期末物理复习-运动和力画图专题练习2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58135366.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦运动和力的示意图绘制,通过20道典型题构建“受力分析-方向判断-规范作图”三阶方法体系,强化运动和相互作用观念与模型建构思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础受力分析|6题(如静止斜面物体)|“一重二弹三摩擦”分析步骤|从重力、弹力概念到具体情境受力组合| |摩擦力方向判断|8题(如蹬地跑步、冰壶滑动)|“相对运动/趋势反向”法则|摩擦力概念→方向判断→示意图绘制| |平衡状态受力|6题(如匀速汽车、返回舱)|“平衡力等大反向共线”规律|平衡条件→力的关系→作图规范|

内容正文:

期末物理复习-运动和力画图专题练习 1.如图所示,这是运动员立定跳远时落地瞬间的场景,请画出运动员右脚所受摩擦力的示意图。(O点是力的作用点) 2.如图所示木块以一定速度从水平面冲上斜面并向上运动,用力的示意图画出木块在斜面上继续向上移动过程中木块所受到的力。 3.如图为运动员在高台滑雪项目中下滑的示意图,O为运动员的重心,请在图中O点画出运动员受到的支持力F和摩擦力f的示意图。 4.一小车在平直路面上向右匀速行驶,车厢底部放置装有适量水的水杯,车厢顶端用细线悬挂一小球,此时小球与车厢右壁接触但不挤压。某时刻杯中的水如图所示,请画出此时小球的受力示意图。 5.小安用鸡蛋壳做了一个不倒翁,如图所示。在图中画出不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心)。 6.图中物体A静止在斜面上,请画出物体A所受支持力和摩擦力的示意图。 7.如图所示,一个冰壶在水平冰面上向右滑动,请你在图中画出冰壶受到的重力和摩擦力的示意图(O为力的作用点)。 8.小明在平直跑道上跑步,当他一只脚用力蹬地时,请在A点画出他受到的摩擦力的示意图。 9.如图,重心在O点。作出沿虚线匀速直线飞翔的燕子受到的重力G和空气对燕子的作用力F的示意图。 10.如图所示,水平地面上,一物体在F=5N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,请画出该物体受到的摩擦力的示意图。 11.在水平公路上沿直线匀速行驶的汽车,若以图中的长方形表示这辆汽车,请在图中画出汽车受力的示意图。 12.如图所示是神舟十八号返回舱进入大气层时的情形,某时刻返回舱沿中轴线方向做匀速直线运动,请以返回舱重心为作用点,画出返回舱所受重力和空气对返回舱总的作用力的示意图。 13.图中木块A静止在光滑斜面上,请画出木块所受力示意图。(木块所受力的作用点需自行找出) 14.如图所示,在水平桌面上向左匀速拉动木块,请画出木块所受力的示意图。 15.如图所示为2026年丙午马年央视春晚舞台上持棍站立的人形机器人,O点为该机器人的重心,请画出图中机器人静止时所受的重力和支持力的示意图。 16.A物体在台阶式自动扶梯上匀速上楼,画出此时A物体所受力的示意图。 17.如图所示,物体A与弹簧连接,在弹簧的作用下沿粗糙斜面向上运动,请画出斜面对物体A的作用力的示意图。(作用点在物体A的重心O点上) 18.今年植树节活动,小洛同学负责用平板车把劳动工具(图中用方块代替)送到植树地点,劳动工具与平板车一起沿水平路面向右做匀速直线运动,请在图中以O点为作用点画出工具的受力示意图。 19.如图所示,一木块在水平面上向左运动,然后以一定的速度冲上粗糙斜面,请作出木块在斜面向上滑行的过程中受力的示意图。 20.如图,水平向右拉动木块,使其在木板上运动,请在图中画出木块所受摩擦力的示意图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末物理复习-运动和力画图专题练习2025-2026学年人教版物理八年级下册》参考答案 1. 【详解】运动员落地瞬间身体因惯性继续向前运动,脚相对地面有向前滑动的趋势,因此受到的静摩擦力方向与相对运动趋势相反,即水平向左。 具体画法为从力的作用点O开始,沿水平向左的方向画一条带箭头的线段,并在箭头旁标上摩擦力的符号f。 2. 【详解】对木块进行受力分析:一是地球附近必定受到竖直向下的重力,二是斜面给它的垂直斜面向上的支持力,三是阻碍它沿斜面向上运动的摩擦力,方向沿斜面向下。 3. 【详解】运动员沿斜面下滑,受到与斜面垂直的支持力F,方向垂直斜面向上;同时还受到与斜面平行的摩擦力f,方向与运动员的相对运动方向相反,沿斜面向上。 4. 【详解】某时刻杯中的水向前运动,说明小车在做减速运动,小车减速,由于杯中的水具有惯性,继续向前运动;小球受到竖直向下的重力G和绳子的竖直向上的拉力F,两个力大小相等,是一对平衡力; 小车突然减速时,由于惯性,小球会继续向前运动,从而和车厢壁接触发生挤压,车厢壁会对小球产生向左的支持力F支;过小球的重心,分别作三个方向的有向线段,标上力的符号,即为力的示意图。 5. 【详解】不倒翁所受重力方向竖直向下,水平面对它的支持力方向竖直向上,重力作用点画在它的重心上,支持力的作用点画在不倒翁与地面的接触点,此时不倒翁处于非平衡状态,受到的两个力不是一对平衡力。据此画图。 6. 【详解】由于物体A静止在斜面上,具有沿斜面向下运动的趋势,因此受到沿斜面向上的静摩擦力作用;同时物体压在斜面上,受到斜面垂直于斜面向上的支持力。 因此,作图时从物体A的重心(图中黑点)出发,沿平行于斜面向上的方向画一条带箭头的线段表示摩擦力f,再从重心沿垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段表示支持力。 7. 【详解】冰壶受到的重力的方向竖直向下;冰壶正在水平向右运动,则冰壶受到水平向左的摩擦力。力作用点在O点,从O点沿竖直向下、水平向左的方向画出冰壶所受重力G和摩擦力f,如图所示 。 8. 【详解】 小明在平直的跑道上跑步时,脚向后蹬地,脚有相对于跑道向后运动的趋势,因此跑道给他的脚施加一个向前的摩擦力,据此作图。 9. 【详解】燕子沿虚线做匀速直线运动,处于平衡状态,只受重力和空气的作用力,因此两个力是一对平衡力,满足大小相等、方向相反、都作用在重心。 重力的方向始终竖直向下,根据二力平衡,空气的作用力一定竖直向上,据此作图。 10. 【详解】物体做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上物体受到向左的摩擦力与向右的拉力两个力的作用,且满足二力平衡条件。 11. 【详解】在水平公路上匀速行驶的汽车,受力平衡。竖直方向受到重力和支持力的作用,两个力大小相等;小车水平向右运动,受到水平向右的牵引力,同时受到水平向左的阻力,两个力大小也相等。四个力作用点均可近似在小车的重心。据此作图。 12. 【详解】返回舱做匀速直线运动,处于平衡状态,所受合力为零。返回舱受重力和空气对它的总作用力,这两个力是一对平衡力。重力的方向竖直向下,空气对返回舱总的作用力的方向竖直向上,大小相等,且两个力都作用在返回舱的重心上。 13. 【详解】木块A静止在光滑斜面上,不受摩擦力。此时木块受到三个力:重力G方向竖直向下;斜面的支持力方向垂直于斜面向上;弹簧的弹力方向沿斜面向上。作用点在木块重心即木块的几何中心。 14. 【详解】木块向左匀速直线运动,处于平衡状态,共受4个力,竖直方向:受到竖直向下的重力,水平桌面对木块竖直向上的支持力,二力平衡,大小相等,作用点都在木块重心(图中黑点),画长度相等的线段,分别标注箭头和符号;水平方向:受到向左的拉力,木块向左运动,桌面对木块产生向右的滑动摩擦力,二力平衡,大小相等,作用点也在重心,画长度相等的水平线段,分别标注箭头和符号,据此作图 。 15. 【详解】机器人静止在水平地面上,受到重力和支持力(大小等于机器人和棍的总重力)。作用点均在重心O,重力方向竖直向下,用符号G表示;支持力方向竖直向上,用符号F支表示。注意支持力的线段画长一点,据此作图。 16. 【详解】物体A匀速上楼,处于平衡状态,合力为零。 物体放在自动扶梯的水平台阶上,竖直方向受两个力:竖直向下的重力、台阶对物体竖直向上的支持力,二力是一对平衡力,大小相等;水平方向上,物体和台阶之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,因此不受摩擦力,据此作图。 17. 【详解】斜面对物体的弹力(支持力):方向始终垂直于接触面指向物体,即垂直斜面向上;从O点出发,画一条垂直斜面向上、带箭头的线段,标注为支持力; 斜面粗糙,物体沿斜面向上运动,相对斜面有向上的相对运动,摩擦力阻碍相对运动,因此方向沿斜面向下。从O点出发,画一条沿斜面向下、带箭头的线段,标注为摩擦力。 18. 【详解】劳动工具随平板车一起向右做匀速直线运动,处于平衡状态,劳动工具与车之间无相对运动趋势,所以水平方向不受力。竖直方向受重力G,方向竖直向下;支持力F支​,方向竖直向上,且二力大小相等。 19. 【详解】木块在斜面向上滑行的过程中,受到三个力的作用:重力G,方向竖直向下;斜面对木块的支持力F,方向垂直于斜面向上;斜面是粗糙的,木块相对斜面向上运动,所以受到沿斜面向下的滑动摩擦力f,作用点均在O点。 20. 【详解】水平向右拉动木块,使其在木板上运动,木块相对于木板水平向右运动,则木块所受摩擦力水平向左,作用在木块重心,据此作图。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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