精品解析：2026年湖南岳阳市岳阳县中考二模道德与法治试卷

2026年湖南岳阳市岳阳县中考二模 道德与法治试卷 （时量：60分钟 分值：100分） 一、单选题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每题3分，共42分） 1. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下内容共同反映的主题是（ ） 学而时习之， 不亦说乎？ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 敏而好学， 不耻下问。 三人行， 必有我师焉。 A. 善思笃行，虚心好学 B. 树立志向，实现梦想 C. 克服缺点，完善自己 D. 教学相长，携手共进 2. 随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我。这是因为正确认识自己（ ） ①有助于增强自信，促进自我发展 ②可以让我们的人生更加完美无缺 ③有助于处理好个人与社会的关系 ④可以从生理和心理方面认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 美术课上，小明忘记带颜料，小亮将自己的学习用品与他分享；小亮数学成绩不好，小明不厌其烦地为他讲解难题，两人共同进步、共同成长。这表明（ ） A. 友谊是开放的、持续的 B. 敢于竞争，朋友才会彼此成就 C. 友谊是平等的、双向的 D. 虚情假意，朋友就会背信弃义 4. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是（ ） ①乘公交车时先下后上②在食堂就餐时按需点餐 ③在人行道上设置盲道④实行男女职工同工同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2025年7月28日，国家育儿补贴制度实施方案公布，从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每年均可领元补贴，直至年满3周岁。预计每年惠及2000多万个婴幼儿家庭。这一政策有利于（ ） ①促进生育，彻底解决我国少子化的问题 ②减轻家庭养育负担，提高育儿家庭幸福感 ③完善生育支持政策体系，促进人口长期均衡发展 ④显著提高我国的生育率，全面解决我国人口问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2025年，国产人工智能大模型广泛应用。人形机器人春晚首秀、AI“数字员工”逐步上岗……人工智能正深度融入我们的学习、工作和生活。这启示我们（ ） ①兴趣是职业规划的首选②加强学习，提高自身素质 ③主动适应人工智能时代④志存高远，实现完美人生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 我国航天领域科研人员赵某，赴国外访学期间被境外间谍拉拢策反，回国后继续通过专用U盘及网站传递涉密资料，收受间谍经费，被以间谍罪判处有期徒刑7年。由此可见（ ） A. 政治安全是总体国家安全观的宗旨 B. 赵某的行为具有严重社会危害性 C. 保守国家秘密是每一位公民的基本权利 D. 对于科研人员的泄密行为应该加重处罚 8. 五年规划，是国家的“施工图”，更是人民的“幸福图”。“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计收到网络征求意见超过311万条，凝聚了亿万人民的心声。该活动（ ） ①彰显了人民的主体地位 ②推动了公民参与民主决策 ③推动了公民参与民主监督 ④扩大了公民的基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. “你永远可以相信老祖宗的审美”、“中式DNA动了”、“华流才是顶流”、“当代年轻人传统文化血脉觉醒”⋯⋯，传统文化融入当代生活，体现在这些刷屏网络的流行语中。从中我们感受到（ ） ①中华文化薪火相传、历久弥新 ②中华传统文化都是宝贵财富 ③文化发展不忘本、吸收外来 ④中华儿女更加坚定文化自信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 2026年是红军长征胜利90周年。在中国共产党的领导下，红军以非凡的智慧、巨大的勇气，克服无数困难、付出巨大牺牲，取得了长征的胜利，也孕育了伟大的长征精神。我们有理由相信，伟大的长征精神（ ） A. 是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 B. 已成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 C. 是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求 D. 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 11. 中欧班列被誉为“钢铁驼队”，承载着互惠互利的美好，走遍亚欧万里路，惠及沿线千万家，让中国对外开放的大门越开越大，让发展的机遇被世界共享。由此可见（ ） ①文化多样性，各国全盘吸收②当今世界是开放发展的世界 ③中国为世界经济增长注入新的活力④世界多极化，各国相互牵制 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. 2025年11月，第十五届全运会在粤港澳举办。这是三地首次联合承办的大型体育赛事，是“一国两制”在体育领域的创新实践，共奏“硬联通，软联通，心联通”的乐章。这表明（ ） A. 文化自信是中华文化最深层的内核 B. 国家发展以实施健康中国战略为中心 C. 中国式现代化要求构建人类命运共同体 D. 赛事助力三地互联互通，实现共同发展 13. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这不仅是铭记历史，缅怀先烈，也是警示我们珍爱和平，开创未来，为维护世界和平贡献中国力量。这启示当今世界（ ） A. 要坚持合作与发展的时代主题 B. 要倡导普惠包容的经济全球化 C. 需要建立健全维护和平的机制 D. 各国都要主导全球规则的制定 14. 2026年2月，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，强调职业教育与普通教育具有同等重要地位，要畅通技术技能人才成长通道。这启示我们（ ） A. 脑力工作比体力工作更值得被人尊重 B. 职业教育是实现人生价值的唯一途径 C. 优先选择各类职业教育确保竞争优势 D. 顺应时代变化科学规划个人职业生涯 二、非选择题（共58分） 15. 学校在心理聊天室设立了“心语信箱”，让“书信”成为老师与同学们的沟通桥梁。 刘老师： 您好！我是九年级（1）班的学生，近一段时间，我遇到不少烦心事。 学校组织运动会，我们班原本报名参加跳高的同学突然受伤，班主任提议让我替补参赛。但我想专心复习备考就拒绝了。班主任说我缺乏集体荣誉感，我一时冲动跟班主任顶撞了起来。现在回想起来，真是后悔！ 再过两个多月，我就要参加学考了，为了不辜负父母和老师的期望，我拼命地熬夜复习，可是效果并不好。现在的我压力很大，内心也感到十分焦虑。 这几天，我的脸上还冒出了很多痘痘，我觉得自己丑死了。 老师，我该怎么办呢? 学生：小梁 2025年4月2日 小梁同学： 你好！ 刘老师 2025年4月2日 运用所学知识，帮助刘老师完成回信。 16. 【湘式春假探寻春日足迹】 2026年4月，湖南各地中小学迎来春假。广大青少年走出校园，走进社会大课堂，拥抱春日、不负春光。 春日足迹 观点评论 青少年走进湖南省科技馆，参与机器人搭建、AI互动实验等沉浸式科学活动 示例：勇于探索，培养实践能力；培养创新精神 学生前往韶山毛泽东同志纪念馆，参观红色文物、聆听革命故事，感悟红色精神 ① 同学们走进社区，参与“关爱空巢老人”志愿服务，为老人打扫房间、表演节目。 ② 同学们走进长沙非遗体验馆，学习湘绣、花鼓戏等传统技艺，体验非遗文化魅力 ③ 学生们在长沙消防科普教育基地，参与火灾逃生演练、学习消防器材使用方法 ④ 运用道德与法治的相关知识。仿照示例，撰写你的观点评论。 17. 与AI同行。 随着人工智能技术的快速发展，AI已融入中学生的学习生活，对此同学们表达了不同观点。 AI是成长的“帮手” AI是成长的“阻碍” >AI像一位无所不知的“导师”，我们遇到问题时可以随时向它请教。 >利用AI绘画工具，我们可以将脑海中的想法转化为视觉画面。 >我们会和AI互动，诉说成长中的困惑，获得它的帮助和鼓励。 >⋯⋯ >AI有求必应，直接给答案，瞬时出文章，用着用着人就变懒了。 >AI总会提供给我们喜欢看的，这导致我们看到的都是同一类信息。 >AI与我们沟通时总顺着我们，让我们沉迷于与它交流。 >⋯⋯ AI是成长的“帮手”还是“阻碍”，结合材料，运用所学，谈谈你的认识。 18. 【砥砺奋进谱华章，胸怀天下向未来】 2026年是“十五五规划”的开局之年。回顾过去，在党中央领导下，“十四五”圆满收官，中国式现代化迈出新的坚实步伐。学校开展主题为“砥砺奋进谱华章，胸怀天下向未来”的宣传展览活动，分别完成下面内容： 砥砺奋进谱华章，胸怀天下向未来 第一部分砥砺奋进铸辉煌 展板一：动能增 展板二：民生暖 展板三：保障稳 展板四：生态绿 2025年，经济结构调整优化，规模以上高技术制造业增加值比上年增长9.4%；产业升级提速，人工智能，量子科技等前沿领域捷报频传。 2025年，深入实施就业优先战略：就业形势稳定。医疗卫生，体育场地等公共服务水平持续提升。 建成多元化能源供应体系，产业链供应链韧性和安全水平稳步提升。粮食总产量提高到了2025年的1.43万亿斤，中国人的饭碗牢牢端在自己手上。 绿色低碳转型步伐加快，非化石能源发电装机容量超过化石能源，地级及以上城市细颗粒（PM2.5）浓度降至28微克/立方米，森林覆盖率超过25%。 （1）【结语·奋进之思】运用所学知识，结合上述材料分析中国式现代化迈出新的坚实步伐的缘由。 第二部分胸怀天下谱新篇 展板一：行稳致远 展板二：治理之道 展板三：宽广胸襟 对世界经济增长贡献率预计保持在30%左右，经济总量占全球的六分之一左右…… 相继提出四大全球倡议，从发展，安全，文明，治理四个维度，持续完善系统性解决人类社会难题的中国方案。 打造“欢乐春节”“茶和天下”等系列文化活动，发展对外文化贸易，让海外朋友更好感悟中国文化，感知中国形象。 （2）【结语·共赢之举】运用所学知识，结合材料第二部分，分析当代中国对全球发展的影响。 19. 【和融共生践行法治智慧】 材料一 【透视法治进展】 “十四五”期间，法治中国建设新进展 一 二 三 全国人大及其常委会新制定法律36件，修改法律63件次，通过有关法律问题和重大问题的决定35件。 我国现行有效的306件法律中，有123件明确以宪法为制定依据 全国法院累计受理案件18974.5万件，依法严惩涉黑涉恶、电信网络诈骗等违法犯罪，全国司法机关人民调节组织共调解纠纷7900多万件。 （1）透过法治中国建设新进展，你能得出哪些结论？ 材料二 【融“和”于法】 两千多年来，传统“和”文化蕴含的治理智慧，对国家发展和基层治理都起到了重要的促进作用。新时代，我国通过法治建设将“和”文化融入国家发展的各个领域。 《治安管理处罚法》 第二条：各级人民政府应当加强社会治安综合治理……预防和化解社会矛盾纠纷…… 《民族团结进步促进法》 第六条：中华民族共同体意识是民族团结之本……促进各民族守望相助，和谐共处…… 《国家公园法》 第一条：……保持重要自然生态系统原真性和完整性……全面推进美丽中国建设…… 《对外贸易法》 第五条：……扩大高标准自由贸易区网络，优化开放合作环境，推动建设开放型世界经济。 （2）结合材料，运用所学知识，提炼国家发展中的“和”文化智慧。 【贡献青春力量】 新时代的中国青年，正逢法治中国建设的伟大实践，理应将青春之我融入法治中国建设，以青春担当书写法治中国的时代华章。 （3）请书写你在法治中国建设中的青春担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖南岳阳市岳阳县中考二模 道德与法治试卷 （时量：60分钟 分值：100分） 一、单选题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每题3分，共42分） 1. 《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下内容共同反映的主题是（ ） 学而时习之， 不亦说乎？ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 敏而好学， 不耻下问。 三人行， 必有我师焉。 A. 善思笃行，虚心好学 B. 树立志向，实现梦想 C. 克服缺点，完善自己 D. 教学相长，携手共进 【答案】A 【解析】 【详解】A：“学而时习之”强调复习实践，“学而不思则罔”强调学思结合，“敏而好学，不耻下问”与“三人行，必有我师焉”强调虚心请教。四句话共同体现了善思笃行、虚心好学的主题，故A符合题意； B：四句话未提及“树立志向”“实现梦想”，故B不符合题意； C：“克服缺点，完善自己”在材料中无直接体现，核心是学习而非自我缺点的克服，故C不符合题意； D：“教学相长”指教与学相互促进，材料中仅强调“学”，未涉及“教”，故D不符合题意。 2. 随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我。这是因为正确认识自己（ ） ①有助于增强自信，促进自我发展 ②可以让我们的人生更加完美无缺 ③有助于处理好个人与社会的关系 ④可以从生理和心理方面认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：正确认识自己有助于发掘自身潜能，增强自信心，从而促进自我发展，故①符合题意； ②：人无完人，“人生更加完美无缺”的说法过于绝对，正确认识自己是为了完善自我而非追求完美，故②说法错误； ③：正确认识自己有助于明确自身角色定位，更好地理解他人，从而处理好个人与社会的关系，故③符合题意； ④：从生理和心理方面认识自己是认识自己的途径和方法，不是正确认识自己的作用或意义，故④不符合题意。 3. 美术课上，小明忘记带颜料，小亮将自己的学习用品与他分享；小亮数学成绩不好，小明不厌其烦地为他讲解难题，两人共同进步、共同成长。这表明（ ） A. 友谊是开放的、持续的 B. 敢于竞争，朋友才会彼此成就 C. 友谊是平等的、双向的 D. 虚情假意，朋友就会背信弃义 【答案】C 【解析】 【详解】A：友谊是开放的、持续的，但题干主要强调朋友间的互助与互惠，故A不符合题意； B：题干中两人是互相帮助而非竞争，未体现敢于竞争，故B不符合题意； C：小明和小亮互相帮助，共同进步，体现了友谊是平等的、双向的，接受帮助也学习帮助对方，故C符合题意； D：题干体现的是真诚互助的友谊，而非虚情假意，故D说法错误； 4. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是（ ） ①乘公交车时先下后上②在食堂就餐时按需点餐 ③在人行道上设置盲道④实行男女职工同工同酬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵及具体表现。 ①：乘公交车时先下后上是公共秩序的体现，与平等无直接关联，故①不符合题意； ②：在食堂按需点餐主要体现节约资源，未直接涉及平等原则，故②不符合题意； ③：设置盲道是为残障人士提供便利，体现社会对特殊群体的平等关怀，属于不同情况差别对待，故③符合题意； ④：男女同工同酬直接体现性别平等，保障劳动权利平等，属于同等情况同等对待，故④符合题意； 故本题选D。 5. 2025年7月28日，国家育儿补贴制度实施方案公布，从2025年1月1日起，无论一孩、二孩、三孩，每年均可领元补贴，直至年满3周岁。预计每年惠及2000多万个婴幼儿家庭。这一政策有利于（ ） ①促进生育，彻底解决我国少子化的问题 ②减轻家庭养育负担，提高育儿家庭幸福感 ③完善生育支持政策体系，促进人口长期均衡发展 ④显著提高我国的生育率，全面解决我国人口问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：育儿补贴政策有助于缓解少子化趋势，但少子化是复杂的社会问题，单一政策无法“彻底解决”，表述过于绝对，故①说法错误； ②：发放育儿补贴能直接降低家庭育儿经济成本，减轻养育负担，提升育儿家庭的获得感和幸福感，故②说法符合题意； ③：该政策是健全生育支持政策体系的重要举措，有利于优化人口结构，促进人口长期均衡发展，故③说法符合题意； ④：我国人口问题包含结构、分布等多方面，单一政策无法“全面解决”，且“显著提高”表述不准确，故④说法错误； 6. 2025年，国产人工智能大模型广泛应用。人形机器人春晚首秀、AI“数字员工”逐步上岗……人工智能正深度融入我们的学习、工作和生活。这启示我们（ ） ①兴趣是职业规划的首选②加强学习，提高自身素质 ③主动适应人工智能时代④志存高远，实现完美人生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：职业规划应将个人兴趣与国家社会发展需要相结合，仅强调兴趣为首选片面，故①不符合题意； ②：人工智能的发展对劳动者素质提出更高要求，我们需要不断学习以提升竞争力，故②符合题意； ③：人工智能深度融入生活工作，要求我们转变观念，积极顺应时代发展趋势，故③符合题意； ④：人生难免遇到挫折与挑战，“实现完美人生”的表述过于绝对，不符合实际，故④说法错误。 7. 我国航天领域科研人员赵某，赴国外访学期间被境外间谍拉拢策反，回国后继续通过专用U盘及网站传递涉密资料，收受间谍经费，被以间谍罪判处有期徒刑7年。由此可见（ ） A. 政治安全是总体国家安全观的宗旨 B. 赵某的行为具有严重社会危害性 C. 保守国家秘密是每一位公民的基本权利 D. 对于科研人员的泄密行为应该加重处罚 【答案】B 【解析】 【详解】A：总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，故A说法错误。 B：赵某被判处有期徒刑，表明其行为构成犯罪，犯罪具有严重社会危害性，故B说法符合题意。 C：保守国家秘密是每一位公民的基本义务，而非基本权利，故C说法错误。 D：法律面前人人平等，违法行为应依法处罚，不应特意加重，故D说法错误。 8. 五年规划，是国家的“施工图”，更是人民的“幸福图”。“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，累计收到网络征求意见超过311万条，凝聚了亿万人民的心声。该活动（ ） ①彰显了人民的主体地位 ②推动了公民参与民主决策 ③推动了公民参与民主监督 ④扩大了公民的基本权利 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：国家就规划编制开展网络征求意见活动，凝聚亿万人民心声，体现了国家尊重人民意愿，彰显了人民的主体地位，故①说法符合题意； ②：在规划编制过程中征求公众意见，是公民通过社情民意反映制度参与民主决策的表现，有利于决策科学化、民主化，故②说法符合题意； ③：材料强调的是决策前的意见征集，属于民主决策范畴，未涉及对国家机关及其工作人员的民主监督，故③说法不符合题意； ④：公民的基本权利由宪法和法律赋予，不能随意扩大，该活动有利于保障公民权利的实现，而非扩大权利，故④说法错误。 9. “你永远可以相信老祖宗的审美”、“中式DNA动了”、“华流才是顶流”、“当代年轻人传统文化血脉觉醒”⋯⋯，传统文化融入当代生活，体现在这些刷屏网络的流行语中。从中我们感受到（ ） ①中华文化薪火相传、历久弥新 ②中华传统文化都是宝贵财富 ③文化发展不忘本、吸收外来 ④中华儿女更加坚定文化自信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：传统文化融入当代生活，流行语刷屏，体现中华文化薪火相传、历久弥新，故①说法符合题意； ②：中华传统文化有精华也有糟粕，要取其精华、去其糟粕，并非都是宝贵财富，故②说法错误； ③：题干主要体现对传统文化的传承与自信，未涉及吸收外来文化，故③说法不符合题意； ④：流行语体现年轻人对传统文化的认同与自豪，说明中华儿女更加坚定文化自信，故④说法符合题意。 10. 2026年是红军长征胜利90周年。在中国共产党的领导下，红军以非凡的智慧、巨大的勇气，克服无数困难、付出巨大牺牲，取得了长征的胜利，也孕育了伟大的长征精神。我们有理由相信，伟大的长征精神（ ） A. 是以爱好和平为核心的民族精神的生动诠释 B. 已成为当代中国人评判是非曲直的价值标准 C. 是当代中国精神的集中体现，凝聚共同追求 D. 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的动力 【答案】D 【解析】 【详解】A：中华民族精神的核心是爱国主义，而非爱好和平，故 A 说法错误； B：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，故 B 说法错误； C：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故 C 说法错误； D：长征精神是中华民族精神的重要组成部分，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的强大精神动力，故 D 符合题意； 11. 中欧班列被誉为“钢铁驼队”，承载着互惠互利的美好，走遍亚欧万里路，惠及沿线千万家，让中国对外开放的大门越开越大，让发展的机遇被世界共享。由此可见（ ） ①文化多样性，各国全盘吸收②当今世界是开放发展的世界 ③中国为世界经济增长注入新的活力④世界多极化，各国相互牵制 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：对待文化多样性，各国应相互借鉴，求同存异，而非全盘吸收，故①说法错误； ②：中欧班列走遍亚欧万里路，体现当今世界是开放发展的世界，故②符合题意； ③：中欧班列惠及沿线千万家，让发展机遇被世界共享，说明中国为世界经济增长注入新的活力，故③符合题意； ④：题干强调各国互惠互利、合作共赢，而非相互牵制，故④说法错误； 12. 2025年11月，第十五届全运会在粤港澳举办。这是三地首次联合承办的大型体育赛事，是“一国两制”在体育领域的创新实践，共奏“硬联通，软联通，心联通”的乐章。这表明（ ） A. 文化自信是中华文化最深层的内核 B. 国家发展以实施健康中国战略为中心 C. 中国式现代化要求构建人类命运共同体 D. 赛事助力三地互联互通，实现共同发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：社会主义核心价值观是中华文化最深层的内核，且题干未体现文化自信，故 A 说法错误； B：国家发展以经济建设为中心，故 B 说法错误； C：题干涉及的是国内粤港澳三地合作，未涉及国际层面的人类命运共同体，故 C 不符合题意； D：全运会三地联合承办，促进“硬联通、软联通、心联通”，有利于助力三地互联互通，实现共同发展，故 D 符合题意。 13. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这不仅是铭记历史，缅怀先烈，也是警示我们珍爱和平，开创未来，为维护世界和平贡献中国力量。这启示当今世界（ ） A. 要坚持合作与发展的时代主题 B. 要倡导普惠包容的经济全球化 C. 需要建立健全维护和平的机制 D. 各国都要主导全球规则的制定 【答案】C 【解析】 【详解】 A：当今时代的主题是和平与发展，而不是合作与发展，故 A 说法错误； B：题干强调的是铭记历史、珍爱和平，与经济全球化无直接关联，故 B 不符合题意； C：为维护世界和平，开创未来，需要建立健全维护和平的机制，故 C 符合题意； D：全球规则应由各国共同商量制定，各国平等参与，而非各国都要主导，故 D 说法错误。 14. 2026年2月，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，强调职业教育与普通教育具有同等重要地位，要畅通技术技能人才成长通道。这启示我们（ ） A. 脑力工作比体力工作更值得被人尊重 B. 职业教育是实现人生价值的唯一途径 C. 优先选择各类职业教育确保竞争优势 D. 顺应时代变化科学规划个人职业生涯 【答案】D 【解析】 【详解】A：劳动没有高低贵贱之分，脑力劳动和体力劳动都值得尊重，故A说法错误； B：实现人生价值的途径多种多样，职业教育是重要途径之一而非唯一，故B说法错误； C：选择教育类型应结合自身实际和社会需求，不能盲目优先选择职业教育，故C说法错误； D：国家政策强调职业教育重要性，启示我们要顺应时代变化，结合自身实际科学规划职业生涯，故D说法符合题意。 二、非选择题（共58分） 15. 学校在心理聊天室设立了“心语信箱”，让“书信”成为老师与同学们的沟通桥梁。 刘老师： 您好！我是九年级（1）班的学生，近一段时间，我遇到不少烦心事。 学校组织运动会，我们班原本报名参加跳高的同学突然受伤，班主任提议让我替补参赛。但我想专心复习备考就拒绝了。班主任说我缺乏集体荣誉感，我一时冲动跟班主任顶撞了起来。现在回想起来，真是后悔！ 再过两个多月，我就要参加学考了，为了不辜负父母和老师的期望，我拼命地熬夜复习，可是效果并不好。现在的我压力很大，内心也感到十分焦虑。 这几天，我的脸上还冒出了很多痘痘，我觉得自己丑死了。 老师，我该怎么办呢? 学生：小梁 2025年4月2日 小梁同学： 你好！ 刘老师 2025年4月2日 运用所学知识，帮助刘老师完成回信。 【答案】当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上；要学会正确对待老师的批评；要学会学习，掌握科学的学习方法，坦然面对学习压力；要学会合理调节情绪，成为情绪的主人；要悦纳生理变化，学会接纳自己。 【解析】 【分析】考点考查：个人利益和集体利益的关系、正确对待老师的批评、学会学习、学会合理调节情绪、正视生理变化、学会接纳自己 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识、健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用个人利益和集体利益的关系、师生关系、学习、情绪、青春期生理变化、接纳自己等有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我想专心复习备考拒绝了班主任让我替补参赛的建议→联系当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上； 关键词②：班主任说我缺乏集体荣誉感，我一时冲动跟班主任顶撞起来→联系要学会正确对待老师的批评；学会合理调节情绪，做情绪的主人。 关键词③：为了不辜负老师和父母的期望，我拼命第熬夜学习，可是效果并不好，压力很大→联系要学会学习，掌握科学的学习方法，坦然面对学习压力； 关键词④：我脸上冒出了很多痘痘，觉得自己丑死了→联系要悦纳生理变化，学会接纳自己。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【湘式春假探寻春日足迹】 2026年4月，湖南各地中小学迎来春假。广大青少年走出校园，走进社会大课堂，拥抱春日、不负春光。 春日足迹 观点评论 青少年走进湖南省科技馆，参与机器人搭建、AI互动实验等沉浸式科学活动 示例：勇于探索，培养实践能力；培养创新精神 学生前往韶山毛泽东同志纪念馆，参观红色文物、聆听革命故事，感悟红色精神 ① 同学们走进社区，参与“关爱空巢老人”志愿服务，为老人打扫房间、表演节目。 ② 同学们走进长沙非遗体验馆，学习湘绣、花鼓戏等传统技艺，体验非遗文化魅力 ③ 学生们在长沙消防科普教育基地，参与火灾逃生演练、学习消防器材使用方法 ④ 运用道德与法治的相关知识。仿照示例，撰写你的观点评论。 【答案】① 传承红色基因，弘扬爱国主义为核心的民族精神；培养爱党爱国情怀，坚定理想信念； ② 关爱他人，服务奉献社会；养成亲社会行为，增强社会责任感； ③ 感受中华文化魅力，传承中华优秀传统文化；坚定文化自信； ④ 增强安全防范意识，掌握自救自护技能；敬畏生命，提高自我保护能力。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查亲社会行为、民族精神、文化自信、守护生命等知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 参观红色文物、聆听革命故事可知传承红色基因，弘扬民族精神，厚植爱国情怀； 关爱空巢老人、志愿服务可知关爱他人，服务社会，养成亲社会行为； 学习湘绣、花鼓戏、体验非遗可知感受中华文化魅力，传承优秀传统文化，坚定文化自信； 火灾逃生演练、学习消防器材可知增强安全防范意识，掌握自救自护技能，守护生命安全。 17. 与AI同行。 随着人工智能技术的快速发展，AI已融入中学生的学习生活，对此同学们表达了不同观点。 AI是成长的“帮手” AI是成长的“阻碍” >AI像一位无所不知的“导师”，我们遇到问题时可以随时向它请教。 >利用AI绘画工具，我们可以将脑海中的想法转化为视觉画面。 >我们会和AI互动，诉说成长中的困惑，获得它的帮助和鼓励。 >⋯⋯ >AI有求必应，直接给答案，瞬时出文章，用着用着人就变懒了。 >AI总会提供给我们喜欢看的，这导致我们看到的都是同一类信息。 >AI与我们沟通时总顺着我们，让我们沉迷于与它交流。 >⋯⋯ AI是成长的“帮手”还是“阻碍”，结合材料，运用所学，谈谈你的认识。 【答案】AI本身没有绝对的好坏，它是成长的“帮手”还是“阻碍”，关键在于我们如何使用它。一方面，AI能为我们提供学习辅导、创意支持和情感陪伴，是成长的得力助手；另一方面，过度依赖AI会让我们变得懒惰、缺乏独立思考能力，还可能造成信息茧房、沉迷虚拟交流等问题，成为成长的阻碍。因此，我们要理性看待AI，合理利用其优势，增强辨别能力和自控能力，做到趋利避害，让AI真正服务于我们的健康成长。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查理性参与网络生活、正确对待科技发展的知识，并且要结合材料中“AI是成长的‘帮手’、AI是成长的‘阻碍’”的内容，进行关键词提炼； “AI像‘导师’、AI绘画工具、互动解惑”可知AI技术能为学习生活提供便利，助力我们成长； “直接给答案、导致变懒、信息单一”可知过度依赖AI会削弱我们的独立思考和实践能力； “沉迷于与AI交流”可知青少年需要理性对待AI，学会合理利用，趋利避害。 18. 【砥砺奋进谱华章，胸怀天下向未来】 2026年是“十五五规划”的开局之年。回顾过去，在党中央领导下，“十四五”圆满收官，中国式现代化迈出新的坚实步伐。学校开展主题为“砥砺奋进谱华章，胸怀天下向未来”的宣传展览活动，分别完成下面内容： 砥砺奋进谱华章，胸怀天下向未来 第一部分砥砺奋进铸辉煌 展板一：动能增 展板二：民生暖 展板三：保障稳 展板四：生态绿 2025年，经济结构调整优化，规模以上高技术制造业增加值比上年增长9.4%；产业升级提速，人工智能，量子科技等前沿领域捷报频传。 2025年，深入实施就业优先战略：就业形势稳定。医疗卫生，体育场地等公共服务水平持续提升。 建成多元化能源供应体系，产业链供应链韧性和安全水平稳步提升。粮食总产量提高到了2025年的1.43万亿斤，中国人的饭碗牢牢端在自己手上。 绿色低碳转型步伐加快，非化石能源发电装机容量超过化石能源，地级及以上城市细颗粒（PM2.5）浓度降至28微克/立方米，森林覆盖率超过25%。 （1）【结语·奋进之思】运用所学知识，结合上述材料分析中国式现代化迈出新的坚实步伐的缘由。 第二部分胸怀天下谱新篇 展板一：行稳致远 展板二：治理之道 展板三：宽广胸襟 对世界经济增长贡献率预计保持在30%左右，经济总量占全球的六分之一左右…… 相继提出四大全球倡议，从发展，安全，文明，治理四个维度，持续完善系统性解决人类社会难题的中国方案。 打造“欢乐春节”“茶和天下”等系列文化活动，发展对外文化贸易，让海外朋友更好感悟中国文化，感知中国形象。 （2）【结语·共赢之举】运用所学知识，结合材料第二部分，分析当代中国对全球发展的影响。 【答案】（1）① 坚持中国共产党的集中统一领导，这是推进中国式现代化的根本保证； ② 坚持创新驱动发展战略，优化经济结构、推动产业升级，为发展注入新动能； ③ 坚持以人民为中心的发展思想，落实就业优先战略，提升公共服务水平，不断增进民生福祉； ④ 坚持总体国家安全观，保障粮食、能源安全，提升产业链供应链韧性，筑牢发展安全底线； ⑤ 坚持绿色发展理念，推进生态文明建设，推动绿色低碳转型，实现发展与生态保护相协调。 （2）① 经济层面：中国经济稳定增长，对世界经济增长贡献率高，是世界经济发展的重要引擎，为全球经济增长注入持续动力。 ② 全球治理层面：中国面对全球性发展难题，主动贡献中国智慧、提供中国方案，推动全球治理体系完善，展现了负责任大国担当，推动构建人类命运共同体。 ③ 文化层面：中国推动中华文化走向世界，促进中外文明交流互鉴，中华文化对世界的影响力不断提升，丰富了世界文明的多样性。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国式现代化发展的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 党中央领导可链接坚持党的集中统一领导，为现代化提供根本保证； 动能增强、产业升级、前沿科技可链接坚持创新驱动发展，为发展注入新动能； 民生暖、就业优先、公共服务可链接坚持以人民为中心，增进民生福祉； 保障稳、粮食安全、能源供应可链接坚持总体国家安全观，筑牢安全底线； 生态绿、绿色低碳、森林覆盖率可链接坚持绿色发展，推动生态文明建设。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中国对全球发展影响的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 经济总量、全球贡献可链接中国是世界经济发展的重要引擎； 全球倡议、治理方案可链接中国贡献智慧方案，展现大国担当； 文化活动、对外文化贸易可链接推动文化交流，提升中华文化影响力。 19. 【和融共生践行法治智慧】 材料一 【透视法治进展】 “十四五”期间，法治中国建设新进展 一 二 三 全国人大及其常委会新制定法律36件，修改法律63件次，通过有关法律问题和重大问题的决定35件。 我国现行有效的306件法律中，有123件明确以宪法为制定依据 全国法院累计受理案件18974.5万件，依法严惩涉黑涉恶、电信网络诈骗等违法犯罪，全国司法机关人民调节组织共调解纠纷7900多万件。 （1）透过法治中国建设新进展，你能得出哪些结论？ 材料二 【融“和”于法】 两千多年来，传统“和”文化蕴含的治理智慧，对国家发展和基层治理都起到了重要的促进作用。新时代，我国通过法治建设将“和”文化融入国家发展的各个领域。 《治安管理处罚法》 第二条：各级人民政府应当加强社会治安综合治理……预防和化解社会矛盾纠纷…… 《民族团结进步促进法》 第六条：中华民族共同体意识是民族团结之本……促进各民族守望相助，和谐共处…… 《国家公园法》 第一条：……保持重要自然生态系统原真性和完整性……全面推进美丽中国建设…… 《对外贸易法》 第五条：……扩大高标准自由贸易区网络，优化开放合作环境，推动建设开放型世界经济。 （2）结合材料，运用所学知识，提炼国家发展中的“和”文化智慧。 【贡献青春力量】 新时代的中国青年，正逢法治中国建设的伟大实践，理应将青春之我融入法治中国建设，以青春担当书写法治中国的时代华章。 （3）请书写你在法治中国建设中的青春担当。 【答案】（1）①我国坚持依法治国的基本方略，不断完善中国特色社会主义法律体系，坚持科学立法；全国人民代表大会及其常务委员会依法行使国家立法权。②宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。③我国坚持公正司法，司法机关依法惩治违法犯罪、化解社会矛盾，维护公民合法权益与社会公平正义。 （2）①以法治化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，建设和谐社会；②铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结，促进各民族守望相助、和谐发展；③坚持人与自然和谐共生，保护自然生态，推进生态文明建设，建设美丽中国；④坚持和平发展、合作共赢，推动建设开放型世界经济，构建人类命运共同体。 （3）①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，树立规则意识与正确的权利义务观念；②自觉遵守法律，依法规范自身行为；③积极宣传法律知识，同违法犯罪行为作斗争，维护法律权威；④主动为法治中国建设建言献策，贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法治中国建设的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 新制定修改法律、通过法律决定可知坚持依法治国，科学立法，全国人大及其常委会行使立法权； 明确以宪法为制定依据可知宪法是国家的根本法，具有最高法律效力； 依法严惩犯罪、调解纠纷可知坚持公正司法，维护社会公平正义。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法治与 “和” 文化的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 预防化解社会矛盾纠纷可知以法治维护社会和谐稳定； 促进各族守望相助、和谐共处可知铸牢中华民族共同体意识，维护民族团结； 保持生态原真性、推进美丽中国建设可知坚持人与自然和谐共生，推进生态文明建设； 扩大开放合作、推动开放型经济可知坚持和平发展、合作共赢，推动构建人类命运共同体。 【小问3详解】 本题考查青少年在法治中国建设中的担当，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $