第3单元 向天宫进发《第1课 天宫有什么》（课件）-2025-2026学年一年级美术下册沪教版

该小学美术课件围绕“天宫有什么”主题，系统介绍天宫空间站结构、航天员生活及太空元素，通过观看天宫视频、互动问答、动作模仿导入，以分步骤绘画指导和分层作业设计搭建学习支架，帮助学生逐步掌握创作技能。 其亮点在于融合文化理解（天宫视频展现中国航天成就增强自信）、艺术表现（分步骤画航天员和空间站提升技能）、创意实践（分层作业鼓励设计独特天宫），如引导用深蓝渐变表现太空深邃感，学生能激发想象力提升审美，教师可借助清晰步骤和多元评价优化教学。

天宫有什么 沪教版小学美术一年级下册 · 第三单元 1.7.2013 同学们好！欢迎来到今天的美术课。今天，我们将一起踏上一段奇妙的旅程，去探索一个神秘而又令人向往的地方——天宫。大家准备好了吗？让我们一起出发，看看天宫里到底有什么！ ‹#› 准备好你的画笔和颜料 我们的太空之旅马上开始！ 在浩瀚的宇宙里，藏着数不尽的奥秘和色彩。现在，请拿出你最喜爱的画笔、颜料和画板，让我们一起挥动手中的魔法棒，把脑海里天马行空的太空世界，一笔一划地描绘出来吧！ 多彩画笔 选择不同粗细的画笔，勾勒星星的轮廓与星球的弧线。 缤纷颜料 调出梦幻的星空蓝、活力的火星红，大胆使用色彩吧！ 看，就像画面里的小朋友一样，带上你的工具，抬头仰望星空，开启属于你的艺术创作之旅吧！ 1.7.2013 在开始我们的太空之旅前，请大家准备好画画需要用到的工具。拿出你的画笔和颜料，让我们一起用色彩来描绘我们心中的太空世界吧！ ‹#› 小朋友们，你们想去太空旅行吗？ 透过空间站的舷窗，我们能看到地球璀璨的光芒。这一次，让我们挣脱引力的束缚，一起探索浩瀚宇宙的奥秘！ 1.7.2013 看着这美丽的地球，大家是不是也和这位宇航员一样，对神秘的太空充满了向往呢？今天，我们就将一起实现这个愿望，开始一场精彩的太空旅行！ ‹#› 让我们一起观看一段神奇的视频！ 这是一段来自中国人自己的太空家园——天宫空间站的珍贵影像。在这段画面中，我们将直观感受空间站在地球轨道运行的壮丽姿态，见证中国航天技术的飞跃。 提示：请在观看时留意空间站的结构布局与地球背景的互动，感受宇宙的深邃与科技的力量。 1.7.2013 首先，让我们来看一段非常震撼的视频，它将带领我们近距离地看一看我们中国人自己的太空家园——天宫空间站。请大家仔细观察，视频里都出现了什么？ ‹#› 视频里，我们看到了什么神奇的地方？ 神舟载人飞船 它是我们探索浩瀚宇宙的“太空专车”，搭载着航天员飞向神秘的太空，执行一次次伟大的航天任务。 天宫空间站 这是我们在太空中的“家”，它像一座巨大的房子，为航天员提供生活和工作的空间，也是科学实验的重要基地。 完美的太空对接 在距离地球几百公里的太空中，飞船像穿针引线一样，稳稳地和空间站连接在一起，这是航天科技的极致体现。 这一幕不仅展现了中国航天的强大实力，更让我们感受到了宇宙的神秘与人类探索未知的勇气！ 1.7.2013 视频结束了，哪位小朋友能告诉老师，你在视频里看到了什么？是不是看到了一艘飞船和一个巨大的空间站连接在了一起？这个场景是不是非常神奇？ ‹#› 这里就是我们中国的天宫空间站！ 从神舟飞天到天宫遨游，这是中华民族迈向浩瀚宇宙的坚实步伐，也是人类航天史上的壮丽篇章。 1.7.2013 没错！这就是我们中国自主建造的天宫空间站，它就像一座美丽的太空城堡，在浩瀚的宇宙中航行。这是我们国家航天事业的巨大成就！ ‹#› 天宫里，到底藏着哪些有趣的东西呢？ 从浩瀚的宇宙视角，探索中国空间站的生活日常与科学奥秘，开启属于我们的航天奇妙之旅。 1.7.2013 看到这么宏伟的空间站，大家一定很好奇，天宫里面到底是什么样子的？航天员叔叔阿姨们在里面生活、工作，会发生哪些有趣的事情呢？今天，我们就一起来揭开天宫的神秘面纱！ ‹#› 第1课 天宫有什么 拨开云雾见星河，一起探索中国空间站的奥秘与奇迹 1.7.2013 今天我们学习的课题就是——《天宫有什么》。让我们一起走进课本，去寻找答案吧！ ‹#› 浩瀚的太空藏着无数秘密... 翻开美术课本，在想象中飞向遥远的星空 太空是一座巨大的宝库 那里有闪烁的恒星、美丽的星云，还有数不清的未知天体。就像藏满宝藏的秘境，等着我们去揭开它的面纱。 想象是探索的翅膀 在美术的世界里，我们可以用画笔描绘心中的太空。也许有糖果做的星球，也许有会唱歌的飞船，让想象力自由飞翔。 带上好奇心出发吧 每一个为什么，都是探索的开始。今天的奇思妙想，也许就是明天解开宇宙奥秘的钥匙，让我们一起在知识中寻找答案。 1.7.2013 请同学们打开课本，让我们一起朗读课文。课文告诉我们，浩瀚的太空就像一个巨大的宝库，里面藏着无数的秘密等待我们去发现。 ‹#› 太空是我们的家，有星星、星球和航天员。 看！这是一幅有趣的太空拼贴画，里面藏着好多我们熟悉的太空伙伴。 一闪一闪的星星 它们是夜空中最亮的宝石，像眨眼睛的小精灵，密密麻麻散布在宇宙里，把太空的家装扮得亮晶晶的。 各种各样的星球 有圆圆的地球，有火红的火星，还有带着漂亮光环的土星。它们大小不一，颜色各异，在太空中快乐地转圈圈。 勇敢的航天员 他们是探索太空的大英雄，穿着帅气的航天服，坐着火箭飞向宇宙，去揭开太空更多的秘密。 1.7.2013 课文里说，太空是我们的家。这个家里有什么呢？有一闪一闪的星星，有各种各样的星球，还有勇敢的航天员！这些都是我们今天要画的主角。 ‹#› 这就是我们的太空家园——天宫空间站。 CHINA · TIAN GONG 中国自主建造的国家太空实验室，是目前人类在轨运行的规模最大的空间基础设施之一。 1.7.2013 首先，我们来认识一下我们的太空家园——天宫空间站。看，它多像一个巨大的乐高积木，在太空中组合而成。它的结构非常复杂，也非常漂亮。 ‹#› 它由多个舱体和太阳能板组成。 图示为中国空间站未来结构示意图，展示了核心舱、实验舱、载人飞船与货运飞船协同工作的整体“T”字构型，各舱段通过精准的交会对接与转位技术连接，构成功能完备的空间系统。 核心舱：空间站的中枢大脑 作为空间站的管理和控制中心，负责姿态控制、环境控制与生命保障系统的运行，同时也是航天员在轨驻留的核心生活区域。 实验舱：科学探索的前沿阵地 配备了完备的科学实验载荷，支持开展微重力环境下的空间物理、生物医药、航天医学等多领域研究，推动空间科学技术创新。 太阳能板：源源不断的能量翅膀 采用高效三结砷化镓太阳能电池，可高效捕获并转化太阳能，为空间站的所有设备运行、科学实验及航天员生活提供持续稳定的电力保障。 1.7.2013 大家看这张图，天宫空间站主要由核心舱、实验舱和巨大的太阳能板组成。太阳能板就像它的翅膀，为空间站提供源源不断的能量。 ‹#› 你觉得空间站看起来像什么？ 天宫空间站：太空中的“科技巨构” 庞大的组合体结构，伸展的太阳能板如同翅膀，在地球轨道上稳定运行，是人类探索宇宙的前沿阵地，其构型充满了力量与秩序感。 自然界的“飞行专家”：蜻蜓 拥有修长的身体与网状的宽阔翅膀，能在空中悬停、急转。它的生物形态与空间站的机械构型奇妙呼应，为艺术创作提供了绝佳灵感。 1.7.2013 发挥你的想象力，你觉得天宫空间站的外形像什么？有的小朋友说像一个巨大的蜻蜓，有的说像未来的火车。大家可以大胆想象，这会让你的画更有趣！ ‹#› 太空中的勇敢探险家——航天员！ 航天员们凭借着过硬的身体素质与专业素养，在浩瀚太空中驻守“家园”，完成一次次艰巨的航天任务，为人类探索宇宙的事业留下了坚实的足迹。 无畏的宇宙探索者 他们是人类伸向宇宙的“眼睛”，驾驶航天器冲破地球引力的束缚，深入未知的太空领域，为解开宇宙的奥秘收集珍贵的数据与信息。 卓越的使命执行者 在极端的太空环境中，他们精准操作各类复杂仪器，开展科学实验、空间探测和技术验证，将地面的规划化作太空中的实际成果。 时代的精神标杆 以无畏、坚韧、奉献的精神，诠释着新时代的英雄本色，激励着无数人勇于追梦、敢于挑战，向着未知的领域不断进发。 1.7.2013 有了太空家园，当然少不了勇敢的主人。他们就是航天员！他们是探索太空的英雄，是我们学习的榜样。 ‹#› 他们穿着白色、鼓鼓的宇航服。 这件白色的“航天舱外机动装置”，是航天员在太空中执行任务的关键装备，每一处设计都为了适应残酷的太空环境。 抵御极端环境的屏障 太空中温度在-270℃到120℃间剧烈波动，且充斥着致命的宇宙辐射。宇航服通过多层隔热材料与防护层，为航天员构建起隔绝危险的“移动堡垒”。 微型的生命支持系统 它不仅是衣服，更是一套独立的生存系统。内部循环提供氧气、调节气压，让航天员在真空的太空里也能自由呼吸、正常活动。 1.7.2013 为了在太空中生存，航天员必须穿上特殊的宇航服。大家看，这件白色的宇航服看起来鼓鼓的，它能保护航天员免受太空辐射和极端温度的伤害。 ‹#› 在太空，他们会轻轻漂浮起来。 微重力环境让航天员在空间站内自由悬浮，这是太空探索中最独特、也最令人着迷的体验之一。 1.7.2013 在太空中，因为没有重力，航天员会像羽毛一样漂浮起来。看，这位航天员叔叔正在开心地漂浮，是不是很有趣？ ‹#› 我们一起来学一学漂浮的动作吧！ 看！像图片里的小朋友一样，放松身体，感受在水里（太空里）轻飘飘的感觉吧～ 第一步：站一站，伸开手臂 先站起来，把双臂向身体两侧平伸开，像小飞机的翅膀一样，保持身体的平衡，准备好起飞啦！ 第二步：踮脚尖，身体放松 轻轻地踮起你的小脚尖，膝盖不要弯曲，全身的肌肉都放松下来，感觉自己的身体变轻了，没有重量啦。 第三步：大胆想，我在太空飘 闭上眼睛想象一下，自己正在浩瀚的宇宙里，身边有星星和月亮，像航天员一样自由地漂浮，是不是超酷的？ 1.7.2013 现在，让我们也来当一回航天员！请大家站起来，张开双臂，轻轻地踮起脚尖，想象自己在太空中漂浮的样子。身体放松，感觉自己飘起来了吗？ ‹#› 太空中有许多圆圆的星球。 在浩瀚的太阳系里，行星们如同璀璨的宝石般环绕着太阳运转。它们大小各异，色彩缤纷，从炽热的水星到遥远的海王星，每一颗都有着独一无二的神秘魅力。 1.7.2013 除了空间站和航天员，太空中还有什么呢？当然是数不清的星球啦！我们生活的地球就是其中一颗。大家看，这些行星大小不一，颜色也各不相同，非常美丽。 ‹#› 还有一闪一闪的星星。 它们是宇宙中遥远的灯塔，在无垠的黑暗里闪烁微光， 用亿万光年的旅程，温柔地点亮了我们仰望的夜空。 1.7.2013 每当夜晚来临，我们抬头仰望，就能看到满天繁星。这些星星其实都是遥远的太阳，它们在宇宙中闪烁，为黑暗的太空增添了许多光彩。 ‹#› 和像云朵一样美丽的星云。 它们是宇宙中由气体和尘埃交织而成的星际云，在恒星的光芒下绽放出梦幻般的橙红与靛蓝，宛如漂浮在深空的绚丽画卷，诉说着恒星诞生的故事。 1.7.2013 在太空中，还有一种非常壮观的景象，叫做星云。它们就像宇宙中的云彩，由气体和尘埃组成，色彩绚丽，形态各异，非常梦幻。 ‹#› 航天员在太空怎么吃饭？ 失重的挑战 在微重力环境下，食物和饮料会漂浮起来，不仅影响进食，还可能进入仪器设备造成危险。 特制密封包装 食物通常被封装在特制的塑料袋或罐头中，防止残渣漂浮，同时也能更好地保持食物的新鲜度。 像挤牙膏一样吃 航天员会把食物挤到嘴里，或者用勺子和叉子将食物固定在餐盘上，就像在地球上一样进食。 1.7.2013 大家一定很好奇，航天员在太空怎么吃饭呢？因为失重，食物会漂浮起来，所以他们需要把食物固定好，像挤牙膏一样把食物挤进嘴里。 ‹#› 他们在太空怎么睡觉？ 在失重环境下，航天员无法像在地球上一样躺在床上。为了防止身体在睡眠中飘来飘去，他们会钻进固定在舱壁上的专用睡袋里，这种设计就像一个舒适的“小柜子”，为航天员提供稳定的支撑，让他们能在太空中获得安稳的休息。 1.7.2013 那他们怎么睡觉呢？为了防止飘来飘去，他们会睡在固定在舱壁上的睡袋里，就像睡在一个舒适的小柜子里一样。 ‹#› 和同桌说说，你最喜欢天宫里的什么？ 快和身边的小伙伴分享你的想法吧！大胆说出你眼中最迷人的天宫元素，一起感受宇宙的魅力。 是神奇的空间站吗？ 它像一座会飞的房子，有大大的太阳能板，还有各种先进的科学仪器，在太空中自由遨游！ 是勇敢的航天员吗？ 他们不怕困难，在太空中做实验、出舱行走，探索宇宙的奥秘，是最了不起的太空英雄！ 是美丽的星球吗？ 从天宫看地球，是一颗蓝色的水晶球，还有闪闪发光的星星，宇宙的景色是不是美极了？ 1.7.2013 好了，了解了这么多关于天宫的知识，现在请大家和同桌讨论一下，你最喜欢天宫里的什么？是神奇的空间站，勇敢的航天员，还是美丽的星球呢？ ‹#› 今天，我们来画一画天宫！ 看！这幅充满童趣的太空画里，有宇航员、火箭和外星朋友，你的天宫里会有什么呢？ 第一步：拿起画笔，大胆勾勒 不用害怕画错，先用简单的圆形、三角形，画出火箭、星球和宇航员的轮廓吧！ 第二步：涂上喜欢的颜色 给天宫穿上彩色的外衣，红色的火箭、蓝色的地球、金色的星星，让画面变得五彩斑斓。 第三步：添加有趣的细节 在天宫里加一些外星人朋友、神秘的飞碟，或者你和小伙伴在太空玩耍的样子吧！ 1.7.2013 讨论结束，相信大家已经迫不及待想把自己心中的天宫画出来了！今天，我们就来学习如何画一画我们的太空家园。 ‹#› 画航天员：第一步，画一个圆圆的头盔。 参考图示：从最基础的圆形轮廓开始，逐步勾勒出航天员头盔的整体形状。 01. 勾勒基础轮廓 这一步非常简单，先在画纸中央画一个大大的圆形（或椭圆形），这就是航天员的头盔主体。线条不用太用力，保持流畅即可，后续还可以根据需要调整大小和弧度。 02. 新手小技巧 如果担心画不圆，可以用圆形的物品（如杯盖、瓶盖）轻轻描边辅助；也可以先画十字定位线，确定圆心和上下左右的边界，让圆形更规整。 1.7.2013 我们先来画航天员。第一步非常简单，先画一个大大的圆形，这就是航天员的头盔。大家可以画得圆一点，也可以画得椭圆一点。 ‹#› 画航天员：第二步，画一个鼓鼓的身体。 核心步骤：连接头盔与躯干 在画好的圆形头盔下方，勾勒一个饱满的椭圆形或圆形作为身体轮廓，让上下两部分自然衔接，形成航天员的基本身形结构。 关键技巧：突出“鼓鼓”的质感 因为宇航服填充了厚实的生命维持系统，所以身体要画得圆润、饱满，线条不用太纤细，这样的造型会显得更加可爱和形象。 💡 小提示：可以先轻轻画一个大一点的圆，再慢慢调整轮廓，让身体看起来像充满气的气球一样。 1.7.2013 第二步，在圆形头盔下面，画一个椭圆形或者圆形作为身体。因为宇航服很厚实，所以身体要画得鼓鼓的，显得很可爱。 ‹#› 画航天员：第三步，画弯弯的四肢 参考示意图：从躯干两侧延伸出线条，勾勒出弯曲的手臂与腿部，让航天员呈现出在太空中舒展、漂浮的动态感。 核心技法：表现太空漂浮感 因为航天员在太空中处于失重状态，所以四肢不要画得笔直僵硬。用柔和的曲线画出手臂和腿的轮廓，让身体姿态看起来更放松、更灵动。 姿态小技巧 可以把手臂画成向上举、向两侧打开的样子，腿部微微弯曲，就像在拥抱宇宙，让画面更有故事感。 简单加细节 在四肢末端，简单勾勒出手套和航天靴的轮廓，不用太复杂，几笔线条就能让航天员的形象更完整、更专业。 1.7.2013 第三步，为航天员画上手臂和腿。因为在太空中是漂浮的状态，所以四肢可以画得弯弯的，姿态可以更放松、更有趣一些。 ‹#› 画航天员：第四步，添上细节，完成！ 参照步骤图，从勾勒轮廓到完善细节，逐步丰富画面，让我们的航天员形象更加生动饱满。 01. 完善头盔面罩 在头盔部分画出大大的圆弧面罩，用灰色或黑色轻轻涂出玻璃质感，让航天员看起来更有科技感，仿佛能看到里面的脸庞。 02. 添加服饰细节 在宇航服上画一些口袋、纽扣、装饰条纹或小标志，还可以加上氧气罐、通讯器等小配件，丰富整体造型，让形象更真实。 03. 涂上漂亮色彩 选择白色、蓝色、灰色为主色调，搭配红色或黄色的点缀色，均匀上色。最后可以添加一面小旗子，让画面更有故事感！ 1.7.2013 最后一步，我们可以给航天员的头盔加上面罩，给宇航服画上一些细节和标志，然后涂上漂亮的颜色。看，一个可爱的航天员就画好啦！ ‹#› 画空间站：第一步，画一个长方形做主舱体 核心舱体：构建空间站的基础框架 这一步是整个空间站绘画的起点。我们需要先画一个横向的长方形，作为核心舱的主体结构。这个长方形不需要特别规整，保留一点手绘的线条感，能让画面更生动自然，也为后续添加太阳能板、对接舱段等细节留出空间。 绘画小贴士： 下笔时轻一点，方便后续修改。长方形的长宽比例控制在3:1左右，这样画出的核心舱会更符合现实中空间站的视觉比例哦。 参考图例：复杂的空间站内部结构也是从简单的几何形体组合开始的。先确定核心舱的长方形轮廓，再逐步丰富细节，就能画出逼真的空间站啦。 1.7.2013 学会了画航天员，我们再来画空间站。第一步，画一个长长的长方形，这是空间站的主体部分，也就是核心舱。 ‹#› 画空间站：第二步，画出对称的太阳能板。 参考示意图：观察空间站复杂的机械结构，太阳能板通常以对称的方式分布在舱体两侧，如同展开的双翼，为空间站提供持续的能源支持。 绘制核心步骤 在空间站主体长方形的两侧，画出向外延伸的支架，再以支架为基础，勾勒出几组平行的小长方形，组合成太阳能板的形态。 关键细节技巧 注意太阳能板的左右对称关系，线条要保持平直；可以在板面上添加简单的分割线，增加科技感，让画面更有细节层次。 1.7.2013 第二步，在长方形的两侧，画出对称的太阳能板。太阳能板可以画成几个小的长方形组合起来，就像空间站的翅膀一样。 ‹#› 画空间站：第三步，添上细节，完成！ 参考完成图：在整体结构的基础上，通过添加舱体纹理、窗户、机械连接口等细节，让空间站的画面层次更丰富，更具真实的科技感。 细节补充：丰富舱体层次 在空间站的主体上，勾勒出圆形的观察窗、矩形的舱门和外部的管线结构，用简洁的线条强化机械感，让画面更有真实的空间细节。 色彩收尾：点亮太空家园 以浅灰、银蓝为主色调铺色，用亮黄色或白色点缀核心窗口与灯光区域，对比深空的黑色背景，突出空间站在宇宙中的科技质感与活力。 1.7.2013 最后，我们可以在舱体上画一些窗户和连接口，让空间站看起来更逼真。然后涂上颜色，我们的太空家园就完成了！ ‹#› 用深蓝色涂出太空的深邃感 色彩的情绪语言 相比纯黑，深蓝与靛紫的融合能传递出宇宙的神秘与未知，让画面更具呼吸感，而非一片死寂。 渐变的空间魔法 利用色彩的深浅过渡模拟宇宙的纵深，在背景中保留微弱的星光留白，让画面拥有无限延伸的可能。 点睛的微光点缀 在深蓝背景上叠加少许亮蓝色或紫色的微光，不仅丰富了画面层次，更能凸显出宇宙的浩瀚与梦幻。 核心法则：拒绝单调的纯黑，用富有层次的深蓝色系，构建出有温度、有深度的宇宙空间。 1.7.2013 画好了主体，我们来画背景。太空是什么颜色的呢？是黑色的吗？不完全是。我们可以用深蓝色或者蓝紫色来涂背景，这样能更好地表现出太空的深邃和神秘感。 ‹#› 点缀星星和彩色星球 星光闪烁的点缀 用白色或淡黄色的点、短线，在背景中随意散落绘制星星，利用疏密变化营造出星空的深邃感，让画面充满梦幻气息。 多彩星球的绘制 选择饱和度高的彩色绘制圆形星球，搭配不同大小的轮廓和纹理细节，丰富画面的色彩层次，打造出鲜活有趣的宇宙世界。 星星与星球的组合，不仅填补了画面的空白，更赋予了背景故事感，让整个创作更加完整生动。 1.7.2013 背景涂好后，我们可以用白色或黄色的点点来画星星，再画一些彩色的圆形代表不同的星球，这样我们的画面就会变得更加丰富和生动。 ‹#› 现在，轮到你来创作啦！ 丰富的色彩是创作的灵魂。无论是丙烯、水彩还是油画棒，每一种工具都能帮你勾勒出独一无二的太空世界。 Step 1. 准备好你的“武器” 挑选你最顺手的画笔、颜料和画纸，把它们整齐地摆放在手边，为接下来的创作做好充分准备。 Step 2. 让想象力自由翱翔 你的太空里有什么？是发光的星球、可爱的外星人，还是遨游的宇宙飞船？大胆把脑海中的画面画下来吧！ 行动时刻：不用害怕犯错，艺术没有标准答案。现在，拿起画笔，开启你的创作之旅！ 1.7.2013 老师已经把绘画的方法教给大家了，现在，就轮到你们大显身手啦！请拿出你的画纸和画笔，开始创作属于你自己的太空世界吧！ ‹#› 基础层作业：绘制航天核心元素 参考示例：这幅儿童画生动展现了太空中的核心场景，画面包含漂浮的航天员、复杂的空间站结构，以及点缀背景的星星与行星，色彩丰富且充满童趣。 核心任务要求 请拿起画笔，在画纸上呈现出本次课程的三大关键元素：航天员、空间站和星星，构建出属于你的太空小世界。 关键元素解析 航天员是画面的主角，空间站作为主体建筑，星星则作为背景点缀，三者结合能让画面层次分明，充满太空的深邃感。 趣味创作提示 可以大胆使用鲜艳的色彩来描绘空间站和行星，给星星加上不同的大小和亮度，让你的太空画面更加生动有趣。 1.7.2013 我们的作业分为三个层次。基础层的同学，需要画出我们今天学习的三个主要元素：航天员、空间站和星星。大家看，就像这幅画一样。 ‹#› 提高层作业：添加彩色星球、星云，合理布局 这幅作品通过多彩的星球、灵动的宇航员和飞船元素，构建了丰富的太空场景。背景运用深浅不一的蓝色营造星云感，让画面层次分明，极具视觉吸引力。 丰富画面元素 在基础的太空轮廓上，添加形态各异的彩色星球、闪亮的星星和流动的星云，让画面内容更饱满，充满童趣与想象力。 色彩搭配协调 选择对比鲜明又和谐的色彩，比如用深蓝做背景，搭配亮黄、粉红、橘色的星球，利用色彩的冷暖对比突出主体，营造梦幻的太空氛围。 合理规划布局 注意元素的疏密分布，把主要的宇航员、飞船放在视觉中心，再将星球、星星错落有致地分布在四周，避免画面拥挤或空洞。 1.7.2013 提高层的同学，在基础层的基础上，要学会添加彩色的星球和美丽的星云，并且注意画面的布局，让你的画看起来更舒服、更美观。 ‹#› 拓展层作业：大胆创意，设计独特的天宫！ 参考示例：这幅科幻画构建了悬浮于星际间的环形城市，融合未来科技与自然生态，飞船穿梭、空间站环绕，为“天宫”赋予了极具现代感的奇幻想象。 打破常规，重塑“天宫”定义 跳出传统神话宫殿的固有印象，把天宫想象成宇宙中的科技都市、星际驿站，或是能自由穿梭时空的巨型空间站，让想象力冲破天际，创造独属于你的宇宙地标。 多元视角，描绘奇幻细节 大胆加入外星朋友、智能机器人、反重力交通工具等元素；也可以描绘天宫里的生态环境，比如空中花园、液态水环带，让画面充满丰富的故事细节。 自由创作，记录你的宇宙 用画笔勾勒心中最独特的天宫图景，为它命名、设定功能，并写下专属的天宫故事。无论风格是写实、抽象还是卡通，勇敢表达就是最好的答案。 1.7.2013 拓展层的同学，老师希望你们能大胆发挥想象力，设计一个独一无二的天宫。你可以画想象中的外星朋友，也可以设计未来的太空城市，让你的画充满创意！ ‹#› 发挥你的想象力吧！ 像这个小朋友一样，坐下来，拿起画笔，画出独属于你的奇妙世界吧！ 大胆下笔，无惧对错 画画没有标准答案，每一笔都是你独特的表达。不要担心线条歪歪扭扭，那正是想象力在跳跃呀！ 色彩随心，点亮画面 天空可以是粉色的，星星可以是绿色的，给你的画填上最喜欢的颜色，让画面像彩虹一样绚烂多彩。 创意无限，放飞梦想 把脑海里天马行空的想法都画出来，让飞船穿梭宇宙，让动物开口说话，创造只属于你的神奇故事。 1.7.2013 好了，作业要求都清楚了吗？现在，让我们一起沉浸在创作的快乐中吧！不要害怕画错，大胆地画出你心中的太空！ ‹#› 老师会在旁边帮助你。 在充满艺术氛围的画室里，老师始终陪伴在大家身边，关注着每一位同学的创作进度，随时准备为你提供最贴心的帮助与指引。 随时巡回指导 老师会在教室里慢慢走动，观察每一位同学的绘画情况，如果你遇到了困难，不用害羞，老师会主动来到你身边哦。 耐心解答疑问 无论是不知道怎么下笔，还是纠结用什么颜色，只要你举手提问，老师都会耐心地为你讲解，帮你找到最好的创作思路。 用心给予鼓励 你的每一次尝试和进步，老师都看在眼里。老师会用温暖的话语鼓励你大胆创作，让你更有信心画出心中最美的画面。 1.7.2013 在大家画画的过程中，如果遇到任何问题，比如不知道怎么画，或者想涂什么颜色，都可以随时举手问老师。老师会在教室里巡回指导大家。 ‹#› 专注的小画家们！ 全情投入的创作时刻 小画家们低着头，握着画笔认真勾勒，小小的脑袋里装满了奇思妙想，在画纸上一点点描绘出心中的世界。 五彩斑斓的童心表达 鲜艳的水彩笔在纸上跳跃，每一种色彩都代表着孩子们纯粹的情绪，大胆的配色里藏着对世界最直观、最美好的感受。 每一个专注的眼神，每一笔用心的涂抹，都是成长路上最珍贵的印记 —— 你们认真创作的样子，是教室里最美的风景。 1.7.2013 看到大家都这么认真地在创作，老师感到非常开心。你们都是最棒的小画家！让我们继续专注地完成我们的作品吧。 ‹#› 你的画独一无二，最棒了！ 看！连太空伙伴都为你点赞啦 ✨ 独一无二的想象力 你的画里藏着属于你自己的太空故事，每一笔色彩、每一个图案，都是世界上绝无仅有的创意火花。 勇敢做自己的艺术家 不用害怕画得“像不像”，艺术没有标准答案。大胆画出你眼里的星空，这就是最珍贵的作品。 为你的作品感到骄傲吧！ 这份作品记录了你对宇宙的好奇与热爱，它证明了你拥有一双发现美的眼睛和一颗创造美的心灵。 1.7.2013 无论你的画是什么样子的，它都是独一无二的，因为它代表了你心中的太空。所以，请为自己的作品感到骄傲吧！你是最棒的！ ‹#› 谁愿意来展示你的作品？ 每一份创作都值得被看见，勇敢地走上台前，和小伙伴们分享你的奇思妙想与创作故事吧！ 期待你的精彩分享 · 下一个就是你 1.7.2013 时间到！我看到很多同学都完成了自己的作品。有没有勇敢的小朋友愿意把你的画拿到前面来，和大家分享一下你的创作思路呢？ ‹#› 这幅作品元素画得真标准！ 画面完整呈现了航天员、空间站与宇宙星空的组合，构图饱满且层次分明，是基础层作业中对核心元素还原度极高的优秀范例。 核心元素，造型精准 航天员的肢体比例、空间站的舱体结构以及太阳能板的细节都刻画得非常标准，严格遵循了基础造型的规范要求。 色彩铺陈，均匀饱满 以科技蓝为主基调，搭配宇宙的深邃黑与星球的暖色调，涂色均匀无留白，色彩层次过渡自然，营造出沉浸式的航天氛围感。 主题清晰，表达完整 紧扣“航天探索”主题，将关键元素有机结合，不仅完成了基础绘画要求，更展现出对航天场景的理解与创意表达。 1.7.2013 这位同学的作品非常棒！他把我们今天学习的航天员、空间站和星星都画出来了，而且造型很标准，颜色也涂得很均匀。这是一份非常优秀的基础层作业！ ‹#› 这幅作品色彩搭配很漂亮！ 这幅提高层作业以“梦幻太空”为主题，画面中宇航员、火箭、星球与星云交织，用色大胆鲜明，为观众构建了一个充满童趣与想象力的宇宙世界。 色彩层次丰富，冷暖对比和谐 作品以深邃的宝蓝色为背景基调，搭配粉色、黄色、紫色的星球与星星，冷暖色调碰撞出强烈的视觉冲击力，既突出了太空的神秘，又让画面充满梦幻与活力，色彩过渡自然且饱满。 元素丰富生动，构图充满童趣 画面中宇航员、火箭、外星建筑等元素布局疏密有致，主体突出且细节饱满。创作者巧妙地将现实航天元素与幻想的外星场景结合，让每一个视觉元素都充满故事感，展现出天马行空的想象力。 1.7.2013 再来看这幅作品。这位同学不仅画了主体，还添加了很多彩色的星球和星云，整个画面色彩非常丰富，搭配得也很和谐，看起来就像一幅美丽的梦境。 ‹#› 这幅作品的想法太有创意了！ 拓展层优秀作业示例：未来太空城市畅想 天马行空的未来图景构建 突破现实的物理限制，将太空基地与生态城市完美融合，构建出环形悬浮的建筑结构，展现了极具前瞻性的科幻世界观。 细腻生动的科幻元素描绘 从航天飞行器的机械结构，到宇航员的活动场景，再到城市植被的生态细节，每一处都刻画得丰富且富有层次，画面充满故事感。 这份作业完美诠释了拓展层创作的核心——不仅要有大胆的想法，更要有落地的细节表达，是一次极具感染力的创意实践。 1.7.2013 最后这幅作品让老师眼前一亮！这位同学设计了一个未来的太空城市，还有会飞的汽车，想法非常大胆和有创意。这正是我们拓展层作业希望看到的！ ‹#› 今天我们认识了天宫的秘密！ 从空间站的构造到航天员的日常，从浩瀚星空的想象到笔尖的描绘，我们一同揭开了太空的神秘面纱，种下了探索宇宙的梦想种子。 1.7.2013 通过今天的学习和创作，我们不仅认识了中国的天宫空间站，了解了航天员的太空生活，还用画笔描绘了我们心中的太空。大家都表现得非常出色！ ‹#› 回家后完善你的作品，或画出未来的天宫！ 这幅充满想象力的科幻画，展现了悬浮的未来城市与星际飞船的梦幻联动，为我们描绘了宇宙家园的无限可能。 打磨细节，让作品更完美 回顾课堂上的构思，补充画面里的小细节——比如给太空建筑加上发光的灯带，或是为宇航员设计独特的装备，让你的作品更有故事感。 大胆想象，描绘未来的天宫 如果由你来设计未来的天宫，它会是什么模样？是像行星一样旋转的空间站，还是藏在云朵里的机械城堡？拿起画笔，画出属于你的宇宙奇迹！ 1.7.2013 今天的课就快结束了。课后，大家可以把自己的作品带回家继续完善，或者尝试画一画你想象中未来的天宫会是什么样子。老师期待看到你们更多精彩的作品！ ‹#› 保持好奇心，探索更远的星空！ 下课！ 1.7.2013 最后，老师希望大家能永远保持一颗好奇心，对未知的世界充满向往。也许未来的某一天，你们当中就会有人成为真正的航天员，去探索更远的星空！今天的美术课就到这里，下课！ ‹#› $