Unit 4 Information technology 阅读单词+拓展词+短语+句型 清单-2025-2026学年高中英语北师大版必修第二册
2026-05-31
|
11页
|
41人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 高中英语北师大版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | Unit 4 Information Technology |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 41 KB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | wohhhhhha |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58140241.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中英语单元知识清单系统梳理了Unit 4核心内容,涵盖阅读词汇、核心词汇、拓展词汇、重点短语及经典句型五大知识范畴,按“基础认知-拓展延伸-应用实践”分层搭建学习支架,为学生提供从词汇积累到句型运用的递进式复习路径。
清单通过“词根词缀关联”“语法功能标注”“语境示例结合”构建知识体系,如拓展词汇中以enable为核心串联able、ability等派生词,经典句型标注“过去分词作后置定语”等语法功能,重点短语搭配场景示例。这些设计培养学生学习能力(通过词缀记忆策略)和语言能力(语法结构应用),不同基础学生可高效掌握要点,教师能据此优化教学,提升课堂实效。
内容正文:
unit 4阅读单词+拓展词+短语+句型
阅读单词
1.app n. 应用程序
2.self-focused adj. 以自我为中心的;关注自我的
3.download vt. 下载
4.avatar n. (网络上代表个人的)头像,虚拟替身,图标
5.2D (2-dimensional) adj. 二维的
6.sex n. 性别
7.blog n. 博客;网络日志
vi. 写博客
8.hairstyle n. 发型,发式
9.virtual adj. 虚拟的;模拟的
10.VR (Virtual Reality) 虚拟现实
11.AR (Augmented Reality) 增强现实
12.MR (Mixed Reality) 混合现实
13.software n. 计算机软件
14.gender n. 性别
15.trivial adj. 没有什么价值的;微不足道的
16.tablet n. 平板电脑;药片;碑,牌
17.emoji n. 表情符号
18.thought-provoking adj. 发人深省的,令人深思的
19.authority n. 权威人士;专家
20.profile n. 人物简介;概况
21.fantasy n. 幻想作品
22.series n. 系列
23.wristband n. 腕带
核心单词
1.impact n. 影响;作用
2.indeed adv. 确实;当然
3.super adj. 极好的,了不起的
4.image n. 图像;形象
5.fancy adj. 花哨的,别致的;奢华的,奢侈的;昂贵的
vt. 想要,想做;倾慕;认为;想象
6.nowadays adv. 现今,现时
7.cheat vt. 欺骗;欺诈
vi. 作弊
n. 欺骗行为;骗子
8.view vt. 看;把……视为
n. (一次)观看;观点,见解,看法;视野;景色,风景
9.latest adj. 最新的;最近的
10.account n. 账户;账目;描述
vi.(for) (数量、比例上)占;是……的原因,解释
11.device n. 设置,装置
12.ensure vt. 确保,保证
13.material n. 材料;素材
14.button n. 按钮
15.goods n. 商品
16.error n. 错误;失误
17.replace vt. 取代;接替;把……放回原处
18.hug n.&vt. 拥抱;紧抱
19.content n. 内容;满意,满足;目录;所容纳之物;含量
adj. 满足的;满意的
v. 使满足
20.shallow adj. 肤浅的,浅薄的;浅的
21.smartphone n. 智能手机
22.percent n. 百分比;百分数
23.opinion n. 意见;看法;主张
24.focus vi.&vt. 集中(注意力)
n. 焦点
25.maintain vt. 保持;维持
26.author n. 作者,作家
27.policy n. 政策,方针
拓展单词
1.enable vt.使可能,使发生
→able adj.有能力的;(某方面)擅长的
→ability n.能力;才能
→disable vt.使残疾;使失去能力
→disabled adj.残疾的;丧失能力的
→disability n.伤残;障碍
2.convenience n.方便,便利
→convenient adj.方便的,便利的
→inconvenient adj.不方便的;引起麻烦的
3.effect n.效应;影响
→effective adj.有效的;实际的;生效的,起作用的
4.addicted adj.对……着迷的;沉迷的
→addict n.对……入迷的人;瘾君子
→addictive adj.使人上瘾的;使人入迷的
→addiction n.瘾;入迷;嗜好
5.recommendation n.建议,提议;推荐
→recommend vt.推荐;劝告,建议
6.explore vt.探究;探讨;探险
→exploration n.探测;探索
→explorer n.探险者;勘探者
7.personality n.个性,性格
→personal adj.个人的
8.alarm vt.使惊恐,使担心 n.恐慌;警报;警报器;闹钟
→alarming adj.使人惊恐的;令人惊慌的
→alarmed adj.担心的;害怕的
9.trick vt.欺骗,诱骗,哄骗
→tricky adj.狡猾的,诡计多端的;难办的,难对付的
10.identity n.身份;特征
→identify vt.找到,发现;确认,认出;显示,说明身份
→identification n.鉴定;辨认;确认;身份证明
11.sensible adj.朴素实用的;明智的,合理的
→sense n.感觉官能;(对重大事情的)感觉,意识 vt.感觉到;意识到;觉察出
12.creativity n.创造力;独创性
→create vt.创造
→creation n.创造;创作,作品
→creative adj.创造(性)的
→creatively adv.创造性地
→creator n.创造者,创作者
13.obviously adv.显而易见地,明显地
→obvious adj.明显的,显然的
14.experiment vi.&vt.做实验,进行试验 n.实验
→experimental adj.实验性的;试验性的
15.selection n.供选择的同类物品;选择
→select vt.挑选,选择
→selective adj.选择性的;有选择的;认真挑选的
16.type vi.&vt.打;打字n.类型,种类
→typist n.打字员
17.concern n.担忧,忧虑vt.与……有关;使担心
→concerned adj.关切的,关注的;忧虑的,担心的
→concerning prep.关于;涉及
18.accommodation n.住处
→accommodate vt.为(某人)提供住宿(或膳宿、座位等);容纳
19.subscribe vi.订阅,订购
→subscriber n.(报刊的)订阅人,订购者,订户
→subscription n.订阅,订购,(报刊等的)订阅费,订购款
20.powerful adj.效能高的;强有力的;强壮的
→power n.力量;权力;电力供应 vt.驱动,推动(机器或车辆)
→powerfully adv.有力地;强大地;强烈地
21.press vt.按
→pressure n.压力
22.confirm vt.确认;证实
→confirmation n.证实,证明
23.deliver vi.&vt.递送;传送;发表;接生
→delivery n.递送;配送;分娩
24.harm vt.&n.伤害,损害
→harmful adj.有害的,导致损害的
→harmless adj.无害的;无恶意的
25.argument n.论点;论据
→argue v.论证;争辩,争论
26.concentrate vi.专注,专心;集中注意力
→concentrated adj.集中的;全神贯注的;浓缩的
→concentration n.集中;专心;浓度
27.rewarding adj.有益的;有意义的
→reward n.奖励;回报;报酬vt.奖励;奖赏;给以报酬
28.addition n.增添;添加
→add vt.加;增加,补充说;增添
→additional adj.附加的,额外的
→additionally adv.此外
29.basis n.基础;基点
→base n.基地,大本营;基础vt.以……为基础
→basic adj.基本的,基础的
→basically adv.基本上,从根本上说
30.limiting adj.局限的,限制性的
→limit vt.限制;限定n.界限;限度
→limited adj.有限的
→limitless adj.无限的
31.brief adj.简洁的,简明的
→briefly adv.短暂地;简要地
32.location n.位置;地点
→locate vt.找出……的准确位置;确定……的准确地点
→located adj.位于;坐落在
33.optional adj.可选择的;非强制的;选修的
→option n.选择,可选择的事物
34.imaginary adj.想象的,虚构的
→imagine vt.想象
→imagination n.想象,想象力
→imaginative adj.富于想象力的;创新的
35.amazing adj.了不起的;惊人的
→amaze vt.使惊奇
→amazed adj.惊奇的;惊讶的
→amazement n.惊奇,惊诧
→amazingly adv.惊奇地;令人惊讶地
36.privacy n.隐私
→private adj.个人的,私人的;秘密的,隐秘的
37.digitise vt.把……转变成数字形式,使……数字化
→digital adj.数字的;数码的
38.accessible adj.易懂的;易得到的
→access n.(使用或见到的)机会;入径;通路 vt.进入;存取(计算机文件)
重点短语
1.be addicted to 沉迷
2.a variety of 各种各样的
3.enable sb to do... 使某人能够做……
4.instead of 代替,而不是
5.more than 多于;不仅仅;非常
6.look forward to 盼望,期盼
7.point out 指出
8.more or less 或多或少
9.be concerned with 关心……
10.in addition 除此之外
11.focus on 关注
12.stay in touch with 和……保持联系
13.on the move 在行进中;在移动中
14.on the basis of 根据;以……为基础
15.share sth with sb 和某人分享某物
16.care for 照顾;喜欢
17.in great detail 非常详细地
18.keep track of 了解……的动态;与……保持联系
经典句型
句型1:过去分词短语作后置定语
These digital identities,known as avatars,are a key part of how people use the Internet to communicate and express themselves.
这些数字身份,被称作“虚拟形象”,是人们利用互联网进行交流和表达自己的关键部分。
句型2:while引导让步状语从句
While the Internet can bring people closer together,it can also harm friendships.
虽然互联网可以让人们更亲近,但它也会损害友谊。
句型3:it 作形式宾语
According to a parenting expert,Denise Daniels,communicating through a screen makes it more difficult for children to concentrate or show kindness to others.
根据育儿专家丹尼斯·丹尼尔斯的说法,通过屏幕交流会使儿童更难集中注意力或对他人表示善意。
句型4:“no matter+特殊疑问词”引导让步状语从句
You can stay in touch with friends no matter where you are or what you are doing.
无论你在哪里,在做什么,都可以和朋友保持联系。
句型5:as 引导原因状语从句
To me,this is a very thought-provoking argument,as it points out the benefits of online friendships.
对我来说,这非常发人深省,因为它指出了线上友谊的好处。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。