期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年三年级下册数学北师大版
2026-05-31
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 395 KB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58136396.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合直播电商、神舟十八号等时代素材与玉田泥塑文化传承,通过基础巩固、逻辑推理、综合应用的梯度设计,全面考察三年级下册数学核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|分数意义(第1题图形平均分)、逻辑推理(第2题年龄排序)|结合几何直观与推理意识,选项设置辨析性强|
|填空题|10题20分|乘除应用(第7题直播卖衣服)、周长面积(第8题长方形计算)|融入低碳生活、垃圾分类等真实情境,考察量感与运算能力|
|判断题|6题12分|除法规则(第19题商中间有0)、图形运动(第18题平移旋转)|针对易错点设计,强化数学思维严谨性|
|计算题|3题26分|竖式计算(24题小数加减)、脱式计算(25题连乘除)|基础运算与步骤规范并重,培养运算能力|
|解答题|6题30分|数据统计(27题校服尺寸分析)、综合应用(28题商店盈利计算、31题小路面积)|结合玉田泥塑、神舟十八号等素材,考察数据意识与模型意识,体现跨学科应用|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年三年级下册数学北师大版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.下图中的阴影部分能用表示的是图( )。
A. B. C.
2.王明、刘佳、李亮三个同学中,王明的年龄不是最小的,刘佳比李亮的年龄小。他们三人中,年龄最小的是( )。
A.王明 B.刘佳 C.李亮
3.某地城市管理局宣传生活垃圾分类处理,推进生态文明建设,派出13个工作小组,每个工作小组派发宣传手册58本,共派发宣传手册( )本。
A.754 B.765 C.580
4.下列问题中,不可以用算式18×6÷4解决的是( )。
A.一根铁丝能围成长18cm、宽6cm的长方形,用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?
B.学校买了18套书,每套6本,平均分给4个班,每班分到多少本?
C.
5.下列说法,不正确的是( )。
A.0与任何数相乘得数都相等
B.在除法中,每求出一位商时,余数必须比除数小
C.被除数中间没有0,商的中间就一定没有0
6.用3个边长为1厘米的小正方形拼一个长方形,这个长方形的面积是( )。
A.8厘米 B.3平方厘米 C.8平方厘米
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.随着移动互联网的飞速发展和消费者的购物需求不断增加,直播电商行业逐渐融入人们生活的各个领域,为群众带来极大便捷。某直播店计划卖864件衣服,卖出514件后,剩下的用7分钟卖完,剩下的平均每分钟卖( )件衣服。
8.为践行“低碳生活”,小红用废旧硬纸板制作了一个长6分米、宽4分米的长方形,它的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
9.荔枝和苹果共重7千克,荔枝重1000克,那么苹果重( )千克,苹果比荔枝重( )千克。
10.在一个数的后面添上一个0,得到的数比原数增加了936,原来这个数是( )。
11.三年级9名老师带120名学生去划船,每条船限坐6人,至少应租( )条船。
12.欢欢用5个圆环组成一个,现在有147个圆环,最多可以组成( )个,还剩( )个圆环。
13.在一面92平方米的墙上有4个宣传栏,每个宣传栏的长3米,宽2米,那么4个宣传栏的面积共( )平方米,剩下的需要粉刷的墙面面积是( )平方米。
14.美美、静静、红红三个小姑娘都穿的裙子,一人穿白裙子,一人穿黄裙子,一人穿花裙子。美美说:“我没有穿黄裙子。”静静说:“我穿的既不是黄裙子,也不是花裙子。”红红穿的( )裙子。
15.□21÷6,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里最大填( )。
16.思思计划一个星期(7天)学习175个英语单词,实际学习了6天后还剩37个,思思平均每天学习了( )个英语单词。
三、判断题(12分)
17.一堆重8000千克的装修垃圾,用一辆载质量2吨的卡车运,每次都装满,4次能运完。( )
18.平移和旋转这两种图形运动的共同点都是不改变图形的形状和大小。( )
19.418÷2,被除数十位上的数除以2,十位上不够商1,就不写商。( )
20.求左图中?表示的数,列式计算是270÷3=90。( )
21.最小的三位数除以最大的一位数,商的最高位在百位上。( )
22.2□和4□都是两位数,2□×4□的积可能是三位数,也可能是四位数。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.用竖式计算,带☆的要验算。
623÷7= 14.2-6.8=
37.5+18.9= ☆817÷4=
25.脱式计算。
315×3×8 125×6×7 805÷7÷5
五、解答题(30分)
26.玉田泥塑有唐代陶俑遗韵,泥塑有带笛装置,全彩塑的泥塑吹孔一般设在侧部,而音孔全部设在泥塑底部。这种通过口吹孔洞而发出的声音很令人回味。学校手工小组制作了432个泥塑,每8个装一盒,每6盒装一箱,这些泥塑能装多少箱?
27.下面是某校三(2)班女生的校服尺寸情况。(单位:厘米)
学号
尺寸
学号
尺寸
学号
尺寸
学号
尺寸
1
160
6
140
11
130
16
160
2
140
7
150
12
150
17
140
3
160
8
130
13
160
18
150
4
140
9
140
14
150
19
170
5
150
10
160
15
150
20
160
(1)根据上表完成下图。
(2)请根据上面的记录,将下表补充完整。
尺寸/厘米
130
140
150
160
170
人数/人
(3)这个班的女生校服尺寸为( )厘米的人数最少,有( )人,占全体女生总人数的。
28.体育用品商店购进了60个足球,每个足球的进价是65元,体育用品商店按每个80元出售,卖出了48个后开始降价,降价后每个62元。将这些足球全部售出后,商店赚钱了还是赔钱了?
29.随着移动互联网的飞速发展和消费者的购物需求不断增加,直播电商行业逐渐融入人们生活的各个领域,为群众带来极大便捷。双十一期间,某直播店铺新进了864件衣服,卖出514件后,剩下的平均装进7个箱子,每个箱子装多少件衣服?
30.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,说明我国的航天事业更上一层楼。神舟十八号卫星一天能绕地球飞行16圈,那么它在九月份共绕地球飞行多少圈?
31.希望小学有一个长22米,宽16米的劳动实践基地(如图)。现在要在劳动实践基地的四周铺上1米宽的小路。小路的面积是多少平方米?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年三年级下册数学北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
A
A
C
B
1.A
【分析】表示将一个整体平均分成4份取其中的1份,据此来选择。
【详解】A.将三角形平均分为4份,其中阴影部分占其中1份,因此表示;
B.没有将梯形平均分,不能表示;
C.将三角形平均分为4份,其中阴影部分占其中3份,因此表示。
故答案为:A
2.B
【分析】根据“刘佳比李亮的年龄小”可知,刘佳和李亮比较年龄大小是:李亮>刘佳。根据“王明的年龄不是最小的”可知,王明的年龄大于刘佳的年龄,则可得三人中刘佳的年龄最小,据此解答即可。
【详解】根据分析可得:三人中刘佳的年龄最小,
故答案为:B
3.A
【分析】用工作小组的个数乘每个工作小组派发宣传手册的本数,即可求出共派发宣传手册多少本,据此解答即可。
【详解】13×58=754(本)
所以共派发宣传手册754本。
故答案为:A
4.A
【分析】A.根据长方形的周长=(长+宽)×2,先求出长方形的周长,也就是正方形的周长,正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此代入数据解答即可;
B.用每套的本数乘买的套数,求出18套书一共有多少本,再除以4,即可求得每班分到的本数;
C.每个小长方形表示18个,有6个这样的小长方形即(18×6)个,再把它平均分成4份,每份是18×6÷4;据此解答即可。
【详解】A.(18+6)×2=24×2=48(cm),48÷4=12(cm),正方形的边长是12cm,不可以用算式18×6÷4解决这个问题;
B.18×6÷4=108÷4=27(本),每班分到27本,可以用算式18×6÷4解决这个问题;
C.18×6÷4=108÷4=27(个),可以用算式18×6÷4解决这个问题。
故答案为:A
5.C
【分析】A.0与任何数相乘都得0;
B.在有余数的除法中,余数一定要比除数小,这是除法运算的基本规则;
C.例如312÷3=104 ,被除数312中间没有 0 ,但商104的中间有0。
【详解】由分析知:
A.0与任何数相乘得数都得0,原说法正确;
B.在除法中,每求出一位商时,余数必须比除数小,原说法正确;
C.被除数中间没有0,商的中间就不一定没有0,原说法错误。
故答案为:C
6.B
【分析】用3个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的长为(1+1+1)厘米,宽为1厘米;长方形的面积=长×宽;据此解答。
【详解】1+1+1=3(厘米)
3×1=3(平方厘米)
所以面积是3平方厘米。
故答案为:B
7.50
【分析】先利用减法求出剩余物品数量,再根据平均分的意义,用除法计算平均每分钟售卖的数量。
【详解】864-514=350(件)
350÷7=50(件)
8. 20 24
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此解答。
【详解】(6+4)×2
=10×2
=20(分米)
6×4=24(平方分米)
为践行“低碳生活”,小红用废旧硬纸板制作了一个长6分米、宽4分米的长方形,它的周长是20分米,面积是24平方分米。
9. 6 5
【分析】根据1千克=1000克,把1000克换算成“1千克”作单位,然后用7-1=6(千克)求出苹果重,用6-1=5(千克)求出苹果比荔枝重多少,进行填空。
【详解】7-1=6(千克)
6-1=5(千克)
即荔枝和苹果共重7千克,荔枝重1000克,那么苹果重6千克,苹果比荔枝重5千克。
10.
104
【分析】根据题意可知,在一个数的后面添上一个0,得到的数和原数相比,扩大到了原来的10倍,也就是现在的数是原来的数的10倍;又因为现在的数比原来的数大936,则现在的数比原来的数多原来数的9倍,即原来数的9倍是936,用936除以9即可求出原来的数是多少,据此解答。
【详解】
所以原来这个数是104。
11.22
【分析】求需要租船多少条,用总人数除以每条船所载的人数,商就是坐满船的数量,如果有余数,则坐满船的数量再加上1即可。
【详解】
(条)……3(名)
(条)
所以至少应租22条船。
12. 29 2
【分析】已知5个圆环可以组成一个奥运五环,现在有147个这样的圆环,要求能组成多少个这样的奥运五环,可以用圆环总数除以5,商就是组成的奥运五环数,余数就是还剩下多少个这样的圆环。据此即可解答。
【详解】147÷5=29(个)……2(个)
因此最多可以组成29个,还剩2个圆环。
13. 24 68
【分析】根据长方形的面积=长×宽,把数据代入公式求出4个宣传栏的面积,然后用这面墙的面积减去4个宣传栏的面积就是需要粉刷的面积。据此列式解答即可。
【详解】3×2×4
=6×4
=24(平方米)
92-24=68(平方米)
在一面92平方米的墙上有4个宣传栏,每个宣传栏的长3米,宽2米,那么4个宣传栏的面积共24平方米,剩下的需要粉刷的墙面面积是68平方米。
14.黄
【分析】根据题意可知,静静穿的既不是黄裙子,也不是花裙子,那么她穿的只能是白裙子;美美穿的不是黄裙子,那么她穿的是花裙子;剩下黄裙子就是红红穿的。
【详解】静静说:“我穿的既不是黄裙子,也不是花裙子。”那么静静穿的是白裙子;
美美说:“我没有穿黄裙子。”那么美美穿的是花裙子;
剩下的黄裙子是红红穿的。
所以,红红穿的(黄)裙子。
15. 6 5
【分析】□21÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,□里的数小于6。
【详解】□21÷6,要使商是三位数,□里最小填6;要使商是两位数,□里最大填5。
16.23
【分析】先用175个减去还剩37个等于已经学习的数量,再除以学习了6天即为所求。
【详解】(175-37)÷6
=138÷6
=23(个)
即思思计划一个星期(7天)学习175个英语单词,实际学习了6天后还剩37个,思思平均每天学习了23个英语单词。
17.√
【分析】先统一质量单位,将卡车的载质量单位“吨”换算成“千克”,再利用乘法计算4次运送的总质量,最后将计算结果与垃圾总质量进行比较,判断是否相等。
【详解】统一质量单位: 吨 千克
计算4次运送总质量:(千克)
比较垃圾总质量与运送总质量: 千克 千克
所以4次能运完,原题说法正确。
18.√
【分析】平移是物体沿直线移动,只改变位置;旋转是物体绕定点转动,改变方向或位置;两种运动形式物体的形状和大小保持不变。
【详解】平移是指在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。旋转是指在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做旋转。在平移和旋转过程中,图形的位置或方向发生了改变,但图形本身的形状和大小没有发生变化。
故答案为:√
19.×
【分析】三位数除以一位数的竖式计算,从被除数的首位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。被除数十位上或者个位上的数除以除数时,若不够商1,要商0。被除数的每一位上的数与除数相除后,若无余数,直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数,要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。
【详解】418÷2=209,计算过程如下:
如果,被除数十位上的数除以2,十位上不够商1,就不写商。商是29,29×2=58,与原来的被除数不相等。所以原题表述错误。
故答案为:×
20.×
【分析】根据题意,先用270÷3求出其中的一段代表多少,再除以2即可求出?表示的数,据此判断即可。
【详解】270÷3÷2
=90÷2
=45
求左图中?表示的数,列式计算是270÷3÷2=45,原题说法错误。
故答案为:×
21.×
【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,100除以9,百位上1小于9,所以商是两位数,商的最高位在十位上。
【详解】100÷9=11……1,商是11,最高位在十位上。原题说法错误。
故答案为:×
22.√
【分析】2□×4□的积,最大是29×49,最小是20×40,分别求出它们的积,再进一步解答。
【详解】29×49=1421
20×40=800
1421是四位数,800是三位数,所以2□和4□都是两位数,2□×4□的积可能是三位数,也可能是四位数,此说法正确。
故答案为:√
23.4000;88;0;9;
;;;
【解析】略
24.89;7.4
56.4;204……1
【分析】(1)(4)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
(2)(3)小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
【详解】623÷7=89 14.2-6.8=7.4
37.5+18.9=56.4 817÷4=204……1
验算:
25.7560;5250;23
【分析】当一个算式中,只有乘除法时,按照从左到右的顺序依次计算,据此解答。
【详解】315×3×8
=945×8
=7560
125×6×7
=750×7
=5250
805÷7÷5
=115÷5
=23
26.9箱
【分析】先用泥塑总数除以8个计算总共能装多少盒,再除以6计算能装多少箱。
【详解】432÷8÷6
=54÷6
=9(箱)
答:这些泥塑能装9箱。
27.(1)见详解
(2)2;5;6;6;1
(3)170;1;
【分析】(1)根据某校三(2)班女生的校服尺寸情况表先数出相同尺寸人数各是多少,再在数轴的对应位置画“×”,一个“×”表示一人。
(2)根据(1)中整理出的数据,将每个尺寸的人数整理出来完成表格即可。
(3)比较各种尺寸的人数的大小,即可找到人数最少得尺寸;把各种尺寸的人数相加,即求出全体女生的总人数;根据分数的初步认识可知,将某校三(2)班女生总人数看作一个整体,有多少人则分成多少份,校服尺寸最少的人数是几则占某校三(2)班女生总人数的几分之几;据此解答。
【详解】(1)如下图:
(2)如下:
尺寸/厘米
130
140
150
160
170
人数/人
2
5
6
6
1
(3)6>5>2>1
所以,这个班的女生校服尺寸为170厘米的人数最少,有1人。
2+5+6+6+1=20(人)
把全体女生人数看作一个整体,平均分成20份,这个班的女生校服尺寸人数最少有1人,占全体女生总人数的。
28.赚钱了
【分析】体育用品商店购进60个足球的成本为:65×60=3900(元),体育用品商店按原价80元卖出了48个足球,收入为:80×48=3840(元),剩余的60-48=12(个)足球以62元的价格卖出,收入为:62×12=744(元),体育用品商店的总收入为:3840+744=4584(元),比较总收入和成本,由于4584元>3900元,所以体育用品商店赚钱了。
【详解】65×60=3900(元)
80×48=3840(元)
(60-48)×62
=12×62
=744(元)
3840+744=4584(元)
4584元>3900元
答:商店赚钱了。
29.50件
【分析】用店铺新进的衣服的件数减去卖出的件数,求出剩下的件数,再用剩下的件数除以箱子数,即可求出每个箱子装多少件衣服,据此解答即可。
【详解】864-514=350(件)
350÷7=50(件)
答:每个箱子装50件衣服。
30.480圈
【分析】由题意得,神舟十八号卫星一天能绕地球飞行16圈,求它在九月份共绕地球飞行多少圈,九月有30天,就是求30个16是多少,用乘法计算。
【详解】16×30=480(圈)
答:神舟十八号在九月份共绕地球飞行480圈。
31.80平方米
【分析】本题有多种做题方法,举例如下:
(1)根据题意,先求出包括小路和劳动实践基地的大长方形面积,再减去劳动实践基地长方形面积,就求出来小路的面积;
(2)如图所示,分别求出几个组成小路的长方形和正方形面积,再把面积相加求和;
根据长方形和正方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长列式计算。
【详解】(1)
(2)
答:小路的面积是80平方米。
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