精品解析:2026届福建省福州第一中学高三下学期5月模拟历史试题

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2026-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 628 KB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

内容正文:

福州一中2026届高三5月质量检测 历史学科试卷 (完卷75分钟 满分100分) 一、选择题(本大题共有16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案填写在答题卷上。) 1. 西周初年,周公旦因成王年幼摄政称王,虽平定管蔡之乱并制礼作乐,但遭到时人的非议和指责,七年后归政于成王。这说明( ) A. 西周严格推行嫡长子继承制 B. 宗法血缘政治持续加强 C. 原始民主传统影响西周政治 D. 礼乐制度规范王位世袭 【答案】C 【解析】 【详解】A.成王就是合法的王位继承人,周公只是因成王年幼临时摄政,未体现西周对嫡长子继承制的严格推行,错误。 B.题干仅提及西周初年的单一事件,无法体现宗法血缘政治“持续加强”的发展趋势,错误。 C.中国早期政治制度保留了原始民主传统残余,贵族对最高权力有一定约束力,周公摄政称王遭到时人非议,最终被迫归政,正是原始民主传统影响西周政治的体现,正确。 D.礼乐制度的核心作用是规范西周贵族等级秩序,并不专门规范王位世袭,错误。 故选C项。 2. 汉惠帝时“举民孝弟力田者复其身”;文帝时“以户率置三老、孝悌、力田常员,令各率其意以道(导)民焉”;武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”。这表明了汉初至武帝时( ) A. 与小农经济结合的治理理念 B. 郡国并行下的地方治理模式 C. 与重农抑商适应的管理制度 D. 儒家思想主导下的统治策略 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中汉惠帝“举民孝弟力田”,文帝设“三老、孝悌、力田”以导民,武帝举“孝廉”,这些举措均将家庭伦理(孝弟)与农业生产(力田)作为选拔和教化的基础,体现了国家治理与小农经济及宗法伦理的紧密结合,正确。 B.材料涉及中央统一推行的选官与教化政策,未具体体现“郡国并行”下地方治理的差异或特色,错误。 C.“重农抑商”是经济政策,但材料强调的是以孝悌、力田为标准的道德与生产导向,未涉及抑制商业的内容,错误。 D.汉武帝时期儒家思想逐渐占据主导,但汉初惠帝、文帝时期仍以黄老无为思想为主,且“孝弟力田”并非儒家独有,因此“儒家思想主导”不准确,错误。 故选A项。 3. 北魏御史中尉郦道元所撰的《水经注》记述了许多以水制胜的战例,如春秋战国时期智伯引水灌晋阳,西汉初年郦寄攻赵时引牛首、沮水灌邯郸城,东汉末年曹操引漳水攻取邺城,引沂、泗灌城而擒吕布等。这反映出北魏时期( ) A. 天人合一观念影响军事战术 B. 水利建设主要服务于军事 C. 战乱频繁推动地理学的发展 D. 时代需求影响学术的创作 【答案】D 【解析】 【详解】A.“天人合一”观念强调人与自然的和谐统一,材料仅列举了古代以水为工具的军事战例,未体现“天人合一”观念对军事战术的影响,错误。 B.材料仅提及水利设施在军事中的应用,无法得出水利建设“主要服务于军事”的结论,错误。 C.材料未体现战乱频繁与地理学发展之间的直接因果关系,《水经注》收录战例不能说明战乱推动了地理学发展,错误。 D.北魏时期社会动荡、战事频繁,郦道元在《水经注》中大量记述以水制胜的战例,反映了当时军事活动对地理知识的需求影响了学术创作,正确。 故选D项。 4. 宋代南方出现多个柑橘生产中心,贩运商人众多,开封酒肆柑橘品类丰富,临安设专门售卖市场,更有学者著书总结栽培技术与药用功效。这说明宋代( ) A. 商业繁荣带动农业发展 B. 南方成为全国经济中心 C. 区域分工推动长途贩卖 D. 传统经济结构逐渐瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中南方有多个柑橘生产中心,且出现众多贩运商人、开封酒肆柑橘品类丰富、临安设专门售卖市场等商业现象,同时学者总结柑橘栽培技术与药用功效,体现出商业繁荣对农业发展起到了带动作用,正确。 B.材料仅围绕南方柑橘产业及相关商业活动展开,未将南方与全国其他地区对比以体现南方成为全国经济中心,错误。 C.材料中是商业流通需求推动了南方柑橘生产中心的形成,而非区域分工推动长途贩卖,错误。 D.传统经济结构的逐渐瓦解是在鸦片战争后,错误。 故选A项。 5. 下表为明末清初思想家提出的观点。二者都主张( ) 思想家 观点 顾炎武 “天下有道,则庶人不议”,然而政教风俗苟非尽善,即许庶人之议矣。 唐甄 士议于学,庶人谤于道,皆谏官也。 A. 民众对权力进行监督 B. 君民关系的平等 C. 制度对君主实施约束 D. 权力的分配制衡 【答案】A 【解析】 【详解】A.顾炎武认为天下并非全善时,允许庶人议论;唐甄认为庶人在道路上批评朝政,就相当于谏官。两者都主张普通百姓有权对政治事务发表意见、提出批评,这实质上是倡导民间舆论对政权进行监督,正确。 B.明末清初思想家虽批判君主专制,但未主张君民政治地位平等,材料中二人观点也未涉及君民对等的内容,错误。 C.材料聚焦民众的言论评议,未提及通过制度设计(如法律、机构)对君主权力进行硬性约束,错误。 D.权力制衡涉及不同权力机构间的制约关系,材料仅体现民众对政治的议论监督,未涉及权力分配与制衡,错误。 故选A项。 6. 英国人选择福州作为商埠,“意在武夷山茶”。但福州开埠后10年间,对外贸易额很小,直到1853年出口茶叶仅占三大口岸(广州、上海、福州)茶叶出口量的5.7%,中国茶叶出口仍以广州、上海为中心。对此解释比较合理的是( ) A. 福州自然经济根深蒂固 B. 外贸惯性与区位的双重影响 C. 外商对茶叶需求量减少 D. 五口通商拓展茶商选择空间 【答案】B 【解析】 【详解】A.广州、上海等地自然经济同样根深蒂固,无法解释两地茶叶出口占比更高的现象,错误。 B.清代长期实行广州一口通商,外贸商路、交易体系等长期围绕广州形成外贸惯性;上海地处长江入海口,辐射内地范围广,区位优势明显,二者共同导致茶叶出口仍集中在广州、上海,福州占比低,正确。 C.题干明确广州、上海仍是茶叶出口中心,说明外商茶叶需求量并未减少,错误。 D.若茶商选择空间拓展,靠近茶叶产地武夷山的福州出口占比应当更高,与题干现象矛盾,错误。 故选B项。 7. 1906年,清廷颁布《宣示预备立宪谕》,宣称“规制必符于君权,法制必期于利民”。1911年“皇族内阁”出台后,《时报》批评其“名为立宪,实则为专制之变相”。据此可得出的正确结论是( ) A. 改革因权力配置失衡难有实效 B. 君主立宪缺乏广泛社会认同 C. 清廷致力调和皇权与宪政矛盾 D. 地方势力抵制中央集权改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知,清廷改革的核心矛盾在于既想借“立宪”缓和社会矛盾,又不愿放弃皇族对权力的垄断。“皇族内阁”将权力集中于皇族,背离了“宪政”多元主体参与、权力适度分散的基本要求,最终导致改革沦为“专制之变相”,无法实现真正的宪政转型,A项正确;材料仅提及《时报》(代表部分士绅、知识分子阶层的舆论)对皇族内阁的批评,未涉及广泛社会层面的态度,排除B项;清廷立宪核心是“规制必符于君权”,皇族内阁更是将权力集中于皇族,并非为了“调和皇权与宪政矛盾”,而是强化皇权,排除C项;材料未涉及地方势力与中央集权改革的关系,仅聚焦于清廷内部的权力分配(皇族垄断内阁)和社会舆论的批评,排除D项。故选A项。 8. 下表中的广告内容摘选自1917年至1918年发行的《益世报》。其中解读合理的是( ) 选项 广告内容 解读 A “中央公园电影场,每逢星期三至星期四日晚,每晚准九时开演” 大众传媒丰富文娱生活 B “艾罗补脑汁,大瓶二元,小瓶一元二角半” 西医推进公共卫生建设 C “北马路售品所新出新到货品:宜兴各种陶器…运动用绦布背心袴孔明灯……每个一元……” 民族资本主义快速发展 D “六味斋素菜馆广告……十二碟四大四小碗三元八角” 广告催生新的经营方式 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.《益世报》刊登电影场放映信息,报刊作为大众传媒,传播新式娱乐活动,丰富了民众的文化休闲生活,正确。 B.补脑汁属于保健类药剂宣传,仅为商业售卖广告,不能体现西医推动公共卫生事业发展,错误。 C.日用百货、手工业商品的售卖信息,只是商品贸易的日常表现,无法直接印证民族资本主义快速发展,错误。 D.素菜馆广告只是传统餐饮行业的宣传手段,并未催生新型经营模式,错误。 故选A项。 9. 1934年9月,福建长汀苏区打响了“保卫中央苏区东大门”的松毛岭战役。面对数倍于己的国民党军,红军战士浴血奋战七昼夜,以伤亡近半的惨重代价迟滞了敌军进攻。该战役( ) A. 为苏区的土地革命创造了条件 B. 为红军实施战略转移赢得了宝贵时间 C. 粉碎了国民党军的第四次“围剿” D. 实现了红军主力北上抗日的战略目标 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地革命在中央苏区的开展早于1934年,并非这场战役的影响,错误。 B.松毛岭战役中红军迟滞了国民党军的进攻,为1934年10月中央红军主力实施战略转移(长征)赢得了宝贵的准备时间,正确。 C.国民党军第四次“围剿”被粉碎是在1933年,与1934年的松毛岭战役无关,错误。 D.红军主力北上抗日的战略目标实现是在1936年长征胜利之后,此时战役尚未推动这一目标实现,错误。 故选B项。 10. 下图为1952年与1957年中国主要工业产品产量对比柱状图。该图表反映的变化,可用于说明,这一时期我国( ) 注:重工业增速显著领先轻工业 A. 加快工业化建设的整体进程 B. 完善工业生产的门类与布局 C. 推动工业产业结构优化升级 D. 奠定工业化建设的初步基础 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅呈现了1952-1957年主要工业产品的产量增长,尤其是重工业增速领先的情况,未体现工业化建设“整体进程”的推进,错误。 B.图表仅对比了钢、发电量、原煤、棉纱、棉布等产品的产量变化,未涉及工业门类的拓展、地区布局的调整等内容,无法说明工业生产的门类与布局得到完善,错误。 C.产业结构优化升级通常指从劳动密集型向技术密集型、从轻工业向重工业的合理转型,但当时片面优先重工业,导致农轻重比例失调,并非“优化升级”,错误。 D.1952-1957年是我国“一五计划”实施时期,钢、发电量、原煤等重工业产品产量大幅提升,优先发展重工业的战略取得显著成效,改变了我国工业落后的面貌,为后续工业化建设奠定了初步基础,正确。 故选D项。 11. 20世纪90年代起,我国300多所高等院校进行了改革。下表为相关情况简表。据此可知,该时期高等院校改革( ) 项目 改革前 改革后 学科结构 以工科为主 覆盖工、经、法、理、管等多学科 资源来源 行业部门稳定拨款 地方财政+市场渠道+多元筹资 办学模式 行业封闭运行 面向市场,开放办学 A. 源于建国初期院系的调整 B. 旨在适应加强开放的需要 C. 与经济体制的转型相适应 D. 基本实现高等教育大众化 【答案】C 【解析】 【详解】A.建国初期院系调整发生在20世纪50年代,以拆分综合大学、发展工科院校为主要方向,而题干中90年代的改革是对原有模式的突破,二者不存在直接渊源关系,错误。 B.材料中的改革虽涉及“开放办学”,但核心是学科结构、资源来源与办学模式的市场化调整,“适应加强开放”无法概括学科多元化、筹资渠道拓展等改革内容,错误。 C.材料中,高校学科结构从单一工科转向覆盖经、法、管等多学科,资源来源从行业部门拨款拓展为多元筹资,办学模式从封闭转向面向市场。20世纪90年代,我国经济体制改革向社会主义市场经济转型,社会对复合型人才的需求增加,计划经济下的办学模式已不适应发展需求,这些改革正是为了契合市场经济对人才培养、资源配置的新要求,正确。 D.高等教育大众化的核心指标是毛入学率达到15%以上,材料仅涉及高校学科、资源与办学模式的改革,未提及入学率相关内容,错误。 故选C项。 12. 古埃及人自称km,意为“黑色的鳄鱼皮”,是就他们的肤色而言的。他们把自己国家称为kmt,意为“黑色的地”,表示尼罗河冲积层的黑色肥沃土壤。与此相对,称“红色土地”则是对他国荒芜沙漠的蔑视。这些称呼显示出古埃及人( ) A. 具有朴素的唯物观 B. 重视农业发展环境 C. 强调文化身份认同 D. 阶级等级观念浓厚 【答案】C 【解析】 【详解】A.朴素的唯物观强调物质本源与客观规律,材料中的称呼虽基于自然现象,但核心意图并非探讨哲学本原,而是文化立场的区分,错误。 B.称呼中确实涉及黑色沃土与红色荒芜的对比,但重点在于借环境特征界定“我者”与“他者”,并非单纯强调农业发展的重视,错误。 C.古埃及人以“黑色的鳄鱼皮”自称肤色,以“黑色的地”命名本国沃土,而将异国沙漠蔑称为“红色土地”,这种对比鲜明的命名方式旨在区分自我与外部世界,凸显对自身肤色、土地及文化的优越感与归属感,本质是构建和强化文化身份认同,正确。 D.阶级等级观念指向社会内部不同阶层的划分,材料中称呼针对的是外族或外国,未涉及内部等级差异,错误。 故选C项。 13. 日本圣德太子(574—622年)制定的“十七条宪法”,吸收了儒家、法家和佛教等思想,要求氏族首领履行作为国家官吏的义务和道德规范,如“以和为贵”“以礼为本”“承诏为谨”“明辨诉讼”和“使民以时”。“十七条宪法”的制定反映了当时日本( ) A. 着手建立官僚政治 B. 集权化的政治倾向 C. 出现三教合一趋势 D. 已经确立封建制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中“十七条宪法”体现了重视氏族首领的义务和道德规范,并不是建立官僚制度,错误。 B.根据材料中“吸收了儒家、法家和佛教等思想”以及对氏族首领的规定,反映了日本效仿中国,当时日本主张建立集权统治,正确。 C.材料虽涉及佛教等思想,但“三教合一”趋势表述不准确,当时日本是吸收多种思想而非三教合一,错误。 D.公元646年日本大化改新,标志着日本从奴隶社会进入封建社会,错误。 故选B项。 14. 工业革命时期,工厂主力主对工人进行教育,提高其文化水平,为此创办了很多新型学校。到1864年,仅这类学校就有1000多所。他们还创办知识报刊,举办知识讲座,向工人群众讲授实用科学、马尔萨斯人口理论、政治学和成功的发明家、实业家如瓦特、阿克莱特等人的传记。这些做法意在( ) A. 帮助工人掌握工作上的必备技能 B. 宣扬资产阶级的美德和价值 C. 促进科学理论与技术创新的结合 D. 培养工人理性化的思维方式 【答案】D 【解析】 【详解】A.工人工作必备技能仅为此次教育活动中的部分内容,工厂主开展的教育内容范围更广,该内容不能代表全部举措的目的,错误。 B.材料仅提及知识讲授与人物事迹传播,未涉及宣扬资产阶级道德观念与价值理念的相关内容,错误。 C.科学理论与技术相互结合是工业革命推进过程中的产业发展特点,出现于生产研发领域,和工厂主面向底层工人开展思想知识普及的行为无关,错误。 D.第一次工业革命兴起于18世纪60年代,机器大生产对工人的思维模式、劳动观念都提出全新标准。工厂主通过多元化知识普及,引导工人建立理性化的思维方式,顺应工业化生产秩序,符合规模化生产的整体需求,正确。 故选D项。 15. 1935年,英国漫画家帕特里奇创作了题为《她能控制得住吗?》的漫画,图中头戴“国际联盟”字样头巾的女子拼命地想把一头名叫“战争”的可怕怪兽锁进笼子。该漫画( ) A. 讽刺了英法绥靖政策 B. 批评了国联形同虚设 C. 谴责了法西斯的暴行 D. 表达了对战争的担忧 【答案】D 【解析】 【详解】A.漫画未直接呈现英法对法西斯妥协行为,焦点在“国联”整体而非特定国家政策,错误。 B.图中女子“拼命锁笼”,表明国联仍在积极行动,非“形同虚设”,仅暗示其力不从心,表述过于绝对,错误。 C.漫画未描绘法西斯具体暴行或侵略场景,主题聚焦于“战争”被控制的可能性,非谴责施暴者,错误。 D.漫画家把“战争”画成一个可怕的怪兽,而维护和平的“国联”正费尽力气想把它关起来。那个问句标题《她能控制得住吗?》,正是当时全世界人民心里的疑问和恐惧:国联到底能不能阻止这场快要爆发的战争?这完美地表达了对战争的深深担忧,正确。 故选D项。 16. 下表为1975—1984年美国贸易状况的部分数据(单位:亿美元)。由此可知( ) 年份 1975 1980 1984 进口额 993 2453 3287 进口额保护比例(%) 8 12 21 等价关税收入 13.75 34.45 61.23 注:进口额保护比例越高,对进口的限制越强、贸易保护力度越大。等价关税收入是将各种进口限制、配额、管制折算成关税的对应金额,其数额提高等于国家从限制进口中获得的收益增加 A. 科技革命提升了产业的竞争力 B. 全球化进程中政府强化贸易壁垒 C. 经济“滞胀”抑制了国内需求 D. 贸易保护导致政府财政出现盈余 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未体现科技革命对产业竞争力的影响,且进口额持续增长,无法直接反映产业竞争力提升,错误。 B.表格中进口额保护比例从8%升至21%,等价关税收入也大幅增加,说明美国在全球化进程中强化了贸易保护,设置贸易壁垒,正确。 C.进口额从993亿美元增至3287亿美元,说明国内需求并未被抑制,错误。 D.材料仅体现贸易保护带来的关税收入增加,未反映政府整体财政状况,无法得出财政盈余的结论,错误。 故选B项。 二、非选择题(本大题共有4小题,其中第17、18题各8分,第19题24分,第20题12分,共52分。请在答题卷上作答。) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 贵霜帝国(公元1—3世纪)恰好处于欧亚大陆的心脏地带,它不仅是一个政治实体,更是一个巨大的“文化炼金炉”。它向上承接了亚历山大东征留下的希腊化遗产,向下开启了南亚佛教文明的北上之路。在贵霜的庇护下,希腊式雕刻艺术与印度佛教教义结合,形成了独特的犍陀罗艺术,并经由贵霜商人的驼队传入中国。如果没有贵霜帝国对贸易路线的制度化保护和金币制度的统一,丝绸之路上的长途大宗贸易将难以在公元2世纪达到顶峰。 ——摘编自(美)刘欣如《丝绸之路:世界史中的交流与碰撞》 根据材料并结合所学知识,指出贵霜帝国在推动东西方文明交流中的多重角色,概括该阶段文明交流的历史特征。 【答案】角色:炼金炉;枢纽(桥梁);庇护者。 历史特征:以欧亚大陆为核心范围;多文明中心;双向传播;商贸为纽带,伴随文化扩散;以和平交流为主要方式。 【解析】 【详解】角色:本小题要求指出贵霜帝国在推动东西方文明交流中的多重角色,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从承接希腊化遗产、推动佛教北上、促成犍陀罗艺术形成等角度进行概括。 特征:本小题要求概括该阶段文明交流的历史特征,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从交流空间、交流内容、交流推动主体等角度进行概括。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 一组数据引发的争议 如图为甲同学根据中国古代官修史书整理成的唐宋时期明州户数增长曲线图。 (1)乙同学对如图中某一期间的数据提出质疑,请指出这一期间并为乙同学提供史实依据。 (2)如图数据作为史料用于研究唐宋时期人口数量变化,你认为存在哪些问题? 【答案】(1)期间:天宝年间到元和年间。 依据:安史之乱主要战场在北方,明州位于江浙地区,社会秩序相对安定,人口波动应不大;自唐朝中期以来,南方的经济实力增长迅速,明州户数可能增加。(言之成理即可) (2)问题:研究对象不对等,仅以明州一地的户数数据来研究唐宋时期整体人口数量变化,样本具有局限性;史料类型单一,仅依靠官修史书的数据,没有结合方志、出土文献等其他类型史料进行佐证;多种因素会导致数据误差,官修史书的统计可能存在隐瞒、漏报等情况,影响数据的准确性。 【解析】 【小问1详解】 依据:本小问可从时空背景(战乱的地域分布)、区域经济发展趋势等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 天宝元年(742年)明州户数为4.2207万户,元和年间(806-820年)骤降至0.4083万户,降幅接近90%;安史之乱(755-763年)主战场在北方,明州位于江浙南方地区。 安史之乱主战场在北方→北方战乱动荡,大量人口南迁,南方社会秩序相对安定→明州作为南方地区,人口波动应较小,甚至会因北民南迁出现户数增长,而非大幅锐减; 安史之乱主要战场在北方,明州位于江浙地区,社会秩序相对安定,人口波动应不大 安史之乱(755-763年)主战场在北方,明州位于江浙南方地区。 唐朝中期以来南方经济实力增长→明州作为南方沿海地区,经济发展会带动人口增长,数据的大幅下降不符合这一趋势。 自唐朝中期以来,南方的经济实力增长迅速,明州户数可能增加。 【小问2详解】 问题:本小问可从样本选取、史料类型、数据准确性等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 问题 仅用明州一地的户数数据,研究对象是“唐宋时期整体人口数量变化” 明州是局部区域的个案数据,无法代表唐宋时期全国或整体的人口变化趋势→研究对象(整体人口)与研究样本(明州一地)不对等,样本不具备普遍性。 研究对象不对等,仅以明州一地的户数数据来研究唐宋时期整体人口数量变化,样本具有局限性 数据仅来自官修史书,未提及其他史料佐证。 仅依靠官修史书的单一记载,缺乏方志、出土文献、地方档案等其他类型史料的互证→史料类型单一,不符合“多重证据法”的史料研究原则。 史料类型单一,仅依靠官修史书的数据,没有结合方志、出土文献等其他类型史料进行佐证 数据为古代官修史书的户口统计数据。 古代官修史书的户口统计受赋役制度、地方瞒报、隐户不入籍等因素影响,可能存在隐瞒、漏报情况→数据的准确性无法保证。 多种因素会导致数据误差,官修史书的统计可能存在隐瞒、漏报等情况,影响数据的准确性。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 年轻时代的王安石认为自己在地方干最能发挥所长,所以他在地方一干就是18年。他早期的“政绩”观是为民办事,做出“政绩”并不是为了给皇帝看。居相位后的王安石深知自己的政治抱负与国家的兴衰紧紧联系在一起,“士为知己者死”,要为皇帝理财。熙宁二年九月,王安石颁布“青苗法”。他在担任地方官时,在自己治下地区实行此法大受欢迎。因此,他有信心在全国推行,但结果却大大出乎人们预料。王安石低估了来自他周围的反对力量甚至忽略了来自民间的呻吟,与“国富而兵强”的变法目标渐行渐远。 ——摘编自顾迎新《王安石的政绩观》 材料二 中国共产党历史上关于政绩观的相关论述 时代与出处 相关论述 1930年,毛泽东《反对本本主义》 没有调查,没有发言权……成天地闭着眼睛在那里瞎说……这是共产党员的耻辱。 1933年,毛泽东《在中央苏区南部十七县经济建设动员大会上的讲话》 只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础。 1934年,毛泽东《在第二次全国苏维埃代表大会上的报告》 一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。 1945年,毛泽东《论联合政府》 共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。 1978年,邓小平《在全军政治工作会议上的讲话》 实事求是,是毛泽东思想的出发点、根本点。 1992年,邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 (1)根据材料一,指出王安石“政绩”观的变化。结合所学知识,归纳其“政绩”观变化的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,分别简述新民主主义革命时期与改革开放初期中国共产党政绩观形成的历史背景。 (3)结合上述材料和所学知识,说说当下树立和践行正确政绩观的做法。 【答案】(1)变化:从为民办事到为皇帝理财。 原因:北宋面临严重的统治危机(财政危机);封建统治者(地主阶级)的阶级立场;传统儒家知识分子的局限(本质属性);个人政治地位的升迁变化。 (2)历史背景:新民主主义革命时期:革命战争环境艰苦,需动员群众;根据地建设与政权巩固需要;部分党员存在教条主义、主观主义倾向;马克思主义中国化初步发展。 改革开放初期:十一届三中全会召开,实现工作重心转移;拨乱反正,恢复实事求是思想路线;处于社会主义初级阶段,需以发展破解主要矛盾;全球化加速,国家间综合国力竞争日趋激烈。 (3)做法:坚持以人民为中心,把群众利益放在首位;坚持实事求是,立足实际谋发展;坚持求真务实,树立正确的价值导向;坚持守正创新,在实践中不断完善。(言之成理即可) 【解析】 【小问1详解】 变化:本小问可从王安石不同阶段的身份与政绩观核心目标等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 变化 早期:“年轻时的王安石认为自己在地方干最能发挥所长……他早期的‘政绩’观是为民办事,做出‘政绩’并不是为了给皇帝看” ; 居相位后:“居相位后的王安石深知自己的政治抱负与国家的兴衰紧紧联系在一起,‘士为知己者死’,要为皇帝理财” 地方任职阶段→政绩观核心是为民办事、不图皇帝认可; 升任宰相后→政绩观转向服务皇权、为皇帝理财以实现国家富强。 从为民办事到为皇帝理财 原因:本小问可从时代背景、统治立场、传统观念、角色转变等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 原因 王安石变法的目标是“国富而兵强” 北宋中期冗官、冗兵、冗费问题突出,财政困难、边患严重→需要通过理财手段增加政府收入、缓解统治危机→王安石的政绩观必须服务于这一现实需求。 北宋面临严重的统治危机(财政危机) 变法由北宋政府主导,王安石作为宰辅推行改革 王安石属于地主阶级官僚,维护封建统治是其根本立场→他的“为皇帝理财”本质是维护地主阶级的整体统治利益,而非单纯的为民服务。 封建统治者(地主阶级)的阶级立场 “士为知己者死” 传统儒家知识分子强调忠君报国,将君主视为“知己”→王安石受这种思想影响,将辅佐皇帝、为皇帝理财作为实现政治抱负的途径,未能突破忠君思想的局限。 传统儒家知识分子的局限(本质属性) “在地方一干就是18年”“居相位后的王安石” 地方官阶段,主要接触基层民生,政绩观偏向为民办事;升任宰相后,成为中央决策层,需要统筹国家财政、服务皇权→政绩观随政治地位变化而调整。 个人政治地位的升迁变化 【小问2详解】 历史背景:本小问可从革命斗争的现实需求、根据地建设与政权建设需求、党内思想建设、思想理论发展、政治路线的重大转变、思想路线的拨乱反正、基本国情与社会主要矛盾、国际环境与时代趋势等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 历史背景 1933年“只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础”;1934年“群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们” 革命战争需要稳定的物质保障与群众支持→中共必须重视根据地经济发展、解决群众实际问题,才能获得群众拥护、支撑革命战争,因此形成以争取群众、服务战争为导向的政绩观。 新民主主义革命时期:革命战争环境艰苦,需动员群众 1933年经济建设动员大会、1934年“一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题” 红色根据地要长期存在、苏维埃政权要巩固,必须解决群众生活需求、发展区域经济→中共将经济建设与民生问题作为政绩的重要内容,以稳固根据地与政权。 根据地建设与政权巩固需要 1930年《反对本本主义》“没有调查,没有发言权……成天闭着眼睛在那里瞎说……这是共产党员的耻辱” 当时部分党员脱离实际、搞教条主义/主观主义,影响革命工作→毛泽东强调调查研究、反对脱离实际,推动形成实事求是的政绩观。 部分党员存在教条主义、主观主义倾向 1930-1945年的系列论述,如1945年“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益……为最高标准” 中共在革命实践中,将马克思主义基本原理与中国革命实际结合,探索群众路线、实事求是等理论→形成符合中国革命特点、以人民利益为核心的政绩观。 马克思主义中国化初步发展 1978年邓小平《在全军政治工作会议上的讲话》、1992年“三个有利于”标准 十一届三中全会后,党和国家工作重心从“以阶级斗争为纲”转移到经济建设上来→政绩观的核心转向发展生产力、推动经济发展。 改革开放初期:十一届三中全会召开,实现工作重心转移 1978年邓小平指出“实事求是,是毛泽东思想的出发点、根本点” 文革结束后,党需要纠正“左”的错误,恢复实事求是的思想路线→政绩观强调务实、以实践效果为评判标准,反对形式主义。 拨乱反正,恢复实事求是思想路线 1992年“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于提高人民的生活水平” 我国处于社会主义初级阶段,主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾→必须通过发展生产力、改善人民生活来解决矛盾,形成以发展和民生为核心的政绩观。 处于社会主义初级阶段,需以发展破解主要矛盾 1992年“是否有利于增强社会主义国家的综合国力” 改革开放初期,全球化进程加快,国际竞争以综合国力为核心→党将增强综合国力作为政绩的重要目标,推动生产力发展以提升国家竞争力。 全球化加速,国家间综合国力竞争日趋激烈 【小问3详解】 做法:本小问可从价值立场、思想路线、工作作风、发展理念等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 做法 材料一:王安石早期政绩观是“为民办事,做出‘政绩’并不是为了给皇帝看”,后期变法“忽略了来自民间的呻吟,与‘国富而兵强’的变法目标渐行渐远”;材料二:毛泽东提出“一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题”“合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”,邓小平提出“是否有利于提高人民的生活水平”。 王安石后期脱离群众利益,导致变法效果偏离初衷;中共始终将人民利益作为政绩观的核心,赢得群众拥护→只有坚持以人民为中心,把群众利益放在首位,才能让政绩真正服务于社会发展与人民需求。 坚持以人民为中心,把群众利益放在首位 材料一:王安石在地方推行青苗法“大受欢迎”,但在全国推行时“低估了来自他周围的反对力量甚至忽略了来自民间的呻吟”;材料二:毛泽东提出“没有调查,没有发言权”,邓小平强调“实事求是,是毛泽东思想的出发点、根本点”。 王安石变法脱离全国的实际情况,最终效果不佳;中共始终强调调查研究、立足实际开展工作→只有坚持实事求是,立足实际谋发展,才能避免脱离实际的决策失误。 坚持实事求是,立足实际谋发展 材料一:王安石后期政绩观偏向服务皇权、追求“国富兵强”的形式目标,忽略实际民生效果;材料二:毛泽东反对“闭着眼睛瞎说”的本本主义,邓小平以“三个有利于”作为判断标准,强调实际成效。 片面追求形式或目标而忽视实际效果,会导致政绩观偏离正轨;以实际成效(群众拥护、经济发展、民生改善)为导向,才能树立正确的政绩观→要坚持求真务实,不搞形式主义,以实际成效作为政绩的评判标准。 坚持求真务实,树立正确的价值导向 材料二:中共政绩观从新民主主义革命时期的“服务革命战争、争取群众拥护”,到改革开放初期的“实事求是、三个有利于”,随实践发展不断调整完善;材料一:王安石的政绩观未根据全国推行的实际问题调整,反而固守目标,最终偏离初衷。 政绩观需要结合时代实践不断优化,既坚守为民、务实的根本原则,又根据实际情况调整实践路径;王安石未能根据实践反馈调整变法,导致失败→要坚持守正创新,在实践中完善政绩观,适应时代发展需求。 坚持守正创新,在实践中不断完善 20. 阅读材料,回答下列问题。 材料 某一历史研究性学习小组借用AI工具,围绕“多极化趋势下孩子的表情”主题设计图片。以下是AI生成示例: 题名:《中国小男孩自信地喝着可口可乐》,1979年中国长城。 设计:1979年,北京八达岭长城上,一个中国小男孩一手插兜,一手握着一罐可口可乐,表情自信地看向远方,仰头享用。 理由:1979年中美正式建交,中国改革开放大幕已经拉开,可口可乐作为美国消费文化的代表进入中国市场,成为中外经济文化交流的标志性符号。这一画面展现了中国面向世界的开放姿态,其设计意义在于传递出中国迈入时代变革的鲜明信号,彰显了国人推进改革开放的坚定决心与自信心态,也预示着中国在世界多极化进程中逐步崛起、即将承担重要角色的历史趋势。 请参考示例,结合世界现代史相关知识,为AI设计另一张符合主题要求的图片,并简要阐述设计理由。(要求:图片应融入至少两国元素,题名精准、时空明确,有一定的史实依据,无须作图) 【答案】题名:《德法两国小女孩共绘欧盟旗帜》,1993年比利时布鲁塞尔欧盟总部大楼。 设计:1993年,比利时布鲁塞尔欧盟总部大楼前,一名德国小女孩和一名法国小女孩并肩而立,面前铺着一张画布,两人手持彩色画笔,面带微笑、眼神坚定地共同描绘着蓝底黄星的欧盟旗帜,嘴角洋溢着期待与喜悦的表情。 理由:1993年,欧洲联盟正式成立,标志着欧洲一体化进入新阶段,也是世界多极化趋势继续发展的重要体现。德国和法国作为欧盟的核心成员国,两国的和解与合作是欧盟成立的基础,更是欧洲摆脱美国控制、追求独立自主外交、推动多极化发展的关键。画面中德法小女孩共绘欧盟旗帜展现了欧洲一体化进程中两国人民的团结与共识,其设计意义在于传递出西欧逐渐摆脱美国主导、走向联合自强的信号,彰显了欧盟作为多极化趋势中重要一极,也体现了多极化背景下国家间通过合作实现共同发展的时代潮流。(其他设计,言之成理即可) 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,为AI设计另一张符合主题要求的图片,并简要阐述设计理由,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料信息可知,本题主题为多极化趋势下孩子的表情,要求结合世界现代史知识,设计融入至少两国元素、时空明确、有史实依据的场景,体现多极化进程中的国际关系变化。因此可以拟定题为:《德法两国小女孩共绘欧盟旗帜》,1993年比利时布鲁塞尔欧盟总部大楼。 第二步:对提出的主题进行阐释,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于设计理由可从时空背景(时代与史实)、元素象征(两国元素、表情动作)、主题呼应(多极化趋势的体现)等角度进行分析,突出多极化趋势下欧洲一体化的进程与意义,以及区域联合自强的时代潮流、民众对和平合作与共同发展的认同。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从多极化趋势下的区域合作与民众认同角度认识该设计:该设计以孩子的互动场景,具象化展现了欧洲一体化的民心基础,也反映了多极化时代国家间通过合作实现共赢的历史潮流,说明多极化不仅是国际格局的变化,更是和平、合作理念在不同国家间深入人心的体现。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福州一中2026届高三5月质量检测 历史学科试卷 (完卷75分钟 满分100分) 一、选择题(本大题共有16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案填写在答题卷上。) 1. 西周初年,周公旦因成王年幼摄政称王,虽平定管蔡之乱并制礼作乐,但遭到时人的非议和指责,七年后归政于成王。这说明( ) A. 西周严格推行嫡长子继承制 B. 宗法血缘政治持续加强 C. 原始民主传统影响西周政治 D. 礼乐制度规范王位世袭 2. 汉惠帝时“举民孝弟力田者复其身”;文帝时“以户率置三老、孝悌、力田常员,令各率其意以道(导)民焉”;武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”。这表明了汉初至武帝时( ) A. 与小农经济结合的治理理念 B. 郡国并行下的地方治理模式 C. 与重农抑商适应的管理制度 D. 儒家思想主导下的统治策略 3. 北魏御史中尉郦道元所撰的《水经注》记述了许多以水制胜的战例,如春秋战国时期智伯引水灌晋阳,西汉初年郦寄攻赵时引牛首、沮水灌邯郸城,东汉末年曹操引漳水攻取邺城,引沂、泗灌城而擒吕布等。这反映出北魏时期( ) A. 天人合一观念影响军事战术 B. 水利建设主要服务于军事 C. 战乱频繁推动地理学的发展 D. 时代需求影响学术的创作 4. 宋代南方出现多个柑橘生产中心,贩运商人众多,开封酒肆柑橘品类丰富,临安设专门售卖市场,更有学者著书总结栽培技术与药用功效。这说明宋代( ) A. 商业繁荣带动农业发展 B. 南方成为全国经济中心 C. 区域分工推动长途贩卖 D. 传统经济结构逐渐瓦解 5. 下表为明末清初思想家提出的观点。二者都主张( ) 思想家 观点 顾炎武 “天下有道,则庶人不议”,然而政教风俗苟非尽善,即许庶人之议矣。 唐甄 士议于学,庶人谤于道,皆谏官也。 A. 民众对权力进行监督 B. 君民关系的平等 C. 制度对君主实施约束 D. 权力的分配制衡 6. 英国人选择福州作为商埠,“意在武夷山茶”。但福州开埠后10年间,对外贸易额很小,直到1853年出口茶叶仅占三大口岸(广州、上海、福州)茶叶出口量的5.7%,中国茶叶出口仍以广州、上海为中心。对此解释比较合理的是( ) A. 福州自然经济根深蒂固 B. 外贸惯性与区位的双重影响 C. 外商对茶叶需求量减少 D. 五口通商拓展茶商选择空间 7. 1906年,清廷颁布《宣示预备立宪谕》,宣称“规制必符于君权,法制必期于利民”。1911年“皇族内阁”出台后,《时报》批评其“名为立宪,实则为专制之变相”。据此可得出的正确结论是( ) A. 改革因权力配置失衡难有实效 B. 君主立宪缺乏广泛社会认同 C. 清廷致力调和皇权与宪政矛盾 D. 地方势力抵制中央集权改革 8. 下表中的广告内容摘选自1917年至1918年发行的《益世报》。其中解读合理的是( ) 选项 广告内容 解读 A “中央公园电影场,每逢星期三至星期四日晚,每晚准九时开演” 大众传媒丰富文娱生活 B “艾罗补脑汁,大瓶二元,小瓶一元二角半” 西医推进公共卫生建设 C “北马路售品所新出新到货品:宜兴各种陶器…运动用绦布背心袴孔明灯……每个一元……” 民族资本主义快速发展 D “六味斋素菜馆广告……十二碟四大四小碗三元八角” 广告催生新的经营方式 A. A B. B C. C D. D 9. 1934年9月,福建长汀苏区打响了“保卫中央苏区东大门”的松毛岭战役。面对数倍于己的国民党军,红军战士浴血奋战七昼夜,以伤亡近半的惨重代价迟滞了敌军进攻。该战役( ) A. 为苏区的土地革命创造了条件 B. 为红军实施战略转移赢得了宝贵时间 C. 粉碎了国民党军的第四次“围剿” D. 实现了红军主力北上抗日的战略目标 10. 下图为1952年与1957年中国主要工业产品产量对比柱状图。该图表反映的变化,可用于说明,这一时期我国( ) 注:重工业增速显著领先轻工业 A. 加快工业化建设的整体进程 B. 完善工业生产的门类与布局 C. 推动工业产业结构优化升级 D. 奠定工业化建设的初步基础 11. 20世纪90年代起,我国300多所高等院校进行了改革。下表为相关情况简表。据此可知,该时期高等院校改革( ) 项目 改革前 改革后 学科结构 以工科为主 覆盖工、经、法、理、管等多学科 资源来源 行业部门稳定拨款 地方财政+市场渠道+多元筹资 办学模式 行业封闭运行 面向市场,开放办学 A. 源于建国初期院系的调整 B. 旨在适应加强开放的需要 C. 与经济体制的转型相适应 D. 基本实现高等教育大众化 12. 古埃及人自称km,意为“黑色的鳄鱼皮”,是就他们的肤色而言的。他们把自己国家称为kmt,意为“黑色的地”,表示尼罗河冲积层的黑色肥沃土壤。与此相对,称“红色土地”则是对他国荒芜沙漠的蔑视。这些称呼显示出古埃及人( ) A. 具有朴素的唯物观 B. 重视农业发展环境 C. 强调文化身份认同 D. 阶级等级观念浓厚 13. 日本圣德太子(574—622年)制定的“十七条宪法”,吸收了儒家、法家和佛教等思想,要求氏族首领履行作为国家官吏的义务和道德规范,如“以和为贵”“以礼为本”“承诏为谨”“明辨诉讼”和“使民以时”。“十七条宪法”的制定反映了当时日本( ) A. 着手建立官僚政治 B. 集权化的政治倾向 C. 出现三教合一趋势 D. 已经确立封建制度 14. 工业革命时期,工厂主力主对工人进行教育,提高其文化水平,为此创办了很多新型学校。到1864年,仅这类学校就有1000多所。他们还创办知识报刊,举办知识讲座,向工人群众讲授实用科学、马尔萨斯人口理论、政治学和成功的发明家、实业家如瓦特、阿克莱特等人的传记。这些做法意在( ) A. 帮助工人掌握工作上的必备技能 B. 宣扬资产阶级的美德和价值 C. 促进科学理论与技术创新的结合 D. 培养工人理性化的思维方式 15. 1935年,英国漫画家帕特里奇创作了题为《她能控制得住吗?》的漫画,图中头戴“国际联盟”字样头巾的女子拼命地想把一头名叫“战争”的可怕怪兽锁进笼子。该漫画( ) A. 讽刺了英法绥靖政策 B. 批评了国联形同虚设 C. 谴责了法西斯的暴行 D. 表达了对战争的担忧 16. 下表为1975—1984年美国贸易状况的部分数据(单位:亿美元)。由此可知( ) 年份 1975 1980 1984 进口额 993 2453 3287 进口额保护比例(%) 8 12 21 等价关税收入 13.75 34.45 61.23 注:进口额保护比例越高,对进口的限制越强、贸易保护力度越大。等价关税收入是将各种进口限制、配额、管制折算成关税的对应金额,其数额提高等于国家从限制进口中获得的收益增加 A. 科技革命提升了产业的竞争力 B. 全球化进程中政府强化贸易壁垒 C. 经济“滞胀”抑制了国内需求 D. 贸易保护导致政府财政出现盈余 二、非选择题(本大题共有4小题,其中第17、18题各8分,第19题24分,第20题12分,共52分。请在答题卷上作答。) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 贵霜帝国(公元1—3世纪)恰好处于欧亚大陆的心脏地带,它不仅是一个政治实体,更是一个巨大的“文化炼金炉”。它向上承接了亚历山大东征留下的希腊化遗产,向下开启了南亚佛教文明的北上之路。在贵霜的庇护下,希腊式雕刻艺术与印度佛教教义结合,形成了独特的犍陀罗艺术,并经由贵霜商人的驼队传入中国。如果没有贵霜帝国对贸易路线的制度化保护和金币制度的统一,丝绸之路上的长途大宗贸易将难以在公元2世纪达到顶峰。 ——摘编自(美)刘欣如《丝绸之路:世界史中的交流与碰撞》 根据材料并结合所学知识,指出贵霜帝国在推动东西方文明交流中的多重角色,概括该阶段文明交流的历史特征。 18. 阅读材料,回答问题。 材料 一组数据引发的争议 如图为甲同学根据中国古代官修史书整理成的唐宋时期明州户数增长曲线图。 (1)乙同学对如图中某一期间的数据提出质疑,请指出这一期间并为乙同学提供史实依据。 (2)如图数据作为史料用于研究唐宋时期人口数量变化,你认为存在哪些问题? 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 年轻时代的王安石认为自己在地方干最能发挥所长,所以他在地方一干就是18年。他早期的“政绩”观是为民办事,做出“政绩”并不是为了给皇帝看。居相位后的王安石深知自己的政治抱负与国家的兴衰紧紧联系在一起,“士为知己者死”,要为皇帝理财。熙宁二年九月,王安石颁布“青苗法”。他在担任地方官时,在自己治下地区实行此法大受欢迎。因此,他有信心在全国推行,但结果却大大出乎人们预料。王安石低估了来自他周围的反对力量甚至忽略了来自民间的呻吟,与“国富而兵强”的变法目标渐行渐远。 ——摘编自顾迎新《王安石的政绩观》 材料二 中国共产党历史上关于政绩观的相关论述 时代与出处 相关论述 1930年,毛泽东《反对本本主义》 没有调查,没有发言权……成天地闭着眼睛在那里瞎说……这是共产党员的耻辱。 1933年,毛泽东《在中央苏区南部十七县经济建设动员大会上的讲话》 只有开展经济战线方面的工作,发展红色区域的经济,才能使革命战争得到相当的物质基础。 1934年,毛泽东《在第二次全国苏维埃代表大会上的报告》 一切群众的实际生活问题,都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了解决了,满足了群众的需要,我们就真正成了群众生活的组织者,群众就会真正围绕在我们的周围,热烈地拥护我们。 1945年,毛泽东《论联合政府》 共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。 1978年,邓小平《在全军政治工作会议上的讲话》 实事求是,是毛泽东思想的出发点、根本点。 1992年,邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 (1)根据材料一,指出王安石“政绩”观的变化。结合所学知识,归纳其“政绩”观变化的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,分别简述新民主主义革命时期与改革开放初期中国共产党政绩观形成的历史背景。 (3)结合上述材料和所学知识,说说当下树立和践行正确政绩观的做法。 20. 阅读材料,回答下列问题。 材料 某一历史研究性学习小组借用AI工具,围绕“多极化趋势下孩子的表情”主题设计图片。以下是AI生成示例: 题名:《中国小男孩自信地喝着可口可乐》,1979年中国长城。 设计:1979年,北京八达岭长城上,一个中国小男孩一手插兜,一手握着一罐可口可乐,表情自信地看向远方,仰头享用。 理由:1979年中美正式建交,中国改革开放大幕已经拉开,可口可乐作为美国消费文化的代表进入中国市场,成为中外经济文化交流的标志性符号。这一画面展现了中国面向世界的开放姿态,其设计意义在于传递出中国迈入时代变革的鲜明信号,彰显了国人推进改革开放的坚定决心与自信心态,也预示着中国在世界多极化进程中逐步崛起、即将承担重要角色的历史趋势。 请参考示例,结合世界现代史相关知识,为AI设计另一张符合主题要求的图片,并简要阐述设计理由。(要求:图片应融入至少两国元素,题名精准、时空明确,有一定的史实依据,无须作图) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026届福建省福州第一中学高三下学期5月模拟历史试题
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