2026年广东广州市天河区中考二模道德与法治试卷

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2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 天河区
文件格式 PDF
文件大小 4.53 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年广州市学业水平考试学情调研卷 道德与法治问卷 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1.K粉是的俗称,属于合成毒品。K粉呈白色结晶粉末状,最常见的滥用方式是鼻吸,会产生幻觉。长 期滥用可导致尿频、尿痛、鼻粘膜溃烂、记忆力衰退及认知能力障码等症状。 A.可卡因 B.氯胺酮、C.地西泮 D.三唑仑 2我国刑法规定,已满的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事贵任。() A.13周岁 B.14周岁C.16周岁 D.18周岁 3.“以交友为帆子,却被欺骗暴露了家庭住址“以游戏升级、赠送装备为名约线下见面,却遭到游戏好友, 的侵害”这是未成年人网络社交时常遇到的“陷阱”。对此,未成年人应认识到() A网上交往都具有虚拟、平等、自主等特点 B.网络交往都是虚假的,不必当真谨防受骗 C网络交友需谨慎,要理性辨别,慎重选择D.拒绝所有的网络交友,学会网络信息节食 4.苏东坡从政40多年被贬30多年,他却把日子过得红红火火、热热闹闹。修水利、搞建设、做美食、写 好诗..千百年来,他给我们留下的远不止诗词,更有强大的精神力量。这说明() A,人生难免有挫折,没有挫折就不会成功 B.我们要保持乐观心态,增强生命的韧性· C事物坏的一面越多越好,可以丰富阅历 D.勇敢面对挫折,就不会遭遇人生的失败 5.2026年4月30日,全十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行国家工作人员宪法宜断仪 式。下列对此新闻理解正确的是() ①宪法宜暂制度充分体现了宪法是国家的根本法 ②宪法的制定修改程序比其他法律更加严格 ③国家工作人员要增强宪法意识,珍惜并规范权力行使 ④人民具有监督宪法实施的职权,能监督宪法和法律实施 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 6.2025年1月21日,神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽密切协同,在空间站机械臂和地面 科研人员的配合支持下,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务,第二次出舱活 动取得圆满成功。这说明了在集体中要() ①处理好成员间合作与竞争的关系 ②明确各自的分工,民主制定规则 ③汇聚共同的愿景,善于团结协作 ④积极融入集体,承担起相应贵任 A.①② B.①③ C.②⑧ D.③④ 1,nt9 7交古语云, “不学礼,无以立”“人而无礼,焉以为德”。这是因为文明有礼是() ①立身处世的前提 ②内在德行的体现③社会和谐的需要 ④国家形象的体现 A.①② B.③④ c.②④ D.①③ 8.山西省政协原党组书记、主席吴存荣,将党和人民赋予的公权力异化为谋私的工具,非法收受巨额财物。 人民法院以受贿罪判处吴存荣无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。对吴存荣的行为认识正确 的有() ①应承担刑事法律责任,应受刑罚处罚 ②是违背公序良俗,缺乏法治观念的体现 ③刑事违法性是该行为的必然法律后果 ④是严重危害社会的行为,触犯了民法典 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 9.“直播蹭穿”一条街:“买一穿直播一退”,122单退94单,商家集体拉黑该街道,平台标记“高 风险区域”,限制极速退款。因此,消费者要() ①做守法的公民 ②做诚实守信的人 ③尽情挛受权利 ④坚持权利和义务相统一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.习近平总书记在民营企业座谈会上强调民营经济发展前景广阔大有可为,民营企业和民营企业家大显身 手正当其时。党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯 之坚持和落实,不能变,也不会变。下面说法正确的是 ①民营经济是推进中国式现代化的生力军 ②促进民营经济发展是我国当前一切工作的中心 ③民营经济现在已经成为我国国民经济的主导力量 ④我国坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.③@ 11警呼吁,斑马线前不仅要“车让人”,更要“车让人、人快走”。这一倡导体现了() A德法相得益彰 一“车让人”是法律规定,“人快走”是道德倡议 B.道德规范优先礼让行为主要依靠公民自觉,无需法律强制约束 C,法律至上原则—通过严格处罚机动车不礼让的行为即可解决问题 D自觉维护社会—行人与车辆可自行协商通行规则,自行改变规则 12浙江杭州市萧山区一路口红绿灯出现歪斜,路过的初中生潘奕辰同学主动上前扶正,及时消除了安全隐 患,用实际行动为杭城交通管理工作做出贡献,获得众多网友点赞。该同学的行为() ①主动关心社会,实现自身人生价值 ②是想他人之所想,急他人之所急 ③彰显了新时代青少年的贵任与担当 ④为了获得网友点赞而扶正红绿灯 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 29 13.2025年9月12日,中华人民共和国主席习近平发布主席令:《华人民共和国法治宣传数育法》已由 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于205年9月12日修订通过,现予公布, 自2025年11月1日起施行。由此可知() ①国家主席行使公布法律、发布命令的职权②全国人民代表,会依法行使决定权 ③全国人民代表大会是最高的国家权力机关 ④全国人民代-大会依法行使立法权 A.①②③ B.①②④ C.①3④ D.②③④ 14.截至2024年8月,广州援藏工作组落实计划外企”单位帮扶资金1531.8万元,共实施规划内项目22 个,完成投资1.74亿元,被推荐为"2022年林艺市抗先进集体2023年度特别贡献集体2024年波密县先 进党组织”。援藏工作() ①有利于俦牢中华民族共同体意识 ②有利于落实各民族平等团结互助和谐的方针 ③缩小了广州和波密之间的发展差距 ④营造了“粤藏一家亲”的民族团结氛围 A.①②③ B.①②④ C①③④ D.②③④ 15.广东各地不断探索创新乡村治理模式。如村通过“党群联席会议“村民议事会”等村民议事协商机制,扩 大基层民主,引导群众积极参与村组事务,实现村务公开、民主协商、民主监督等基层工作贯通村组、直达 家门。这体现了() ①民主选举要遵循公开、公平和公正原刀 ②基层群众自治制度是我国的基本政治制度 ③村民自治有利于村民直接行使民主权」 ④在我国人民的事人民管、人民的事人民办 B.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16专题片《践行全过程人民民主一一人大代表履职故事》通过20位来自基层一线、各行各业的全国人 大代表的亲身经历,以鲜活感人的故事£深刻诠释了全过程人民民主的内涵与价值,展现了人大代表坚持党 的领导、依法为民履职的风采,展现了我国全过程人民民主的生动实践。这体现了() ①人民代表大会制度是保障公民当家作主的根本途径 ②人民代表大会制度通过充分协商找到大公约数 ③全过程人民民主是社会主义民主政治“本质属性 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、管用的民主 A.①④ B.②④ c.②③ D.③④ 17.AI粤军,一边是以华为、腾讯和商汤科技、云从科技为代表的“创新大脑”,一边是以文远知行、小鹏汇 天、云洲智能为代表的“场景先锋”。“大象起舞+蚂蚁雄兵”,推动广东人工智能机构数量领跑全国,促使 广东构筑高技术、高成长、大体量的产业新支柱。这说明() ①创新推动人类社会向前发展 ②我国现已建成了世界科技创新强国 ③创新是引领发展的第一动力 ④育是民族振兴、社会进步的基石 A.①② B.①④ c.②③ D.①③ 39 18.国产游戏《黑神话:悟空》高度还原的中国古建筑,配合具有中国传统文化的剧情成为游戏的独特亮 点。该游戏推动了中华优秀传统文化的国际传播,并带动了相关文化旅游产业的躇勃发展。对此,理解 正确的是 ①文化的创新需要以盈利为主要目的 ②它赋予了中华文化新的生命力 ③它让人感受到中华文化的独特魅力 ④传统文化都可以促进社会发展 A.①② B.®④ C.②③ D.③④ 19.2025年世界互联网大会“AI算力发展"专题论坛提出,普惠包容和跨行业合作是实现AI可持续发展的 关键,未来应加强国际合作,共同应对算力与能耗的挑战。与世界深度互动,中国应当() ①秉承“和而不同的思想 ②坚持借鉴为主,兼收并蓄 ③借鉴世界各国的所有成果 ④推动构建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 20.2025年9月25日,以“在数贸会看见创新未来”为主题的第四届全球数字贸易博览会在浙江杭州 开幕。本届数贸会总规模达15.5万平方米,设置1个主题馆和7个特色数字产业展区,154个国家和地 区超1812家企业参展。这体现了() ①当今世界是一个开放互动的世界 ②中国致力于主导经济全球化进程 ③中国致力于建设共同繁荣的世界 ④我国在始终坚持合作共赢的理念 A.①②④ B.①③④ c.①②③ D.②③④ 4t,t9主 二、非选择题(3小题,共50分) 21新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》已干2025年6月27日经十四届全国人大常委会第十六 次会议表决通过.并以主席令第四十九号公布,自2026年1月1日起施行。这是该法自2006年施行近 20年来的首次全面“大修”。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》: 第23条规定:14-16周岁:一年内二次以上违法,可执行拘留 1418周岁:初次违法但情节严重、影响恶劣,可执行拘留。 (1)违反治安管理处罚法的行为是 违法行为,应当依法承担 责任。(4分) (2)有人认为,新法对未成年人的处罚过于严苛。 请运用道德与法治所学知识,评析以上观点。(13分) 22.当全球气候变暖引发的极端天气日益频察,当资源枯竭与环境污染成为制约发展的瓶颈,绿色低碳已不 再是遥远的环保口号,而是贯穿经济社会发展全局的必然选择。2026年3月12日,《中华人民共和国生 态环填法典》经十四届全国人大四次会议表决通过,同年8月5日正式施行,其巾绿色低碳发展独立成 编,为全球首创。我国向世界承诺2030年实现碳达蜂、2060年实现碳中和,明确提出,到2030年,重点 领域绿色转型取得积极进展,绿色生产方式和生活方式基本形成:到2035年,绿色低碳循环发展经济体系 基本建立,经济杜会发展全面进入绿色低碳轨道,碳排放达的后稳中有降,美丽中国目标基本实现。 (1)我国的绿色低碳行动为全球气候治理作出了重大贡献。结合材料并运用所学“构建人类命运共同体” 的知识加以说明。(9分) (2)我国明确提出,到2030年,重点领域绿色转型取得积极进展,绿色生产方式和生活方式基本形成。请 你为实现这一目标出谋划策。(9分) 59 23.(15分)77年栉风沐雨,77载壮歌以行。英雄模范、民族脊梁,隽永铭刻,彰显中国形象、中国精神, 熠熠生辉。 卡片一:潜心科研医者赤诚心 百岁人生,70多年从医,他始终致力于报效祖国、服务人民。从成为中国工程院院士、获得国家 最高科学技术奖,到如今被授予“共和国勋章”,众多荣誉加身的他告诉青年学子:做人要有不断攀高 的雄心,也要有一种正确对待荣誉和自我约束的要求与力量。他,就是著名医学家和医学教有家王振 义。 职业生涯早年,王振义曾参加抗美援朝医疗队,荣立二等功一次。他对白血病的研究从上世纪50 年代开始,工作始终兢兢业业、刻苦勤奋。70年代中期,王振义创新性提出了让肿瘤细胞转化为良性 细胞的临床治疗新策略,找到了“全反式维甲酸”。 他和团队从分子生物学角度找出疾病发病机理和药物作用的机制,使之成为全球公认的“上海方 案”。国际肿瘤学界最高奖凯特林奖授奖时,将他称为“人类癌症治疗史上应用诱导分化疗法获得成 功的第一人”。 王振义在与医学生们对话说:“人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献。医生是为 人类健康事业作贡献的,捍卫生命是一种职贵和义务。” 卡片二:深耕法史育天下英才 中国政法大学终身教授张晋藩被授予“人民教育家”国家荣誉称号。他深耕法史,著书立说,不 仅让中国在世界法制史发展进程中有了自己的声音,而且推动中国法制史学科桃李满天下,以中国智 慧、中国经验为世界法治文明建设作出贡献。 为了发展中国法律史学,弘扬中华优秀传统法律文化,要把中国法律史学研究的中心牢固地建立 在中国,张晋藩教授从事中国法律史教学和研究70余年,是中国法制史学科的主要创建者和杰出代表。 他以确凿史料修正了中国学术界在西方中心论彩响下不承认中国固有民法的认识。 94岁高龄的张晋藩教授曾说:“我取得的所有成绩,首先要归功于我们伟大的爸和伟大的祖国, 党和国家给予了我太多。作为一名党员,我应该全力以赴把法制史的学问做好。 “要让数千年中华法制文明积淀的宝贵精神遗产焕发新的活力,为建设中华民族现代文明增添法 治动力。”张晋藩教授希望培养更多的年轻博士,为全面依法治国作出更大贡献。他诠释了“学为人 师,行为世范”的教有家精神,赢得了中外学界的高度赞誉,为我们树立了榜样。 一节选于学习强国(有删减) 你所在学校九年级组织阅读分享会,请结合以上材料,调动和运用道德与法治的相关知识以及自主学习 获得的有关经验写一篇演讲稿。要求自拟题目,文中不得泄漏个人信息。 6t,9 2026年广州市学业水平考试学情调研卷 道德与法治答案 一、选择题: BBCBA DAADB AACCD DDCCB 二、非选择题: 21.(1)行政行政(4分) (2)该观点是错误的。(2分) ①法律本质角度:法律具有规范和保护作用,新法调整未成年人处罚标准,并非单纯严厉惩罚, 核心是教育、感化、挽救失足未成年人,惩戒只是手段。 ②未成年人自身和预防违法犯罪角度:未成年人身心发育不成熟,辨别是非、自控能力较弱, 容易沾染不良行为。法不可违,适度从严约束,能警醒未成年人远离违法犯罪,帮助树立法治 观念,学会依法自律,做一个守法的人。 ③社会秩序角度:未成年人违法同样损害他人权益、扰乱社会秩序。依法追责有利于维护公平 正义,守护社会安定,营造良好成长环境 ④责任义务角度:法律面前人人平等,未成年人也要遵守法律,违法就要承担相应法律责任, 不存在绝对的特权。 ②必答,可得6分,①③④任答一点得3分 总结:新法处罚尺度科学合理,兼顾教育惩戒与多方保护,既约束行为又守护成长,并非处罚 过于严苛。(2分) 22.(1)生态危机是全球性问题,各国命运紧密相连。 我国绿色低碳行动既是自身高质量发展的必然选择,更是构建人类命运共同体的生动实践,为 其他国家绿色低碳发展(立法)提供了参考,为全球气候治理贡献中国力量、中国智慧与中国 担当,引领全球气候治理,凝聚共识,共同建设一个清洁美丽的世界,推动全球可持续发展。 (2)①国家层面:完善生态环保法律法规,落实生态环境法典;坚持节约资源、保护环境基 本国策,贯彻绿色发展理念;调整产业结构,大力发展节能环保、清洁能源产业。 ②企业层面:依法绿色生产,加大环保技术研发:节能减排,低碳经营,发展循环经济。 ③公民层面:践行绿色低碳生活:节约水电纸张,绿色出行;垃圾分类,拒绝一次性用品: 主动践行低碳消费。 ④社会层面:加强绿色低碳宣传,营造节约环保、低碳出行的社会氛围。 ①②③必答,一点给3分,如果没答全,答了社会角度给2分。 79 23. 水平 情境 知识 能力 3-4分 5-6分 4-5分 达到适应性学习层面: 1.从所给情境材料中获取的信息完整: 1.全面、准确、灵活综合调用答题所需 1.立意高远,主旨突出,观点鲜 明。2.逻辑严密,条理清晰,论 知识: 2.信息归纳和结构化整合准确: 证有力。3.事理交融,反思到位, 3.关键信息凸显。 2.紧扣关键信息,调用核心知识,展开 感悟深刻。 详细论述。 4.学科语言规范,文字精炼,表 达流畅,标点准确。 题头:75年栉风沐雨,75载壮歌以 1.立意高远、主旨突出,观点鲜 运用以下知识: 水 行。英雄模范、民族脊梁,隽水铭刻, 明(情境化):强调科技兴则民族 1.坚持党的领导(八下第一课) 兴,科技强则国家强,指明科技 平 形显中国形象、中国精神,熠熠生辉。 2.创新驱动发展 成就和科技人才之间的关系,创 四 卡片一:著名医学家和医学教有家王振 (九上第二课) 义,70多年从医,他始终致力于报效祖 新是一个民族进步的灵魂。立足 3.守望精神家园(中华优秀传统文化、 2 国、服务人民。从成为中国工程院院士、 强国建设和民族复兴伟业的高 获得国家最高科学技术奖,到如今被授 民族精神) 度。 (九上第三单元第五课) 2.逻辑严密,条理清晰,论证较 15 予“共和国勋章”。 4.我们的梦想(中国智慧) (九上第四 分 卡片二:中国政法大学终身教授张晋藩 有力(情境化):推进科技强国建 被授予“人民牧育家”国家荣誉称号。 单元第八课) 设、民族复兴伟业,必须坚持中 5.绽放生命之花(生命的价值) 国共产党的领导,必须坚持国家 他深耕法史,著书立说,让中国在世界 (七上第四单元第十课) 法制史发展的进程中有了自己的声音, 的方针政策,要向王振义、张晋 以中国智慧、中国经验为世界法治文明 【5个观点任选2个或以上】 潘学习,投身强国建设。 6.实干担当【1个或以上】 3.事理交融,感悟深刻(情境化): 建设作出贡献 设问:你所在学校九年级组织阅读分享 ①向榜样学习(七下第三课) 听党话,跟党走,树牢科技报国 会,请结合以上材料,调动和运用道德 ②个人梦和中国梦(七上第二课) 志,刻苦学习钻研,勇攀科学高 与法治的相关知识以及自主学习获得的 ③贵任与担当(八上第三单元第六课) 蜂,在推进强国建设、民族复兴 有关经验写一篇发言稿。要求自拟题目, ④在实践中成长 伟业中绽放青春光彩。 文中不得泄漏个人信息。 (八上第一课第二框) 4.学科语言规范,文字精炼,表 达流畅,标点准确。 2-3分 2-3分 4-5分 达到拓展性学习层面: 1.从所给的情境中获取的信息较完整: 1.较全面、准确、灵活综合调用答题所 1.有一定层面立意,主旨较为突 出,有观点闸明:2.逻辑较严密, 2.信息归纳和结构较准确: 需知识: 3.关键信息较完整。 2.基本扣住关键信息,调用核心知识, 条例清晰,论证较有力:3,事理 展开较为详细论述。 有涉及,有反思感悟:4.学科语 言较规范,文字表达有个别不当, 标点符号偶有错误 运用以下知识: 题头:75年栉风沐雨,75载壮歌以行 。英雄模范、民族脊梁,隽水铭刻,影 1.坚持党的领导(八下第一课) 水 显中国形象、中国精神,熠熠生辉。(有 2.创新驱动发展(九上第二课) 1.有一定的立意,主旨较突出, 平 3.守望精神家园(中华优秀传统文化、 有观点闸明(情境化):涉及党的 或无) 三 民族精神) 卡片一:著名医学家和医学教育家王振 领导和国家实施的政策和战略, (九上第三单元第五课) 义,70多年从医,他始终致力于报效祖 广大科技工作者的接续奋斗,创 4.我们的梦想(中国智慧) (九上第 国、服务人民。从成为中国工程院院士 新是一个民族进步的灵魂。 四单元第八课) 2.逻辑严密,条理清晰,论证较 、获得国家最高科学技术奖,到如今被 11 5.绽放生命之花(生命的价值)(七上 有力(情境化):王振义、张晋 授子“共和国勋章”。 第四单元第十课) 卡片二:中国政法大学终身教授张晋藩 藩是广大不忘初心牢记使命的工 【5个观点任选2个】 作者的典型代表,他们用一生的 被授子“人民教有家”国家荣誉称号。 他深耕法史,著书立说,让中国在世界 6.实干担当【任选1个】 奋斗推动中国医疗和法史的发 ①向榜样学习 展,为人类进步作出贡献。 法制史发展的进程中有了自己的声音, (七下第一单元第三课) 3.事理有涉及,有反思感悟(情 以中国智慧、中国经验为世界法治文明 ②个人梦和中国梦 境化):听党话,跟党走,向榜样 建设作出贡献。(卡片一和卡片二都有) (七上第一单元第二课) 设问:你所在学校九年级组织阅读分享 学习,投身强国行。 会,请结合以上材料,调动和运用道德 ③责任与担当 4,学科语言规范,文字表达有个 与法治的相关知识以及自主学习获得的 (八上第三单元第六课) 别不当,标点符号偶有错误。 有关经验写一篇发言稿。要求自拟题目, ④在实践中成长 文中不得泄漏个人信息。 (八上第一单元第一课第二框) 89 1-2分 2-3分 1-2分 达成应用性学习层面:1.主旨模 1.从所给情境材料中获取的信息不完 糊,观点堆砌。2.逻辑性较差, 整: 1.简要或较少调用答题所需知识。 知识与情境对应性较差。 2.不能扣住关键信息调用核心知识,只 2.信息归纳和结构化整合不太准确 3.有少量反思感悟。4.学科语言 将知识和信息简单联系或结合。 3.关键信息没有凸显。 大多不规范,文字表达大多不当 ,标点误用多。 题头:75年栉风沐雨,75载壮歌以行 运用以下知识: 。英雄模范、民族脊梁,隽永铭刻,彰 水 显中国形象、中国精神,熠熠生辉。(有 1.坚持党的领导(八下第一课) 1.有一定的立意,主旨不突出, 平 或无) 2.创新驱动发展(九上第二课) 有观点闸明(情境化):涉及党的 卡片一:著名医学家和医学教育家王振 3.守望精神家园(中华优秀传统文 领导和国家实施的政策和战略, 义,70多年从医,他始终致力于报效祖 化、民族精神)(九上第五课) 广大科技工作者的接续奋斗,创 国、服务人民。从成为中国工程院院士 新是一个民族进步的灵魂。 4.我们的梦想(中国智慧)(九 、获得国家最高科学技术奖,到如今被 2.逻辑不够严密,条理不够清晰, 上第四单元第八课) 授子“共和国勋章”。 论证不充分(情境化):王振义、 7 卡片二:中国政法大学终身教授张晋藩 5.绽放生命之花(生命的价值) (七上 张晋藩是广大不忘初心牢记使命 分 第四单元第十课) 的工作者的典型代表,他们用一 被授子“人民教育家”国家荣誉称号。他深 耕法史,著书立说,让中国在世界法制 【5个观点任选1个】 生的奋斗推动中国医疗和法史的 6.实干担当【仅1个或无] 发展,为人类进步作出贡献。 史发展的进程中有了自己的声音,以中 3.事理有涉及,反思感悟不充分 国智慧、中国经验为世界法治文明建设 ①向榜样学习(七下第三课) (情境化):向榜样学习,投身强 作出贡献。(卡片一和二至少一个) ②个人梦和中国梦(七上第二课) 国行。 设问:你所在学校九年级组织阅读分享 ③责任与担当 4.学科语言大多不规范,文字表 会,请结合以上材料,调动和运用道德 (八上第三单元第六课) 达大多不当,标点误用多。 与法治的相关知识以及自主学习获得的 有关经验写一篇发言稿。要求自拟题目 ④在实践中成长 文中不得泄漏个人信息。 、 (八上第一单元第一课第二框) 0-1分 0-1分 0-2分 未达到或达到习得性学习层而: 1.从所给的情境材料中获取的信息极 1.无主旨、无观点,答非所问:2 少: 1.没有或者极少调用所需知识 逻缗性较差,知识与情境对应性 2.没有对信息内容和结构整合: 2.所答较多或全是无关知识。 差,结构混乱:3.无反思感悟: 3.罗列与情境无关的信息。 4.学科语言不规范,文字表达不 当,标点误用。 题头:75年栉风沐雨,75载壮歌以行 。英雄模范、民族脊梁,隽永铭刻,彰 水 显中国形象、中国精神,熠熠生辉。(不 运用以下知识: 平 涉及) 1.坚持党的领导 卡片一:著名医学家和医学教育家王振 (八下第一单元第一课) 义,70多年从医,他始终致力于报效祖 2.创新驱动发展(九上第二课) 国、服务人民。从成为中国工程院院士 3.守望精神家园(中华优秀传统文化、 1.无主旨、无观点,答非所问: 0 、获得国家最高科学技术奖,到如今被 民族精神) 授子“共和国勋章”。 (九上第三单元第五课) 2.逻辑性较差,知识与情境对应 卡片二:中国政法大学终身教授张晋藩 4.我们的梦想(中国智慧) 性差,结构混乱: (九上第四单元第八课) 分 被授子“人民牧有家”国家荣誉称号。 5.绽放生命之花(生命的价值) 3.无反思感悟: 他深耕法史,著书立说,让中国在世界 法制史发展的进程中有了自己的声音, (七上第四单元第十课) 4.学科语言不规范,文字表达不 【以上5个中的1个或以下4个中的1个】 以中国智慧、中国经验为世界法治文明 6.实干担当 当,标点误用。 建设作出贡献。(卡片一和卡片二,任一 ①向榜样学习(七下第三课) 个) ②个人梦和中国梦(七上第二课) 设问:你所在学校九年级组织阅读分享 ③责任与担当(八上第六课) 会,请结合以上材料,调动和运用道德 ④在实践中成长(八上1.2) 与法治的相关知识以及自主学习获得的 有关经验写一篇发言稿。要求自拟题目 文中不得泄漏个人信息。 99

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