2026年河南三门峡市卢氏县第六教研区中考二模化学试题
2026-05-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 三门峡市 |
| 地区(区县) | 卢氏县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 361 KB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58136783.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2026冬奥会、VR技术等时代素材及《天工开物》传统工艺为情境,融合化学观念与科学思维,实现基础巩固与创新应用的梯度考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|14题14分|化学变化、材料分类、营养素等|结合硅元素周期表信息考查物质构成(化学观念)|
|填空题|6题16分|溶解度曲线、化学方程式书写|劳动体验研学中天然气燃烧方程式书写(科学探究与实践)|
|简答题|4题10分|燃烧条件、金属活动性|白磷燃烧实验设计分析燃烧条件(科学思维)|
|综合应用题|1题10分|酸碱盐性质、化学计算|洗涤剂发展史项目式探究,融合除铁锈方程式与盐酸质量分数计算(科学态度与责任)|
内容正文:
2026年中考学科第二次调研考试
化学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Mg:24 S:32 Cl:35.5 Ca:40
一、选择题(每小题1分,共计14分。每小题只有一个正确选项)
1.《天工开物》中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 ( )
A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.黏土烧瓷
2.材料是社会文明进步的重要标志。下列有关材料的说法,正确的是 ( )
A.塑料属于合成高分子材料 B.铝合金门窗由复合材料制成
C.玻璃钢属于金属材料 D.棉花属于合成纤维
3.2026年第 25 届冬奥会,中国代表团获得 5金 4银 6铜的成绩。下列食物能为选手提供蛋白质的是 ( )
A.脱脂牛奶 B.玉米 C.西兰花 D.土豆
4.下列是我国几位科学家及其部分研究领域,说法错误的是 ( )
A.徐光宪——稀土元素分离技术研究 B.张青莲——质量守恒定律
C.屠呦呦——抗疟药物研究 D.侯德榜——制碱工艺研究
5.下列实验操作中,错误的是 ( )
6.下列各物质中,由离子构成的是 ( )
A. C₆₀ B. Hg C. CuSO₄ D. NH₃
7.“中国水周”期间,学生制作了简易净水器,其中活性炭所起的作用是 ( )
A.沉降 B.吸附 C.杀菌 D.消毒
8.为全面推进美丽中国建设,下列做法不相符的是 ( )
A.践行“光盘行动”,节约粮食 B.垃圾分类回收,实现变废为宝
C.坚持绿色出行,践行低碳生活 D.为方便运动员用餐,大量使用一次性木筷
9.2026年春晚,无人机矩阵配合VR 眼镜打造沉浸式未来场景。硅是生产VR 设备的材料之一,硅在元素周期表中的信息及硅原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.硅属于金属元素
B.硅的相对原子质量为28.08g
C.硅的原子序数为14
D.图中n的值为2
10.分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是 ( )
A.合成材料:合金、合成橡胶 B.人体必需微量元素:钙、碘
C.混合物:空气、冰水共存物 D.复合肥料:硝酸钾、磷酸二氢铵
11.拉瓦锡研究水的组成的实验,为探究纯净物的物质组成提供了思路。水的电解实验如图所示,下列说法正确的是 ( )
A. a管中的电极连接的是电源负极
B. b管内的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰
C.该实验说明水由氢气和氧气组成
D. a、b管内的气体质量比为2:1
12.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是
()
A.反应前后氢元素的化合价没有发生改变 B.该反应中的氧化物有3种
C.反应生成的丙、丁两物质的质量比为14:3 D.图示中丁的化学式为O₂
13.下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.酸雨形成的原因:
B.除去氯化钠中的氯化钙:
C.除去二氧化碳中的一氧化碳:
D.小苏打治疗胃酸过多症:
14.将一定质量的碳酸钙和氧化钙的固体混合物高温煅烧至恒重,冷却后称得剩余固体的质量与原混合物的质量比为7:9,计算原混合物中钙元素的质量分数约为 ( )
A.42.5% B.44.4% C.55.6% D.69.5%
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共16分)
15.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 ,人体中含量最高的金属元素是 。
16.郑州某中学化学兴趣小组开展“以研促学,知行合一”活动。
(1)劳动体验研学
①生火煮饭。请写出天然气燃烧的化学方程式 ..
②煮熟灭火。关闭天然气灶的阀门使火焰熄灭,该灭火原理是 .
(2)传统文化研学
《天工开物》中记载:“凡铁一炉载土(指铁矿石)二千余斤,或用硬木柴,或用煤炭,或用木炭,…土化成铁之后,从炉腰孔流出。”请写出一氧化碳还原赤铁矿炼铁的化学方程式 。
(3)科普知识研学
某品牌钙片标签上部分内容如图所示(除碳酸钙外,其他成分不含钙)。
①若按标签服用,每日可为人体补充钙元素的质量为 g。②建议咀嚼服用是为了 。
17.神奇的“风暴瓶”能“预报天气,冷暖先知”。制作“风暴瓶”用到以下物质:樟脑、酒精、KNO₃、NH₄Cl、水等。如图为 KNO₃和 NH₄Cl的溶解度曲线。
(1)t₁℃时 KNO₃的溶解度为 g。
(2)t₃℃时将 KNO₃、NH₄Cl两种物质的饱和溶液降温到t₂℃,所得溶液中的溶质质量分数大小关系为 KNO₃ NH₄Cl(填“>”“<”或“=”)。
(3)KNO₃中含有少量的 NH₄Cl,若要提纯 KNO₃,可采用 结晶的方法。
18.在农业生产中,可利用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。某班化学兴趣小组的同学按照下列操作配制这种溶液。
(1)图中正确的操作顺序是 (填字母代号)。
(2)现要配制这种溶液,若其他操作均正确,量取水时俯视量筒读数,会导致所配制溶液的质量分数 。
19.有一表面已氧化的镁条重 34g,与 500g25%的硫酸溶液恰好完全反应,剩余物总质量为 532g,镁条未被氧化前的质量是 。
20.如图是初中常见物质之间的反应关系图,其中B、C是氧化物,A、E物质类别相同,D是大理石的主要成分,D、E中含有相同的金属元素。图中“一”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。
(1)B的用途 ;(举一例即可)
(2)C的化学式 ;
(3)写出E转换成D的化学方程式 。(合理即可)
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.从分子及其运动的角度解释下列现象。
(1)当我们走进鲜花盛开的花园时,会闻到花的香味。
(2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。
22.小明为探究燃烧的条件设计了如图所示实验。已知白磷的着火点是40℃。
( 1)向装置甲中通入空气,甲中的热水压入到乙中,当甲中液面降低到燃烧匙以下时,会看到什么现象?
(2)装置乙中的现象说明燃烧的条件之一是什么?
23.为探究铝、铜、银这三种金属的活动性顺序,某同学设计了以下实验:
(1)铝丝在浸入到溶液之前要先进行打磨,打磨的目的是什么?
(2)写出试管A中发生反应的化学方程式。
(3)为了实现探究目的,又补做了一个实验,装置如图C所示,有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色,请写出X、Y的试剂名称。
24.如图为常见的气体制备和收集装置。请据图回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的发生与收集装置是 (填字母)。
(2)欲使用装置C用排空气法收集二氧化碳,简述验满的方法 。
(3)用装置E表演趣味化学实验——“发射火箭”。挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射。请写出挤压胶头滴管后集气瓶中发生反应的化学方程式 。
四、综合应用题(共10分)
25.洗涤剂的发展史是一部人类认识和应用酸碱盐的生动历史。某化学兴趣小组以“从古至今,洗涤剂的化学智慧”为课题开展项目式学习。
任务一:古代智慧——草木灰与贝壳灰的奥秘
《周礼·考工记》中记载,古人将含碳酸钙的贝壳煅烧得到贝壳灰,贝壳灰加水制成石灰乳,在草木灰(含K₂CO₃)的水溶液中加石灰乳,生成物能除去丝帛污渍。
(1)下列关于古代洗涤剂的说法中,正确的是 ( )
a.草木灰的主要成分K₂CO₃属于碱
b.贝壳灰(CaO)与水反应会放出大量的热
c.以上描述中的反应不涉及的基本反应类型是化合反应
d.将草木灰与贝壳灰混合加水,所得溶液中的主要溶质是CaCO₃
任务二:近代突破——肥皂的工业化与化学原理
1791年,法国化学家吕布兰发明了以卤水制取纯碱的方法,随后将纯碱经石灰苛化制得苛性钠(NaOH),肥皂从此从手工制作走向工业化生产。
任务三:现代生活——功能型清洁剂的科学使用
随着化学工业的发展,各种功能型家用清洁剂应运而生。下表是几种常见清洁剂的有效成分及pH信息。
名称
有效成分
溶液 pH
炉具清洁剂
氢氧化钠(NaOH)
12 ~13
洁厕灵
盐酸(HCl)
1 ~2
“84”消毒液
次氯酸钠(NaClO)
11 ~12
(2)兴趣小组同学用pH传感器测定洁厕灵滴入炉具清洁剂的过程中pH的变化,测定的结果如图所示。说明炉具清洁剂和洁厕灵不能混合使用,请从化学原理的角度解释其原因,写出该反应的化学方程式 ;在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液,溶液会显 色。
(3)炉具清洁剂中的氢氧化钠暴露在空气中容易变质,请解释其原因 (用化学方程式表示),若取少量久置的炉具清洁剂,加入足量稀盐酸,观察到的现象是 。洁厕灵有效成分是盐酸,能有效清除铁制品表面的铁锈,请写出洁厕灵除去铁锈的化学方程式 。
(4)“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),若与洁厕灵混合使用会发生反应:NaClO+ 该反应中氯元素共表现出 种化合价。
(5)洁厕灵能有效的除去水垢[水垢主要成分是 CaCO₃和 Mg(OH)₂],为测定某品牌洁厕灵中盐酸的质量分数,兴趣小组同学进行了如下实验。取100g该洁厕灵倒入烧杯中,向其中加入10g碳酸钙粉末,待充分反应后,利用pH传感器测定溶液pH恰好变为中性(洁厕灵中其他成分不与碳酸钙反应)。请计算该洁厕灵中盐酸的质量分数。
九年级化学参考答案
一、选择题(本题共14题,每题1分,共14分,每小题只有一个答案)
1—5 D A A B D
6—10 C B D C D
11—14 A C B C
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共16分)
15.氧气 Ca或钙
17.(1)30 (2)= (3)降温
18.(1)BCDA (2)偏大
19.30g
20.(1)灭火、气体肥料、人工降雨等合理即可 (2)H₂O
或
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(1)分子在不断运动
(2)分子之间有间隔,温度升高分子间间隔变大。
22.(1)甲、乙中的白磷均燃烧。(2)温度需要达到可燃物的着火点。
23.(1)除去铝丝表面的氧化铝。
(3)X:铜片 Y:硝酸铜溶液
24.(1)AD
(2)将燃着的木条放在集气瓶口处,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满。
四、综合应用题(共10分)
25.(1)b (2)HCl+NaOH ══NaCl+H₂O红
有气泡冒出
(4)3 (5)7.3%
(5)解:设该洁厕灵中盐酸的质量为x。
100 73
10g x
x=7.3g
答:该洁厕灵中盐酸的质量分数是7.3%。
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