精品解析：湖北省孝感市汉川市2025-2026学年统编版三年级上学期1月期末道德与法治试题

2025－2026学年度上学期期末质量监测 三年级道德与法治试卷 （时限：60分钟 满分：100分） 一、知识展示台（10分） 1. 学习能让我们增长（ ），掌握（ ），开阔（ ），收获快乐。 2. 飞速发展的科技带来了巨大的力量，它不仅改变了我们的（ ）和（ ），还提升了我国的综合（ ）。 3. 大家共同活动的场所，就是（ ）。如：（ ）、（ ）、（ ）等。 二、对错审判庭。（18分） 4. 我们成长的每一步都离不开学习。（ ） 5. 按时睡觉是会管理时间的表现。（ ） 6. 发明创造是科技工作者的事情，与普通人没有关系。（ ） 7. 学校里只有教我们班的老师值得我们尊重。（ ） 8. 两个兴趣爱好不同的人，是不可能成为好朋友的。（ ） 9. 我们有责任为学校的发展提出合理地建议。（ ） 10. 我们在路上发现消防栓被损坏，要及时向消防部门反映。（ ） 11. 生活处处有规则，这些规则限制了我们的自由，真烦人。（ ） 12. 开车不喝酒，喝酒不开车，这是对自己和他人负责。（ ） 三、选择大乐园（选择一个正确答案前的字母填在横线上。）（24分） 13. ________是我们学习的主要途径。 A. 课堂学习 B. 课外学习 C. 课间学习 14. 《问号之歌》里“多在心中画问号，凡事多问为什么。”这句话强调了（ ） 。 A. 多提问就能学好知识 B. 问题是最好的老师 C. 爱提问说明什么也不懂 15. （ ）是我国自主建设的全球卫星导航系统。 A. 北斗卫星导航系统 B. 北斗星定位系统 C. 风云卫星 16. 根据生活经验和所学的科学知识判断，下列说法正确的是（ ）。 A. 我们可以用酱油清洗烧水壶里的水垢 B. 炒菜时不小心导致油锅起火，可以用水浇灭着火的油锅 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 17. 老师很辛苦。以下做法中，（ ）属于真正地给老师减轻负担。 A. 上课专心听讲，课后按时完成作业 B. 上课不举手就抢答问题，帮老师节约时间 C. 作业不会做就抄同学的，以免完成不了，让老师生气 18. 在学校餐厅吃饭时（ ）。 A. 只要老师不在，就大声说话、嬉笑 B. 不合胃口的饭菜就不吃 C. 安安静静地吃饭， 不挑食、不浪费 19. 关心他人要以尊重他人为前提。以下言行恰当的是（ ）。 A. 野餐时，张奇大声对王刚说：“你那点儿东西还不够塞牙缝，吃我的吧！” B. 图书馆里，李强抢着帮伙伴拿高处的书：“小矮子，我来吧！” C. 打羽毛球时，陈昆安慰没有带球拍的小伙伴：“我带了两支拍子，我们一起玩吧。” 20. 生活处处有规则，下列同学做到了遵守规则的是（ ）。 A. 乐乐去食堂买饭，看到好朋友排在前面，就直接过去插队 B. 公交车到站后，鹏鹏站在前门口，排队依次上车 C. 人行绿灯还没亮，周丽就随大流一起走过马路 四、快乐连连看。（4分） 21. 将遇到的火灾情况与正确的逃生方式连一连。 烟雾较大时 退回室内，密闭房门，向窗外发出求救信号。 在野外遇到火灾时 选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地躲避。 逃生路线被大火封锁 躺倒在地，护住脸部，来回滚动压灭火苗。 身上着火了 湿毛巾捂口鼻，披上湿衣服，低身走向安全出口。 五、辨析我最棒（15分） 22. 科学课上，老师带着大家做了磁铁的小实验。同学们都很感兴趣，但东东试了几次都没有成功。下课后，东东沮丧地对同桌说：“我就不是成为科学家的料，没必要学习这些科学知识。”你同意东东的说法吗？为什么？ 23. 下课了，张强还有一道数学题没写完，他在教室里抓紧时间写着。李老师走过来对他说：“快别写了，到教室外面去活动一会儿。”他一边走出教室，一边小声说：“老师真奇怪，我抓紧时间学习还有错？”张强这样想对吗？为什么？ 24. 袁静很喜欢上网课，她觉得在家用电脑就能学习，还可以在网上做作业，学习非常方便，完全没必要天天去学校。你赞同她的想法吗？为什么？ 六、拓展训练营（20分） 25. 体育课上，同学们一起学习武术操，秦川的动作总是不协调，便垂头丧气地坐在一边说不想学了。如果你是秦川的好朋友，你会对他说些什么？ 26. 【掌握方法】班会结束后，老师向同学们征集好的学习方法，制作“学习锦囊”。 你有哪些好的学习方法？请分享两个。 27. 同学相伴的日子，留下了许多难忘的时刻。假如没有同学的相伴，你的学校生活会怎么样呢？ 28. 在我们身边，总会有许多热情、善良的热心人在默默地传递爱心。请说一说，你得到过他人的什么帮助。你当时有什么感受？ 七、材料练兵场。（9分） 29. 材料一：世卫组织数据显示，全球每年约有30万人死于溺水，平均每小时就有34人溺亡；在我国，这个数据为5.9万，其中未成年人占据95％以上。 材料二：青少年暑期溺亡的悲剧近年来频频上演。据公开报道统计，仅2022年7月中上旬，全国青少年溺亡事件多达数十起。中国疾控中心2021年公布的数据显示，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，每年青少年溺亡发生地，80％以上是在野外陌生水域。 （1）游泳是一项人们喜爱的运动项目，我们该怎么做才能避免溺水事故的发生？（至少说3三点） （2）如果发现有人溺水了，我们该怎么做才是对的呢？ （3）每年都有很多小朋友因为溺水失去生命，给他们的家庭带来了巨大的痛苦。为了保护自己的生命，也为了不让家人伤心，请设计一条防溺水宣传口号，呼吁大家重视水上安全，避免悲剧发生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度上学期期末质量监测 三年级道德与法治试卷 （时限：60分钟 满分：100分） 一、知识展示台（10分） 1. 学习能让我们增长（ ），掌握（ ），开阔（ ），收获快乐。 【答案】 ①. 知识 ②. 本领 ③. 眼界 2. 飞速发展的科技带来了巨大的力量，它不仅改变了我们的（ ）和（ ），还提升了我国的综合（ ）。 【答案】 ①. 生活 ②. 工作 ③. 国力 3. 大家共同活动的场所，就是（ ）。如：（ ）、（ ）、（ ）等。 【答案】 ①. 公共场所 ②. 教室 ③. 操场 ④. 图书馆 二、对错审判庭。（18分） 4. 我们成长的每一步都离不开学习。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。故表述正确。 5. 按时睡觉是会管理时间的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】时间管理是指有计划地安排自己的时间，提高做事效率。按时睡觉是规律作息的表现，能保证充足睡眠，让第二天精力充沛，从而更高效地利用时间学习、活动。故表述正确。 6. 发明创造是科技工作者的事情，与普通人没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】发明创造并不是只有科技工作者才能做的事，普通人也可以在生活中通过观察和思考进行创新。故表述错误。 7. 学校里只有教我们班的老师值得我们尊重。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学校里所有老师都在为学生、为学校辛勤付出，都值得我们尊重。尊重老师是中华民族的传统美德，不只是教自己班的老师，其他老师同样应该被尊重。尊重每一位老师，是文明有礼、有修养的表现。故题干错误。 8. 两个兴趣爱好不同的人，是不可能成为好朋友的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】兴趣爱好不同，并不影响两个人成为好朋友。真正的友谊建立在互相尊重、理解和真诚的基础上，而不是必须有完全相同的爱好。朋友之间可以互相分享、了解对方的兴趣，从差异中学习和成长，反而能让友谊更丰富。故表述错误。 9. 我们有责任为学校的发展提出合理地建议。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们学习生活的地方，我们也是学校的一员，我们有责任为学校的发展提出合理化的建议。故表述正确。 10. 我们在路上发现消防栓被损坏，要及时向消防部门反映。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】消防栓是重要消防设施，发现损坏及时上报，能保障应急使用，故表述正确。 11. 生活处处有规则，这些规则限制了我们的自由，真烦人。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】规则并非单纯限制自由，它能保障大家有序生活、维护集体利益，让每个人都享有真正的自由，故表述错误。 12. 开车不喝酒，喝酒不开车，这是对自己和他人负责。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】酒驾极易引发交通事故，遵守“开车不喝酒，喝酒不开车”的准则，是珍爱自身、保障他人安全的负责任行为，故表述正确。 三、选择大乐园（选择一个正确答案前的字母填在横线上。）（24分） 13. ________是我们学习的主要途径。 A. 课堂学习 B. 课外学习 C. 课间学习 【答案】A 【解析】 【详解】作为小学生，课堂是我们学习的主要途径，我们还可以通过课外阅读、与同学交往、到野外玩耍、参观科技馆等途径学习。 故选：A 14. 《问号之歌》里“多在心中画问号，凡事多问为什么。”这句话强调了（ ） 。 A. 多提问就能学好知识 B. 问题是最好的老师 C. 爱提问说明什么也不懂 【答案】B 【解析】 【详解】选项A多提问就能学好知识，不正确，提问只是学习的一部分，还需要主动思考、认真听讲等其他环节，并不是“只要提问就能学好”。 选项B问题是最好的老师，正确，这句话正是《问号之歌》想表达的核心，鼓励我们带着疑问学习，主动探究“为什么”，问题能引导我们不断思考、探索，是学习的重要动力。 选项C爱提问说明什么也不懂，不正确，爱提问是积极思考、求知欲强的表现，和“什么也不懂”完全相反。 故选：B 15. （ ）是我国自主建设的全球卫星导航系统。 A. 北斗卫星导航系统 B. 北斗星定位系统 C. 风云卫星 【答案】A 【解析】 【详解】选项A北斗卫星导航系统，是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。 选项B北斗星定位系统，不是人造的导航系统。 选项C风云卫星，是气象卫星系列，不用于导航。 故选：A 16. 根据生活经验和所学的科学知识判断，下列说法正确的是（ ）。 A. 我们可以用酱油清洗烧水壶里的水垢 B. 炒菜时不小心导致油锅起火，可以用水浇灭着火的油锅 C. 用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我们可以用酱油清洗烧水壶里的水垢，变奏曲，不正确，水垢主要是水中的矿物质（如钙、镁）加热后形成的沉淀。酱油是弱酸性的，但酸性很弱，无法有效溶解水垢。 选项B炒菜时不小心导致油锅起火，可以用水浇灭着火的油锅，不正确，油锅起火时，油温很高，如果浇水，水会沉入油底并迅速沸腾，导致油滴飞溅、火势扩大，可能造成烧伤。 选项C用干净的湿毛巾把衣服擦一遍，可以去除静电，正确。 故选：C 17. 老师很辛苦。以下做法中，（ ）属于真正地给老师减轻负担。 A. 上课专心听讲，课后按时完成作业 B. 上课不举手就抢答问题，帮老师节约时间 C. 作业不会做就抄同学的，以免完成不了，让老师生气 【答案】A 【解析】 【详解】选项A上课专心听讲，课后按时完成作业，正确，认真听讲能让课堂更有序，按时交作业能减少老师的管理和批改负担，是真正体谅老师、减轻老师负担的做法。 选项B上课不举手就抢答，不正确，会打乱课堂秩序，影响老师的教学节奏，反而给老师添麻烦。 选项C抄同学的作业，不正确，会让老师花额外时间检查、纠正不诚信的行为，增加老师的工作负担。 故选：A 18. 在学校餐厅吃饭时（ ）。 A. 只要老师不在，就大声说话、嬉笑 B. 不合胃口的饭菜就不吃 C. 安安静静地吃饭， 不挑食、不浪费 【答案】C 【解析】 【详解】选项A只要老师不在， 就大声说话、嬉笑，不正确，不文明的表现，不符合题意。 选项B不合胃口的饭菜就不吃，不正确，不应该挑食，不符合题意。 选项C安安静静地吃饭， 不挑食、不浪费，正确，符合题意。 故选：C 19. 关心他人要以尊重他人为前提。以下言行恰当的是（ ）。 A. 野餐时，张奇大声对王刚说：“你那点儿东西还不够塞牙缝，吃我的吧！” B. 图书馆里，李强抢着帮伙伴拿高处的书：“小矮子，我来吧！” C. 打羽毛球时，陈昆安慰没有带球拍的小伙伴：“我带了两支拍子，我们一起玩吧。” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A野餐时，张奇大声对王刚说：“你那点儿东西还不够塞牙缝，吃我的吧！”不正确，张奇的话带有明显的轻视和不礼貌，伤害了对方的自尊，不符合尊重他人的要求。 选项B图书馆里，李强抢着帮伙伴拿高处的书：“小矮子，我来吧！”不正确，这是不尊重他人的表现，即使是想帮忙，也用了冒犯性的语言。 选项C打羽毛球时，陈昆安慰没有带球拍的小伙伴：“我带了两支拍子，我们一起玩吧。”正确，既表达了关心，又尊重了对方，是恰当的言行。 故选：C 20. 生活处处有规则，下列同学做到了遵守规则的是（ ）。 A. 乐乐去食堂买饭，看到好朋友排在前面，就直接过去插队 B. 公交车到站后，鹏鹏站在前门口，排队依次上车 C. 人行绿灯还没亮，周丽就随大流一起走过马路 【答案】B 【解析】 【详解】选项A乐乐去食堂买饭，看到好朋友排在前面，就直接过去插队，不正确，食堂排队是公共规则，插队是破坏秩序、不遵守规则的行为。 选项B公交车到站后，鹏鹏站在前门口，排队依次上车，正确，遵守了公共乘车秩序，是守规则的表现。 选项C人行绿灯还没亮，周丽就随大流一起走过马路，不正确，违反了交通规则，既危险也不文明。 故选：B 四、快乐连连看。（4分） 21. 将遇到的火灾情况与正确的逃生方式连一连。 烟雾较大时 退回室内，密闭房门，向窗外发出求救信号。 在野外遇到火灾时 选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地躲避。 逃生路线被大火封锁 躺倒在地，护住脸部，来回滚动压灭火苗。 身上着火了 湿毛巾捂口鼻，披上湿衣服，低身走向安全出口。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 烟雾较大时→湿毛巾捂口鼻，披上湿衣服，低身走向安全出口。 火灾中浓烟含有有毒气体，且会向上漂浮，低姿前进能减少吸入有毒烟雾，湿毛巾或 衣物能过滤部分烟尘。 在野外遇到火灾时→选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地躲避。 火势通常顺着风向蔓延，逆风跑能避开火头；开阔平地没有可燃物，相对安全。 逃生路线被大火封锁→退回室内，密闭房门，向窗外发出求救信号。 盲目冲闯会被烧伤，退回室内可以隔绝浓烟和火焰，等待救援。 身上着火了→躺倒在地，护住脸部，来回滚动压灭火苗。 奔跑会让空气加速流动，助长火势；就地打滚可以隔绝氧气，压灭火苗。 五、辨析我最棒（15分） 22. 科学课上，老师带着大家做了磁铁的小实验。同学们都很感兴趣，但东东试了几次都没有成功。下课后，东东沮丧地对同桌说：“我就不是成为科学家的料，没必要学习这些科学知识。”你同意东东的说法吗？为什么？ 【答案】不同意。因为每个人学习新知识都会遇到困难，只要坚持尝试、多问多练，就能进步。科学家也是从不断尝试中成长的，不能因为一时失败就否定自己。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。不同意东东的说法。理由可以从实验失败不等于学不好科学、找到失败原因继续尝试、每个人都可以学好科学的角度阐述。 23. 下课了，张强还有一道数学题没写完，他在教室里抓紧时间写着。李老师走过来对他说：“快别写了，到教室外面去活动一会儿。”他一边走出教室，一边小声说：“老师真奇怪，我抓紧时间学习还有错？”张强这样想对吗？为什么？ 【答案】不对。老师是为了让张强适当休息、放松身心，保护视力，提高学习效率。劳逸结合才是好的学习习惯。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，认为张强这样想不对，理由可以从劳逸结合才是好的学习习惯的角度进行阐述。 24. 袁静很喜欢上网课，她觉得在家用电脑就能学习，还可以在网上做作业，学习非常方便，完全没必要天天去学校。你赞同她的想法吗？为什么？ 【答案】不赞同。虽然上网课方便，但学校不仅是学习知识的地方，还能与同学交流、参加集体活动，培养社交能力，是全面发展的重要场所。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先阐述自己的观点，不赞同她的想法。理由可以从网课方便但在学校不仅可以学知识、还能与同学交流、参加集体活动、培养社交能力等方面进行阐述。 六、拓展训练营（20分） 25. 体育课上，同学们一起学习武术操，秦川的动作总是不协调，便垂头丧气地坐在一边说不想学了。如果你是秦川的好朋友，你会对他说些什么？ 【答案】我会鼓励秦川：“别灰心，学习新动作需要时间，多练习几遍就会好的。我们可以一起练，互相帮助，你一定可以的！” 26. 【掌握方法】班会结束后，老师向同学们征集好的学习方法，制作“学习锦囊”。 你有哪些好的学习方法？请分享两个。 【答案】独立思考；积极参加各种活动，在活动中学习知识；遇到解决不了的问题，主动向老师请教。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出好的学习方法即可，如遇到解决不了的问题，主动向老师请教。 27. 同学相伴的日子，留下了许多难忘的时刻。假如没有同学的相伴，你的学校生活会怎么样呢？ 【答案】如果没有同学相伴，学校生活会变得孤单、缺少乐趣，也没有人一起讨论问题、互相帮助，成长中会缺少很多温暖的回忆。 28. 在我们身边，总会有许多热情、善良的热心人在默默地传递爱心。请说一说，你得到过他人的什么帮助。你当时有什么感受？ 【答案】举例：我曾忘记带文具，同学借给我笔和橡皮。 感受：很感动，觉得同学之间应该互相关心，我也要帮助别人。 七、材料练兵场。（9分） 29. 材料一：世卫组织数据显示，全球每年约有30万人死于溺水，平均每小时就有34人溺亡；在我国，这个数据为5.9万，其中未成年人占据95％以上。 材料二：青少年暑期溺亡的悲剧近年来频频上演。据公开报道统计，仅2022年7月中上旬，全国青少年溺亡事件多达数十起。中国疾控中心2021年公布的数据显示，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，每年青少年溺亡发生地，80％以上是在野外陌生水域。 （1）游泳是一项人们喜爱的运动项目，我们该怎么做才能避免溺水事故的发生？（至少说3三点） （2）如果发现有人溺水了，我们该怎么做才是对的呢？ （3）每年都有很多小朋友因为溺水失去生命，给他们的家庭带来了巨大的痛苦。为了保护自己的生命，也为了不让家人伤心，请设计一条防溺水宣传口号，呼吁大家重视水上安全，避免悲剧发生。 【答案】(1)避免溺水： 不私自下水游泳； 不在无成人陪同的情况下去野外水域； 游泳前做好热身，不在水中打闹； 学习基本的自救与急救知识。 (2)发现溺水者： 不盲目下水施救； 立即大声呼救，拨打急救电话； 寻找漂浮物抛给溺水者，或在确保自身安全的前提下用长杆、绳子等工具施救。 (3)宣传口号示例： “珍爱生命，远离危险水域！” “水上安全记心间，快乐成长每一天。” 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）我们该怎么做才能避免溺水事故的发生，可以从不私自下水、无人陪同不去野外水域、游泳前做好热身、学习基本自救与急救等方面进行阐述。 （2）如果发现有人溺水了，我们该怎么做才是对，可以从不盲目施救、立即呼救，拨打急救电话、寻找漂浮物等方面进行阐述。 （3）设计一条防溺水宣传口号，呼吁大家重视水上安全，避免悲剧发生。可以从远离危险水域的角度进行阐述，如“珍爱生命，远离危险水域！”“水上安全记心间，快乐成长每一天。”等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $