搬家 ②蝌蚪游泳 ③蜻蜓松土 9. 乐乐来到图书馆，读一读她从书中学到的内容，根据所学知识填空。 （1）读古诗，乐乐发现了四季的美。诗中藏着春天：夜来__________，花落__________。诗中藏着夏天：小荷才露__________，早有蜻蜓__________。 （2）读古文，乐乐明白了很多道理：“________琢，________器”告诉我们要努力学习；“不知则问，____________”告诉我们要虚心求教，不明白的地方要深入学习，这样我们的成绩才会“芝麻开花——____________”。 读《读读童谣和儿歌》的部分目录。请你认真看一看，完成练习。 10. 在目录展示的部分中，我们读不到的是（ ）。（填序号） ①《老黄牛》②《小松鼠》 11. 如果想读《搬鸡蛋》，应该从第________页开始读。 12. 你最喜欢本套书中的哪一篇童谣或儿歌？为什么？ ____________________________________________ 在图书馆，乐乐读到了《圆圆的东西》：这个故事。请你也读一读，完成练习。 ①黄昏的时候，公鸡遇见了猫头鹰。 ②公鸡说：“我马上要上床休息了，等天上圆圆的东西出现我就起床。”猫头鹰说：“我也在等天上圆圆的东西，所以我现在就起床工作了。”公鸡说：“天上圆圆的东西一出现，我就觉得温暖。”猫头鹰大声说：“你说错了，天上圆圆的东西一出现，就会觉得凉快。” ③公鸡和猫头鹰都觉得对方说的是错的，谁也不服气。他俩争论了好久，也没有什么结果。 13. 短文共有________个自然段，主要讲的是________和________为了天上圆圆的东西而争论的故事。 14. “凉快”的“凉”用音序查字法查字典时，要先查大写字母________，再查音节________。“凉”还可以组词：________。 15. 公鸡说的“圆圆的东西”指的是________________，猫头鹰说的“圆圆的东西”指的是________________。 16. 公鸡和猫头鹰都觉得对方说的是错的，是因为（ ）（填序号） ①他俩都没有真的见过天上圆圆的东西 ②他俩都太骄傲，不相信对方 ③他俩的生活习性不同，看到的天上圆圆的东西也不同 17. 乐乐很喜欢书中的一幅画，请你也来观察一下并根据要求写话。（没学过的字写拼音） 小老鼠兄弟俩在玩什么游戏？它们的心情怎样？请你发挥想象，用几句话写下来吧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $