内容正文:
2026年广西崇左市江州区中考模拟道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名,准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选,多选或未选均不得分。)
1. 某校开展红色文化研学实践,同学们分组查阅史料、走访革命旧址、开展主题辩论,整合历史、道法、语文等多学科知识,梳理红色精神的时代价值。这一学习模式启示我们( )
①学习不仅局限于书本,要在探究实践中拓展学习空间
②合作学习能整合集体智慧,但会限制个人思维的发散
③自主探究需要敢于质疑、主动思考,避免机械记忆
④跨学科学习要求打破学科壁垒,综合运用所学知识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 近期,广西边境地区护边员常年坚守国门一线,巡查边境、守护安宁,用日复一日的坚守守护边疆稳定,在平凡岗位上诠释担当。这一事迹启示我们,关于生命的意义理解恰当的是( )
①守护生态环境是实现个人人生追求的重要方式
②专注个人生活质量,能提升生命的精神境界
③在坚守岗位、承担责任的过程中,能够丰盈生命的内涵
④立足自身所处环境,用实际行动可以拓展生命的社会价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 小哲在数学课上总能提出与参考答案不同的解题思路,但每次都会先经过周密验算,并条理清晰地向老师说明自己的推理过程。班主任表扬他“会思考”。小哲的行为主要体现了( )
A. 开发创造潜力,追求与众不同的人生价值
B. 学会独立思考,有自己独到的见解并能合理表达
C. 培养批判精神,敢于对一切权威说“不”
D. 善于调节情绪,保持积极乐观的学习心态
4. 2025年6月,全国人大常委会修订通过《治安管理处罚法》,新增校园欺凌、高空抛物、考试作弊等处罚条款,回应了当下社会治理、青少年成长中的现实问题。这说明( )
①法律是应生活的需要而制定、调整的
②生活中的矛盾与问题都必须依靠法律解决
③法律深深嵌入生活,与我们息息相关
④法律只规范未成年人的日常行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 新《治安管理处罚法》增设未成年人违法记录封存制度,对未成年人轻微违法记录依法予以封存,助力失足未成年人改过自新、回归正常生活。此举有利于( )
①落实对未成年人的特殊关爱与保护
②坚持教育为主、惩罚为辅的原则
③减轻未成年人的法律责任,纵容违法行为
④强化学校对学生的日常教育管理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 近年来,广西网信部门开展“清朗·八桂净网”专项行动,依法整治网络谣言、低俗直播、恶意炒作等问题,同时引导网民理性发声、文明上网。这启示我们青少年合理利用网络应当( )
A. 远离网络平台,彻底杜绝网络不良信息侵害
B. 借助网络扩大交往,广交各类网友拓展社交范围
C. 依靠网络宣泄情绪,随意转发热点事件博取关注
D. 恪守道德法律,理性辨别网络信息自觉规范言行
7. 2025年以来,广西高院联合自治区检察院、公安厅开展打击拒执犯罪专项行动,向公安机关移送拒执犯罪线索520件,发出《涉嫌拒执犯罪预告书》1698份,督促当事人主动履行到位金额8908.42万元。打击拒执犯罪专项行动的开展,从诚信的角度启示我们( )
①要增强诚信意识,自觉履行法定义务,珍惜个人信用记录
②要增强法治观念,学会依法维护自身合法权益
③失信不仅会受到道德谴责,严重失信还将面临法律的制裁
④要敬畏生命,增强安全意识,守护生命健康
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
8. 2026年3月,广西启动“法润少年护航成长”法治副校长送法进校园活动。在南宁壮锦初级中学的主会场上,法治副校长带领学生沉浸式体验预防违法犯罪情景短剧,通过模拟诈骗、校园欺凌等场景,帮助学生掌握依法求助和自我保护的方法。下列做法中,最符合本次活动倡导的“善用法律”理念的是( )
A. 珍惜在校学习的权利,自觉履行受教育的义务
B. 与人交往时要做到诚实守信,言行一致
C. 被社会青年勒索财物,及时报警并保留相关证据
D. 学会尊重他人,平等对待身边的每一位同学
9. 2025年至2026年间,联合国安理会其他四个常任理事国(法国、英国、美国、俄罗斯)领导人相继访华。各国纷纷将目光投向中国,在大国博弈日趋复杂的国际背景下,中国始终坚持相互尊重、公平正义、合作共赢的原则,在坚定维护国家主权、安全、发展利益的基础上推动构建新型国际关系。这一系列外交活动深刻表明( )
①国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,我国在对外交往中坚定维护国家利益
②维护国家安全是每个公民的基本义务,我们要增强国家安全意识
③中国始终不渝地走和平发展道路,在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切
④国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利益最终受益的是全体人民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 2025年以来,北海市中级人民法院部署开展治理欠薪案件专项执行行动,通过畅通欠薪案件绿色通道、加强联动执行等方式,共执结欠薪案件290件,为230名劳动者追回欠薪732.7万元。这一行动体现了国家对劳动者合法权益的有力保障,从中我们可以感悟到( )
①每个人从事的劳动都在为国家和社会作出贡献,劳动者的合法权益应当受到尊重和保障
②生活中既要勇于与违法犯罪行为作斗争,更要善于依法维护自身权益
③劳动者付出辛劳和汗水,他们的劳动成果值得珍惜,劳动报酬不容侵犯
④生命是宝贵的,要敬畏生命、珍爱生命,守护生命健康
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
11. 2026年2月,自治区民宗委举办2026年公职人员宪法宣誓仪式。仪式现场,全体人员面向国旗肃立,领誓人手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人跟诵誓词,庄严宣誓忠于宪法、维护宪法权威。相关负责人表示,举行宪法宣誓仪式旨在强化干部宪法意识与法治思维。举行宪法宣誓仪式的主要意义在于( )
A. 强化国家公职人员的宪法意识,促使他们认同宪法、尊崇宪法
B. 保障公民依法享有广泛的政治权利和自由
C. 体现法律面前人人平等原则,任何违法行为都要受到制裁
D. 增强公民维护国家安全的意识,自觉履行维护国家安全的义务
12. 2026年,广西出台《金融惠企财政贴息政策实施方案》,整合自治区本级财政资金22亿元,力争全年投放财政贴息贷款2000亿元以上,其中民营企业占比不低于70%,中小微企业占比不低于90%,着力破解企业融资难题。广西这一举措表明( )
①国家保障国有经济的巩固和发展,发挥国有经济主导作用
②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力
③在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
④市场在资源配置中起决定性作用,要充分发挥市场机制的优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 2026年4月,百色市那坡县整合资金3600余万元,精准恢复8个边境0—3公里教学点办学,让12所边境学校实现宽带网络、多媒体设备全覆盖。同步恢复办学的百省乡水弄小学,让深山孩子实现了“家门口上学”的愿望。这表明( )
A. 教育是民族振兴、社会进步的基石,我国坚持科教兴国战略
B. 国家安全是安邦定国的重要基石,我们要增强国家安全意识
C. 发展的根本目的是增进民生福祉,党和政府努力让人民共享公平而有质量的教育
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等
14. 2026年4月,融安县浮石镇六寮村山背屯召开村民议事会,就建设屯级议事楼项目进行协商。按照“集体受益、集体承担”原则,议事会通过了使用村屯集体资金7万元的方案,并由监事会全程监督执行。这一做法( )
①说明村民通过民主协商管理基层公共事务,是人民当家作主的具体体现
②表明实行基层群众自治制度,有利于人民群众直接行使民主权利
③体现了民主选举是人民实现民主权利的重要形式,要积极参与民主选举
④说明民主监督是公民参与民主生活的有效途径,有利于保障公民的监督权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 2026年3月,广西戏剧院“文化进万家”惠民演出活动陆续走进南宁多所中小学幼儿园,彩调剧、壮剧、桂剧等经典剧目展演让学生近距离感受传统戏曲的艺术魅力。这一活动的开展有利于( )
A. 促进中外文化交流互鉴,吸收借鉴世界优秀文明成果
B. 推动文化形式创新,利用现代传媒手段传播戏曲艺术
C. 传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
D. 开发利用历史文化资源,发展文化产业,推动经济发展
16. 2026年5月,国家民委在百色市举办“中华民族共有精神家园建设主题文化活动”,融合百色红色基因、民族特色与边境优势,组织情景剧展演、红色研学、校园宣讲等活动。举办这一活动有利于( )
A. 保障民族自治地方依法行使自治权,完善民族区域自治制度
B. 增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园,铸牢中华民族共同体意识
C. 弘扬中华传统美德,引导青少年践行诚实守信的道德要求
D. 坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设美丽中国
17. 2026年4月,广西丝路电商赋能行动在南宁举办,活动联动东盟多国,覆盖广西本土电商企业、在桂东盟留学生及东盟青年群体,设置多语种教学服务,共同探索中国—东盟电商合作新机遇。这体现了( )
①我国与世界各国分享发展机遇,推动建设开放型世界经济
②中国在国际事务中起主导作用,决定世界经济的发展方向
③中国积极发展全球伙伴关系,扩大与各国的利益交汇点
④我国在国际合作中只关注自身利益,不兼顾其他国家的合理关切
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 2026年4月,2026年中国—东盟商务理事会全体大会在南宁举办。中国与东盟各国工商界代表齐聚一堂,共商经贸合作新机遇。2025年,双方贸易额达7.55万亿元,连续5年互为第一大贸易伙伴。这表明( )
A. 中国积极参与全球治理体系改革,推动国际秩序更加公正合理
B. 我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,推动可持续发展
C. 加强中外文化交流互鉴,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果
D. 中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,推动合作共赢
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19. 【共建健康校园】
2026年2月26日,教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》(以下简称《意见》),深入落实“健康第一”教育理念,全方位提升青少年身心健康。为此,小秦所在学校开展“健康学校,你我共建”的校园采访活动,请你参与其中,完成下列采访任务。
采访记录
采访任务
振民老师:教育部深入落实“健康第一”教育理念,将身心健康作为学生全面发展的前提和基础,这一政策的实施意义深远!
(1)请你从学生和国家的角度,分别谈谈这一政策的实施有何深意?
小秦:作为青少年,我们应结合自身实际,践行“健康第一”理念,为健康学校建设贡献力量!
(2)结合自身实际,你将如何践行“健康第一”理念?从体质健康、心理健康、行为习惯方面谈谈你的做法。
20. “桂”力迸发,追梦人谱写振兴华章。阅读材料,回答问题。
【“桂”里春晚,有何“新理念”?】
在2026年央视春晚的舞台上,广西元素惊艳亮相,这些元素都是广西落实新发展理念的生动写照。
春晚广西分会场部分场景
新发展理念
舞台布景采用广西本土可再生竹材、藤材,减少一次性道具使用,践行绿色低碳演出理念,打造“生态春晚”
①发展理念
巴马瑶族自治县、三江侗族自治县、隆林各族自治县的群众代表携手登场,展现特色产业带动下各族群众共奔富裕的鲜活场景,喊出“同心向富,一个都不能少”的誓言
②发展理念
(1)写出对应的发展理念
【“桂”里底线,如何“护自由”?】
边境贸易作为广西对外开放的重要抓手,正成为广西高质量发展的新增长极。然而,一些商户在追求“经营自由”的同时,频频出现未按规定办理边境贸易备案手续、擅自扩大经营范围、违规摆放摊位影响通行等行为。2026年1月1日起新修订的《治安管理处罚法》《海关法》,已明确将边境贸易违规经营纳入监管范畴。对此,有商户却认为:“怎么经营是我的自由,法律管得太宽了吧?”
(2)请从自由与法治的关系角度,评析该商户的观点。
【“桂”里经验,因何“显身手”?】
在实现中国式现代化的道路上,广西壮族自治区积极推动高质量发展:积极打造“桂建通”“智桂通”平台,深化“放管服”改革,实现政务服务“就近办、便捷办”;大力发展临港产业、沿边产业,推进沿边开放示范区建设;实施非遗传承“壮乡薪火计划”,打造“非遗展示馆+文创工坊+乡村旅游”融合机制;依托喀斯特地貌、少数民族文化等资源,推动生态旅游与乡村振兴深度融合,促进各民族地区协同发展。
(3)结合所学知识,谈谈“桂”里经验对其他地区高质量发展有何借鉴意义?
21. 阅读下列图表材料,回答问题。
《中华人民共和国社会救助法》分层分类的社会救助体系图表
救助类型
救助对象
救助举措亮点
基本生活救助
特困人员、最低生活保障家庭
兜住最困难群体的底线,按月发放保障金,特困人员可自主选择集中或分散供养。
专项社会救助
低保边缘家庭、刚性支出困难家庭等
多维度解决刚性支出压力,覆盖医疗、教育、住房、就业等领域,破解有实际生活困难,却无法享受低保等传统救助政策覆盖的群体救助难题。
急难社会救助
受灾人员、临时困难人员等
为突发困难提供“绿色通道”,“政策找人”精准识别,简化申请流程,打破户籍限制
注:《中华人民共和国社会救助法》于2026年4月30日由全国人大常委会通过,7月1日正式施行,是我国社会保障领域的基础性、综合性法律。
(1)上述材料中列举的三类社会救助举措保障了公民哪些基本权利?
(2)专项社会救助扩大了救助范围,请结合材料和所学知识分析其现实意义。
(3)宣传法律大有可为。请你为学校和个人宣传该法律各写出两条助力举措。
22. 2026-2030年“十五五”开局之年,这是实现中国梦的关键阶段,某校九年级(1)班围绕“十五五规划"开展了系列探究活动,请你参与。
【奋十五五·建设现代化】
2026-2030年是稳步推进社会主义现代化建设关键时期:既要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,推进强国建设,确保目标的实现;又要完善民生服务补齐民生短板,办好教育、养老、医疗,汇聚民力,为现代化建设筑牢群众根基。
(1)依据材料,运用所学知识回答如何稳步推进社会主义现代化建设?
【智绘十五五·建言向未来】
南宁市某校围绕“智慧十五五”规划主题,面向全体学生开展了系列主题实践活动。同学们通过主题班会、模拟提案、校园调研、建言征集等多种形式,为学校和城市的智慧校园建设提出意见建议,在实践中提升综合素养。
(2)依据材料,南宁市某校开展系列实践活动对学生有哪些意义?
【助力十五五·共绘新蓝图】
你的家乡开展“乡村振兴小使者”活动,你主动参与社会实践;主动为家乡献策,增强社会责任感,以实际行动助力家乡现代化建设。
(3)“我的家乡,我宣传”请你为家乡的振兴发展设计一条宣传语。
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2026年广西崇左市江州区中考模拟道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名,准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选,多选或未选均不得分。)
1. 某校开展红色文化研学实践,同学们分组查阅史料、走访革命旧址、开展主题辩论,整合历史、道法、语文等多学科知识,梳理红色精神的时代价值。这一学习模式启示我们( )
①学习不仅局限于书本,要在探究实践中拓展学习空间
②合作学习能整合集体智慧,但会限制个人思维的发散
③自主探究需要敢于质疑、主动思考,避免机械记忆
④跨学科学习要求打破学科壁垒,综合运用所学知识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:题干中同学们走访革命旧址、开展主题辩论等实践活动,说明学习不仅局限于书本,要在探究实践中拓展学习空间,故①符合题意;
②:合作学习能整合集体智慧,有利于激发个人思维的发散,而不是限制,故②不符合题意;
③:同学们分组查阅史料、梳理红色精神的时代价值,体现了自主探究需要敢于质疑、主动思考,避免机械记忆,故③符合题意;
④:题干中提到整合历史、道法、语文等多学科知识,说明跨学科学习要求打破学科壁垒,综合运用所学知识,故④符合题意;
2. 近期,广西边境地区护边员常年坚守国门一线,巡查边境、守护安宁,用日复一日的坚守守护边疆稳定,在平凡岗位上诠释担当。这一事迹启示我们,关于生命的意义理解恰当的是( )
①守护生态环境是实现个人人生追求的重要方式
②专注个人生活质量,能提升生命的精神境界
③在坚守岗位、承担责任的过程中,能够丰盈生命的内涵
④立足自身所处环境,用实际行动可以拓展生命的社会价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:题干强调的是护边员守护国门安全,未涉及生态环境保护内容,故①不符合题意;
②:生命的意义在于对社会的贡献,单纯专注个人生活质量并不能提升生命的精神境界,故②说法错误;
③:护边员常年坚守国门一线,体现了在坚守岗位、承担责任的过程中,能够丰盈生命的内涵,故③符合题意;
④:护边员在平凡岗位上用实际行动守护边疆稳定,体现了立足自身所处环境,用实际行动可以拓展生命的社会价值,故④符合题意;
3. 小哲在数学课上总能提出与参考答案不同的解题思路,但每次都会先经过周密验算,并条理清晰地向老师说明自己的推理过程。班主任表扬他“会思考”。小哲的行为主要体现了( )
A. 开发创造潜力,追求与众不同的人生价值
B. 学会独立思考,有自己独到的见解并能合理表达
C. 培养批判精神,敢于对一切权威说“不”
D. 善于调节情绪,保持积极乐观的学习心态
【答案】B
【解析】
【详解】B:小哲提出不同思路并周密验算、清晰说明,体现了不盲从、有独到见解并能合理表达,符合独立思考的要求,故 B 说法符合题意。
A:小哲的行为体现了创新思维,但题干侧重的是思考过程而非人生价值的追求,故 A 说法不符合题意。
C:批判精神敢于质疑,但不是对一切权威说“不”,该说法过于绝对,故 C 说法错误。
D:题干未涉及情绪调节相关内容,故 D 说法不符合题意。
4. 2025年6月,全国人大常委会修订通过《治安管理处罚法》,新增校园欺凌、高空抛物、考试作弊等处罚条款,回应了当下社会治理、青少年成长中的现实问题。这说明( )
①法律是应生活的需要而制定、调整的
②生活中的矛盾与问题都必须依靠法律解决
③法律深深嵌入生活,与我们息息相关
④法律只规范未成年人的日常行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:全国人大常委会修订法律回应现实问题,说明法律是应生活的需要而制定、调整的,故①符合题意;
②:生活中的矛盾与问题可以通过道德、纪律等多种方式解决,并非都必须依靠法律,说法过于绝对,故②不符合题意;
③:法律新增条款涉及校园欺凌、高空抛物等生活场景,说明法律深深嵌入生活,与我们息息相关,故③符合题意;
④:法律规范全体社会成员的行为,并非只规范未成年人,故④不符合题意。
5. 新《治安管理处罚法》增设未成年人违法记录封存制度,对未成年人轻微违法记录依法予以封存,助力失足未成年人改过自新、回归正常生活。此举有利于( )
①落实对未成年人的特殊关爱与保护
②坚持教育为主、惩罚为辅的原则
③减轻未成年人的法律责任,纵容违法行为
④强化学校对学生的日常教育管理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:封存违法记录体现了国家对未成年人的特殊关爱与保护,有利于其改过自新、回归社会,故①说法正确;
②:此举体现了对未成年人违法坚持教育为主、惩罚为辅的原则,注重教育挽救,故②说法正确;
③:封存记录并非减轻法律责任,也不是纵容违法行为,而是为了避免标签效应影响其未来,故③说法错误;
④:题干强调的是治安管理处罚法中的记录封存制度,与强化学校日常教育管理无关,故④不符合题意。
6. 近年来,广西网信部门开展“清朗·八桂净网”专项行动,依法整治网络谣言、低俗直播、恶意炒作等问题,同时引导网民理性发声、文明上网。这启示我们青少年合理利用网络应当( )
A. 远离网络平台,彻底杜绝网络不良信息侵害
B. 借助网络扩大交往,广交各类网友拓展社交范围
C. 依靠网络宣泄情绪,随意转发热点事件博取关注
D. 恪守道德法律,理性辨别网络信息自觉规范言行
【答案】D
【解析】
【详解】D:题干强调整治谣言、引导理性发声,启示我们要恪守道德法律,理性辨别信息,规范言行,故 D 符合题意。
A:网络是把双刃剑,我们要合理利用而非远离,且“彻底杜绝”说法过于绝对,故 A 说法错误。
B:网络交往具有虚拟性,青少年应增强自我保护意识,谨慎交友,“广交各类网友”存在安全隐患,故 B 说法错误。
C:随意转发热点事件可能传播谣言,宣泄情绪应合理合法,此举违背文明上网要求,故 C 说法错误。
7. 2025年以来,广西高院联合自治区检察院、公安厅开展打击拒执犯罪专项行动,向公安机关移送拒执犯罪线索520件,发出《涉嫌拒执犯罪预告书》1698份,督促当事人主动履行到位金额8908.42万元。打击拒执犯罪专项行动的开展,从诚信的角度启示我们( )
①要增强诚信意识,自觉履行法定义务,珍惜个人信用记录
②要增强法治观念,学会依法维护自身合法权益
③失信不仅会受到道德谴责,严重失信还将面临法律的制裁
④要敬畏生命,增强安全意识,守护生命健康
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:打击拒执犯罪专项行动督促当事人履行义务,启示我们要增强诚信意识,自觉履行法定义务,珍惜个人信用记录,故①符合题意;
②:题干强调的是履行义务和诚信,而非维护自身合法权益,与题意主旨不符,故②不符合题意;
③:移送犯罪线索和发出预告书体现了对失信行为的法律惩戒,说明失信不仅会受到道德谴责,严重失信还将面临法律的制裁,故③符合题意;
④:题干未涉及生命健康和安全意识的相关内容,与题意无关,故④不符合题意;
8. 2026年3月,广西启动“法润少年护航成长”法治副校长送法进校园活动。在南宁壮锦初级中学的主会场上,法治副校长带领学生沉浸式体验预防违法犯罪情景短剧,通过模拟诈骗、校园欺凌等场景,帮助学生掌握依法求助和自我保护的方法。下列做法中,最符合本次活动倡导的“善用法律”理念的是( )
A. 珍惜在校学习的权利,自觉履行受教育的义务
B. 与人交往时要做到诚实守信,言行一致
C. 被社会青年勒索财物,及时报警并保留相关证据
D. 学会尊重他人,平等对待身边的每一位同学
【答案】C
【解析】
【详解】A:珍惜受教育权利并履行义务是遵守法律的表现,但未体现受到侵害时运用法律武器维权,故A不符合题意;
B:诚实守信是道德规范的要求,不属于善用法律的具体做法,故B不符合题意;
C:遇到勒索及时报警并保留证据,是通过合法途径维护自身权益,体现了善用法律自我保护,故C符合题意;
D:尊重他人平等待人是道德修养的体现,与善用法律维权无直接关联,故D不符合题意。
9. 2025年至2026年间,联合国安理会其他四个常任理事国(法国、英国、美国、俄罗斯)领导人相继访华。各国纷纷将目光投向中国,在大国博弈日趋复杂的国际背景下,中国始终坚持相互尊重、公平正义、合作共赢的原则,在坚定维护国家主权、安全、发展利益的基础上推动构建新型国际关系。这一系列外交活动深刻表明( )
①国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,我国在对外交往中坚定维护国家利益
②维护国家安全是每个公民的基本义务,我们要增强国家安全意识
③中国始终不渝地走和平发展道路,在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切
④国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利益最终受益的是全体人民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中指出中国在坚定维护国家主权、安全、发展利益的基础上开展外交,说明国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,故①符合题意;
②:但题干侧重国家间的外交活动,未涉及公民维护国家安全的义务,故②不符合题意;
③:题干中中国坚持相互尊重、合作共赢原则,推动构建新型国际关系,体现了中国走和平发展道路,兼顾他国合理关切,故③符合题意;
④:题干主要阐述国际关系中的国家利益,未体现国家利益与个人利益的关系,故④不符合题意。
10. 2025年以来,北海市中级人民法院部署开展治理欠薪案件专项执行行动,通过畅通欠薪案件绿色通道、加强联动执行等方式,共执结欠薪案件290件,为230名劳动者追回欠薪732.7万元。这一行动体现了国家对劳动者合法权益的有力保障,从中我们可以感悟到( )
①每个人从事的劳动都在为国家和社会作出贡献,劳动者的合法权益应当受到尊重和保障
②生活中既要勇于与违法犯罪行为作斗争,更要善于依法维护自身权益
③劳动者付出辛劳和汗水,他们的劳动成果值得珍惜,劳动报酬不容侵犯
④生命是宝贵的,要敬畏生命、珍爱生命,守护生命健康
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】①:法院开展治理欠薪行动,保障了劳动者获得报酬的权利,说明劳动贡献受尊重,权益受保障,故①符合题意;
②:题干主要体现国家司法机关对劳动者权益的保护,未侧重体现个人如何与违法犯罪作斗争,故②不符合题意;
③:为劳动者追回欠薪,表明劳动者的劳动成果值得珍惜,劳动报酬不容侵犯,故③符合题意;
④:题干涉及的是劳动者的财产权益,与敬畏生命、守护生命健康无直接关联,故④不符合题意;
11. 2026年2月,自治区民宗委举办2026年公职人员宪法宣誓仪式。仪式现场,全体人员面向国旗肃立,领誓人手抚宪法、领诵誓词,其他宣誓人跟诵誓词,庄严宣誓忠于宪法、维护宪法权威。相关负责人表示,举行宪法宣誓仪式旨在强化干部宪法意识与法治思维。举行宪法宣誓仪式的主要意义在于( )
A. 强化国家公职人员的宪法意识,促使他们认同宪法、尊崇宪法
B. 保障公民依法享有广泛的政治权利和自由
C. 体现法律面前人人平等原则,任何违法行为都要受到制裁
D. 增强公民维护国家安全的意识,自觉履行维护国家安全的义务
【答案】A
【解析】
【详解】A:举行宪法宣誓仪式有利于强化国家公职人员的宪法意识,激励他们忠于宪法、遵守宪法,与题干中“强化干部宪法意识与法治思维”的目的直接契合,故A符合题意;
B:宪法宣誓仪式主要针对公职人员履职行为,与保障公民政治权利和自由无直接关联,故B不符合题意;
C:题干强调的是宪法宣誓的意义,未涉及违法行为制裁及法律面前人人平等原则的具体体现,故C不符合题意;
D:题干主旨在于维护宪法权威,而非专门针对国家安全意识及义务,故D不符合题意。
12. 2026年,广西出台《金融惠企财政贴息政策实施方案》,整合自治区本级财政资金22亿元,力争全年投放财政贴息贷款2000亿元以上,其中民营企业占比不低于70%,中小微企业占比不低于90%,着力破解企业融资难题。广西这一举措表明( )
①国家保障国有经济的巩固和发展,发挥国有经济主导作用
②国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力
③在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分
④市场在资源配置中起决定性作用,要充分发挥市场机制的优势
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】②:广西整合财政资金支持民营企业,体现了国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故②符合题意。
③:政府着力破解民营企业融资难题,表明非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,故③符合题意。
①:题干主要强调支持民营企业和中小微企业,未涉及国有经济的巩固和发展,故①不符合题意。
④:题干体现的是政府通过财政政策进行宏观调控,而非强调市场在资源配置中的决定性作用,故④不符合题意。
13. 2026年4月,百色市那坡县整合资金3600余万元,精准恢复8个边境0—3公里教学点办学,让12所边境学校实现宽带网络、多媒体设备全覆盖。同步恢复办学的百省乡水弄小学,让深山孩子实现了“家门口上学”的愿望。这表明( )
A. 教育是民族振兴、社会进步的基石,我国坚持科教兴国战略
B. 国家安全是安邦定国的重要基石,我们要增强国家安全意识
C. 发展的根本目的是增进民生福祉,党和政府努力让人民共享公平而有质量的教育
D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力,公民在法律面前一律平等
【答案】C
【解析】
【详解】A:该项说法本身正确,但题干主要强调政府投入资金改善边境地区办学条件,侧重于民生福祉和教育公平,而非单纯强调教育的战略地位,故A不符合题意;
B:题干涉及的是教育民生问题,未涉及国家安全防御等内容,故B不符合题意;
C:政府整合资金恢复教学点,让深山孩子实现“家门口上学”,体现了发展的根本目的是增进民生福祉,致力于促进教育公平,故C符合题意;
D:题干未涉及法律约束力及公民法律平等的内容,故D不符合题意;
14. 2026年4月,融安县浮石镇六寮村山背屯召开村民议事会,就建设屯级议事楼项目进行协商。按照“集体受益、集体承担”原则,议事会通过了使用村屯集体资金7万元的方案,并由监事会全程监督执行。这一做法( )
①说明村民通过民主协商管理基层公共事务,是人民当家作主的具体体现
②表明实行基层群众自治制度,有利于人民群众直接行使民主权利
③体现了民主选举是人民实现民主权利的重要形式,要积极参与民主选举
④说明民主监督是公民参与民主生活的有效途径,有利于保障公民的监督权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:村民议事会就项目进行协商,说明村民通过民主协商管理基层公共事务,是人民当家作主的具体体现,故①符合题意;
②:召开村民议事会并通过方案,表明实行基层群众自治制度,有利于人民群众直接行使民主权利,故②符合题意;
③:材料涉及的是民主协商和民主决策,未涉及民主选举,故③不符合题意;
④:材料虽有监事会监督,但核心强调的是村民议事协商决策过程,重点不在于民主监督,故④不符合题意;
15. 2026年3月,广西戏剧院“文化进万家”惠民演出活动陆续走进南宁多所中小学幼儿园,彩调剧、壮剧、桂剧等经典剧目展演让学生近距离感受传统戏曲的艺术魅力。这一活动的开展有利于( )
A. 促进中外文化交流互鉴,吸收借鉴世界优秀文明成果
B. 推动文化形式创新,利用现代传媒手段传播戏曲艺术
C. 传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信
D. 开发利用历史文化资源,发展文化产业,推动经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干主要讲述传统戏曲进校园,未涉及中外文化交流互鉴,故A不符合题意;
B:题干强调的是线下惠民演出活动,未体现利用现代传媒手段传播,故B不符合题意;
C:彩调剧、壮剧、桂剧等属于中华优秀传统文化,戏曲进校园有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,故C符合题意;
D:该活动是惠民演出,侧重公益性和文化教育,而非主要为了发展文化产业推动经济发展,故D不符合题意;
16. 2026年5月,国家民委在百色市举办“中华民族共有精神家园建设主题文化活动”,融合百色红色基因、民族特色与边境优势,组织情景剧展演、红色研学、校园宣讲等活动。举办这一活动有利于( )
A. 保障民族自治地方依法行使自治权,完善民族区域自治制度
B. 增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园,铸牢中华民族共同体意识
C. 弘扬中华传统美德,引导青少年践行诚实守信的道德要求
D. 坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设美丽中国
【答案】B
【解析】
【详解】 A:题干中的活动属于文化建设范畴,旨在促进民族团结和文化认同,不涉及民族自治地方依法行使自治权及完善民族区域自治制度,故A不符合题意;
B:举办中华民族共有精神家园建设主题文化活动,融合红色基因与民族特色,有利于增进文化认同,构筑中华民族共有精神家园,铸牢中华民族共同体意识,故B符合题意;
C:题干活动主要侧重于民族精神家园建设,未具体体现引导青少年践行诚实守信的道德要求,故C不符合题意;
D:题干活动内容与节约资源和保护环境的基本国策无直接关联,故D不符合题意;
17. 2026年4月,广西丝路电商赋能行动在南宁举办,活动联动东盟多国,覆盖广西本土电商企业、在桂东盟留学生及东盟青年群体,设置多语种教学服务,共同探索中国—东盟电商合作新机遇。这体现了( )
①我国与世界各国分享发展机遇,推动建设开放型世界经济
②中国在国际事务中起主导作用,决定世界经济的发展方向
③中国积极发展全球伙伴关系,扩大与各国的利益交汇点
④我国在国际合作中只关注自身利益,不兼顾其他国家的合理关切
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中广西丝路电商赋能行动联动东盟多国,共同探索合作新机遇,体现了我国与世界各国分享发展机遇,推动建设开放型世界经济,故①说法正确;
②:中国在国际事务中发挥建设性作用,并非主导作用,也不能决定世界经济发展方向,故②说法错误;
③:活动覆盖多国群体,设置多语种服务,促进电商合作,体现了中国积极发展全球伙伴关系,扩大与各国的利益交汇点,故③说法正确;
④:我国在国际合作中坚持互利共赢,兼顾他国合理关切,构建人类命运共同体,故④说法错误。
18. 2026年4月,2026年中国—东盟商务理事会全体大会在南宁举办。中国与东盟各国工商界代表齐聚一堂,共商经贸合作新机遇。2025年,双方贸易额达7.55万亿元,连续5年互为第一大贸易伙伴。这表明( )
A. 中国积极参与全球治理体系改革,推动国际秩序更加公正合理
B. 我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,推动可持续发展
C. 加强中外文化交流互鉴,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果
D. 中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,推动合作共赢
【答案】D
【解析】
【详解】D:中国与东盟贸易额巨大且连续多年互为第一大贸易伙伴,共商合作机遇,体现了中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果,推动合作共赢,故 D 符合题意。
A:题干主要讲述中国与东盟的经贸合作成果,未体现全球治理体系改革的相关内容,故 A 不符合题意。
B:题干侧重于经济贸易往来,未涉及节约资源和保护环境的基本国策,故 B 不符合题意。
C:题干强调的是经济领域的经贸合作,而非文化领域的交流互鉴,故 C 不符合题意。
二、非选择题(本大题共4小题,共39分)
19. 【共建健康校园】
2026年2月26日,教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》(以下简称《意见》),深入落实“健康第一”教育理念,全方位提升青少年身心健康。为此,小秦所在学校开展“健康学校,你我共建”的校园采访活动,请你参与其中,完成下列采访任务。
采访记录
采访任务
振民老师:教育部深入落实“健康第一”教育理念,将身心健康作为学生全面发展的前提和基础,这一政策的实施意义深远!
(1)请你从学生和国家的角度,分别谈谈这一政策的实施有何深意?
小秦:作为青少年,我们应结合自身实际,践行“健康第一”理念,为健康学校建设贡献力量!
(2)结合自身实际,你将如何践行“健康第一”理念?从体质健康、心理健康、行为习惯方面谈谈你的做法。
【答案】(1)对学生:有利于促进青少年身心健康发展,帮助学生养成健康生活方式,为学生全面发展奠定基础。对国家:有利于培养德智体美劳全面发展的合格建设者,助力健康中国建设,为国家发展和民族复兴培育后备力量。
(2)体质健康:认真上好体育课,坚持每天锻炼,不长期久坐;
心理健康:学会调节负面情绪,正确看待学习压力,遇到困惑主动和师长沟通;
行为习惯:注意饮食有节、起居有常、杜绝不良嗜好。
【解析】
【详解】小问1:
设问要求回答落实“健康第一”教育理念,将身心健康作为学生全面发展的前提和基础的意义,需要从材料中提炼关键词,从学生和国家角度作答。
对学生:促进青少年身心健康发展,帮助学生养成健康生活方式,为学生全面发展奠定基础;
对国家:培养德智体美劳全面发展的合格建设者,助力健康中国建设,为国家发展和民族复兴培育后备力量。
小问2:本问考查如何从体质健康、心理健康、行为习惯方面践行健康第一理念,为健康学校建设贡献力量,为开放性试题,符合题意即可。
20. “桂”力迸发,追梦人谱写振兴华章。阅读材料,回答问题。
【“桂”里春晚,有何“新理念”?】
在2026年央视春晚的舞台上,广西元素惊艳亮相,这些元素都是广西落实新发展理念的生动写照。
春晚广西分会场部分场景
新发展理念
舞台布景采用广西本土可再生竹材、藤材,减少一次性道具使用,践行绿色低碳演出理念,打造“生态春晚”
①发展理念
巴马瑶族自治县、三江侗族自治县、隆林各族自治县的群众代表携手登场,展现特色产业带动下各族群众共奔富裕的鲜活场景,喊出“同心向富,一个都不能少”的誓言
②发展理念
(1)写出对应的发展理念
【“桂”里底线,如何“护自由”?】
边境贸易作为广西对外开放的重要抓手,正成为广西高质量发展的新增长极。然而,一些商户在追求“经营自由”的同时,频频出现未按规定办理边境贸易备案手续、擅自扩大经营范围、违规摆放摊位影响通行等行为。2026年1月1日起新修订的《治安管理处罚法》《海关法》,已明确将边境贸易违规经营纳入监管范畴。对此,有商户却认为:“怎么经营是我的自由,法律管得太宽了吧?”
(2)请从自由与法治的关系角度,评析该商户的观点。
【“桂”里经验,因何“显身手”?】
在实现中国式现代化的道路上,广西壮族自治区积极推动高质量发展:积极打造“桂建通”“智桂通”平台,深化“放管服”改革,实现政务服务“就近办、便捷办”;大力发展临港产业、沿边产业,推进沿边开放示范区建设;实施非遗传承“壮乡薪火计划”,打造“非遗展示馆+文创工坊+乡村旅游”融合机制;依托喀斯特地貌、少数民族文化等资源,推动生态旅游与乡村振兴深度融合,促进各民族地区协同发展。
(3)结合所学知识,谈谈“桂”里经验对其他地区高质量发展有何借鉴意义?
【答案】(1)①绿色;②共享。
(2)该商户的观点是错误的,它割裂了自由与法治的关系。法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。商户的"经营自由"不是无限制的,必须在法律允许的范围内行使。未按规定办理备案手续,擅自扩大经营范围等行为,违反了相关法律,不仅不受保护,还会受到法律的处罚。我们要树立法治意识,在法律允许的范围内行使自由和权利,自觉遵守法律规定,依法经营。
(3)①深化改革,优化服务。②扩大开放,发展特色产业。③传承文化,推动文旅融合。④生态与发展结合,促进区域协调。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查新发展理念的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼。
践行绿色低碳演出理念,打造“生态春晚”,可知绿色;
同心向富,一个都不能少,可知共享。
【小问2详解】
该观点错误。法治与自由相互联系,不可分割,法治标定自由界限,保障自由实现,商户需在法律范围内依法经营。
【小问3详解】
设问要求回答“桂”里经验对其他地区高质量发展的借鉴意义,需要从材料中提炼关键词,并结合教材知识作答。
深化“放管服”改革,实现政务服务“就近办、便捷办”,可知深化改革,优化服务;
大力发展临港产业、沿边产业,推进沿边开放示范区建设,可知扩大开放,发展特色产业;
打造“非遗展示馆+文创工坊+乡村旅游”融合机制,可知传承文化,推动文旅融合;
推动生态旅游与乡村振兴深度融合,促进各民族地区协同发展,可知生态与发展结合,促进区域协调。
21. 阅读下列图表材料,回答问题。
《中华人民共和国社会救助法》分层分类的社会救助体系图表
救助类型
救助对象
救助举措亮点
基本生活救助
特困人员、最低生活保障家庭
兜住最困难群体的底线,按月发放保障金,特困人员可自主选择集中或分散供养。
专项社会救助
低保边缘家庭、刚性支出困难家庭等
多维度解决刚性支出压力,覆盖医疗、教育、住房、就业等领域,破解有实际生活困难,却无法享受低保等传统救助政策覆盖的群体救助难题。
急难社会救助
受灾人员、临时困难人员等
为突发困难提供“绿色通道”,“政策找人”精准识别,简化申请流程,打破户籍限制
注:《中华人民共和国社会救助法》于2026年4月30日由全国人大常委会通过,7月1日正式施行,是我国社会保障领域的基础性、综合性法律。
(1)上述材料中列举的三类社会救助举措保障了公民哪些基本权利?
(2)专项社会救助扩大了救助范围,请结合材料和所学知识分析其现实意义。
(3)宣传法律大有可为。请你为学校和个人宣传该法律各写出两条助力举措。
【答案】(1)保障了公民的物质帮助权、受教育权、劳动权、平等权、生命健康权等。
(2)①有利于缩小收入差距,促进社会公平正义,让发展成果惠及全体人民;
②有利于兜牢民生底线,改善困难群众生活水平;
③有利于完善社会保障体系,增强人民群众的安全感、幸福感和获得感;
④有利于化解社会矛盾,维护社会和谐稳定。
(3)①学校:举办该法律内容展览、请法律人士开设专题讲座、举办该法律学习征文比赛等。
②个人:自己认真学习该法律内容、积极向家人和邻里宣传救助法规、积极参加学校举办的该法律各项宣传活动等。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查公民的基本权利的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
兜住最困难群体的底线,按月发放保障金,特困人员可自主选择集中或分散供养,该做法保障了公民的物质帮助权;
多维度解决刚性支出压力,覆盖医疗、教育、住房、就业等领域,该做法保障了公民的受教育权、劳动权、平等权、生命健康权。
【小问2详解】
从设问中可知要考查我国尊重和保障人权、制度保障公平、实现共同富裕的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
兜住最困难群体的底线,按月发放保障金,特困人员可自主选择集中或分散供养该做法有利于促进社会公平正义,共享发展成果;有利于改善困难群众生活水平;
多维度解决刚性支出压力,覆盖医疗、教育、住房、就业等领域,该做法有利于完善社会保障体系,增强人民群众的安全感、幸福感和获得感;
为突发困难提供“绿色通道”,“政策找人”精准识别,简化申请流程,打破户籍限制,该做法有利于化解社会矛盾,维护社会和谐稳定。
【小问3详解】
本题考查为学校和个人宣传该法律写出举措,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
22. 2026-2030年“十五五”开局之年,这是实现中国梦的关键阶段,某校九年级(1)班围绕“十五五规划"开展了系列探究活动,请你参与。
【奋十五五·建设现代化】
2026-2030年是稳步推进社会主义现代化建设关键时期:既要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,推进强国建设,确保目标的实现;又要完善民生服务补齐民生短板,办好教育、养老、医疗,汇聚民力,为现代化建设筑牢群众根基。
(1)依据材料,运用所学知识回答如何稳步推进社会主义现代化建设?
【智绘十五五·建言向未来】
南宁市某校围绕“智慧十五五”规划主题,面向全体学生开展了系列主题实践活动。同学们通过主题班会、模拟提案、校园调研、建言征集等多种形式,为学校和城市的智慧校园建设提出意见建议,在实践中提升综合素养。
(2)依据材料,南宁市某校开展系列实践活动对学生有哪些意义?
【助力十五五·共绘新蓝图】
你的家乡开展“乡村振兴小使者”活动,你主动参与社会实践;主动为家乡献策,增强社会责任感,以实际行动助力家乡现代化建设。
(3)“我的家乡,我宣传”请你为家乡的振兴发展设计一条宣传语。
【答案】(1)坚持党的领导;坚持以人民为中心的发展思想
(2)①有利于增强学生民主意识;(参与意识、主人翁意识、责任意识、法律意识也可以)②有利于培养社会责任感;(有利于养成亲社会行为)③有利于提高实践能力。
(3)携手共建家乡,共创美好未来,家乡同心奋进,振兴一路向阳。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查如何稳步推进社会主义现代化建设,需要结合题文材料以及所学知识进行分析。
要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,可联系坚持党的领导;
完善民生服务补全民生短板,可联系坚持以人民为中心的发展思想。
【小问2详解】
从设问中可知要考查开展系列实践活动对学生的意义,需要结合题文材料以及所学知识进行分析。
通过多种形式,为学校和城市的智慧校园建设提出意见建议,可联系增强学生民主意识;培养社会责任感或养成亲社会行为;有利于提高实践能力。
【小问3详解】
本题考查为家乡的振兴发展设计宣传语,为开放性试题,符合题意即可。
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