安徽省六安市独山中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题

2025-2026学年第二学期六安市独山中学高一生物 期中考试试卷 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(15题，每题3分，共45分) 1.下列关于细胞生命历程的叙述错误的是() A.分化成熟的细胞，不再有基因的选择性表达 B.只有连续分裂的细胞才具有细胞周期 C.将胡萝卜韧皮部细胞培养成新的植株体现了植物细胞具有全能性 D.一般情况下，细胞的分化程度越高，全能性就越低 2.下列关于细胞的生命历程的叙述错误的是() A.细胞调亡是受严格的遗传机制决定的程序性死亡 B.衰老的细胞内多种酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大 C.自由基攻击核酸分子会产生更多自由基，引发雪崩式反应加剧细胞衰老 D.细胞分化使生物体的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率 3.下列有关细胞分化、衰老、死亡及细胞自噬的叙述，正确的是() A.细胞分化过程中细胞的遗传物质、蛋白质和细胞器等均会发生改变 B.一定条件下，细胞自噬通过溶酶体可以清除受损或衰老的细胞器及感染的微生物和毒素， 获得物质和能量并维持细胞内部环境的稳定 C.在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 D.细胞分化发生在胚胎时期，细胞衰老与调亡发生在老年时期 4.如图是性状分离比模拟实验的装置，下列相关叙述错误的是() d Dd DDd dD A.两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，桶内小球代表雌、雄配子 B.每次抓取后需将小球放回原桶并搅拌均匀，保证每次抓取的概率相等 C.若抓取100次，理论上抓取到Dd'组合的次数约为50次 D.若将右侧小桶内黑球和白球数量分别改为10个和30个，不影响实验结果的准确性 5.下图为南瓜果实颜色（一对等位基因Dd控制）的遗传图解，下列说法错误的是() P黄果×白果 F,黄果 白果 ⑧ F2黄果黄果白果 试卷第1页，共6页 A.据图可判断白果为显性性状 B.如果让F2中的白果进行自交，其后代中白果为1/4 C.F1白果产生两种配子D和d,比例为1：1 D.F1中白果自交，F中出现黄果与白果，这种现象称为性状分离 6.利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传规律，为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述 错误的是() A.提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B.孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中，无论是正交实验还是反交实验，结果都一样 C.F2出现3：1的分离比，原因是F1产生的两种雌雄配子数量相等 D.“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1：1”属于演绎推理 7.下列关于自由组合定律的理解，正确的是() A.基因自由组合定律中的“基因指的是同源染色体上的非等位基因 B.若两对等位基因均遵循分离定律，则两对等位基因也一定遵循自由组合定律 C.该定律仅适用于研究真核生物两对相对性状的遗传 D.该定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离，非同源染色体自由组合 8.一个红绿色盲女人与一个正常男子结婚，生了一个基因型为XXY的孩子，则决定该孩子的配 子中() A.精子异常，减数分裂虹异常B.卵细胞异常，减数分裂I异常 C.精子异常，减数分裂Ⅱ异常D.卵细胞异常，减数分裂Ⅱ异常 9.某动物的基因型是ABb,这两对基因独立遗传，若该动物的一个精原细胞经减数分裂后产生 的四个精子中，有一个精子的基因型为Ab,则另外三个精子的基因型分别是（不考虑交叉互换） () A.AB、aB、ab B.aB、aB、Ab C.Ab、ab、abD.AB、AB、ab 10.如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是() ① ④ ⊙ A.图中具有同源染色体的细胞有①②③④⑤ B.细胞②处于减数第二次分裂后期，其名称是次级精母细胞或第一极体 C.细胞③的细胞核含有4条染色体，8个DNA分子 D.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ 11.下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是() A.受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 B.减数分裂使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 C.减数分裂中染色体数目减半发生在减数分裂虹 试卷第2页，共6页 D.受精作用实现了非等位基因自由组合，从而导致有性生殖后代的多样性 12.下列关于基因在染色体上及伴性遗传，叙述错误的是() A.萨顿提出基因在染色体上的假说，摩尔根的研究证明该假说是正确的 B.基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因 C.伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者多于女性患者，男患者的致病基因只能从母亲那里传来 D.伴X染色体显性遗传中，男性患者的女儿和儿子均患病 13.人类遗传病中，抗维生素D佝偻病的遗传方式是伴X染色体显性遗传，血友病的遗传方式是 伴X染色体隐性遗传。甲家庭，丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭，夫妻都表现 正常，但是妻子的爸爸患血友病。从优生角度，甲、乙两个家庭应分别选择生育() A.男孩，女孩B.男孩，男孩C.女孩，女孩 D.女孩，男孩 14.两对独立遗传的等位基因(Aa和B,且两对基因为完全显性)分别控制豌豆的两对相对性 状。植株甲与植株乙进行杂交得F1,F1自交得F2,下列相关叙述正确的是() A.若F出现9：3：3：1的性状比，则两亲本的基因型为AABB×aabb B.若F1出现1：1：1：1的性状比，则两亲本的基因型为AaBb×aabb C.若F1出现3：1：3：1的性状比，则两亲本的基因型为AaBb×aaBb D.若F2出现3：1的性状比，则两亲本可能的杂交组合有4种情况 15.某雌雄同株植物的株高由三对等位基因(Aa、Bb、C/c)控制，三对基因独立遗传且对株高 的增加效应相同并具叠加性。已知隐性纯合子(aabbcc)株高为40cm,显性纯合子(AABBCC) 株高为l00cm,现将基因型均为AaBbCc的植株进行自交得到F1。下列叙述错误的是（) A.每个显性等位基因对株高的增加效应为10cm B.F1中株高为90cm的植株所占比例为7/32 C.F1中能稳定遗传的植株占比为1/8 D.F1中纯合子植株的株高有40cm、60cm、80cm、100cm 二、非选择题(5题，共55分) 16.下图1为细胞有丝分裂过程中每条染色体上的DNA分子数变化曲线（部分）。图2为细胞分 裂过程中染色体的系列变化过程（粘连蛋白与细胞中染色体的正确排列、分离有关）。图3为某生 物细胞在细胞周期各时期的图像（未按顺序排列）。请据图回答下列问题： 十每条染色体上的DNA分子数粘连蛋白粘连蛋白水解后的产物 1 d 分裂时期 图1 图2 图3 试卷第3页，共6页 (①)细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，细胞的表面积与体积的比值越（填“大”或 “小”)，物质运输的效率越（填“高或“低”)。 (2)请用图3中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期： (3)图3中的E对应图1中的段，图3中的结构1为 (④)在观察有丝分裂的实验中，要用碱性染料如 (写出1种即可)使染色体着色。 (⑤)制作洋葱根尖分生区细胞临时装片的主要步骤是 (用文字和箭头表 示)，显微镜下观察到大部分细胞处于 (⑥研究发现，细胞内有一种调控细胞分裂进程的$G0蛋白，该蛋白可与着丝粒位置的粘连蛋白结 合：细胞内水解粘连蛋白的酶在中期已开始发挥作用，但着丝粒却要到后期开始时才几乎同时断裂。 据此推测，SGO的作用是 。若某个正在分裂的细 胞中SG0的表达量显著提高，则其着丝粒的断裂时间将会 (填提前，、“推迟”或“几乎不变)。 17.现有基因型为ABb的某哺乳动物，图1为该动物体内细胞分裂的示意图，图2为染色体数与 核DNA含量的比值，图3表示细胞分裂过程中细胞内相关物质或结构的变化。请回答下列问题： 画 r N 蒂 0 图 图2 时期 ☑① 3 ■ ③ ☑ B ①② 丙 图4 图3 (1)若要观察减数分裂过程，最好选择该动物的 (填生殖器官名称)。 (2)图1中的细胞A有 对同源染色体，细胞D的名称是 (3)图2中的M值为 ab段下降的原因是 (4)图3中的②代表 ， 甲时期可以对应图1中的细胞有 ,对应图2中的 段。 (⑤)若该动物某个精原细胞中发生了图4的行为，该行为发生在 (填细胞分裂方式和时 期)，①和②构成了一个 (填结构名称)。 18.如图为某家族遗传系谱图，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制，其中一种遗传病 致病基因在常染色体上，另一种遗传病致病基因在X染色体上，已知Ⅱ？不携带乙病的致病基因。 回答下列问题。 试卷第4页，共6页 2 ☐○正常男女 ☑口 ☑⑦甲病男女 3 5 6 7 8 口○乙病男女 ⅢZ○白 ⑦魔白○ ⑦ ②患两种病男女 910 1112131415 16 (1)甲病的遗传方式为 乙病的遗传方式为 (2)Ⅱ5的甲、乙致病基因分别来自 和 (3)16是纯合子的概率是 若仅考虑甲病，Ⅲ16与正常男子生下患病孩子的概率为 现这对夫妇已生下一正常孩子，则再生一患病男孩的概率 (4)我国禁止近亲结婚，若Ⅲ12与Ⅲ13结婚，同时考虑甲病和乙病，生育一个两病皆患男孩的概率是 、0 19.某植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制，花色有紫色、红色和白色三 种，对应的基因型如下表。为研究花色的遗传规律，科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验， 结果如下图。 花色 紫色 红色 白色 基因型 AB aaB Abb、aabb 白花×红花 F1 紫花 F29/16紫花3/16红花4/16白花 (1)据图分析，该杂交实验中白花亲本的基因型为 。F2中白花植株的基因型一共有 种， F2的紫花个体中纯合子的比例为 。若让F1进行测交，则测交后代的表型及比例为 (2)为探究F2中某红花个体是否为纯合子，科研人员将其与白花植株(aabb)进行杂交实验，请完 成下表。 实验步骤 简要操作过程 去雄 以红花个体作 (填“父本”或“母本”)，除去未成熟花的全部雄蕊，然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时，采集白花植株的花粉 授粉 将采集到的花粉涂（撒）在去雄花的雌蕊的柱头上，套上纸袋 结果统 收获植株种子，催芽播种，培植植株，待植株开花后观察并统计子代的表型及比例 计分析 (3)实验预测及结论：若子代花色表型及比例为 则该红花为纯合 子；若子代花色表型及比例为 则该红花为杂合子。 试卷第5页，共6页 20.玉米是雌雄同株但雌雄异花的作物。自然状态下玉米可以同株异花传粉（自交），也可以植株 间相互传粉（杂交）。玉米的高茎与矮茎是一对相对性状，由一对等位基因B、b控制。某研究团 队以严格的人工授粉条件进行了三组玉米杂交实验，结果如表所示。回答下列问题： F1表型和植株数目 组合 亲本表型 高茎 矮茎 高茎×矮茎 504 498 二 高茎×矮茎 807 0 三 高茎×高茎 1230 415 (1)根据哪些组合 可判断，该对相对性状中， 为显性性状。（环境正常） (2)组合一的杂交实验在经典遗传学上被称为 实验，该类杂交实验可检测亲本中高茎性状 个体的 (3)将从组合二的F1中获取的60株高茎玉米植株与从组合三的F1中获取的30株矮茎玉米植株混合 种植，收获玉米植株果穗上的籽粒，将籽粒种植下去后统计的高茎与矮茎的比例约为 (4)玉米叶绿素的合成受细胞核的一对等位基因D和控制。在有光照的条件下，基因型为DD、 Dd、dd的玉米叶片分别表现为绿色、绿色、黄色。在遮光的条件下，三种基因型的玉米叶片均表 现为黄色。黄色叶片玉米植株会在幼苗期死亡。现有一绿色叶片玉米植株，为鉴定该植株是纯合子 还是杂合子，请设计简便的实验进行探究，写出实验思路并预期结果及结论。 实验思路： 预期结果及结论： 试卷第6页，共6页 《2025-2026学年第二学期六安市独山中学高一生物期中考试试卷》参考答案 一、 单选题(15题，每题3分，共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 6 9 10 答案 A C D B C D A B 题号 11 12 13 14 15 答案 C D Y D B 二、非选择题（共5题，共55分） 16.(每空1分，共10分) (1)小 低 (2)C→E→D→A→B→F (3)ab 细胞板 (4)甲紫或醋酸洋红溶液 (⑤)解离→漂洗→染色→制片 分裂间期 (6)保护粘连蛋白不被水解酶水解，调控着丝粒分裂时间 推迟 17.(除标记外，每空1分，共11分) (1) 睾丸 (2) 4 次级精母细胞或（第一）极体(2分) (3) 1/2 DNA复制 (4) 染色单体 B、C be (5) 减数分裂I的前期 四分体 18.(除标记外，每空1分，共12分) (1) 常染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传 (2) 9 11 (3) 1/6(2分) 23(2分) 14(2分) (4) 5/24(2分) 19.(除标记外，每空1分，共11分) (1) AAbb 3/三 1/9(2分) 紫花：红花：白花=1：1：2(2分) (2) 母本 (3) 全为红花(2分) 红花：白花=1：1(2分) 20.(除标记外，每空1分，共11分) (1) 二、三 高茎 (2) 测交 基因组成/基因型 (3) 5:4（2分) 答案第1页，共2页 (4) 让该绿色植株自交，在有光照条件下培养幼苗，观察后代叶片的表型(2分) 若后代全为绿色叶片，则该植株是纯合子；若后代出现黄色叶片，则该植株是杂合子(3分) 答案第2页，共2页