精品解析:2025-2026学年山东泰安市东平县初中学生学业模拟考试(二)生物学试题

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2026-05-31
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 东平县
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-05-31
更新时间 2026-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-31
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 试卷类型:A 二〇二六年初中学生学业模拟考试(二) 生物学试题 本试题分第I卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。满分50分,考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按相关要求作答。 2.考试结束后,监考人员将本试题、答题卡和答题纸一并收回。 第I卷 单项选择题(每小题1分,共15分) 一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 下图为南瓜的一生发育过程图示。下列说法不正确的是( ) A. ④萌发成⑤时,胚芽发育成茎和叶 B. ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区 C. ②雌花的主要结构有柱头、花柱和子房 D. 图示南瓜的后代具有双亲的遗传特性 【答案】B 【解析】 【详解】A.④种子萌发成⑤幼苗的过程中,胚芽会发育成茎和叶,A正确。 B.⑤幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量根毛,增大了吸收面积,而不是伸长区,B错误。 C.②雌花的主要结构是雌蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,C正确。 D.图示南瓜经过了传粉和受精的有性生殖过程,后代具有双亲的遗传特性,D正确。 2. 为探究植物光合作用与呼吸作用的关系,小明设计实验过程如下图(假设:呼吸作用强度始终相等,打孔后不影响其他部位的生理活动且叶片内有机物向其他部位转移忽略不计。),将三个叶圆片烘干后称重,质量分别为a、b、c。下列分析不正确的是( ) A. 暗处理目的是将叶片原有淀粉运走耗尽 B. 圆片①可分别与圆片②、③形成对照 C. 叶圆片4小时制造的有机物=2b-c-a D. 用碘液对三个叶圆片染色,由深到浅的顺序是①③② 【答案】D 【解析】 【详解】A.暗处理是将叶片中原有淀粉运走耗尽,排除原有有机物对实验结果的干扰,让实验更准确,A正确。 B.叶圆片①作为对照组,与叶圆片②、③形成对照,用于计算呼吸作用消耗的有机物量,B正确。 C.4小时光合作用制造量-4小时呼吸作用消耗量=b-a,4小时呼吸作用消耗量=b-c,得出:4小时光合作用制造量=2b-c-a,C正确。 D.叶圆片①无淀粉,加碘液不变蓝;叶圆片③的淀粉少于②,加碘液后颜色由深到浅的顺序是②③①,D错误。 3. 下列对肺泡与血液之间气体交换示意图(下图,a、b代表气体)的分析,不正确的是( ) A. 表示吸气,肋骨间的肌肉和膈肌都收缩 B. a、b代表的气体分别是二氧化碳和氧气 C. 肺泡壁、毛细血管壁很薄,利于气体交换 D. 图示过程,胸廓的横向径和上下径均增大 【答案】B 【解析】 【详解】A.图中表示气体进入肺泡,是吸气过程。吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌都收缩,胸廓扩大,A正确。 B.肺泡与血液的气体交换中,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血液,所以a是氧气,b是二氧化碳,B错误。 C.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,很薄,利于气体交换,C正确。 D.图示是肺泡内的气体交换过程,这个过程本身不直接引起胸廓的横向径和上下径增大;胸廓的径增大是吸气时呼吸肌收缩的结果,D正确。 4. 血液在人体内循环流动,不间断进行着物质运输。下列叙述符合生物学事实的是( ) A. 人体内,先进行体循环再进行肺循环 B. 血液流经肾脏后,尿素和二氧化碳含量减少 C. 血液流经小肠后,营养物质和氧含量增多 D. 血液流经下肢静脉后,葡萄糖和氧含量减少 【答案】D 【解析】 【详解】A.人体内体循环与肺循环是同时进行的,共同构成完整的血液循环,并非先后进行,A错误。 B.血液流经肾脏时,尿素会随尿液排出,含量减少;但肾脏组织细胞呼吸作用产生二氧化碳,血液中二氧化碳含量会增加,并非减少,B错误。 C.血液流经小肠后,营养物质因小肠的吸收作用而增多;但小肠组织细胞消耗氧气进行呼吸作用,血液中氧含量会减少,并非增多,C错误。 D.下肢组织细胞会消耗葡萄糖和氧气进行呼吸作用,因此血液流经下肢后汇入下肢静脉时,葡萄糖和氧含量减少,D正确。 5. 下列关于健康人群尿液形成过程的叙述,正确的是( ) A. [4]的两端分别连接小动脉和小静脉 B. [3]和[5]中的液体都含有水、无机盐和葡萄糖 C. 过程A表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 D. 注射胰岛素可治疗过程B受损引起的糖尿病 【答案】C 【解析】 【详解】A.4肾小球是由入球小动脉分支而成的数十条毛细血管组成,肾小球的两端分别是入球小动脉和出球小动脉,A错误。 B.3肾小管内的液体(即尿液)包含水、无机盐和尿素等。而5肾小囊内的液体是原尿,除了含有这些成分,还有葡萄糖,B错误。 C.血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿,这个过程就是A肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,C正确。 D.过程B是肾小管的重吸收作用,若肾小管受损,重吸收能力下降会引起糖尿;胰岛素分泌不足引起的糖尿病,注射胰岛素有效,肾小管受损引起的糖尿病注射胰岛素无治疗效果,D错误。 6. 下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是( ) A. 运动员打羽毛球时,可通过调节玻璃体的大小看清远近移动的球 B. 长久的高噪声会损伤耳蜗内的感觉细胞,导致不可逆的听力下降 C. 针刺后,缩手反射的神经中枢位于脊髓,痛觉形成的部位是大脑 D. 幼年侏儒症患者身材矮小,可通过注射垂体分泌的生长激素治疗 【答案】A 【解析】 【详解】A.人看清远近不同的物体,是通过睫状体调节晶状体的曲度实现的,玻璃体主要起支撑眼球、折射光线的作用,无法调节大小,A错误。 B.耳蜗内存在对声波敏感的感觉细胞,长期处于高噪声环境会损伤这些细胞,且该损伤不可逆,会造成听力下降,B正确。 C.缩手反射属于简单反射,其神经中枢位于脊髓;痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,C正确。 D.幼年时期垂体分泌的生长激素不足会引发侏儒症,患者身材矮小但智力正常,可通过注射生长激素进行治疗,D正确。 7. 动物都有与其生活环境或生活方式相适应的结构特点(下图甲、乙、丙和丁依次为涡虫、蛔虫、蚯蚓和水螅)。下列说法不正确的是( ) A. 甲身体两侧对称,背腹扁平,有口和肛门 B. 乙体表有角质层,有口和肛门,适于寄生生活 C. 丙的湿润体表内有丰富的毛细血管,利于呼吸 D. 丁触手上的刺细胞,是特有的攻击和防御利器 【答案】A 【解析】 【详解】A.甲是涡虫,属于扁形动物。扁形动物的特征是身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,而不是有口和肛门,A错误。 B.乙是蛔虫,属于线虫动物。体表有角质层(防止被寄主消化液侵蚀),有口有肛门,适于寄生生活,B正确。 C.丙是蚯蚓,靠湿润的体表进行呼吸,体表内有丰富的毛细血管,利于气体交换,C正确。 D.丁是水螅,属于刺胞动物,触手上的刺细胞是其特有的攻击和防御利器,D正确。 8. “结构与功能观”是中学生物学课程核心素养基本观点之一。下列说法正确的是( ) ①鱼的侧线,能感知水流和测定方向 ②青蛙的眼睛大而圆,利于扩大观察视野 ③鳖体表的甲,利于维持恒定体温 ④蜥蜴的肺较发达,只靠肺就能满足在陆地上对氧气的需求 ⑤鸽的骨骼轻且坚固,能减轻体重适于飞行 ⑥狼的门齿发达,利于撕咬猎物 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①鱼身体两侧的侧线是特殊的感觉器官,能感知水流和测定方向,体现了结构与功能相适应,①正确。 ②青蛙的眼睛大而圆,能够扩大观察视野,便于发现猎物和躲避敌害,适应其两栖生活环境,②正确。 ③鳖属于爬行动物,是变温动物,体表覆甲主要起到保护身体和减少体内水分蒸发的作用,无法维持体温恒定,③错误。 ④蜥蜴的肺较发达,气体交换能力强,只靠肺就能满足在陆地上对氧气的需求,适应陆地生活,④正确。 ⑤鸽的骨骼轻且坚固,长骨中空,有效减轻体重,利于飞行,符合结构与功能相适应的特点,⑤正确。 ⑥狼的犬齿尖锐锋利,利于撕咬猎物,门齿的功能是切断食物,并非撕咬,⑥错误。D正确,ABC错误。 9. 生物圈是一个丰富多彩的世界,生活着各种各样的生物。下列说法不正确的是( ) A. 细菌都是单细胞的,有DNA集中区,没有成形的细胞核 B. 昆虫是会飞的无脊椎动物,身体分为头、胸、腹三部分 C. 哺乳动物的基本特征是胎生、哺乳,有效提高了产仔率 D. 蝙蝠是哺乳动物,可利用其回声定位原理仿生制造雷达 【答案】C 【解析】 【详解】A.细菌属于原核生物,均为单细胞个体,细胞内有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,A正确。 B.昆虫属于无脊椎动物中的节肢动物,多数具备飞行能力,身体分为头、胸、腹三部分,B正确。 C.哺乳动物的胎生、哺乳特征,能为幼崽提供稳定营养与保护,有效提高的是后代成活率,而非产仔率,C错误。 D.蝙蝠是唯一会飞行的哺乳动物,人类利用其回声定位原理仿生制造雷达,D正确。 10. “立定跳远”是初中体育与健康考试项目之一。下列结合图示的分析中,不正确的是( ) A. 骨骼肌提供动力,通过肌腹连在不同的骨上 B. 跳远前做动态拉伸等活动可提高关节灵活性 C. 护膝可增加膝关节牢固性,作用类似结构② D. 跳远所需的能量有赖于人体多个系统的配合 【答案】A 【解析】 【详解】A.骨骼肌由肌腹和肌腱组成,肌腱(不是肌腹)绕过关节连在不同的骨上,骨骼肌收缩提供动力,A错误。 B.跳远前做动态拉伸等活动,能促进关节囊和关节软骨的弹性,提高关节灵活性,B正确。 C.护膝的作用类似②关节囊,可以增加膝关节的牢固性,C正确。 D.跳远所需的能量,需要消化系统提供有机物、呼吸系统提供氧气、循环系统运输物质,还有运动系统配合,依赖多个系统的配合,D正确。 11. 小丽做面包时,感觉发酵后的面团变轻了。这是酵母的作用吗?为此,她设计了对照实验(下图)。正确的装置是( ) A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁 【答案】B 【解析】 【详解】该实验是探究酵母菌发酵后的面团变轻了吗?所以应该以酵母菌为变量设计对照实验,利用酵母菌发酵制面包,需要酵母菌进行有氧呼吸,所以不用密封。图中的丙和丁是一组以酵母菌为变量的对照实验,B符合题意,ACD不符合题意。 12. 下列对部分豆科植物分类图解(下图)的叙述,不正确的是( ) A. 四种豆科植物的种子都由种皮和胚两部分组成 B. 除图中的分类等级外,分类等级还包括门和界 C. 豇豆和紫檀之间的共同特征最多,亲缘关系最近 D. 此图以植物的形态结构和生理功能为依据进行分类 【答案】C 【解析】 【详解】A.豆科植物属于双子叶植物,种子都由种皮和胚(包括胚芽、胚轴、胚根、子叶)组成,A正确。 B.生物分类等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。图中显示了纲、目、科、属、种,还缺少界和门,B正确。 C.分类单位越小,共同特征越多、亲缘关系越近。豇豆和绿豆同属豇豆属,而豇豆和紫檀只是同科不同属,所以豇豆和绿豆的共同特征最多、亲缘关系最近,C错误。 D.植物分类的主要依据是形态结构和生理功能,D正确。 13. 很多时候,学会区分事实与观点,是非常有利于学习生物学的。结合所学,观察植物叶片(如图),思考判断下列叙述,属于事实的是( ) ①叶子上的洞是虫子咬的 ②这片叶子上有许多洞 ③叶子上的洞大小不等 ④该植物体结构和功能的基本单位是细胞 ⑤叶子上大的洞是大虫子咬的,小的洞是小虫子咬的 ⑥这片叶子会因为这些洞而枯萎 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】事实是客观存在的物体、现象和事情等;观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法。 【详解】①“叶子上的洞是虫子咬的”:这是一个观点,因为它做出了一个假设性的解释,即洞是由虫子咬的,而这个解释可能并不总是正确的。 ②“这片叶子上有许多洞”:这是一个事实,因为它是一个可以直接观察到的现象,不需要任何解释或假设。 ③“叶子上的洞大小不等”:这也是一个事实,因为它同样是一个可以直接观察到的现象,洞的大小确实存在差异。 ④“该植物体结构和功能的基本单位是细胞”:是一个事实,除病毒外,生物体结构和功能的基本单位都是细胞。 ⑤“叶子上大的洞是大虫子咬的,小的洞是小虫子咬的”:这是一个观点,因为它做出了一个基于洞的大小的假设性解释,而这个解释可能并不准确。 ⑥“这片叶子会因为这些洞而枯萎”:这同样是一个观点,因为它预测了一个未来的结果,而这个结果可能并不会发生,或者发生的原因可能并非仅仅是这些洞。 综上所述,属于事实的有②③④,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 14. 胡萝卜(双子叶植物)在生长过程中,主根逐渐膨大,形成富含营养的肉质根。肉质根中的胡萝卜素可在人体内转化成维生素A。下列叙述正确的是(  ) A. 种子中的胚乳为胚根发育成根提供营养 B. 肉质根富含的有机物来自根从土壤吸收 C. 经常食用胡萝卜可预防夜盲症 D. 图中繁殖方式可在短时间内大批量培育无病毒植株 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。 【详解】A.双子叶植物种子的结构一般包括种皮和胚两部分,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,没有胚乳。在双子叶植物种子中,营养物质主要储存在子叶里。当种子萌发时,子叶中的营养物质会转运给胚芽、胚轴和胚根,为它们的发育提供营养。而胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构。胡萝卜是双子叶植物,其种子中没有胚乳,A不符合题意。 B.植物通过光合作用制造有机物,光合作用的场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。根的主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐,为植物的生长提供必要的物质基础,但它不能直接吸收有机物。胡萝卜肉质根中富含的有机物是植物通过光合作用制造后,运输到根部储存起来的,B不符合题意。 C.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉。缺乏维生素A时,人体会患夜盲症,即在暗环境下或夜晚视力很差或完全看不见东西。胡萝卜中含有大量的胡萝卜素,胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A。因此,经常食用胡萝卜可以补充维生素A,从而预防夜盲症,C符合题意。 D.在短时间内大批量培育无病毒植株通常采用植物组织培养技术。植物组织培养是在无菌条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体;由于茎尖等部位的病毒极少,甚至无病毒,所以通过植物组织培养可以获得无病毒的植株。图中种子繁殖方式很难保证培育出的植株无病毒,D不符合题意。 故选C。 15. 关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( ) A. 图1葫芦藓和图2蘑菇都具有根茎叶的分化,且通过孢子繁殖后代 B. 图3中的M可表示有性生殖、变态发育,且发育过程都经历四个阶段 C. 图4中的④胚盘中含有细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 D. 为利于嫁接成活,应使图5中⑤砧木和⑥接穗的形成层紧密结合 【答案】C 【解析】 【详解】A.图1葫芦藓属于苔藓植物,具有茎、叶的分化,无根,通过孢子繁殖后代;图2蘑菇属于真菌,无根茎叶的分化,能够产生孢子,通过孢子繁殖后代,A错误。 B.青蛙属于两栖动物,是体外受精,发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段;昆虫发育包括完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,不完全变态发育经过受精卵→若虫→成虫三个阶段;因此图3中M可表示:有性生殖、变态发育,B错误。 C.图4中④胚盘中有细胞核,控制着生物的遗传和发育,是将来孵化成雏鸟的重要结构,C正确。 D.嫁接时,应使图5中⑤接穗和⑥砧木的形成层紧密结合,确保接穗成功,D错误。 第Ⅱ卷 非选择题(共35分) 注意事项:1.第Ⅱ卷要求用黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题纸中。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二、非选择题(本题包括5个小题,除注明外,每空1分,共35分。) 16. 稻屯洼湿地主要种植芦苇、芦竹、荷花、景观柳条等植物,通过砾石吸附、植物根系吸收及微生物降解的方法对废水进行深度降解。图1为净化修复示意图,图2为该生态系统中的部分生物构成的食物网(水虿是蜻蜓的幼虫,孑孓是蚊子的幼虫),图3表示图2某食物链中四种生物体内的碳循环和能量流动。分析回答下列问题: (1)芦苇的茎秆、荷花的叶柄均呈中空,这体现了生物与环境的哪一关系?_______________。 (2)图1,若要构成一个完整的生态系统,还应该补充的生物部分是________。 (3)图2,水蚤与轮虫的关系是________;图3中的D对应图2中的生物是________。 (4)图3中,生理过程②进行的场所是__________;生物A与B、C、D共有的能量转换器是________;能量在沿着A→B→C→D流动过程中,呈现的特点是______________。 【答案】(1)生物适应环境 (2)消费者 (3) ①. 捕食和竞争 ②. 蟾蜍 (4) ①. 叶绿体 ②. 线粒体 ③. 逐步递减 【解析】 【小问1详解】 生物的形态结构会适应其生存环境,芦苇、荷花生活在湿地缺氧的环境中,茎秆、叶柄中空可运输空气满足呼吸需求,这种结构特征是对环境的适应,因此体现的关系是生物适应环境。 【小问2详解】 生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者;图1中水生植物是生产者,降解污染物的多种微生物属于分解者,因此还缺少的生物部分是消费者。 【小问3详解】 水蚤以轮虫为食,存在捕食关系;轮虫和水蚤都以水生植物为食,存在竞争关系,因此二者关系是捕食和竞争。图3中A可固定二氧化碳,是生产者,对应食物链中D是最高营养级,对应图2中该食物链的最高营养级生物,即蟾蜍。 【小问4详解】 过程②是生产者吸收二氧化碳合成有机物,即光合作用,光合作用的场所是叶绿体。A是植物,B、C、D是动物,植物的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物只有线粒体,因此共有的能量转换器是线粒体。能量沿食物链流动的特点是单向流动、逐级递减,因此,能量在沿着A→B→C→D流动过程中,呈现的特点是逐级递减。 17. 同学们利用马铃薯、葵花子、大米等材料,开展了几个月的栽培实践活动,活动任务如下。分析回答下列问题: 任务一:育苗 (1)同学们用带有芽眼的马铃薯块茎繁殖幼苗的方式属于________;在栽培条件适宜的情况下大米始终不萌发,原因是______________________;同学们根据葵花籽萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重变化而绘制了曲线(上图),则图中甲曲线的ab段质量增加的主要原因是________________________。 任务二:施肥管理 (2)随着幼苗的生长,向日葵叶片开始发黄,推测可能是缺氮引起的。同学们选取部分叶片发黄的向日葵,施加适量的氮肥,一段时间后观察现象。若____________,则向日葵叶片发黄不是缺氮引起的。 任务三:花期管理 (3)同学们对“马铃薯花期‘掐花去顶’是否能提高产量”进行了探究,并查阅了资料,得到下表数据。 马铃薯品种 1 2 3 处理方法 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 亩产量/公斤 1906 2073 2110 2292 1875 2532 分析数据,可得到的结论是______________________________。(答出一条即可) (4)同学们绘制了“向日葵在晴朗的夏季一天24小时内光合作用和呼吸作用的变化曲线图”(下图)。您认为向日葵体内有机物积累量大于0的时间段是_____(填数字)。 任务四:成熟期采收 (5)在采收过程中,同学们发现向日葵花盘中有些“葵花子”是空瘪的。您认为“在花期管理”时采取什么措施减少空瘪现象?_______________________。 【答案】(1) ①. 无性生殖 ②. 大米只有胚乳,不具有胚结构(或缺少种子的萌发需要的完整的胚) ③. 种子萌发吸收了大量的水 (2)向日葵叶片仍为黄色 (3)掐花去顶能提高马铃薯的产量;掐花去顶对品种3的促进效果要高于品种1和2(答出一条即可) (4)6~18 (5)人工授粉(放养蜜蜂等,正确即可) 【解析】 【小问1详解】 马铃薯块茎繁殖没有经过两性生殖细胞结合,由母体营养器官直接发育为新个体,属于无性生殖。大米是水稻加工后的产物,大米只有胚乳,不具有胚结构(或缺少种子的萌发需要的完整的胚),因此无法萌发。种子萌发过程中需要吸收大量水分,因此鲜重持续增加,所以甲(鲜重曲线)ab段质量增加的原因是种子萌发吸收大量水分。 【小问2详解】 该实验验证叶片发黄是否由缺氮引起,如果施加氮肥后叶片依然发黄,说明叶片发黄不是缺氮引起的,若叶片恢复绿则说明是缺氮引起的。 【小问3详解】 对比表格中三组数据,所有品种马铃薯掐花去顶后的亩产量都高于不处理组,因此可得出结论:马铃薯花期掐花去顶能提高产量,也可得出“掐花去顶对品种3的促进效果要高于品种1和2”等合理结论。 【小问4详解】 只有光合作用强度大于呼吸作用强度时,有机物合成量大于消耗量,有机物积累量大于0。图中光合作用强度在6~18 时之间大于呼吸作用强度,因此该时间段有机物积累量大于0。 【小问5详解】 葵花籽空瘪主要是花期传粉不足导致未完成受精,因此可以通过人工辅助授粉或帮助传粉,提高传粉成功率,减少空瘪现象。 18. 我国运动员在奥运会上勇于拼搏,屡创佳绩。图1为血液循环示意图(A~D表示心脏各腔室,1~4表示血管,①、②表示过程),图2为运动员滑雪及屈膝状态示意图。据图回答下列问题: (1)图1,心脏四腔中壁最厚的是[ ]_______。(注,[ ]中填图中序号或代码,其后填名称,以下同。) (2)图2,能使运动员运动协调,且维持身体平衡的神经结构是_____________。 (3)运动时,运动员的呼吸频率和深度均增加,有利于气体更充分地进出肺部。图1中①②过程表示___________;血管1中的血液与血管3中的血液的本质区别是___________________。 (4)运动过程中,运动员体内产生的水、无机盐和尿素等废物明显增多,但排尿量却较少,主要原因是_____________________;以上产生的废物会随着血液循环经________(血管)流回右心房。 (5)下图为某运动员每周耐力训练后肌纤维中线粒体数量相对值的变化趋势。分析知:随着训练周数增加,肌纤维中线粒体数量相对值的变化趋势是___________________。 【答案】(1)C左心室 (2)小脑 (3) ①. 肺与外界的气体交换 ②. 血管1中流静脉血,血管3中流动脉血 (4) ①. 大量水分以汗液形式排出体外 ②. 上下腔静脉 (5)先增加后趋于稳定 【解析】 【小问1详解】 心脏的四个腔中,左心室是体循环的起点,需要将血液泵到全身各处,输送血液的距离最长,因此壁最厚,图中C对应左心室。 【小问2详解】 神经系统中,小脑的功能是协调运动,维持身体平衡,因此符合题干描述的结构是小脑。 【小问3详解】 图1中①②是气体进出肺的过程,代表肺与外界的气体交换;血管1是肺动脉,内流未经过气体交换的静脉血,血管3是完成肺部气体交换的肺静脉,内流动脉血,二者本质区别是血管1血液氧气含量更低,二氧化碳含量更高。 【小问4详解】 人体排泄途径中,水、无机盐、尿素既可以通过肾脏形成尿液排出,也可以通过汗腺分泌汗液排出;运动时出汗量增加,因此经泌尿系统排出的尿量减少。体循环中,全身的静脉血最终经上下腔静脉流回心脏的右心房。 【小问5详解】 从曲线图可看出,训练开始后,随着训练周数增加,肌纤维中线粒体数量相对值先不断升高,升高到一定数值后,不再增加,维持相对稳定的状态。 19. 女性宫颈癌几乎都由高危型人乳头瘤病毒(HPV)持续感染引起的,主要传播方式是性接触传播。2025年我国将HPV疫苗纳入国家免疫规划,并组织各地为年满13周岁的女孩免费接种2剂次双价HPV疫苗。分析回答下列问题: (1)女性的主要生殖器官是卵巢,其功能是产生卵细胞和____________。 (2)从结构特点分析,HPV是由________外壳和内部的遗传物质组成的。 (3)从传染病角度分析,HPV是引发宫颈癌的________。据此分析,感染HPV后能否使用抗生素类药物进行治疗?并阐释原因:_______________________________。 (4)分析以上“生产HPV疫苗(VLP)”流程图,此过程运用的生物技术是__________;__________相当于抗原,进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,激发人体的特异性免疫。 (5)宫颈癌可防、可筛、可控,“疫苗+定期筛查”能极大降低宫颈癌风险,但HPV疫苗需要二次甚至多次接种效果更好。分析下图,二次接种疫苗效果更好的原因是_________________________。 【答案】(1)分泌雌性激素 (2)蛋白质 (3) ①. 病原体 ②. 不能,因为HPV是病毒,而抗生素只对细菌等的细胞壁起作用,无法杀死或抑制病毒 (4) ①. 转基因技术 ②. HPV病毒样颗粒(VLP) (5)二次接种能让机体在短时间内快速产生大量抗体 【解析】 【小问1详解】 卵巢是女性的主要生殖器官,功能为产生卵细胞、分泌雌性激素。 【小问2详解】 HPV属于病毒,病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【小问3详解】 病原体是能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,从传染病角度分析,HPV是引发宫颈癌的病原体;因为HPV是病毒,而抗生素只对细菌等的细胞壁起作用,无法杀死或抑制病毒,因此HPV感染不能用抗生素治疗。 【小问4详解】 转基因技术是将一种生物的特定基因转入另一种生物体内,使受体表达出所需产物的生物技术,该过程将HPV的L1基因导入微生物表达系统,获得目标产物,属于转基因技术;能刺激人体产生免疫反应的物质是抗原,该流程最终获得的HPV病毒样颗粒(VLP)是疫苗的有效成分,相当于抗原,可刺激人体产生免疫反应。 【小问5详解】 一次接种后机体可产生针对HPV的记忆细胞和少量抗体,二次接种时,相同抗原再次刺激机体,记忆细胞会迅速增殖分化,快速产生大量抗体,使体内抗体浓度远高于一次接种,因此二次接种的保护效果更好。 20. 加强出生缺陷综合防治,构建覆盖城乡居民,涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷防治体系,可有效提高妇幼健康水平。 (1)图一表示某家庭白化病的遗传情况(用基因D、d表示)。分析回答问题①②③: ①白化病是隐性遗传病,判断依据是:___________________________。 ②6号个体携带的白化病基因一定来自____号个体;9号个体的基因组成与7号个体相同的概率是______。 ③5号个体的基因组成是_______,染色体和基因在2号与5号个体之间传递的桥梁是________。 (2)图二表示唐氏综合征(也称21三体综合征)患儿的染色体图谱以及唐氏综合征发病率与母亲生育年龄之间的关系。分析回答问题④⑤: ④发育成该患儿的受精卵是由一枚异常卵细胞与正常精子结合形成的。该卵细胞中染色体组成为_________。 ⑤结合图示,为降低唐氏患儿的出生率,您的建议是:______________________________。(答出一条即可。) 【答案】(1) ①. 6号和7号个体都正常,生了白化病的孩子 ②. 2 ③. ④. Dd ⑤. 生殖细胞##卵细胞 (2) ①. 23条+X ②. 产前诊断;适龄生育 【解析】 【小问1详解】 6号和7号表现正常,却生育了患病的女儿,符合“无中生有”的特点,因此白化病是隐性遗传病。 6号的母亲2号是白化病患者,基因型为dd,必然向6号传递一个致病基因d,因此6号携带的白化病基因一定来自2号;小倩患病,基因型为dd,推导可知6号和7号基因型都为Dd,二者后代正常个体基因型为DD(占1份)、Dd(占2份),9号表现正常,基因型与7号(Dd)相同的概率为。 ③5号母亲为2号(dd),2号一定会给5号传递一个d基因,5号正常,因此基因组成是Dd;亲子代之间,染色体和基因传递的桥梁是生殖细胞(卵细胞)。 【小问2详解】 唐氏综合征是21号染色体多一条,患儿体细胞共47条染色体,由正常精子(23条染色体)和异常卵细胞结合,因此卵细胞共24条染色体,性染色体为X,比正常卵细胞多1条21号常染色体,染色体组成为23条常染色体+X。 由曲线图可知,唐氏综合征发病率随母亲生育年龄增大显著升高,因此建议:提倡适龄生育(或避免高龄生育、高龄产妇做好产前诊断,合理即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 试卷类型:A 二〇二六年初中学生学业模拟考试(二) 生物学试题 本试题分第I卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷为1至3页,第Ⅱ卷为4至6页。满分50分,考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,请考生仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按相关要求作答。 2.考试结束后,监考人员将本试题、答题卡和答题纸一并收回。 第I卷 单项选择题(每小题1分,共15分) 一、选择题(本题共15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 下图为南瓜的一生发育过程图示。下列说法不正确的是( ) A. ④萌发成⑤时,胚芽发育成茎和叶 B. ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区 C. ②雌花的主要结构有柱头、花柱和子房 D. 图示南瓜的后代具有双亲的遗传特性 2. 为探究植物光合作用与呼吸作用的关系,小明设计实验过程如下图(假设:呼吸作用强度始终相等,打孔后不影响其他部位的生理活动且叶片内有机物向其他部位转移忽略不计。),将三个叶圆片烘干后称重,质量分别为a、b、c。下列分析不正确的是( ) A. 暗处理目的是将叶片原有淀粉运走耗尽 B. 圆片①可分别与圆片②、③形成对照 C. 叶圆片4小时制造的有机物=2b-c-a D. 用碘液对三个叶圆片染色,由深到浅的顺序是①③② 3. 下列对肺泡与血液之间气体交换示意图(下图,a、b代表气体)的分析,不正确的是( ) A. 表示吸气,肋骨间的肌肉和膈肌都收缩 B. a、b代表的气体分别是二氧化碳和氧气 C. 肺泡壁、毛细血管壁很薄,利于气体交换 D. 图示过程,胸廓的横向径和上下径均增大 4. 血液在人体内循环流动,不间断进行着物质运输。下列叙述符合生物学事实的是( ) A. 人体内,先进行体循环再进行肺循环 B. 血液流经肾脏后,尿素和二氧化碳含量减少 C. 血液流经小肠后,营养物质和氧含量增多 D. 血液流经下肢静脉后,葡萄糖和氧含量减少 5. 下列关于健康人群尿液形成过程的叙述,正确的是( ) A. [4]的两端分别连接小动脉和小静脉 B. [3]和[5]中的液体都含有水、无机盐和葡萄糖 C. 过程A表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 D. 注射胰岛素可治疗过程B受损引起的糖尿病 6. 下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是( ) A. 运动员打羽毛球时,可通过调节玻璃体的大小看清远近移动的球 B. 长久的高噪声会损伤耳蜗内的感觉细胞,导致不可逆的听力下降 C. 针刺后,缩手反射的神经中枢位于脊髓,痛觉形成的部位是大脑 D. 幼年侏儒症患者身材矮小,可通过注射垂体分泌的生长激素治疗 7. 动物都有与其生活环境或生活方式相适应的结构特点(下图甲、乙、丙和丁依次为涡虫、蛔虫、蚯蚓和水螅)。下列说法不正确的是( ) A. 甲身体两侧对称,背腹扁平,有口和肛门 B. 乙体表有角质层,有口和肛门,适于寄生生活 C. 丙的湿润体表内有丰富的毛细血管,利于呼吸 D. 丁触手上的刺细胞,是特有的攻击和防御利器 8. “结构与功能观”是中学生物学课程核心素养基本观点之一。下列说法正确的是( ) ①鱼的侧线,能感知水流和测定方向 ②青蛙的眼睛大而圆,利于扩大观察视野 ③鳖体表的甲,利于维持恒定体温 ④蜥蜴的肺较发达,只靠肺就能满足在陆地上对氧气的需求 ⑤鸽的骨骼轻且坚固,能减轻体重适于飞行 ⑥狼的门齿发达,利于撕咬猎物 A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑤ 9. 生物圈是一个丰富多彩的世界,生活着各种各样的生物。下列说法不正确的是( ) A. 细菌都是单细胞的,有DNA集中区,没有成形的细胞核 B. 昆虫是会飞的无脊椎动物,身体分为头、胸、腹三部分 C. 哺乳动物的基本特征是胎生、哺乳,有效提高了产仔率 D. 蝙蝠是哺乳动物,可利用其回声定位原理仿生制造雷达 10. “立定跳远”是初中体育与健康考试项目之一。下列结合图示的分析中,不正确的是( ) A. 骨骼肌提供动力,通过肌腹连在不同的骨上 B. 跳远前做动态拉伸等活动可提高关节灵活性 C. 护膝可增加膝关节牢固性,作用类似结构② D. 跳远所需的能量有赖于人体多个系统的配合 11. 小丽做面包时,感觉发酵后的面团变轻了。这是酵母的作用吗?为此,她设计了对照实验(下图)。正确的装置是( ) A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丁 12. 下列对部分豆科植物分类图解(下图)的叙述,不正确的是( ) A. 四种豆科植物的种子都由种皮和胚两部分组成 B. 除图中的分类等级外,分类等级还包括门和界 C. 豇豆和紫檀之间的共同特征最多,亲缘关系最近 D. 此图以植物的形态结构和生理功能为依据进行分类 13. 很多时候,学会区分事实与观点,是非常有利于学习生物学的。结合所学,观察植物叶片(如图),思考判断下列叙述,属于事实的是( ) ①叶子上的洞是虫子咬的 ②这片叶子上有许多洞 ③叶子上的洞大小不等 ④该植物体结构和功能的基本单位是细胞 ⑤叶子上大的洞是大虫子咬的,小的洞是小虫子咬的 ⑥这片叶子会因为这些洞而枯萎 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥ 14. 胡萝卜(双子叶植物)在生长过程中,主根逐渐膨大,形成富含营养的肉质根。肉质根中的胡萝卜素可在人体内转化成维生素A。下列叙述正确的是(  ) A. 种子中的胚乳为胚根发育成根提供营养 B. 肉质根富含的有机物来自根从土壤吸收 C. 经常食用胡萝卜可预防夜盲症 D. 图中繁殖方式可在短时间内大批量培育无病毒植株 15. 关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( ) A. 图1葫芦藓和图2蘑菇都具有根茎叶的分化,且通过孢子繁殖后代 B. 图3中的M可表示有性生殖、变态发育,且发育过程都经历四个阶段 C. 图4中的④胚盘中含有细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 D. 为利于嫁接成活,应使图5中⑤砧木和⑥接穗的形成层紧密结合 第Ⅱ卷 非选择题(共35分) 注意事项:1.第Ⅱ卷要求用黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题纸中。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二、非选择题(本题包括5个小题,除注明外,每空1分,共35分。) 16. 稻屯洼湿地主要种植芦苇、芦竹、荷花、景观柳条等植物,通过砾石吸附、植物根系吸收及微生物降解的方法对废水进行深度降解。图1为净化修复示意图,图2为该生态系统中的部分生物构成的食物网(水虿是蜻蜓的幼虫,孑孓是蚊子的幼虫),图3表示图2某食物链中四种生物体内的碳循环和能量流动。分析回答下列问题: (1)芦苇的茎秆、荷花的叶柄均呈中空,这体现了生物与环境的哪一关系?_______________。 (2)图1,若要构成一个完整的生态系统,还应该补充的生物部分是________。 (3)图2,水蚤与轮虫的关系是________;图3中的D对应图2中的生物是________。 (4)图3中,生理过程②进行的场所是__________;生物A与B、C、D共有的能量转换器是________;能量在沿着A→B→C→D流动过程中,呈现的特点是______________。 17. 同学们利用马铃薯、葵花子、大米等材料,开展了几个月的栽培实践活动,活动任务如下。分析回答下列问题: 任务一:育苗 (1)同学们用带有芽眼的马铃薯块茎繁殖幼苗的方式属于________;在栽培条件适宜的情况下大米始终不萌发,原因是______________________;同学们根据葵花籽萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重变化而绘制了曲线(上图),则图中甲曲线的ab段质量增加的主要原因是________________________。 任务二:施肥管理 (2)随着幼苗的生长,向日葵叶片开始发黄,推测可能是缺氮引起的。同学们选取部分叶片发黄的向日葵,施加适量的氮肥,一段时间后观察现象。若____________,则向日葵叶片发黄不是缺氮引起的。 任务三:花期管理 (3)同学们对“马铃薯花期‘掐花去顶’是否能提高产量”进行了探究,并查阅了资料,得到下表数据。 马铃薯品种 1 2 3 处理方法 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 亩产量/公斤 1906 2073 2110 2292 1875 2532 分析数据,可得到的结论是______________________________。(答出一条即可) (4)同学们绘制了“向日葵在晴朗的夏季一天24小时内光合作用和呼吸作用的变化曲线图”(下图)。您认为向日葵体内有机物积累量大于0的时间段是_____(填数字)。 任务四:成熟期采收 (5)在采收过程中,同学们发现向日葵花盘中有些“葵花子”是空瘪的。您认为“在花期管理”时采取什么措施减少空瘪现象?_______________________。 18. 我国运动员在奥运会上勇于拼搏,屡创佳绩。图1为血液循环示意图(A~D表示心脏各腔室,1~4表示血管,①、②表示过程),图2为运动员滑雪及屈膝状态示意图。据图回答下列问题: (1)图1,心脏四腔中壁最厚的是[ ]_______。(注,[ ]中填图中序号或代码,其后填名称,以下同。) (2)图2,能使运动员运动协调,且维持身体平衡的神经结构是_____________。 (3)运动时,运动员的呼吸频率和深度均增加,有利于气体更充分地进出肺部。图1中①②过程表示___________;血管1中的血液与血管3中的血液的本质区别是___________________。 (4)运动过程中,运动员体内产生的水、无机盐和尿素等废物明显增多,但排尿量却较少,主要原因是_____________________;以上产生的废物会随着血液循环经________(血管)流回右心房。 (5)下图为某运动员每周耐力训练后肌纤维中线粒体数量相对值的变化趋势。分析知:随着训练周数增加,肌纤维中线粒体数量相对值的变化趋势是___________________。 19. 女性宫颈癌几乎都由高危型人乳头瘤病毒(HPV)持续感染引起的,主要传播方式是性接触传播。2025年我国将HPV疫苗纳入国家免疫规划,并组织各地为年满13周岁的女孩免费接种2剂次双价HPV疫苗。分析回答下列问题: (1)女性的主要生殖器官是卵巢,其功能是产生卵细胞和____________。 (2)从结构特点分析,HPV是由________外壳和内部的遗传物质组成的。 (3)从传染病角度分析,HPV是引发宫颈癌的________。据此分析,感染HPV后能否使用抗生素类药物进行治疗?并阐释原因:_______________________________。 (4)分析以上“生产HPV疫苗(VLP)”流程图,此过程运用的生物技术是__________;__________相当于抗原,进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,激发人体的特异性免疫。 (5)宫颈癌可防、可筛、可控,“疫苗+定期筛查”能极大降低宫颈癌风险,但HPV疫苗需要二次甚至多次接种效果更好。分析下图,二次接种疫苗效果更好的原因是_________________________。 20. 加强出生缺陷综合防治,构建覆盖城乡居民,涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷防治体系,可有效提高妇幼健康水平。 (1)图一表示某家庭白化病的遗传情况(用基因D、d表示)。分析回答问题①②③: ①白化病是隐性遗传病,判断依据是:___________________________。 ②6号个体携带的白化病基因一定来自____号个体;9号个体的基因组成与7号个体相同的概率是______。 ③5号个体的基因组成是_______,染色体和基因在2号与5号个体之间传递的桥梁是________。 (2)图二表示唐氏综合征(也称21三体综合征)患儿的染色体图谱以及唐氏综合征发病率与母亲生育年龄之间的关系。分析回答问题④⑤: ④发育成该患儿的受精卵是由一枚异常卵细胞与正常精子结合形成的。该卵细胞中染色体组成为_________。 ⑤结合图示,为降低唐氏患儿的出生率,您的建议是:______________________________。(答出一条即可。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年山东泰安市东平县初中学生学业模拟考试(二)生物学试题
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